Новости

9144
Новости
Осенний региональный тур проекта «Твой Ход» объединил 90 тысяч студентов со всей страны
30 сентября состоялась заключительная презентация осеннего регионального тура Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход», который входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей» и реализуется Федеральным агентством по делам молодёжи (Росмолодёжь) при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. 81 регион и 319 образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования приняли у себя федеральную команду проекта «Твой Ход». Всего презентации посетили более 90 тысяч студентов. Тур открыл перед студентами новые перспективы – от участия в образовательных программах до возможности реализации собственных инициатив в вузах и регионах. Участники узнали, как развиваться в карьерных направлениях и стать частью единого студенческого сообщества России. «Особенностью регионального тура в этом году стало участие более 80 тренеров проекта, которые на собственном примере показывают, как важно не упускать возможности и активно участвовать в образовательных программах платформы "Россия – страна возможностей" и в треках проекта "Твой Ход". Такой формат позволяет привлечь студентов к полезной деятельности, мотивировать их на создание собственных проектов и стать теми, кто создает позитивные изменения в университетах и регионах», –  отметил первый заместитель генерального директора президентской платформы «Россия –  страна возможностей» Геннадий Гурьянов. Программа мероприятия включала интерактивные презентации, розыгрыши призов, а также знакомство с возможностями пятого сезона проекта «Твой Ход»: конкурсными треками, среди которых – «Открываю» для первокурсников, второй модуль конкурса для старост академических групп «Твой Ход, староста!», а также специальные проекты «Твой Ход х Импровизация» и «Твой Ход х Дебаттл». Мероприятия провели опытные тренеры, которые рассказали о возможностях проекта и дали практические советы по участию в различных программах. «Региональный тур проекта "Твой Ход" – это платформа для формирования единого студенческого сообщества. Возможность получить доступ к уникальным образовательным и карьерным инструментам, узнать о конкурсах и спецтреках и сразу включиться в практическую деятельность. Такой подход помогает развивать инициативность, лидерские качества и умение работать в команде, что очень важно для успешной реализации собственных идей и проектов в вузах, регионах и на федеральном уровне», – поделилась заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. Кроме того, участники регионального тура встретились с амбассадорами проекта, региональными командами и победителями прошлых сезонов. Они поделились своим опытом и рассказали о том, как участие в проекте повлияло на их жизнь и карьеру. Это помогло студентам лучше понять перспективы, которые открывает проект «Твой Ход». В свою очередь, студенты выразили заинтересованность в участии и обсудили предложения по развитию своего вуза, региона и страны. «Третий год подряд региональный тур объединяет студентов по всей России, создавая единое студенческое сообщество, где каждый может познакомиться с образовательной и профессиональной средой, погрузиться в возможности проекта и сразу применить полученные знания на практике. Главная ценность проекта "Твой Ход" – это люди: их идеи, инициативы и энергия, которые по-настоящему меняют себя, университеты, регионы и страну в целом. Проект является платформой для личного и профессионального развития, помогает студентам обрести уверенность, найти своё направление и почувствовать, что они не одиноки – по всей стране такие же, как они, ищут себя, делают выбор и находят поддержку», – подчеркнула руководитель Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход» Юлия Епифанова. Мероприятие организовано в рамках программы адаптации первокурсников «Первопроходец». Её цель – помочь студентам первого курса быстро и комфортно интегрироваться в образовательную и социальную среду университета, а также познакомить их с приоритетами государственной молодежной политики. В 2025 году в российские вузы и колледжи поступает более полутора миллионов студентов. Программа «Первопроходец» направлена на активное вовлечение первокурсников в студенческую жизнь, развитие лидерских и коммуникативных навыков, а также раскрытие потенциала каждого участника.
