Новости

11 декабря состоялся завершающий этап масштабной всероссийской образовательной программы «Культурная инициатива/лидерство в креативных индустриях». Всего в программу подали заявки 1770 участников и 857 проектов, в финал попали 34 проекта из 21 региона, были выбраны 15 лучших.Программа «Культурная инициатива» - совместный проект Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Universal University, создана по инициативе Роспатриотцентра и реализуется в рамках исполнения Национального проекта «Образование» и Федерального проекта «Социальная активность». «Культурная инициатива/лидерство в креативных индустриях» направлена на выявление и поддержку перспективных культурных региональных проектов: к участию приглашались организаторы и идеологи фестивалей, арт-пространств, галерей, независимых издательств, дизайнерских и проектных бюро и других подобных инициатив.По словам проректора по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» Наталии Мандровой, все участники, которые прошли обучение – победители! «Мы все живем в очень хорошее и интересное время, потому что есть шанс соединить творческий импульс, стремление к самореализации с возможностями для развития творческой экономики в разных городах нашей страны. Жизнь так устроена, что не все становятся победителями в конкурсе, но все, кто принимает участие – победители в жизни. Мы с огромным интересом будем следить за успехами выпускников мастерской управления «Сенеж», ведь благодаря творческой энергии участников, трудолюбию, стремлению к развитию, жизнь окружающих людей становится лучше», - заявила Наталия Мандрова в своем заключительном слове перед тем, как жюри отправилось в совещательную комнату для принятия решения. Лауреатами 1 степени стали проекты: «Деревнястайл», республика Татарстан; «Соленое ухо», Москва; Центр наблюдения и исследования современного искусства «Artservatory», Хабаровский край; «Полигон 2.0», Чувашская республика. Эти проекты рекомендованы экспертной комиссией программы к получению грантов Федерального агентства по делам молодежи на 2 млн. рублей. «Мы сюда пришли с сырым проектом, можно сказать, с идеей трех семей из нашего села, с целью улучшить условия жизни для наших детей и жителей нашего села. За эти два модуля образовательной программы «Культурная инициатива» мы узнали много полезного, но самое главное – у нас появилась четкая концепция и четкий план реализации проекта» – поделились своими впечатлениями о программе авторы проекта «Деревнястайл» Азат и Елена Валиевы - «А еще у нас появилось вдохновение, которого до этого не было. Нам казалось это просто идея наших трех семей из нашего села, а здесь ему придали такую важность и вдохнули новые силы для его реализации. Теперь мы спешим домой, чтобы поделиться со своей оставшейся командой и, самое главное, с руководством нашего села, новыми планами».2 место заняли проекты: «32 квартал», Самарская область; «Есть контакт», республика Татарстан; «Площадь Кузбасских историй», Кемеровская область; «Кони ветра», республика Калмыкия; Арт-пространство в Набережных челнах, республика Татарстан. Они получили возможность на получение грантов на сумму 1 млн рублей.3 место у проектов «Лес и пойма», Брянская область и «Sibbys», Томская область. Их авторы могут получить по 750 тыс. рублей на реализацию своих проектов. Ольга Власова и Екатерина Силаева, авторы проекта «Лес и пойма» из Брянской области, также рассказали о своем обучении на программе: «Обучение было сложным, но очень познавательным для нас. Мы узнали много нового, особенно, по маркетингу. В процессе обучения по вебинарам мы связывались с нашими менторами, экспертами, они нам рассказали, что нам дальше делать, откуда можно взять деньги. Это очень нам помогло, поэтому сейчас, когда мы приедем в Брянск, нам будет проще начать свою деятельность. Это было круто, ведь изначально наш проект был на стадии идеи, и то, что мы выиграли, позволит нам начать и никуда не пропасть. Первое, что мы будем делать, это завершим исследования, которые раньше начали. Будем рассказывать о своем проекте, пойдем к местной администрации, начнем действовать».Дополнительно 3 место заняли проекты: Культурно-образовательная платформа «Метро», республика Татарстан; Мастерская современного искусства «Дай пять», Воронежская область и «Интегра тур», республика Татарстан. «Обучение в программе Мастерской управления «Сенеж» - это хороший опыт. Было много живого общения с людьми, новые контакты, что очень интересно и полезно. Нас на самом деле порадовали новые знакомства. Это первостепенно важно, что мы познакомились с людьми из разных концов России – из Калининграда, Ижевска, Томска, Хабаровска, Южно-Сахалинска. Мы стали хорошими друзьями и теперь у нас есть возможность звать их к себе или самим к ним приезжать, и вместе работать над разными проектами», – рассказали о своем опыте обучения Михаил Кузьменко и Ян Посадский, авторы проекта «Дай Пять» из Воронежской области – «Мы выиграли поддержку от дизайн-завода Flacon. Это означает, что нам напрямую помогут развивать наш проект».