Новости

Завершился прием заявок на участие в стажерской программе Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал», которая охватывает пять направлений: HR, пресс-служба, отдел по работе с коммерческими партнерами, креативный отдел и отдел стратегических коммуникаций. «Я – профессионал» – один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. В начале апреля был объявлен старт сбора заявок на стажерскую программу от Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал», которая запущена впервые для всех желающих попробовать себя в качестве сотрудника одного из самых масштабных федеральных проектов для студентов. «Участники стажерской программы олимпиады «Я – профессионал» получат возможность не только приобрести практический опыт работы в интересующей сфере, но и стать частью большой команды проекта. Мы ценим проактивность, высокую степень мотивации и интерес, с которым молодые люди подходят к делу. Впереди нас ждут три увлекательных и наполненных ключевыми событиями месяца, где каждый сможет ощутить свою причастность и значимость», – подчеркнула руководитель HR-отдела Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Наталья Черенкова. Всего было подано 289 заявок на участие от студентов со всей России, только 22 человека прошли конкурсный отбор и уже приступили к работе над актуальными задачами. Наиболее востребованным направлением стажировки стал ивент-менеджмент: было получено 78 заявок. «Талантливые стажеры – это будущее, которое формируется уже сегодня. Мы отобрали 5 лучших кандидатов для стажировки по нашему направлению. Отдельно хочу отметить готовность ребят работать над реальными задачами и брать на себя ответственность за результат. Их усердие и стремление к росту – залог плодотворной работы и достижений», – отметила руководитель отдела стратегических коммуникаций Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Василиса Кулакова. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» выступает в роли главного карьерного навигатора начинающих специалистов разных сфер и создает платформу для бесшовного перехода от этапа студенчества к началу трудовой деятельности. Стажерская программа станет одним из важных шагов в карьерной ориентации каждого участника. В течение трех месяцев активные молодые люди будут выполнять реальные задачи, вносить вклад в развитие проекта, а также получат опыт работы в интересующем направлении.

Суперфиналистка четвертого сезона конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Наталья Юдина на примере своей семьи показывает, как воспитать династию лидеров – участие в конкурсах профессионального мастерства стало доброй семейной традицией и фундаментом для личностного роста каждого члена семьи. Наталья руководит Дирекцией по контролю за деятельностью и развитием филиалов Финансового университета при Правительстве РФ, является членом Общественного совета при Минэкономразвития России и почетным профессором Российской академии образования. В 2022 году стала суперфиналисткой конкурса управленцев «Лидеры России» и смогла не только оценить свои знания и компетенции, переосмыслить себя, познакомиться с уникальными людьми, но и исполнить мечту – пройти долгожданное обучение на полученный грант в «Школе ректоров» в Школе управления «Сколково». «Главное, что дает участие в конкурсе − знакомство с уникальными ребятами. С некоторыми мы были знакомы до конкурса по участию в федеральных социально значимых проектах и общественных советах. Со многими начали новые большие дела уже после конкурса и теперь активно дружим. Став однажды членом большого сообщества Лидеров России «Эльбрус», понимаешь, что это не временно, это навсегда», − поделилась Наталья. Помимо активной профессиональной и общественной деятельности Наталья – многодетная мама. Как отмечает сама Наталья, карьера и семья – понятия взаимодополняющие, и настоящее счастье быть востребованной в разных сферах жизни. Однако несмотря на все профессиональные достижения главным своим жизненным достижением и основой своих успехов считает семью: «Наша семья сегодня – это действительно семь «я»: мы с супругом Владимиром, старшая дочка Ангелина, аспирант Юридического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, сын – девятиклассник Герман, президент Ученического самоуправления школы, руководитель направления «Международные отношения и дипломатия» Совета первых города Москвы, первоклассница Ева, наш зять Максим, который разделяет ценности нашей семьи, и моя мама Валентина Александровна, наш фундамент и стержень». По словам Натальи, в основе их большой семьи лежит постоянная поддержка, взаимопонимание, любовь к Родине, к семейным ценностям и традициям, готовность постоянно работать над собой и своими успехами. По мере появления детей уровень достижения поставленных задач в семье возрастал, а результаты становились все более ощутимыми. Сегодня уже дети помогают родителям находить точки роста, одной из которых стало участие членов семьи в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», ведь это не только возможность проявить себя, но и отличный способ провести время вместе, поддержать друг друга, разделить радость побед: «Старшая дочка Ангелина – призер Всероссийского конкурса «Студент года» и победитель конкурса «Студент года Москвы» в номинации «Староста года». Сын Герман – полуфиналист конкурса «Большая перемена». Сейчас все вместе мы стали победителями дистанционного этапа конкурса «Это у нас семейное», и уже в мае планируем принять участие в полуфинале конкурса. Участие в конкурсе «Это у нас семейное» уже дало возможность нам провести много времени вместе, от души посмеяться, начать формировать летопись нашей семьи и в очередной раз почувствовать и сильные плечи, и любящие глаза самых родных людей».