В «Сенеже» стартовала Мастерская лидеров сообщества «Я – профессионал»
На базе Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» начала работу Мастерская лидеров сообщества олимпиады «Я – профессионал». Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», который реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.   Мастерская проводится для лидеров сообщества олимпиады «Я – профессионал» впервые. Целью является создание образовательного пространства для развития талантливой молодежи и объединения самых активных и перспективных участников проекта из разных регионов страны. «Время лидеров, привыкших действовать обособленно, уходит в прошлое: сегодня задачи требуют работы сплоченной команды, и Мастерская лидеров сообщества «Я – профессионал» подтверждает этот принцип. Участники программы – мультидисциплинарные и разносторонние специалисты: они проявляют себя не только в олимпиаде «Я – профессионал», но и в других проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей»: 90% участников программы уже получили опыт руководства командой в Мастерской управления «Сенеж», а 67% добиваются результата в проекте «Другое Дело». Объединяя их компетенции, мы готовим новое поколение профессионалов, чтобы делать Россию еще сильнее», – отметил генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. Мастерская объединила инициативных студентов технических, естественнонаучных, экономических направлений. Все они прошли конкурсный отбор и проявили свои профессиональные и лидерские качества. «Один из приоритетов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации – поддержка студенческой академической мобильности для обмена опытом, развития, масштабирования передовых практик. Мастерская объединила лидеров более чем из 50 вузов страны, и это подтверждает единство и многообразие нашего образовательного пространства. Каждый университет представляет собой систему сообществ, а участники выступают не только лидерами в своих сферах, но и связующим звеном между разными регионами и отраслями», – поделилась заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. Трехдневная программа Мастерской включает консультации с экспертами в сфере командообразования, практические сессии, проектную работу, мастер-классы и деловые игры. «Одна из национальных целей, обозначенных Президентом, направлена на создание возможностей для самореализации и развития талантов. Также большое внимание уделяется вовлечению молодежи в науку и подготовке передовых инженерных кадров. Отрадно, что участники Мастерской лидеров сообщества «Я – профессионал» выбирают востребованные для обеспечения технологического лидерства направления: почти 40% представляют технические и ИТ-специальности, еще около 20% – естественные науки. Мероприятие объединило около 100 талантливых ребят со всей страны: от Центрального и Северо-Западного федеральных округов до Дальнего Востока. Это наглядно демонстрирует: таланты есть в каждом регионе России, и наша общая задача – способствовать их развитию», – считает заместитель руководителя Секретариата заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Антоний Швиндт. Эксперты расскажут участникам о ключевых навыках современного лидера: от основ управления и публичных выступлений до построения сообществ на основе общих ценностей. «Сегодня молодежь и дети – это национальный приоритет России. По решению Президента Владимира Путина совместно с профильными министерствами и ведомствами мы запустили одноименный национальный проект, частью которого стала олимпиада «Я – профессионал». Мы создаем все условия, чтобы каждый молодой человек в нашей стране чувствовал поддержку государства и видел реальные возможности для роста, развития и реализации своего потенциала независимо от места проживания. Так, участники Мастерской лидеров «Я – профессионал» представляют более 20 регионов России и свыше 50 университетов страны. Ваш выбор в пользу развития обязательно даст свои результаты, потому что созидательный труд всегда вознаграждается», – отметил руководитель Федерального агентства по делам молодежи Григорий Гуров. В ходе проектной работы каждая команда подготовит презентацию, отражающую анализ целевой аудитории олимпиады, архитектуру экосистемы и взаимосвязи между ними, примеры сообществ с описанием, карту каналов продвижения в вузе. Оценивать каждый проект будут остальные команды и члены жюри. «Мастерская лидеров сообщества – это логичный этап развития нашего проекта. Мы отобрали около сотни самых активных студентов, которые не только использовали возможности олимпиады «Я – профессионал» для себя, но и захотели стать проводниками ее ценностей. Их задача – создавать точки притяжения в своих вузах и регионах: объединять единомышленников и формировать среду, где каждый студент может выстроить собственный профессиональный маршрут», – поделилась руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. По итогам Мастерской лидеры сообществ презентуют решения для масштабирования лучших практик воспитания патриотически настроенного поколения и продвижения национальных ценностей. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.
