Новости

60% российских студентов уже совмещают учебу с работой, а почти треть из них трудятся в крупных компаниях. Такие данные получили VK Education и Всероссийский студенческий проект «Твой Ход» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» в ходе совместного исследования карьерных стратегий студентов. Опрос 1,5 тысячи учащихся из всех восьми федеральных округов показал: для нового поколения граница между образованием и карьерой стирается, а университетские годы все чаще воспринимаются как начало профессионального пути, а не подготовка к нему.    По данным опроса, 73% работающих студентов выходят на работу ради финансовой независимости, но деньги – далеко не единственный мотив. Для многих работа во время учебы становится частью осознанной карьерной стратегии: 27% хотят получить практические навыки, 26% – повысить свои шансы на трудоустройство после выпуска, а 19% – погрузиться в профессиональную среду и расширить круг контактов. Более 60% работающих студентов планируют продолжать работать по специальности, а 12% воспринимают первый профессиональный опыт как возможность проверить, действительно ли им подходит выбранная профессия. «Сегодня молодежь все раньше начинает задумываться о профессиональном пути и не хочет откладывать первый реальный опыт до получения диплома. Для Президентской платформы „Россия – страна возможностей“ важно не просто видеть эти изменения, а понимать, какие возможности действительно нужны студентам на каждом этапе их развития. Всероссийский студенческий проект „Твой Ход“ выстраивает постоянный диалог с молодыми людьми по всей стране, а его Экспертный центр позволяет переводить этот диалог в конкретные данные и выводы, полезные университетам, работодателям и партнёрам. Такие исследования помогают нам точнее видеть запросы нового поколения и вместе с ведущими компаниями создавать решения, которые отвечают реальным ожиданиям студентов – от первых профессиональных проб и стажировок до возможностей для долгосрочного карьерного роста. Именно такой подход позволяет формировать среду, в которой молодой человек может осознанно выбирать свой путь, раскрывать потенциал и находить возможности для самореализации в России», – отметила заместитель генерального директора Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Оксана Ачкасова. При этом главной ценностью текущей или будущей работы 59% студентов называют возможность развиваться и постоянно учиться новому. Почти половина – 48% – считает идеальным сценарием совмещение учебы со стажировкой, хотя реальный опыт стажировок пока есть только у 34% опрошенных. При выборе стажерской программы молодым людям особенно важны возможность совмещать ее с учебой – на это указали 53%, наличие оплаты – 54%, а также перспектива после стажировки попасть в штат компании – 45%. Меняется и само отношение студентов к высшему образованию. Университет для большинства – это прежде всего возможность получить знания и создать основу для будущей карьеры, а не просто диплом. 25% опрошенных воспринимают обучение в вузе как способ получить практические знания, 23% ценят фундаментальную подготовку, а 21% считают высшее образование необходимым условием успешной карьеры. Только 12% назвали главной ценностью обучения получение диплома. К моменту выпуска 45% студентов хотели бы иметь не только диплом, но и готовое портфолио и несколько предложений о работе. Столько же считают важным ещё во время учёбы участвовать в хакатонах, кейс-чемпионатах и других проектах, которые позволяют получить практический опыт и попробовать свои силы в решении реальных задач. Меняется и представление о «правильном» первом работодателе. Среди уже работающих студентов 58% заняты в небольших компаниях, а 29% – в крупных корпорациях. При этом профессиональный опыт молодёжи не ограничивается классической работой в штате: 24% совмещают учёбу с проектной работой или фрилансом, 13% работают в стартапах, а 8% пробуют себя в предпринимательстве. Главным способом попасть в «компанию мечты» молодые люди считают сильное портфолио и актуальный практический опыт – этот вариант выбрали 54% опрошенных. Стажировку или буткемп непосредственно в компании называют эффективным карьерным входом 46%, участие в карьерных мероприятиях работодателя – 44%. Исследование также показывает, что сегодняшние студенты не обязательно стремятся постоянно менять профессию или работодателя. 