Новости

Итоги заявочной кампании III Всероссийских педагогических чтений конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» подвели на пресс-конференции в ТАСС. На участие в этом сезоне свои педагогические практики отправили более 2000 человек, продемонстрировав высокий уровень вовлечённости педагогического сообщества, стремление к развитию системы образования и укреплению воспитательных ценностей. Всероссийские педагогические чтения призваны объединить уникальные знания и методики педагогов из разных регионов страны, а также способствовать расширению числа авторских практик в сфере науки и образования. В этом году свои практики на Чтения представили 2047 педагогов со всей России. Стабильно высокий интерес – более двух тысяч участников ежегодно – подтверждает, что проект стал значимой площадкой профессионального общения и обмена опытом, объединяющей педагогов, исследователей и управленцев, стремящихся развивать современное российское образование.  «Всероссийские педагогические чтения сегодня становятся не просто профессиональной площадкой, а настоящим пространством единомышленников, объединённых стремлением развивать образование через ценности и смысл. Особенно важно, что к этой работе активно подключаются представители высшей школы – преподаватели вузов не только делятся методиками, но и выстраивают новые подходы, объединяющие обучение, воспитание и научное знание. Такой обмен опытом помогает формировать целостное образовательное пространство страны, где педагог каждого уровня чувствует сопричастность общему делу – воспитанию ответственного и думающего гражданина России», – подчеркнула заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. Во время заявочной кампании, которая проходила с 1 сентября по 5 октября, педагоги из 82 регионов России отправили заявки в соответствии со ступенью образования, на которую направлена их практика. Это позволило определить, на каких уровнях сегодня особенно активно внедряются новые подходы и методики. Наибольшее количество практик представлено в категории основного общего образования – 27%. Далее следуют высшее образование – 24%, начальное общее – 11%, дополнительное и среднее профессиональное образование – по 10%, среднее общее – 9%, а также дошкольное образование – 9%. Такая динамика отражает стремление педагогов всех уровней – от воспитателей до преподавателей вузов – делиться опытом, искать новые решения и вместе формировать современное образовательное пространство страны. Научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования Лариса Пастухова подчеркнула: «Каждый год Всероссийские педагогические чтения становятся пространством развития живой педагогики, объединяющим педагогов из разных регионов нашей страны, соединяющим науку и практику. Благодарю всех, кто поддерживает наши Чтения, кто разделяет их ценности и смыслы». Также при подаче практики педагогам предлагалось соотнести проект с одной или несколькими из 17 традиционных духовно-нравственных ценностей, закреплённых в Указе Президента Российской Федерации № 809. Анализ заявок показал, что чаще всего участники обращаются к таким ключевым ценностям, как патриотизм, гражданственность, историческая память и преемственность поколений. Эти ориентиры отражают стремление педагогов формировать у обучающихся чувство сопричастности к истории страны, ответственности за её настоящее и будущее. «Российская академия образования с радостью поддерживает Всероссийские педагогические чтения конкурса «Моя страна – моя Россия» – инициативу, которая уже третий год объединяет педагогов со всей страны. Она создает прочный мост между наукой и практикой – исследованиями, проводимыми в стенах Академии, и конкретными решениями, рождающимися в школах, детских садах, колледжах и вузах. Именно благодаря таким инициативам укрепляется ценностное пространство отечественного образования, где традиции соединяются с инновациями, а воспитание – с обучением», – отметила заместитель президента Российской академии образования Жанна Садовникова. По итогам отборочного этапа экспертная комиссия определит 150 лучших практик. Их авторы будут приглашены в Москву для презентации своих идей на площадке Российской академии образования в ноябре. Итоговым событием Чтений станет пленарное заседание в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации. В рамках мероприятий очного этапа Всероссийских педагогических чтений в Москве также будет представлено Всероссийское лонгитюдное исследование детства «Растём вместе». Презентация объединит экспертов в области детской психологии, образования и нейропсихологии, которые представят современные подходы к изучению и сопровождению детского развития. Заместитель руководителя Центра русского языка и славистики Российской академии образования, программный директор Всероссийских педагогических чтений Анна Гуреева отметила: «Программа Всероссийских педагогических чтений выстроена вокруг ключевой идеи – образовательный процесс определяется не только передачей и усвоением новых знаний, но еще имеет и ценностное измерение. Именно вместе знания и ценности делают жизнь человека осмысленной, помогают осознанно выбирать свой путь и быть ответственным гражданином своей страны. В рамках Чтений мы соединяем науку и педагогическую практику, объединяем учителей, исследователей, управленцев – всех, кто понимает, что без ценностного основания невозможно устойчивое развитие образования. В этом диалоге и рождаются новые подходы, методики и форматы, которые будут определять образовательную повестку будущего». Посмотреть запись трансляции пресс-конференции можно в официальном сообществе конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» во ВКонтакте. Проект «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Фонда президентских грантов.