Также специальные призы на сумму 100 тысяч рублей от соорганизатора Universal University получили проекты: «Артнаграда», Московская область и «Создание медиа-ресурса по работе над IoT-проектами», Московская Область. Кроме того, отдельные призы участникам предоставили партнеры Мастерской управления «Сенеж». Так, развлекательный портал KudaGo вручил сертификаты на продвижение московским проектам «День рождения уникального района» и чат-спектаклю «Слепые». Дизайн-завод «Flacon» решил поддержать: мастерскую современного искусства «Дай пять» из Воронежа, столичный спектакль «Слепые», проект Ставропольского края «Кавказ маркет» и центр наблюдения и исследования современного искусства «Artservatory» из Хабаровского края. Помимо этого, все участники проекта «Культурная инициатива/лидерство в креативных индустриях» получили неограниченный доступ к онлайн-семинарам мастерской управления «Сенеж», премиум подписку на сервис «MyBook» и скидку 25 % на покупки в книжном магазине Литрес.

В Твери завершился I Национальный музыкальный проект «Студвесна. Авторы». Новый конкурс Российского Союза Молодежи, реализованный при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей», стал первым проектом Национальной программы продвижения молодёжного творчества «Студвесна ONLINE». 27 финалистов из 20 регионов России представили свои работы в 4 номинациях. Лучшей авторской песней признана композиция «Всё перемешалось» Гюнай Ахмедовой из Саратовской области.С 8 по 11 декабря в Твери прошёл финал Национального музыкального проекта «Студвесна. Авторы». По итогам онлайн-отборов, в которых приняли участие представители 40 регионов России, в программу очного этапа конкурса вошли 27 авторов-исполнителей собственных песен из 20 субъектов Российской Федерации. Конкурсная программа проходила в 4 номинациях: «Лучший исполнитель авторской песни», «Лучший автор текста», «Лучший автор музыки» и «Лучший аранжировщик».По итогам полуфинального концерта были определены 11 участников гала-шоу, выбранных членами жюри, а двенадцатого финалиста определили зрители онлайн-трансляции группы «Российская студенческая весна» в социальной сети «ВКонтакте».На протяжении четырех дней звёздные наставники проекта работали с участниками над созданием новых творческих номеров. Среди них – генеральный директор продюсерского центра «Дебют», обладатель премии «Овация», лауреат фестиваля «Песня года» Сергей Харин; композитор и студийный саунд-продюсер Антон Коробка, режиссер-хореограф, лауреат президентской премии Татьяна Малахова, режиссер, коуч-тренер по актерскому мастерству, эстрадному вокалу и технике речи Даниил Иванов и другие.11 декабря двенадцать участников финала выступили на гала-шоу. Лучшей авторской песней жюри конкурса признало композицию «Всё перемешалось» Гюнай Ахмедовой из Саратовской области.Победителями проекта «Студвесна. Авторы» в номинациях стали:«Лучший исполнитель авторской песни» - Софья Мантулина, Красноярский край;«Лучший автор текста» - Екатерина Николаева, Ульяновская область;«Лучший автор музыки» - Галина Петрыкина, Ленинградская область;«Лучшая аранжировка» - Софья Мантулина, Красноярский край.На награждении финалистов проекта ожидало немало сюрпризов. Так, режиссер, коуч-тренер по актерскому мастерству, эстрадному вокалу и технике речи Даниил Иванов вручил приз на проведение сольного концерта в Москве от Московского многофункционального культурного центра Егору Головацкому (Тверская область). Сертификат на запись и выпуск совместного сингла группы «Балаган Лимитед» с Гюнай Ахмедовой (Саратовская область), а также сингла Евгении Кофановой (Сахалинская область) вручил генеральный директор продюсерского центра «Дебют» Сергей Харин.Антон Пронин, совладелец и один из основателей группы компаний «Студия Монолит», отметил сертификатом на участие в марафоне «Код успеха в шоубизе 2.0» Дарью Константинову и Егора Брюханова (Приморский край).Композитор и студийный саунд-продюсер Антон Коробка отметил нескольких участников проекта специальными призами: сертификатами на прохождение курса «Грани музыканта» музыкальной академии Владимира Коробки получила Софья Мантулина (Красноярский край), а сертификатом на онлайн-обучение в рамках проекта Виктора Дробыша и телеканала «МУЗ ТВ» «Формула звезды» наградили Евгения Кофанова (Сахалинская область), Гюнай Ахмедову (Саратовская область), Игоря Простаковв (Санкт-Петербург).В жюри финала вошли: совладелец и один из основателей группы компаний «Студия Монолит» Антон Пронин; генеральный директор продюсерского центра «Дебют», обладатель премии «Овация», лауреат фестиваля «Песня года» Сергей Харин; ведущая шоу «Студия Союз» на телеканале ТНТ Елена Гущина; руководитель проекта ООО «Креатив Медиа» Иван Госткин; основатель и руководитель музыкального портала TopHit Игорь Краев; генеральный директор TopHit Павел Балашов; певец, композитор, аранжировщик, музыкальный продюсер, автор песен Олег Шаумаров. и хедлайнеры гала-концерта, участники группы «Мохито» - Павел Лаптев и Александра Ерофеева.