Новости

Регистрация участников проходила с 22 января по 5 марта 2021 года. Конкурс проводится АНО «Диалог» при поддержке АНО «Россия – страна возможностей». Заявки на Конкурс подали 13 404 человека – жители всех российских регионов. «Это достойный итог. Мы довольны тем, что смогли вовлечь в Конкурс такое количество людей из digital-среды. Возможности для выбора высококлассных кадров были бы даже при вдвое-втрое меньшем числе участников. Но такая цифра обещает, что Конкурс пройдет при высочайшей профессиональной конкуренции и его победителями станут настоящие звезды, которые будут очень востребованы как в нашей компании, так и у партнеров Конкурса», – прокомментировала заместитель генерального директора АНО «Диалог» Юлия Аблец. «Еще один важный результат – высокое внимание профессионального сообщества: крупных компаний, ассоциаций, отдельных экспертов в области digital. Это говорит о том, что у Конкурса есть потенциал не только как у кадровой площадки, но и как у экспертного объединения, способного выработать единую позицию по ряду актуальных вопросов – например, об образовании в digital-сфере», – добавила Юлия Аблец. Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров тоже высоко оценил результаты заявочной кампании. «Для отраслевого конкурса это довольно высокий уровень интереса. Мы получили заявки из каждого региона страны, особенно активными были жители Центрального и Приволжского федеральных округов, на долю которых приходится более половины – 54% – всех регистраций. Для нас важно, что в этом Конкурсе получают шансы на развитие карьеры рядовые специалисты, фрилансеры и те, кто только начинает свой путь в профессии. Доля заявок от участников, не занимающих руководящие должности, составила 60%. Возможно, им будет непросто в одном состязании с опытными топ-менеджерами, с теми, чей стаж работы исчисляется десятилетиями, но они точно могут быть уверены, что их будут оценивать только по профессиональным знаниям и способностям», – сказал Алексей Комиссаров. В настоящее время эксперты Конкурса уже начали выборочную проверку заданий, которые участники должны выполнить до старта дистанционного этапа. «Изучая видеоинтервью и презентации участников, мы заметили, что не все из них внимательно прочитали наши правила и инструкции, – отметил член Экспертного совета Конкурса Павел Безручко. – Мы рекомендуем всем конкурсантам проверить свои работы на соответствие формальным требованиям по содержанию и оформлению. Для этого мы предоставили дополнительное время на улучшения и соответствующим образом уточнили правила. Внесение изменений и загрузка заданий будут доступны в личном кабинете до 12:00 по московскому времени 14 марта». Конкурс «Лидеры интернет-коммуникаций» направлен на поиск и отбор перспективных специалистов разных направлений сферы digital для их дальнейшего развития и трудоустройства. Победители получат возможность трудоустроиться на вакантные позиции в структуре АНО «Диалог», пресс-службах региональных органов исполнительной власти, в компаниях-партнерах, смогут пройти стажировку у ведущих интернет-экспертов страны, наставников Конкурса, а также станут участниками образовательной программы по развитию управленческих и цифровых компетенций. Подробная информация о Конкурсе – на сайте лидерыинтернета.рф.

В понедельник, 8 марта, состоится онлайн-концерт, посвященный Международному женскому дню. Его организаторами выступают президентская платформа «Россия – страна возможностей» и всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства» совместно с Российским Союзом Молодежи. Концертная программа включает различные творческие номера, подготовленные участниками проектов платформы «Россия – страна возможностей»: от чтения стихов до танцев. Среди выступающих: Антон Романов (победитель 1 сезона конкурса «Мастера гостеприимства»), Вита Саар (эксперт конкурса «Мастера гостеприимства), Максим Киселев (актер, участник КВН, участник 2 сезона конкурса «Мастера гостеприимства»), Василий Пасечник (победитель «Российской студенческой весны», арт-резидент «Тавриды», участник проектов «ТопБЛОГ» и «Студент года», финалист шоу «Голос» на Первом канале), Елена Гущина (член команды КВН «Союз», телеведущая, эксперт проектов платформы «Россия – страна возможностей») и многие другие.«Этот праздник – прекрасная возможность поздравить всех девушек и женщин и поблагодарить их за все, что они делают. Хочу отметить, что в проектах платформы «Россия – страна возможностей» принимает участие большое количество представительниц прекрасного пола. У нас в стране очень много талантливых, целеустремленных и ярких девушек и женщин, которые достигают невероятных высот. И наш концерт, все наши проекты – отличное подтверждение моим словам», – отмечает заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.