Новости

17 июня 2020 года участники XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – защитили свои проекты, представленные в специальной номинации «Развитие Ассоциации выпускников конкурса». Ассоциация выпускников конкурса «Моя страна – моя Россия» была основана в 2016 году. На сегодняшний день членами сообщества стали более 5 000 выпускников из разных регионов России: молодые ученые, педагоги и специалисты, бизнесмены и лидеры общественных объединений. Сегодня в номинации были представлены проекты, направленные на создание и реализацию программ постконкурсного сопровождения, развитие сообщества экспертов, научных руководителей и участников конкурса. Эксперты конкурса определили 4 победителя в номинации «Развитие Ассоциации выпускников конкурса».·        Алёна Гловацкая из Краснодарского края представила инициативу создания YouTube-канала Ассоциации с историями развития проектов выпускников конкурса.·        Валия Гопта из Республики Башкортостан предложила идею проведения школьного проектного лагеря, где выпускники конкурса будут обучать детей основам проектной деятельности. ·        Владислав Просветов из Московской области защитил проект создания ежегодного форума Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».·        Дарья Суховская из Ставропольского края представила инициативу проведения экспедиции к местам формирования молодёжной политики в России членами Ассоциации выпускников конкурса «Моя страна – моя Россия».Сегодня названы имена авторов лучших проектов, однако распределение призовых мест станет известно позже, на торжественной церемонии награждения победителей, которая предварительно состоится осенью 2020 года. «Одной из ключевых задач платформы «Россия – страна возможностей» является формирование сообщества инициативных молодых граждан, составляющих кадровый резерв нашей страны. Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» уделяет особое внимание постконкурсному сопровождению выпускников, которые продолжают свой путь развития, делятся полученными знаниями и опытом с новыми участниками. Уверен, что представленные в номинации проекты не только позволят укрепить сообщество конкурса, но и выстроить новые связи с другими проектами платформы», - отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Владислав Даванков.«Конкурс «Моя страна – моя Россия» не просто дарит каждому участнику возможность раскрыть свой потенциал, но и поддерживает его на этом пути. Спустя год после победы, могу с уверенностью сказать, что моя связь с проектом становится только крепче. Сегодня же номинация «Развитие Ассоциации выпускников конкурса» даёт возможность каждому участнику не в словах, а на деле выразить свою благодарность», – рассказал член Ассоциации выпускников конкурса Виктор Крылов.По словам руководителя конкурса «Моя страна – моя Россия», проректора Российского государственного гуманитарного университета Ларисы Пастуховой,  номинация «Развитие Ассоциации выпускников конкурса» особенная, так как каждый её участник, как правило, - выпускник, идущий вместе с конкурсом рука об руку не первый год: «Конкурс «Моя страна - моя Россия» изначально развивался как сообщество. В этом его гражданская ценность. Совсем недавно, 9 июня, состоялась встреча членов Ассоциации и экспертов конкурса: обсудили участие во Всероссийской акции #МЫВМЕСТЕ, поставили цели дальнейшей работы, даже создали новую традицию. Но самое важное, сообщество выпускников конкурса сегодня – это более 5000 тысяч человек, которые уже самостоятельно продолжают свое взаимодействие: они общаются, делятся опытом, интегрируют свои проекты и реализуют новые инициативы».Список участников очного тура размещен на сайте www.moyastrana.ru. Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Всероссийский выпускной для студентов состоится 27 июня в режиме онлайн. Об этом сообщили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Онлайн-выпускной для студентов в этом году – это целая серия мероприятий: интеллектуальная онлайн-викторина, напутствия руководителей крупных компаний в социальных сетях, онлайн-лекции, челленджи и многое другое. Кульминацией праздника будет онлайн-концерт, главными героями которого станут сами выпускники из разных уголков России. С поздравлениями к выпускникам обратятся ректоры университетов, главы корпораций и знаменитости. На концерте выступят любимые студентами артисты и популярные блогеры. «Уверен, что первый Всероссийский студенческий выпускной станет новой традицией – ежегодным летним праздником студенчества. Он не только объединит университеты, даст возможность на всю страну поздравить выпускников и рассказать истории лучших из них, но и позволит сказать слова благодарности преподавателям и родителям за их труды. Они их заслужили по праву», – сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков. «Мы хотим, чтобы несмотря ни на что настоящий праздник в этом году состоялся абсолютно у всех выпускников. Новый формат выпускного вечера продолжит традиции прошлых лет, а для некоторых студентов станет приятным дополнением к офлайн-мероприятию в вузе. Онлайн-выпускной состоится в последнюю субботу июня и объединит всех выпускников вузов нашей страны», – отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.Организаторы Всероссийского онлайн-выпускного для студентов вузов – Министерство науки и высшего образования РФ, АНО «Россия – страна возможностей» и Российский союз ректоров.Партнеры мероприятия – АО «Федеральная пассажирская компания», Русская Медиагруппа, российский бренд ZASPORT, официальный экипировщик Олимпийской команды России, ЛитРес, крупнейший книжный сервис в России и странах СНГ, и Likee, глобальная платформа для создания и просмотра коротких видеороликов. Информационный партнер – медиапроект «Сноб». 

