Новости

104 участника проекта «Дизайн-марафон» президентской платформы «Россия – страна возможностей» из 41 региона России прошли обучение в образовательной программе на базе Академии творческих индустрий «Меганом», реализованной совместно с «Таврида.АРТ». Дизайнеры смогут применить знания, полученные в рамках интерактивного обучения, чтобы пройти в финал «Дизайн-марафона». Проект «Дизайн-марафон» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». В полуфинал профессионального конкурса успешно прошли 200 участников «Дизайн-марафона». Из них 104 человека отправились в Крым, в Академию «Меганом» (проект «Таврида.АРТ»), где у дизайнеров была возможность пройти уникальную образовательную программу и доработать проекты под наставничеством экспертов. На очном этапе присутствовали дизайнеры из 41 российского региона: были представители Москвы и Санкт-Петербурга, Сибири, Урала, Центральной России, Крыма, Дальнего Востока, Донбасса и Новороссии. Дизайнеры, которые не отправились на очную образовательную программу, проходят обучение в онлайн-формате на платформе проекта. «Программа выездного практикума оказалась непростой для участников. Насыщенный график, много практики, но все это позволило участникам подняться на новый профессиональный уровень. Мы уделяли особое внимание не только образовательной части программы, но и интерактивным форматам: выездные экскурсии, общение с представителями администрации Судака, игровые практики, основанные на реальных моделях взаимодействия, а также нетворкинг. Все это помогает участникам максимально погрузиться в специфику создания продуктов для широкой общественности», – отметила руководитель проекта «Дизайн-марафон» АНО «Россия – страна возможностей» Анастасия Синицына. По словам куратора направления «Цифровой дизайн», управляющий партнер компании «Смена», группы компаний AIC, сооснователя проекта «Дизайн-выходные» Артема Геллера, самое важное, что было сделано во время очного выездного практикума для участников конкурса проекта «Дизайн-марафон» – открыть такое важное направление, как государственный дизайн, его унификацию и стандартизацию. «Мы говорим о ситуации, когда дизайн транслируется на большое количество регионов, муниципалитетов, департаментов. Довольно просто, например, сделать сайт одному коммерческому садику, а когда мы создаем базу для всех, одно единое ядро — это очень сложно. Могу сказать, что исследовательские задачи для многих раскрылись с более интересной стороны. Мы о них больше узнали, провели различные исследования, построили CGM и подошли к этому с разных сторон. Если говорить о практических навыках участников выездного практикума проекта «Дизайн-марафон» президентской платформы «Россия – страна возможностей», то мы заметили прогресс, и это прекрасно», – поделился Артем Геллер. Важность развития аналитических навыков при разработке государственных дизайн-проектов подчеркнули и другие эксперты. Трекер направления «Графический дизайн» на проекте «Дизайн-марафон» Андрей Трофименко отметил, что для многих ребят понимание дизайна перешло от концепции «что-то красиво оформить» к комплексному мышлению и разбору задач, поиску способов решения, проверке гипотез. День программы, посвященный прототипированию, показал многим участникам, что решение дизайнерской задачи необходимо начинать с огромного анализа и сбора данных, и этот принцип работает как для маленьких проектов, так и для сложных систем. Участники «Дизайн-марафона» поделились впечатлениями и отметили, что выездной практикум оправдал и даже превзошел их ожидания. Среди наиболее ценных новых знаний и опыта дизайнеры назвали глубокое погружение в проработку собственных проектов с профессиональной обратной связью от экспертов, развитие критического мышления и комплексного подхода к дизайну, понимание того, как позиционировать и продвигать дизайн-проекты. Многие отдельно упомянули возможность установить новые профессиональные и дружеские связи, которые могут быть важны для дальнейшего развития в дизайне. «Проект «Дизайн-марафон» президентской платформы «Россия – страна возможностей» собрал дизайнеров разного профессионального уровня: студенты, люди с большим жизненным опытом, профессионалы. Это является хорошим показателем того, что программа доступна для всех желающих, кто хочет узнать что-то новое, прокачать свои