Заместитель председателя Российского Союза Молодежи Алексей Кривицкий поздравляет всех женщин с наступающим 8 марта: «От лица Российского Союза Молодежи я рад поздравить девушек с этим прекрасным днем. Хотелось бы пожелать всем женщинам, мамам, бабушкам здоровья и счастья. Хочу поблагодарить всех участниц проектов платформы «Россия – страна возможностей», участниц проектов Российского Союза Молодежи и тех, кто нас здесь собрал – «Мастеров гостеприимства». С праздником всех женщин нашей большой страны!».Онлайн-концерт можно будет посмотреть в 12:00 в социальных сетях конкурса «Мастера гостеприимства» (а также на YouTube), в социальных сетях Российского Союза Молодежи, и в социальных сетях платформы «Россия – страна возможностей». ВКонтакте (https://vk.com/rsvru), Facebook (https://m.facebook.com/anorsv) и YouTube (https://youtube.com/channel/UCJPc1Fjh9C8tPUo5qBEErMw).Конкурс «Мастера гостеприимства» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Победители конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – вместе с командой губернатора Камчатского края Владимира Солодова в рамках Клуба лидеров России «Эльбрус» запустили на Камчатке новый проект – «Обучающая экспедиция».Старт новому проекту дали губернатор Камчатского края Владимир Солодов и директор департамента кадровой политики и развития персонала Минэкономразвития РФ, руководитель Клуба лидеров России «Эльбрус» Татьяна Дьяконова.«Мы поставили перед участниками проекта, на мой взгляд, очень сложную задачу. Членам Клуба лидеров России предстоит разработать модель вовлечения жителей в реализацию проекта по комплексному благоустройству и повышению качества жизни граждан в городе подводников Вилючинске. Я уверен, что командам удастся разработать ту модель, которая понравится абсолютному большинству жителей этого закрытого города. Ведь всё будет делаться при непосредственном участии горожан», – подчеркнул Владимир Солодов. «Несмотря на то, что у проекта короткий спринт — 2 месяца активной работы над задачей и 3 месяца поддержки — мы верим, что это позволит найти и разработать те механизмы, которые могут быть масштабированы не только на Камчатке. Сегодня у нас официальный старт, и мы верим, что, помимо решения поставленной задачи, команда губернатора и команды лидеров сплотятся настолько, что станут единым подспорьем для Владимира Викторовича при решении нестандартных задач, – рассказала Татьяна Дьяконова. – Уже сегодня по завершении официального открытия стартует первый обучающий модуль, на котором команды изучат методологию кабинетных исследований. После начнется период этнографии, который предполагает выезд на территорию и проведение глубинных интервью со всеми заинтересованными сторонами. Мы уже приобрели опыт в этой части в ходе реализации проекта в других регионах и будем делать упор на улучшение вертикальной коммуникации внутри органов власти – на выстраивание диалога между командой губернатора, муниципалитетами и сельскими поселениями».Участники проекта уже погрузились в суть задачи от Камчатского края, выбрали капитанов команд, собрали необходимые данные и провели первые лекции по методологии «Сервис-дизайн» – программы обучения по созданию проектов на основе анализа ожиданий пользователей. С помощью глубинных интервью с жителями региона команда лидеров и губернатора смоделирует прототип решения конкретной проблемы: пройти путь от формирования потребности, выбора, принятия решений до получения результата. Задача, которую предложила взять в работу команда губернатора Камчатского края, – «Разработка модели вовлечения жителей в реализацию проекта по комплексному благоустройству и повышению качества жизни граждан в городе Вилючинск».«Формат «Обучающей экспедиции» привлек меня возможностью принести пользу конкретному городу и его жителям. Прожив 19 лет в Казани, я увидела, как можно преобразить город и сделать его удобным и комфортным, – и для молодежи, и для семей с детьми, и для пенсионеров – когда местная власть заинтересована в этом. Во время работы в ВЭБ.РФ я познакомилась и с Владимиром Солодовым, и с другими участниками камчатской управленческой команды и увидела неравнодушных к своему краю и к своей работе людей. Для меня лично важно, чтобы мы все вместе, объединённой командой дошли до конца проекта, научились новому и стали еще сильнее», -  прокомментировала Александра Лебедева, победитель конкурса «Лидеры России».

