Новости

Александр Норка, полуфиналист второго и третьего сезонов конкурса «Лидеры России 2020» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – назначен начальником Управления по работе с молодежью и общественностью Администрации города Нового Уренгоя Ямало-Ненецкого автономного округа. Александр Норка родился 28 сентября 1988 года в городе Новый Уренгой. Окончил в 2011 году факультет радиотехники Санкт-Петербургского Государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» по специальности «Магистр техники и технологии»; в 2020 году прошел профессиональную переподготовку в НОЧУ ДПО «Институт профессионального кадровика» по специальности «Директор по персоналу: на соответствие требованиям профессионального стандарта»; в настоящий момент по гранту Губернатора ЯНАО, выданному полуфиналистам второго сезона конкурса «Лидеры России», завершает учебу в НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» по программе MBA «Управление персоналом». Трудовую деятельность Александр Норка начал в 2010 году с должности инженера технического отдела систем безопасности ООО «Телрос Интеграция», где проработал практически три года. С 2013 по 2021 год посветил компании ООО «Газпром добыча Ямбург»: был инженером в отделе инженерно-технических средств защиты; специалистом и старшим специалистом по кадрам отдела развития персонала, а затем и заместителем начальника отдела подготовки кадров управления кадров и социального развития Администрации компании. Помимо этого, вел общественную деятельность: был председателем Совета молодых ученых и специалистов ООО «Газпром добыча Ямбург», а также членом координационного молодежного совета ПАО «Газпром». В должности начальника Управления по работе с молодежью и общественностью Администрации города Новый Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа Александр Норка планирует реализовать ряд крупных проектов муниципального и окружного значения. Также продолжит подготовку проектов молодёжи для конкурса грантов, проведение в регионе форумной молодежной кампании и участие в общероссийских форумах.  «В декабре был принят федеральный закон о молодежи и государственной молодежной политике. Возрастной ценз молодежи расширился. Если раньше он был с 14 до 30 лет, то теперь молодыми считаются люди до 35 лет. Соответственно, значительно увеличилась численность молодых людей в городе и округе, поэтому будем налаживать взаимодействие с новой рабочей молодежью, которая входит в категорию от 30 до 35 лет, только что подключившись к нам», – рассказал Александр Норка. В конкурсе «Лидеры России» Александр участвовал дважды и дважды становился полуфиналистом, благодаря чему, по его словам, он смог проследить динамику своего личностного и профессионального развития. «Безусловно, дистанционный этап помогает осмыслить свои компетенции, что хорошо развито, а что необходимо в первую очередь подтянуть. Всем своим коллегам советую участвовать, пробовать свои силы и дойти до очного полуфинала – ведь это отличная возможность расшить свой кругозор; познакомиться с активными и успешными людьми, посмотреть, какими проектами и какой деятельностью они занимаются, наладить контакты. Конкурс «Лидеры России» круто мотивирует и, в том числе помогает – с несколькими участниками, с которыми я познакомился на полуфиналах, взаимодействую сейчас в работе», – поделился полуфиналист конкурса «Лидеры России» Александр Норка. Назначения в Ямало-Ненецком автономном округе ранее получили еще несколько победителей, финалистов и полуфиналистов конкурса «Лидеры России»: Дмитрий Артюхов стал губернатором Ямало-Ненецкого автономного округа; Александр Некрасов назначен заместителем директора департамента – начальником управления стратегического планирования департамента экономики ЯНАО; Надежда Белова была назначена заместителем начальника управления – начальником отдела проектной деятельности Департамента внутренней политики ЯНАО; Алексей Горпинченко стал заместителем главы администрации по экономике города Нового Уренгоя; Олег Клочков был назначен директором Департамента государственного заказа ЯНАО; Роман Пикун стал первым заместителем директора департамента по делам коренных малочисленных народов Севера, Мария Захарова – заместителем директора департамента здравоохранения ЯНАО.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.За три сезона проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 230 «Лидеров России».