30% хотели бы надолго остаться в одной компании, если внутри неё есть возможности расти, учиться и пробовать новые роли. Регулярную смену профессии в качестве основного карьерного сценария рассматривают лишь 12%. Эти данные – часть системной работы Экспертного центра Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход». Центр изучает, как меняются запросы, ценности и жизненные стратегии российского студенчества, и помогает переводить голос самих студентов в понятные для университетов, работодателей и других участников молодёжной политики выводы. Совместное исследование с VK Education позволяет увидеть, как молодые люди сегодня принимают решения об образовании и карьере и чего ждут от первых работодателей. «Для нас особенно ценно, что все больше крупных компаний и организаций начинают диалог с молодёжью не с готовых решений, а с желания прежде всего услышать самих студентов. Сегодня молодые люди очень осознанно относятся к своему профессиональному будущему: уже во время учёбы они хотят пробовать себя в реальных задачах, накапливать опыт, формировать портфолио и понимать, в каком направлении им действительно интересно развиваться. Такие исследования, как с VK Education, позволяют увидеть эти запросы не через наши представления, а через голос самой молодёжи. Мы видим, что партнёры всё чаще обращаются в Экспертный центр проекта „Твой Ход“ именно за таким знанием. Для нас это важный показатель: исследования становятся отправной точкой для совместного создания проектов, карьерных возможностей и инициатив, которые действительно отвечают запросам студентов. Наша задача – помогать бизнесу, образовательным и молодёжным организациям лучше понимать новое поколение и вместе создавать среду, в которой молодые люди могут жить, развиваться и создавать в России», – отметила руководитель Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход» Юлия Епифанова. В опросе приняли участие 1,5 тысячи студентов вузов из всех восьми федеральных округов России. Результаты дают повод говорить о том, что для нового поколения студентов граница между образованием и карьерой становится всё менее заметной. Университетские годы всё чаще воспринимаются не как подготовка к будущей профессиональной жизни, а как её начало. Всероссийский студенческий проект «Твой Ход» входит в линейку проектов Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь), Министерства науки, высшего образования Российской Федерации и Национального проекта «Молодежь и дети».

Президентская платформа «Россия – страна возможностей» продолжает развитие лидеров общественного мнения в Донбассе. Пять месяцев интенсивной работы команды платформы в муниципалитетах Луганской и Донецкой народных республик и более полусотни профильных интенсивов помогли выявить свыше 2 800 проактивных управленцев и общественных деятелей. Сто пятьдесят наиболее перспективных из них получили возможность реализовать свой потенциал в рамках третьего уровня программы «Территория новых возможностей» в Ростове-на-Дону.   Трехдневная встреча в столице юга России для жителей Луганской и Донецкой народных республик стала пространством для формирования сообщества архитекторов нового времени и трансформации их идей в реальные дела, отвечающие самым острым запросам общества. «Второй сезон программы по поиску и развитию лидеров общественного мнения охватил свыше 2 800 жителей Луганской и Донецкой народных республик, тех, кто хочет созидать и приносить пользу своей малой родине. По результат отбора на третий этап в Ростов-на-Дону мы пригласили 150 самых целеустремленных, талантливых, активных жителей Луганской и Донецкой народных республик. Тех, кто поверил в свои силы, понял, что именно от его личной инициативы зависит благополучие общества и процветание всей страны, и уже формирует надежную команду и вместе с ней развивает кадровые и социальные лифты в регионах», –  отметил директор обособленного подразделения Президентской платформы «Россия  – страна возможностей» Алексей Варяница. Архитектура образовательного блока базировалась на анализе запросов участников программы «Территория новых возможностей». Практическим навыкам управления командой, выстраивания мотивации, ведения сложных переговоров и эффективного нетворкинга участников обучили федеральные тренеры неформального образования Евгений Небайкин и Александра Фирсова. Секретами реализации лидерского потенциала на муниципальной службе поделился победитель конкурса «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», член клуба «Эльбрус» и