Итоги Всероссийского конкурса цифровых портфолио «Талант НТО» подвели в Кружковом движении Национальной технологической инициативы (НТИ). Победителями и призерами стали 5 682 человека из 80 регионов страны, загрузивших свои достижения на платформу «Талант». Конкурс является частью Национальной технологической олимпиады (НТО), которая входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей» и проводится при координации Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. «Талант НТО» включен в перечень олимпиад и конкурсов, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации на 2023/24 учебный год, обладатели его дипломов смогут получить до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы. В конкурсе «Талант НТО» 2023/24 учебного года учитывалось 2 175 мероприятий, организованных как Кружковым движением НТИ, так и партнерами – это результаты участия в Национальной технологической олимпиаде, всероссийских конкурсах «Большие вызовы», «Дежурный по планете», курсах «Код будущего», различных технологических соревнованиях, конференциях, проектных школах и т.д. Достижения участников учитывались в четырех компетенциях: «Программирование», «Инженерия», «Естественно-научная деятельность» и «Разработка бизнес-приложений». «Всего свои достижения на платформу “Талант” в рамках конкурса в этом году загрузили более 48 000 человек из 88 регионов. Победителями и призерами стали 5 682 пользователя из 80 регионов. Благодаря конкурсу “Талант НТО” все они смогут конвертировать свои достижения в столь важные дополнительные баллы к ЕГЭ, которые могут стать решающими в борьбе за бюджетные места в лучших университетах страны, – подчеркнул ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ Дмитрий Земцов. – Впервые в этом году участники конкурса “Талант НТО” могли получить конкурсные баллы за достижения в играх Национальной киберфизической платформы «Берлога» и сдачу нормативов “ТехноГТО”». Лидеры конкурса по каждому направлению получили дипломы победителей и призеров, которые смогут предоставить в вузы при поступлении и получить дополнительные баллы к ЕГЭ в рамках учета индивидуальных достижений абитуриентов. В 2024 году дипломы «Талант НТО» принимают большинство университетов страны, которые в правилах приема указали учет индивидуальных достижений по Перечню Министерства просвещения РФ. «Конкурс “Талант НТО” проводится Кружковым движением НТИ уже пятый год и его популярность постоянно растет. Он помогает мотивировать ребят и развивать их интерес к науке, технологиям и профессиональным изысканиям. А это одна из задач в достижении национальных целей, которые ставит перед нами Президент страны, – отметила заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. –  В этом году количество участников выросло вдвое по сравнению с прошлым конкурсом. Более 5,5 тысяч победителей и призеров смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ. В этом году дипломы “Талант НТО” принимают большинство российских университетов. Для абитуриентов это отличная возможность повысить шансы на поступление в вузы мечты». По итогам конкурса в направлении «Программирование» определено 566 победителей и 772 призера; дипломы по компетенции «Инженерия» получили 964 победителя и 1375 призеров; в направлении «Естественно-научная деятельность» – 98 победителей и 96 призеров; дипломов по «Разработке бизнес-приложений» удостоены 1223 победителя и 588 призеров. Среди рекордсменов – Андрей Сафонов (учащийся школы №3, г. Чехов, Московская область), который стал победителем и призером во всех четырех компетенциях. По три диплома получили 77 участников конкурса, по два диплома у 705 человек. «Свои достижения на конкурс в этом году подали школьники со всей страны, регионами-лидерами по числу дипломантов стали: Москва (943 победителей и призеров), Санкт-Петербург (732), Новосибирская область и Московская область (по 546), Свердловская область (170). Уверен, что технологические ориентированные школьники, которые активно участвуют в НТО, всероссийских конкурсах, конференциях и проектных школах, сдают нормативы “ТехноГТО”, поступят в выбранные университеты, а дополнительные баллы к ЕГЭ придадут им уверенности», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Конкурс цифровых портфолио «Талант НТО» организуется Кружковым движением НТИ с 2019/2020 учебного года. За пять лет его участниками стали свыше 100 000 человек, более 22 000 удостоены дипломов. Победители и призеры активно используют возможность получить дополнительные баллы при поступлении в ведущие вузы по всей стране.