С момента старта регистрационной кампании IX сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» поступило уже более 300 тысяч заявок от молодых людей со всей страны. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.   Прием заявок стартовал 9 сентября 2025 года. До 11 ноября у студентов еще есть возможность присоединиться к проекту. Участников ждут практико-ориентированные задания, разработанные экспертами ведущих российских вузов и представителями индустриальных партнеров олимпиады. «Заявки поступили от студентов 967 вузов и филиалов со всей страны. Для нас это подтверждение того, что «Я – профессионал» – живой проект, объединяющий увлеченных и амбициозных молодых людей, вне зависимости от места их учебы и проживания. Участие в олимпиаде дает возможность не только проверить свои знания, но и по-настоящему узнать страну: познакомиться с ведущими работодателями, найти наставников и выстроить академические и профессиональные связи между разными регионами России», – поделилась руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Валерия Касамара. Участникам IX сезона доступно 70 направлений. Ежегодно перечень дисциплин обновляется с учетом запросов рынка труда и приоритетов технологического развития страны. В 2025/2026 учебном году в список новых направлений вошли «Международные отношения», «Психология инклюзии», «Зеленая металлургия», «Продуктовый менеджмент в цифровом бизнесе» и «Российская Арктика – территория профессионалов». Отборочный этап пройдет с 14 ноября по 1 декабря 2025 года. В феврале – апреле 2026 года участников ждут финалы по направлениям, а итоги станут известны в июне. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – флагманский проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В Петрозаводске в госпитале для ветеранов боевых действий стартовал социально значимый проект «Vремя Zавтра». Его реализует финалист конкурса «Лидеры России», флагманского проекта Президентской платформы «Россия – страна возможностей», руководитель курского регионального сообщества клуба Лидеров России «Эльбрус», советник научного центра Министерства транспорта РФ Ольга Ворошилова. С этим проектом она участвовала в очном модуле обучающей программы «Мастерская социальных проектов» клуба Лидеров России «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Проект «Vремя Zавтра» направлен на поддержку ветеранов СВО с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Благодаря инициативе параллельно с курсом медицинской реабилитации бойцы смогут пройти образовательную программу в сфере цифровых технологий по современным востребованным профессиям. «Мы хотим быть полезны нашим героям, нашим ветеранам. Сделать действительно важное и полезное дело. Уже сегодня в госпитале начнутся практические занятия. Мы хотим, чтобы люди, которые сегодня адаптируются к мирной жизни, получили те знания и навыки, которые помогут им в дальнейшем трудоустройстве. Для кого-то новые умения станут отдушиной, кто-то сможет открыть свое личное дело. У многих участников очень большой потенциал. Карелия – первая в нашем проекте, а первыми быть всегда сложно, но я уверена, что мы справимся благодаря поддержке со стороны Правительства Республики, филиала фонда «Защитники Отечества», волонтерских организаций, ПетрГУ и филиала Президентской академии», – сказала Ольга Ворошилова. Наставником проекта является депутат Государственной думы Сергей Бурлаков, российский спортсмен-паралимпиец и общественный деятель. Проект получил