Новости

С 26 по 30 мая в Абхазии пройдет масштабный блог-тур по объектам конкурса «Гостеприимная Абхазия». Участники посетят туристические, культурные, гастрономические, спортивные и ремесленные проекты, ставшие победителями конкурса, а также познакомятся с новыми маршрутами и инициативами в сфере гостеприимства. В программу блог-тура вошли проекты, представляющие различные направления туристической отрасли: спортивный проект «Абхазский рубеж», сувенирное производство «Страна подарков», туристический клуб «Эрцаху», проект «Свет древних стен», иммерсивный спектакль-экскурсия «Сны города Пицунда», а также ряд гастрономических и культурных площадок республики. Участники посетят Очамчыру, Агудзеру, Мархяул, Лабру, Сухум и другие локации, познакомившись с современными туристическими продуктами Абхазии. Особое внимание будет уделено историям авторов проектов, которые создают новые возможности для развития внутреннего и въездного туризма, сохраняют культурное наследие и формируют современные точки притяжения для гостей республики. Напомним, что финал конкурса «Гостеприимная Абхазия» состоялся 2 апреля 2026 года. По итогам конкурсного отбора были определены 48 победителей, каждый из которых получил грант в размере 1 миллиона рублей на реализацию своего проекта. Конкурс «Гостеприимная Абхазия» направлен на поддержку инициатив в сфере туризма, гостеприимства, культуры, гастрономии, ремесел и активного отдыха. Благодаря грантовой поддержке победители получили возможность воплотить в жизнь проекты, способствующие развитию туристической привлекательности республики. Организатором конкурса выступает проект АНО «Команда Абхазии» при поддержке АНО «Россия - страна возможностей». Конкурс является частью системной работы по выявлению и поддержке инициативных граждан, готовых вносить вклад в развитие Абхазии и создание новых возможностей для жителей и гостей страны.

Руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов заявил, что современный педагог должен сочетать командное и креативное мышление, чтобы воспитывать гармоничную и ответственную личность. По его мнению, сегодня системе образования нужны специалисты, способные формировать у подрастающего поколения духовно-нравственные ценности, а также обладающие лидерскими качествами и креативностью. Такую позицию он озвучил в ходе Всероссийского съезда учителей физической культуры в Тульской области. По словам Артема Миронова, роль педагога сегодня существенно меняется и требует новых компетенций и подходов к работе с детьми и молодежью. «Современный педагог – это не только учитель. Это наставник, лидер сообщества, человек, который формирует ценности, командный дух и отношение к здоровому образу жизни у детей и молодежи. Педагог в современной школе – это воспитатель, формирующий характер, ценности и жизненные установки ребенка через совместную деятельность и командную работу. Учитель будущего обязательно должен обладать такими навыками, как креативное и системное мышление, умение работать в команде, лидерские качества, критическое мышление. Кроме того, сегодня особенно важно умение формировать у детей любовь к родному месту и Родине, осознанное отношение к чести, достоинству и ответственности. Именно такие специалисты сегодня востребованы в системе образования», – рассказал руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов. Всероссийский съезд учителей физической культуры прошел с 18 по 22 мая в Тульской области. В мероприятии участвовали представители Минпросвещения и Минспорта России, эксперты в сфере образования и спорта, олимпийские чемпионы и руководители спортивных федераций. В рамках съезда Артем Миронов также выступил модератором круглого стола трека «Таланты» «Формирование олимпийских знаний в школе как условие для достижений будущих спортивных побед». Дискуссия была посвящена роли школьного спорта в формировании будущих спортивных результатов и развитию системного подхода к подготовке учащихся. В ходе обсуждений участники уделили особое внимание трансформации роли учителя физической культуры и расширению его профессиональных задач. Кроме того, состоялся круглый стол, посвященный развитию кадрового потенциала системы физического воспитания. В своем выступлении Артем Миронов рассказал о возможностях проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и направления «СпортТрек». Напомним, что регистрация в направление «СпортТрек» продолжается и доступна на сайте: https://flagmany.rsv.ru/. Принять участие в нем смогут россияне от 18 лет: спортсмены, тренеры, педагоги физической культуры, инструкторы, преподаватели спортивных секций, а также студенты профильных направлений и все, кто развивает спорт среди детей и молодежи. Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» позволяет выявить наиболее мотивированные команды и подготовленных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).