навыки, поделиться компетенциями. Но самое главное — уровень открытости запредельный, потому что узнавать новое свойственно любому человеку, а узнавать новое в сфере дизайна — это процесс, которой невозможно остановить. Главное качество дизайнера - любопытство. И здесь мы заряжаемся этим любопытством и желанием учиться, которое останется у участников и после того, как они вернутся домой и продолжат свои проекты», – поделился куратор направления «Дизайн среды», генеральный директор Бюро «Плотинка» Илья Полянских. О том, как отразились полученные участниками новые знания на качестве их дизайн-идей и решений, рассказал трекер направления «Цифровой дизайн» на проекте «Дизайн-марафон» Сергей Галан. Эксперт акцентировал внимание на том, что во время программы участников прежде всего направляли к перспективам государственного дизайна, а не коммерции. «Креативные и неоднозначные коммерческие решения не подходят для государственных проектов из-за сложности реализации, они не могут применяться, например, на сайтах детских садов, поликлиник и школ — это далеко от реальности и не удобно для постоянных пользователей и посетителей. По этой причине эксперты прежде всего показывали, как устроен государственный дизайн, в чем его основные принципы, на что необходимо обращать внимание и какие решения подходят или не подходят», – поделился Сергей Галан. Эксперт подчеркнул, что естественным образом полученные знания повлияли на работы участников: они стали более упорядоченными, спокойными, реализуемыми и универсальными. Все знания, полученные на выездном практикуме, участники активно внедряют и реализуют в своих дизайн-решениях. Ключевым событием выездного практикума стала демонстрация своего проекта экспертам, где участники получили ценную обратную связь. Напоминаем, что в рамках проекта «Дизайн-марафон» президентской платформы «Россия – страна возможностей» также существует образовательный видеокурс, регистрация на который остается открытой для всех желающих. Он проводится по трем направлениям: «Графика», «Стиль» и «Интерьер», и рассчитан на всех, кто хочет получить базовые знания в области дизайна, которые можно сразу же применить на практике. По условиям организаторов, слушатели могут не ограничиваться только одним направлением, выбрав сразу несколько. Для слушателей образовательного видеокурса подготовлены лектории от профильных экспертов, мастер-классы в прямых эфирах, чек-листы, шаблоны и инструкции по дизайн-решениям. Больше информации и новостей о проекте можно найти на официальном сайте марафона, а также в социальной сети проекта ВКонтакте: https://vk.com/design.marafon.

Выпускники конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» работают над улучшением качества и повышением доступности медицинской помощи в России и СНГ. Лидеры проводят образовательные мероприятия, занимаются просветительской работой, организуют благотворительные акции и становятся донорами крови и костного мозга. Финалист третьего сезона конкурса «Лидеры России», заместитель главного врача по общим вопросам Центра общественного здоровья и медицинской профилактики Свердловской области, врач хирург, флеболог Роман Костромин обучает родственников паллиативных пациентов правилам ухода за лежачими больными. Проект реализуется на базе паллиативных отделений в Свердловской области, такая идея появилась, когда лидер заведовал хирургическим отделением Арамильской городской больницы. «Мне приходилось лечить хирургические осложнения, которых можно было бы избежать при правильном уходе. Например, лежачего человека нужно переворачивать каждые два часа, тогда уменьшается механическое воздействие в области костных выступов и снижается риск образования пролежней, уменьшается вероятность развития застойных пневмоний. Мы объясняли, как обрабатывать раны, промывать катетеры, чтобы облегчить состояние больного», – рассказал Роман. Также лидер проводит семинары на базе Областного центра паллиативной медицинской помощи детям «Детский хоспис», посвященные профилактике осложнений у лежачих детей. Сейчас Роман занимается просветительской работой вместе с командой Центра общественного здоровья и профилактики Свердловской области, чтобы популяризовать здоровый образ жизни у россиян и объяснить необходимость ежегодного прохождения диспансеризации. С 2020 года работает волонтерский проект «Лидеры-доноры», который объединил выпускников конкурса со всей России – волонтеров, амбассадоров сферы популяризации донорства крови, организаторов донорских акций. По мнению автора и руководителя проекта, победителя трека «Наука» третьего сезона «Лидеров России» Алексея Кубрака, обществу нужны именно системные проекты, в которых каждый может опереться на помощь команды, найти ресурсы и возможности для коллаборации. Алексей не только организует донорские акции, но и сам сдает кровь. Осенью он стал одним из 56 доноров, которые пожертвовали свою кровь для бойцов специальной военной операции, находящихся на лечении в Подольском военно-клиническом госпитале. «Участники проекта сами сдают кровь, занимаются просветительской работой, чтобы привлечь доноров, ведь кровь и ее компоненты нужны всегда. По статистике, каждый третий человек на Земле хотя бы раз в жизни нуждается в переливании крови. Мы проводим мероприятия – форумы, стратегические сессии, деловые игры, чтобы показать: быть донором не страшно, это почетно. Люди откликаются, и это говорит о сформировавшейся культуре ответственности и патриотизма в нашей стране», – отметил лидер. Победительница третьего сезона, декан дефектологического факультета ДГПУ Патимат Омарова вместе с дагестанским сообществом клуба «Эльбрус» организовала донорскую акцию в поддержку Курской и Белгородской областей. Всего в ней приняли участие 50 человек.Под руководством победителя трека «Здравоохранение» третьего сезона «Лидеров России», проректора по общественным связям и социально-воспитательной работе Дагестанского государственного медицинского университета Рената Курбанисмаилова активисты Волонтерского центра университета организовали акцию «Вместе ради жизни», к которой присоединились более 120 студентов. Всего за четыре года участники провели более 100 акций, из последних – стратегическая сессия по вопросам развития и популяризации донорства в Президентской академии. Команда лидеров – Алексей Кубрак, Светлана Аминова, Олег Лебедев, Алексей Шаронин, Даниил Жилкин, Елена Шафиева – модерировала деловую игру, в ходе которой участники искали способы развития донорского движения среди молодежи и корпоративного донорства. Полуфиналист второго сезона «Лидеров России» Владислав Нигматуллин помог в проведении обучения руководителей здравоохранения из стран СНГ, организованного Центральным институтом организации и информатизации здравоохранения Минздрава России (ЦНИИОИЗ) при поддержке Россотрудничества. Лекции читали эксперты ЦНИИОИЗ, которые разработали Стандарт системы управления медицинской организации (СТИМУЛ), направленный на повышение удовлетворенности пациентов качеством медицинской помощи; сейчас он внедряется в России. На площадке представительства программу прошли 37 специалистов в возрасте от 25 до 35 лет из Азербайджана, Армении, Беларуси, Казахстана, Киргизии, Молдовы, Таджикистана, Туркмении и Узбекистана. «В 2022 году Министерство здравоохранения Российской Федерации утвердило методику расчёта оценки удовлетворенности населения медицинской помощью по критериям, названным пациентами, – это удобство записи, время и условия ожидания приема, качество оказанных медицинских услуг. На ее основе мы разработали стандарт, по которому человек будет одинаково быстро, качественно и комфортно получать медицинскую помощь в любом регионе. По итогам его внедрения по России удовлетворенность пациентов растет, а это один из наиболее важных показателей эффективности здравоохранения», – отметила сотрудник управления международной деятельности ЦНИИОИЗ Минздрава России, финалистка трека «Здравоохранение» четвертого сезона Амина Салпагарова. «В Югре многие медицинские учреждения соответствуют высоким мировым стандартам и имеют сертификаты международного уровня. Югорские руководители медицинских учреждений всегда готовы поделится лучшими практиками с нашими зарубежными гостями», – объяснил Владислав Нигматуллин. Теперь специалисты из стран СНГ смогут использовать у себя на родине эффективные разработки экспертов ЦНИИОИЗ, это поможет понять потребности пациентов конкретной медицинской организации, лучше выстроить коммуникацию с ними, повысить доступность помощи и лояльность пациентов. Конкурс управленцев «Лидеры России» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок со всей России и из 150 стран мира.

