Новости

В Год науки и технологий 480 школьников – финалистов и победителей Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – посетили высокотехнологичные предприятия в 21 регионе России. В течение недели, с 26 июля по 1 августа 2021 года, прошли экскурсии на технологические и промышленные предприятия для учеников школ в возрасте от 10 лет. Мероприятия были организованы в Белгородской, Брянской, Волгоградской, Воронежской, Иркутской, Курганской, Ленинградской, Нижегородской, Новосибирской, Орловской, Самарской, Саратовской, Свердловской, Ульяновской и Челябинской областях, в Красноярском и Пермском краях, Республиках Башкортостан и Мордовия, а также в Москве и Санкт-Петербурге в рамках проекта «Наука. Территория героев».Специалисты предприятий Группы «РОСНАНО», АО «МХК «ЕвроХим», АО «Объединенной металлургической компании» (ОМК), ОАО «РЖД», АО «ГКНПЦ им. М.В. Хруничева» (входит в Госкорпорацию «Роскосмос») и других организаций провели школьникам экскурсии по ключевым объектам, рассказали о специфике своей профессии и позволили им протестировать профессиональное оборудование и тренажеры. В Нижегородской области на Выксунском заводе ОМК – крупнейшем отечественном производителе стальных сварных труб и железнодорожных колес – школьники посетили металлургический комплекс стан-5000 и познакомились с технологией производства листового проката. В ходе экскурсии ребята увидели, как раскаленные стальные плиты превращаются в лист шириной пять метров и толщиной до восьми сантиметров. Помимо ознакомления с процессом основного производства, ребята побывали в лаборатории металлургического комплекса, а также увидели самую большую в Европе настенную роспись, которая сегодня является частью первого в России индустриального стрит-арт-парка на территории действующего промышленного предприятия.Своими впечатлениями от экскурсии по металлургическому комплексу Стан-5000 Выксунского металлургического завода поделилась полуфиналист первого сезона «Большой перемены» Олеся Проняева из Нижнего Новгорода: «Мы познакомились с процессом работы, увидели экспериментальные машины, пообщались с сотрудниками завода. Также мы увидели самое большое граффити в Европе – это было по-настоящему впечатляюще. Для моего образования в будущем это было очень полезно, так как я планирую получить техническую специальность, возможно, даже связать профессию с металлургией».В Пермском крае сотрудники Чусовского завода ОМК рассказали ребятам о технологиях обработки металла, которые развивались в регионе с 16 века. В цехах по металлообработке и по производству рессор школьникам показали цифровой склад и работу современных заводских роботов. Школьникам из Ленинградской области и Санкт-Петербурга показали новое производство аммиака. Представители глобального производителя и поставщика полного спектра удобрений и промышленных продуктов «ЕвроХим – Северо-Запад» провели учащихся к центральному пульту управления, а также в лаборатории, где проводятся химические анализы. Также учащиеся из Санкт-Петербурга приняли участие в экскурсии по музею конструкторского бюро «Арсенал» им. М. В. Фрунзе. «На экскурсии мы узнали историю развития завода, начиная со времен правления Петра I, и даже на какое-то время словно стали частью большого дружного коллектива бюро «Арсенал». В будущем я планирую стать педагогом-психологом, обучать детей чему-то новому, и в этом стремлении мне точно помогут знания о самых разных сферах», – рассказала победитель первого сезона «Большой перемены» Светлана Горбунова. В музее Космического центра им. М.В. Хруничева московским школьникам показали макеты ракетно-космической техники, оригинальное кресло космонавта и пульт управления орбитальной пилотируемой станции «Алмаз». Ульяновский наноцентр ULNANOTECH (входит в Группу «РОСНАНО») представил технологические стартапы по таким направлениям, как альтернативная и водородная энергетика, биотехнологии и молекулярная генетика, микроэлектроника и интернет вещей, новые технологии строительства, тонкопленочные покрытия, композитные материалы и другие. Часть подразделений ОАО «РЖД» пригласила желающих совершить поездки в вагонах поездов детских железных дорог. Участники экскурсий из Волгоградской, Челябинской, Свердловской, Омской областей, Красноярского края, Республики Башкортостан прокатились по детским магистралям, попробовали себя в роли проводника пассажирского вагона, ревизора, машиниста и помощника машиниста, дежурного по станции, осмотрщика вагонов.