Новости

Научить детей беречь воду и применять экопривычки теперь можно в формате настольной игры. Ее разработала в Архангельске выпускница «Мастерской новых медиа» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Евгения Протасова. Проект «Узнай свой водный след» превращает сложные экологические темы в увлекательное семейное приключение, где игрокам предстоит решать реальные бытовые дилеммы (например, сколько воды налить в чайник или как часто стирать одежду). Это позволяет всей семье наглядно увидеть и уменьшить свой «водный след». Проект поддержал губернатор области, а в ближайшее время игровые сессии планируют провести в школах и на городских праздниках Крайнего Севера. С помощью настольной игры семьи смогут разобраться, что такое «водный след» – скрытое количество воды, которое тратится на производство всего, что нас окружает: от продуктов в холодильнике до одежды в шкафу. Совместно принимая игровые решения, дети и взрослые видят, как простые бытовые действия влияют на ресурсы планеты, и как эти привычки можно изменить. «Игра рассчитана на детей от 7 лет и взрослых, превращая экологическое просвещение в настоящее семейное приключение. В ближайших планах Архангельского экологического оператора – провести игровые сессии в школах и на городских праздниках, чтобы еще больше жителей региона в простой и понятной форме узнали о важности бережного отношения к воде», – написал в социальных сетях губернатор Архангельской области Александр Цыбульский. Автор идеи, выпускница образовательной программы для медиатехнологов «Мастерская новых медиа» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», заместитель генерального директора по информационному сопровождению Архангельского экологического оператора Евгения Протасова делится, что важно находить подход к диалогу об экологии с разными целевыми аудиториями. «Наша задача – говорить об экологии просто и интересно, особенно с детьми, – рассказала Евгения Протасова. – Мы взяли за основу реальные домашние дилеммы. Например, игрок решает: кипятить полный чайник или налить одну чашку, запустить полупустую стиральную машину или подождать, открывать ли кран на полную мощность. Это те самые мелкие решения, из которых и складывается наш водный след». Игроки смогут увидеть связь глобальных экологических тем с жизнью в Архангельской области – в игре «Узнай свой водный след» используется региональный компонент. Они будут сравнивать водный след импортного сока и местной ягоды, а также узнают, как сбор металлических крышечек помогает восстановить популяцию рыб в северных реках.

В шестом сезоне конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Ханты-Мансийский автономный округ – Югру представляет команда губернатора Руслана Кухарука. В нее вошли три заместителя губернатора, отвечающие за ключевые блоки управления регионом. Лидеры совместно решают задачи по развитию Югры и намерены в ходе конкурса перенять опыт коллег, чтобы ускорить внедрение цифровых технологий в ежедневную работу. Предложение подать заявку на конкурс «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» от региона исходило от губернатора Югры Руслана Кухарука. Его поддержали сразу несколько коллег из числа заместителей губернатора. В команду участников конкурса «Лидеры России. Команда» из Ханты-Мансийского автономного округа – Югры вошли три заместителя губернатора – победитель четвертого сезона «Лидеров России» Азат Ислаев, Андрей Пилипчук и руководитель аппарата губернатора Ирина Чудова, а также директор департамента социального развития Антон Терехин и заместитель руководителя аппарата губернатора Юлия Романюк. Вместе они сформировали разностороннюю команду, объединяющую ключевые блоки управления регионом – строительство и пространственное развитие, дорожное хозяйство, транспорт, финансовый контроль, социальная сфера, правовое управление. Ежедневно управленцы взаимодействуют ради общей цели – создать условия для развития экономики Югры и улучшения качества жизни людей. «Наша команда – это люди, которые готовы брать на себя ответственность, проявлять инициативу и принимать решения. Мы действующая команда губернатора, команда региона. Мы работаем вместе каждый день, решая задачи по повышению качества жизни югорчан. Нам не нужно специально сыгрываться – мы уже слаженный коллектив. Наша сила в том, что мы дополняем друг друга: компетенции в строительстве, финансах, праве, социальной сфере и госуправлении собраны в одном месте», – говорит Ирина Чудова. Азат Ислаев в конкурсе «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» участвует не в первый раз. Заявку в трек «Государственное управление» четвертого сезона конкурса он подавал, будучи заместителем мэра Владивостока. В этой должности он курировал административно-территориальные управления города, а также управление туризма, инвестиций и городской среды, управление охраны окружающей среды и природопользования. Сразу после победы в треке Азат Ислаев получил назначение на должность заместителя губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и смог использовать опыт, полученный в муниципалитете, на благо целого региона. В 2022 году он принял участие во встрече с Президентом России Владимиром Путиным и рассказал главе государства о реализации важных инфраструктурных проектов и развитии комфортной городской среды в Югре.  «Конкурс «Лидеры России» – это однозначно полезный опыт. Принять участие в конкурсе меня мотивировала возможность личностного развития.  Одна из целей, которую я формулировал для себя в рамках конкурса, – переход на другую позицию по карьерной лестнице, к чему я и пришел. Новый формат меняет фокус: с личных достижений на командную эффективность. Это проверка на двойную прочность. Вновь пройти этот путь, только теперь уже командой, будет крайне интересно. Я делюсь своим опытом с коллегами. Надеюсь, это будет полезно и поможет каждому участнику и команде в целом быстрее адаптироваться к условиям конкурса», – отметил Азат Ислаев. Конкурс «Лидеры России» – это возможность для коллектива проявить не только силу, но и слаженность. Андрей Пилипчук подчеркивает, что для их команды лидерство – это не власть и громкие заявления, это способность вдохновлять, помогать другим раскрываться, расти и брать на себя ответственность. По его мнению, настоящий результат – когда коллектив начинает работать не «под руководством», а «вместе с лидером», когда каждый чувствует свою причастность к общему делу. В ходе конкурса лидеры намерены перенять у других участников навыки, которые позволят еще больше сплотиться и эффективно решать задачи в быстро меняющейся среде, а также обменяться опытом в сфере цифровизации. «Лично я жду от конкурса еще и обмена опытом с коллегами в области цифровизации. Я убежден, что использование современных инструментов управления данными может избавить квалифицированных специалистов любой отрасли от изрядной части рутины. Это, в свою очередь, освободит время для взаимодействия непосредственно с гражданином для оперативного и комплексного решения его вопросов. Мы внедряем цифровые решения именно для того, чтобы повысить доступность услуг и снизить бюрократическую нагрузку», – рассказал Антон Терехин. По словам Юлии Романюк, лидеры постараются отстоять честь своего региона и стать лучшими в категории «государственные управленческие команды». Каждый из них ежедневно решает реальные управленческие задачи, направленные на развитие региона. Состав команды позволяет смотреть на задачи объемно, с разных профессиональных позиций. Как отмечает Юлия Романюк, команде хочется победить, а еще сравнить эффективность собственных подходов с подходами других профессионалов. Она уверена, что конкурс поможет им расширить кругозор и взглянуть на привычную работу под другим углом. Сейчас команда проходит дистанционный этап, в ходе которого каждый участник решает тесты для оценки управленческих компетенций. Результаты команды будут формироваться по сумме баллов ее участников. По итогам будет составлен рейтинг, на основании которого определены полуфиналисты. Онлайн-полуфиналы проекта пройдут в апреле-мае 2026 года. В них команды в формате видеоконференции будут решать различные управленческие задачи, позволяющие оценить управленческий потенциал конкурсантов. Задания будут касаться различных аспектов командного управления – стратегии, управления людьми, операционной деятельности и другого. Очные финалы пройдут летом 2026 года. Конкурс управленцев «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводится с 2017 года по распоряжению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок со всей России и из 150 стран мира. За весь период проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 650 участников.

