Новости

8729
Новостей
Сотрудничество с «Работой России» расширит карьерные возможности студентов: итоги заседания Экспертного совета проекта «Центры компетенций»
Состоялось седьмое заседание Экспертного совета проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» («Центры компетенций»). Он реализуется по поручению Президента России президентской платформой «Россия – страна возможностей» и Министерством науки и высшего образования РФ. На заседании была представлена новая модель «Центров компетенций», а также анонсировано сотрудничество с системой государственной службы занятости населения («Работа в России»), которое откроет новые карьерные перспективы для студентов и выпускников. Сегодня проект «Центры компетенций» играет ключевую роль в формировании у студентов «гибких навыков», востребованных на современном рынке труда. «Благодаря сотрудничеству с вузами и работодателями мы создали систему объективной оценки универсальных компетенций, эффективность которой подтверждается более чем 63 тысячами выданных выпускникам российских вузов Паспортов компетенций, востребованных на рынке труда. Интеграция Центров компетенций с карьерными службами университетов позволит усилить поддержку студентов в профессиональном становлении. Особенно важно расширение сети в педагогических, сельскохозяйственных, медицинских и фармацевтических вузах, что показывает – ключевые отрасли страны в надежных руках будущих профессионалов. Уверен, что дальнейшее развитие проекта станет драйвером подготовки конкурентоспособных кадров для экономики России», – отметил генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. Результаты, достигнутые проектом «Центры компетенций» за последние несколько лет, соответствуют целям федерального проекта «Образование для рынка труда» в части профориентации и маршрутизации студентов на основе цифрового профиля, формируемого при взаимодействии вузов, центров занятости и работодателей. «Опыт реализации проекта «Центры компетенций» подтверждает, что Паспорт компетенций является эффективным инструментом повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда. Интеграция с платформой «Работа в России» позволит работодателям видеть не только профессиональные навыки, но и надпрофессиональные компетенции, мотивацию и ценностные ориентиры студентов уже с первых курсов. Это открывает новые возможности для раннего трудоустройства, стажировок и целевой подготовки молодых кадров, – отметил заместитель руководителя Федеральной службы по труду и занятости Ян Талбацкий. – Уверен, что такой подход не только повысит уровень трудоустройства, но и создаст дополнительные карьерные траектории для молодежи в регионах. Реализация этой модели – важный шаг к формированию кадрового резерва, отвечающего потребностям экономики страны». Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова подчеркнула – в рамках реализации государственной молодежной политики особое внимание уделяется созданию условий для профессионального и личностного роста студентов. Модернизация системы карьерных центров на базе вузов к 2030 году станет важным шагом в поддержке молодежи, помогая ей приобретать актуальные навыки и успешно интегрироваться в экономику страны. «Такой подход соответствует приоритетам молодежной политики, направленной на формирование благоприятной среды для самореализации нового поколения, – сказала Ольга Петрова. – Уже сегодня сотрудничество университетов с ведущими компаниями, такими как «Росатом» и «Газпром», демонстрирует, как эффективное взаимодействие образования и бизнеса способствует раннему вовлечению студентов в профессиональную среду. Цифровой профиль, отражающий личностные качества молодого специалиста, позволяет работодателям находить таланты еще на этапе обучения. Дальнейшее развитие этой инициативы укрепит роль молодежи в социально-экономическом развитии России, обеспечив условия для раскрытия их потенциала». Отметим, что проект «Центры компетенций» был запущен в 2021 году президентской платформой «Россия – страна возможностей» совместно с Министерством науки и высшего образования РФ, что позволило заложить прочный фундамент для его развития. «Сегодня он развивается в формате межведомственного взаимодействия с Министерством просвещения РФ, Министерством здравоохранения РФ, Министерством сельского хозяйства РФ и Федеральной службы по труду и занятости. Это подтверждает его востребованность и эффективность. Расширение партнерства усиливает возможности для участников и укрепляет роль проекта в решении кадровых и социально-экономических задач, – сказал заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля. – Переход к новой модели Центров позволит систематизировать молодежные инициативы и повысить их результативность. И в этом ключе проект готов к масштабированию, сохраняя фокус на развитии молодых специалистов и запросах регионов». В рамках заседания Экспертного совета научный руководитель Национального центра физики и математики академик РАН Александр Сергеев подчеркнул, что проект «Центры компетенций» доказал свою устойчивость, выйдя за рамки временной инициативы и став полноценной практикой, интегрированной в образовательную систему: «Это проект платформы «Россия – страна возможностей», реализуемый на базе вузов и колледжей, который