поддержку со стороны Правительства Карелии, в регионе проект лично курирует премьер-министр Правительства Республики Андрей Сергеев. От имени главы республики Артура Парфенчикова участников программы напутствовал министр здравоохранения Михаил Охлопков: «В первую очередь я хочу поблагодарить вас за ваш ратный подвиг! Мы бы хотели, чтобы вы были окружены теплом и заботой, вернувшись на малую родину. Благодаря проекту «Vремя Zавтра» мы можем объединить вашу физическую и психологическую реабилитацию с обучением практическим навыкам. Сегодня в госпитале ветеранов созданы комфортные условия, в которых на высоком уровне можно проходить реабилитацию: закуплено оборудование почти на 260 млн рублей. Со стороны Правительства и главы Карелии вы всегда можете рассчитывать на поддержку». Как отметили создатели проекта, его актуальность обусловлена необходимостью создания эффективной системы поддержки защитников Отечества на этапе их возвращения к мирной жизни. Этот процесс требует не только продолжения медицинской реабилитации, но и оказания психологической помощи, а также приобретения новых профессиональных компетенций, позволяющих реализовать себя. На обучение в рамках проекта в Карелии зарегистрировались 19 человек. Сегодня они приступили к первым занятиям. «От участия в проекте жду общего развития, получения новых знаний. Мне интересны все направления, предложенные программой: те же БПЛА активно используют не только на фронте, но и в тылу, а искусственный интеллект дает множество интересных возможностей в работе», – поделился участник проекта, ветеран СВО из Сортавалы Андрей Юганов.   Ключевыми темами обучения станут работа с беспилотными летательными аппаратами, цифровая фотография для мониторинга и документирования, а также использование искусственного интеллекта для обработки данных. Все они тесно связаны с приоритетными направлениями развития транспортной отрасли.

Амбассадор Всероссийского проекта «Профразвитие» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», студентка Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения Анита Ракшина запустила образовательный подкаст «ОФИС.ПЕРЕЗАГРУЗКА». Новый медиапроект поможет молодым людям разобраться в ключевых вопросах карьеры. Первый выпуск «Офис или удаленка: где рождается карьера» уже можно найти в VK Видео по ссылке. «Профразвитие» – это всероссийский проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», который помогает молодежи из всех регионов страны делать первые шаги в карьере, осваивать новые профессии, проходить онлайн-курсы и стажировки, находить наставников и пробовать себя в разных ролях. Участники могут пройти путь от обучения и стажировок в крупнейших российских компаниях до своих первых офферов. Многие после прохождения программ создают собственные инициативы, вдохновляя других. Так, амбассадор из Санкт-Петербурга Анита Ракшина решила запустить подкаст о карьере для своих ровесников. «Профразвитие» – это сообщество активных молодых людей, которые не останавливаются после обучения, курсов или стажировок, а превращают полученные знания в собственные проекты: проводят презентации проекта в регионах, запускают подкасты и образовательные инициативы, делятся опытом и поддерживают тех, кто только начинает свой путь. Гордимся, что наши выпускники находят единомышленников и становятся проводниками возможностей для других. Анита – один из таких примеров: в проекте она получила первые профессиональные навыки и вдохновение, а теперь помогает молодежи сделать осознанный шаг в карьере, показывая, что успех начинается с инициативы, – рассказывает руководитель проекта «Профразвитие» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Кристина Зорина. – Сегодня с «Профразвитием» уже более 175 тысяч студентов, выпускников и молодых специалистов по всей стране, и каждый из них доказывает, что строить карьеру и реализовываться можно именно здесь, в России. Присоединяйтесь и вы!». Автор и создатель образовательного подкаста «ОФИС.