Победительница конкурса «Это у нас семейное» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Татьяна Крючкова выйдет замуж на III Всероссийском свадебном фестивале в Национальном центре «Россия». Семья невесты в 2024 году стала одним из победителей первого сезона конкурса. В День семьи, любви и верности Татьяна вместе с женихом Романом Румачиком примет участие в торжественной церемонии единовременного бракосочетания более чем 100 пар со всей страны. В семье Татьяны Крючковой традиции, любовь и верность – основа жизни, помимо девушки в ней воспитываются 18 детей. Когда большая и дружная семья Крючковых  в 2024 году победила в первом сезоне конкурса «Это у нас семейное» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», Татьяна удостоверилась: семья – самая большая сила и самая надежная опора в жизни. Сейчас она занимается волонтерством, помогает детям в сложных обстоятельствах, планирует стать педагогом.   Ее будущий муж Роман Румачик работает на семейной ферме «Долина здоровья», также участвует в волонтерской деятельности и оказывает гуманитарную помощь участникам специальной военной операции. Идея свадьбы на фестивале в День семьи, любви и верности стала для пары символом продолжения семейных традиций и приверженности истории России.   «Мы хотим, чтобы наш брак стал частью большой и доброй истории, чтобы в этот день мы чувствовали себя не просто парой, а частью чего-то особенного, объединяющего людей со всей России. Нам важно показать, что современная семья может быть счастливой, дружной и активной, и фестиваль – хорошая возможность заявить об этом», – рассказали Татьяна и Роман. III Всероссийский свадебный фестиваль пройдет в Национальном центре «Россия» 8 и 9 июля. Главным событием первого дня станет церемония единовременного бракосочетания более чем 100 пар и передача им «Сердца России» – частицы огня из Мурома, где жили святые покровители брака Петр и Феврония. Во второй день пройдут просветительские лекции и гастрономическая программа.

Президентская платформа «Россия – страна возможностей» открыла центр новых возможностей в Самарской области на базе педагогического университета. Он стал продолжением масштабной трансформации Центров компетенций в центры новых возможностей по всей стране.  В ближайшее время география проекта охватит практически все федеральные округа – от Москвы до Забайкальского края. Центры новых возможностей помогают студентам самореализоваться, найти свой карьерный путь и стать частью сообщества талантливой молодежи. Центр новых возможностей создается на основе уже существующего в университете Центра компетенций, который накопил значительный опыт в оценке надпрофессиональных навыков студентов. Этот опыт позволяет вывести центр на качественно новый уровень, превратив его в экосистему новых возможностей. Теперь студенты смогут не только диагностировать свои «гибкие навыки», но и развивать их через прямое участие в проектах, конкурсах и грантах Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Отличительная особенность центра новых возможностей в том, что развитие «гибких навыков» встраивается непосредственно в образовательные программы вуза, а не существует как отдельная дополнительная активность. Ключевая задача трансформации – сделать так, чтобы в школы приходили не просто предметники, а увлеченные своей профессией наставники, умеющие вести за собой детей. Именно на это и нацелена работа центра новых возможностей: готовить педагогов нового поколения. По словам заместителя генерального директора Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Оксаны Ачкасовой, открытие первого в педагогическом университете центра новых возможностей – знаковое событие: «Наша задача – создать среду, где талант получает шанс на реализацию. Для студентов педагогических направлений это возможность в стенах родного вуза, развить навыки, которые ждет современная школа. И особенно важно, что к этой системе подключаются и сами преподаватели, и административный персонал. Это не экзамен и не отбор «на вылет». Каждый работник может увидеть объективный срез своих надпрофессиональных компетенций, поймет свои сильные стороны и зоны роста. Это опора для личного и карьерного развития. В итоге выигрывают все: работник получает вектор для самосовершенствования, университет – инструмент для