первый заместитель главы администрации города Новочеркасска Ростовской области Константин Хмельницкий. Практическую направленность программы раскрыла эксперт АНО «Центр инновационной социальной сферы «Атлас НКО» Екатерина Мадаева, с которой лидеры разобрали тонкости создания проектов – от формулировки проблематики и составления бюджета до оценки долгосрочного влияния инициативы на общество. Также одним из ключевых направлений программы стало превращение современных вызовов – высокой нагрузки и постоянных изменений – при реализации социально-значимых инициатив в возможности для личного и командного роста. Директор Академии психологии и педагогики Южного федерального университета Владимир Кирик поделился с мастерами возможностей секретами сохранения внутренней устойчивости, механиками грамотного распределения ресурсов, алгоритмами выстраивания и поддержания здорового психологического климата в коллективе. «Психологическая грамотность – важнейший навык XXI века. Без умения правильно помочь себе, поддержать коллегу и выстроить здоровую атмосферу в сообществе невозможно реализовать ни один проект, направленный на качественные социальные изменения. Участники программы Президентской платформы «Территория новых возможностей» невероятно мотивированные и сфокусированные. У них есть чёткий запрос на психологические знания, и они прекрасно понимают, как применять их на практике. Уверен, перед нами – настоящие пассионарии, та самая созидательная сила, которая изменит нашу страну и мир к лучшему», – подчеркнул директор Академии психологии и педагогики Южного федерального университета Владимир Кирик. В рамках третьего уровня программы участники из ЛНР и ДНР продолжили разработку своих инициатив, направленных на решение социальных проблем с учетом региональной специфики. Особое внимание уделили развитию проактивной гражданской позиции: авторы предложили механизмы вовлечения жителей в общественно полезную деятельность, а также новые форматы сохранения историко-культурного наследия и благоустройства территорий. Эти решения призваны раскрыть внутренний потенциал Донбасса, укрепить местные сообщества и создать комфортную среду для самореализации. «В 2025 году я пробовала свои силы в программе «Территория новых возможностей», но до финала не дошла. И это мотивировало меня вновь подать заявку на второй сезон, чтобы под руководством экспертов Президентской платформы «Россия – страна возможностей» дальше продолжить свое развитие: отработать навыки антикризисных коммуникаций, уверенно действовать в стрессовых ситуациях. И сейчас точно знаю, это было правильное решение. В интенсивах участвуют жители Донбасса и Новороссии разных возрастов, профессией и организаторам удалось выстроить работу так, что каждый получил именно те знания и поддержку, которые ему нужны, уникальные компетенции, которые уже применяем в своей работе», – поделилась участница второго сезона программы «Территория новых возможностей» из ДНР Екатерина Яременко. Как отмечают жители Донбасса, интенсив помог им усилить горизонтальные связи, найти надежных партнеров для совместного воплощения инициатив, а главное – ощутить реальную поддержку сообщества участников программы «Территория новых возможностей». «Взаимодействие с Президентской платформой «Россия – страна возможностей» уже принесло колоссальные изменения в мою жизнь – новые знакомства, обмен опытом и важные навыки, которые помогли мне продолжить развитие своей инициативы, направленной на реабилитацию ветеранов СВО через социально полезную деятельность. Часто ребята, возвращаясь с ранениями, ставят на себе крест. Но когда мы привлекаем их к волонтерству и взаимодействию со школьниками, они понимают, что их жизнь не закончена. Ветераны СВО передают детям свой опыт, помогают собирать помощь для передовой и снова чувствуют свою необходимость обществу. До мурашек важно видеть, как это работает. Я убедилась, что Россия дает огромное количество возможностей для активных людей, которые хотят приносить реальную пользу», – отметила участница из ЛНР Ирина Силакова. Командообразующие активности, подготовленные командой Президентской платформы, позволили выявить в Донбассе наиболее проактивных и результативных участников. Сильнейшие из которых уже в ближайшее время получат приглашения на следующий этап, а также возможность пройти специальную образовательную программу в Мастерской управления «Сенеж», чтобы доработать и воплотить свои проекты в жизнь.