18 июня в 18.00 в прямом эфире в Инстаграм-аккаунте конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – председатель экспертного совета конкурса «Лидеры России», управляющий партнер АО «ЭКОПСИ Консалтинг», ведущий эксперт страны в области организационного развития и управления персоналом, бизнес-консультант, автор книги «Практики регулярного менеджмента» Павел Безручко проведет мастер-класс по Лидерству.Эфир с Павлом Безручко пройдет в рамках бесплатного обучающего марафона #ЛидерыМеняютМир, разработанного оргкомитетом конкурса управленцев «Лидеры России». Участие в марафоне дает возможность подготовиться к четвертому сезону конкурса, проверив и потренировав основные компетенции, оцениваемые на нем. На онлайн-встрече «Оценка и развитие лидерских качеств» Павел Безручко расскажет, что такое лидерство и как развить в себе лидерские качества.«Для меня лично Лидерство – это служение идее, которая больше тебя самого. Причем идея может быть разная: это может быть волонтерство, запуск первого человека в космос. Пример Сергея Королева меня всегда очень вдохновлял, как пример человека, который работал на цель, которая выше его самого. Вот эта сущность лидерства она сейчас, в кризисное время, достаточно хорошо проявляется: кто-то работает на свой личный пиар, а кто-то нашел сверхзадачу и получает удовольствие от того, что на нее работает. Тем, кто еще не нашел свою сверхзадачу, хочется пожелать, чтобы ее нашли», – отметил председатель экспертного совета конкурса «Лидеры России» Павел Безручко. Образовательный марафон #ЛидерыМеняютМир был запущен 2 июня 2020 года. Только за первые две недели к участию в марафоне присоединились более 26 тысяч человек. Марафон #ЛидерыМеняютМир будет длиться весь год. Принять участие может в нем любой желающий совершенно бесплатно, присоединиться можно в любой момент. Марафон направлен на развитие 12 компетенций и навыков, которые оцениваются на конкурсе «Лидеры России». Один месяц – одна компетенция: лидерство, работа в команде, стратегическое мышление, социальная ответственность, инновационность, эмоциональный интеллект, коммуникации, креативность, кругозор, здоровый образ жизни и т.д. По итогам каждого месяца после выполнения заданий модуля участник сможет получить сертификат об изучении и закреплении определенной компетенции или навыка.В первый месяц участникам марафона #ЛидерыМеняютМир предстоит изучить природу лидерства: понять мотивы поступков людей, разобраться в своих сильных и слабых сторонах, потренировать критическое мышление и ответственность и изучить форматы получения обратной связи. Во время прямого эфира Павел Безручко расскажет о различных методах оценки управленческих компетенций. Кроме того, в качестве председателя экспертного совета конкурса «Лидеры России» Павел поделится наблюдениями, как проявляют себя лидеры на конкурсе и методами их оценки, а также даст советы и рекомендации по подготовке к новому сезону.За время марафона советы, как быть лидером, также дадут наставники и члены Наблюдательного совета конкурса: Евгений Демин, Михаил Швыдкой, Павел Лунгин, Марина Лошак, Дмитрий Конов, Михаил Гусман, и др. Чтобы получить доступ к интервью, необходимо зарегистрироваться на сайте: Лидерыменяютмир.рф. Там же для участников марафона выкладываются списки литературы, задания, рекомендации от наставников.Следующий прямой эфир «Про наставничество и не только» 20 июня в Инстаграм-аккаунте конкурса «Лидеры России» проведет директор департамента кадровой политики и развития персонала Министерства экономического развития РФ, победитель первого сезона конкурса «Лидеры России», председатель клуба Лидеров России «Эльбрус» Татьяна Дьяконова. Эксперт расскажет: как работать с наставником, должен ли лидер сам стать наставником для других, что развивать в своих подопечных и про то, как Лидеры Меняют Мир в Клубе «Эльбрус».Дополнительная информация на официальном сайте марафона : Лидерыменяютмир.рф. 

