Новости

63 талантливых школьника из России и зарубежных стран отправляются в пятую арктическую экспедицию Росатома «Ледокол знаний», которая впервые пройдет в международном формате. В состав экспедиции вошли 22 участника Всероссийского конкурса «Большая перемена». «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором конкурса выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь). Проект входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей», проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. 13 августа из порта Мурманска к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы» отправится интернациональная команда талантливых школьников и экспертов из 15 стран мира. Среди участников юбилейной арктической экспедиции Росатома «Ледокол знаний», приуроченной к 65-летию атомного ледокольного флота, 22 участника Всероссийского конкурса «Большая перемена»: 6 абсолютных победителей вызова «Создавай будущее!» и 16 авторов лучших решений профильных кейсов Росатома. «Конкурс «Большая перемена» и Росатом связывает крепкая дружба, благодаря которой ребята со всей России получают возможность воплотить мечты, определиться с будущей профессией и увидеть самые удивительные места нашей страны. Участвуя в проекте «Ледокол знаний», школьники получают по-настоящему уникальную возможность открыть для себя Арктику, познакомиться с деятельностью Росатома и даже присоединиться к настоящей научной работе вместе с талантливыми ребятами со всей страны под руководством ведущих наставников и ученых. Уверена, что эта экспедиция вдохновит участников на новые свершения, добрые дела, открытия и запомнится им на всю жизнь», – рассказала Первый заместитель Председателя Правления Движения Первых, генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова. Участники «Большой перемены» представляют самые разные регионы России: Амурскую, Липецкую, Вологодскую и Брянскую области, Ханты-Мансийский автономный округ, Республику Мордовия, Нижегородскую и Свердловскую, Самарскую и Псковскую области, Санкт-Петербург, Москву и Ярославскую область. Ребята получат уникальную возможность доставить на Северный полюс флаги своих регионов. Победитель «Большой перемены», участник экспедиции Климентий Щегольков рассказал, что день, когда он узнал о том, что поедет на атомном ледоколе, был одним из самых счастливых в его жизни. «Я мечтал попасть на «Ледокол знаний» больше полутора лет, и эта цель влияла на многие мои решения: от выбора направления в конкурсе «Большая перемена» до выбора вуза, олимпиад и создания новых проектов. Я очень жду поездку и уверен, что она подарит много новых мыслей, знаний и вдохновения», – поделился своими впечатлениями Климентий. Участники арктической экспедиции Росатома познакомятся с устройством и работой атомного ледокола, с палубы рассмотрят флору и фауну Арктики. Во время рейса Общество «Знание» совместно с Госкорпорацией «Росатом» организуют самый северный лекторий, где участники экспедиции встретятся с учеными, педагогами, научными блогерами и другими выдающимися людьми страны. Экспертная команда включает в себя 15 делегатов, отобранных в рамках Всемирного фестиваля молодежи в Сочи 2024 года. Среди них представители таких стран как Камерун, Ирак, Бангладеш, Тунис, Беларусь, Узбекистан и др. Все они будут участвовать в образовательной программе с лекциями и мастер-классами. Кроме того, к команде рейса присоединятся отечественные эксперты, ученые и популяризаторы науки. Впервые во время арктической экспедиции Росатома будет снят документальный реалити-сериал «Ледокол Знаний» о жизни международной команды школьников-участников рейса на Северный полюс.