ПЕРЕЗАГРУЗКА», амбассадор проекта Анита Ракшина вдохновила коллег и единомышленников присоединиться к работе над идеей. Инициативу запуска подкаста поддержал не только проект «Профразвитие», но и платформа VK Видео, агентство «Мы в кадре» и сообщество «Медиаспич». Это современный формат видеоподкаста, в котором встречаются две точки зрения – молодого специалиста и опытного эксперта. Вместо скучных лекций – живые споры, реальные истории и честные вопросы, волнующие каждого, кто делает первые шаги в профессии. Семь выпусков помогут слушателям разобраться, где рождается карьера – в кровати с ноутбуком или в офисе с коллегами, стоит ли соглашаться на неоплачиваемые стажировки, как не выгореть на старте и нужно ли менять работу ради роста. «Когда я сама делала первые шаги в профессии, вокруг было слишком много противоречивых советов. Этот подкаст – моя попытка честно и с юмором разобраться, что работает на старте, а что – просто красивые мифы. В подкасте «ОФИС. ПЕРЕЗАГРУЗКА» не будет готовых рецептов, но мы обязательно поговорим про поиск карьерной траектории, ведь для каждого из нас она своя. Мне хочется, чтобы ребята слушали выпуски и понимали: у каждого есть шанс построить карьеру по-своему – с уверенностью, без страха и с любовью к тому, что они делают. Ищите «ОФИС. ПЕРЕЗАГРУЗКА» и перезагружайте свои карьерные представления вместе с нами!» – рассказала автор подкаста и амбассадор «Профразвития» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Анита Ракшина. Первый выпуск «Офис или удаленная работа: где рождается карьера» вышел на платформе VK Видео. В нем молодой специалист, медиадизайнер, лид креативной службы АНО Академия ПБ Полина Ефремова и руководитель организации «Спортивные проекты», Советник Президента Комитета национальных и неолимпийских видов спорта России, Президент Федерации мас-рестлинга Санкт-Петербурга Петр Казанский говорят о том, где молодому специалисту проще развиваться и находить наставников. Дискуссия поможет слушателям найти гибридные решения и увидеть, как сохранить баланс между свободой и возможностью учиться у профессионалов. Посмотреть подкаст можно на платформе VK Видео, где выходят видеоверсии, а также на популярных стриминговых сервисах – в формате аудио. В ближайшие недели зрителей ждут еще шесть выпусков, где обсудят актуальные темы: «Работа мечты или работа по расчету», «Стажировка: бесплатный труд или бесценный опыт», «Верность компании или постоянная смена места работы сотрудником», «Профессиональное выгорание на старте: лень или система», «Нетворкинг: искусство быть замеченным или навязчивость» и «Диплом против навыков: что на самом деле нужно работодателю». Каждая серия – это спор, из которого рождается конкретный совет, как молодому специалисту сделать шаг вперед и не потерять себя на старте карьеры. Проект «Профразвитие» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети». Подать заявку на участие в третьем сезоне и получить новые карьерные возможности можно на сайте профразвивайся.рф.