вовлек в свою работу более тысячи преподавателей и управленцев. Для молодых исследователей он открывает уникальные возможности, сочетая академическую фундаментальность с гибкостью и креативным подходом. В современных условиях именно нестандартное мышление и готовность к инновациям определяют успех. «Центры компетенций» создают среду, где такие идеи поддерживаются, что критически важно для подготовки нового поколения ученых и специалистов». В заключение ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) при Президенте Российской Федерации Алексей Комиссаров отметил: «В 2021 году, был дан старт важному проекту – «Центры компетенций», и за четыре года он подтвердил свою значимость, расширился до федерального масштаба и продолжает активно развиваться, внедряя новые практики. Накопленный опыт позволяет перейти на следующий уровень – создать еще более эффективную модель, которая станет единой точкой входа в экосистему государственной молодежной политики, объединяющей инициативы всех участников и адресно предлагающей их молодежи. РАНХиГС, как инициатор проекта, и впредь будет играть ключевую роль в его развитии, укрепляя взаимодействие между образованием, бизнесом и государством». Такое сотрудничество может привести к созданию инновационных подходов, которые сделают проект «Центры компетенций» еще более актуальным и востребованным, а студентам даст еще больше возможностей для профессионального роста и самореализации в любом уголке России. Напомним, что Экспертный совет возглавляют министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков, научный руководитель Национального центра физики и математики академик РАН Александр Сергеев и ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) при Президенте Российской Федерации Алексей Комиссаров. Также в составе совета ректоры ведущих российских университетов, заместители министров просвещения, труда и социальной защиты, цифрового развития, связи и массовых коммуникаций, здравоохранения, культуры, сельского хозяйства, курирующих вопросы высшего образования, а также главы корпоративных университетов госкорпораций и представители бизнеса. 
Как строить карьеру в эпоху перемен рассказали российским студентам
Участники олимпиады «Я – профессионал» прошли тренинг по построению гибкой карьеры, в рамках которого получили ценные советы от экспертов по осознанному выбору профессиональной траектории в условиях неопределенности. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», который объединяет самых талантливых студентов и делает профессионализм ценностью. Реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования России. В московском офисе компании Kept прошел тренинг «Построение гибкой карьеры: как найти себя и добиться успеха в условиях неопределенности» для студентов разных специальностей, заинтересованных в построении осознанного и устойчивого карьерного пути. «Современный рынок труда требует нового подхода к построению карьеры: гибкость и адаптивность становятся ключевыми компетенциями профессионала. Наша задача сегодня – развивать способность осознанно выстраивать профессиональную траекторию, умело трансформируя свои навыки в соответствии с динамикой экономических изменений. Успех больше не определяется раз и навсегда выбранным направлением – он зависит от готовности к постоянному развитию, переосмыслению своих возможностей и стратегическому планированию», – уверена старший специалист Группы по развитию бренда работодателя Kept Дарья Киселева. Образовательная встреча была направлена на развитие у участников навыков адаптации к быстро меняющемуся рынку труда. Эксперты Kept рассказали, как определить свои профессиональные интересы и сильные стороны, грамотно формулировать карьерные цели и превращать их в конкретный план действий. Особое внимание было уделено понятию гибкой карьеры – подходу, при котором специалист способен эффективно меняться вместе с требованиями времени, сохраняя востребованность и внутреннюю устойчивость. «Сегодня студенты сталкиваются с серьезными вызовами: быстрое развитие технологий, высокая конкуренция, постоянные изменения на рынке труда. Важно научить их мыслить гибко, осознанно выбирать карьерный путь и быть готовыми к переменам. Наша система карьерного сопровождения помогает получить необходимые инструменты и уверенность в своих силах при трудоустройстве. Спасибо Kept за экспертизу и готовность ей делиться, что безусловно важно для формирования нового поколения высококвалифицированных специалистов», – прокомментировала руководитель  HR-отдела Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Наталья Черенкова. В рамках тренинга участники также познакомились с концепцией T-shaped специалиста – человека, сочетающего широкий кругозор и глубокую экспертизу в одной из профессиональных областей. Такой подход, как отметили эксперты, становится все более значимым в современных условиях и открывает путь к долгосрочному успеху. Мероприятие стало частью системы карьерной навигации, которую предлагает Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» своим участникам, помогая молодым специалистам уверенно стартовать в профессии и принимать обоснованные карьерные решения. Олимпиада «Я – профессионал» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.
