Новости

Обычно тех, кто делает добрые дела и занимается волонтерством, не принято поощрять. А что, если благодарить – это нормально? Проект «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» вот уже три года начисляет баллы участникам, которые выполняют волонтерские задания в сервисе. Категория добровольчества входит в тройку самых популярных и объединяет почти 650 заданий. Сейчас в сервисе «Другое Дело» более 5 млн пользователей, и большинство из них выполнили хотя бы одно волонтерское задание. Эта категория заданий привлекает участников тем, что предлагает возможность сделать что-то значимое и полезное для общества. Пользователи могут выбрать задания, которые соответствуют их интересам и способностям, и внести свой вклад в решение различных социальных проблем. Это может быть помощь бездомным животным, участие в экологических акциях, помощь пожилым людям или работа в благотворительных организациях. Выполнение «добрых» заданий позволяет участникам проявлять гражданскую позицию, развивать свои навыки коммуникации и лидерства, учиться работать в команде, получать ценный опыт и новые знакомства с близкими по духу людьми. «Выборка заданий в категории «Волонтерство» в проекте «Другое Дело» очень широкая, она рассчитана на людей всех возрастов и интересов. Можно помочь в организации классных событий, фестивалей в разных городах России, проявить себя как талантливый комьюнити-менеджер и найти новых друзей, работу. А самое главное, у нас саморазвитие поощряется: у самых активных пользователей получается накопить баллы на уникальные бонусы, например, обучения и стажировки в ведущих компаниях», – прокомментировал старший координатор по специальным проектам программы развития «Другое Дело» Иван Тристан. Одним из ключевых партнеров Другого Дела в категории «Волонтерство» уже несколько лет является платформа Добро.рф. Другое Дело поощряет баллами пользователей экосистемы, которые активно участвуют в мероприятиях в качестве добровольцев. Задание, связанное с накоплением волонтерских часов, – в числе самых востребованных. «Сегодня наша совместная задача – помочь молодым людям реализовать свой потенциал и сделать так, чтобы каждый был востребован в обществе. Проект «Другое Дело» можно назвать инновационным, он привлекает современным уникальным подходом к целевой аудитории. Годы сотрудничества показали эффективность социального партнерства через вовлечение молодежи в полезные задания проекта «Другое Дело» и поощрение пользователей экосистемы Добро.рф. Перед нами стоит общая задача – вовлечь в добровольческую и общественную деятельность 45% молодых людей. Недаром говорят: что посеешь, то и пожнешь. Наш сегодняшний вклад в молодежную политику – самая надежная инвестиция в прогресс и модернизацию общества», – отметил председатель Совета Ассоциации Добро.рф Артем Метелев. Другое Дело ежегодно поощряет главные волонтерские проекты страны и дарит победителям международной Премии #МЫВМЕСТЕ баллы на саморазвитие. Их можно потратить на обучение, стажировки, путешествия, билеты на экскурсии и многое другое. За три года к проекту присоединилось более 5 млн пользователей. Сейчас им доступно свыше 12 тысяч заданий и почти 3,5 тысячи призов в сфере спорта, культуры, образования, экологии и волонтерства.

