Новости

Победитель конкурса управленцев «Лидеры агропромышленного комплекса» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Владимир Авакян повышен в должности сразу после победы в проекте. Ранее он руководил проектным офисом Ставропольского государственного аграрного университета, а теперь стал заместителем проректора по научной работе и стратегическому развитию. В новой роли он будет отвечать за реализацию стратегических технологических проектов вуза. В новой должности перед Владимиром Авакяном стоят задачи стратегического характера: реализация федеральных проектов и программ, системные изменения для достижения целей развития Ставропольского государственного аграрного университета. «Ранее я был руководителем проектного офиса, мы занимались сопровождением реализации федеральной программы «Приоритет-2030», обеспечивали координацию проектов и задач в области генетики и селекции в животноводстве и растениеводстве. По возвращении с конкурса меня повысили, – рассказывает победитель конкурса «Лидеры АПК» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». – В новой должности заместителя проректора по научной работе и стратегическому развитию буду заниматься системным анализом внутренних и внешних процессов организации научных проектов университета. Нужно смотреть шире: как университет сегодня встраивается в реализации стратегических проектов Минсельхоза России, как эффективно и качественно ведется подготовка научных кадров, какие системные или структурные изменения необходимы для достижения нужных университету, региону и отрасли результатов». На сегодняшний день Ставропольский ГАУ Указом Президента России Владимира Путина включён в пилотный проект по переходу на новую модель высшего образования, с 2021 года участвует в программе «Приоритет-2030», с 2022 года реализует федеральный проект «Профессионалитет». В 2025 году одержал победу в конкурсе на создание научного центра мирового уровня «Агроинженерия будущего» (НЦМУ), активный участник федерального проекта «Кадры в АПК». С участием университета в 2025 году было открыто 134 агротехкласса на территории всех муниципальных округов Ставропольского края, активно ведётся целевой набор. В университете свою научную траекторию выстраивают более 144 аспирантов по программам подготовки кадров высшей квалификации. «Моя траектория в университете и успешное участие в федеральном конкурсе стали возможны благодаря системной работе и поддержке ректора Владимира Ситникова. В моем университете уделяется большое внимание формированию управленческих навыков и компетенций у сотрудников. Также мне очень помогли опыт обучения в аспирантуре и не «формальное» участие моего научного руководителя», – подчеркнул Владимир Авакян. Владимир Авакян родился в с. Краснокумском, Георгиевского района Ставропольского края. Окончил бакалавриат, магистратуру и аспирантуру Ставропольского ГАУ с отличием. В настоящее время занимается подготовкой диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Сфера его научных интересов – социально-экономическое развитие сельских территорий. Дважды становился обладателем премии Губернатора Ставропольского края для талантливой молодёжи в области научной и инновационной деятельности «Премия 2020». Победитель Всероссийского конкурса на лучшую работу среди студентов, магистрантов и аспирантов Минсельхоза России, а также победитель Всероссийского конкурса «Студенческий лидер аграрных вузов» в номинации «Гран-при». В конкурсе «Лидеры АПК» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Владимир Авакян участвовал впервые. По его словам, проект стал полем для преодоления себя: «Конкурс позволил мне увидеть мои сильные и слабые стороны, определил мои точки роста. Он подарил мне множество новых знакомств в самых различных сферах АПК – производство, переработка, дистрибуция. Когда я узнал о конкурсе, понял, что нужно обязательно пробовать, ранее я принимал участие в других сезонах конкурса «Лидеры России», но впервые дошел до финала и вошел в число победителей в его отдельном агропромышленном направлении. Сейчас отрасли нужны люди, которые смотрят в «завтрашний день», опираются на опыт старших коллег и способны предложить новые решения. Амбициозные задачи стоят сегодня как перед аграрным образованием, так и перед бизнесом» Победителями первого сезона конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса», соорганизатором которого является Минсельхоз России, стали 54 управленца. Они проходят обучение для управленцев высшего звена в сфере агропромышленного комплекса по уникальной образовательной программе в Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Все финалисты принимают участие в программе наставничества с ведущими управленцами в сфере агропромышленного комплекса. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» и национального проекта «Молодежь и дети».