Команда «Лидеров России» реализует пилотный проект «Умного кампуса» в Новосибирском государственном университете
Коллектив участников конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» под руководством победителя третьего сезона Людмилы Некрасовой запустил пилотный проект по созданию комплексной цифровой экосистемы «Умный кампус», объединяющей образовательные, научные и инфраструктурные процессы, на базе Новосибирского государственного университета. При этом для построения умной системы управления лидеры используют данные, генерируемые в самом вузе. В команду лидеров Новосибирского государственного университета входят победитель третьего сезона Людмила Некрасова, директор специализированного учебно-научного центра НГУ, суперфиналисты пятого сезона – Алексей Захаров, помощник проректора по общим вопросам, Сергей Оспичев, заместитель директора ММЦ, и Ольга Петровская, заместитель директора специализированного учебно-научного центра. А также финалисты пятого сезона – Анастасия Карпенко, заместитель декана по развитию ММФ, Ольга Яковлева, проректор по молодежной политике и воспитательной работе, и Михаил Головачев, специалист управления по молодежной политике и воспитательной работе. Вместе они запустили пилотный проект цифровой экосистемы «Умный кампус». Пилот функционирует на базе кампуса мирового уровня НГУ, созданного в ходе реализации федерального проекта «Создание сети современных кампусов». В этом центре передовых технологий внедряются новые образовательные программы и платформенные решения. «Создание «Умного кампуса» в НГУ является одной из стратегических целей развития нашего университета. Этот проект не только инфраструктурный, но в первую очередь управленческий. В команде, включающей многие подразделения университета, мы разрабатываем и внедряем систему управления и взаимодействия на основе данных и цифровых решений. Все внедряемые решения направлены на развитие образования, решение научно-технологических и социально-экономических задач», – поделилась Людмила Некрасова. Уникальность умного кампуса в том, что он связывает разрозненные процессы, сервисы и системы в единую структуру, это выгодно всем категориям пользователей. Для преподавателей, студентов и ученых – это полезные сервисы, позволяющие быть эффективнее в вопросах учебы, научной работы, а также повышение бытового комфорта и безопасности на территории кампуса. Для управленцев – объективные данные, повышающие эффективность системы принятия решений, включение большего числа акторов в процесс выработки и реализации решений. Особое внимание коллектив уделяет интеграции с существующей ИТ-инфраструктурой НГУ и методологической проработке решений. В проект вовлечены специалисты механико-математического факультета, математического центра в Академгородке, специализированного учебно-научного центра НГУ и Управления информационных технологии НГУ. «Мы не создаем новые системы с нуля, а «сшиваем» все существующие в единый цифровой организм, что дает синергетический эффект. Например, после зачисления студента его данные вносятся в «1С». Теперь они автоматически передаются в Единую систему контроля доступа (СКУД). Студент получает единую кампусную карту, которая с первого дня пропускает его во все нужные корпуса и служит читательским билетом», – пояснила Ольга Петровская. «Современное строительство немыслимо без «умной» инфраструктуры: энергосбережения, систем видеонаблюдения, контроля доступа и других технологических решений. Однако кампус – это не просто совокупность зданий. Прежде всего, это пространство для науки и образования, где рождаются новые знания и компетенции. Именно на этом направлении сосредоточен наш пилотный проект: мы изучаем, какие данные генерируются в университете, и учимся использовать их для построения «умной» системы управления вузом», – добавил Сергей Оспичев. Благодаря лидерским усилиям в пилотном режиме уже работают: система управления портфелями проектов, включая проекты с внешними партнерами; витрина проектов и исследовательских инициатив; модуль формирования верифицированных портфолио студентов, в том числе учета их волонтерской активности; система бронирования инфраструктуры; цифровой помощник для абитуриентов и студентов; модуль для самостоятельного ведения бюджета подразделений университета. «Развитие серьезных R&D-направлений невозможно без участия ученых. При этом внешним компаниям зачастую сложно понять, какие компетенции есть у университета и какие исследовательские команды готовы взяться за конкретные задачи. Эту проблему призваны решить наши новые сервисы – витрина проектов, где лаборатории и стартапы из университетской экосистемы смогут презентовать результаты своей работы; и система учета научных компетенций, в которой с помощью искусственного интеллекта мы выявляем и визуализируем, какой наукой занимаются в университете. При этом можно выставить любой уровень детализации, будь это «Математика», «Физика» или «Нейронные сети для численного решения дифференциальных уравнений», – пояснил Сергей Оспичев. «Единая система управления проектами и портфелями «Цифровой университет. НГУ» уже находится на этапе внедрения. Она позволяет руководителям структурных подразделений формулировать целевые ориентиры, студентам – включаться в проекты, нарабатывая опыт и верифицированное университетом портфолио», – добавил Алексей Захаров. В планах команды – дальнейшее развитие проекта. Так, активно разрабатываются научные ИИ-помощники, например, сервис, который по тексту статьи или заявки на грант автоматически подберет рецензентов или определит научное направление (УДК). В стадии разработки находится «Умная типография» – полный цикл онлайн-заказа печати с автоматическим согласованием и выдачей через ячейки самообслуживания. В партнерстве с МГСУ создается цифровой двойник кампуса – точная виртуальная копия зданий и инженерных систем. Это позволит в режиме реального времени моделировать нагрузки, оптимизировать расход энергии и упреждающе планировать ремонты, экономя значительные средства. Конкурс управленцев «Лидеры России» президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок со всей России и из 150 стран мира.