«Вместе с региональной командой мы побывали в музее истории Юго-Восточной железной дороги. Больше всего мне запомнились вагоны, предназначенные для разных социальных классов людей, история железной дороги во время Великой Отечественной войны и, конечно же, экземпляры удостоверений личностей ЮВЖД, старинные фотографии вокзалов, прекрасно передававшие атмосферу прошлого. Я узнала много нового об истории железной дороги и о ее развитии в своем родном крае», – поделилась своими впечатлениями полуфиналист «Большой перемены» Анастасия Яковлева из Воронежа.Акция по проведению технологических и промышленных экскурсий для школьников стала одним из ключевых мероприятий июля, который, согласно плану Года науки и технологий в России, был посвящен теме связанности территорий и освоению пространства. Организаторы акции – АНО «Национальные приоритеты» и АНО «Большая перемена».

Финалисты всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – представили свои проекты в самой масштабной номинации «Моя педагогическая инициатива». По итогам защит, которые проходили в течение двух дней в онлайн-формате, были определены 15 победителей.Трансляция очной защиты номинации прошла в социальных сетях проекта. Экспертное жюри определило победителей конкурса «Моя страна – моя Россия» в номинации «Моя педагогическая инициатива». Ими стали 15 человек из 13 регионов России.Так, Леонид Беленький из Москвы представил опыт проведения всероссийского детско-юношеского фестиваля авторской песни «Зеленая карета» и его трансформации в общероссийское детско-молодежное движение авторской песни. Елена Белогривцева из Волгоградской области защитила проект по формированию комплексной системы наставничества в школе. Еще один представитель Волгоградской области, Андрей Березин, представил региональную модель по вовлечению молодежи в проектную деятельность. Житель Республики Коми Иван Бобков представил проект создания лаборатории проектирования и реализации универсальных учебных материалов, ориентированной на развитие метапредметных умений школьников и повышение методических компетенций педагогов. А Антон Захаров из Тюменской области защитил в финале конкурса проект студенческого научного общества социальной ответственности, построенного на принципе студенческого самоуправления. Владимир Морозов из Тульской области представил инициативу проведения профориентационного диктанта карьерных компетенций молодежи. Житель Оренбургской области Виктор Пахарь предложил проект школьного медийного центра для формирования IT-компетенций у школьников. Сразу две представительницы Ростовской области стали победительницами конкурса – Анна Потатуева предложила идею создания цифрового помощника учителя для быстрого построения сценарного плана образовательного мероприятия, а Евгения Рябченко представила школьный межпредметный проект «Космический Полигон», направленный на интеграцию основного и дополнительного образования детей. Ольга Ракова из Рязанской области представила идею проведения масштабной игры «Наукоград», мотивирующей школьников к обучению и занятиям проектной деятельностью. А Зайнодин Расулов из Республики Дагестан защитил проект по популяризации инновационных технологий и инженерии среди школьников горных сел региона. Жительница Московской области Олеся Рыжова представила инициативу создания сенсорной комнаты для развития дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья. Анастасия Симонова из Санкт-Петербурга защитила проект по разработке открытого реально-виртуального сетевого образовательного пространства, направленного на актуализацию истории развития отечественной космонавтики. Денис Селиверов из Саратовской области представил опыт модернизации филиала Самарского Государственного университета путей сообщения в городе Саратове. А представитель Нижегородской области Александр Тимофеев защитил проект комплексной образовательной акселерационной программы родного региона.