15 апреля 2026 года в Республике Абхазия официально открылась регистрация на второй сезон конкурса управленцев «Команда Абхазии». Проект, зарекомендовавший себя как эффективный социальный лифт и инструмент формирования кадрового резерва, выходит на новый этап развития. Организатором выступает АНО «Команда Абхазии» при поддержке АНО «Россия – страна возможностей» в качестве соорганизатора конкурса. В отличие от первого сезона, который был ориентирован на общий поиск талантливых управленцев, второй сезон строится вокруг отраслевой логики. Конкурс нацелен на формирование кадрового резерва под конкретные приоритеты Государственной программы социально-экономического развития на 2026–2030 годы: экономика, инфраструктура, туризм, здравоохранение, образование, социальная сфера и поддержка предпринимательства. Как отметил Генеральный директор АНО «Команда Абхазии» Георгий Габуния, во втором сезоне меняется сама логика участия: «Обновлен набор тестов, а образовательная программа впервые будет строиться с учетом профиля участника и той сферы, в которой он планирует развиваться как управленец. Это позволяет точнее оценивать сильные стороны конкурсантов и делать следующий этап работы с финалистами более адресным и практико-ориентированным». Сохранение высоких стандартов отбора обеспечивается многолетним партнерством с АНО «Россия – страна возможностей» – платформой, которая является признанным авторитетом в сфере проведения кадровых конкурсов. АНО «Россия – страна возможностей» передает Абхазии лучшие практики, выверенные алгоритмы оценки и высокий уровень экспертизы, наработанные, в частности, на всероссийском конкурсе управленцев «Лидеры России». Российская сторона выступает соорганизатором проекта, обеспечивая прозрачность критериев, объективность оценочных процедур и методологическое сопровождение на всех этапах. «Запуск второго сезона конкурса — уверенный шаг вперёд, и мы от всей души поздравляем коллег из АНО «Команда Абхазии». Со своей стороны мы всегда готовы поделиться лучшими практиками платформы «Россия – страна возможностей», нашей системой честной и беспристрастной оценки, всем тем, что сложилось за годы работы «Лидеров России». Главное, чтобы конкурс оценивал не просто знания, а умение действовать в сложных ситуациях, принимать решения, брать ответственность. Именно такие управленцы смогут честно служить на благо своей страны. Желаю участникам удачи и уверен, что второй сезон станет новым шагом в развитии кадрового потенциала Абхазии», – подчеркнул Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Бетин. Конкурс сохраняет многоступенчатую модель оценки, включающую анализ системного мышления, диагностику управленческого потенциала и решение реальных кейсов. Регистрация участников продлится до 1 июля 2026 года. В июле и августе пройдут два блока дистанционного тестирования, а финальные очные мероприятия запланированы на сентябрь–октябрь. Первый сезон конкурса, прошедший весной 2025 года, стал одним из самых масштабных кадровых проектов в республике: на 3 293 заявки – 82 финалиста и 22 победителя. Конкурс доказал свою практическую эффективность: 14 финалистов и победителей получили назначения на руководящие должности в органах государственной власти, включая позиции вице-премьера, министра экономики, руководителей ключевых ведомств. Участники проекта также включились в реализацию государственных и общественных инициатив. Символично, что старт второго сезона совпал с премьерой фильма о «Команде Абхазии», состоявшейся накануне. Картина, в которой показаны реальные истории участников и их вклад в развитие страны, стала своеобразной точкой перехода – от подведения итогов первого сезона к масштабированию и системному развитию проекта. Следить за новостями конкурса можно на официальных ресурсах «Команды Абхазии». Сайт: https://abkhazia.team/ Телеграм-канал: https://t.me/abkhazia_team 