Стартовал новый образовательный проект Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена». Проект направлен на проведение обучающих занятий для участников конкурса в доступной и интересной форме. Образовательные программы помогут школьникам сформировать полезные навыки для успешной учебы и лучше подготовиться к основным этапам конкурса.Образовательный проект конкурса «Большая перемена» не похож на традиционные образовательные курсы в привычном понимании. Основные форматы программ - это образовательные марафоны, проектные школы по направлениям конкурса, а также мотивационные курсы, которые формируют у подростка интерес к знаниям и саморазвитию. Экспертами проекта выступят признанные профессионалы в различных сферах – науке и технологиях, образовании, искусстве и психологии.Девиз проекта - «Следуй за белым кроликом». Игровой персонаж введен в курс как символ любознательности и готовности к встрече с новым и неизвестным, стремительного движения вперед.Первый курс проекта - «Бери максимум!» пройдёт в формате образовательного марафона и будет включать в себя набор коротких обучающих видео, лонгридов и ежедневных заданий-челленджей. Курс-марафон поддерживается чат-ботом в группе «Большая перемена» социальной сети ВКонтакте, который будет информировать участников о новых заданиях и сопровождать их в течение курса.Марафон дает возможность старшекласснику освоить важные для будущей учебы в вузе навыки – самоорганизации и самоконтроля, систематизации и запоминания большого объема информации, помогает развить внимательность к деталям, освоить навыки рационального чтения и ведения конспектов.Хедлайнерами курса выступят Народный артист России, актер и режиссер, художественный руководители театра Олега Табакова Владимир Машков, писатель-фантаст Сергей Лукьяненко, а также хирург-онколог, доктор медицинских наук, профессор Алла Карташева.

Завершился бесплатный образовательный онлайн-марафон для девушек, мечтающих начать карьеру в IT-сфере – GO-IT-GIRLS. Он проходил в рамках всероссийского конкурса «Цифровой прорыв» – одного из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Участницами стали более 2500 девушек.Марафон проходил с 27 апреля по 31 мая. Из 2500 девушек до финала дошли 230, 15 из которых представили свои проекты. На практических занятиях участницы программировали чат-боты, создавали рекламные кампании для личных брендов в Instagram, интерфейс мобильных приложений.«Мы призываем представительниц прекрасного пола активнее участвовать в проектах нашей платформы. Специально для девушек мы запустили первый онлайн-марафон в рамках конкурса «Цифровой прорыв». Он состоял из 4 частей, и в течение 5 недель участницы изучали управление IT-проектами, мобильную разработку, интернет-маркетинг и дизайн цифровых продуктов. Представленные в итоге проекты были посвящены общественным мероприятиям и туризму, были и социальные проекты по обучению детей и работе с домашними животными. А некоторые не остановились на достигнутом, собрали команду и приняли участие в первом онлайн-хакатоне, который мы провели в начале июня, – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. – Команда четырех финалисток марафона – «Here as Here» – показала хороший результат и вошла в топ-10 команд хакатона по кейсу «Росатома». Девушки предложили решение по автоматическому созданию инструкций для сотрудников госкорпорации. Оно позволяет получать обновления по законодательным актам через личный кабинет сотрудника, перерабатывает сложные многостраничные документы в лаконичный одностраничник, а эргономичность достигается за счет использования видео, аудио и инфографики».По словам директора РАЭК, руководителя проектного офиса конкурса «Цифровой прорыв» Сергея Плуготаренко, «одна из важнейших задач конкурса – решение кадрового вопроса, который особенно остро стоит сейчас перед отраслью».«Для вовлечения новых кадров и их профориентации необходимо давать возможность людям, желающим работать в IT , обучаться и развиваться независимо от их основной профессии. IT-отрасль открыта для новых идей, и мы рады создавать возможности для огромного количества специалистов абсолютно разных профилей. Яркий тому пример – команда «Here as Here», которая ярко представила себя на конкурсе. Они предложили рабочий продукт, который можно развивать и внедрять», – сказал Сергей Плуготаренко.Подводя итоги марафона, его основатель Екатерина Беркита поблагодарила команду и всех участниц и отметила, что «вместе с конкурсом «Цифровой прорыв» мы сделали один из самых больших потоков марафона».«Я очень рада, что удалось создать целое комьюнити девушек, мечтающих работать в IT. Многие из участниц уже собираются в команды и подают заявки на участие в «Цифровом прорыве» – это замечательно, ведь еще месяц назад они не имели никакого отношения к IT-отрасли. Обучение в этом марафоне – очень полезно. Открывайте для себя новые возможности, может быть, за ними дело вашей мечты», – поделилась Екатерина Беркита.