грамотных управленческих решений, а субъект – возможность остановить отток талантливой молодежи и превратить вузы в подлинные кузницы кадров для региональной экономики». Врио министра науки и высшего образования Самарской области Марк Шлеенков подчеркнул стратегическое значение центра для кадрового будущего региона: «Мы заинтересованы в том, чтобы талантливая молодежь оставалась работать в Самарской области. Новый формат работы позволит готовить учителей, которые не только блестяще знают свой предмет, но и обладают лидерскими качествами, эмпатией и навыками эффективной коммуникации. Это прямой и выверенный ответ на главные вызовы современного образования». По словам ректора Самарского государственного социально-педагогического университета Светланы Бакулиной, открытие центра новых возможностей задает новые ориентиры для всей системы педагогического образования: «Мы гордимся, что СГСПУ стал первым педагогическим университетом в стране, где открывается центр новых возможностей. Наш девиз – «Все начинается с нас» – обретает сегодня особый смысл. Именно учитель определяет будущее страны, отвечая за него с первой минуты в классе. За два года работы Центра компетенций мы накопили серьезный опыт. Сегодня мы делаем следующий, принципиально важный шаг – от диагностики к действию. Потому что мы не просто учим детей – мы открываем возможности». Старт мероприятиям в центре новых возможностей дала масштабная презентация Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Студенты узнали, как участие в конкурсах и проектах помогает раскрыть лидерский потенциал, получить рекомендации от ведущих работодателей и выстроить индивидуальную карьерную траекторию еще во время учебы. Главный специалист отдела аналитики и разработки диагностических инструментов Департамента оценки и методологии Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Даниил Солощев рассказал, как использовать результаты оценки в учебе и карьере. На практических примерах студенты научились интерпретировать свой профиль компетенций, выявлять зоны роста и превращать диагностику в конкретный план действий – от выбора проектов и стажировок до подготовки к собеседованиям с работодателями. Специалисты Центра компетенций СГСПУ Татьяна Болдырева и Олеся Арзыбова провели для участников деловую игру «Кадровый совет: битва за таланты». Студенты попробовали себя в роли претендентов на ключевые позиции, решали нестандартные управленческие задачи, отстаивали свои решения и получали обратную связь по таким компетенциям, как лидерство, коммуникация, работа в команде и стрессоустойчивость. Параллельно проходил круглый стол «От Центра компетенций к центру новых возможностей: траектория роста в педагогическом университете», модератором которого выступила ректор СГСПУ Светлана Бакулина. Участники – представители ведущих вузов, региональных органов власти и эксперты Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – обсудили ключевую роль педагогического университета в подготовке кадров будущего и конкретные шаги по внедрению новых подходов в образовательный процесс.   В завершении дня руководитель отдела аналитики и разработки диагностических инструментов Департамента оценки и методологии Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Екатерина Степашкина провела для руководителей университета мастер-класс «Центры новых возможностей как инструмент развития кадрового потенциала вуза». Участники обсудили, зачем вузу необходима оценка работников, как руководители могут использовать полученные результаты, какие управленческие задачи с их помощью решать и какие возможности открывает внедрение внутренней диагностики в рамках работы центра новых возможностей. Фактически мероприятие заложило основу для запуска внутренней системы оценки персонала в рамках центра новых возможностей.