Российская молодежь укрепит технологический суверенитет страны в новом сезоне Международного инженерного чемпионата CASE-IN, предлагая решения для развития энергетики, промышленности и строительства. Чемпионат проходит при поддержке Президентской платформы «Россия – страна возможностей», включен в инициативу «Наука побеждать» и план Десятилетия науки и технологий в России на 2022-2031 гг. Участвуя в чемпионате, студенты не только вносят вклад в создание технологий будущего, но и получают реальные карьерные перспективы: оплачиваемые стажировки, льготы при поступлении в магистратуру и включение в кадровый резерв ведущих компаний России. Зарегистрироваться для участия в новом сезоне можно на сайте проекта. Тема сезона: «Технологии будущего» – направлена на выполнение одной из ключевых целей, изложенных в Концепции технологического развития России до 2030 года – достижение технологического суверенитета, рассказал генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей Андрей Бетин: «Участники CASE-IN на протяжении всего сезона будут создавать проекты по внедрению технологий будущего, которым в России отводится ведущая роль на ближайшие десятилетия. Молодым людям предстоит подумать над тем, как обеспечить полную цифровизацию энергетического сектора, горнодобывающую, строительную промышленности, металлургию, нефтегазовое дело, также внедрить искусственный интеллект и цифровые двойники в другие крупнейшие отрасли России. Уверен, у нашей талантливой молодежи все получится». По словам основателя и сопредседателя оргкомитета CASE-IN Артема Королева, чемпионат в 2026 году будет способствовать выполнению и другой первостепенной государственной задачи – формированию целостной кадровой экосистемы. «К 2030 году в топливно-энергетический комплекс, строительную отрасль, металлургию и другие отрасли необходимо привлечь около 300 тысяч новых специалистов. Уверен, чемпионат CASE-IN может и должен стать основой непрерывной карьерной траектории для молодых инженеров», – добавил основатель проекта.  Студенческая лига предлагает учащимся профильных вузов из России и стран СНГ проявить свои таланты в направлениях, соответствующих ключевым отраслям.  Конкурсанты решат задания, разработанные по материалам крупнейших компаний России – партнеров чемпионата: АО «Системный оператор Единой энергетической системы», ПАО «Татнефть», «Метрополис», АЛРОСА и др. Важным нововведением лиги в этом году станет направление «Промышленные технологии» от «Алабуги», которое расширит географию участников чемпионата.  Разработанные всего за пару недель решения молодежные команды презентуют экспертной комиссии на отборочных этапах на базе вузов – партнеров чемпионата. Сильнейшие команды выступят в дистанционных полуфиналах, а их победители получат путевки в финал в Москву. Подготовиться к решению реальных производственных задач и познакомиться с будущей профессией ребята смогут на образовательных инициативах под эгидой CASE-IN: энерго- и инженерные классы, кружки CASE-IN, школьные кубки регионов и др. Все школьные треки будут направлены на поддержку и развитие темы русской инженерной школы, обозначенной Министром энергетики РФ Сергеем Цивилевым. Помимо студентов, в рамках собственного соревнования вновь встретятся молодые инженеры из стран СНГ и БРИКС+.  Лучшие команды основного сезона встретятся в конце мая 2026 года в Москве в финале Международного инженерного чемпионата CASE-IN. Молодые люди не только презентуют отраслевому сообществу доработанные решения, но также познакомятся с опытом своих сверстников из России и зарубежных стран, получат ценные советы от экспертов и импульс для последующего развития.  Чемпионы и призеры Студенческой лиги на льготных условиях поступят в магистратуру и аспирантуру университетов – партнеров, а также пройдут стажировки и практики в компаниях – партнерах с возможностью последующего трудоустройства.  Помимо этого, участники чемпионата смогут отправиться на отраслевые молодежные образовательные форумы. Чтобы принять участие в разработке технологий будущего, молодежи необходимо пройти регистрацию на сайте проекта.  Организаторами чемпионата CASE-IN выступают Фонд «Надежная смена», Президентская платформа «Россия – страна возможностей», Некоммерческое партнерство «Молодежный форум лидеров горного дела» и ООО «АстраЛогика».