«Сенеж» запустил новый поток программы «Наставничество. Мосты дружбы» для молодых лидеров Донбасса и Новороссии
30 сентября, в День воссоединения Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей с Россией, дан старт новому потоку образовательной программы «Наставничество. Мосты дружбы» для молодых лидеров Донбасса и Новороссии. Программа направлена на создание пространства персонального сопровождения и взаимного роста участников через пары «наставник – наставляемый» и принцип «город-шеф». Проект реализует Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» при поддержке клуба «Лидеров России» «Эльбрус». Регистрация на программу продлится до 24 октября. Об официальном запуске организаторы сообщили в пресс-центре ТАСС. В пресс-конференции приняли участие первый проректор Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров; статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодёжи Денис Аширов; председатель комиссии Общественной палаты РФ по вопросам суверенитета, патриотическим проектам и поддержке ветеранов, сопредседатель координационного совета по интеграции новых субъектов РФ Владимир Рогов; врио министра молодежной политики ДНР Денис Шимановский; заместитель руководителя Администрации Главы Республики Мордовия и Правительства Республики Мордовия Елена Семелева. По словам Сергея Бочарова, новый поток программы «Наставничество. Мосты дружбы» – закономерное продолжение работы «Сенежа» с молодежью Донбасса и Новороссии. Программа рассчитана на шесть месяцев и будет включать очные встречи, вебинары и регулярные парные сессии. Первый очный модуль пройдет 4 ноября в Мастерской управления «Сенеж». Участники будут объединяться в пары «наставник – наставляемый» по принципу «город-шеф», что обеспечит не только передачу опыта и лучших практик, но и станет основой для доверительных, дружеских связей между людьми из разных регионов. Формат позволит создать живую сеть межрегионального взаимодействия, основанную на взаимном обогащении и поддержке. «В рамках этой программы мы строим настоящие «мосты дружбы»: от опыта – к действию, от идеи – к результату, от региона – к региону. Наша задача – дать молодым лидерам Донбасса и Новороссии, которые уже доказали свою готовность развиваться и служить родной земле, новые и эффективные форматы наставнической поддержки для дальнейшего роста. Чтобы через наставничество, как через мосты, свободно шел обмен знаниями, ценностями и культурным наследием. Миссия программы – создать пространство сопровождения и взаимного роста, укрепить гражданскую идентичность и сформировать сильные межрегиональные команды. Наши эксперты и наставники – ветераны СВО, выпускники «Лидеров России» и других флагманских проектов – станут для молодых лидеров Донбасса и Новороссии личными ориентирами и надежной опорой», – сказал первый проректор Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров. Татьяна Дьяконова, председатель клуба Лидеров России «Эльбрус» президентской платформы «Россия – страна возможностей», депутат Госдумы, добавила, что наставничество – не просто управленческий инструмент, а фундаментальный подход к развитию и обучению, который стал одной из ключевых идей конкурса «Лидеры России». «После первого сезона конкурса многие из нас решили принять роль наставников для новых победителей и участников платформы «Россия – страна возможностей», и это породило необходимость обучать наставничеству. Люди с опытом, знаниями и ценностями должны уметь вести других, помогать им добиваться целей. Программа стала одной из самых востребованных и даже попала в Книгу рекордов России по количеству участников. Сегодня все проекты «Эльбруса», в том числе «Академия Лидерства. Наставники», Мастерская социальных проектов», «Обучающие экспедиции», пронизаны идеей наставничества. Особое внимание мы уделаем работе с регионами Донбасса и Новороссии. Наша задача – быть рядом с теми, кто проходит сложные испытания, поддерживать словом и делом. Уверена, «Мосты дружбы» станут крепкой поддержкой для всех участников программы», – подчеркнула она. Команда президентской платформы системно работает с молодежью Донбасса и Новороссии через образовательные, наставнические и кадровые проекты. Среди реализованных примеров – программа «Маяки», которая изначально создавалась под запрос Белгородской области, оказавшейся в зоне активных боевых действий. За семь дней обучения 150 молодых лидеров Белгородчины разработали 27 социальных инициатив, дали конкретные предложения от молодежи по развитию региона, выиграли 2 гранта. В 2025 году география «Маяков» расширилась на Донбасс и Новороссию. Суммарно участниками программы стали более 450 человек из числа лидеров студенческого самоуправления, НКО и общественных организаций, молодых государственных и муниципальных служащих, преподавателей и сотрудников образовательных организаций, предпринимателей.  