В Сухуме завершился международный гастрономический проект «Geography of Russian Taste», кульминацией которого стал торжественный ужин, объединивший локальные продукты, традиции и профессионалов индустрии из России и Абхазии. Организаторами события выступили Vasilchuki Restaurant Group совместно с АНО «Россия – страна возможностей» и АНО «Команда Абхазии». Мероприятие прошло при участии представителей Правительства республики, экспертного сообщества и ведущих рестораторов. В основе «Geography of Russian Taste» – гастродипломатия как форма культурного диалога, в котором национальная кухня становится языком знакомства со страной, ее историей и современной идентичностью. Проект создает пространство для взаимодействия шеф-поваров и профессиональных сообществ двух стран, а совместная работа становится основой для нового гастрономического опыта. В течение четырех дней российские и абхазские участники знакомились с локальными туристическими и гастрономическими инициативами, местными продуктами и традициями, делились опытом. Проект стал площадкой для диалога представителей индустрии гостеприимства двух стран, а гастрономия – инструментом культурного обмена и знакомства с Абхазией. Делегация посетила Сухум, Ткуарчальский район, Акармару, Новый Афон и другие знаковые места Республики. Особое внимание было уделено локальной гастрономии. На Центральном рынке Сухума гости изучили ассортимент, пообщались с местными жителями и узнали, как традиционные ингредиенты раскрываются в абхазской кухне. «Сегодня мы видим, что Абхазия последовательно меняется как туристическое направление. Развивается транспортная инфраструктура, появляются современные гостиничные объекты, благоустраиваются общественные пространства, восстанавливается авиасообщение, расширяются железнодорожные и морские маршруты. Все это позволяет говорить уже о качественном развитии отрасли. Важно, что вместе с этим раскрывается и гастрономический потенциал страны, который может стать одной из точек притяжения для туризма», – подчеркнул чрезвычайный и полномочный посол Российской Федерации в Республике Абхазия Вячеслав Гладков. Несколько лет АНО «Россия – страна возможностей» и АНО «Команда Абхазии» развивают сотрудничество. Одним из его направлений стал конкурс «Гостеприимная Абхазия», направленный на поиск, поддержку и реализацию перспективных идей в сфере туризма и гостеприимства. Еще одной совместной инициативой стал конкурс «Абхазия рекомендует», объединивший профессионалов сферы гостеприимства, бизнес, жителей республики и туристов. Участники ближе познакомились с проектами конкурсов: иммерсивным аттракционом «Окно в прошлое», музеем «Сухумская крепость», велопроектами «Точка сбора», «Велоавантюра» и проектом по развитию бренда Razaart. «Вместе с коллегами из «Команды Абхазии» мы создаем среду, в которой идеи становятся проектами, проекты – точками притяжения, а точки притяжения – новым образом целой страны. «Geography of Russian Taste» – это про настоящий диалог, в котором национальная кухня становится языком, понятным без перевода. Мы увидели, как много здесь сильных, увлеченных людей: предпринимателей, поваров, отельеров, гидов, виноделов. Тех, кто не ждет, а делает. Кто знает и любит свою землю и готов быть ее проводником во всем мире. Гастрономия – это мост между прошлым и будущим, между традицией и современностью, между Россией и Абхазией. И мы рады, что этот мост становится шире, прочнее и вкуснее с каждым таким проектом. Потому что дипломатия начинается за общим столом, где встречаются люди, идеи и вкусы, способные вдохновлять на совместную работу», – отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.     Исполняющий обязанности генерального директора АНО «Команда Абхазии» Дмитрий Габелия подчеркнул, что гастрономический трек стал логичным развитием уже выстроенной экосистемы поддержки локальных инициатив: «Для нас важно, чтобы проекты не заканчивались грантами или конкурсами. "Geography of Russian Taste" показал, как через кухню можно не просто презентовать Республику, а выстроить живую коммуникацию между профессионалами. Шефы работали плечом к плечу, учились друг у друга – и это та самая живая связь, которая остается с людьми надолго после последней подачи». Финальной точкой международного проекта «Geography of Russian Taste» стал гастрольный ужин в ресторане «Мухус». За одним столом встретились шеф-повар ресторана Ruski Руслан Паршенков и победитель первого сезона конкурса «Абхазия рекомендует» в номинации «Лучший шеф-повар», шеф-повар ресторана Green Terrace Шамиль Кылыч. Шефы представили совместный сет из восьми подач, в котором продукты и гастрономические традиции России и Абхазии получили современную ресторанную интерпретацию.   