В Екатеринбурге завершился окружной полуфинал профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты», входящего в президентскую платформу «Россия – страна возможностей» для участников из Уральского федерального округа. Конкурсные испытания проходили в течение трех дней с 3 по 5 марта. Проект проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Оргкомитет возглавляет заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.На церемонии награждения к участникам полуфинала обратился руководитель проекта «Учитель будущего. Студенты» АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев. Он напомнил, что одна из основных задач конкурса – поиск, развитие и поддержка студентов, которые планируют связать свою профессиональную деятельность с системой образования, создание площадки для взаимодействия и полезной базы знаний, которой смогут воспользоваться все участники: «Три дня конкурсанты из регионов Уральского федерального округа были погружены в атмосферу конкурса. Вы общались, делились идеями, проходили испытания, знакомились с опытом и методиками разных школ, слушали лекции спикеров. Но конкурс – это не только возможность проявить себя и одержать победу. Кто бы ни стал победителем, у нас не будет проигравших. Уверен, что контакты, атмосферу совместного поиска и взаимной поддержки, которую вы сами создали на конкурсных испытаниях, вам удастся сохранить и продолжить общение за рамками соревновательной программы».«По итогам полуфинала были определены 25 сильнейших участников, которые теперь продолжат борьбу за победу в финале конкурса «Учитель будущего. Студенты». Свердловскую область представят 13 финалистов, Челябинскую область – 8 участников, Курганскую область – 2 студента, Тюменскую область и Ханты-Мансийский автономный округ представят по одному финалисту», – рассказал руководитель проекта «Учитель будущего. Студенты» АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев.Участники прошли комплексную оценку психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков. По результатам выполненных заданий, сформирован индивидуальный рейтинг каждого участника. В ходе полуфинала для полуфиналистов проведены обучающие и коммуникационные мероприятия с приглашенными экспертами.Полуфинальные соревнования состояли из трех блоков, составленных в разных форматах и направленных на выявление профессиональных и личностных свойств педагога, а также навыков, которые позволяют повысить эффективность деятельности учителя.В первый день конкурсанты участвовали в открытой образовательной лекции, которую провел Директор Школы перспективных исследований SAS ТюмГУ, профессор Центра трансформации образования Московской школы управления Сколково Андрей Щербенок. Далее в формате нетворкинга полуфиналисты познакомились и обменялись контактами. В ходе кейс-турнира первого дня будущие педагоги соревновались в умении находить решения психолого-педагогических кейсов, анализируя ситуации из учебной практики.Во второй день участники полуфинала посетили образовательные учреждения Екатеринбурга. Полуфиналисты посетили среднюю общеобразовательную школу № 18. Будущие педагоги пообщались с учителями, осмотрели инновационные классы. Особенно впечатлил конкурсантов интерактивный пол в одной из школьных рекреаций (через проектор, закрепленный на потолке, на пол проецируется изображение, реагирующее на движения, с развивающими играми), ознакомились с нестандартными системами оценки, преподавания языков, построения профессионального трека в старших классах. Второй площадкой, выбранной для конкурсантов, стала общеобразовательная гимназия № 39 – «Французская гимназия». Участники конкурса стали свидетелями репетиции спектакля на французском языке, побывали в классе звукооператора, где звукорежиссер обучает школьников своему мастерству, посмотрели кабинеты для младших школьников и старшего звена. Студентов впечатлили холлы с интерактивными панелями, где школьники могут играть в шахматы и другие интеллектуальные игры. Экскурсанты побывали в кабинете психолога, где ознакомились с приемами так называемой песочной терапии. После погружения в образовательную среду, конкурсантам предстояло выполнить ряд заданий, связанных с разработкой решений для школ региона.В заключительный день полуфинальных мероприятий студенты выполняли задания стратегической игры «Педагогический ориентир». Финалисты получат возможность пройти образовательные стажировки во Всероссийских детских центрах («Артек», «Океан», «Орленок», «Смена»), а также в Образовательном центре «Сириус».Профессиональный конкурс «Учитель будущего. Студенты» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».Список финалистов:Свердловская область (13 финалистов)·      Акулова Людмила Андреевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Ахатов Расим Рафизович ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Верещагина Татьяна Сергеевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Кадушина Ольга Игоревна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 2 курс, магистратура;·      Курчанина Вероника Александровна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Лигун Марина Сергеевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Лопатина Людмила Алексеевна ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» 5 курс, бакалавриат/специалитет;·      Нехорошкова Юлия Дмитриевна Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет·      Новоселов Андрей Сергеевич ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет;·      Поддубнова Анастасия Ивановна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 1 курс, магистратура;·      Сергеева Мария ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет;·      Суслова Юлия Александровна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 2 курс, магистратура;·      Шкиндер Карина Игоревна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет.Челябинская область (8 финалистов) ·      Астафьева Виктория Константиновна ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет;·      Буссеруэль Амина Бенатиевна ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» 2 курс, магистратура;·      Елизарова Екатерина Сергеевна ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» 4 курс, бакалавриат/специалитет;·      Зубаирова Карина Фларитовна Озерский технологический институт – филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» 3 курс, бакалавриат/специалитет;·      Маклаков Алексей Сергеевич ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» 5 курс, бакалавриат/специалитет·      Симонова Александра Андреевна ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» 5 курс, бакалавриат/специалитет;·      Шабашова Анастасия Александровна ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» 5 курс, бакалавриат/специалитет;·      Ширяева Анна Владимировна ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» 5 курс, бакалавриат/специалитет.Курганская область (2 финалиста)·      Ефремова Ирина Юрьевна ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» 5 курс, бакалавриат/специалитет;·      Сысолятина Александра Алексеевна ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» 3 курс, бакалавриат/специалитет.Тюменская область (1 финалист)·      Дудырев Аркадий Павлович ФГБОУ ВО «Тюменский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ, 3 курс, бакалавриат/специалитет.Ханты-Мансийский автономный округ (1 финалист)·      Ерофеева Валерия Борисовна ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», 1курс, магистратура.