В Иркутске состоялась «Региональная школа кадрового резерва» для управленцев в сфере образования Иркутской области. Участники проходили конкурсный отбор в управленческий кадровый резерв для системы образования региона. Мероприятие организовано Министерством образования Иркутской области и Институтом развития образования Иркутской области, проводится при поддержке проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». С 1 по 2 июля 130 представителей муниципальных органов управления образования Иркутской области и административных работников образовательных организаций региона встретились, чтобы выявить наиболее мотивированных и подготовленных участников «Региональной школы» для включения в кадровый резерв региональной системы образования. На протяжении двух насыщенных дней участники мероприятия проходили конкурсные испытания, повышали уровень профессиональных знаний и надпрофессиональных компетенций. «В ходе работы «Региональной школы кадрового резерва» важно актуализировать векторы развития регионального образования с учетом задач государственной политики и специфики муниципалитетов. Уверен, что с участием федеральной команды мы сможем переформатировать работу с кадровым управленческим резервом в региональной системе образования – выявим наиболее подготовленных и мотивированных специалистов и разработаем образовательные программы для их профессионального развития», – отметил заместитель министра образования Иркутской области Дмитрий Кокоуров. Одним из ключевых направлений проекта «Флагманы образования» является профессиональное развитие управленцев в сфере образования. Проект ориентирован не только на формирование федерального кадрового резерва Минпросвещения России, но и для регионов. «Обновление образовательной инфраструктуры и улучшение условий обучения детей в рамках Национального проекта «Образование» требует от управленцев новых компетенций и знаний.  «Региональная школа кадрового резерва» – это ресурс, как для региональных систем образования, так и для самих участников. Посредством конкурсных испытаний и дистанционной оценки выявляем наиболее подготовленных и мотивированных кандидатов в управленческий кадровый резерв региона. Каждый участник получает обратную связь о своих сильных качествах и точках роста. А проявившиеся профессиональные дефициты должны стать основой для разработки новых программ повышения квалификации», – рассказал руководитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. В целях дальнейшего профессионального развития кадрового резерва системы образования Иркутской области каждый участник «Региональной школы» получил дефицитарную ведомость, отражающую сильные и слабые стороны универсальных компетенций и профессиональных знаний. «Институт развития образования сегодня сопровождает более 90% всех федеральных инициатив, программ, проектов, которые каскадируются на уровень региона. Мы понимаем, что без конкретных людей, профессионалов, педагогов нам не справиться. Весь опыт нашей работы говорит о том, что в первую очередь важно, чтобы рядом с нами в реализации государственной образовательной политики были корпоративные и управленческие команды. И поэтому сегодня проведение управленческой «Региональной школы» является эффективным механизмом поиска и осмысления эффективных практик и управленческих решений. Мы очень ждем, что в течение двух дней, на этой площадке состоится открытый разговор о том, что мы действительно хотим изменить, что, возможно, нам сегодня еще необходимо для реализации региональных, федеральных проектов и как мы сможем это реализовать. Возможно, что по итогу работы, возникнут новое сотрудничество, новые проектные группы. Мы с удовольствием поддержим командные инициативы и останемся в созданных проектных группах для того, чтобы потом это реализовать на уровне региона», – рассказала проректор Института развития образования Иркутской области Евгения Шестакова. Помимо конкурсных испытаний состоялась просветительская программа от экспертов сообщества «Созвездие флагманов образования» и от ведущих специалистов в сфере образования. Эксперт Высшей школы государственного управления Президентской академии (РАНХиГС) Лариса Смышляева в ходе лекции подчеркнула важность эффективного управления изменениями в современных образовательных учреждениях. Она обозначила сущность изменений в образовании, стратегии их управления, вовлечение заинтересованных сторон и оценку результатов, предоставила практические инструменты для успешной реализации процесса изменений. Мастер-класс эксперта сообщества «Созвездие Флагманов образования», проректора по развитию проектной деятельности Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Екатерины Калининой был посвящен ключевым навыкам и стратегиям эффективной обратной связи. «Обратная связь – это один из самых недооцененных инструментов руководителя: при правильном использовании он помогает решить огромное количество задач и настроить многие процессы. На мастер-классе мы разобрали два основных правила и потренировались в применении двух техник обратной связи. В качестве кейсов взяли и ситуации из реальной управленческой практики директора школы, и ситуацию из школьной жизни, описанную в художественной литературе, и опыт самих участников «Региональной школы». Главная установка – начинать использовать полученные знания сразу, не дожидаясь начала учебного года. А тренироваться можно на самих себе, рефлексируя и осознавая проживаемый опыт и совершаемые поступки», – отметила Екатерина Калинина.   