Новости

По итогам дистанционного этапа – оценка уровня профессиональных знаний – определены финалисты и полуфиналисты профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Более 2,5 тысяч педагогов и управленцев в сфере образования и 300 студентов продолжат конкурсные испытания в очном формате и борьбу за возможность попасть в кадровый резерв системы образования и получить стажировку. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. К дистанционному этапу конкурса были допущены 7 479 управленцев в сфере образования, 24 972 педагогов и 12 097 студентов. 2503 педагога и управленца в сфере образования, набравшие наибольшее количество баллов на дистанционном этапе, встретятся в полуфиналах, которые пройдут в октябре во всех регионах России, а финал состоится в ноябре текущего года. Минимальные пароходные баллы по регионам для управленцев и педагогов отражены в таблице. Студенты встретятся сразу в финале в октябре. «Почти треть участников дистанционного этапа конкурса «Флагманы образования» – студенты, и это очень отрадно. Все больше молодых людей хотят связать свою жизнь с системой образования. Это свидетельствует о том, что они осознают значимость труда педагогов. Предстоящий финал позволит увидеть будущее российской педагогики – молодых людей, которые внесут в существующую сегодня систему образования свежие идеи и инновационные подходы. Проект «Флагманы образования» – один из инструментов формирования нового поколения управленцев в сфере образования и педагогов, готовых к вызовам времени, способных вдохновлять других на получение знаний и личностное развитие», – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов. В рамках дистанционного этапа студенты выполняли задания в личном кабинете участника на платформе «Россия – страна возможностей». В ходе комплексной оценки конкурсанты демонстрировали профессиональные знания в области психологии и педагогики, функциональной грамотности и управления проектами. По итогам дистанционного этапа участники получили отчет с информацией об уровне знаний, а также рекомендации по их дальнейшему развитию. «Проект «Флагманы образования» ежегодно подтверждает свою значимость и актуальность среди молодых людей, а его линейка возможностей продолжает расширяться. Сейчас мы активно проводим мероприятия, направленные, в том числе, на вовлечение студентов как педагогических, так и классических учебных заведений в работу в сфере образования. Важно понимать, что современная сфера образования выходит далеко за пределы традиционной школы или вуза. Мы стремимся не просто познакомить молодых людей с профессией, но и погрузить в нее на практике. Для этого президентская платформа «Россия – страна возможностей» вместе с партнерами предоставляет стажировки в образовательных организациях страны. Эти инициативы помогают студентам получить опыт и сформировать собственное видение роли педагога в современном обществе. Поддержка молодежи в их стремлении к педагогической деятельности – это инвестиция в будущее нашей страны, где каждый сможет принести пользу через собственное развитие», – рассказал исполнительный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. Участники, которые решили все тесты дистанционного этапа, получат сертификаты участника конкурса, доступные в личном кабинете на сайте президентской платформы. Проект «Флагманы образования» направлен на создание условий для поиска и поддержки самых талантливых и целеустремленных специалистов в области образования, включая педагогов и студентов. Он предлагает возможности для профессионального и карьерного роста. Заявочная кампания длилась с 18 февраля до 1 августа 2024 года. За это время на сайте проекта: https://flagmany.rsv.ru/ зарегистрировались более 88 000 управленцев, педагогов и студентов из всех регионов России. Проект предлагает разнообразные сервисы и возможности для участников. В их числе «Флагманские школы» – проектно-образовательные сессии и интенсивы по актуальным профессиональным темам, а также «Созвездие Флагманов образования» – профессиональное сообщество, способствующее профессиональной реализации и продвижению экспертного потенциала участников проекта в регионах страны. Региональные органы исполнительной власти в сфере образования и другие управленцы могут получить методическую, информационную и экспертную поддержку своих проектов и идей, а также найти профильных специалистов для мероприятий. Второй год участники имеют возможность пройти «Образовательный марафон» – серию просветительских мероприятий разных форматов: от интерактивных лекций до мастер-классов, нацеленных на развитие компетенций и знаний. Для всех зарегистрированных участников контент «Образовательного марафона» остается доступным в личном кабинете. Конкурсные испытания проводятся как в командном, так и в индивидуальном формате. В программе финальных мероприятий – дискуссионные площадки, круглые столы с участием ведущих экспертов в сфере образования, профессиональные и творческие мастерские и многое другое. Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, повысить квалификацию, пройти образовательные программы и тсажировки, участвовать в уникальных международных и федеральных мероприятиях, развить экспертный потенциал, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации. Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Амбассадор Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» и золотая медалистка VI сезона проекта по направлению «Востоковедение: китаеведение, корееведение, японоведение» Марина Дубровщенко поучаствовала в сессии «ДВФУ: 125 лет подготовки кадров для развития отношений России и стран Азии». Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Восточный экономический форум является ключевой международной площадкой, объединяющей участников из более чем 70 государств, заинтересованных в создании общего инвестиционного сообщества, развитии экономического потенциала Дальнего Востока России, а также создании благоприятных условий для ведения бизнеса на территориях опережающего развития. Форум проводится в девятый раз и предоставляет возможность обсудить перспективные форматы сотрудничества и взаимодействия в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР). В рамках сессии «ДВФУ: 125 лет подготовки кадров для развития отношений России и стран Азии» эксперты обсудили кадровые перспективы. «На службе в МИД России состоят десятки выпускников различных факультетов университета. Через систему МИД за последние годы прошли многие выпускники, закончившие наш вуз. Некоторые успели стать ветеранами дипломатической службы и вышли на пенсию. На сегодняшний день в МИД трудоустроены 25 выпускников Дальневосточного федерального университета, а всего в системе учета кадров зарегистрировано 57 человек, еще какое-то количество, более 10 человек, находится на стадии оформления. Сейчас огромный конкурс среди вузов на поступление на работу в Министерство иностранных дел», – подчеркнула директор Департамента информации и печати Министерства иностранных дел Российской Федерации Мария Захарова. В обсуждении приняли участие: Министр Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексей Чекунков, Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, Директор департамента информации и печати Министерства иностранных дел Российской Федерации Мария Захарова, ректор Дальневосточного федерального университета Борис Коробец, Ректор Ляонинского университета Юй Мяоцзе, руководитель Агентства международного сотрудничества Приморского края Алексей Старичков, а также научные сотрудники и молодые специалисты ведущих российских вузов. «Если мы сделаем более привлекательными, чем в среднем по России, наши университеты, а ДВФУ – это флагман образования Дальнего Востока, то мы, во-первых, серьезнейшим образом сократим миграцию, отъезд из региона. Во-вторых, я убежден, что это большой бизнес… экспорт образовательных услуг», – считает Министр Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексей Чекунков. Дальний Восток – один из быстро развивающихся регионов России, где реализуется свыше трех тысяч инвестиционных проектов и постоянно создаются сотни тысяч новых рабочих мест. Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) занимает важное место в подготовке специалистов для работы в высокотехнологичных отраслях производства. «По результатам приемной кампании в Дальневосточном федеральном университете 40% первокурсников – это ребята, которые приехали к нам из-за Уральского хребта, приехали с европейской части страны. Это люди, которые готовы к самым серьезным вызовам и которые связывают свою судьбу с Дальним Востоком. И, конечно, это наши иностранные студенты, которых в этом году уже две тысячи первокурсников. Мы видим, как внимание к Дальнему Востоку увеличивается, и ребята голосуют «ногами», приезжают сюда и связывают свою жизнь с нашим чудесным краем», – поделился ректор Дальневосточного федерального университета Борис Коробец. ДВФУ также является традиционным организатором Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал»: со II сезона проводит различные направления, воспитывая профессионалов нового поколения. Одним из ярких примеров является ассистент кафедры китаеведения Восточного института Дальневосточного федерального университета Марина Дубровщенко, принявшая участие в дискуссии. Марина – золотой медалист олимпиады по направлению «Востоковедение: китаеведение, корееведение, японоведение» и амбассадор олимпиады. «Для реализации всех договоренностей, которые были достигнуты лидерами двух наших стран [России и Китая. – Ред.] в последнее время, нужно проводить работу на различных уровнях, и в том числе и на уровне подготовки кадров. Кадры решают все», – отметила золотая медалистка олимпиады «Я – профессионал» Марина Дубровщенко. Девушка рассказала о профессиональной подготовке китаеведов в ДВФУ, о задачах, которые стоят перед преподавателями в процессе подготовки специалистов, отвечающих актуальным запросам рынка труда, а также поделилась личным опытом профессионального развития и поиска своего пути.