2 февраля Владимир Путин провел онлайн-встречу с лауреатами конкурса «Учитель года России» 2020 года. В ходе встречи преподаватель истории и обществознания школы г. Гатчины Ленинградской области Иван Хеорхе, финалист всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего», входящего в президентскую платформу «Россия – страна возможностей», поздравил всех с Днем воинской славы России – Днем победы в Сталинградской битве – и отметил, что отношение к Великой Победе, к подвигу героев очень важно транслировать и передавать детям.«Учительский труд – благородный, творческий, нелёгкий и, вне всякого сомнения, очень ответственный – всегда вызывает особое уважение. В нашей стране так было всегда, совершенно точно можно сказать. Именно от школьного учителя, наставника во многом зависит, кем вырастет человек, каким он станет. Учитель способен не только зажечь в ребёнке интерес к знаниям, помочь раскрыться его талантам и способностям, но и заложить те базовые ценности, которые станут надёжной опорой во всей взрослой жизни человека. В этом и есть высокая миссия, смысл педагогической деятельности, к которой, повторю, просто невозможно относиться без уважения», – подчеркнул во вступительном слове глава государства.Преподаватель истории и обществознания школы г. Гатчины Ленинградской области Иван Хеорхе, финалист всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего» рассказал Президенту России о роли учителя в формировании ценностей подрастающего поколения. «Сегодня важнейший день – день воинской славы, день победы в Сталинградской битве. И от лица всех участников конкурса хотелось бы Вас поздравить с этой датой. Это действительно очень важная память для нас. Для меня как для жителя Ленинградской области ещё есть одна памятная дата– это день полного снятия блокады, – поделился Иван Хеорхе. – Вообще, оборона Ленинграда для меня пример мужественности ленинградцев, войск, которые защищали его. Это отношение к Великой Победе, к подвигу нашего народа очень важно транслировать, передавать детям. Поэтому, как Вы правильно заметили в Вашем выступлении, огромна роль учителя в формировании ценностей детей, в формировании их мировоззрения, ведение воспитательной работы. О важности этого ещё говорит недавно принятый закон, который систематизирует воспитательную работу в школе. Но здесь важно понимать другое. Воспитательная работа – это работа напрямую с душой ребёнка. Её нельзя формализировать. Не существует какого-то универсального шаблона. И здесь очень важна личность учителя, его личный пример. Только тогда мы сможем формировать действительно истинных патриотов, граждан, формировать необходимые нравственные ценности у учащихся, ведь это очень важно», – рассказал Иван Хеорхе.«Спасибо Вам, Иван Иванович. По поводу универсальных шаблонов, которых не существует в педагогической работе, трудно не согласиться, конечно. Знаете, если уж нет людей, у которых одинаковые отпечатки пальцев – у каждого свои, то и вообще людей одинаковых нет. А если нет одинаковых абсолютно людей, как две капли воды похожих друг на друга, то, значит, и подход к ним должен быть творческий. Это абсолютно очевидная вещь, Вы правы. Конечно, существуют, наверняка Вы это знаете лучше, чем я, общие какие-то правила, общие законы и в этом деле, и в этой сфере деятельности, но шаблоны здесь абсолютно недопустимы. С помощью шаблонов нельзя добиться успехов в такой тонкой деятельности, как воспитание человека», – отметил Владимир Владимирович Путин. Первый масштабный федеральный конкурс учительских команд «Учитель будущего» президентская платформа «Россия – страна возможностей» запустила 19 ноября 2019 при поддержке Министерства просвещения России. Он направлен на выявление лучших современных педагогических практик, инновационных подходов в образовании, а также на самореализацию педагогических кадров.Всероссийский конкурс направлен на поддержку и продвижение команд учителей, которые умеют работать сообща и готовы применять современные практики в своей работе.В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Объединиться в команды и пройти конкурсные испытания могут учителя–предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, а также учителя начальных классов и педагоги воспитательных служб.

Большинство зарегистрированных участников Конкурса «Лидеры интернет-коммуникаций» – 85,8% – имеют высшее образование. Из них 67,3% завершили обучение по программам бакалавриата, специалитета или магистратуры. Два и более высших образования есть у 12,7% конкурсантов, еще 3,8% имеют научные звания, 2% дополнительно к высшему образованию получили диплом MBA. На долю участников с незаконченным высшим образованием приходится 9,2%. Чуть менее 1% конкурсантов – студенты выпускных курсов специалитета или магистратуры. Участников со средним профессиональным образованием – 4,2%.Оконченное высшее образование не является обязательным требованием для участия в Конкурсе. Подать заявку может любой совершеннолетний гражданин РФ, имеющий среднее профессиональное или высшее образование, в том числе и незаконченное. Однако в ходе Конкурса необходимо подтвердить свой опыт работы в сфере интернет-коммуникаций. Одним из первых обязательных заданий для участников является презентация реализованного проекта.