Наставниками на программе «Маяки» выступают действующие управленцы Донбасса и Новороссии: министры молодежной политики, вице-губернаторы регионов. Это приводит к позитивным результатам: запускаются успешные социальные проекты, а управленческая система формирует кадровый актив из числа молодых специалистов. О результатах работы с молодежью Донбасса и Новороссии в ходе пресс-конференции также рассказал статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодёжи Денис Аширов: «В регионах Донбасса и Новороссии сегодня проживают около 850 тысяч молодых граждан, и каждый из них должен чувствовать, что он – часть единого молодежного пространства страны. Мы последовательно его создаем и развиваем: во всех четырех субъектах созданы и эффективно работают министерства молодежной политики, открыты представительства более чем 70 крупных общественных организаций, появляются живые точки притяжения и современная инфраструктура. Так в Донецке мы строим крупнейший молодежный центр страны – на 12 тысяч квадратных метров. В Бердянске уже открыт круглогодичный молодежный образовательный центр «Маяк»; в Херсонской области запущен творческий кластер «Счастливцево»; в Луганске при поддержке региона-шефа Москвы создан большой молодежный центр. И это не просто здания – это мосты, связывающие регионы в одно образовательное, культурное и ценностное пространство, места силы, помогающие ребятам раскрыть свои таланты, принести пользу родной земле. И здесь отдельная благодарность президентской платформе «Россия – страна возможностей» за системную поддержку и проекты наставничества для молодежи». По словам председателя комиссии Общественной палаты РФ по вопросам суверенитета, патриотическим проектам и поддержке ветеранов, сопредседателя координационного совета по интеграции новых субъектов Российской Федерации Владимира Рогова, молодежь Донбасса и Новороссии чувствует эту поддержку – от появления новых площадок и сообществ до доступа к федеральным программам и наставникам-практикам. Сегодня очень важно продолжать эту работу.  «Сегодня в регионах Донбасса и Новороссии идет серьёзная борьба за умы молодёжи: через соцсети и мессенджеры враг прокидывает нарративы, чтобы заставить ребят отказаться от русского пути. Именно такие программы, как «Наставничество. Мосты дружбы» «Сенежа» и в целом работа, проводимая платформой «Россия – страна возможностей», Росмолодёжью, Научно-образовательным центром Данилевского помогают молодёжи от этого разрушительного влияния, создать здоровую альтернативу и сформировать прочный ценностный фундамент. Вы помогаете молодежи наших исторических регионов укрепиться в своей мировоззренческой системе, сохранить свою самобытность и вырасти из защитников с оружием в руках в качественных управленцев и зрелых лидеров русского мира», – отметил в ходе пресс-конференции Владимир Рогов. Врио министра молодежной политики ДНР Денис Шимановский подчеркнул, что для молодежи Донбасса и Новороссии важно чувствовать себя частью большой страны, где открыто множество возможностей. Он добавил, что в ДНР совместно с Федеральным агентством по делам молодежи и при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей» создаются площадки, реализуются проекты и программы, а региональные команды максимально включены в эту работу. Денис Шимановский также выразил уверенность в будущем республики и назвал одной из ключевых целей кадровую устойчивость: необходимо сделать так, чтобы молодежь ДНР оставалась в своем регионе. Заместитель руководителя Администрации Главы Республики Мордовия и Правительства Республики Мордовия Елена Семелева добавила, что у региона накоплен большой опыт сотрудничества с Донбассом и Новороссией, в частности, оказания шефской помощи Каланчакскому району Херсонской области. Республика с удовольствием включится в программу наставничества как партнер и «город-шеф», предоставляя площадки, экспертов и реальные кейсы для проектной работы.