Мастерская управления «Сенеж» запустила просветительский проект «Женщины»
Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» запустила просветительский онлайн-интенсив «Женщины». Проект направлен на раскрытие традиционных духовно-нравственных ценностей в помогающих профессиях (врач, педагог, психолог, волонтер), а также повышение роли и вклада женщин как их ключевого актива.   Просветительский проект, который состоит из серии экспертных интервью, открыл Первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Сергей Бочаров. Он отметил, что сферы помогающих профессий не только требуют высокой профессиональной и личной отдачи, но и становятся пространством, где раскрываются и передаются подлинные ценности российского общества. «Через помогающие профессии, социальное служение наиболее ярко раскрываются наши традиционные ценности – милосердие, духовность, ответственность, любовь к Родине. Это и есть та основа, на которой строится наше будущее и сохраняется единство российского народа», – сказал Сергей Бочаров. Участников интенсива также ждут встречи с известными медийными личностями, государственными деятелями и выдающимися профильными экспертами. Среди них теле- и радиоведущая, журналист, филантроп и волонтёр Тутта Ларсен; основатель, художественный руководитель и режиссер театра «Пиано», заслуженный работник культуры России Владимир Чикишев; председатель Союза женщин врачей России, профессор Сеченовского университета Ольга Гончарова; психолог, заслуженный профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Тахир Базаров; член Общественной палаты Московской области, актриса и телеведущая Ирина Безрукова, и другие. Благодаря врождённой эмпатии и чуткости к другим, женщины становятся опорой и движущей силой в развитии помогающих профессий. В рамках проекта этому вкладу уделяется особое внимание. Об этом заявила руководитель Департамента специальных программ Мастерской управления «Сенеж» Елена Александрова. «Помогающие профессии особенно близки женщинам – именно в этой сфере наиболее полно раскрываются такие важные ценности, как забота, ответственность и готовность поддержать. Это форма служения, через которую передаются глубокие смыслы, объединяющие общество», – отметила Елена Александрова. Просветительский проект «Женщины» доступен для всех желающих. Он продлится до 9 декабря 2025 года. Регистрация на программу проходит на онлайн-платформе «Россия – страна возможностей» и будет доступна до 28 ноября по ссылке.