Михаил Мишустин, Председатель Правительства РФ, наставник конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – встретился со своей подопечной по конкурсу «Лидеры России» Людмилой Некрасовой и поздравил ее с недавним назначением на должность директора Специализированного учебно-научного центра (СУНЦ) физико-математического и химико-биологического профиля Новосибирского госуниверситета. Оказавшись в Новосибирске, Премьер решил лично ознакомиться с учебным заведением, о котором столько слышал от наставляемой.Михаил Мишустин посетил учебный корпус СУНЦ, осмотрел инфраструктуру и исследовательские лаборатории, встретился с учениками, ответил на их вопросы и поделился своим опытом. В конце визита Председатель Правительства России объявил, что принял решение о строительстве нового кампуса для СУНЦ, в котором разместятся общежитие, лаборатория, физико-математическая школа и досуговый центр.«Ребята, я хочу вас обрадовать. Мы с Людмилой Андреевной Некрасовой в течение месяца общались по поводу всех условий, в которых вы живете. Принято решение, что будет построен для вас новый учебный корпус. Я обещаю, что возьму это на личный контроль. Я об этом еще доложу президенту РФ, который поддерживает все начинания, связанные в том числе с социальными лифтами», — пообещал премьер, добавив, что реализация проекта начнется в ближайшее время.Людмила Некрасова рассказала, что сейчас в школе ежегодно обучается около 500 учеников 9–11 классов. Что же касается самого здания, то учебное учреждение «его давно переросло, хотя помещение служит верой и правдой с 60-х годов».«В СУНЦе учатся дети, приехавшие из самых разных регионов России – от Урала до Дальнего Востока. Наши ученики – победители различных интеллектуальных состязаний в нашей стране и международных конкурсов. Очень много ребят, которые хотят к нам поступить, но у нас нет места их принять. Если построят новый кампус, то мы сможем принимать ежегодно на 150 учеников больше», – пояснила она. Во время осмотра здания, которое занимает CУНЦ, Михаил Мишустин заглянул в одну из лабораторий химии, поговорил с учениками, находившимися там, и сообщил, что у него в школе была четверка по химии. «Дети рассказали Михаилу Владимировичу о своих достижениях и задали вопросы о личном опыте, о выборе образовательных траекторий, о перспективах научной деятельности в развитии молодых ученых, о досуге, о вдохновении, а также о том бояться ли ошибок или лучше через них получать полезный опыт, – отметила Людмила Некрасова. – Мы говорили с ним, что образование школьников – это очень важное направление не только в масштабах конкретной школы, но и в масштабах всей страны. Наша школа – школа для одаренных детей в сфере науки и научных исследований. И Михаил Владимирович отмечает, что вот это отрасль образования очень важна как серьезная инвестиция в будущее». Михаил Мишустин подчеркнул, что конкурс «Лидеры России», на котором он выступал куратором Некрасовой, является «цепочкой, по которой есть возможность помочь большинству учеников подобных специальных школ».«Я хотел вам сказать, ребята, у нас есть конкурс – «Лидеры России». И Людмила Андреевна была одной из победительниц этого конкурса. И я, абсолютно откровенно говорю, случайно – а там всё по-честному, в этом конкурсе, – её выбрал в качестве наставляемой. Этот конкурс дал возможность ребятам, молодым людям – хотя там принимают участие совершенно разные и по возрасту, и по знаниям люди – для такого совершенно уникального социального лифта. Я очень надеюсь, что Людмила Андреевна вместе с вами сделает большую работу, чтобы всё самое лучшее, самое современное было в вашем замечательном учебном заведении», – сообщил Михаил Мишустин.По завершению визита Михаил Мишустин поздравил победителя конкурса «Лидеры России 2020» с Международным женским днем, вручив Людмиле букет красных роз. Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.За три сезона проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 250 «Лидеров России».