В Омске начался Сибирский окружной хакатон проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект», входящего в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». На хакатоне участники будут искать решения по шести кейсам: разрабатывать модель, которая позволит выделять на заданной территории участки с высоким риском возникновения пожаров; создавать алаймент T-lite под агентские кейсы в виде Telegram-бота; создавать систему, которая будет анализировать резюме и предполагать зарплатные ожидания; ИИ-секретаря для совещаний; веб-сервис для генерации презентаций и инфографики на основе загруженного текста с использованием технологий ИИ и  решать задачу автоматического предсказания отказов дисков в серверах. Хакатон проводится в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» национального проекта «Цифровая экономика». «На этот хакатон мы получили рекордное количество регистраций среди окружных хакатонов – это более 1 700 человек! Это событие стало настоящей точкой притяжения для творческих и креативных молодых людей. Участникам предстоит решить на основе искусственного интеллекта шесть разнообразных кейсов от наших партнеров. Дополнительным стимулом станет призовой фонд в 3,6 миллиона рублей, который будет разделен между командами, занявшими первые три места в каждом из кейсов», – поделился первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Организатором проекта является Министерство экономического развития Российской Федерации. Оператором конкурса выступает АНО «Россия – страна возможностей». «Наш проект – это уникальная возможность для креативных умов объединиться и попробовать на реальных задачах создать инновационные решения. От лица Минэкономразвития России хочу поблагодарить всех участников, партнеров, организаторов, платформу «Россия – страна возможностей» за то, что этот хакатон состоялся», – к гостям и участникам обратилась Директор Департамента стратегического развития и инноваций Министерства экономического развития РФ Валерия Воробьева. Окружной хакатон проходит в Омске на площадке областного Конгресс-Холла. На церемонии открытия присутствовали представители Правительства Омской области. «Хакатон «Цифрового прорыва» проходит во время нашего недельного фестиваля цифровых технологий «ОмФест 2024». На конкурс зарегистрировались программисты со всей страны, но, конечно, больше всего мы переживаем за наших участников из Омской области: Калачевского, Любинского районов. В нас в регионе 11 вузов и 18 колледжей, которые готовят ИТ-специалистов, и мы можем говорить, что являемся кузницей кадров страны. Многие наши выпускники работают в Москве, Санкт-Петербурге, занимают призовые места на конкурсах по программированию, поэтому мы гордимся нашими специалистами и желаем всем победы!» – сказал на церемонии открытия Заместитель Председателя Правительства Омской области, Министр цифрового развития и связи Омской области Денис Цуканов. Также на открытии присутствовали партнеры проекта из Т-Банка. «Мы в Т-Банке активно применяем AI-технологии в новых продуктах и сервисах, занимаемся научными открытиями и создаем собственные технологии и модели. Но для развития индустрии также важно развивать комьюнити вокруг, обмениваться кейсами и экспертизой друг с другом. Для этого у нас, например, есть сеть региональных it-хабов по всей России, в том числе и в Омске. Поэтому очень радует тот факт, что по всей стране так много талантливых специалистов и профильных мероприятий, на которых они могут себя проявить. Желаю всем удачи и интересных кейсов!» – сказала на открытии Директор региональных it-хабов Т-Банка в макрорегионе Урал-Сибирь Елена Козлова. Участвовать в соревновании будут начинающие и профессиональные ИТ-специалисты старше 14 лет со всей России. На окружной хакатон зарегистрировалось более 200 команд: из них более 150 участников принимают участие очно, остальные – онлайн. Все команды из разных регионов России. Рекордное количество программистов зарегистрировалось из г. Москвы (531 участник), Омской области (326 участников), г. Санкт-Петербурга (116 участников), Московской области (91 участник), Новосибирской области (59 участников). Самому взрослому и к тому же постоянному участнику хакатонов «Цифрового прорыва» Михаилу Ларину 78 лет, он участвует в команде «s-oblik». Самому юному программисту Артёму Глазачеву 14 лет, он участвует в команде «School-Team». Также в хакатоне принимают участие семейные команды, например, «Родные люди» из Омской области: супруги Наталья и Александр Жиргаловы и их сын Александр. Командам от трех до пяти человек предстоит решить шесть кейсов в течение 43 часов кодинга: Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации предлагает разработать модель, которая позволит выделять на определенной территории участки с высоким риском возникновения пожаров, Т-Банк ставит кейс по созданию алаймента T-lite под агентские кейсы в виде Telegram-бота, Компания «В продакшен» предлагает создать систему, которая будет анализировать резюме