Ведущим финала стал шоумен, чемпион высшей лиги КВН в составе команды «Камызяки» Вячеслав Макаров.Напомним, «Студвесна. Авторы» – центральное мероприятие направления «Музыкальное» Программы поддержки и развития студенческого творчества «Российская студенческая весна». Проект направлен на выявление и адресную поддержку молодых авторов музыки и песен, совершенствование и продвижение отечественного молодежного музыкального контента. Учредителями и организаторами проекта «Студвесна. Авторы» в 2019 году являются Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет», Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи», автономная некоммерческая организация «Центр студенческих программ Российского Союза Молодежи».Проект получил поддержку на Грантовом конкурсе молодежных инициатив Росмолодежи, который входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей. Он реализуется при информационной поддержке Правительства Тверской области.

На VI ежегодной национальной выставке «ВУЗПРОМЭКСПО-2019» проекту «Профстажировки 2.0» был посвящен трек «Студенческие стажировки как социальный лифт». «Профстажировки 2.0» – совместный проект АНО «Россия – страна возможностей» и Общероссийского народного фронта.В работе трека приняли участие представители крупнейших работодателей, которые разместили на платформе профстажировки.рф свои практико-ориентированные задания для студентов. Это ПАО «Магнит», ГК «Роскосмос», ОАО «РЖД, ПАО «Ростелеком», Минкавказ России и Министерство труда, занятости и миграционной политики Самарской области. Представителем от вузов-участников проекта выступил Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. Представители крупнейших работодателей рассказали о самых востребованных студентами кейсах и оригинальных подходах к их решению, которые предложили участники всероссийского конкурса студенческих работ. Они также обозначили наиболее востребованные компетенции студентов и выпускников с учетом отраслевой и региональной специфики.Руководитель проекта «Профстажировки 2.0», член Общественной палаты РФ Илья Семин отметил, что проект, которому посвящен трек, – один из новых образовательных механизмов. «Мы часто говорим о социальных лифтах. Это очень абстрактное понятие, в которое каждый вкладывает что-то свое. Мы подошли к этой теме точечно. Если после прохождения производственной практики студент пришел в компанию работать – это пример сработавшего социального лифта. Если до этого он начал еще писать дипломную работу по реальному кейсу работодателя – это второй пример. На платформе профстажировки.рф мы объединили эти механизмы и очень рассчитываем, что проект станет реальным социальным лифтом для тысяч российских студентов. Поможет им трудоустроиться именно в ту компанию, в которую они хотят. А устроившись, будут решать те задачи, над которыми уже работали, будучи студентами», – отметил руководитель проекта. Директор департамента государственной молодежной политики и социальной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России Ольга Чернышева отметила, что проект «Профстажировки» создает отличный механизм взаимодействия образования и бизнеса, предоставляет новые возможности для обучающихся.«Минобрауки крайне заинтересовано в реализации этого проекта. В настоящий момент мы разрабатываем соглашение с проектом, которое в ближайшее время будет подписано и позволит более тесно взаимодействовать. Я сама мониторила большинство размещенных кейсов по интересующим направлениям этой площадки. Они максимально близко отражают реальную ситуацию в экономике страны и устанавливают новый уровень требований к знаниям, которые студенты должны получить, и соответственно, еще больше и глубже развивают молодого специалиста», – отметила Ольга Чернышева. Она также добавила, что Минобрауки тоже разместило на этой площадке кейсы от семи департаментов. Другие департаменты в ближайшее время тоже подключатся к проекту. По ее словам, «решение данных кейсов позволит победителям конкурса студенческих работ пройти практику в министерстве и в будущем принять участие в конкурсе на включение в кадровый резерв». На треке также было подписано соглашение о сотрудничестве и взаимодействии по проекту «Профстажировки 2.0» между АНО «Россия – страна возможностей» и АО «Росгеология». Подписи под документом поставили руководитель проекта «Профстажировки 2.0», член Общественной палаты РФ Илья Семин и директор по кадровой политике АО «Росгеология» Сергей Щербаков.«В этом году мы представили 19 кейсов, но это только начало, в следующем году их будет больше. Цель Росгеологии – привлечь талантливых студентов из всех регионов России в нашу компанию», – отметил Сергей Щербаков. На треке также показали сюжеты с историями ярких участников конкурса, которые успешно решают задачи потенциальных работодателей в рамках курсовых и дипломных работ.