1523 семейные команды допущены до окружных полуфиналов второго сезона конкурса «Это у нас семейное». Об этом сообщили на заседании Наблюдательного совета самого народного проекта Президентской платформы «Россия – страна возможностей». В ходе заседания члены Наблюдательного совета также утвердили график первых очных мероприятий, которые пройдут в 2025 году. Команды будут бороться за выход в финал и главные призы – 60 сертификатов по пять миллионов рублей на улучшение жилищных условий и семейные путешествия. Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации, председатель Наблюдательного совета конкурса «Это у нас семейное» Сергей Кириенко, открывая заседание, отметил, что конкурс «Это у нас семейное» побил свои собственные рекорды. «Два года назад, запуская конкурс «Это у нас семейное», Владимир Владимирович предсказал, что проект станет самым массовым в России. Президент как всегда оказался прав, но мы даже не ожидали насколько. В прошлом году мы очень радовались рекорду, тогда в конкурсе зарегистрировались 587 тысяч человек, а в этом сезоне еще больше – 726 тысяч человек. Конкурс давно побил все рекорды, теперь он превзошел свои собственные. Это показывает отношение россиян к семейным ценностям, говорит о том, насколько семьи дружны. В конкурсе есть очень интересные участники: в команде Болдыревых, Долговых, Кочуковых, Мантулиных из деревни Крутые Выселки Тамбовской области – 30 человек. Самое большое количество детей – в семье Ольховских из поселка Целинное в Забайкалье – 28 детей, 25 из которых – приемные. В прошлом году самой возрастной паре было 90 лет, в этом году в семье Самариных, Чернядьевых из Нижнего Тагила участвует Зинаида Борисовна, которой исполнилось 100 лет. Такое активное участие говорит нам, что и призы конкурса серьезные – сертификат на улучшение жилищных условий, путешествие по России, но важнее всего, что люди проводят время с семьей, об этом говорят все участники», – сказал Сергей Кириенко. Генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин рассказал, что дистанционный этап конкурса проходил 4 месяца, за это время семьям были доступны 48 заданий из разных сфер – творческие, кулинарные, спортивные, литературные, музыкальные. «По итогам дистанционного этапа 1523 семейных команды допущены до полуфиналов. Многие участники подтверждают, что благодаря конкурсу они стали собираться не несколько раз в год, а каждые выходные. Конечно, в год 80-летия Великой Победы мы не могли не включить задание, посвященное Великой Отечественной войне. Для молодого поколения истории дедушек и бабушек стали настоящей легендой. Одна из семей в Свердловской области благодаря этому заданию нашла свою двоюродную бабушку и теперь собирается к ней в гости. Очень запомнилось задание «История на память», когда дедушки и бабушки рассказывали своим внукам в интервью про классики, ленточки, скалки, вышибалы, казаки-разбойники. У нас самые лучшие семьи, самые сплоченные, самые настоящие и с самыми традиционными семейными ценностями. Желаю всем успехов и удачи!» – отметил Андрей Бетин. В Центральном федеральном округе в полуфинал приглашены 338 семейных команд, Приволжском – 284, Северо-Западном – 271, Сибирском – 161, Уральском – 156, Южном вместе с Донбассом и Новороссией – 129, Северо-Кавказском – 128, Дальневосточном – 56. В топе регионов по числу участников, допущенных до полуфиналов: Санкт-Петербург, Ставропольский край, Москва, Московская, Свердловская и Челябинская области, Краснодарский край, Нижегородская и Самарская области, Удмуртская Республика. Первый полуфинал для участников из Северо-Кавказского и Южного федеральных округов, а также Донбасса и Новороссии состоится с 13 по 16 ноября в Ростове-на-Дону. Окружной полуфинал для участников из Уральского федерального округа 27-29 ноября пройдет в Екатеринбурге, а для конкурсантов из Сибирского федерального округа – 6-8 декабря в Новосибирске. О том, что семья – это самая близкая и сплоченная команда, а конкурс позволяет членам семьи узнать друг друга лучше, сообщили актриса, телеведущая и член Наблюдательного совета конкурса «Это у нас семейное» Екатерина Стриженова и ее супруг – актер и режиссер Александр Стриженов. «Конкурс мотивирует, это прекрасная возможность узнать друг друга лучше, проявить свой талант, но и не будем забывать про призы – это ощутимый вклад в семью. Мы смотрели ролик про участников с улыбкой на лице, такой конкурс – это