Бизнес-игры с реальными кейсами и живой нетворкинг: в Москве прошел развивающий марафон «Энергия гибких навыков»
На базе РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина состоялось масштабное мероприятие, объединившее команды Центров компетенций президентской платформы «Россия – страна возможностей» из ведущих московских вузов. Участники марафона погрузились в интенсивную программу, включающую решение актуальных бизнес-кейсов, мастер-классы и командные игры. С 2022 года марафон, организатором которого выступает Центр оценки и развития компетенций обучающихся РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина, служит уникальной площадкой для отработки «гибких навыков» в условиях, максимально приближенных к реальным. Эксперты и тренеры помогали студентам раскрыть потенциал, учиться быстро адаптироваться к изменениям и находить нестандартные решения. «Наше мероприятие – это не просто теория, а настоящая лаборатория, где участники погружаются в практические сценарии, осваивают новые инструменты для личностного роста и ощущают энергию командной динамики. Благодаря интерактивному формату – бизнес-кейсам, тренингам и деловым играм – каждый может проверить свои силы, стрессоустойчивость, развить критическое, творческое мышление и прокачать навыки эффективной коммуникации», – сказала руководитель Центра оценки и развития компетенций обучающихся Губкинского университета Антонина Зубарева. Проект «Центры компетенций» продолжает динамично развиваться, предлагая участникам новые возможности для профессионального и личностного роста. На мероприятии руководитель направления по реализации проекта «Центры компетенций» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артур Кучаев рассказал о новшествах, которые ждут студентов. «Среди ключевых инициатив этого года – запуск персонализированных рекомендаций для студентов, которые стремятся к саморазвитию и хотят заявить о себе на федеральном уровне. Это позволит каждому участнику выстроить индивидуальную траекторию развития с учетом своих амбиций и потенциала, – сказал Артур Кучаев. – Кроме того, для участников проекта стали доступны оплачиваемые стажировки на сайте президентской платформы «Россия – страна возможностей», где можно не только получить ценный опыт, но и напрямую влиять на совершенствование проектов и конкурсов, предлагая свои идеи и решения. Для нас важно, чтобы стремление молодежи к самореализации встречало конкретные инструменты для достижения целей». Артур Кучаев также добавил, что совсем скоро студенты смогут добавить свой Паспорт компетенций к резюме еще на одном из ведущих карьерных сервисов страны – «Работа России». Это отличная возможность продемонстрировать свои сильные стороны для работодателей и быстрее получить предложение о трудоустройстве. Отметим, что начальник отдела привлечения и адаптации Корпоративного университета Ингосстрах Екатерина Павлова провела для участников марафона мастер-класс «Плохие» синдромы «хороших людей».  «Одна из частых проблем среди молодых людей – синдром самозванца. Особенно остро она проявляется у тех, кто только начинает профессиональный путь и сталкивается с необходимостью адаптации в новой среде, – рассказала Екатерина Павлова. – На мастер-классе вместе с участниками мы изучили механизмы возникновения синдрома, проанализировали характерный цикл «страх – перегрузка – временный успех – новый страх», освоили практические техники работы с самооценкой. Кроме того, молодые люди узнали об эффективных техниках самоподдержки. Уверена, полученные знания помогут участникам обрести уверенность в своих силах и спокойнее воспринимать профессиональные достижения». Михаил Митичкин из Центра компетенций РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, который участвует в марафоне уже второй год, высоко оценил организацию и программу мероприятия: «Особенно запомнились деловая игра «Тайминги» и бизнес-игра «Есть идея» – они позволили не только проявить креативность, но и отработать навыки командной работы. Наша группа сработала слаженно и продуктивно – это было по-настоящему вдохновляюще! Рекомендую марафон всем, кто хочет прокачать свои «гибкие навыки» в динамичном и дружелюбном формате». Участница Центра компетенций МГТУ имени Н.Э. Баумана Ксения Кузнецова от лица команды Центра компетенций вуза поблагодарила организаторов за яркое, насыщенное и мотивирующее мероприятие. Она особо отметила теплую атмосферу, продуманный формат и ощущение настоящего профессионального сообщества, которое не только учит, но и вдохновляет. По итогам марафона эксперты вручили дипломы и призы трем командам-победителям, дипломы с номинациями шести командам, а также трем лидерам, максимально проявивших себя в командном взаимодействии.