Подведены итоги заявочной кампании нового конкурса «Наставничество» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В нем зарегистрировались более 24 000 человек из всех регионов России. Конкурс «Наставничество» – это проект для тех, кто накапливает знания и делится ими с другими людьми. Его главная цель – не только отметить выдающихся наставников, но и создать пространство для сбора лучших практик в этой области. «Помочь раскрыть талант и преодолеть препятствия на профессиональном пути человеку всегда помогает мудрый наставник. Во всех сферах деятельности под кураторством опытных товарищей молодой специалист быстрее осваивает новые навыки и растет как профессионал. Поэтому мы стремимся продвигать традиции наставничества в нашей стране. Достижению этой цели способствует конкурс «Наставничество», который поддерживает преемственность в разных областях и помогает готовить лидеров, ответственных за будущее нашей страны», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. В конкурсе два ключевых направления: «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества». Желающие могли испытать свои силы сразу в обоих направлениях. В каждом участники выбирали одну из четырех номинаций: ·         Наставник/наставничество на производстве – для тех, кто развивает индустрию, передавая знания и мастерство; ·         Наставник/наставничество в сфере образования – для тех, кто обучает и воспитывает будущее поколение; ·         Наставник/наставничество в социальной сфере и общественной деятельности – для тех, кто изменяет общество к лучшему; ·         Наставник/наставничество на государственной и муниципальной службе – для защитников порядка и тех, кто трудится на благо общества. «Мы в президентской платформе «Россия – страна возможностей» более 6 лет развиваем многоступенчатую систему наставничества и прекрасно понимаем, насколько важно иметь в жизни наставника – человека, который подскажет, направит, посоветует с высоты своего опыта или экспертизы, поможет реализовать собственный проект. В конкурсе «Наставничество» мы объединили опыт организаций, которые знают, как выявить талант и развивать его, а также тиражировать и масштабировать лучшие практики. Более половины заявок на участие мы получили от людей старше 36 лет. И конкурс предоставляет им множество ресурсов для дальнейшего роста – обучение, поддержку и новые перспективы», – считает исполнительный директор АНО «Россия – строена возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. В число регионов-лидеров по количеству заявок на регистрацию в конкурс «Наставничество» вошли Москва (1 640 участников), Санкт-Петербург (1 201 участник), Московская область (997 участников), Свердловская область (985 участников) и Ханты-Мансийский автономный округ – Югра (789 участников). Наибольшее количество заявок получено от людей в возрасте от 36 до 55 лет (57%), затем идут люди от 26 до 35 лет (22%), и от 18 до 25 лет (13%). «Наставничество играет особую роль в системе среднего профобразования. Поддержка опытных коллег помогает молодым специалистам получить практические знания и навыки, обеспечивает оптимальный формат входа в профессию. Именно поэтому выявление лучших практик наставничества сегодня особенно актуально – мы берем на заметку опыт ведущих специалистов и используем его в своей работе», – прокомментировал ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников. Стать участником «Наставничества» могли все желающие в возрасте от 18 лет, как самостоятельно, так и в составе команды по направлениям «Наставник года» или «Лучшие практики наставничества». Дистанционный отборочный этап завершился 27 октября. Участники предоставляли рекомендации кадровой службы или письма-резюме, подтверждающие профессиональные компетенции кандидата, а также прикрепляли видео-визитку с самопрезентацией. Для участников направления «Наставник года» было предусмотрено дополнительное задание – дистанционная оценка уровня компетенций. Благодаря данной оценке они смогли получить рекомендации по развитию надпрофессиональных навыков. Для конкурсантов направления «Лучшие практики наставничества» данная дистанционная оценка не предусмотрена. Сейчас все заявки и документы проверяются на корректность заполнения. Затем состоится конкурсный экспертный отбор, по его результатам определятся победители, которые выступят от своих регионов на финале. Завершающий очный этап пройдет с 17 по 19 декабря 2024 года в формате «Фестиваля наставников». Участники получат возможность заявить о себе и о своей практике наставничества, получить профессиональное признание коллег, пройти образовательную программу, стать участником крупнейшего сообщества наставников Российской Федерации. Организаторами конкурса «Наставничество» являются Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь), партнерами – Автономная некоммерческая организация Центр знаний «Машук», Ассоциация волонтерских центров, Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых», Всероссийская ассоциация развития местного самоуправления, операторами – АНО «Россия – страна возможностей» и Институт развития профессионального образования.

