Новости

Президентская платформа «Россия – страна возможностей» и Ассоциация «Нефтегазовый кластер» заключили соглашение о сотрудничестве и взаимодействии. Подписание состоялось в рамках промышленно-энергетического форума TNF 2024, который проходит в Тюмени. Соглашение заключено в целях развития «социальных лифтов», поддержки проектов и инициатив, создающих возможности для личностной и профессиональной самореализации граждан в различных сферах деятельности. Первоочередной целью соглашения является организация эффективного взаимодействия Ассоциации и президентской платформы «Россия – страна возможностей». В частности, тиражирование методик, инструментов и механизмов фиксации результатов по оценке и развитию управленческих и надпрофессиональных компетенций в деятельность Ассоциации.  «Ключевая проблема бизнеса в 2024 году – нехватка квалифицированных специалистов. Подписанное соглашение становится одним из важных шагов в решении проблемы дефицита кадров и снижения напряженности на рынке ТЭК. Сотрудничество позволит улучшить подготовку будущих специалистов отрасли, внедрив оценку и развитие надпрофессиональных навыков, дополнив основные образовательные программы в вузах, готовящих специалистов для нефтегазовой отрасли, – сказал исполнительный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. – Созданная нефтегазовая образовательная среда поможет транслировать ожидания работодателей, их требования к кандидатам, что позволит подготовить кадровый резерв для разработки современных нефтегазовых технологий, их внедрения в производство и эффективное использование. Это будет способствовать поддержке высокого уровня нефтегазодобывающей отрасли». Соглашение также позволит значительно повысить уже достигнутый уровень взаимодействия и предложит новые форматы совместной работы по формированию и развитию механизмов наставничества, учебных практик и стажировок на базе Ассоциации. «Сегодня вопрос квалификации кадров остро стоит в отрасли. Важен он и для участников Нефтегазового кластера. Нередко производственники готовы к запуску новых проектов, но не хватает людей. Сегодняшнее подписание поможет сделать так, чтобы образовательные программы учебных заведений соответствовали требованиям работодателей в отрасли», – подчеркнул генеральный директор Ассоциации «Нефтегазовый кластер» Александр Сакевич. Кроме того, соглашение направлено на активное развитие сотрудничества Ассоциации «Нефтегазовый кластер» и АНО «Россия – страна возможностей» в сфере коммуникаций, которое предполагает самый широкий спектр форматов, начиная от информирования жителей о возможности участия в проектах и конкурсах и заканчивая проведением пресс-мероприятий, круглых столов, спецпроектов в средствах массовой информации, приглашением лидеров общественного мнения к обсуждению результатов совместной работы.

Первый в России образовательный проект для авторов и создателей контента «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» продолжает принимать заявки на участие в четвертом сезоне от талантливых и активных жителей страны. Конкурсное направление «Спецноминации 2.0» объединяет авторов контента различной тематики всех возрастов и географии страны – в конкурсе участники прокачивают свои навыки для развития в медиа, а также борются за призовой фонд в 15 миллионов рублей. Регистрация проходит на сайте ТопБЛОГ.РФ до 24 сентября. Конкурсный трек «Спецноминации 2.0» предназначен для тех, кто состоялся в профессии и делится опытом, ценностями и идеями в социальных сетях. Блогеры выполняют медиа-задачи по тематическим спецноминациям, каждую из которых представляет крупная организация-партнер. Вместе с президентской платформой «Россия – страна возможностей» заказчиками направлений стали Госкорпорация «Росатом», Президентская академия, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, образовательная платформа Skillbox, Мультиформатный научно-просветительский проект «ПОИСК», продюсерский центр «ИНСАЙТ ЛЮДИ», киностудия «Союзмультфильм», Агентство стратегического консалтинга в сфере коммуникаций «К2». Участником трека может стать любой житель России без возрастных ограничений. «Конкурсный трек «Спецноминации 2.0» проекта «ТопБЛОГ» уже второй год вдохновляет и поддерживает сообщество блогеров в России, предоставляя им уникальную платформу для раскрытия своего потенциала. Конкурс играет ключевую роль в поиске и продвижении талантливых, ярких, творческих авторов, помогая им найти свою аудиторию и развивать профессиональные навыки. К тому же, блогеры имеют возможность побороться за призовой фонд в 15 миллионов рублей и получить от наших партнеров продвижение блогов и продюсирование, незабываемые путешествия, возможность участия в федеральных программах на телевидении, съемках сериалов и другие подарки. Впереди – неделя, когда жители из всех регионов нашей страны могут присоединиться к нашему медиапроекту «ТопБЛОГ», найти единомышленников, пройти бесплатное обучение и попробовать свои силы в мире медиа», – первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Направление «Спецноминации 2.0» приглашает ярких, творческих, креативных авторов контента на различные тематики. Участники могут выбрать близкую к своему контенту спецноминацию, среди которых: «Наука и образование», «Путешествия», «Управление, экономика и общество», «Семья и поколение», «Культура и творчество», «Спорт и активный образ жизни», «Современные технологии», «Устойчивое развитие», «Медиа и маркетинг», «Кулинария», «Россия – страна возможностей», «Территория новых возможностей». Председатель экспертного совета Всероссийского проекта «ТопБЛОГ», руководитель отдела социальных медиа Президентской академии Рузанна Айрапетян рассказала, что проект открыт для всех увлеченных жителей страны, вне зависимости сколько им лет и чем они занимаются. Поддерживать инновационные идеи и креативных блогеров, создавая пространство для новых возможностей и достижений в мире контента – то, что стремится дать участникам команда проекта и эксперты: «Проект «ТопБЛОГ» – несомненно драйвер и мощный плацдарм для развития человеческого потенциала, это потрясающий пример социального лифта и серьезный ресурс массового распространения позитивных и полезных смыслов, просвещения и популяризации ценностей и экспертности, которые передаются блогерами своей аудитории. Это более 150 тысяч участников из 89 регионов России и более 40 стран мира. Это лидеры мнений от 14 до 92 лет. Если вы еще не зарегистрировались, самое время это исправить. Приглашаю присоединиться всех, спецноминацию можно выбрать любую по душе». Победители трека «Спецноминации 2.0» получат полезные призы и карьерные возможности в медиа:  продюсирование блогов до миллиона рублей и подписание резидентских контрактов, участие в съемках шоу на федеральных телеканалах, сериалах и рекламных кампаниях, стажировки, поездка с посещением площадки сооружения атомной электростанции «Аккую»,  онлайн-курсы повышения квалификации, собственные рубрики на медиа-площадках, приглашения на закрытые мероприятия, консультации по медиапродвижению, встречи с руководством компаний-партнеров, путевку на Всероссийский медиафорум и официальный статус победителя четвертого сезона Всероссийского проекта «ТопБЛОГ». Участниками конкурса «Спецноминации 2.0» могут стать жители России и иностранных государств, с блогом от 500 подписчиков по разным тематикам и отраслям. Важно, что социальные сети, в которых ведется блог, должны быть разрешены на территории России. Регистрация продлится до 24 сентября на сайте ТопБЛОГ.РФ. Всероссийский образовательный проект «ТопБЛОГ» реализуется в рамках программы «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» и помогает построить карьеру в медиаиндустрии и научиться эффективно работать с аудиторией в социальных сетях. Новости о проекте можно найти на официальном сайте https://topblog.rsv.ru, а также в социальных сетях проекта ВКонтакте (https://vk.com/topblog_rsv) и Telegram (https://t.me/topblog_rsv).