Набор новых слушателей образовательной программы «Школа тренеров и модераторов» Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» начнется летом 2021 года параллельно со стартом Всероссийского молодежного образовательного форума «Территория смыслов».. Слушателями Школы по треку «Тренеры» станут победители и финалисты конкурса управленцев «Лидеры России», по треку «Модераторы» – лауреаты проектов и конкурсов президентской платформы и участники форума «Территория смыслов». Зачисление состоится после прохождения интервью-собеседования с экспертами и выполнения тестового задания. Программа «Школа тренеров и модераторов» реализуется Мастерской управления «Сенеж» совместно с сообществом победителей конкурса «Лидеры России» – Клубом «Эльбрус» с 2020 года.Обучение в «Школе тренеров и модераторов» в 2021 году будет проходить в течение трех месяцев. Планируется, что занятия пройдут по следующим темам: «Основы обучения взрослых», «Форматы групповой работы», «Управление групповой динамикой» и «Маркетплейс образовательных решений». По итогам защиты авторских курсов слушателям по треку «Тренеры» присваивают один из статусов – «тренер-новатор», «тренер-эксперт» или «тренер-консультант». В зависимости от него выпускники Школы смогут проводить тренинги или по программам Мастерской управления «Сенеж», или работать уже с собственными авторскими курсами.«Уроки» в Школе проводят ведущие эксперты известных тренинговых компаний, таких как Институт тренинга «АРБ ПРО», «Тренинг – бутик», Facilitation point, Институт молодежной политики. В числе спикеров-преподавателей – ведущий тренер-консультант Марк Кукушкин, который имеет большой опыт тренерской работы и провел более 2000 сессий, семинаров и тренингов в различных городах России и странах СНГ. Он подготовил и сертифицировал более 700 тренеров в России и за рубежом.«Занятия в школе дают слушателям не только новые навыки и компетенции – мы фактически обучаем актуальным, востребованным на рынке профессиям. Именно это является важным, как и то, что мы планомерно двигаемся в сторону нашей цели – созданию сообществ активных людей, которые готовы меняться сами и менять к лучшему жизнь. Мы делаем это через развитие института наставничества и обмен опытом, когда «Лидеры учат Лидеров», идет экспертное обсуждение современной повестки. Чуть больше месяца прошло с «выпускного», когда первые слушатели получили сертификаты об окончании Школы. Но уже сейчас мы видим, что наши выпускники востребованы – модераторов приглашают для проведения проектных сессий, например, на молодёжной конференции «Вектор развития-2021», которая состоялась в НПО «Энергомаш» имени В.П. Глушко – флагмане мирового ракетного двигателестроения. Сейчас у нас есть запрос на обучение в Школе – к нам обращаются люди из разных регионов. Вступайте в команду президентской платформы «Россия – страна возможностей» – прямо сейчас идет регистрация на участие в конкурсах и проектах, и мы будем рады осенью видеть талантливых «абитуриентов» – потенциальных слушателей», – рассказала проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина.По ее словам, сейчас уже есть большой запрос от потенциальных участников на обучение в «Школе тренеров и модераторов» и планируется немного изменить систему отбора. «В этом году мы планируем расширить программу и помимо участников форума «Территория смыслов» хотели бы включить участников различных проектов платформы «Россия – страна возможностей». Для этого разрабатывается система специальной оценки, на основании которой мы будет принимать решение о включении желающих в Школу. У нас уже есть модель компетенций, которая будет базовой для экспертизы при отборе потенциальных слушателей», – добавила Мария Афонина. В 2020 году сертификаты об окончании Школы уже получили 50 слушателей. Это победители и финалисты конкурса «Лидеры России», а в треке «Модераторы» – активные участники Всероссийского образовательного форума «Территория смыслов», который проходил летом 2020 года в Мастерской управления «Сенеж». После завершения обучения в рамках практических занятий участники представляют авторские курсы и проводят мероприятия для участников образовательных программ президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко встретился с педагогами-наставниками победителей Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Встреча прошла в формате видеоконференции. Для наставников победителей «Большой перемены» в Крыму проходит образовательная программа от партнеров конкурса – Сбербанка, ГК «Росатом» и ОАО «Российские железные дороги». Программа проходит в две смены, в ней принимают участие 420 учителей.