Героем нового выпуска подкаст-шоу «Рекомендация» стал главный сыровар нашей страны, создатель и руководитель Истринской сыроварни Олег Сирота. В эксклюзивном интервью для проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» блогер-фермер рассказал, как из IT-сферы он решил перейти в аграрное направление, чем блогинг помог в развитии своего дела, а также подарил зрителям возможность выиграть агровыходные на сыроварне в Подмосковье. Выпуск можно посмотреть в VK Видео. Всероссийский образовательный проект «ТопБЛОГ» запустил подкаст-шоу «Рекомендация» в 2024 году – героями выпусков становятся вдохновляющие личности нашего времени, которые делятся опытом, дают полезные советы начинающим блогерам и дарят зрителям эксклюзивные подарки. В новом выпуске шоу его ведущая, эксперт проекта «ТопБЛОГ», ведущая Первого канала и НТВ, автор научной программы «Мы и наука» Екатерина Шугаева отправилась на Истринскую сыроварню Олега Сироты, чтобы из первых уст узнать от блогера-фермера секреты его популярности в блогинге и бизнесе. Олег Сирота – фермер и главный сыровар нашей страны. В 2015 году он открыл небольшую сыроварню в Московской области и стал продвигать свою продукцию при помощи социальных сетей. Колоритный блогер популяризирует занятие сельским хозяйством среди жителей России и рассказывает подписчикам о поддержке отечественных производителей и своем любимом деле. «Социальные сети – это отличный способ рассказать людям о своем деле и внести вклад в развитие страны. Если бы не поддержка государства, мой бизнес даже не стартовал, потому что я не смог бы сам купить землю. Но мой путь предпринимателя шел через публичность, социальные сети. И я уверен, что многие молодые предприниматели могут тоже пойти по этому пути, через блог привлекая новую аудиторию, потенциальных покупателей и партнеров», – отметил Олег Сирота.  В интервью для проекта «ТопБЛОГ» Олег откровенно рассказал о самом сложном дне в своей жизни, плюсах и минусах блогерской работы и даже поделился реальными случаями, когда за медийностью и успехом в соцсетях стояли серьезный буллинг и даже угрозы. Ведущая подкаста Екатерина Шугаева передала для гостя шоу рекомендацию от участников проекта «ТопБЛОГ» – создать блог-школу для фермеров и обычных людей, которые хотят свое увлечение превратить в бизнес. Олег Сирота отметил, что это хорошая идея и подумать над ее реализацией можно вместе с проектом «ТопБЛОГ». «Давайте честно, сегодня малому бизнесу непросто, а без странички в интернете или телеграм-канала он вообще не выживет. Соцсети – для малого бизнеса стали подспорьем. Ведь потребителям важно видеть, кто стоит за продуктом, а бизнесмену, в свою очередь, важны отзывы покупателей. Проект «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» помогает блогерам, авторам и тем, кто задумывается о продвижении своего дела, научиться создавать интересный контент, строить доверие и долгосрочные отношения с аудиторией в социальных сетях. Присоединяйтесь к нам, вместе мы команда!» –  рассказала о возможностях развития в социальных сетях ведущая подкаст-шоу «Рекомендация» Екатерина Шугаева. Специально для участников проекта «ТопБЛОГ» Олег Сирота подготовил подарок – агровыходные на сыроварне с полным погружением в фермерскую жизнь, которые отвлекут от города, работы и суеты. На Истринскую сыроварню отправится победитель конкурса в социальных сетях: для этого необходимо сделать публикацию с историей о деревенских воспоминаниях и сельской жизни, теплых моментах, эмоциях, обстановке и деталях. Можно описать жизнь деревенских жителей, работу на земле, историю о ведении сельского хозяйства. Главное – погрузить подписчиков в сельскую атмосферу, добавить атмосферные фото или видео и хештеги #ТопБЛОГ_Рекомендация #ОлегСирота #ТопБЛОГ #Воспоминания #РоссияСтранаВозможностей. Публикацию необходимо разместить до 22 ноября и не забыть отправить ссылку в личном кабинете на сайте проекта ТопБЛОГ.