Победительница Премии Президентской платформы «Россия – страна возможностей» в номинации «Наука и технологии» Юлия Рузанкина провела интеллектуальную командную игру нового формата для школьников и студентов. Вместо привычных тестов и лекций – 90 минут полного погружения в медицинскую сферу: от первого шага по программе «Билет в будущее» до позиции лидера отрасли.   Уникальная профориентационная игра «Кадровый резерв России: твоя траектория в медицине будущего» объединила 10 команд участников, экспертов факультета довузовского образования и молодежной науки Институт медицинского образования НМИЦ им. В. А. Алмазова и финалистов Премии «Россия – страна возможностей». Мероприятие состоялось к восьмилетию Президентской платформы. Своей игрой Юлия Рузанкина поздравила платформу, когда‑то давшую ей старт в карьере, и передала инструменты профориентации новому поколению. «Я хотела сделать подарок платформе, которая сама когда‑то дала мне траекторию роста. И лучший подарок – это передать этот инструмент тем, кто только выбирает свой путь. Сегодняшняя игра – мой способ сказать «спасибо» и показать, как работают проекты Президентской платформы «Россия – страна возможностей» в реальной жизни, вживую, на примере медицины», – прокомментировала Юлия Рузанкина. В игре приняли участие 10 команд по 5 человек – учащиеся 8-11 классов и студенты младших курсов. Каждая команда выступила в роли «Проектного офиса будущего», задача которого шаг за шагом выстроить идеальную карьерную траекторию в медицине, используя реальные механизмы проектов Президентской платформы «Россия – страна возможностей»: Всероссийская олимпиада «Я – профессионал», проект «Твой Ход», конкурсы «Моя страна – моя Россия», «Лидеры России» и других. Участников ждало четыре раунда – четыре уровня профессионального взросления. Первый раунд «Билет в будущее» – профориентация в формате «Своей игры»: от вопросов о медицинских роботах до принципов работы дефибриллятора. Второй раунд «Врачи России» – блок по истории и этике в стиле «Что? Где? Когда?» (знание трудов знаменитых академиков медицины: Павлова, Пирогова, Алмазова). Третий раунд «Медицина 2050» – погружение в науку: лаборатории IT-медицины, фармации, персонализированной медицины и даже задачи на редактирование генома. Последний раунд – конкурс капитанов «Лидеры России» – решение реальных управленческих кейсов. Один из них: «Как привлечь молодых врачей в районную больницу с дефицитом кадров 40%?» Оценку решений команд дали представители факультета довузовского образования и молодежной науки ИМО Национального медицинского исследовательского центра им. В. А. Алмазова, а также финалисты и победители Премии Президентской платформы «Россия – страна возможностей», в числе которых директор фонда «Центр развития донорства костного мозга» Любовь Белозерова, врач-нейрохирург Центра лазерной медицины ПСПбГМУ имени академика И.П. Павлова Олег Острейко и другие. Руслан Каврюков, финалист Премии и автор проекта «СмартБайк», вручил команде победителей промокоды на бесплатную аренду велосипедов в течение месяца как символ движения вперед, активной жизненной позиции и заботы о своем здоровье. Также победители и все участники игры получили памятные призы от Премии «Россия – страна возможностей», проекта «Другое дело» и факультета довузовского образования и молодежной науки ИМО Национального медицинского исследовательского центра им. В. А. Алмазова. «Участие факультета довузовского образования и молодежной науки ИМО Центра Алмазова в интеллектуальной игре «Кадровый резерв России: Твоя траектория в медицине будущего» подчеркивает важность ранней профориентации и мягкой адаптации будущих абитуриентов к образовательной среде медицинского вуза. Это мероприятие способствует формированию у школьников  осознанного выбора медицинской профессии, знакомит их с современными тенденциями и возможностями, которые открывает платформа «Россия – страна возможностей», а также укрепляет связь между школьным и вузовским образованием», – прокомментировала заведующая отделом организации приема факультета довузовского образования и молодежной науки ИМО ФГБУ «НМИЦ им. В.А. Алмазова» Минздрава России Альбина Маханова.  В финале мероприятия каждая команда создала «Капсулу времени» – собственную «Карьерную ДНК», где сформулировала свое призвание, выбрала проекты Президентской платформы «Россия – страна возможностей», поставила медицинский вызов и определила свою роль в Центре Алмазова. В результате каждый ушел не только с баллами команды, но и с личным навигатором – пониманием, что делать уже завтра, чтобы войти в кадровый резерв и стать врачом будущего. После игры все участники получили чек-лист конкретных действий: какие стажировки искать, в каких проектах платформы участвовать, на какие компетенции делать упор уже сейчас.