Участница серии мероприятий Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Анна Жижко организовала образовательную поездку школьников Донбасса в Челябинскую область в рамках своей инициативы «Просвет». Слушатели проектной мастерской, смогли не только окунуться в мир науки, но и представить свои проекты экспертам. Идея организовать знакомство юных жителей Донбасса с крупным индустриальным центром страны родилась у участницы интенсивов Президентской платформы «Россия – страна возможностей», учителя биологии лицея №12 Анны Жижко в рамках работы с наставником, финалисткой пятого сезона конкурса «Лидеры России» из Каменска-Уральского Наталией Бабий. Поездка на Южный Урал стала частью образовательной программы проектной мастерской «Просвет», которую Анна реализует в Донецке при поддержке Президентской платформы. На протяжении всего 2025 года педагог знакомила подростков с достижениями в области биологии, физики, экологии, медицины, а также помогала им разрабатывать собственные научно-просветительские проекты. Теперь же школьником Донецкой Народной Республики предстояло воочию увидеть образовательный, научный и промышленный потенциал Челябинской области. «Инициатива Анны Жижко — это именно тот случай, когда энергия выпускника Президентской платформы преобразуется в реальные социальные изменения. Вместе с командой «Россия — страна возможностей» педагог запустила проектную мастерскую. Ее цель гораздо глубже обычной профориентации – дать детям больше практических знаний в естественно-научной сфере. То, что школьники из Донецка сегодня защищают свои проекты перед академическим сообществом — лучшее доказательство, что для таланта не существует границ, если есть правильная среда и работает система наставничества», – отметил директор обособленного подразделения Президентской платформы Алексей Варяница. В рамках научных каникул донецкие школьники за четыре дня посетили Челябинск и Магнитогорск. Юные дончане знакомились с культурой региона, обсуждали вопросы современной медицины в лабораториях «Курчатов-центра», познакомившись со всей образовательно-научной базой Южного Урала. «Мы искренне рады приветствовать талантливых ребят из ДНР на Южном Урале. Челябинская область стремится поддерживать и развивать межрегиональные связи в сфере образования: в частности, у нас выстроена качественная система профориентации, включая проектно-исследовательскую работу школьников, и мы готовы делиться этим опытом. Уверен, такой обмен интересен и полезен для обеих сторон – ребята демонстрируют свои достижения, а мы предлагаем наши наработки. Лицеисты из Донецка показали очень интересные проекты, и нашим педагогам тоже было полезно увидеть результаты их работы. Будем выстраивать дальнейшее сотрудничество и ждём новых встреч», – рассказал министр образования Челябинской области Виталий Литке. Также для юных исследователей была организована работа в лабораториях, основанная на стыке экологии с медициной, биологией и физикой. Программа визита включала профориентационные занятия в детском технопарке «Кванториум», экскурсии на Магнитогорский металлургический комбинат, знакомство с лабораторной базой и образовательной инфраструктурой Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова. В рамках встречи с ректором вуза Дмитрием Терентьевым Анна Жижко обсудила перспективы поступления старшеклассников из ДНР и текущее взаимодействие университета с регионом. «Мы формируем сообщество подростков, которым трудно сидеть сложа руки. Поначалу хотелось концентрироваться на биологии, химии и смежных областях, но аппетит, как говорится, приходит во время еды. Уже зреет запрос на педагогику, а дальше – и на технические компетенции. Так что с МГТУ нам определенно по пути, будем рады укреплять эти связи и продолжать своё сотрудничество», – отметила выпускница Президентской платформы Анна Жижко. Ключевым событием стала презентация научных проектов участников «Просвета» экспертной группе преподавателей МГТУ. Среди представленных работ есть и разработка методов биологической очистки питьевой воды в условиях Донбасса, создание модели капельного полива для рационального использования водных ресурсов, а также изучение взаимосвязи осанки и прикуса у подростков. Эксперты университета дали положительную оценку уровню подготовки учащихся и предоставили рекомендации по дальнейшему развитию исследовательских направлений. «Эти научные каникулы были для меня незабываемыми. Мы побывали на конной прогулке в Башкортостане, где смогли увидеть великолепные горы, просторы необъятной России, в парке «Притяжение» в Магнитогорске, в Волгограде на очень масштабной экскурсии по городу. Особенно меня впечатлила скульптурная композиция «Родина–мать зовёт» своей красотой и величественностью. Мною был представлен проект на тему: «Взаимосвязь головных болей с патологией височно–нижнечелюстного сустава» и в будущем я стремлюсь сохранять здоровье населения нашей страны. Я искренне благодарю нашего руководителя Жижко Анну Петровну и всех причастных к организации данной поездки», – поделилась своими впечатлениями ученица 7-Б класса Таисия Минаева Теперь участники мастерской в сотрудничестве с ИT-подразделениями МГТУ планируют создание голосового робота-помощника «Просветик».