РФ. Логистика и двухдневный агротур оплачивается победителю организаторами. Вдохновляющий разговор с Олегом Сиротой и деталями конкурса от самого народного фермера страны в подкаст-шоу «Рекомендация» по ссылке. Всероссийский образовательный проект «ТопБЛОГ» реализуется с 2020 года в рамках проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» и помогает заинтересованным в своем развитии блогерам построить карьеру в медиаиндустрии и научиться эффективно работать с аудиторией в социальных сетях.

В офисе президентской платформы «Россия – страна возможностей» на протяжении трех дней жители Донецкой Народной Республики изучали структуру ДНК, функции генов и их влияние на различные сферы жизнедеятельности человека. С серией лекций выступила учитель лицея №12 города Донецка, победительница проекта «Моя страна – моя Россия» Анна Жижко. ДНР стала единственным регионом Донбасса и Новороссии, где проводятся такие мероприятия в рамках научно-просветительского проекта генетики и здоровья «Геномная одиссея» от Минобрнауки РФ. Он направлен на повышение генетической грамотности и активного долголетия людей. Простым и понятным для детей языком эксперт и победитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» проекта президентской платформы «Россия –  страна возможностей», лектор Российского общества «Знание», учитель биологии ГБОУ «Лицей №12 г.о. Донецк» Анна Жижко рассказала о строении ДНК и ее роли в наследственности. «ДНК каждого человека неповторима и уникальна – как уникальны отпечатки пальцев. В ДНК заключена вся информация о человеке. Это не только внешние данные, предрасположенность к наследственным заболеваниям, но и происхождение, черты характера человека и даже его таланты и способности», – с такого рассказала начиналось каждое выступление спикера. Участниками трехдневного образовательного марафона в офисе президентской платформы в Донецке стали 60 человек: активисты общественных движений и организаций региона, а также участники проекта «Дети лидеров», который реализуется клубом «Эльбрус-Новороссия». Одним из самых интригующих моментов лекции стало обсуждение генных мутаций и их влияния на нашу жизнь. Учитель биологии говорила о роли генома в развитии различных заболеваний и том, как понимание генетических факторов может помочь в разработке новых методов лечения. Также школьники узнали в каких еще областях кроме медицины применяется ДНК. Как отметили слушатели, генетика может быть очень интересной. По словам участников лекции, Анна смогла объяснить самые сложные вещи простым языком. «Благодаря этой лекции я узнала, что ДНК может оказывать большое влияние на нашу жизнь. Это фантастически интересно! Один из фактов, который запомнила, длина человеческой ДНК около 2 метров, если ее вытянуть в одну линию. Здорово, что на базе офиса президентской платформы проходят такие образовательные мероприятия. Они развивают в нас дух исследователя и никого не оставляют равнодушным», – поделилась Оксана Куракова. В рамках лекций участники смогли также задать спикеру интересующие их вопросы. Принять участие в следующих мероприятиях офисов президентской платформы «Россия – страна возможностей» в Донецкой и Луганской народных республиках можно по ссылке: https://project.rsv.ru/tnv.