Стратегии развития здравоохранения как учебный проект разработают участники уникальной программы для управленцев отрасли. Это совместный проект Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Центрального НИИ организации и информатизации здравоохранения Минздрава России, реализуемый при поддержке Министерства здравоохранения Российской Федерации.  Набор участников в программу «Лидерство в медицине: стратегическое управление региональными системами здравоохранения» продлится еще десять дней – до 19 февраля, подать заявку можно на официальном сайте. По оценке организаторов, интерес к программе высокий: уже более 1040 заявок поступило из 84 регионов России. По активности лидируют Москва, Ростовская и Московская области, Республика Татарстан, Тюменская область, также среди зарегистрировавшихся участников – представители Донбасса и Новороссии. Всего после прохождения отбора к обучению приступят порядка 80  человек – профессионалы из сферы здравоохранения, имеющие опыт работы в отрасли не менее пяти лет и не менее двух лет занимающих руководящие должности в региональных и федеральных медицинских организациях или органах исполнительной власти в сфере охраны здоровья. «Управленцы высшего звена системы здравоохранения несут ответственность за принятие решений, направленных на повышение эффективности расходования бюджетных средств, курируют кадровую политику, выстраивают трехуровневую систему охраны здоровья, формируя эффективную сеть медицинских организаций, а также на стратегическом уровне управляют проектами развития с целью достижения верхнеуровневых показателей. Именно поэтому ключевой компонент новой программы — это отработка навыков анализа региональной системы здравоохранения, а также разработка ее стратегии развития с учетом реальных кейсов», – отметил начальник управления стратегического развития здравоохранения ЦНИИОИЗ Минздрава России Денис Тюфилин. Обучение стартует в конце марта и продлится до декабря 2026 года. Участников ждут четыре очных модуля и межмодульная работа над реальными проектами. Первый блок посвящен переводу национальных целей в конкретные региональные стратегии. Второй погружает в вопросы межведомственного взаимодействия и правовых рисков. Третий модуль сфокусируется на лучших управленческих практиках, включая кадровую политику и цифровизацию. Финальный этап –публичная защита проектов, разработанных участниками в рамках программы. «Программа направлена на подготовку профессиональных руководителей медицинских учреждений и ведомств, способных эффективно управлять процессами регионального здравоохранения. Ее модульная структура предусматривает обучение ключевым компетенциям – от стратегического планирования до реализации межведомственных проектов. Программа создана с учетом практикоориентированного подхода, позволяющего применять полученные знания для решения актуальных задач своих регионов и достижения национальной цели – увеличения продолжительности здоровой и активной жизни населения», – отмечает руководитель Департамента методологии и проектирования образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Людмила Васильева. Главная особенность программы ­– работа над реальными проектами. Участники будут объединены в команды, каждая проанализирует систему здравоохранения региона и разработает проект ее развития. Экспертами в группах выступят представители ЦНИИОИЗ. Итогом программы станут готовые проекты, которые участники представят руководству регионов на публичной защите.

Более 2100 талантливых школьников и студентов из 74 регионов страны будут работать над реальными инженерными задачами от ведущих отраслевых компаний в финалах XI сезона Национальной технологической олимпиады (НТО). Олимпиада организована при поддержке Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Министерства науки и высшего образования РФ. В этом году испытания пройдут на базе 24 университетов: НИУ ВШЭ, ИТМО, НИЯУ МИФИ, РТУ МИРЭА, НГУ и других. Командные соревнования направлены на формирование кадрового резерва для стратегических отраслей, укрепление научно-технического потенциала страны и обеспечение ее технологического суверенитета. Победители олимпиады получат льготы при поступлении в вузы и предложения о стажировках от ведущих технологических компаний. Заключительные этапы олимпиады состоятся в 11 городах: от Владивостока до Санкт-Петербурга. Финалистов НТО встретят в Москве и Зеленограде, Новосибирске, Тюмени, Томске, Иркутске, Костроме, Казани и Уфе. В этом году финалы НТО для учащихся 8-11 классов пройдут по 34 технологическим направлениям, а соревнования для студентов вузов и колледжей включают семь профилей. Марафон решающих испытаний для школьников откроют Москва и Владивосток. На первых профилях в НИЯУ МИФИ финалисты будут соревноваться в создании систем информационной безопасности, а также проектировать цифровые модели отдельных технических систем для управления оборудованием энергетического реактора. На базе Дальневосточного федерального университета участникам предстоит разрабатывать робототехническое устройство для анализа воды и поиска объектов на дне водоемов, а также создавать оптимальные условия культивирования микроорганизмов для максимального биосинтеза целевых ферментов. Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации, член оргкомитета олимпиады Ольга Петрова отмечает, что НТО является одним из ключевых образовательных проектов страны, работающих на достижение национальных целей развития, обозначенных в Указе Президента Российской Федерации Владимира Путина. «‌‎Национальная технологическая олимпиада ежегодно помогает раскрыть потенциал сотням сильнейших ребят, обладающих колоссальной внутренней мотивацией и получающих поддержку от государства и технологических компаний. За этими ребятами – благополучие и безопасность России, уверенное лидерство в сфере технологий на мировом уровне, прорывные идеи и их блестящее воплощение. Желаю всем финалистам НТО успеха!» – прокомментировала Ольга Петрова. Финалистам НТО предстоит работать в командах и решать реальные междисциплинарные задачи с использованием современного лабораторного оборудования и программного обеспечения. В частности, школьники будут определять уровень загрязнения морей и океанов по космическим снимкам Земли, разрабатывать механизмы защиты персональных данных в киберпространстве и осваивать технологии редактирования генома. Генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин обращает внимание на вклад олимпиады в формирование профессиональных связей внутри технологического сообщества. «‎‎Каждый год к организации Национальной технологической олимпиады присоединяются ведущие технологические компании страны. Это создает уникальную экосистему: участники получают опыт решения реальных задач от лидеров рынка, а партнеры – доступ к подготовленным, мотивированным специалистам. Когда университеты, бизнес и государство объединяют усилия в рамках одного проекта, мы получаем синергетический эффект, результат, который значительно выше. НТО – это живое доказательство миссии нашей платформы «Россия – страна возможностей»: создаем будущее России, открывая равные возможности для каждого. И мы делаем это вместе!» – подчеркнул Андрей Бетин. По итогам регистрации на XI сезон НТО самым популярным профилем среди школьников 8–11 классов стала «Разработка компьютерных игр» – соревнования проводятся в партнерстве с игровой студией Ninsar. На участие было подано 8248 заявок, в финал вышли 80 человек, конкурс составил около 103 человек на место. На втором месте – совместный профиль НТО и Академии искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» «Искусственный интеллект». Из 7151 заявки в заключительный этап прошли 122 школьника, конкурс – 59 человек на место. В тройку лидеров также вошел профиль «Автоматизация бизнес-процессов», реализуемый совместно с фирмой «1С‎‎»: 5094 заявки, 218 финалистов и конкурс 23 человека на место.   Ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов подчеркивает, что олимпиада становится для участников настоящей школой жизни, поскольку не только углубляет знания в области инженерных наук, но и формирует «‎‎гибкие» навыки. «‎‎Финалисты НТО принимают серьезные технологические вызовы. Чтобы разработать и реализовать успешный и конкурентный командный инженерный проект, только теоретических знаний и практических навыков недостаточно. Нужно уметь договариваться, отстаивать свою позицию, владеть тайм-менеджментом, просчитывать риски, а иногда и полагаться на удачу. Иными словами, условия создания современного технологического продукта на олимпиаде максимально приближены к реальным. Именно поэтому НТО является точкой роста для нашей умной, смелой и талантливой молодежи», – отметил Дмитрий Земцов. Все задания олимпиады разрабатываются в партнерстве с ведущими технологическими компаниями и университетами страны. На большинстве профилей НТО сильнейшие школьники получают возможность заработать 100 баллов ЕГЭ или поступить в престижные вузы без вступительных испытаний. Для студентов олимпиада также открывает новые перспективы: победители и призеры могут продолжить обучение в магистратуре или получить приглашения на стажировки и работу в ведущие технологические компании. Для школьников и студентов, которые только планируют участие в олимпиаде, уже открыта предварительная регистрация на следующий, XII сезон НТО. Соревнования нового сезона стартуют осенью 2026 года. За 11 лет Национальная технологическая олимпиада объединила более 1,1 миллиона школьников и студентов из всех регионов России и 77 зарубежных стран. В 2025/26 учебном году в соревнованиях приняли участие 226 тысяч человек из всех регионов России, а также из зарубежных стран, включая Белоруссию, Казахстан, Узбекистан, Молдову, Кыргызстан, Грузию и Туркменистан. НТО проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ совместно с Президентской платформой «Россия – страна возможностей» в рамках национального проекта «Молодежь и дети», при поддержке Движения Первых, Агентства стратегических инициатив и АНО «Платформа НТИ». Проектный офис олимпиады развернут на базе НИУ ВШЭ при методическом сопровождении Кружкового движения НТИ. Организационный комитет олимпиады возглавляют Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко и Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