Победитель Премии «Россия – страна возможностей» организовал мероприятие ко Дню воссоединения Донбасса и Новороссии с Россией
Победитель Премии президентской платформы «Россия – страна возможностей» Владимир Сухинин организовал тематическое мероприятие «Навеки с Россией», посвящённое Дню воссоединения новых регионов с Российской Федерацией. В рамках события состоялась интерактивная экскурсия с применением игровых технологий по экспозиции молодёжного патриотического проекта «Общая память», посвященного специальной военной операции. Создатель проекта и победитель Премии «Россия – страна возможностей» Владимир Сухинин сохраняет подлинную историю специальной военной операции, как ее участник в прошлом. Для этого он разработал передвижную выставку, которая рассказывает о ключевых событиях, происходящих на Донбассе, героизме бойцов и важности сохранения исторической памяти. Молодёжный патриотический проект «Общая память» реализуется при поддержке «Росмолодёжь.Гранты».В экспозиции представлено более 100 уникальных экспонатов, каждый из которых имеет свою историю – это форма, шевроны, личные вещи бойцов, сумки, разгрузки, части разорвавшихся снарядов, пустые патронники, украинская образовательная литература, в которой содержатся фальсифицированные данные о подлинных исторических событиях, тактические разгрузочные системы и многое другое. Но главное место в экспозиции занимают биографические сводки и личные вещи погибших молодых бойцов. «Идея создания экспозиции зародилась в 2024 году. В выставочном зале Санкт-Петербургского государственного университета была открыта экспозиция, посвященная участию универсантов в специальной военной операции, тогда я вошел в рабочую группу по реализации этой идеи, так как являюсь специалистом Управления по работе с молодежью СПбГУ и участником СВО.  Я полгода служил добровольцем, вместе с отцом-хирургом дошел до Мариуполя и не понаслышке знаю о героических подвигах участников СВО», – рассказал Владимир Сухинин. Команда проекта «Общая память» получила поддержку для реализации в ключевых выставочных пространствах и образовательных учреждениях Санкт-Петербурга и регионов. 29 сентября выставка прошла в молодежном пространстве «На Звёздной», где состоялась интерактивная экскурсия с применением игровых технологий для студентов и школьников. Участников разделили на команды, а каждый экспонат стал подсказкой для ответов на вопросы. Интерактивный формат экскурсии был построен на использовании QR-кодов: возле ключевых экспонатов размещались метки с дополнительной информацией. Чтобы ответить на вопросы викторины, командам нужно было быстро находить экспонаты, сканировать коды и сопоставлять данные с заданиями. Такой подход превратил экскурсию в динамичную интеллектуальную игру, где сочетались знания и командная работа. Экспозицию дополнили выступления почетных гостей и онлайн-включение с ветеранами СВО из Донбасса.   В мероприятии также приняли участие представитель Ассоциации ветеранов специальной военной операции «Защитники Родины» по г. Санкт-Петербургу Валерий Зинкевич, начальник отдела молодежной политики Администрации Московского района Санкт-Петербурга Марина Демидова, директор СПб ГБУ «Молодёжно-подростковый центр «Московский» Ирина Богомазова. «Проект «Общая память» – это креативный, современный подход к патриотическому воспитанию, который действительно работает. Он укрепляет связь между поколениями, формирует настоящее осознанное отношение к своей стране, её прошлому и будущему. Для меня было честью выступить перед молодёжью, как почетный гость, поделиться опытом и увидеть искренний отклик. Видеть, как молодёжь слушает, интересуется, чувствует – это, пожалуй, самый сильный момент», – участник СВО, советник главы Московского района Санкт-Петербурга Валерий Зинкевич. Мероприятие охватило широкий спектр тем, связанных с историей, культурой и традициями новых регионов России, и стало площадкой для обмена мнениями, обсуждений и новых знакомств. «Сегодня ребята услышали историю не из учебников в школе, а от своих сверстников, представителей именно этих территорий. Это совсем другое восприятие — искреннее, с личной позицией, от молодых молодым. Проект “Общая память” помогает восстановить важные исторические события, что вызывает живой интерес. Владимир Сухинин делает большое дело — его выставку ждут в школах и колледжах, потому что она даёт ответы на многие непростые вопросы», – директор СПб ГБУ «Молодёжно-подростковый центр «Московский» Ирина Богомазова. Завершилось мероприятие образовательной викториной с призами, посвященной истории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей. Выставка вновь подтвердила: Донбасс и Новороссия – с Россией навсегда. Воссоединение этих исторических земель стало судьбоносным выбором миллионов людей на референдумах 2022 года. Наша страна поддержала эту волю и защитила возвращение братских народов в свою родную семью, дав им возможность строить будущее в составе великой державы. Премия «Россия – страна возможностей» призвана выявить и поддержать тех жителей Российской Федерации, кто своим примером, деятельностью и отношением к миру создает возможности для других.  С помощью Премии уже было создано сообщество неравнодушных людей, которые создают возможности для самореализации в России, они реализуют свой потенциал, вносят свой вклад в развитие общества и являются примером для других. Премия «Россия – страна возможностей» была учреждена по поручению Президента Российской Федерации для поддержки инициативных граждан. В 2024 году заявки на участие подали более 33 000 человек из 89 регионов России и 27 стран мира. Финалистами стали 100 человек из 37 регионов. В этом году президентская платформа «Россия – страна возможностей» приглашает жителей всех регионов РФ принять участие во втором сезоне одноименной Премии. Регистрация открыта на официальном сайте проекта до 16 октября 2025 года.