По мнению эксперта сообщества «Созвездие Флагманов образования», проректора по инновационной деятельности Волгоградкой государственной академии последипломного образования Ольги Карповой, креативность играет ключевую роль в успешном руководстве образовательными учреждениями. На своем мастер-классе эксперт раскрыла стратегии и методики, помогающие лидерам в образовании развивать собственное креативное мышление, а также формировать это умение у коллег. «Мастер-класс посвящен креативному мышлению лидера, а также методикам развития таких черт личности управленца как открытость миру, интеллектуальная гибкость, оригинальность. При этом для лидера важным выступает умение удивляться и находить новые ракурсы в обычных вещах», – рассказала Ольга Карпова. Практические задания «Региональной школы» были ориентированы на улучшение навыков решения реальных задач. В первом такте участники в формате дебатов обсуждали актуальные вопросы в сфере образования. Второе конкурсное испытание проходило в формате иммерсионной игры, в которой нужно решить один из вызовов образовательной организации. Предложить управленческое решение по улучшению ситуации в образовательной организации необходимо было в третьем такте. Это испытание основывалось на реальном региональном кейсе. Впечатлениями о «Региональной школе» поделилась участница проектно-образовательного интенсива Людмила Прохоренко, директор школы №4 города Шелихова. «Впечатления от первого дня «Региональной школы» у меня очень хорошее. Есть просто замечательные вещи, которыми мы с удовольствием воспользуемся для проведения педагогических советов, работы с педагогами. Общение с коллегами – это была та необходимая нотка, которая нам сейчас очень нужна. Были опасения в отношении кейсов, я ждала второго дня. Сегодня я была приятно удивлена заинтересованностью педагогов в оказании нам помощи. Я услышала и поняла, что это те проблемы, которые тревожат каждого руководителя. Что касается решений, отчасти у нас они были, отчасти мы услышали, что нам нужно делать. Взгляд со стороны всегда очень важен. Поэтому я очень благодарна педагогам, которые так замечательно сработали», – отметила Людмила Прохоренко. Осталось меньше месяца до окончания приема заявок на участие в проекте «Флагманы образования» в 2024 году. Участники получают поддержку и помощь от опытных экспертов и наставников, улучшают гибкие навыки, прокачивают знания в области лидерства, командообразования и государственной образовательной политики, принимают участие в масштабных мероприятиях федерального и регионального уровня, создают и развивают личный бренд. Регистрация доступна на сайте: https://flagmany.rsv.ru/. «Региональная школа кадрового резерва» – программа конкурсного отбора кандидатов в управленческий кадровый резерв региона. Проводится в формате проектно-образовательного интенсива по инициативе и запросу региона.  «Региональная школа кадрового резерва» проекта «Флагманы образования» состоялось при поддержке министерства образования Иркутской области и Института развития образования Иркутской области. Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Член клуба Лидеров России «Эльбрус», финалист второго сезона конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Роман Чекушов назначен на должность статс-секретаря – заместителя Министра промышленности и торговли Российской Федерации. Ранее он занимал должность директора Департамента международной кооперации и лицензирования в сфере внешней торговли Минпромторга России. В новой должности Роман Чекушов будет курировать деятельность Департамента международной кооперации и лицензирования в сфере внешней торговли и Департамента развития внутренней торговли. Также в сферу курируемых направлений войдет формирование госполитики и нормативного правового регулирования в отраслях, за которые отвечает Министерство. Кроме того, Роман Чекушов станет администратором национального проекта «Международная кооперация и экспорт». По словам Романа, назначение на новую должность – не самоцель, а средство для более эффективной работы на благо страны. В планах – амбициозные задачи, нацеленные на укрепление технологического суверенитета России: «Первая цель – успешно продлить нацпроект «Международная кооперация и экспорт» до 2030 года, что позволит продолжить поддержку отечественных компаний на протяжении всего жизненного цикла экспортного