13 августа стартовала программа развития просветительской деятельности в сети Интернет «Учитель в сети». Программа разработана Всероссийским проектом «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Мастерской управления «Сенеж» при поддержке Министерства просвещения России. На протяжении трех дней 97 педагогов из 47 регионов России углубят знания о медиа и цифровых платформах, работе и продвижении в сети, а также обменяются опытом с коллегами. Программа «Учитель в сети» поможет участникам овладеть общими принципами и инструментами ведения просветительской деятельности в сети Интернет. Основная цель программы – обучить педагогов новым медиатехнологиям, определить задачи и принципы просветительской деятельности педагога, изучить методы, инструменты, технологии создания качественного образовательного контента, а также разработать рекомендации для эффективного ведения блогов в социальных сетях. «На протяжении четырех лет образовательный проект «ТопБЛОГ» помогает авторам полезного контента учиться, развиваться, прокачивать свои знания и навыки. «Учитель в сети» – совершенно новая и уникальная программа, которую мы в рамках президентской платформы «Россия – страна возможностей» разработали совместно с Министерством просвещения России. Она поможет педагогам со всей страны углубить знания о медиа и цифровых платформах, получить необходимые инструменты для работы в соцсетях, подскажет, как создать личный бренд, вдохновляющий коллег, и как говорить со своей аудиторией на одном языке, научит управлять онлайн-репутацией в Интернете», – рассказал первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Участниками программы «Учитель в сети» стали 97 педагогов из 47 регионов России, среди которых директора школ и гимназий, учителя, завучи по воспитательной работе, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими объединениями, воспитатели, методисты регионов России. «Наставники-просветители сегодня выполняют очень важную миссию. Они занимаются не только обучением и воспитанием школьников и студентов, но и выступают лидерами общественного мнения, ведут просветительскую работу в социальных медиа. Участники Всероссийского сообщества наставников-просветителей объективно рассказывают о том, чем живет российское образование, делятся наиболее эффективными педагогическими практиками и просто интересными познавательными фактами. На их страничках в социальных сетях создается живая атмосфера общения между учителями, учениками и родителями. Благодаря образовательному интенсиву «Учитель в сети» педагоги получат широкие возможности эффективно вести свою просветительскую деятельность», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Педагогам предстоит пройти трехдневный интенсив, состоящий из трех блоков: «Просвещение», «Контент» и «Продвижение». Участники обсудят, что они понимают под просвещением, определят цели и задачи просвещения государства и педагога, вместе с экспертами выполнят практические задания по созданию и продвижению контента, обращая внимание на качество, оформление, а также узнают о безопасности, правовой защите в социальных сетях, основах личного бренда. «Благодаря проекту «ТопБЛОГ» деятельность педагогов-просветителей получила признание на федеральном уровне. Так, уже более 3000 педагогов, ведущих школьные или авторские педагогические сообщества, блоги об университетах, среднем профессиональном образовании, прошли обучение блогингу и стали частью большого движения наставников-просветителей. И сегодня у участников Всероссийского сообщества наставников-просветителей появилась прекрасная возможность пройти обучение в рамках уникальной программы «Учитель в сети». Уверена, что три образовательных дня станут для педагогов-блогеров новым стимулом для дальнейшего развития их просветительской миссии в качестве проводников знаний, ценностей, культуры и прогресса», – поделилась эксперт программы «Учитель в сети», председатель экспертного совета Всероссийского проекта «ТопБЛОГ», руководитель отдела социальных медиа Президентской академии Рузанна Айрапетян. Также среди экспертов программы – член Союза юристов-блогеров при Ассоциации юристов России Екатерина Еня, главный редактор «Новое.Медиа» Лариса Ржондовская, основатель онлайн Академии блогеров Макарий Ивончик, менеджер стратегических проектов ВКонтакте Мария Петрова, эксперт в области искусственного интеллекта и информационных систем в образовании Ильдар Мансуров, доктор педагогических наук, профессор Института стратегии развития образования Ирина Трубина, заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы», президент Ассоциации интернет-технологов Андрей Цепелев и другие. Всероссийский образовательный проект «ТопБЛОГ» реализуется в рамках программы «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» и помогает построить карьеру в медиаиндустрии и научиться эффективно работать с аудиторией в социальных сетях. Новости о проекте «ТопБЛОГ» можно найти на официальном сайте https://topblog.rsv.ru, а также в социальных сетях проекта ВКонтакте (https://vk.com/topblog_rsv) и Telegram (https://t.me/topblog_rsv).