В Тюмени состоялась пленарная сессия «Как преодолеть дефицит квалифицированных кадров в ТЭК?», посвященная открытию III HR-саммита TNF. Эксперты обсудили эффективные меры для решения проблемы нехватки специалистов, а также сформировали стратегии развития отрасли, опирающиеся на принципы привлечения, развития и удержания талантливых сотрудников. Модератором сессии выступил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля. Открывая дискуссию, Дмитрий Гужеля отметил катастрофическую нехватку квалифицированных кадров в нефтегазовой отрасли. Каждый выпускник на вес золота, поэтому работодателям важно заинтересовать студентов и сделать компанию максимально привлекательной для молодых специалистов. «Согласно результатам исследования, проведенного экспертами Департамента оценки и методологии, выбрать конкретного работодателя выпускников нефтегазовых вузов подталкивают несколько факторов. Среди основных – заработок, саморазвитие, возможность развивать или создавать что-то уникальное. Для них в работе важно понимание, что их профессиональная деятельность ценна, что они решают глобальные задачи, – сказал Дмитрий Гужеля. – В то же время традиционная система в работе с жесткими правилами, изоляция от команды или профессионального сообщества, риск потерять поддержку со стороны коллег, ощущение скуки, застоя отталкивает выпускников. Это важно учитывать компаниям, и адаптировать свою стратегию взаимодействия со студентами с целью увеличения числа выпускников, выбирающих трудоустройство в нефтегазовой отрасли». В рамках сессии представители университетов, СПО и корпораций представят успешные кейсы – эффективные инструменты, которые применяют для решения кадрового вопроса. Директор по управлению персоналом ПАО «Сибур Холдинг» Данил Рассказов отметил, что за последние пять лет инвестиции СИБУРа в систему практикоориентированного обучения, на который делается основной акцент при подготовке кадров в компании, составили 9 млрд рублей. «Это и создание уникального собственного центра развития инженерно-технической экспертизы СИБУРИнтех в Тобольске, и совместные образовательные программы с 25 партнерскими учебными заведениями, и инвестиции в оснащение профильных классов и лабораторий. Ежегодно порядка 100 выпускников учебных заведений ВПО и СПО Тюменской области становятся сотрудниками нашего флагманского предприятия в области – Запсибнефтехима в Тобольске, – отметил Данил Рассказов. – В СИБУРе сейчас меняется фокус в трудоустройстве – мы усиливаем внимание к студентам и выпускникам СПО». Учитывая этот фактор, компания вместе с партнерскими СПО меняет программы подготовки, обновляет инфраструктуру и вместе работает над повышением престижа обучения в средне-специальных учебных заведениях. «Мы верим, что университет будущего – это площадка для решения конкретных проблем реальных индустриальных заказчиков. Именно поэтому сегодня мы презентовали кейс Передовой инженерной школы ТюмГУ – образовательного, научного и инновационного подразделения университета, построенного на тесном взаимодействии с индустрией. Школа готовит кадры, производит технологии и проводит научные исследования, решая реальные задачи заказчиков, – сказал ректор Тюменского государственного университета Иван Романчук. Иван Романчук также добавил – начавшая свою работу с программы дополнительного образования, сегодня ПИШ ТюмГУ – флагман развития университета. «Очень важно, что на этом форуме встречаются представители образования, науки и крупнейшие игроки индустрии для решения конкретных задач. В современном мире технологии стремительно меняются. И только в постоянном диалоге с бизнесом мы можем актуально «пересобрать» образовательные траектории. Я давно убежден, что не просто кадры, а профессиональные и компетентные кадры решают все», – отметил исполняющий обязанности ректора Тюменского индустриального университета Юрий Клочков. Ректор АГТУ «Высшая школа нефти» Александр Дьяконов в своем выступлении подчеркнул, что кадровый дефицит возможно преодолеть только когда университеты и индустриальные партнеры будут работать в единой стратегии развития. «Университеты сегодня обязаны выйти из «сервисной» функции, когда они готовят только специалистов. Университеты должны задавать направления развития компаний и отрасли в целом, а это возможно только на основе сильных научных групп, которые генерируют новые технические решения и технологии. А параллельно с этим рождаются и новые знания, которые университеты должны транслировать в своей образовательной повестке. И этот процесс должен быть постоянным, динамичным», – добавил Александр Дьяконов. Общественный советник Губернатора Тюменской области, Президент Торгово-промышленной палаты Тюменской области Ольга Езикеева рассказала о планах создания совместного учебного центра ООО «МИДО» и ERIELL при поддержке Торгово-промышленной палаты Тюменской области на территории Республики Узбекистан для профессионального обучения, повышения квалификации сотрудников нефтегазовой отрасли: «Это лишь один из шагов в рамках большой работы, направленной на преодоления кадрового дефицита в ТЭК. На данный момент ведутся переговоры со странами СНГ, Юго-Восточной Азии, Африки, Азии, Индии». Завершая дискуссию, эксперты выразили мнение, что для решения актуальных кадровых задач и эффективной системы подготовки квалифицированных специалистов, важно взаимодействие университетов и работодателей, а президентская платформа «Россия – страна возможностей», как коммуникационная площадка, способствует налаживанию тесной работы между ними.