проекта. Вторая цель – достойно представлять интересы Министерства в Федеральном собрании Российской Федерации, потому что значительная часть работы статс-секретаря посвящена именно этому блоку. Третья цель, поскольку в полномочия будет входить и внешняя, и внутренняя торговля, консолидировать и унифицировать те механизмы, которые направлены на регулирование торговли в целом, чтобы мы смогли обеспечить бесперебойную работу всех торговых компаний как для внутренних потребителей, так и для наших зарубежных партнеров в дружественных странах, с которыми выстраиваются новые кооперационные связи», − поделился планами Роман. Роман начал свою карьеру в 2008 году с юридического направления в финансовой организации во Владимире. С тех пор в его арсенале более 15 лет трудового стажа, 13 из которых – на государственной службе. Ранее Роман занимал различные должности в государственно-правовом комитете Администрации Владимирской области, возглавлял правовой отдел и выступал аудитором в Счетной палате, руководил крупным предприятием пищевой переработки во Владимирской области. В 2019 году Роман Чекушов стал одним из финалистов конкурса управленцев «Лидеры России». После этого был назначен на должность руководителя управления отраслевого развития ФГБУ «Федеральный центр развития экспорта продукции агропромышленного комплекса Российской Федерации», затем являлся директором Департамента развития экспорта продукции АПК Минсельхоза России, где выполнял функции администратора федерального проекта «Экспорт продукции АПК», который является частью национального проекта «Международная кооперация и экспорт». В 2021 году получил назначение на должность директора департамента международной кооперации и лицензирования в сфере внешней торговли Минпромторга России. Как отмечает Роман, конкурс полностью изменил его жизнь, на 180 градусов перевернул карьерный трек и позволил идти по тому жизненному маршруту, который выстроен сейчас. После конкурса Роман активно участвует в деятельности сообщества победителей конкурса – клубе Лидеров России «Эльбрус». Миссия клуба – развитие меритократий в стране, поддержка социальных проектов. По словам Романа, самая главная ценность клуба «Эльбрус» состоит в людях, которые его представляют, в общении, компетенциях и деловом сообществе.

В Долгопрудном стартовал Образовательный форум МФТИ по математике, искусственному интеллекту и физике для участников Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал», прошедших многоэтапный конкурсный отбор. Форум пройдет с 1 по 5 июля и позволит активным молодым людям погрузиться в большую и разнообразную науку на лекциях и экскурсиях, лично пообщаться с профессионалами, принять участие в командных интеллектуальных состязаниях и квестах. «Я – профессионал» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Образовательное мероприятие пройдет в два потока: математика и спектр ее приложений, включая технологии искусственного интеллекта, а также физика во всем ее многообразии, включая научные мегасайенс-установки. Участниками стали более ста талантливых студентов, заинтересованных в карьерном и профессиональном развитии, укреплении технологического суверенитета России и разработке инновационных решений. «Я – профессионал» – это сообщество настоящих профессионалов – ребят, которым не все равно, которые готовы двигаться, создавать, развивать и созидать еще больше, чем предполагает учебный план и образовательная программа. Прошу вас сохранить это качество на всю жизнь, потому что это самая главная движущая сила, которая позволит вам всегда быть в развитии и движении. Очень здорово, что сегодня вы собрались на площадке МФТИ – особого университета, который делает невозможное возможным. Уверена, в такой команде молодых, энергичных и реактивных ребят образовательный форум пройдет превосходно, и будут реализованы все задачи, а вы напитаетесь еще большей энергетикой, которая сделает вас сильнее. Пусть все получится», – обратилась к участникам форума Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. Программа форума позволит молодым людям познакомиться с профессией, пополнить список контактов друзьями и единомышленниками, вдохновиться новыми идеями и найти возможности для их воплощения. Студентов ждут лекции выдающихся ученых и признанных профессионалов, экскурсии в научные институты и технологические компании, где создаются новые продукты и разрабатываются эффективные решения. Кроме того, в рамках форума пройдет научный джем – встречи с учеными и специалистами в непринужденной обстановке, хакатон по искусственному интеллекту и ФизХакатон – командное решение задач, а также развлекательная программа. «Физтех с первого сезона поддерживает олимпиаду «Я – профессионал», которая за 7 лет стала лифтом для академической карьеры многих сотен студентов по всей России. Но наравне со льготами при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, олимпиада дает возможность участвовать в