Распределение призовых мест между победителями будет известно позже. Традиционные медали и специальные призы от партнеров номинации авторам лучших проектов вручат на торжественной церемонии награждения. Мероприятие планируется на декабрь 2021 года.Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров поприветствовал финалистов и отметил: «Важно, что проекты платформы интересны людям самых разных возрастов. «Моя педагогическая инициатива», единственная номинация конкурса «Моя страна – моя Россия» без возрастных ограничений, является самой популярной в нынешнем сезоне – ее участниками стали 15 762 педагога из 82 регионов России. Попасть в очный тур при такой конкуренции – уже серьезное достижение. Сегодня у финалистов есть уникальная возможность получить поддержку и рекомендации от тематических партнёров конкурса – Российской академии образования и Госкорпорации «Роскосмос», а также проектов платформы «Россия – страна возможностей» – Мастерской управления «Сенеж» и конкурса «Учитель будущего». Вне зависимости от результатов, уверен, сегодняшняя защита станет ярким событием в профессиональной деятельности каждого участника».Алексей Комиссаров также отметил, что второй по популярности в нынешнем сезоне конкурса стала номинация «Моя гордость. Моя малая родина (Мой город. Моё село)».  Ее участниками стали 12 968 человек. Закрывает тройку лидеров по числу участников номинация «Экология моей страны» – свои проекты в ней представили 11 347 человек. В 2021 году всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» вошел в План основных мероприятий Года науки и технологий в России. Участниками конкурса в XVIII сезоне стали 91 147 человек из всех регионов России и ряда зарубежных государств, в числе которых Беларусь, Украина, Азербайджан, Египет, Вьетнам, Великобритания, США и многие другие.Финалистов педагогической номинации поприветствовала Председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, возглавляющая экспертный совет конкурса: «Много лет назад я также начинала свою профессиональную деятельность в качестве педагога-психолога в одной из школ Башкортостана и знаю, что за каждым сегодняшним финалистом – большой путь, каждый из них достоен уважения и наивысшего признания. В нынешнем сезоне, по уже сложившейся традиции, Совет Федерации поддержит авторов лучших педагогических инициатив. Лично от себя также хотелось бы пригласить всех сегодняшних участников присоединиться к большому экспертному сообществу конкурса «Моя страна – моя Россия» в будущем году, чтобы продолжить применять свой опыт на благо нашей Родины».Традиционно номинация «Моя педагогическая инициатива реализуется при поддержке Российской академии образования – одного из ключевых партнёров конкурса. В большинстве тематических направлений конкурса представить свои проекты могут молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет. Единственной номинацией без возрастных ограничений является «Моя педагогическая инициатива». В 2021 году ее самым юным участником стал 9-летний школьник из Волгоградской области, а самым опытным конкурсантом – 73-летний педагог из Москвы.Руководитель всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова рассказала: «Номинация «Моя педагогическая инициатива» имеет особую историю – несколько лет назад она задумывалась для научных руководителей наших конкурсантов, готовых делиться своим уникальным опытом. Тогда создание номинации без возрастных ограничений поддержала Людмила Алексеевна Вербицкая, возглавляющая экспертный совет конкурса. За годы реализации нам удалось сформировать сообщество педагогов-новаторов в стране – только в нынешнем сезоне более 15 тысяч участников представили свои инициативы в номинации – она стала самой многочисленной за всю историю проекта. В финал XVIII сезона прошли 99 человек – практиков из 48 регионов России. Благодаря онлайн-трансляции защиты на наших ресурсах присоединиться к защите, оценить проекты и перенять опыт финалистов смогут педагоги из любой точки мира».Участники всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в возрасте до 35 лет второй год подряд имеют дополнительную возможность получить грантовую поддержку проекта от Федерального агентства по делам молодежи. В рамках публичных защит эксперты «Грантового конкурса молодежных инициатив» Росмолодежи, который также является одним из проектов платформы «Россия – страна возможностей», оценивают работы конкурсантов и рекомендуют лучшие из них к получению грантов на реализацию собственных проектов.