Новосибирские школьники сдали нормативы технологической грамотности ТехноГТО на очной площадке в рамках международного форума-выставки «Учебная Сибирь». Участники, успешно подтвердившие свои знания и практические навыки, получили первые в истории проекта золотые значки. Комплекс нормативов технологической грамотности ТехноГТО является частью Национальной технологической олимпиады и реализуется Кружковым движением Национальной технологической инициативы (НТИ) совместно с президентской платформой «Россия – страна возможностей» и «Движением Первых». На форуме-выставке «Учебная Сибирь» очные нормативы ТехноГТО по направлениям «Электроника дома» и «Кибербезопасность» сдали 43 школьника – предварительно они успешно прошли пять онлайн-нормативов и получили право подтвердить свои знания очно. Участникам необходимо было собрать, подключить, настроить компоненты умного дома и выполнить ряд заданий в области кибербезопасности: настроить WiFi роутер, устранить проблемы с Интернет-сетью, зашифровать файлы, найти координаты по IP и пр. Оба очных норматива ТехноГТО успешно сдали Артем Комаров (8 класс, Лицей №22 «Надежда Сибири»), Павел Реутский (9 класс, Лицей №22 «Надежда Сибири») и Андрей Нечаев (11 класс, Куйбышевский Дом детского творчества). «По итогам первой сдачи очных нормативов участники убедились, что золотой значок ТехноГТО – это действительно престижная награда, которая подтверждает высокую технологическую грамотность, его получают только самые мотивированные и подготовленные. Но число обладателей значков в Новосибирской области уже скоро вырастет, ведь на площадке Лицея №22 “Надежда Сибири” – одного из флагманских участников Кружкового движения НТИ – до конца 2024 года будет открыта первая постоянная очная площадка ТехноГТО, где участники смогут подтверждать свои знания», — сообщил проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов. Комплекс нормативов технологической грамотности ТехноГТО включает девять нормативов, которые доступны для прохождения онлайн: «Кибербезопасность», «Применение беспилотников», «Принятие решений на основе данных», «Электроника дома», «Цифровая навигация», «Блогинг», «Фактчекинг», «Цифровое моделирование и производство», «Разработка видеоигр». За три успешно пройденных норматива онлайн участник получает виртуальный бронзовый значок, за пять — серебряный и допуск к очной сдаче. Золотой значок получает тот, кто подтвердил знания по двум нормативам очно. Также успешно пройденные нормативы позволяют школьникам получить дополнительные баллы в отборочном туре Национальной технологической олимпиады (НТО) и НТО Junior, конкурсе цифровых портфолио «Талант НТО» и других мероприятиях Кружкового движения НТИ и партнеров. «Проект ТехноГТО рассчитан на максимально широкую аудиторию – вместе со школьниками и студентами сдавать нормативы могут их родители, бабушки и дедушки, педагоги и наставники всех возрастов. Все нормативы максимально приближены к реальности и основаны на обычных ситуациях: от настройки безопасного интернета до работы с навигационными приложениями и ведением социальных сетей. Технологии уже давно заняли весомое место в нашей жизни, и, сдав нормативы ТехноГТО, можно понять, в каком направлении стоит прокачаться, чтобы стать более технологически грамотным», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. ТехноГТО — это комплекс нормативов для оценки общей технологической грамотности и готовности ответственно использовать технологии для решения задач в повседневной жизни. Нормативы доступны для прохождения всем желающим на портале https://technogto.kruzhok.org/.