В Национальном центре «Россия» продолжается регистрация на II сезон Конкурса видеоэссе «Мечты о будущем». Проект вовлекает молодое поколение в научно-исследовательскую, творческую и инновационную деятельность и дает молодежи возможность поделиться своим видением будущего. Зарегистрироваться на конкурс теперь можно до 27 апреля, а прислать свое эссе — до 30 апреля. Поделиться своей трактовкой будущего приглашаются команды из регионов России, стран СНГ, а также Приднестровья в составе трех человек в младшей (12-15 лет) и старшей (16-18 лет) возрастных категориях. Для участия в конкурсе уже зарегистрировались более 1000 участников из 57 регионов РФ, а также из Приднестровской республики, Молдовы, Таджикистана, Узбекистана и Казахстана. Регистрация продлится до 27 апреля, а прием работ — до 30 апреля. По условиям конкурса команды-участницы должны подготовить видеоролик на одну из предложенных тем: «Наука объединяет», «Технологии и природа», «Будущее строится сегодня», «Космос». Обязательное условие – соединить в своем видеоэссе контент, сгенерированный искусственным интеллектом, и живую съемку с участием всех членов команды. Хронометраж ролика от 1 до 3 минут. Видеоэссе необходимо опубликовать на своей странице в социальной сети ВКонтакте, а затем загрузить ссылку на видео в личном кабинете на официальном сайте конкурса (https://dream.russia.ru/). После модерации видеоэссе будут переданы для оценки экспертному жюри. В состав жюри войдут известные писатели-фантасты, эксперты в области медиа, культуры, науки, ИИ-технологий. Они будут оценивать видеоэссе по следующим критериям: соответствие выбранной теме, качество видеоряда, звука и монтажа, оригинальность подачи, артистизм, качество использования ИИ-технологий, отсылки к фантастической литературе, играм и кинопроизведениям.  Конкурс открывает безграничные возможности для фантазии: можно показать картину желаемого будущего, переосмыслить сюжеты любимых научно-фантастических книг или поспорить с идеями авторитетных авторов-фантастов. За отсылки к произведениям из списка рекомендованной литературы жюри начислит команде дополнительный балл. Лучшие работы будут названы 7 июня на торжественной церемонии награждения в Национальном центре «Россия». Победителей и призеров ждут ценные призы: за первое место – ноутбук, за второе – планшет, а за третье – смартфон. Специальный приз от генерального директора Национального центра «Россия» Натальи Виртуозовой – поездка в один из филиалов Национального центра «Россия» для всех участников команды.  В 2025 году во всероссийском конкурсе «Мечты о будущем» приняли участие 792 команды. Это 4000 человек из 89 регионов страны. Финалистами первого конкурса «Мечты о будущем» стали 20 команд. Конкурс видеоэссе «Мечты о будущем» продолжает работу по возрождению интереса общества к проектированию будущего, которая была начата на Международном Симпозиуме «Создавая будущее». Он проводится в рамках Десятилетия науки и технологий при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, ФГБУ Российской государственной библиотеки для молодежи, Совета по фантастической и приключенческой литературе Союза писателей России, Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых», Международного детского центра «Артек», Аналитического центра ВЦИОМ, Институт ИИ МГУ имени М.В. Ломоносова, Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, Национального открытого чемпионата творческих компетенций ArtMasters, Ассоциации участников технологических кружков, АНО «Креативная экономика», АНО «Инновационный центр развития и воспитания детей и молодежи», Фонда Сколково, Всероссийского проекта «ТопБЛОГ», АНО «Развитие технологий искусственного интеллекта», Издательской группы «Эксмо-АСТ», Медиа о чтении ЮФ, Академии современных профессий «Хечхог», федеральной сети книжных магазинов «Читай-город», Анимационной компании «ЯРКО», Организации развития видеоигровой индустрии (РВИ), Международного фестиваля НАУКА 0+.

В Москве стартовал заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» по направлению «Горное дело». Участникам финала предстоит продемонстрировать свои компетенции в решении реальных производственных задач. В этом сезоне очный финал в МИСИС проводится впервые – ранее участники выступали дистанционно. Программа включает не только конкурсные испытания, но и экскурсии, мастер-классы, бизнес-игры и открытые диалоги с ведущими учеными. В первый день участники отправились на экскурсию «Мир МИСИС», а затем приступили к защите проектов. Параллельно прошла бизнес-игра и открытый диалог с профессорами и учеными в области горного дела. Завершился день мастер-классом «Тенденции и перспективы добывающей промышленности во второй четверти XXI века» и подведением промежуточных итогов. «Горное дело – основа для развития сырьевой экономики и металлургии. С каждым сезоном интерес студентов к направлению растет: в этом году регистраций поступило почти в полтора раза больше, чем в прошлом. Олимпиада дает будущим специалистам возможность стартовать в одной из стратегических отраслей и вырасти от горного инженера до руководителя высокого уровня», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Направление «Горное дело» проводится в олимпиаде уже на протяжении восьми сезонов, и в седьмой раз вузом-организатором выступает НИТУ МИСИС. Университет накопил уникальный опыт в подготовке кадров для сырьевой отрасли и продолжает укреплять статус ведущей площадки для привлечения талантливой молодежи в горную промышленность. «Университет МИСИС – один из лидеров в области горного дела: наш вуз входит в топ-50 мира и