В рамках «Geography of Russian Taste» ресторанная группа Vasilchuki Restaurant Group ставит задачу создавать новые форматы профессионального взаимодействия между шеф-поварами стран, развивать гастрономический обмен и помогать локальным продуктам и традициям находить современное ресторанное прочтение. Совладелец Vasilchuki Restaurant Group Дмитрий Васильчук специально посетил Сухум для участия в финальном гастроужине. «От себя лично и от всей команды Vasilchuki Restaurant Group рад приветствовать вас на этом особенном вечере. Уже пять лет проект «География России» открывает гастрономическое многообразие нашей страны – от Калининграда до Сахалина, знакомя людей с региональными традициями и культурой. В этом году проект вышел на международный уровень – мы запустили Geography of Russian Taste, который продолжает эту миссию уже через гастрономию, культурный обмен и гастродипломатию. Сегодня мы рады представить четвёртую страну проекта – Абхазию, с которой Россию связывают давние дружеские и культурные отношения. Мы верим, что гастрономия помогает лучше узнавать друг друга и укреплять связи между странами», – рассказал о проекте ресторатор, совладельц Vasilchuki Restaurant Group Дмитрий Васильчук. Восемь подач отражали гастрономический диалог двух культур: от морской свежести барабульки в хрустящих вафлях и нежного ачхуара с маслом до горячего ростбифа на огне с картофельным кремом и сочного судака в соусе из мидий. Кукуруза с копчёным мясом напоминала о традиционных абхазских застольях, а финальный аккорд – вяленая хурма с солёной карамелью и лаймом – стал неожиданным и запоминающимся завершением вечера. В программу вечера также вошли выступления творческих коллективов и гастрономический перформанс с приготовлением блюд непосредственно перед гостями. Гастрономический проект «Geography of Russian Taste» от Vasilchuki Restaurant Group совместно АНО «Россия – страна возможностей» и АНО «Команда Абхазии» стал площадкой для знакомства профессиональных сообществ двух стран и основой для дальнейшей совместной работы. Участники увезли с собой не просто контакты и впечатления, а конкретные кулинарные идеи, которые уже сейчас могут лечь в основу будущих совместных меню в ресторанах обеих стран. И в этом, пожалуй, главный результат: гастродипломатия перестала быть абстрактным понятием, превратившись в рабочий инструмент интеграции, доступный каждому гостю Абхазии – через блюда, рынок и разговор с местным поваром.

8 сентября в России впервые отмечается День языков народов Российской Федерации. Вкладом в сохранение языкового и культурного наследия народов страны станет масштабная программа «Сказки мира» на Международном фестивале молодежи–2026. В Екатеринбурге ее представит Мастерская управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». День языков народов Российской Федерации учрежден указом Президента России Владимира Путина и приурочен ко дню рождения Расула Гамзатова – великого поэта, чье творчество изначально создавалось на аварском языке, а становилось всемирно известным уже на русском. В этом заключается суть государственного подхода к языковому вопросу: бережное сохранение и защита национальной культуры при одновременном укреплении общего культурного кода страны на основе русского языка. Важно, что сейчас во многих странах малые языки исчезают с угрожающей скоростью. В России живут представители почти 200 народов и народностей, а их традиции, языки и обычаи составляют общее достояние государства. Именно поэтому наше государство выступает как хранитель этого уникального наследия и заботиться о его передаче будущим поколениям. С 11 по 17 сентября на площадке Международного фестиваля молодежи – 2026 Мастерская управления «Сенеж» проведет для гостей мероприятия уникальную программу «Сказки мира». Формат объединит тысячи участников из разных стран и поможет им через игровые и командные форматы увидеть близость культур, преодолеть языковые барьеры и открыть для себя богатство фольклорных и языковых традиций народов России. «Сохранение языков и культурного наследия народов России – это важнейшая часть нашей общей национальной идентичности. В «Сенеже» мы понимаем, что обращение к корням, традициям и культурным кодам дает человеку опору, а сообществу – внутреннюю силу. Поэтому многие наши образовательные форматы строятся вокруг изучения смыслов, которые объединяют людей. Программа «Сказки мира» станет вкладом в сохранение языкового наследия народов России и поможет показать международной аудитории, насколько богата и многогранна наша культура», – отметил первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров. На площадке «Екатеринбург-Экспо» будут работать более 30 тематических станций, вдохновленных сюжетами сказок народов России и мира: от традиционных русских сюжетов до карельского эпоса «Калевала» и дагестанских преданий.  Участников ждут командные испытания, знакомство с традиционными образами, костюмерные и фотозоны, настольные игры Русского Севера. Программа «Сказки мира» реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Помогать участникам будут 80 профессиональных тренеров команд из 29 регионов России. Международный фестиваль молодежи – 2026 пройдет в Екатеринбурге с 11 по 17 сентября под девизом «Следуй за мечтой» и соберет 10 тысяч участников из 191 страны.