Сергей Кириенко отметил, что наставники победителей конкурса «Большая перемена» – настоящие профессионалы, и профессия педагога для них – это призвание, миссия. «Именно благодаря вашей поддержке ребята смогли победить в конкурсе «Большая перемена». Вы давали им больше, чем советы учителя – настоящую поддержку близкого человека. Вы отдавали все свои силы, чтобы ребята смогли полностью реализоваться, осуществить свои мечты, поверить в себя. И у них это замечательно получилось. Спасибо вам большое за ваших прекрасных учеников», – поблагодарил Сергей Кириенко педагогов-наставников.Первый замглавы Администрации Президента России сказал, в современном мире главную роль в развитии и конкурентоспособности страны играют не природные ресурсы, здания, сооружения и технологии. «Самое главное богатство России – это люди. И то, что делаете вы, педагоги – это самое важное. Вы создаете условия для того, чтобы подрастающее поколение в нашей стране верило в себя. Ведь все дети очень талантливы, и важно помочь им сделать первые шаги, дать возможность раскрыть свои сильные стороны», – подчеркнул Сергей Кириенко. Он также отметил, что своих наставников в конкурсе участники «Большой перемены» выбирали сами, и этот выбор означает абсолютное доверие педагогам и признание их заслуг. «Вы смогли подготовить не только людей, которые знают предмет, которому вы их учили, вы воспитали честных, открытых, нравственных людей. И ваши ученики проявили это, когда во время финала конкурса в «Артеке» попросили предусмотреть дополнительные награды и призы для своих педагогов. Я уверен, кем бы они ни стали в жизни, у них все получится», – сказал Сергей Кириенко.Он подчеркнул, что важная особенность конкурса «Большая перемена» заключается в том, что сами участники становятся его полноценными соавторами, выбирают свое направление участия, создают команды «Большой перемены». Конкурс стал пространством для непрерывного развития школьников и не завершился после финала первого сезона. «Большая перемена» не должна останавливаться, уходить на «каникулы», потому что нет перерывов в развитии ребят. Новый сезон конкурса стартует по традиции 28 марта, в День больших перемен, и мы надеемся, что в нем будут участвовать еще больше талантливых детей, – рассказал Сергей Кириенко, – ведь по предложению самих ребят в новом сезоне будет расширен возрастной состав участников, вместе со старшеклассниками в конкурсе смогут участвовать ученики 5-7 классов. Для них будет подготовлена специальная программа и специальные призы: победители смогут отправиться в «путешествие мечты» на уникальном поезде «РЖД», который пройдет от Москвы до Владивостока с остановками во всех интересных городах». По словам Сергея Кириенко, путешествие победителей второго сезона «Большой переменой» будет сопровождаться образовательными программами и экскурсиями по знаковым местам России.«Очень здорово, что ребята включились практически во все значимые проекты нашей страны. Они активно принимали участие в праздновании 75-летия Победы, поздравляли ветеранов, помогали им. Выступали волонтерами акции «Новый год в каждый дом» и проекта «Мечтай со мной», который исполняет мечты ребятишек с тяжелыми заболеваниями, ветеранов. Уже вторые выходные подряд десятки тысяч ребят по всей стране помогают тем, кто в этом сегодня нуждается, в рамках акции «Добрая суббота». Для них это удивительная возможность почувствовать себя взрослыми, помогая другим. И они делают это очень искренне», – добавил Сергей Кириенко. Он пригласил педагогов-наставников принять участие в обсуждении будущего конкурса.В рамках образовательной программы педагоги-наставники победителей «Большой перемена» участвуют в профессиональных дискуссиях и экспертных сессиях, а также обсуждают роль учителей в развитии сообщества «Большая перемена», которое создают сами школьники.30 и 31 января спикерами программы выступили генеральный директор «Корпоративной Академии Росатом» Юлия Ужакина, заместитель начальника Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Александр Збарский и заслуженный учитель России, директор Центра образования «Класс центр» Сергей Казарновский.