В регионах России стартуют полуфиналы Всероссийского конкурса «Большая перемена» для старшеклассников и студентов колледжей из всех федеральных округов. В очных этапах конкурса примут участие 9000 старшеклассников и студентов колледжей со всей страны. «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором конкурса выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь). Проект входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей», проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. Первый полуфинал «Большой перемены» стартовал 13 августа в Перми и объединит 1500 школьников 8-10 классов и студентов СПО из Приволжского федерального округа. Далее для участников из других федеральных округов полуфиналы пройдут в Липецке, Нальчике, Красноярске, Ханты-Мансийске, Ярославле, а также во всероссийских детских центрах «Океан» и «Смена». «Конкурсные этапы «Большой перемены» в этом году посвящены единой теме Года семьи.  Объединившись в междисциплинарные команды, участники полуфиналов, которые охватывают всю страну, будут выполнять задания, связанные с сохранением традиционных семейных ценностей и укреплением связи поколений. По традиции нашего конкурса на объединенных полуфиналах и старшеклассники, и студенты колледжей со всей России будут выполнять конкурсные задания, участвовать в насыщенных образовательной и культурной программах и даже смогут увидеть достопримечательности разных городов. Все это позволит ребятам проявить свои способности и вдохновит их на будущие достижения», – рассказала Первый заместитель Председателя Правления Движения Первых, генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова. В финал «Большой перемены» по итогам всех полуфиналов выйдут 1500 учеников 8-10 классов и 600 студентов колледжей. Решающий этап для старшеклассников пройдёт в МДЦ «Артек» в октябре, а для студентов СПО – в ноябре в Нижнем Новгороде. Победители и призёры «Большой перемены» среди учеников 8-10 классов и студентов колледжей получат до 1 миллиона рублей на образование, саморазвитие или запуск стартапа, а также дополнительные баллы к портфолио достижений при поступлении в вузы. Педагоги-наставники финалистов и победителей конкурса получат до 150 тысяч рублей и возможность пройти образовательные программы в ведущих центрах России.

Ветеран специальной военной операции, участник проекта «Спасибо, братцы!» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Никита Мынка стал спикером Всероссийского молодежного форума «ОстроVа», который проходит на Сахалине. Демобилизованный студент рассказал молодежи из разных городов России о карьерных возможностях после демобилизации и развитии навыков в проекте «Спасибо, братцы!». Как отметил участник проекта «Спасибо, братцы!», в Луганской Народной Республике он часто выступал перед школьниками, но на такой большой площадке он оказался впервые. Разговор Никиты со сверстниками получился долгий и интересный. Он рассказал участникам форума почему оставил учебу и добровольно встал на защиту Родины. «Участникам форума я рассказал о себе и службе, поделился воспоминаниями, а также о том, чем и как живет сейчас Луганская Народная Республика. Впервые выступал на таком масштабном мероприятии. Рад, что многих ребят интересовали уже исторические факты проведения СВО, были вопросы и о бытовых моментах, реабилитации, о карьерных возможностях после прохождения службы», – рассказал Никита Мынка. Никита Мынка ушел на СВО вслед за отцом и дядей 24 февраля 2022 года. По распределению попал на Изюмо-Славянское направление. Принимал участие в освобождении сел Каменка, Долгенькое и других населенных пунктов. После вывода войск из Харьковской области проходил службу под Алчевском в танковом батальоне. Обеспечивал личный состав продуктами питания, руководил караульными, обороной позиций. Как признается Никита, на передовой главное не потерять себя, быть верным своим ценностям, идеалам и ориентирам. Спустя 9 месяцев службы Никита вернулся допой после поручения Президента Владимира Путина провести демобилизацию студентов и организовать их возвращение к месту обучения. В декабре 2022 года юноша вместе с другими демобилизованными студентами в рамках пилотного выезда проекта «Спасибо, братцы!» отправился в рекреационно-оздоровительное путешествие в Москву и Подмосковье. Почти недельная программа была направленна на плавный вход в мирную жизнь. Для ребят организовали и работу с психологами, и медицинские обследования, и культурную программу: посещение хоккейного матча, парков и знаковых мест Москвы. В апреле 2023 года Никита Мынка принял участие в открытии проекта, где принял участие в телемосте с ТАСС, где президентская платформа «Россия – страна возможностей» объявила о запуске специального проекта «Спасибо, братцы!» для демобилизованных студентов, участников специальной военной операции. Тогда же он определил для себя свой самый большой страх – выступать перед камерой. Страх «братец» поборол в ходе реализации проекта – он выступал перед школьниками на уроках мужества, рассказывал о своем боевом пути, патриотизме и Родине. Сам Никита делится, что каждый урок особенный. Так, младшие школьники после урока даже просили автографы, активно включались в процесс и задавали много вопросов, дарили рисунки и письма для бойцов. Старшеклассники, понимая всю серьезность момента, были более сдержанными, но потом оставались на перемену, чтобы лично задать некоторые вопросы. Однако есть то, что объединяет школьников Луганской Народной Республики вне зависимости от возраста – они не понаслышке знают о войне: у многих с 2014 года отцы и деды ушли в ополчение и продолжают защищать республику по сей день. Осенью 2023 года Никита пошел работать в родной университет: занимался развитием молодежной политики, работал с проблемными вопросами таких же демобилизованных студентов. Тогда же появились первые инициативы: высаживая с демобилизованными студентами деревья в Луганске он договорился с региональным оператором о передаче саженцев для высадки деревьев на территории вуза – по одному за каждого погибшего студента. Сейчас аллея памяти служит для всех напоминанием о молодых героях, вставших на защиту своей родины.