8 сентября впервые отмечается День языков народов Российской Федерации. Учрежденный по инициативе главы государства и приуроченный ко дню рождения Расула Гамзатова праздник призван подчеркнуть уникальную роль нашей страны как гаранта сохранения языкового наследия. По мнению экспертов Президентской платформы «Россия – страна возможностей», без государственной поддержки и объединяющей роли русского языка многие языки народов России могли бы быть безвозвратно утеряны, а российский подход к сохранению культуры каждого этноса является беспрецедентным в мире. Расул Гамзатов, писавший на родном аварском языке, называл русский язык своими «крыльями», которые позволили его голосу звучать на весь мир. В этом заключается суть государственного подхода к языковому вопросу: бережное сохранение национальных культур при одновременном укреплении общего культурного кода страны на основе русского языка. Эксперты Президентской платформы «Россия – страна возможностей» подчеркивают, что учреждение праздника – это признание колоссальной работы государства по защите языкового многообразия. О роли России как главного гаранта выживания национальных языков в условиях глобальных вызовов рассуждает учитель русского языка и литературы МОАУ «Политехнический лицей» г. Оренбург, амбассадор проекта «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Айгуль Мусина: «В мировой практике малые языки исчезают с катастрофической скоростью. В России же мы видим обратное: здесь не просто создаются условия для существования языков десятков народов, но и обеспечивается их передача будущим поколениям. Без нашей державы, которая на протяжении веков выступает как хранительница земель и культур, это наследие было бы уничтожено историей. Такого уровня заботы о языковом многообразии, как в Российской Федерации, нет ни в одной стране мира». Культурологический аспект праздника раскрывает роль русского языка как медиатора, открывшего миру гениев литературы, считает эксперт Президентской платформы «Россия — страна возможностей», культуролог, искусствовед Дарья Батова. Она отмечает, что благодаря переводам на русский язык произведения многих авторов обрели аудиторию в миллионы читателей и получили известность далеко за пределами своих регионов. По её мнению, именно русский язык стал тем мостом, который позволил национальным культурам выйти на мировую арену, обогатив при этом и сам русский язык. Кроме того, русский язык помогает людям разных национальностей налаживать взаимодействие в бизнесе, экономике, науке и других отраслях. Руководитель направления «Основы российской государственности» ОАФ РАНХиГС, кандидат юридических наук, доцент Александра Захарова подчеркивает, что защита языкового многообразия в России закреплена на уровне государственной политики и является частью национальной идентичности: «Учреждение Дня языков народов России – это признание того факта, что сохранение каждого языка является прямой обязанностью государства. В отличие от стран, где языки национальных меньшинств постепенно вытесняются на периферию общественной жизни, в России действует системная модель поддержки: от преподавания родных языков в школах до государственных грантов для национальных авторов. Русский язык при этом выполняет цементирующую функцию – он не замещает, а связывает, создавая единое правовое и культурное пространство. И это принципиальное отличие нашего подхода: мы гарантируем это право на законодательном уровне». Таким образом, новый праздник призван стать ежегодным напоминанием об уникальном опыте России, где государство выступает надежным хранителем культурного и языкового многообразия, обеспечивая его сохранность и передачу будущим поколениям.