и предполагать зарплатные ожидания соискателей, Правительство РФ ставит кейс по созданию ИИ-секретаря, реализованное в виде Telegram-бота, которое автоматически обрабатывает записи совещаний, генерирует транскрипции, распределяет задачи и формирует итоговые протоколы в нужном формате, Департамент строительства города Москвы предлагает создать веб-сервис для генерации презентаций и инфографики на основе загруженного текста с использованием технологий искусственного интеллекта, ООО «Сила» предлагает решить задачу автоматического предсказания отказов дисков в серверах. На открытии со вступительным словом очно и онлайн выступили кейсодержатели окружного хакатона. По видеосвязи выступили: партнер ИТ-студии «В продакшен» Константин Антоневич и заместитель директора по ведомственной цифровой трансформации и внедрению искусственного интеллекта ФГБУ «РФИ Минприроды России» Роман Голунов. Очно присутствовали: заместитель руководителя Центра компетенций цифровой трансформации строительной отрасли Департамента строительства города Москвы Александр Кропотов, руководитель проекта координационного центра Правительства РФ Егор Орел, руководитель платформы LLM, Т-Банк Артур Самигуллин и начальник отдела методологии управления данными Управления методологии управления данными и внедрения искусственного интеллекта ФГБУ «РФИ Минприроды России» Марина Бабкина. «Компания «Сила» начинала как технологический партнер и мы предоставляли наши ноутбуки для работы участникам и для розыгрышей. Сейчас мы уже стали кейсодержателями и все больше погружаемся в «Цифровой прорыв». Мы занимаемся серверным оборудованием и наш кейс посвящен отказам дисков в серверах. Мы бы хотели получить абсолютно новый подход к прогнозированию отказов оборудования, и надеемся, что лучшее решение внедрим в нашу систему мониторинга и поможем нашим заказчикам», – рассказал про кейс на открытии руководитель отдела разработки ООО «Сила» Ждан Сухов. Призовой фонд каждого кейса в Омске составляет 600 000 рублей. За первое место участники получат 300 000 рублей, за второе 200 000 рублей и за третье место 100 000 рублей. Также среди очных участников организаторы разыграют ноутбуки от технологического партнера проекта компании ООО «Сила». Компания Dia innovation выберет команду, которая получит 200 000 по кейсу от Правительства РФ. Генеральный информационный партнер – ТАСС. «Мы в Омске в первый раз, и я всех поздравляю с этим событием! Мы благодарим всех партнеров и Правительство Омской области за теплый прием. Поэтому хотели бы подарить коллегам символ проекта – динозавра «Цифрового прорыва» с надеждой вернуться в Омск с новым хакатоном. Сегодня огромное количество регистраций и перед участниками открывается большое количество возможностей: найдите единомышленников, наставников, познакомьтесь с экспертами. Мы верим в вас и желаем всем победы!» – дала старт хакатону руководитель отдела цифровых проектов АНО «Россия – страна возможностей» Дарья Микаелян. Для участников хакатона перед открытием прошла образовательная программа: руководитель проекта Координационного центра Правительства РФ Егор Орел прочитал лекцию «Что будет после хакатона?», Team Lead, Speech Synthesis из Т-Банка Валерий Болдаков выступил с лекцией «Обзор открытых архитектур синтеза речи: недостатки и преимущества»,  HR Lead в региональных it-хабах Т-Банка макрорегиона Урал-Сибирь Кристина Самолюк выступила с темой «Сказать на собеседовании правду или то, что они хотят услышать?». Также 7 сентября в 14:00 онлайн в канале «Цифрового прорыва» на RUTUBE пройдет лекция Ивана Стельмаха CPO, Центральный университет «AI in Context: как AI переходит из статей в бизнес». В 2024 году в рамках проекта пройдут восемь окружных хакатонов – это гибридные соревнования с главными площадками во всех федеральных округах. Окружные хакатоны уже прошли в Сочи, Москве, Челябинске, Владивостоке и Грозном. Открыты регистрации на сайте проекта на Всероссийский хакатон, который пройдет с 27 по 29 сентября в Мастерской управления «Сенеж» в г. Солнечногорске Московской области и на окружной хакатон в Северо-Западном федеральном округе, который пройдет с 11 по 13 октября в Санкт-Петербурге. По итогам хакатонов каждый участник проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» получает возможность карьерного роста и социальный лифт в ИТ-сфере, оценку и обратную связь по разработанным решениям, а также возможность создания уникального цифрового профиля, доступного для партнеров. Основные цели проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» – создание системы отбора кадров для решения задач, поиск, развитие и поддержка талантливых, перспективных специалистов, желающих создавать продукты и сервисы с использованием технологий искусственного интеллекта, повышение уровня обеспечения российского рынка технологий ИИ квалифицированными кадрами, а также формирование и развитие ИИ-сообщества, популяризация, разработка и развитие продуктов с использованием искусственного интеллекта.