«Талант НТО»: более 9,5 тысяч победителей и призеров конкурса портфолио смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ
9 567 участников из всех регионов стали победителями и призерами Всероссийского конкурса цифровых портфолио «Талант НТО» Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ). Конкурс является частью Национальной технологической олимпиады (НТО), которая проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ совместно с президентской платформой «Россия – страна возможностей» в рамках национального проекта «Молодежь и дети». «Талант НТО» включен в перечень олимпиад и конкурсов, утвержденный Министерством просвещения РФ на 2024/2025 год, благодаря чему обладатели дипломов конкурса смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в российские вузы. «В этом учебном году свои достижения на конкурс «Талант НТО» загрузили свыше 90 000 участников из всех регионов России, что подтверждает его востребованность и значимость для будущих абитуриентов. Конкурс портфолио мотивирует ребят развивать интерес к науке и технологиям, участвовать в соревнованиях и конкурсах, которые помогают найти и поддержать талантливую молодежь. Это и есть одна из задач, которую ставит перед нами Президент России. Поздравляю всех победителей и призеров конкурса – это важный шаг на пути к поступлению в университет мечты», – отметила заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. В 2024/2025 учебном году баллы конкурса «Талант НТО» начислялись за достижения в более чем 3000 конкурсах, олимпиадах, проектных школах, конференциях и иных мероприятиях, которые проводятся в России для технологически ориентированных школьников. Среди них – Национальная технологическая олимпиада, нормативы технологической грамотности ТехноГТО, достижения в играх и мероприятиях Национальной киберфизической платформы «Берлога», конкурсах программы «Дежурный по планете», курсах программы «Код будущего», Всероссийском фестивале БАС «Дотянуться до неба», Чемпионате по профессиональному мастерству «Профессионалы» и т.д. Эти и другие достижения участников учитывались в четырех компетенциях конкурса: «Программирование», «Инженерия», «Естественно-научная деятельность» и «Разработка бизнес-приложений». «Благодаря конкурсу «Талант НТО», который проводится при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей», тысячи школьников со всей страны ежегодно получают дополнительные возможности для поступления в ведущие вузы. Уверен, что технологически ориентированные школьники, которые активно участвуют в НТО, всероссийских конкурсах, конференциях и проектных школах, успешно сдают нормативы ТехноГТО, поступают в выбранные университеты, а дополнительные баллы к ЕГЭ добавляют абитуриентам уверенности на этом непростом пути», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Геннадий Гурьянов. Победители и призеры конкурса могут скачать свои дипломы в личном кабинете на платформе «Талант», предоставить при поступлении в университет и получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ в рамках учета индивидуальных достижений. Данные о победителях и призерах также передаются в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР). Дипломы принимают не только вузы-партнеры конкурса – НИУ ВШЭ, МГТУ имени Н.Э. Баумана, МФТИ, Университет ИТМО, РТУ МИРЭА, НИТУ МИСИС, НИЯУ МИФИ, МГТУ «СТАНКИН» – но и большинство университетов, которые в правилах приема указали учет индивидуальных достижений по Перечню Министерства просвещения Российской Федерации. «Лидерами в компетенциях – победителями и призерами конкурса – стали 9 567 участников из всех регионов, в полтора раза больше, чем в прошлом сезоне. Такой прирост количества дипломов стал возможен благодаря тому, что цифровая платформа «Талант» Кружкового движения НТИ с 2019 года накапливает достижения технологически ориентированных школьников и студентов нашей страны, формируя для ребят их первые цифровые портфолио. Всего на платформе уже собрано больше миллиона достижений! Лучшие участники удостоены дипломов конкурса «Талант НТО» и летом этого года смогут конвертировать свои достижения в дополнительные баллы к ЕГЭ», – подчеркнул ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов. В компетенции «Программирование» определены 413 победителей и 1785 призеров; в компетенции «Инженерия» – 751 победитель и 3598 призеров; в направлении «Естественно-научная деятельность» – 139 победителей и 573 призера; дипломов в «Разработке бизнес-приложений» удостоены 167 победителей и 2141 призер. Среди регионов-лидеров по числу дипломантов – Москва (1452 победителя и призера), Санкт-Петербург (1301), Новосибирская область (1064) и Московская область (992). Сразу 30 участников стали победителями и призерами во всех четырех компетенциях конкурса, 206 человек получили по три диплома, 1202 человек – по два. В числе лидеров рейтинга и четырехкратных дипломантов конкурса этого года – Егор Андреасян (Новосибирск, Лицей №22 «Надежда Сибири») – обладатель 80 достижений; Алиса Недозорова (Владивосток, Университетская школа Дальневосточного федерального университета) – 41 достижение; Ярослав Воропаев (Орел, МБОУ СОШ №12) – 47 достижений. Всероссийский конкурс цифровых портфолио «Талант НТО» организуется Кружковым движением НТИ с 2019/2020 учебного года. За шесть лет его участниками стали свыше 190000 человек, более 30 000 удостоены дипломов.  