замечательная идея. Мы обязательно будем искать совпадения в своих графиках, чтобы посетить очные мероприятия, пообщаться, лично познакомиться с конкурсантами», – добавили Стриженовы. Певец, композитор, пианист, продюсер, народный артист Российской Федерации Дмитрий Маликов рассказал, что для выполнения его авторского задания нужно было объединиться в творческий коллектив и исполнить музыкальный номер. Это дало участникам много положительных эмоций и сделало подготовку незабываемой. «Это у нас семейное» – это прежде всего традиции, радость от нахождения в кругу своей семьи, которую ни с чем не сравнить. Дети быстро вырастают, поэтому нужно ценить каждый миг рядом с ними. Конкурс «Это у нас семейное» позволяет всех объединить и дает массу положительных эмоций. Я подготовил музыкальное задание конкурса. Замечательно, что династии поют, и очень хочется, чтобы традиции застольного пения в хорошем смысле этого слова продолжались. Я обращаю внимание на песни, прошедшие испытание временем, и сейчас думаю над подарками – очень хочется, чтобы они были не банальными и запомнились конкурсантам», – отметил Дмитрий Маликов. Член Наблюдательного совета конкурса «Это у нас семейное», прима-балерина Санкт-Петербургского государственного академического театра балета Бориса Эйфмана, художественный руководитель школы балета, основатель продюсерского центра MOST Нина Змиевец в своем задании предложила семьям создать небольшой предмет в стиле любого традиционного старинного народного ремесла или промысла. «Задание для участников мы придумывали вместе с детьми. То количество креативных идей, предметов, которые участники создавали своими руками несколькими поколениями – это фантастика, в этом столько тепла и проникновения в культуру нашей страны. И мы, конечно, с удовольствием пригласим семьи, победившие в этом задании, в Санкт-Петербург, проведем их в государственный Эрмитаж и Мариинский театр, театр балета Бориса Эйфмана на спектакли, куда обычно не достать билеты», – рассказала Нина Змиевец. Также в заседании Наблюдательного совета приняли участие и другие члены Наблюдательного совета конкурса «Это у нас семейное»: Председатель комиссии по здравоохранению  Общественной палаты Российской Федерации, президент Федерального государственного  бюджетного учреждения «Национальный медицинский исследовательский центр сердечно-сосудистой хирургии имени А.Н. Бакулева» Министерства здравоохранения Российской Федерации, академик РАН, президент Лиги здоровья нации Лео Бокерия, летчик-космонавт Российской Федерации, Герой Российской Федерации Андрей Борисенко, продюсер, генеральный директор и соучредитель лейбла Black Star Inc. Павел Курьянов, уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова, директор Института Вельтищева Пироговского Университета, главный детский хирург Минздрава России, профессор Дмитрий Морозов, российский гимнаст, четырехкратный олимпийский чемпион, пятикратный чемпион мира Алексей Немов.

Открыт новый норматив технологической грамотности ТехноГТО по направлению «Искусственный интеллект». Этот комплекс является частью Национальной технологической олимпиады (НТО) и реализуется Кружковым движением НТИ совместно с Президентской платформой «Россия – страна возможностей» и Движением Первых при поддержке НИУ ВШЭ и Росмолодежи. Комплекс ТехноГТО «Искусственный интеллект» разработан совместно с Академией искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».   На сайте technogto.kruzhok.org участники уже могут пройти онлайн-тест на знание принципов работы ИИ, возможностей и рисков использования нейросетей, умение грамотно и эффективно писать промпты и использовать ИИ для решения повседневных задач. «Искусственный интеллект – это стратегический инструмент развития экономики. Нет никаких сомнений, что умение работать с ИИ становится одной из главных компетенций будущего, – отметил генеральный директор, ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. – «Искусственный интеллект» стал двенадцатым нормативом ТехноГТО и является важной частью комплексной оценки современной технологической грамотности. Уверен, новый норматив привлечет талантливых школьников и студентов, которые увлечены современными технологиями и готовы к новым знаниям и навыкам». Норматив «Искусственный интеллект» Национальной технологической олимпиады Президентской платформой «Россия – страна возможностей» включает два этапа: онлайн и