В рамках Всероссийского молодежного образовательного форума «Территория смыслов» состоялась квадро-дискуссия на тему «Карьера лидера. Ключевые точки бифуркации», участие в которой приняли представители клуба Лидеров России «Эльбрус». Модератором встречи стала руководитель отдела по работе с коммерческими партнерами Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я – профессионал» Анна Радостина. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Участниками обсуждения стали руководитель инвестдепартамента ООО «Премиум», руководитель спецпроектов издательской группы «Эксмо-АСТ» Александр Аксютин, директор центра развития новых продуктов Академии ГК «Ростех» Андрей Батрименко, HR-директор АНО «Платформа НТИ» Алена Гейдт, президент МОО «Молодежная палата» и предприниматель Григорий Горчаков. «Я как предприниматель рекомендую инвестировать свои деньги и время в образование. Знания – это то, что всегда будет с вами. Наш мир быстро меняется, новая информация появляется каждый день. Если вы хотите быть успешным человеком, в какой бы сфере вы ни развивались – важно быть на волне новых технологий и новых знаний. Учиться нужно всю жизнь», – отметил президент МОО «Молодежная палата» и предприниматель Григорий Горчаков. Мероприятие собрало молодых профессионалов и предпринимателей, желающих получить ценные советы о карьерном росте и личном развитии от опытных спикеров. В ходе обсуждения были затронуты темы карьеры, баланса личной жизни и работы, саморазвития и обучения, а также здоровья. Эксперты не только поделились персональным опытом и рассказали о своем профессиональном пути, но и ответили на вопросы аудитории. «Пока я был студентом, я победил в соответствующем треке конкурса «Лидеры России». Также мы с командой вошли в число лучших в «Мастерах гостеприимства» и реализовали два федеральных проекта. С этого момента начался мой путь в корпоративной сфере. Также полученный опыт позволил мне заняться предпринимательством», – поделился руководитель инвестдепартамента ООО «Премиум», руководитель спецпроектов издательской группы «Эксмо-АСТ» Александр Аксютин. Директор центра развития новых продуктов Академии ГК «Ростех» Андрей Батрименко поделился со слушателями советами по построению карьерной траектории в молодежной политике и ИТ: «Я очень долго занимался молодежной общественной политикой, ездил на форумы, как и вы. Очень рад, что в этой сфере произошло множество положительных изменений. Я начинал с того, что был волонтером, помогал нуждающимся. Затем строил карьеру в ИТ, руководил проектами. Конкурс «Лидеры России» открыл для меня новые возможности, и сейчас я в Ростехе занимаюсь стартапами». Одной из центральных тем стало построение жизненных траекторий и планов на будущее. Эксперты отметили важность постоянного поиска возможностей, обучения и общения с опытными руководителями. «Государство инвестирует огромное количество времени, сил и средств в молодежь. Один из ярких примеров – форум «Территория смыслов», огромное мероприятие, которое позволяет молодым людям развиваться. Государственных платформ с различными программами становится все больше, и я считаю, что нужно пользоваться их возможностями, чтобы реализовать свой потенциал», – поделилась HR-директор АНО «Платформа НТИ» Алена Гейдт. Модератор дискуссии, руководитель отдела по работе с коммерческими партнерами Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я – профессионал», Анна Радостина рассказала о возможностях профессионального роста и развития в рамках проекта: «Олимпиада «Я – профессионал» играет ведущую роль в карьерной навигации российского студенчества, открывая двери к работе мечты и успешному выходу на рынок труда. Наши участники не только повышают свой гигиенический уровень подготовки к трудоустройству, но и получают широкий спектр карьерных услуг – индивидуальные и групповые консультации, советы и гайды, траектории развития в конкретных отраслях. В рамках образовательных мероприятий молодые люди знакомятся с работодателями и отраслевыми экспертами, делают шаг к работе в интересующей компании». В рамках дискуссии значительное внимание было уделено вопросам ментального здоровья, отдыха и стрессоустойчивости. Эксперты посоветовали начинающим специалистам концентрироваться на отдельных задачах, регулярно менять виды деятельности и практиковать ранние подъемы для постепенного включения в работу. Образовательный форум «Территория смыслов» – это ключевое мероприятие платформы Росмолодёжь.