В этом сезоне педагогическое направление проекта обрело нового партнёра. В год 60-летия первого полёта Ю.А. Гагарина в космос Государственная корпорация по космической деятельности «Роскосмос» поддерживает сразу ряд тематических номинаций конкурса «Моя страна – моя Россия», в числе которых – «Моя педагогическая инициатива».«В Мастерской управления «Сенеж» есть несколько программ, направленных на образовательное педагогическое сообщество. В прошлом году у нас проходил Молодежный педагогический форум «Линейка». Молодые активные учителя разработали инновационные решения и авторские концепции создания воспитательной среды для школ страны. Форум назывался «Воспитание 2.0: от воспитательных мер к воспитательной среде». Педагоги под девизом «Измерь свой вклад в будущее» обсуждали новые подходы в воспитательной работе образовательных учреждений, которые особенно необходимы в условиях цифровизации образования, изменений пространства школы и класса с учетом современных тенденций и требований из-за периода пандемии. Мы надеемся, что педагогический форум пройдет в этом году осенью в Мастерской управления «Сенеж». В этом году тема форума будет «Инструменты мотивации и вовлечения в образовательном процессе». Вместе с молодыми педагогами, а также ведущими российскими экспертами, мы разработаем конкретные образовательные решения, позволяющие качественно улучшить уровень мотивации и вовлечения в образовательный процесс», – сказала Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей».Полный список финалистов конкурса представлен на сайте проекта.Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Рабочая встреча генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексея Комиссарова с Президентом России, председателем Наблюдательного совета платформы Владимиром Путиным состоялась в Кремле 30 июля. В рамках встречи прошло обсуждение итогов работы платформы и дальнейшего развития кадровых, социальных и образовательных проектов организации для талантливых детей и молодежи, специалистов и управленцев.АНО «Россия – страна возможностей» была создана Указом Президента России 22 мая 2018 года. На сегодняшний день президентская платформа включает в себя 26 проектов, в которых уже приняли участие более 8 миллионов человек разных возрастов и профессий, а победителями и призерами стали свыше 26 000 конкурсантов.Президент России Владимир Путин считает, что АНО «Россия – страна возможностей» «немало сделала» с момента своего создания в 2018 году. Такую позицию глава государства выразил на встрече с генеральным директором платформы Алексеем Комиссаровым. Владимир Путин напомнил, что организация была создана «для повышения социальной мобильности людей, для того чтобы было больше возможностей повышать свой уровень, добиваться определенных жизненных целей». Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров отметил, что проекты платформы выявляют талантливых людей в стране, помогают их участникам в самореализации, обретении уверенности в себе и поиске своего призвания. «Соцопросы показывают, что 64% жителей нашей страны считают, что в России у молодых людей есть возможности реализовать себя, найти применение своим талантам и способностям, добиться успеха в жизни. А среди тех, кто принял участие в наших проектах – таких 93%. 83% наших конкурсантов сообщили о том, что участие в проектах положительно повлияло на их самореализацию, а 65% отметили, что участие в конкурсах платформы помогло понять их призвание. Наши респонденты видят и другие позитивные эффекты от участия в конкурсах платформы – 97% отмечают пользу от проектов, 78% стали более уверенными в себе, а половина – более счастливыми», – рассказал Алексей Комиссаров.Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» подчеркнул, что при поддержке Президента России в стране выстроена целая система развития и сопровождения талантливых детей и молодежи. Частью этой системы является и платформа «Россия – страна возможностей», которая включает проекты и конкурсы, нацеленные на российских школьников, студентов, профильных специалистов и управленцев. Самым масштабным конкурсом для школьников является «Большая перемена». За два года в нем приняли участие более 3,5 миллионов ребят. После окончания школы и поступления в вузы ребята имеют возможность выбирать для себя проекты из целой линейки проектов и конкурсов платформы. Специально для студентов действуют такие проекты, как олимпиада «Я – профессионал», конкурс «Твой Ход», кубок по менеджменту «Управляй!», премия «Студент года», фестиваль «Российская студенческая весна», а также многие другие проекты. В линейку профильных проектов входят конкурс для IT-специалистов «Цифровой прорыв», конкурс для представителей туриндустрии «Мастера гостеприимства», проект для перспективных блогеров «ТопБЛОГ», конкурс для педагогов «Учитель будущего» и многие другие.А во флагманском конкурсе для управленцев «Лидеры России» с момента запуска в 2017 году приняли участие более 840 тысяч человек, победителями стали 313 конкурсантов. За время работы проекта назначения на разные руководящие должности получили свыше 300 его участников. Среди них 2 губернатора, 6 заместителей федеральных министров, 4 мэра городов, вице-президенты крупных корпораций, генеральные директора заводов, главврачи больниц и многие другие. По словам Алексея Комиссарова, взаимодействие с участниками не ограничивается конкурсами и олимпиадами. Сами конкурсанты создают сообщества и группы и реализуют собственные проекты. Он рассказал: «Наши участники думают не только о себе, о своей карьере. Победители «Лидеров России» учредили свой клуб «Эльбрус» и реализуют волонтерские, благотворительные и просветительские проекты, меняющие к лучшему жизнь сотен тысяч людей. К ним в пандемию присоединились и многие другие участники наших проектов. Как волонтеры они помогали пожилым людям, врачам и всем тем, кто в этом нуждался». Президент России спросил Алексея Комиссарова, что ему больше всего нравится из набора тех мероприятий, которые проводит платформа «Россия – страна возможностей».«Конечно, это для меня самый тяжелый вопрос, потому что я такой счастливый, что занимаюсь теми проектами, каждый из которых действительно нравится. Где-то дети, конечно, вдохновляют, потому что дети у нас просто волшебные. Я считаю, что у нас великолепное будущее, потому что дети умные, талантливые и способные. Люди «серебряного возраста» поражают своей энергией, и сразу думаешь, что, если эти люди так много всего еще хотят и делают, находятся в строю. Когда в 89 лет такая энергия, то это, конечно, заряжает. Самое большое счастье, что у нас действительно такие люди, такая страна и такие возможности», - ответил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. В рамках встречи также обсуждались результаты программы развития кадрового резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС, которая на практике является вершиной созданной Президентом РФ системы поддержки и развития самых талантливых и целеустремленных людей в нашей стране. Так, за четыре года выпускниками программы кадрового резерва, которую СМИ называют «Школой губернаторов», стали 305 человек. Среди них 39 губернаторов, 5 федеральных министров, заместители председателей Совета Федерации и Государственной Думы, 32 заместителя федеральных министров и мэры городов-миллионников.В завершение Алексей Комиссаров рассказал о работе Мастерской управления «Сенеж» – образовательном центре платформы «Россия – страна возможностей». «Наша работа построена по принципу максимального вовлечения в проекты, отбора лучших и дальнейшего обучения. Сейчас время, когда нужно постоянно учиться. Для этого у нас есть образовательный центр «Сенеж». Программы там в этом году идут друг за другом: не успевает закончиться одна, как начинаются другие – для победителей наших проектов, вице-губернаторов регионов, региональных министров молодежной политики, женщин-лидеров, волонтеров-медиков, и даже рабочие группы Госсовета там собирались. В летний период на территории «Сенежа» третий год успешно проходит молодежный форум «Территория смыслов». Сейчас в «Сенеже» активно идет строительство нового кампуса, который позволит реализовать еще больше программ и удовлетворить спрос всех желающих пройти там обучение», – отметил Алексей Комиссаров.