В Москве стартовал финал Осеннего кубка Студенческой лиги международного инженерного чемпионата «CASE-IN» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Соревнования продлятся два дня – 12-13 декабря. Участие в них примут 24 студенческие команды из 8 федеральных округов. Они представят экспертам предложения по цифровизации территорий опережающего развития (ТОР), расположенных на Дальнем Востоке.Осенний кубок «CASE-IN» − это новая волна международного инженерного чемпионата «CASE-IN» – системы соревнований по решению инженерных кейсов среди школьников, студентов и молодых специалистов топливно-энергетического и минерально-сырьевого комплексов.Заместитель Министра энергетики РФ Антон Инюцын, приветствуя участников, отметил, что к соревнованиям Осеннего кубка «CASE-IN» были приглашены 200 вузов, и только 22 команды сумели пройти в финал.«Благодаря чемпионату «CASE-IN» мы поддерживаем связь между молодежью, вузами, компаниями и министерством. Школьники могут получить дополнительные баллы ЕГЭ при поступлении уже в 18 вузов, студенты знакомятся с компаниями еще на этапе обучения, а молодые специалисты добиваются профессионального роста, развивая новые направления своей деятельности. Мы считаем, что «CASE-IN» − действующий социальный лифт наряду с такими федеральными конкурсами как «Лидеры России». В следующем году мы дадим участникам чемпионата новую возможность заявить о себе: проведем форум «Молодые лидеры ТЭК» специально для победителей федеральных отраслевых молодежных мероприятий».Руководитель проектов АНО «Россия − страна возможностей» Лука Горубин подчеркнул, что платформа объединяет уже 23 проекта.«Главный показатель эффективности проекта − то, что происходит с участниками после его завершения, и чемпионат «CASE-IN» доказал свою эффективность. Он позволяет школьникам поступить в университет, студентам – в магистратуру и аспирантуру, а молодым специалистам дает возможность пройти практики, стажировки или получить работу в реальном бизнесе. Осенний кубок «CASE-IN» стал продолжением основного сезона чемпионата и позволил увеличить количество участников в каждом регионе России: над идеями цифровой трансформации в Осеннем кубке работали свыше 2000 молодых людей».Заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Андрей Платонов отметил, что участники занимаются большим делом: «Это тот значимый вклад в качественную молодежную политику нашей страны, которую мы стремимся претворять в жизнь. Вы конкурентоспособны, у вас есть приоритет по сравнению с теми, кто не решает реальные задачи, не подготовлен к реальной работе. Вы уже повысили свои профессиональные компетенции, но «CASE-IN» предполагает работу в командах, интеллектуальные конкурсы, а это уже работа над вашими надпрофессиональными компетенциями. Со стороны Росмолодежи мы готовы поддерживать ваши инициативы».К соревнованиям были приглашены студенты 207 вузов России, ведущих подготовку по инженерным специальностям в восьми федеральных округах России. Каждый федеральный округ в финале представляют команды – победительницы отборочных этапов.Осенний кубок посвящен единой теме сезона 2019 года «Цифровая трансформация». В ходе соревнований студенты работали над решением кейса «Цифровые перспективы развития Дальнего Востока». «Финалисты Осеннего кубка «CASE-IN» разработали цифровые решения для перспективных энергетических проектов на территориях опережающего развития (ТОР) Дальнего Востока, а также обосновали безопасность производственных процессов и экономическую эффективность своих идей. Знания и компетенции будущих инженеров уже прошли проверку экспертов в регионах. Уверен, лучшие решения, представленные в финале Осеннего кубка, также привлекут внимание специалистов», − прокомментировал основатель и сопредседатель Оргкомитета Международного инженерного чемпионата «CASE-IN» Артем Королев.Решения студентов оценит экспертная комиссия, в которую войдут представители компаний − партнеров чемпионата. Кульминацией финала Осеннего кубка станет торжественное награждение чемпионов и призеров, в котором примут участие члены Зала славы «CASE-IN» и победители чемпионата предыдущих лет.Чемпионы получат кубок «CASE-IN» и звание лучших молодежных инженерных команд Осеннего кубка чемпионата сезона «Цифровая трансформация». Призеров и чемпионов ждут ценные призы и памятные подарки, а также участие в форуме «Россия – страна возможностей» в 2020 году. Заслуженной наградой станут льготные условия приема в магистратуру и аспирантуру в вузы – партнеры чемпионата.