Второй онлайн-хакатон конкурса «Цифровой прорыв» пройдет 19-21 июня. Регистрация открыта на сайте конкурса.Регистрация на второй сезон конкурса «Цифровой прорыв» стартовала 17 марта. Из-за ситуации с пандемией COVID-19 организаторами было принято решение в ожидании очных этапов проекта, которые были перенесены на более поздний срок, запустить онлайн-IT-марафон. Он состоит из двух онлайн-хакатонов и онлайн-чемпионата и позволяет участникам попробовать свои силы, подготовиться к очным соревнованиям и выиграть денежный приз не выходя из дома. Онлайн-чемпионат стартует 25 июня. Всего на IT-марафон зарегистрировалось более 16500 конкурсантов.Первый онлайн-хакатон проходил 5-7 июня. Над 5 кейсовыми заданиями работали 250 команд. Всего за 36 часов участники вместе с экспертами и трекерами разработали более 160 цифровых решений, которые представили на финальной защите.Оператором конкурса выступает Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК). Информационными партнерами конкурса выступают: News.ru, Общественное телевидение России, Российская газета, Агентство экономической информации «Прайм», Информационно-аналитическое агентство «Телеком-Дэйли», Деловой журнал «Инвест-Форсайт», Информационное агентство «ФедералПресс», Группа компаний ComNews. Инфраструктурный партнёр конкурса – РВК, HR-партнёр конкурса – кадровое агентство «Harwest».

АНО «Россия – страна возможностей» и Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) заключили соглашение о сотрудничестве, взаимодействии и поддержке профессионального конкурса «Учитель будущего».В рамках сотрудничества предполагается развивать систему наставничества и реализовывать совместные образовательные программы для победителей и финалистов конкурса.«Профессия учителя – профессия на все времена. Она всегда будет главной – какие бы сюрпризы и повороты не готовил нам технологический прогресс. Уверен, что наше сотрудничество с платформой «Россия – страна возможностей» в рамках конкурса «Учитель будущего» внесет важный вклад в развитие отечественной педагогики, будет содействовать распространению опыта лучших учителей нашей страны. Тех, кто не только передает знания своим ученикам, но и решает сверхзадачу – научить учиться», – прокомментировал заключение соглашения ректор РАНХиГС Владимир Мау. «Федеральный институт развития образования РАНХиГС накопил большой опыт оценки качества образовательного процесса и имеет сильный кадровый состав. Теперь команда ФИРО присоединится к развитию нашего конкурса «Учитель будущего», а опыт института будет использоваться при оценке конкурсантов – как на заочном, так и на очных этапах. Мы рассчитываем, что наша совместная работа станет шагом вперед в экспертизе проектов, которые будут создавать наши участники», – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», проректор РАНХиГС Алексей Комиссаров.Детали образовательных программ в настоящее время прорабатываются, а в список наставников уже вошли 5 сотрудников ФИРО РАНХиГС. При этом наставнический пул будет пополняться.Так, директор Научно-исследовательского центра социализации и персонализации образования детей ФИРО РАНХиГС, кандидат педагогических наук Наталья Тарасова поделится с конкурсантами организационно-методическими подходами к внедрению дистанционного обучения в образовательный процесс в школах. Старший научный сотрудник Научно-исследовательского центра стратегии, проектирования и правового обеспечения академии Галина Резапкина расскажет о развитии профессионального самосознания учителя, а ее коллега, ведущий научный сотрудник Центра, кандидат педагогических наук Любовь Асмолова – об информационной открытости и информационной политике общеобразовательных организацийТакже в состав экспертов и будущих наставников вошли: исполняющий обязанности директора ФИРО РАНХиГС, кандидат педагогических наук Евгений Малеванов и директор Научно-исследовательского центра систем оценки и управления качеством образования академии Борис Илюхин.Первый масштабный федеральный конкурс учительских команд «Учитель будущего» президентской платформы «Россия – страна возможностей» стартовал 19 ноября 2019 года при поддержке Министерства просвещения РФ. 17 февраля 2020 года Председатель Правительства России Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании и утверждении состава организационного комитета профессионального конкурса «Учитель будущего». Председателем оргкомитета является заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Объединиться в команды и пройти конкурсные испытания могли учителя-предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, а также учителя начальных классов и педагоги воспитательных служб. Участникам предстоит пройти дистанционное тестирование, региональные полуфиналы и финал.Профессиональный конкурс «Учитель будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».