топ-3 России по данному направлению в международном рейтинге QS. За свою более чем вековую историю мы выпустили более 55 тысяч специалистов, которые внесли значимый вклад в развитие отрасли. Сегодня НИТУ МИСИС при поддержке индустриальных партнеров формирует кадровый резерв современного горно-металлургического комплекса: в рамках пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования мы усилили роль работодателей в разработке, реализации, оценке образовательных программ, увеличили объем практик и стажировок. Мы готовим инженеров и исследователей, способных к инновационной деятельности, решению сложных производственных задач», – сказала ректор Университета науки и технологий МИСИС Алевтина Черникова. Задания финала разработаны при участии ПАО «ГМК «Норильский никель» на основе реальных данных о добычных единицах компании. Участникам предстоит продемонстрировать навыки оценки горно-геологических условий, планирования горных работ, обеспечения промышленной безопасности, расчета экономической эффективности и применения цифровых технологий. Во второй день финалистов ждут мастер-класс «Горное дело будущего: основные тенденции и перспективы», карьерные консультации и бизнес-шоу с компанией-партнером. Также для участников организованы экскурсии в лабораторию виртуальной реальности «BELAZ-VR», инспираториум Передовой инженерной школы и «Кинетику». Третий день посвящен выездным мероприятиям: экскурсии в офис ПАО «ГМК «Норильский никель», лекции о цифровизации технологий добычи и транспортировки минерального сырья, а также посещению павильона «АТОМ» на ВДНХ. Дипломанты олимпиады получат льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, а медалисты – денежные премии до 300 тысяч рублей. Лучшие участники также смогут пройти стажировки в крупнейших российских компаниях. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.

Завершился заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» по направлению «Квантовые технологии». Участники представили решения практических кейсов, связанных с квантовыми коммуникациями, квантовыми алгоритмами и их применением для прикладных задач. Финал по «Квантовым технологиям» прошел в два этапа. Сначала участники дистанционно решали три практических кейса, объединенных общей темой: квантовая физика, векторная алгебра и основы программирования. В задачах рассматривались реальные примеры из области квантовых коммуникаций и квантовых алгоритмов. После этого финалистов ждала защита: нужно было обосновать решения полуфинальных задач и представить дополнительное задание. «Квантовые технологии сегодня – это не далекое будущее, а реальный вызов для экономики и технологического лидерства страны. Олимпиада «Я – профессионал» дает студентам возможность сделать первый шаг в профессию. В заключительном этапе участвовало 23 финалиста: они решали задачи от индустрии и общались с ведущими экспертами», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Задания разработаны при участии индустриальных партнеров – ПАО «Газпромбанк», Российского квантового центра и Центра квантовых технологий НИ ТГУ. Они включают в себя реальные примеры применения квантовых вычислений для решения практических кейсов, что позволяет проверить не только фундаментальные знания, но и способность участников применять их для решения научно-технических проблем. Вузом-организатором выступил Томский государственный университет – один из ведущих научно-образовательных центров России. «Финальное задание было направлено на решение задачи взаимодействия механического резонатора с атомоподобной двухуровневой системой, которое описывается квантовым алгоритмом. Хотелось бы отметить, что все участники показали достаточно высокий уровень знаний, который свидетельствует о наличии в их университетах качественных программ подготовки по данному направлению, несмотря на то, что квантовые технологии на сегодняшний день являются скорее профессией будущего. Однако именно сейчас среди этих молодых людей закладывается фундамент квантовой отрасли как одного из ключевых стратегических направлений научно-технологического развития Российской Федерации, закрепленных в «сквозных» цифровых технологиях и дорожной карте, утвержденной Правительством РФ», – сказала доцент кафедры квантовой электроники и фотоники радиофизического факультета Национального исследовательского Томского государственного университета Юлия Маслова. Квантовые технологии сегодня – одно из самых перспективных направлений, которое определяет технологический суверенитет страны. Специалисты в этой области нужны финансовому сектору, телекоммуникациям, материаловедению и криптографии. «Квантовые технологии – это одно из наиболее динамично развивающихся наукоемких направлений. Олимпиада «Я – профессионал» позволяет студентам не только проверить свои знания в этой сфере, но и применить их для решения практических задач, востребованных индустрией. Мы видим большой интерес участников к задачам в области квантовых коммуникаций и квантовых алгоритмов. Специалисты с «квантовыми компетенциями» будут востребованы в финансовом секторе, ИТ, телекоммуникациях и многих отраслях промышленности уже в ближайшем будущем», – отметил вице-президент АО «Газпромбанк», руководитель научной группы «Квантовые информационные технологии» Российского квантового центра Алексей Федоров. Дипломанты олимпиады получат льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, а медалисты – денежные премии до 300 тысяч рублей. Лучшие участники также смогут пройти стажировки в крупнейших российских компаниях. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.