В рамках финала также прошло межведомственное совещание по вопросу реализации Плана федеральных молодежных мероприятий, направленных на популяризацию топливно-энергетического комплекса, энергосбережения и инженерно-технического образования на 2020 год. Оно состоялось под председательством заместителя министра энергетики РФ Антона Инюцына. В совещании приняли участие представители Минобрнауки РФ, Федерального агентства по делам молодежи, АНО «Россия – страна возможностей», представители компаний ТЭК и МСК, отвечающие за кадровую политику, развитие персонала, организационное развитие, а также специалисты пресс-служб компаний.В ходе церемонии открытия была объявлена единая тема нового сезона международного инженерного чемпионата «CASE-IN − 2020» − «Технологическая модернизация».Завершилось открытие Осеннего кубка торжественной церемонией передачи эстафеты открытия чемпионата: новый сезон чемпионата «CSSE-IN» стартует в Липецком государственном техническом университете.Организаторами Осеннего кубка чемпионата выступают Фонд «Надежная смена», Некоммерческое партнерство «Молодежный форум лидеров горного дела» и ООО «АстраЛогика». Особую поддержку Осеннему кубку Чемпионата «CASE-IN» как предварительному этапу основного сезона чемпионата «CASE-IN – 2020» оказывает АНО «Россия – страна возможностей».

С начала регистрации на международный конкурс «Мой первый бизнес» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – поступило более 500 тысяч заявок от школьников в возрасте от 11 до 18 лет из всех регионов России и 91 страны мира. Онлайн-этап конкурса завершится 20 декабря в 23:59. Участникам необходимо подать заявку и выполнить задания в одном из выбранных направлений конкурса.4 октября 2019 года на заседании Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей», проходившего под представительством Президента РФ Владимира Владимировича Путина, было одобрено проведение третьего сезона Международного конкурса «Мой первый бизнес». Старт третьего сезона был объявлен 5 ноября в Москве на торжественной церемонии открытия конкурса. «Число заявок на онлайн-этап конкурса растет с каждым днем. Более того, в этом году заметно увеличилось количество участников из других стран – на портале конкурса уже зарегистрировались представители из 91 страны мира. Из-за высокой активности школьников мы решили продлить онлайн-этап конкурса до 20 декабря. У ребят есть еще 10 дней для того, чтобы пройти задания и выйти в следующий этап», – отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.На сегодняшний день больше всего участников зарегистрировано в следующих направлениях: «Медиа» (45,6%), на втором месте – «Инновационное» (24,2%), на третьем – «Социальное» (14,8%). В этом году для успешного прохождения онлайн-заданий конкурса школьникам необходимо подойти к решению задач более креативно, предложить наиболее интересное решение.Наставниками 5 направлений конкурса выступают известные блогеры: «Образовательное» (наставник Миа Бойка), «Социальное» (наставник Маша Маева), «Инновационное» (наставник Карина Кросс), «Цифровое» (наставник Алексей Столяров) и «Медиа» (наставник Дима Масленников).Лидером по количеству заявок по-прежнему остается Москва и Московская область – 76 829 (15,28% от общего количества заявок на конкурс на текущий момент), на втором месте – Санкт-Петербург и Ленинградская область – 36 847 (7,33%), на третьем – Нижегородская область – 16 844 (3,35%), на четвёртом – Свердловская область – 16 099 (3,20%), на пятом – Краснодарский край – 13 367 (2,66%), на шестом – Самарская область – 13 359 (2,66%), на седьмом – Республика Татарстан – 10 911 (2,17%), на восьмом – Республика Башкортостан – 10 582 (2,11%), на девятом – Челябинская область – 9 789 (1,95%), на десятом – Новосибирская область – 8 543 (1,70%). Онлайн-этап третьего сезона конкурса «Мой первый бизнес» продлится до 20 декабря 2019 года. Следом за ним начнется очный этап, в рамках которого пройдут бизнес-интенсивы в 42 городах и четырехмесячный бизнес-курс START UP в 19 городах России.