Победитель конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», фермер Алексей Мелехин возрождает удмуртскую породу овец в собственном хозяйстве на территории Удмуртской Республики. Он разработал и внедрил технологию «Овцеводство на удаленке» – систему экстенсивного овцеводства, усиленную цифровыми инструментами, которая позволяет управлять отарой практически без привлечения наемного персонала. Алексей Мелехин переехал с женой из города в удмуртскую деревню несколько лет назад, и сегодня он победитель конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», который проводится совместно с Минсельхозом России. Глава крестьянско-фермерского хозяйства занимается разведением удмуртского типа советской мясо-шерстной породы овец, выведенного к началу 2000-х специально для климатических условий региона. Алексей убежден, что ценность таких узкоспециализированных пород сегодня незаслуженно недооценена, хотя их преимущества подтверждаются практикой. «Эти овцы выведены на основе аборигенных животных, которые жили в Удмуртии тысячи лет, – рассказывает он. – Они максимально адаптированы к местным условиям: им не страшны морозы до минус 40, не страшны жара и оводы, потому что густая шерсть не дает паразитам пробраться до кожи. По привесам и настригу шерсти они не уступают дорогим импортным породам, а по себестоимости продукции оказываются далеко впереди. Почти в каждом регионе России есть своя плановая порода, которая выводилась именно под эти территории, – подчеркивает Алексей. – Убежден, что в них и надо вкладываться, потому что они уже доказали свою эффективность». Когда Алексей Мелехин начинал заниматься породой, ее поголовье было минимальным. Ему удалось собрать сразу три генетические линии и постепенно наращивать численность. Сегодня в хозяйстве содержится несколько десятков голов, и работа по воспроизводству продолжается. Дополнительным доводом в пользу отечественного генофонда служит и качество шерсти: влажный климат Удмуртии и холодные зимы способствуют формированию плотного руна, которое высоко ценится переработчиками. Выстроив прямые продажи, Алексей сумел превратить шерсть в источник дохода, развеивая распространенное представление о ее невостребованности. В своем хозяйстве победитель конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» внедрил технологию «Овцеводство на удаленке», которая базируется на сочетании проверенных принципов экстенсивного животноводства и современных цифровых решений. Основу технологического контура сегодня составляют видеокамеры, GPS-трекеры и электропастухи. Камеры позволяют в реальном времени наблюдать за состоянием отары, отслеживать появление посторонних, контролировать процесс окотов. Электропастухи заменяют собой пастуха и сторожевых собак, удерживая животных внутри безопасного периметра. GPS-трекеры фиксируют перемещение стада на пастбище. Такая система дает одному человеку возможность справляться с поголовьем, для которого в традиционной модели потребовалось бы несколько работников. «Я в Удмуртии не могу найти чабана, но я могу найти оператора фермы, который будет следить за камерами, GPS-трекерами, анализировать продуктивность овец и при необходимости подключать искусственный интеллект. Это позволяет заниматься сельским хозяйством в легкость и в радость, наслаждаться жизнью в деревне», – говорит Алексей Мелехин. Сам он обслуживает хозяйство практически в одиночку, эпизодически прибегая к помощи семьи и родных, а удаленный контроль позволяет оставаться в курсе происходящего. В ближайших планах следующий этап цифровизации: внедрение видеоаналитики, способной автоматически фиксировать такие события, как окот, и оценивать привесы, а также специальных датчиков, которые будут отслеживать поедаемость кормов и двигательную активность животных. Это, по словам победителя конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», позволит экономить самый ценный ресурс – время. «Значение человека в жизни животных переоценено. Если хочешь, чтобы овце было хорошо, создай ей условия, максимально приближенные к естественным, и обеспечь безопасность», – отмечает Алексей Мелехин. Он убежден, что экстенсивное овцеводство, основанное на минимальном вмешательстве, не только гуманнее, но и экономически выгоднее интенсивных моделей. Значительную роль в развитии семейного фермерского хозяйства сыграл конкурс «Лидеры АПК» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Сам Алексей называет победу в нем переходом из любительской лиги в премьер-лигу. Помимо соревновательной части, программа дала ему доступ к уникальной образовательной среде и наставничеству от ведущих экспертов отрасли. «В финале были представители крупнейших агрохолдингов, и, соревнуясь с ними на равных, ты показываешь уровень своих компетенций. Оказывается, лидеры АПК – это не только топ-менеджмент крупных компаний, но и обычные фермеры, которые тоже двигают отрасль вперед. Это как телепорт, который сразу переносит на новый уровень. Без конкурса до этих дверей было бы идти очень долго и далеко. Нам удалось ознакомиться с общемировыми тенденциями, понять, куда движется сельское хозяйство. Мы сверили ориентиры и убедились, что идем верной дорогой», – рассказывает он. Сейчас Алексей Мелехин продолжает обучение. В июне в Ставрополе стартует второй модуль образовательной программы, который он намерен совместить с посещением ведущих овцеводческих площадок Северо-Кавказского федерального округа. Такой прямой контакт с передовым опытом позволяет не только перенимать лучшие практики, но и выстраивать профессиональные связи на будущее. Победителями первого сезона конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса» – отдельного направления конкурса управленцев «Лидеры России» стали 54 управленца. Они проходят обучение для управленцев высшего звена в сфере агропромышленного комплекса по уникальной образовательной программе в Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Все финалисты принимают участие в программе наставничества с ведущими управленцами в сфере агропромышленного комплекса. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» и национального проекта «Молодежь и дети».