«Министерство контента» от «ТопБЛОГ»: первый в России медиатрек стратегического значения
Всероссийский проект «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» запустил образовательный трек «Министерство контента» – первую в России программу, направленную на подготовку лидеров мнений, создающих экспертный, социально значимый и стратегически важный контент. В партнерстве с федеральными ведомствами страны открыты пять тематических направлений, которые позволят участникам развивать профессиональные компетенции, работать над реальными кейсами и строить перспективную медиакарьеру в тесном сотрудничестве с государственными структурами. Заявку на участие могут подать авторы со всей страны до 6 июня на сайте https://topblog.rsv.ru. Программа «Министерство контента» закладывает основу для формирования новой волны медиаавторов, которые умеют говорить с обществом о важных темах – от образования и здоровья до туризма, культуры и агротехнологий. Участники получат возможность пройти обучение в формате дополнительного профессионального образования, создать медиапродукты на основе реальных задач министерств и выстроить устойчивую траекторию развития в сфере государственной коммуникации. Программа разработана проектом «ТопБЛОГ» совместно с Мастерской управления «Сенеж» при поддержке федеральных ведомств России. «В 2025 году стартовал пятый сезон проекта «ТопБЛОГ» – за ним стоят десятки тысяч авторов со всей страны, каждый из которых становится голосом поколения. В современном медиапространстве особенно ценны те, кто умеет формировать смыслы, задавать вектор общественной дискуссии и говорить о будущем с ответственностью и знанием дела. Трек «Министерство контента» – уникальная для России программа, не имеющая аналогов, – это территория идей, партнёрства и роста. Вместе с федеральными ведомствами мы создаём условия для авторов, готовых брать на себя ответственность за каждое слово и становиться настоящими лидерами общественного мнения. Именно они будут способны вести других за собой и развивать страну через честный, глубокий и созидательный диалог», – отметил генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. Направление «Культура и творчество» реализуется при партнерстве с Министерством культуры России – блогеры будут работать с темами искусства, музыки, кино и народных традиций, раскрывая культурное наследие страны через современные медиа. «Сегодня культура всё чаще проявляется в цифровом пространстве. От того, кто и как наполняет это пространство, зависит, какие смыслы становятся частью общественного сознания. Именно поэтому Министерство культуры Российской Федерации поддерживает программу «Министерство контента», запущенную проектом «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей», и развивает в её рамках направление, связанное с творчеством, музыкой, кино, выставочной деятельностью и народными традициями», – отметила Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова. Блогеры-просветители объединяются в треке «Наука и образование», который курирует Министерство науки и высшего образования РФ. Здесь учителя, наставники и популяризаторы знаний получают возможность говорить с обществом о важных образовательных смыслах и формировать культуру мышления в медиапространстве. «Роль блогеров-просветителей сегодня трудно переоценить — именно они формируют образовательную культуру нового поколения в цифровой среде. В партнёрстве с проектом «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» наше министерство стало куратором трека «Наука и образование» в рамках уникальной программы «Министерство контента». Это шанс для педагогов по всей стране заявить о себе, делиться знаниями, раскрывать таланты учеников и вдохновлять через современные форматы. Мы приглашаем педагогическое сообщество присоединиться к этой инициативе, ведь сегодня преподаватель выходит за пределы аудитории, становится активным участником общественной дискуссии и помогает обществу ориентироваться в сложном и стремительном информационном мире», – поделилась заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. Министерство сельского хозяйства РФ курирует трек «Агротехнологии», направленный на поддержку авторов, которые создают контент о современных подходах в агроиндустрии и помогают раскрыть потенциал профессий, связанных с землёй, технологиями и продовольственной безопасностью. «Министерство сельского хозяйства России стало стратегическим партнёром направления «Агротехнологии» программы «Министерство контента». Современное сельское хозяйство — это не только инновации