События, которое ежегодно собирает молодых управленцев, представителей органов государственной власти, некоммерческих организаций и бизнеса. Форум «Территория смыслов» проводится с 2015 года, с 2019 года мероприятие проходит в Мастерской управления «Сенеж» – образовательном центре президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Новый всероссийский конкурс президентской платформы «Россия – страна возможностей» «Наставничество» за первые две недели набрал свыше 4000 заявок. Организаторами конкурса выступают Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минтруд России и Федеральное агентство по делам молодежи. Конкурс «Наставничество» помогает выявить и оказывает поддержку лучшим в стране профессионалам разных сфер: от рабочих специальностей до государственного управления, а также создает условия для масштабирования и тиражирования лучших практик наставничества. Цель конкурса – развитие института наставничества в России. Конкурс проводится по двум направлениям: «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества». Принять участие можно сразу в двух направлениях. В каждом треке предусмотрены четыре номинации, важно выбрать только одну: Наставник/наставничество на производстве; Наставник/наставничество в сфере образования; Наставник/наставничество в социальной сфере и общественной деятельности; Наставник/наставничество на службе. 22 августа в Екатеринбурге состоится региональный образовательный форум «Векторы развития наставничества», который организован Министерством образования и молодежной политики Свердловской области совместно с Уральским государственным педагогическим университетом. В мероприятии примут участие представители проектной команды «Наставничество», презентуют возможности конкурса. «Уникальность конкурса в объединении организаций из разных сфер и отраслей, имеющих опыт выявления, сопровождения и профессионального развития лучших наставников, а также тиражирования и масштабирования их эффективных практик. Уверен, что консолидация наших общих ресурсов позволит достичь значимых результатов не только по итогам конкурса, но и обеспечить постконкурсное сопровождение наставников за счет обучения на специализированных программах», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. К участию в конкурсе приглашаются граждане Российской Федерации в возрасте от 18 лет, соответствующие критериям одной из номинаций, описанных в Положении о Всероссийском конкурсе «Наставничество». Регистрация открыта до 25 октября на сайте: https://nastavnik.rsv.ru/ До 27 октября все зарегистрированные участники проходят дистанционный отборочный этап. Необходимо заполнить заявку, предоставить рекомендации кадровой службы или письмо-резюме, создать и загрузить видео-визитку. Для участников направления «Наставник года» предусмотрено дополнительное задание – дистанционная оценка уровня сформированности компетенций. По результатам данной диагностики участники получат рекомендации по развитию надпрофессиональных навыков. Для конкурсантов направления «Лучшие практики наставничества» дистанционная оценка не предусмотрена. С 28 октября начнется технический отбор заявок. Будет проверена корректность заполнения заявки и загруженных документов. На основе всех данных отборочного этапа будут определены победители, которые представят свои регионы в финале конкурса. Заключительный этап пройдет в очной форме с 17 по 19 декабря 2024 года в формате «Фестиваля наставников». Участники получат возможность заявить о себе и о своей практике наставничества, получить профессиональное признание коллег, стать причастным к сообществу наставников в Российской Федерации. Форум «Векторы развития наставничества» проводится с целью освещения государственной политики в области наставничества, трансляции теоретических подходов и актуальных практик реализации системы наставничества и поддержки молодых педагогов. В мероприятиях Форума примут участие муниципальные координаторы системы наставничества, педагоги-наставники из образовательных организаций Свердловской области. Программа Форума включает очные мероприятия – мини-лекции, мастер-классы, тренинги, проектную сессию. Организаторами конкурса «Наставничество» являются Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи, партнерами – Автономная некоммерческая организация Центр знаний «Машук», Ассоциация волонтерских центров, Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых», операторами – АНО «Россия – страна возможностей» и Институт развития профессионального образования.