Во Всероссийском детском центре «Смена» завершился полуфинал конкурса «Большая перемена» среди школьников 8-10 классов из Северо-Кавказского и Южного федеральных округов, а также из новых регионов России. Полуфинал объединил 1000 ребят. «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором конкурса выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь). Проект входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей», проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. Тысяча участников полуфинала «Большой перемены» представляли 15 регионов Северо-Кавказского и Южного федеральных округов, а также Донецкую и Луганскую народные республики, Херсонскую и Запорожскую области. Полуфинал для ребят проходил с 31 августа по 6 сентября. В этом году все конкурсные этапы «Большой перемены» объединены единой темой, посвященной Году семьи. Участники полуфинала выполняли задания, связанные с сохранением традиционных семейных ценностей и укреплением связи поколений. Помимо конкурсных заданий, полуфиналисты приняли участие в мероприятиях образовательной  программы. Экспертами для них выступали специалисты в области медиа, добровольчества, истории, спорта и науки. «Талантливые школьники из южных регионов нашей страны каждый год собираются на полуфинал в «Смене». Мы создаем условия для раскрытия творческого и лидерского потенциала детей. Тут ребята не только созидают, продумывая детали своих проектов, но и учатся достойно представлять свои начинания, заряжать идеей аудиторию. Это по сути прокачка очень важных надпрофессиональных компетенций, которые обязательно пригодятся им во взрослой жизни. Благодарим оргкомитет конкурса за доверие, оказанное «Смене». Уверен, атмосфера Центра из года в год помогает ребятам в выполнении заданий конкурса», – сказал директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев.   Первый заместитель Председателя Правления Движения Первых, генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова в своём видеообращении поздравила участников с завершением полуфинала и напомнила, что в юбилейном сезоне конкурса в полуфиналах участвуют 9000 ребят со всей страны. «Вы все очень достойно справились с этим важным конкурсным этапом и отлично проявили себя. Вне зависимости от того, каких результатов вы достигли, вы можете гордиться собой и своими наставниками. Вы уже превзошли себя и стали лучшими! Благодаря вашему участию в конкурсе, вы смогли раскрыть свои таланты и обрести новых друзей. Как часть Движения Первых, конкурс «Большая перемена» для многих служит дверцей в огромный мир возможностей для творчества и труда, познания, спорта, общественного служения и добровольчества. Выпускники конкурса как яркие звёздочки освещают путь младшим ребятам и сверстникам, показывая, что в нашей стране нет ничего невозможного, если ты готов трудиться и приносить пользу. И эта ценность объединяет нас в большую семью!», – добавила Наталия Мандрова. В финал «Большой перемены» по итогам всех полуфиналов выйдут 1500 учеников 8-10 классов. Решающий этап для них пройдёт в МДЦ «Артек» в октябре. Победители и призёры «Большой перемены» среди учеников 8-10 классов получат до 1 миллиона рублей на образование, саморазвитие или запуск стартапа, а также дополнительные баллы к портфолио достижений при поступлении в вузы. Педагоги-наставники финалистов и победителей конкурса получат до 150 тысяч рублей и возможность пройти образовательные программы в ведущих центрах России.