образовательных мероприятиях ведущих вузов страны. Академическая мобильность, которая стала доступной для талантливых студентов благодаря олимпиаде, – это предпосылки к формированию межвузовских студенческих научных коллективов, междисциплинарных исследований, а главное, – новым знакомствам и неожиданным академическим интересам участников образовательных форумов. В этом году в Долгопрудный приехали студенты из почти полусотни университетов России, для которых на Физтехе приготовлена обширная академическая, научная и досуговая программы. Ребят ждут встречи с физиками и математиками, которые занимаются самыми передовыми исследованиями и экскурсии в самые современные лаборатории МФТИ и наших базовых организаций в Академии наук. Программа форума на Физтехе наполнена образовательными активностями, но наша главная цель показать ребятам красоту науки и сделать все возможное, чтобы каждый из гостей Физтеха «прокачал» свои возможности и потенциал в исследовательской и научной работе», – подчеркнул президент МФТИ Николай Кудрявцев. Партнерами форума выступают Альянс в сфере искусственного интеллекта, компания АВИТО, ФИАН, МИАН, Сбер, Газпромнефть, Курчатовский институт, Российский квантовый центр и многие другие работодатели, заинтересованные в поиске высокопотенциальных кадров среди участников «Я – профессионал». «С самого старта олимпиады «Я – профессионал» Московский физико-технический институт поддерживает активных студентов и создает широкие возможности для их карьерной навигации. Образовательный форум МФТИ по искусственному интеллекту, математике и физике в очередной раз стал местом сбора талантливой молодежи, лучших работодателей и академических экспертов: 120 ребят из 46 университетов и 17 регионов России смогут познакомиться с учеными и отраслевыми специалистами, «без галстуков» обсудить интересующие вопросы, посетить производственные объекты и узнать о направлениях современной науки и технологий от термоядерного синтеза и биофизики до применения математических методов и последних разработок в области машинного зрения», – подчеркнула руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Олимпиада «Я – профессионал» предоставляет участникам широкий спектр возможностей для развития карьеры. Образовательные мероприятия проекта, которые на протяжении семи сезонов объединяют лучших студентов со всей страны, работодателей и академических экспертов, стали важной частью экосистемы олимпиады и ключевым инструментом профессионального развития участников.

В ходе программы наставничества победители и суперфиналисты пятого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» предложили своим наставникам – членам правительства, федеральным министрам и главам регионов – проекты по развитию градообразующего предприятия, созданию импортозамещающей биржи, интеллектуального волонтерства. В продолжение программы наставничества пятого сезона конкурса «Лидеры России» встречи провели заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова, руководитель Федерального медико-биологического агентства Вероника Скворцова, министр промышленности и торговли Российской Федерации Антон Алиханов, глава Татарстана Рустам Минниханов, губернатор Красноярского края Михаил Котюков. Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова провела встречу с заведующей отделением хирургии новорожденных Московского областного перинатального центра (Балашиха) Юлией Шугиной, победительницей пятого сезона конкурса. Также с Юлией встретилась второй наставник – руководитель Федерального медико-биологического агентства Вероника Скворцова, которая указала на важность умения для любого управленца сформировать команду: «Нужно постараться совместить в себе несколько моделей лидерства – целевое, чтобы следовать поставленным задачам и выбранному курсу, видеть рубежи; и социальное, чтобы создавать атмосферу доверия и команду единомышленников. Уверена, что все цели будут достигнуты. Желаю Вам успехов, а мы всегда будем рады помочь». «Масштаб личности моих наставников восхищает – их энергетика, образ мыслей и образ действия. Я чувствую мощную поддержку, благодарна за уникальные советы по управленческим решениям, созданию команды, саморазвитию. На встречах обсудили возможные варианты образовательных программ для реализации гранта суперфиналиста конкурса «Лидеры России», траекторию дальнейшего профессионального развития. В ближайшее время включусь в проект клуба победителей «Эльбрус» «Лидеры-доноры» и проект ФМБА России по направлению донорства костного мозга: в первую очередь как донор, в скором времени, надеюсь, как участник», – говорит Юлия Шугина. Министр промышленности и торговли Российской Федерации Антон Алиханов пригласил на встречу двух победителей пятого сезона из Москвы – генерального директора доверенного оператора ЭДО «ГАРАНТ Электронный Экспресс» Алексея Паукова и заместителя директора по развитию АНО «Цифровая экономика» Владимира Прокуронова.