Олимпиады и конкурсы Президентской платформы «Россия – страна возможностей» способствуют научному развитию участников и выпускников проектов. В честь Дня российской науки платформа рассказывает о ключевых конкурсах, позволяющих талантливым молодым людям найти себя, получить поддержку и построить карьеру в науке или высокотехнологичных отраслях. В современной России наука – это локомотив прогресса. Государство вкладывается в кадры, повышая доходы ученых и преподавателей, и поддерживает молодежь через гранты и стипендии. Как сообщалось ранее, с 2021 года был принят 31 закон, направленный на поддержку научной сферы, в том числе пять – за 2025 год. Вместе с тем из года в год увеличивается государственное финансирование научных исследований. Руководство страны поднимает статус науки, предоставляет широкие возможности для ученых, ответственно вкладывается в развитие инфраструктуры вузов, научно-исследовательских центров и лабораторий. Ведущую роль в развитии науки сегодня играют всероссийские конкурсы и олимпиады, которые становятся социальным лифтом для талантливой молодежи. Они не только выявляют одаренных специалистов, но и предоставляют уникальные ресурсы для роста и развития их научного потенциала. Ярким подтверждением этому служат конкурсы Президентской платформы «Россия – страна возможностей», целенаправленно выявляющие сильнейших управленцев для научной сферы. О том, как проект «Лидеры России» объединил десятки тысяч ученых и создал новое профессиональное сообщество, рассказала заместитель генерального директора Президентской платформы «Россия – страна возможности» Оксана Ачкасова. Она подчеркнула, что победа в конкурсе – это не только карьерный рост, но и формирование кадрового резерва, способного преобразовать отечественную науку. «В 2019 году в третьем сезоне конкурса «Лидеры России» были созданы отраслевые направления, среди которых и трек «Наука». Связано это с тем, что появились заказчики с большим запросом на нишевых управленцев, которые могли бы возглавить университеты и научные учреждения. Более 28 тысяч конкурсантов приняли участие в треке «Наука». Конкурс стал настолько востребованным в научной и образовательной среде, что ученые продолжили участвовать и в пятом, и сейчас в шестом сезоне. За все годы проект объединил более 43 тысяч участников, имеющих ученые степени. А ещё участники конкурса объединились в сообщество ученых «Искра» и поставили задачу соединить бизнес и науку. Мы следим за успехами каждого, и особенно радует, когда выпускники не только получают карьерные назначения, но и сами приглашают коллег по конкурсу к себе на работу», – отметила Оксана Ачкасова. Платформа предлагает разнообразные траектории для научного роста. Участники проекта «Центры компетенций» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» используют результаты диагностики «гибких навыков» и учатся выстраивать не только успешные образовательные, профессиональные и социальные, но и научные траектории. «Важную роль в развитии надпрофессиональных компетенций студентов играет внеучебная и проектная деятельность, в том числе участие в проектах и конкурсах Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Наглядными примерами служат истории участников нашего проекта «Центры компетенций», – сказал руководитель проекта «Центры компетенций» Артур Кучаев. Он также отметил участников, которые смогли реализовать свои возможности и идеи после участия в «Центрах компетенций». Среди них – Мария Плаксина из Донецка. Усилив навыки успешной презентации, она создала молодежный проект «Другая наука». Теперь Мария Плаксина зажигает интерес к науке у сотен молодых людей через познавательные видеоролики и живые дискуссии. Подобным опытом может поделиться Вячеслав Филякин из Тюмени. Отточив гибкие навыки в рамках проекта, он стал координатором студенческого проекта по нейрореабилитации с использованием VR-технологий. Сегодня, будучи аспирантом, Вячеслав Филякин участвует в разработке программы виртуальной реальности для реабилитационного тренажера после инсульта. Другим проектом Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ориентированным на продвижение молодых специалистов в научной сфере, является «Профразвитие». Он направлен на формирование человеческого капитала России и предоставление широких возможностей для профессиональной самореализации активной молодежи. С помощью проекта участники могут выстроить индивидуальную карьерную траекторию, найти себя на рынке труда и делать первые уверенные шаги в разных сферах, в том числе и научной. «Участие в проекте «Профразвитие» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» стало моим настоящим поворотным моментом. Благодаря стажировке я впервые оказалась в реальной научной среде НПО БиоМикроГели, освоила современные методы химического анализа и поняла, чем действительно хочу заниматься. Эта поддержка помогла мне найти свое место, почувствовать уверенность и сделать первые шаги к карьере в высокотехнологичной компании, в которой я работаю уже 1,5 года», – отметила победитель проекта «Профразвитие» Олеся Гоцуленко. В День российской науки Президентская платформа «Россия – страна возможностей» подтверждает свою миссию: создавать условия, при которых талант, подкрепленный трудолюбием и современными компетенциями, получает признание и мощную поддержку для реализации самых смелых идей на благо страны. Праздник, отмечаемый сегодня, символизирует не только уважение к прошлым достижениям советской и российской науки, но и надежду на будущие успехи, где именно молодежь станет драйвером научно-технологического прогресса.