Лучшие участники конкурса получат возможность заработать дополнительные баллы для поступления в вузы (по итогу бизнес-курса START UP), продолжить взаимодействие с наставниками после завершения конкурса для реализации своих проектов, выиграть грант от партнера конкурса – «Фонда содействия инновациям», принять участие в межрегиональном бизнес-интенсиве для школьников, презентовать проект на масштабном фестивале CapFest, а также выиграть ценные призы (iPhone, MacBook, PlayStation 4 и др.).Цель международного конкурса «Мой первый бизнес» – развитие молодежного предпринимательства. Проект включает в себя обучающую программу для школьников от 11 до 18 лет. Молодые люди могут принять участие в конкурсе как с бизнес-идеей, так и с готовым проектом. Наставниками конкурса выступают известные российские блогеры, предприниматели и студенты факультета бизнеса «КАПИТАНЫ» РЭУ им. Г.В.Плеханова.

В отборочном онлайн-этапе олимпиады «Я – профессионал» приняли участие 88 414 российских студента – на 21% больше, чем годом ранее (73 130 человек в 2018/2019 учебном году). «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Отборочный онлайн-этап олимпиады завершился 8 декабря. Его итоги и участники заключительного очного этапа станут известны в конце декабря. «Соревнования отборочного онлайн-этапа продлились 17 дней. За это время почти 90 тысяч студентов из 810 вузов прошли задания по всем направлениям олимпиады, – отметила руководитель проекта «Я – профессионал» Валерия Касамара. – На этом этапе проверялись в основном теоретические знания, которые студентам дают в вузах. А уже совсем скоро ребят ждут задания, направленные на проверку прикладных навыков. Привлекая к их созданию такие компании, как Сбербанк, Банк ВТБ, Трубную металлургическую компанию, ГК Росатом и Россельхозбанк, мы предлагаем студентам решить реальные задачи, с которыми им придется сталкиваться на работе». По словам руководителя проекта, самыми популярными направлениями онлайн-этапа стали «Лечебное дело и педиатрия» (12 227 участников), «Экономика» (3988), «Математика» (3975), «Юриспруденция» (3193), «Фармация» (3191), «Психология» (2974), «Педагогическое образование (основное)» (2547), «Стоматология» (2477), «Программирование и информационные технологии» (2412) и «Экология» (2215). «Число участников онлайн-этапа говорит о высоком интересе студентов к олимпиаде и о том, что все больше молодежи видит в ней потенциал для своего личностного и профессионального роста. Это и есть наша главная задача – предоставить как можно большему числу россиян самые разные возможности для самореализации, подняться на уровень выше – в образовании или бизнесе, благотворительности или управлении. Что касается статистики, то в тройку лидеров по участию в дистанционном этапе олимпиады вошли обе столицы (Москва с 26 776 участниками и Санкт-Петербург с 8546) и Свердловская область (2975 конкурсантов). За ними следуют Республики Башкортостан и Татарстан (2791 и 2414, соответственно), Краснодарский край (2367), Томская область (2132), Приморский край (2052), Ростовская область (1989) и Ставропольский край (1767)», – уточнил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Больше всего среди участников онлайн-этапа оказалось представителей следующих вузов: Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (8902 студента), Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (4122), Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина (1848), Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (1839), Башкирский государственный медицинский университет (1639), Санкт-Петербургский государственный университет (1586), Дальневосточный федеральный университет (1539), Кубанский государственный медицинский университет (1462), Московский физико-технический институт (1378) и Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики «ИТМО» (1234). Заключительный очный этап пройдет зимой 2020 года. Площадки для его прохождения будут располагаться во всех федеральных округах страны – участники смогут выбрать из них территориально удобную. Победители третьего сезона олимпиады «Я – профессионал» будут определены весной 2020 года. Дипломанты смогут воспользоваться льготами при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих российских вузов и получат возможность пройти стажировку в крупной профильной компании. Для медалистов олимпиады предусмотрены также денежные премии в размере от 100 до 300 тысяч рублей.