Алексей обсудил с наставником несколько важных тем – стратегический проект по созданию импортозамещающей биржи по отраслям, производительность труда руководителей и возможность ее повышения за счет внедрения программы цифровых двойников на предприятиях госсектора, возможность обучения рабочим профессиям на онлайн-платформе, а также модернизацию сценария автоматизации заявки на получение грантовой поддержки министерства. Кроме того, Алексей поделился идеей личного стартапа по производству цифровых тонометров для телемедицины. «Антон Андреевич – очень заинтересованный наставник, для нас ценно, что он нашел время для встречи, хотя совсем недавно перешел на новую должность. Мне удалось проговорить во время встречи предложения, которые были сформулированы в лидерском сообществе в ходе пятого сезона, а также заявить о своих инициативах. Все идеи наставник оценил как перспективные и полезные и поручил помощникам посмотреть, что в этих направлениях делается в министерстве», – рассказал Алексей Пауков. Владимир Прокуронов обсудил с наставником вопросы технологического лидерства России, а также рассказал о проектах по направлениям креативных индустрий и геймдева, включая платформу технологического лидерства на базе АНО «Цифровая экономика», направленную на поиск и продвижение отечественных технологических решений в контексте исполнения указа Президента РФ Владимира Путина о национальных целях. Раис Татарстана Рустам Минниханов на встрече поздравил двух победителей «Лидеров России» – директора управления корпоративной архитектурой ГК «Альфа» и «Делко» Екатерину Кузьмину и заместителя директора по организационному развитию ООО НПП «Ру-Инжиниринг» Алексея Мокшина, а также поблагодарил суперфиналистов – регионального менеджера ООО  «Север Ликвид Газ» Ильнара Ихсанова, предпринимателя Лиану Шакирову, педагога Ксению Чеботареву за достойное представление республики. В течение года лидеры будут проходить специализированное обучение в команде управленческого резерва, также им предстоит с помощью республиканского правительства реализовать проекты, нацеленные на социально-экономическое развитие Татарстана. Конкурсанты рассказали Раису Татарстана о своих идеях. Например, Екатерина Кузьмина предложила проект интеллектуального волонтерства, направленного на построение системы обмена экспертными компетенциями и реализации внутренней потребности участия в развитии Республики Татарстан. Ксения Чеботарева обсудила с главой региона «Карьерную олимпиаду», проект, который планируется организовать совместно с Университетом Талантов, чтобы трудоустраивать мотивированных студентов на предприятия республики. Лиана Шакирова презентовала идею создания большого комплексного музея о событиях специальной военной операции, чтобы рассказывать о героях Татарстана. Предполагается, что в музее классические экспозиции будут чередоваться с интерактивными модулями, содержание которых можно транслировать в каждом учебном учреждении Татарстана. Губернатор Красноярского края Михаил Котюков обсудил с начальником отдела разработки технической документации АО «ПО ЭХЗ» Госкорпорации Росатом в ЗАТО Зеленогорск Дмитрием Томиловым проект по изучению изотопов для радиофармпрепаратов. Поскольку сырьевая база достаточная, в Зеленогорске можно организовать собственное производство, которое даст городу новый источник дохода и дополнительные рабочие места. «Моя главная задача – чтобы в комплексном плане развития Зеленогорска появилось такое перспективное высокотехнологичное направление, как производство радиофармацевтических лекарственных препаратов, которые используются для высокоинформативных диагностических исследований в кардиологии, онкологии, пульмонологии, радиотерапии для лечения доброкачественных и злокачественных новообразований. У нас для этого есть база», – рассказал Дмитрий Томилов. Ранее с со своими подопечными встретились Советник Президента Российской Федерации – специальный представитель Президента Российской Федерации по международному сотрудничеству в сфере транспорта Игорь Левитин, заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Александр Новак, руководитель Федеральной налоговой службы Даниил Егоров, руководитель Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) Евгений Примаков, заместитель Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Алексей Гордеев, заместитель Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Ирина Яровая, Председатель Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по экологии, природным ресурсам и охране окружающей среды Дмитрий Кобылкин, Председатель Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по государственному строительству и законодательству Павел Крашенинников, министр экономического развития Российской Федерации Максим Решетников, министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова. Конкурс управленцев «Лидеры России» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок из 150 стран мира.