С 16 по 17 сентября 2024 года проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в Хабаровске провел «Флагманский слет» по тестированию модели привлечения студентов педагогических и непедагогических специальностей в образовательные организации региона. Проект «Флагманы образования» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Мероприятие состоялось при поддержке Министерства образования Хабаровского края. В нем приняли участие 54 студента из высших и средних учебных заведений региона: Тихоокеанского государственного университета и Хабаровского педагогического колледжа. Важно отметить, что участие принимали студенты педагогических и непедагогических специальностей. В задачи «Флагманского слета» входит выявление мотивированных студентов педагогических и непедагогических специальностей для работы в образовательных организациях Хабаровского края, разработка проектов для последующей их реализации в образовательных организациях региона, развитие у студентов навыков проектной деятельности и командной работы. На сегодняшний день ключевым вызовом для российской системы образования является кадровое обеспечение. В образовательных организациях нехватка педагогов, число открытых вакансий с каждым годом увеличивается, несмотря на рост студентов педагогических профессий. По данным опроса среди студентов, проведенным проектом «Флагманы образования», четверть молодых специалистов уходит из школы в течение пяти первых лет работы. Помимо низкой заработной платы, респонденты указали другие барьеры: наличие «синдрома новичка», бюрократическая нагрузка, трудности в общении с коллегами и другие. Флагманский слет направлен на снижение этих барьеров. Торжественное открытие «Флагманского слета» началось с приветственного слова первого проректора Хабаровского краевого института развития образования им. К. Д. Ушинского Ольги Хмары. Она отметила актуальность проводимого мероприятия для региона и возможность каждому из присутствующих студентов посмотреть на педагогические профессии иначе посредством знакомства с реальными проблемами, поступающими от образовательных учреждений. В течение первого дня участники «Флагманского слета» ознакомились со спецификой системы образования в регионе: достижениях, вызовах и перспективах. Приняли участие в интерактивном опросе на тему: «Почему я выбрал педагогику?». Затем образовательные организации в формате круглого стола представили студентам актуальные задачи, над которыми в формате групповой работы студенты искали решения. Помимо этого, студенты посетили образовательные учреждения: Краевой центр образования, детский технопарк Кванториум, центр технического творчества Техно-IT-куб и полигон креативных индустрий. «Модель вовлечения молодежи в педагогические профессии была разработана в несколько этапов. Сегодня мы имеем возможность представить студентам иной подход к пробе себя в педагогической профессии: работа с интересными проектами, представленными от образовательных организаций, по итогам которой студенты смогут реализовать их и получить приглашение на стажировку, возможность посетить региональные образовательные учреждения и обзавестись новыми контактами с их директорами, которые всегда рады молодым специалистам, а также познакомиться с коллегами, такими же молодыми педагогами, которые смогли замотивировать участников к новым свершениям», – дополнил представитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Роман Орлов. Второй день слета начался со сбора обратной связи от студентов о посещении образовательных организаций и первого такта проектной работы – определения целей и задач проектов участников. Второй такт помог описать идею проекта, этапы его реализации, технологии решения проблем. Каждый участник смог представить свои идеи к защите и работе с экспертами. «Для меня, как выпускницы среднего профессионального учреждения, будущего педагога, было очень полезно узнать актуальные вопросы, возникающие у учебных заведений, приобщиться к их решению и пересмотреть подход к педагогической профессии. Было очень полезно послушать выступления экспертов, а также поучаствовать в выездных мероприятиях по региональным образовательным организациям», – делится студентка Хабаровского педагогического колледжа Надежда Докшина. Третий, завершающий такт проектной работы предполагал доработку проекта участников совместно с представителем образовательной организации и презентацию итоговых проектов для экспертной оценки каждого из них.  «Сегодня мне представилась возможность получить очень интересную проблему от одного из образовательных учреждений, которую мы решаем командой, где наша задача – придумать решение, которое потом будет реализовываться в этом заведении. Помимо этого, в рамках «Флагманского слета» президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялись посещение общеобразовательной школы и диалог с работающими там преподавателями. Их рассказы о молодых специалистах в сфере образования, помогли мне иначе взглянуть на возможности работы в школе и ее перспективах», – рассказывает студентка ТОГУ Вероника Чертова. Проект «Флагманы образования» направлен на содействие в развитии профессиональных навыков, создании условий для повышения заинтересованности студентов в педагогической деятельности и повышении компетенций для карьерного роста педагогов и управленцев в сфере образования.

Более 70 медийщиков завершили обучение в «Мастерской новых медиа», созданной «Диалогом» и Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Впервые на российской программе для медиатехнологов обучились медиаменеджеры, журналисты и эксперты из пяти стран. Теперь они вошли в самое крупное медиасообщество России, в котором уже более 1000 медиапрофессионалов, создающих полезный для страны и общества контент. Медиапоток «Мастерской новых медиа» окончили руководители медиа, журналисты, создатели контента и блогеры из 32 регионов России и пяти стран: Франции, Индии, Беларуси, Эстонии и Туркменистана. В их числе – руководитель международных проектов из Индии, работающий в аналитическом центре БРИКС Сетхи Ришабх, автор Telegram-канала «Бати читают новости» Виктор Логинов, арт-директор интернет-издания Tomsk.ru Дарья Афонасова, историк, военный репортер из Франции, освещающий события на Донбассе, Лоран Браяр, ведущий редактор ТАСС в ЮФО и Абхазии Максим Тищенко. Больше всего участников – из Москвы, ДНР, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Мордовии. Обучение длилось три месяца, в каждый из которых участники на неделю приезжали в Москву на очный модуль. На протяжении всего обучения с участниками работали Мастера – лучшие эксперты отрасли и их команды: медиаменеджер, редакционный директор News Media (Life, Mash, Shot) Арам Габрелянов, теле- и радиоведущий, писатель Владимир Соловьев, генеральный директор АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы» Владимир Табак. Так, в Мастерской Арама Габрелянова участники не только встретились с ведущими медиаменеджерами News Media и других медиапроектов, но и создали проекты сериалов. «Когда мы в Мастерской начинали работу, я не ожидал, что мы так быстро сумеем что-то создать. В основном, я требовательный к своим группам, а тут – два проекта двух очень интересных фильмов. Сейчас уже начинают подбирать молодых сценаристов под эти фильмы. Мы хотим сделать два сериала с новыми подходами, для новой, молодежной аудитории. Надеюсь, все получится. Ребята очень талантливые. Прошлые группы тоже становятся все лучше и лучше. Они и сами много проектов делают на местном уровне, на региональном. На обучении мы пытаемся им рассказать о новых мировых тенденциях, куда движутся СМИ. Не хочется, чтобы мы остались в прошлом, когда весь мир движется вперед», – поделился Арам Габрелянов. Медиасообщество «Мастерской новых медиа» открывает еще больше возможностей для совместного творчества, создания новых проектов и поддержки уже существующих, профессионального развития и карьерных продвижений. Так, в сентябре с выпускниками программы встретился первый заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко, которому медийщики рассказали о своих проектах и информационных кампаниях, обсудили подготовку кадров для медиотрасли в России и дружественных странах, значимость региональных СМИ. «Мастерская новых медиа» – программа для медиатехнологов. Первый заместитель руководителя Администрации Президента России Сергей Кириенко при общении с выпускниками отмечал вклад участников в укрепление информационного суверенитета России и подчеркнул, что Мастерская формирует кадровый резерв Президента России в сфере новых медиа. Выпускниками «Мастерской новых медиа» являются 1061 человек из 88 регионов России и шести стран, еще более 5 тыс. человек стали участниками мероприятий Мастерской. После обучения более 100 выпускников получили существенное карьерное продвижение. Участники сообщества реализуют более 200 полезных для общества социальных медиапроектов.