«Наши бабушка и дедушка просто преобразились!»: как старшее поколение участвует в конкурсе «Это у нас семейное»
До окончания дистанционного этапа второго сезона конкурса «Это у нас семейное» остался 1 день, загрузка заданий возможна до 1 октября до 23:59 по московскому времени. В каждой семейной команде конкурса есть старшее поколение, которое привносит в работу команд мудрость и свой жизненный опыт. Во втором сезоне самого народного проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» принимают участие более 117 тысяч бабушек и дедушек и свыше 7 тысяч прабабушек и прадедушек. В преддверии Международного дня пожилых людей, который отмечается 1 октября, и завершения дистанционного этапа конкурса «Это у нас семейное» представители старшего поколения поделились, как участие помогло им найти общий язык с внуками и найти новые интересные занятия для досуга. В команде Чуркиных, Гуреевых из подмосковной Лобни бабушка Надежда Александровна и дедушка Валерий Андреевич в браке уже 48 лет. В молодости они побывали практически во всех странах СССР, являются ветеранами труда. Бабушка работала кондитером, а затем оператором теплосети, а дедушка всю жизнь трудился в сфере информационных технологий. Среднее и младшее поколение переняло от них любовь к путешествиям. Бабушка и дедушка всегда помогают и приходят на помощь. Конкурс «Это у нас семейное» – не исключение. Маме Галине в конкурсе порекомендовала поучаствовать коллега. Старшее поколение с удовольствием поддержало эту идею. «Это замечательный и интересный конкурс, который помогает найти общий язык с внуками, раскрывает общие интересы и сплачивает семью. С удовольствием мы пели все вместе, танцевали, фотографировались, снимали видеоролики. Конкурс способствует общению с внуками. Мы участвуем в первый раз, но испытали уже большое количество положительных эмоций от работы в команде, – поделились мама Галина. – Старшее поколение привносит нестандартный подход в решение заданий, они придумывают забавные и необычные варианты выполнения. Ну а сами бабушка и дедушка благодаря конкурсу просто преобразились, он вдохнул в них новый глоток жизни!» Как и старшие, так и младшие внуки очень благодарны бабушке и дедушке: «Они сделали наше детство очень классным, всегда рядом, всегда поддерживают, мы много путешествовали вместе. Бабушка очень вкусно готовит, любит посмеяться и поговорить, а дедушка любит потанцевать. С ними всегда весело и интересно». Семья Антипиных, Галайда из Орска Оренбургской области рассказывает, что старается тесно поддерживать связь со старшим поколением, поэтому, зарегистрировавшись на конкурс «Это у нас семейное», решили задействовать дедушек Петра Григорьевича и Станислава Геннадьевича и бабушку Ольгу Анатольевну. «Наше старшее поколение на пенсии и очень активно нам помогает, всегда нас поддерживает. В трудовые будни все мы заняты на работе, дети в школах и детском саду. После занятий они бегут к бабушке с дедушкой – там их накормят, помогут с уроками и сориентируют, куда бежать дальше – на какой кружок, секцию», – отметила мама Юлия. Большую помощь бабушки и дедушки оказывают в выполнении заданий конкурса «Это у нас семейное». «Особенно нам нравятся творческие задания, где нужно петь, делать что-то руками, все это сближает молодое поколение со старшим. Дедушка Станислав Геннадьевич даже растрогался, когда мы пели гимн конкурса. Тогда он в очередной раз признался нам, как он всех нас любит! Когда мы выполняем какое-то задание, старшее поколение не просто старается его выполнить, но и подсказывает с учетом своего жизненного опыта, как лучше сделать, где взять реквизит, какую песню выбрать», – рассказала мама Юлия. Дедушка Петр Григорьевич советует молодому поколению: «Любите, цените и дорожите тем, что у вас есть близкие. Общайтесь в жизни, а не в телефоне, это