29 июля, в четверг, в Солнечногорске открылась четвертая смена «Политика: новые вызовы» Всероссийского молодежного образовательного форума «Территория смыслов». На смене встретились представители молодежных крыльев политических партий и молодежных парламентов, депутаты муниципальных и региональных органов представительной власти, молодые кандидаты в законодательные органы власти, члены корпуса наблюдателей, молодые дипломаты и международники, участники молодежных участковых избирательных комиссий. Также в числе участников присутствуют представители акции #МыВместе. На площадке форума находятся 350 человек, еще 650 принимают участие онлайн через платформу «Россия — страна возможностей». Работа смены продлится до 4 августа. На церемонии открытия перед участниками форума выступил советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи Егор Литвиненко: «Друзья, каждый год мы с большим трепетом ждем этой смены. Это самая острая и горячая смена, полная дискуссий, споров, попыток отстоять свою позицию или позицию политической партии, которую вы представляете. Государство проводит очень большую работу на протяжении многих лет, чтобы возможностей для самореализации было больше с каждым годом. Схватитесь за эту возможность сегодня, проявите себя, используйте это время с пользой. Проявите себя с самой лучшей стороны. Воспользуйтесь этим шансом. Если вы выбрали политику своей профессией, то помните, что это призвание, которое заключается в служении своей Родине, наполненное многими переживаниями и трудностями. Политика — это каждодневный вызов, работа на результат. Я желаю вам найти здесь новые смыслы, с которыми вы будете делать нашу страну лучше с каждым днем». С приветственным словом к участникам обратился заместитель генерального директора президентской платформы «Россия — страна возможностей» Антон Сериков. Он анонсировал отбор участников в «Школу тренеров и модераторов» Мастерской управления «Сенеж». На предыдущих сменах форума сертификаты для прохождения обучения в Школе получили 29 человек. «На четвертой смене форума представлены все наиболее крупные общественные движения и парламентские партии страны. Среди собравшихся в Мастерской управления «Сенеж» больше половины — 191 человек — уже принимали участие в конкурсах и проектах нашей платформы. Тема смены «Политика: новые вызовы» очень важна, ведь нынешний год является выборным. Нам предстоит избрать депутатов Государственной Думы РФ, в некоторых регионах также проходят выборы в органы власти разных уровней. А здесь, на форуме «Территория смыслов», вам будет предоставлена уникальная возможность напрямую пообщаться с лидерами парламентских партий. Важно, что на встречах с лидерами, во время живых обсуждений вы сможете задать все интересующие вопросы и, главное, вы сами сможете предлагать решения проблем и участвовать в выработке конкретных решений». Программный директор форума Матвей Навдаев рассказал о предстоящей работе и целях смены: «Стартует главная смена форума — «Политика: новые вызовы». Как молодые политики будут справляться с вызовом времени и что они могут предложить новому избирателю: цифровому, транспарентному, быстро думающему, нетерпеливому, с огромной нереализованной энергией, но наивному и заблудившемуся в информационных потоках интернет-паутины? Есть ли у современных молодых политиков актуальные предложения для удовлетворения нового спроса — спроса на моментальный отклик на любой запрос здесь и сейчас? Мы с вами узнаем совсем скоро. Поехали!» Четвертая смена проходит в целях централизации политических игроков. Участникам предстоит выстраивать программу развития, обучаться созданию визуального контента, соответствующего персональному целеполаганию, а также формировать сценарии управления коммуникацией и отработки негатива. В рамках форума проходит «Грантовый конкурс молодежных инициатив» Росмолодежи, который входит в президентскую платформу «Россия — страна возможностей». Его участники смогут получить до 1,5 млн рублей на реализацию своих инициатив. Напомним, Форум «Территория