В рамках форума «Послезавтра», организованного для детей из освобожденных регионов Российской Федерации, прошла лекция руководителя Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерии Касамара. Эксперт поделилась со школьниками советами по подготовке к профессиональному будущему, рассказала о карьерных возможностях и ответила на вопросы аудитории. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. По словам эксперта, одним из ключевых навыков, необходимых для построения успешного профессионального пути, является осознанный подход к выбору карьеры. Необходимо четко определить сферы деятельности, которые приносят счастье, представить компанию мечты, а также свой идеальный рабочий день. Кроме того, Валерия Александровна посоветовала аудитории внимательно ознакомиться с сайтом и социальными сетями университета, чтобы понять, какие перспективы трудоустройства ожидают выпускников. «Интерес – ключевой фактор, без которого невозможна успешная карьера. Совместно с Благотворительным фондом «Страна для детей» мы работаем над тем, чтобы школьники из разных регионов России не боялись мечтать масштабно и выбирать профессии, которые действительно их интересуют. Мы постоянно исследуем новое поколение, выявляем его особенности и видим, что молодежь нуждается в поддержке при выборе карьерного пути, и олимпиада «Я – профессионал» является той площадкой, где активные ребята могут сделать свои смелые первые шаги в будущее», – подчеркнула руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Спикер также отметила, что для будущих соискателей не менее важно иметь навыки деловой переписки, развивать широкие социальные сети среди единомышленников, поддерживать отношения с одноклассниками, а также общаться с учителями и наставниками, которые могут передать им знания и представления о будущей профессии. Ребята узнали о личностных качествах, которые должны быть присущи настоящему профессионалу: любопытство, умение расставлять приоритеты, умение проверять информацию, ответственность и пунктуальность, а также критическое мышление. В ходе обсуждения затронули темы ментального здоровья, психологической помощи и важности здорового образа жизни.

Роль государства, школы, наставничества и общества в преодолении разобщенности между поколениями и важность проведения объединяющих конкурсов и мероприятий обсуждались в заключительный день Восточного экономического форума в рамках молодежной программы «‎День будущего». В панельной сессии, посвященной семейным ценностям, приняли участие государственные деятели, эксперты в области семейных отношений, а также финалисты конкурса «Это у нас семейное» – самого народного проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». В ходе панельной сессии «Современная семья и трансформация ценностей: как преодолеть разобщенность?», прошедшей 6 сентября в рамках Восточного экономического форума во Владивостоке, свое мнение высказали депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, член Комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Ольга Коробова, генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Антон Сериков, Председатель Комитета по развитию женского предпринимательства ПКО «Опора России», член Совета «Матери России», член общественной организации «Приморье за спорт», победитель четвертого сезона конкурса «Лидеры России» президентской платформы «Россия – страна возможностей»  Елена Демиденко, а также финалисты конкурса «Это у нас семейное» – семья Галаган, Загребельных. Модератор сессии, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Оксана Ачкасова, начиная дискуссию, отметила, что в условиях цифровизации и глобализации изменилась образовательная парадигма, когда опыт передавался от старшего поколения младшему. «В доиндустриальную и индустриальную эпохи механизм передачи опыта был понятен, однако развитие технологий внесло свои коррективы. Нехватка времени и большой выбор альтернативных способов общения привели к потере эмоциональной связи между поколениями, а такая разобщенность мешает целенаправленному воздействию на личность ребенка. Нам показалось важным создать что-то объединяющее семью – общее дело для всех. Конкурс «Это у нас семейное» стартовал год назад, в нем участвовали все поколения: мамы и папы, бабушки и дедушки, дети, другие родственники. Все вместе они делали множество самых разнообразных заданий – от приготовления блюд, семейных занятий спортом и волонтерства до создания инженерных изобретений. Многие участники писали нам слова благодарности – с помощью конкурса они стали больше гордиться своей семьей и больше общаться, узнали новое друг о друге. И главный вопрос сегодняшней дискуссии: как еще можно помочь семьям в таком деликатном вопросе, как отношения внутри семьи, ведь от этого зависит качество жизни всех россиян», – отметила Оксана Ачкасова. Ольга Коробова в Государственной думе Российской Федерации занимается защитой интересов семей, поэтому с уверенностью может утверждать: чтобы браки заключались, а пары могли рожать детей, должны быть созданы комфортные условия для всех поколений семьи. Но также нужна воспитательная работа. «Я представляю Калужскую область, поэтому с гордостью привожу статистику. На протяжении последних шести лет наш регион занимает первое место в Центральном федеральном округе по количеству рождаемости третьих и последующих