и технологии, но и открытый диалог с обществом. Поддерживая этот трек проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей», мы создаём условия, при которых фермеры, агрономы, научные специалисты и все, кто неравнодушен к агросфере, земле и будущему сельских территорий, смогут говорить о развитии отрасли на языке современных медиа. Это важный шаг к формированию нового образа агропромышленного комплекса — передового, устойчивого и по-настоящему значимого для страны», – подчеркнула заместитель министра сельского хозяйства РФ Ксения Шевелкина. Особое внимание в программе уделено теме здорового образа жизни. Трек «Здоровье», поддерживаемый Министерством здравоохранения РФ, поможет авторам говорить о медицине и профилактике, выборе в пользу качества жизни на языке, понятном широкой аудитории. «В современном мире интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни, и все больше людей используют его для поиска информации о здоровье и принятия решений, касающихся лечения и профилактики заболеваний. Это делает интернет мощным инструментом, способным как принести пользу, так и навредить. Здоровье – это, безусловно, ценный и не всегда восполнимый на 100% ресурс. Поэтому тема здравоохранения будет занимать ключевое место в работе с блогерами», – добавил помощник Министра здравоохранения РФ Алексей Кузнецов. Развитие внутреннего туризма – ещё одно важное направление, представленное в программе. Трек «Туризм», реализуемый при поддержке Министерства экономического развития РФ, даёт авторам возможность рассказывать о регионах России ярко и волнующе, вдохновляя на путешествия по всей стране. «Сегодня туризм стал новой точкой роста для экономики регионов. Путешествуя по стране, мы больше узнаем о её культуре, истории, природных достопримечательностях, открываем Россию заново, нередко с новой, неожиданной стороны. Растёт география поездок, и сейчас важно грамотно позиционировать разные регионы, показывать их уникальность, приглашать туристов в разные уголки нашей страны. А влияние социальных сетей, их грамотного ведения на позиционирование регионов и туристических точек будет расти из года в год. Поэтому так важны такие проекты, как «ТопБЛОГ» и «Министерство контента», которые обучают ведению социальных сетей, выбору работающих инструментов продвижения», – рассказала начальник Управления внешних коммуникаций Минэкономразвития России Дарья Левченко. Программа разработана для всех, кто работает в тематических отраслях и хочет освоить продвижение в социальных сетях: от начинающих блогеров, мечтающих начать свой путь, до опытных лидеров мнений, стремящихся к новым вершинам. Среди участников – врачи и учителя, ученые и спортсмены, экскурсоводы и музыканты, фермеры, предприниматели, специалисты профильных федеральных и региональных органов исполнительной власти и другие профессионалы, которые хотят говорить с обществом на языке современных медиа, усиливая значимость своей деятельности и влияя на развитие своих отраслей. Авторы будут учиться работать на стыке креативной индустрии и приоритетных направлений развития страны – в связке с ведомствами им предстоит пройти тематические мастер-классы, создать медиапродукты на основе реальных задач министерств, а также разработать стратегии информационного сопровождения в пяти ключевых направлениях. Участникам откроется шанс не просто обучиться, а стать голосом изменений, формируя смыслы, работая с важным и вдохновляя других. Образовательный трек включает в себя четыре этапа: регистрация и портфолио-отбор (до 6 июня), индивидуальная подготовка и обучение в формате дополнительного профессионального образования (6 июня – 25 июля), командная работа блогеров и представителей федеральных ведомств (8 августа – 16 ноября) и финальная защита медиапроектов (17–19 ноября). Образовательная программа реализуется в гибридном формате с привлечением ведущих экспертов отраслей. Лучшие участники трека войдут в экспертные сообщества, обменяются опытом с лидерами индустрии и смогут пройти программу дополнительного профессионального образования в Мастерской управления «Сенеж», которая откроет новые карьерные перспективы. Заявку на участие в треке «Министерство контента» могут подать все желающие без возрастных и географических ограничений на официальном сайте проекта до 6 июня.   Всероссийский проект «ТопБЛОГ» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» и направлен на поиск, обучение и развитие талантливых и увлеченных авторов и создание социального контента, синхронизированного с повесткой современной России.
Еще новости