смыслов» проводится с 2015 года, до 2018 года он проходил во Владимирской области. С 2019 года площадкой Форума стала Мастерская управления «Сенеж» в Подмосковье. Организаторами Форума выступают Федеральное агентство по делам молодежи и АНО «Россия — страна возможностей», образовательный партнер — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Всероссийский конкурс «Твой Ход» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с сервисом для поиска работы hh.ru запустил игру-предсказание карьеры для студентов. За несколько минут ее участники смогут освоить азы составления резюме и, исходя из первой профессиональной самооценки, узнать предполагаемый размер своей заработной платы через пять лет. Игра-предсказание проводится в рамках информационной кампании «Твой Ход ПРО лето» и будет доступна до конца лета. Игра-предсказание организована в игровом формате, и для ее прохождения потребуется не более семи минут. Только в первые дни ее участниками стали более 20 тыс. студентов из экосистемы всероссийского конкурса «Твой Ход». Цель проекта – научить молодежь основам составления эффективного резюме и вовлечь в поиск подработки на лето, что может стать альтернативой отдыху и путешествиям.«Мы в hh.ru делаем всё для поддержки студентов и молодежи, вступающих на карьерный путь. Наше участие в конкурсе и экосистеме «Твой Ход» поможет студентам разобраться в своих профессиональных предпочтениях, определить сильные стороны, составить траекторию развития успешной карьеры. Одним из препятствий для трудоустройства молодежи в начале карьеры является завышение или неспособность определить свои зарплатные ожидания, поэтому в рамках конкурса «Твой Ход» мы запустили игру-предсказание о том, какая зарплата может быть у сегодняшнего студента через пять лет. Участвуя в игре, студенты смогут понять, что их ждет впереди при грамотном построении своей карьеры уже сейчас, а самое главное – они получат первые навыки составления резюме и самопрезентации на рынке труда», – поделилась руководитель молодежного направления hh.ru/students Ирина Святицкая.Игра-предсказание стартовала в ходе информационной кампании «Твой Ход ПРО лето», которая проходит в официальных группах конкурса в социальных сетях «Вконтакте» и Instagram. Во время спринта #ЯРаботаю специалисты hh.ru также рассказали молодежи о возможностях трудоустройства, о том, как правильно писать сопроводительные письма, готовиться к собеседованиям и проходить их, также они поделятся карьерными лайфхаками.Кампания «Твой Ход ПРО лето» продлится до 31 августа 2021 года. Ее цель – помочь студентам спланировать летние каникулы, во время которых можно не только отдохнуть, но и отправиться в поездки по стране, чему-то научиться или устроиться на подработку. Кампания запущена специально для участников экосистемы «Твой Ход», а это не только конкурсанты, которых более 560 тыс. человек, но и вся российская молодежь, заинтересованная в личностном росте и профессиональном развитии. Присоединиться к экосистеме «Твой Ход» можно на всем протяжении конкурса путем регистрации на платформе твойход.онлайн, также можно следить за всеми событиями и активностями в социальных сетях.Победители всероссийского конкурса «Твой Ход» станут известны в ноябре 2021 года. 200 студентов получат премии в размере 1 млн рублей на обучение, запуск стартапа или улучшение жилищных условий. Из них 50 топ-победителей – дополнительные гранты в размере 2,5 млн рублей, которые можно будет направить на развитие факультета или вуза. Организаторами всероссийского конкурса «Твой Ход» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Национальная лига студенческих клубов при поддержке Минобрнауки России и Росмолодежи. Конкурс проводится с целью развития профессиональных компетенций, лидерских качеств, творческого и научного потенциала молодежи.Инициатива проведения конкурса для студентов была поддержана Президентом России, Председателем Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» Владимиром Путиным 26 марта 2021 года на втором заседании Наблюдательного совета.