детей, каждая седьмая семья – многодетная, то есть меры поддержки, реализуемые по инициативе Президента России Владимира Путина, и региональные меры поддержки работают. Семьи чувствуют уверенность в завтрашнем дне. Однако, сталкиваясь с тем, что в брак вступают юноши и девушки, у которых не было перед глазами модели здоровых отношений, так как они выросли в неполных семьях, мы по инициативе Комитета с 1 сентября запустили в школах курс по семьеведению, чтобы с ранних лет учить ребят  ценить и беречь отношения, вести семейное хозяйство», – рассказала Ольга Коробова. Депутат рассказала, что сейчас готовится законопроект о возрождении статуса студенческой семьи, чтобы молодые люди не боялись заключать браки во время обучения. Государство готово предоставить молодым семьям меры поддержки: в кампусах строятся семейные общежития, между учебными заведениями заключаются соглашения о предоставлении парам жилья, в вузах создаются студенческие семейные центры с комнатами кратковременного пребывания для детей и многое другое. Антон Сериков рассказал, что в образовательном центре «Машук» проводится много программ для родительского сообщества, потому что в воспитательном и образовательном процессах главную роль играет наставник – это не только учителя, но и тренеры, коллектив, но прежде всего родители. «По данным ВЦИОМ, около 40% россиян считают своими наставниками родных. Сначала это мама и папа, по мере взросления – братья и сестры, а потом наставниками становятся подросшие дети. Причем реверсивное наставничество подразумевает не только технологическое обучение, но и эмоциональную поддержку, когда дети становятся опорой, придают уверенности в себе. Мы считаем своим долгом работать с теми, кто учит, выстраивая систему наставничества, проводим курсы лекций, создаем методологические материалы, чтобы сохранить в стране отношения семейственности и помочь России оставаться семьей семей», – подчеркнул Антон Сериков. Участники сессии согласились, что для укрепления семейных отношений немаловажен общий досуг. Сплоченной становится семья, которая имеет общие интересы и увлечения, а инфраструктуру и условия для этого могут создавать не только государство, но и инициативные родители. «В начале года участники конкурса «Это у нас семейное» выступили с инициативой создания Всероссийского родительского комитета, которую поддержал Президент России Владимир Путин. В регионах многие наши семьи стараются помочь другим, создают тематические сообщества и организации. Например, представители семейной команды полуфиналистов конкурса «Это у нас семейное» Лытко, Лаппе из Ленинградской области – владельцы конно-спортивного комплекса с доступной средой и семейным реабилитационно-досуговым центром. А семейный ресурсный центр социальной поддержки и защиты семьи и детства «Моя семья» победителей конкурса семьи Крючковых из Старополья помогает семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, занимается развитием детей, родительским просвещением», – отметила Оксана Ачкасова. Елена Демиденко напомнила, что в совместном досуге должны быть заинтересованы прежде всего родители. У активных мам и пап – активные дети, которые хотят вместе путешествовать, заниматься спортом, поэтому воспитывать нужно прежде всего себя. Своим опытом поделились финалисты конкурса «Это у нас семейное» – семья Галаган, Загребельных из Владивостока. Мама Екатерина и папа Александр воспитывают четырех детей и стараются находить интересные всем членам семьи занятия, а конкурс «Это у нас семейное» помог им стать еще более сплоченными и дружными. Подводя итог сессии, Оксана Ачкасова отметила, что только комплексная работа государства, общественных организаций, образовательных институтов и самих родителей поможет семьям сохранять баланс между индивидуальными интересами и коллективными ценностями, находить новые формы общения и взаимодействия, и в конечном итоге, становиться ближе друг к другу, поддерживая доверие и взаимопонимание в условиях постоянных перемен. Конкурс «Это у нас семейное» стал самым массовым проектом президентской платформы «Россия – страна возможностей». В заявочной кампании приняли участие 587 250 человек из 102 735 семейных команд из всех 89 регионов вместе со своими родственниками, проживающими в 81 стране, в финале конкурса – 300 семейных команд из 83 субъектов РФ, а также Республики Казахстан. Итоги были подведены в День семьи, любви и верности. 32 команды из 26 регионов Российской Федерации получили сертификаты по 5 миллионов рублей на улучшение жилищных условий. Все 300 семей-финалистов конкурса отправятся в семейные поездки по стране от программы Росмолодежи «Больше, чем путешествие». Организатор конкурса «Это у нас семейное» – автономная некоммерческая организация «Россия – страна возможностей». Соорганизаторами конкурса выступают Росмолодежь и Движение Первых. Конкурс проходит под эгидой Года семьи и при участии Министерства просвещения РФ, Министерства труда и социальной защиты РФ, Российского общества «Знание», АНО «Больше, чем путешествие», социологического агентства «Вебер» (проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы»). В числе партнеров – ПАО Сбербанк, ГК «Росатом», ГК «Роскосмос», ПАО «РусГидро», киностудия «Союзмультфильм», АО «Объединенная приборостроительная корпорация», а также информационный партнер – социальная сеть «Одноклассники».