принесет вам много пользы и эмоций!» Внуки говорят, что очень ценят общение со старшим поколением. Бабушка всегда найдет подход к каждому и вкусно накормит, а с дедушками можно поговорить по душам и обсудить новости. В команде Степановых, Лысяковых из Чувашской Республики старшее поколение представляет бабушка Анна Федоровна и дедушка Владимир Федорович. «Всю жизнь они работали на благо семьи, поддерживали наши увлечения, развивали творческие способности и помогали найти себя, приучали к дисциплине, учили на собственном примере быть достойными людьми», – рассказала мама Ольга. К участию во втором сезоне конкурса все, как один, в том числе и старшее поколение, подошли со всей серьезностью. «Бабушка и дедушка очень ответственно выполняют все, что от них требуется. Они вникают во все и получают много положительных эмоций. Старшее поколение делится опытом и удивляет своей готовностью подключаться ко всем идеям детей и внуков. С интересом и энтузиазмом они делятся знаниями, работают над поиском информации, рассказывают историю рода. Они верят в победу нашей команды. Это придает уверенности в своих силах», – отметила мама Ольга Старшее поколение отмечает, что они всю жизнь поддерживают друг друга, поэтому вопроса об участии в конкурсе даже не стояло. «Нам очень нравится ответственное отношение детей к конкурсу, поэтому всеми силами мы их поддерживаем. Как говорится: один за всех и все за одного. Мы узнали много нового о родных местах, стали больше внимания уделять друг другу, жить стало интереснее. Выполняя задания, мы получаем много положительных эмоций от того, что это не легко, но мы справляемся. Получившиеся видеоролики пересматриваем много раз, иногда текут слезы радости за нашу семью», – рассказали Анна Федоровна и Владимир Федорович. Бабушка и дедушка считают, что главное – это сплоченность и поддержка друг друга: «Нужно уметь слышать и слушать друг друга, держаться вместе, ведь только действуя одной командой, нам многое по плечу. В семье каждый член семьи важен. И нужно подготовить почву так, чтобы каждый мог раскрыть свои способности и таланты». «Нам очень понравилось задание «День наоборот». Бабушка и дедушка собирали город и железную дорогу из конструктора. Они так погрузились в этот процесс, что по окончании выполнения задания продолжали играть с внуками. А при составлении книги памяти почувствовали свою важность и нужность, ведь они являются для нас связующим звеном между прошлым и настоящим. Очень впечатлило видеоинтервью со старшим поколением. Дедушка очень расчувствовался, когда рассказывал историю любви. Он поделился своим жизненным опытом и дал советы молодому поколению, чтобы не совершали ошибок и ценили родителей, пока они живы. Это интервью было для него своего рода психотерапией. Он высказался, а мы все его внимательно слушали. Происходило что-то очень важное для каждого из нас. Мы начали больше ценить настоящее время, отпустили страхи и переживания. Мы заглянули глубже в свои души и больше стали понимать друг друга. После просмотра у всех сияли улыбки на лицах – это дорогого стоит», – заключила мама Ольга. На участие во втором сезоне конкурса «Это у нас семейное» зарегистрировались 726 191 человек, это 196 576 семей из 89 регионов вместе со своими родственниками, проживающими в 82 странах. 1 октября завершится дистанционный этап конкурса, где семьи все вместе выполняют задания на самые разнообразные темы. Окружные полуфиналы пройдут с ноября 2025 года по апрель 2026 года. Финал конкурса «Это у нас семейное» пройдет в День семьи, любви и верности 8 июля 2026 года. Главные призы – 60 сертификатов по 5 миллионов рублей на улучшение жилищных условий для победителей и семейные путешествия для финалистов. В 2025 году конкурс «Это у нас семейное» стал частью национального проекта «Семья».
Еще новости