Студенты российских вузов получили работу в крупных компаниях благодаря конкурсу «Золотая стажировка». Состязания организованы проектом «Время карьеры» президентской платформы «Россия – страна возможностей», Минобрнауки России и Уральского федерального университета.Студент третьего курса Северо-восточного федерального университета Валерий Татаринов стал одним из восьми финалистов всероссийского конкурса «Золотая стажировка» в Якутии и попал на работу в компанию СВЭЛ. Конкурсант поделился опытом с молодежью региона и посоветовал попробовать как можно больше возможностей стажировок для получения важного в трудоустройстве профессионального опыта.«Я подавал заявки на стажировку в три компании и в итоге приглашен в СВЭЛ на позицию сборщика трансформаторов. Советую начинающим соискателям не трусить, уверенно идти к своей цели. При размещении резюме учитывайте свои навыки – soft и hard skills, вписывайте в резюме те качества, которые необходимы работодателю», — рассказал Валерий Татаринов.В интервью с работодателями Валерий рассказал о собственных проектах, реализованных во время учебы в вузе. Один из них посвящен внедрению в России активного энергетического комплекса.«Мы с одногруппниками организовали проект активного энергетического комплекса, который был реализован на птицефабрике. Считается, что она очень много потребляет энергии, около пары мегаватт в месяц. В ходе нашего проекта мы ставили солнечные ветряные станции, чтобы питать некоторую часть той мощи, которую она потребляет», — добавил Валерий Татаринов.Валерий участвовал в нескольких проектах платформы «Россия – страна возможностей». Среди них конкурс «Твой ход» всероссийская олимпиада «Я – профессионал».Другой студент, выпускник Новосибирского государственного университета, Роман Грушевой получил работу в компании Ancor.«Еще в марте я определился с направлением, в котором хочу развиваться и примерно в то время началась “Золотая стажировка”. Выбирая компании для стажировки, я также ориентировался на навыки, которыми владею. В компании Ancor, которая была у меня в приоритете, пригодятся знания английского языка, полученные мной в университете, потому что компания международная и владение иностранными языками – это большой плюс для работы. Помочь в обзвоне кандидатов для предложения вакансии могут навыки делового общения и владение бизнес-английским», — рассказал Роман Грушевой.В международной стаффинговой группе Ancor Роман получил должность аналитика. Попасть на стажировку ему помог опыт обучения на направлении «Теория и практика межкультурных коммуникаций» Новосибирского государственного университета.Студентка Казанского федерального университета Эльвина Назифова после участия в проекте получила работу в компании «Антал», где развивает свои навыки в рекрутинге.«”Золотая стажировка” – это один из ярких бэкграундов для любого студента. В университете мы получаем не только диплом, но и портфолио, возможность сделать что-то значимое в течение четырех-пяти лет студенческой жизни, и это отличный опыт, который любой студент может получить для себя и представить в дальнейшем работодателю. Конкурс дает максимальное понимание рынка, компании и непосредственное общение с этими компаниями», — рассказала Эльвина Назифова.Состязания «Золотой стажировки» включили составление резюме, экспресс-тестирование по стандартам ведущих компаний и решение кейсов от работодателей.«В этом году конкурс проходит во второй раз, к его мероприятиям присоединились 16 760 человек. 3154 участника заполнили резюме и выбрали компании для прохождения стажировки. Мы предложили всем кандидатам пройти экспресс-тестирование по стандартам ведущих российских компаний и решить кейсы от работодателей. Теперь на руках у студентов качественные резюме, подтверждение высокого уровня профессиональных и гибких навыков. Это укрепит их позиции на рынке труда и послужит хорошим подспорьем в поиске работы мечты», — отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.Конкурсанты стажируются в ведущих российских компаниях, среди которых Трубная металлургическая компания, Ancor, «Связной», химический холдинг «Фосагро» и многие другие. Многие работодатели готовы предложить успешным стажерам дальнейшее трудоустройство, целый ряд предприятий поддерживает релокацию в город присутствия компании.«Проект “Время карьеры” также предлагает студентам и выпускникам российских вузов воспользоваться базой вакансий, подобранных специально для соискателей без опыта работы или с минимальным опытом. На портале времякарьеры.рф доступно более 9300 таких предложений, а число представленных работодателей превысило 1200. Кроме того, опытные HR-специалисты оценят резюме участников проекта и предоставят рекомендации по их улучшению», — отметил ректор Уральского федерального университета Виктор Кокшаров.Уже осенью для студентов и недавних выпускников вузов состоится всероссийская акция «Время карьеры». Проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» поможет определиться с карьерой, узнать о востребованных работодателями компетенциях и подать заявку на стажировку или трудоустройство в желаемые компании.