На Международной выставке-форуме «Россия» завершились съемки совместного специального проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей» и студии Экспертного института социальных исследований под названием «Успех страны возможностей». Это цикл интервью с выпускниками платформы, где они делятся опытом участия в конкурсах, рассказывают свои истории успеха, дают советы слушателям, а также делятся впечатлениями о выставке. Все шесть выпусков доступны на RUTUBE-канале ЭИСИ. Ведущий эфиров, финалист Национальной премии «Россия — страна возможностей», автор медиапроекта «Открыто о России» Виктор Байдаков, в формате интервью общался с гостями студии. В выпусках приняли участие финалистка второго сезона проекта «ТопБЛОГ» Варвара Лазовацкая, финалист первого сезона «Начни игру», резидент «Сколково» и преподаватель ИТМО Константин Кондюков, победитель молодежного направления проекта «Мастера гостеприимства» и студенческого трека конкурса «Лидеры России» Александр Аксютин, участница программы развития «Другое дело» Маргарита Примерова, финалист Национальной премии «Россия — страна возможностей», генеральный директор ООО «Ньюмен технологии» Дмитрий Огнерубов и финалистка педагогического конкурса «Флагманы образования», эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования» Анна Посевкина. «Название нашего спецпроекта с ЭИСИ прекрасно отражает его суть. Успех любой страны состоит из успеха тех, кто в ней живет и ее развивает. Сейчас в России невероятное количество возможностей для людей любого возраста из любого региона. И мы хотим, чтобы те, кому удалось с помощью проектов президентской платформы стать известным блогером, попасть на стажировку в федеральное министерство, занять управленческую позицию, сами в красках рассказали о том, как это было. Нам важно, чтобы наши слушатели поверили в свои силы и осознали, что Россия — это действительно страна возможностей для тех, кто их не упускает», — прокомментировала Директор по коммуникациям АНО «Россия — страна возможностей» Елизавета Тришина. Во время эфиров гости обсудили широкий круг тем — от места блогинга в современной системе медиа и возможностей развития внутреннего туризма до инноваций в медицине и школьного образования глазами современного педагога. Единой и ключевой темой всех диалогов стало обсуждение выставки «Россия» и ее роли в культурной и общественно-политической жизни страны. Гости студии делились личными впечатлениями об этом масштабном мероприятии, а также давали экспертные оценки его работе и влиянию на восприятие гражданами современного образа России. В числе ключевых эффектов выставки эксперты называли демонстрацию возможностей роста для целого ряда отраслевых направлений, таких как внутренний туризм, индустрия видеоигр, патриотическое воспитание молодежи и сохранение духовно-культурных ценностей. Презентация этого потенциала созвучна с идеями президентской платформы, проекты которой помогают реализовать себя ее участникам. Первый сезон спецпроекта состоит из шести интервью. Все выпуски доступны для просмотра на официальном канале ЭИСИ на платформе RUTUBE.