В Тюмени в рамках молодежного дня Промышленно-энергетического форума TNF состоялась стратегическая сессия «Амбассадоры возможностей: создаем Всероссийское студенческое сообщество». На встрече собрались амбассадоры проекта «Центры компетенций» президентской платформы «Россия – страна возможностей», чтобы представить свои идеи для развития сообщества. Участниками стратегической сессии стали студенты ТюмГУ, ТИУ, ТюмГМУ, СПбГЭУ, МЭИ и Губкинского университета. Амбассадоры разделились на команды – рабочие группы по подготовке официальной программы, медиа-сопровождения, неформальных мероприятий и взаимодействия с партнерами. В формате игры студенты сформулировали концепцию Форума амбассадоров возможностей России, который пройдет в Тюмени уже в ноябре. Креативные идеи активных участников проекта «Центры компетенций», которые были озвучены во время сессии, лягут в основу Форума. «Сегодняшнюю сессию мы посвятили работе с активными студентами-участниками нашего проекта – с амбассадорами. Внутри университетов они становятся наиболее эффективными трансляторами инициатив нашей платформы, а также прямой и обратной связью между руководством вуза и студентами. Порой именно эти ребята становятся первыми наставниками для сверстников, кто только начинает пробовать свои силы в наших конкурсах или развить компетенции, – сказал заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля. – Поэтому ценные идеи, озвученные амбассадорами в рамках сессии, лягут в основу программы Форума амбассадоров возможностей России – 2024, который пройдет уже в ноябре и станет площадкой для рождения и реализации новых смыслов на благо развития молодежи». В регионах России амбассадоры объединили свои усилия для реализации общественно-значимых проектов. Они также проводят встречи и мастер-классы для обмена опытом, популяризируют молодежные инициативы развития страны через Центры компетенций вузов и ссузов. «Для меня это мероприятие стало настоящим открытием: я познакомился с множеством талантливых амбассадоров, обменялся контактами и идеями, – сказал амбассадор Центра компетенций Губкинского университета Илья Прокопчик. – По итогам сессии мы определили ключевые векторы развития, которые позволят каждому Центру компетенций выстраивать более эффективное взаимодействие на всероссийском уровне и уверенно двигаться вперед». «Я рада, что у нас была возможность собраться вместе с амбассадорами из других регионов. Это был невероятно продуктивный мозговой штурм, который вдохновил нас. Обсуждение различных точек зрения и обмен опытом, на мой взгляд, сплотили нас еще сильнее. Уверена, что благодаря идеям Форум в Тюмени станет незабываемым событием!», – отметила амбассадор Центра компетенций СПбГЭУ Ольга Ключевская.   Одно из главных поощрений, которое ожидает самых активных амбассадоров Центров компетенций – участие в Форуме амбассадоров возможностей России. Организаторами мероприятия второй год подряд выступают Тюменский государственный университет, АНО «Россия – страна возможностей», Правительство Тюменской области при поддержке Росмолодёжь.Гранты. Напомним, в 2023 году впервые прошел Форум амбассадоров возможностей России. Его участниками стали более 140 студентов-участников проекта «Центры компетенций» из 39 российских университетов. В течение трех дней для ребят проводили образовательные встречи, мотивационные сессии и деловые игры.