очный. Выполняя онлайн-задания на сайте ТехноГТО, участники отвечают на тестовые вопросы о развитии искусственного интеллекта, современных сферах его применения, принципах работы ИИ, корректном использовании нейросетей и создаваемого ими контента, этических аспектах. Отдельный блок заданий посвящен умению определять сгенерированный нейросетями контент и использовать инструменты ИИ для решения различных задач. Успешная сдача онлайн-норматива в октябре 2025 года принесет школьникам дополнительные баллы в первом отборочном туре Национальной технологической олимпиады. «Искусственный интеллект перестал быть технологией будущего. Голосовые помощники, генерация текстов, изображений и видео, автоматизация рутины и помощь в решении серьезных задач в медицине, бигтехе, науке и на производстве в самых разных областях – все это возможно сегодня благодаря ИИ, – подчеркнул исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Пётр Положевец. – Вместе с Национальной технологической олимпиадой мы уже седьмой год проводим совместный профиль «Искусственный интеллект», который стал реальным инструментом поиска талантов, будущих лидеров сферы ИИ. В этом сезоне мы решили сделать еще один шаг – запускаем совместный норматив технологической грамотности и надеемся, что он не просто будет служить способом проверить знания, но и замотивирует еще больше школьников и студентов развиваться в сфере ИИ». Чтобы получить допуск к очной сдаче норматива «Искусственный интеллект», участнику необходимо заработать цифровой серебряный значок ТехноГТО: сдать успешно как минимум пять онлайн-нормативов (на 70 и более баллов), включая «Искусственный интеллект», и продемонстрировать знания в разных областях технологической грамотности. Всего комплекс ТехноГТО включает 12 нормативов по беспилотникам, космическим технологиям, кибербезопасности, электронике, фактчекингу и другим направлениям. Сдать новый норматив очно можно будет уже весной 2026 года на площадках ТехноГТО в разных регионах России. Во время этого этапа участникам предстоит подтвердить свои знания на практике – они будут непосредственно готовить запросы (промпты) к нейросети для анализа данных, генерировать с помощью ИИ текстовой, графический, аудио- и видеоконтент, составлять техническое задание или описание приложения, бота, веб-сервиса с подключаемым ИИ-функционалом. Золотой значок ТехноГТО вручается участнику за два успешно пройденных очных норматива – наряду с «Искусственным интеллектом» каждый участник сможет сдать любой норматив из комплекса ТехноГТО. За золотой значок в 2026 году абитуриенты смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы. «Запуск совместного норматива по искусственному интеллекту продолжает наше долгое и плодотворное сотрудничество с Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее». Нормативы технологической грамотности ТехноГТО направлены на самую широкую аудиторию, их сдают и школьники, и взрослые – и все они сегодня практически ежедневно взаимодействуют с искусственным интеллектом: дома, на работе, в учебе, творчестве. Сдавая новый норматив ТехноГТО, участники всех возрастов могут не только проверить свои знания и навыки взаимодействия с нейросетями, но и улучшить их, научиться грамотно решать различные задачи в команде с ИИ благодаря рекомендованным материалам», –  отметил проректор НИУ ВШЭ, ответственный секретарь оргкомитета НТО, лидер Кружкового движения НТИ Дмитрий Земцов. Для подготовки к сдаче нового норматива ТехноГТО участники могут ознакомиться с материалами, демонстрационными вариантами заданий и рекомендациями на сайте ТехноГТО и бесплатными ресурсами Академии ИИ для школьников на сайте ai-academy.ru. Также рекомендуется изучить документацию к популярным ИИ-сервисам и потренироваться в составлении промптов. ТехноГТО – это комплекс нормативов для оценки общей технологической грамотности и готовности ответственно использовать технологии для решения задач в повседневной жизни. В 2025/2026 учебном году комплекс ТехноГТО включен в проект Приказа Министерства просвещения РФ об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и  творческих конкурсов – благодаря этому данные об обладателях золотых значков ТехноГТО будут передаваться в государственный информационный ресурс (ГИР) о детях, проявивших выдающиеся способности, и вузы смогут начислять абитуриентам до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ за это достижение.