В Москве стартовал трехдневный очный модуль Клуба лидеров России «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Министерства просвещения Российской Федерации в рамках проекта «Обучающие экспедиции». Во время совместной работы будут найдены решения по оптимизации работы с данными в сфере образования. Цель – создать клиентский путь данных, который охватит все этапы – от сбора информации до принятия управленческих решений и улучшения сервисов для пользователей, включая школьников, учителей и родителей. Образовательная работа стартовала в Государственном университете просвещения, к ней присоединились около 50 человек – участники Клуба лидеров России «Эльбрус» и представители Минпросвещения РФ, вузов, школ. Они погрузились в проблематику и познакомились с инструментами, которые будут использованы при проведении аналитических исследований и глубинных интервью с участниками образовательного процесса. В основе проекта «Обучающие экспедиции» лежит методология сопричастного проектирования, которая позволяют разработать наиболее эффективные решения. «Наша задача – совместно с командой Минпросвещения РФ не просто разработать решения, а проверить, насколько они жизнеспособны, протестировать их со всеми участниками образовательного процесса. Такая методология сопричастного проектирования позволяет убедиться, что мы создаем именно то, что нужно людям, то, что качественно меняет управленческие процессы. Отрадно то, что в новом сезоне «Обучающих экспедиции» мы работаем с командой Минпросвещения РФ, победившей в шестом сезоне конкурса «Лидеры России». В команде лидеров России – директора школ, руководители образовательных учреждений разных регионов. Уверена, такая совместная работа будет результативной», – отметила председатель Клуба лидеров России «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», депутат Госдумы Татьяна Дьяконова. В проекте «Обучающие экспедиции» участвуют члены команды Минпросвещения РФ, победившей в 6 сезоне конкурса «Лидеры России»: Ирина Шварцман, заместитель Министра просвещения РФ, Татевик Карабекян, директор Департамента проектной деятельности и развития региональных систем образования Минпросвещения РФ, Александр Молотков, директор ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования». Заместитель Министра просвещения РФ Ирина Шварцман отметила актуальность поставленного вопроса: «Для того чтобы управлять системой образования, данные должны быть объективными и оперативными. Сегодня у нас уже созданы региональные витрины данных и большая цифровая инфраструктура, но мы видим, что одни и те же сведения по-прежнему вводятся в разные формы и личные кабинеты, а оперативной картины на всех уровнях пока нет. Теперь наша задача: разобраться, почему так происходит и как сделать так, чтобы уже созданные инструменты работали эффективнее. Для этого мы собрали участников клуба лидеров России «Эльбрус» и будем смотреть, как эти процессы устроены в трёх регионах с разными информационными системами». В первый день участники, разделившись на мини-команды, провели аналитическую работу, создав путь данных конкретных показателей в сфере образования:  от возникновения информации и её ввода в систему данных до проверки, передачи на разные уровни системы и разработки управленческого решения. «Для меня эта Обучающая экспедиция особенная. Еще не в одной экспедиции у нас не было такой большой команды, одновременно занимающейся общей задачей. Но гораздо больше впечатляет и в то же время повышает ценность этой экспедиции и ответственность за ее результаты масштаб задачи, количество людей на которых потенциально могут повлиять прорабатываемые решения. Это уже не отдельный регион или организация, это масштаб страны», – подчеркнул финалист конкурса «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», член клуба лидеров России «Эльбрус», начальник управления ГБУ «Аналитический центр» г. Москва Аслангери Кумыков. После очного модуля в Москве участники проекта «Обучающие экспедиции» будут работать непосредственно в образовательных организациях и региональных министерствах образования: проводить интервью, сопоставлять построенный ранее путь данных с реальной практикой и проверять сформулированные гипотезы. Такой формат позволяет соединить опыт специалистов системы образования с управленческой экспертизой участников клуба лидеров России «Эльбруса», которые представляют разные профессиональные сферы. Участникам экспедиции предстоит большая исследовательская работа в сентябре и октябре в Московской области, Республике Северная Осетия – Алания и Кемеровской области – Кузбассе. На основе результатов работы трёх команд будут подготовлены решения, которые позволят эффективно оптимизировать работу с данными в сфере образования. Они будут представлены Министру просвещения РФ Сергею Кравцову. Проект «Обучающие экспедиции» клуба лидеров России «Эльбрус» стартовал в 2021 году и стал ответом на заявление председателя Правительства РФ Михаила Мишустина о старте реформы системы государственного управления. Он отмечал, что на фоне дефицита кадров это обостряет вопрос удержания и поиска талантов на федеральном, региональном и личностном уровнях. Первые проекты, реализованные по методологии «Обучающих экспедиций», были реализованы в Курской, Курганской, Липецкой областях и Камчатском крае. В 2022 году к проекту подключились Ямало-Ненецкий автономный округ, Архангельская и Калининградская области. Кроме того, методологию стали применять в «Российском Красном Кресте». В 2023 году по поручению полномочного представителя Президента РФ в Центральном федеральном округе Игоря Щеголева команды работали в Липецкой, Калужской и Рязанской областях, а также решали задачу губернатора в Сахалинской области. В 2024 году команды клуба работали в Минпромторге России, в Красноярском крае, Амурской и Нижегородской областях. В 2025 году лидеры России в рамках «Обучающих экспедиций» решали поставленные задачи в Перми, Ростовской, Омской областях, а также в ФМБА России. Всего за время  проекта было проведено более 2000 глубинных интервью с гражданами, разработано более 800 прототипов решений, более 140 решений реализуется в регионах, ведомствах.