Победительница пятого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» Надежда Обухова из Москвы администрирует проект по разработке линейки российских 3D-принтеров, позволяющих печатать металлические детали атомных реакторов, самолетов, автомобилей, а также медицинские изделия.  Победительница «Лидеров России», руководитель проектов в ООО «Русатом – Аддитивные технологии» Надежда Обухова занимается организацией научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и промышленных проектов для освоения новых технологий и продуктов 3D-печати. «В мои обязанности входит организация разработки и испытаний 3D-принтеров для послойного выращивания металлических изделий методом селективного лазерного плавления, когда слой металлического порошка выборочно сплавляют лазерным лучом в единую деталь. С помощью наших принтеров можно, например, печатать протезы и импланты для медицинских нужд, лопатки и сопловые аппараты для авиационных двигателей, детали корпуса и крыльев БПЛА, детали космических аппаратов, нефтегазового и химического оборудования. Выращенные таким образом детали позволяют сделать конструкцию более легкой при сопоставимой или даже большей прочности. Для печати мы используем металлопорошковые композиции из нержавеющих сталей, жаропрочных сплавов на основе никеля и кобальта, а также титановые и алюминиевые сплавы. Изделия из них долговечны и выдерживают любые условия эксплуатации», – говорит Надежда Обухова. В серийное производство уже запущены девять 3D-принтеров линейки RusMelt 310M среднегабаритного класса. По оценкам отраслевых экспертов, этого объема хватит, чтобы удовлетворить более 20% потребности российской промышленности в аддитивном оборудовании на 2024 год. К концу года пройдут испытания опытного экземпляра крупногабаритного принтера. В дальнейшем линейка пополнится малогабаритным исполнением, а также опциями для печати медью и магнитными материалами. Кроме того, сфера ответственности победительницы «Лидеров России» – разработка плана развития линейки аддитивного оборудования, включающую еще и оборудование для печати проволочными материалами и пластиком. В перспективе ее команда займется созданием строительных принтеров, которые могут существенно ускорить строительство атомных станций.  Надежда Обухова пришла работать в промышленное производство, продолжив семейную династию. Чтобы не выбирать между инженерным направлением, как у отца, и экономикой, как у мамы и деда, получила сразу два диплома Самарского национального исследовательского университета имени академика С. П. Королева и стала инженером по организации производства, экономистом и менеджером одновременно. «Учиться было безумно интересно, еще интереснее оказалось набирать практический опыт. Я успела поработать инженером-конструктором, технологом, руководила технологическим и планово-производственным отделами и небольшим производством, внедряла проектное и процессное управление на государственной гражданской службе и наконец вернулась в промышленную сферу – методологом по проектной деятельности, а теперь и руководителем направления реализации технологических проектов», – продолжила Надежда.  Участвовать в конкурсе «Лидеры России» она решила еще в 2017 году – подать заявку предложил коллега: «Я даже не успела понять, как оказалась на региональном полуфинале. Дальше пройти не удалось, но уже это дало возможность плотнее соприкоснуться с госслужбой: нас пригласили поучаствовать в большом проекте по развитию кадрового потенциала области. В первый раз мной двигало больше любопытство. На несколько следующих сезонов я погрузилась в рабочие проекты и развитие компетенций. В пятом сезоне конкурса уже все сложилось. Мне больше всего запомнилась атмосфера единства и доверия. Порой мы, казалось бы, действовали в ущерб личной победе – на общий результат». По мнению Надежды, участникам конкурса важно понимать, что все зависит от них самих. «Платформа «Россия – страна возможностей» предоставляет уникальную возможность поставить цель, разработать план ее достижения и найти тех, кто поддержит на пути. Ведь конкурс дает мощнейший нетворкинг с профессионалами. Мне, например, было очень интересно помериться с ними силами, обменяться опытом, получить заряд мотивации к дальнейшему развитию», – заключила победительница. Конкурс управленцев «Лидеры России» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок из 150 стран мира.

Более 300 педагогов участвуют в образовательной программе для наставников победителей Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди учеников 5-7 и 8-10 классов на площадке санаторно-курортного комплекса «Mriya Resort & SPA» в Крыму. Конкурс «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь). Конкурс входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». «Большая перемена» проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. Программа «Культурный код наставничества» объединяет наставников победителей четвёртого сезона конкурса со всей страны и проходит в два потока: с 14 по 17 и с 17 по 20 мая. Партнёрами образовательной программы выступают Сбер, ОАО «Российские железные дороги» и ГК «Росатом». Для педагогов в рамках программы пройдут мастер-классы от партнёров конкурса, встречи с ведущими экспертами в сфере образования и воспитания, а также экскурсии и творческие активности. Педагоги со всей страны смогут повысить свои профессиональные и личностные компетенции, а также обменяться опытом в формате «учитель – учителю». «Традиционная образовательная программа для педагогов-наставников «Большой перемены» — не просто поощрение для учителей, которые подготовили победителей предыдущего сезона. Это уникальная возможность обменяться опытом и развить компетенции в необычном формате в живописном курортно-оздоровительном комплексе в Крыму. Экспертами в программе выступают представители ведущих российских компаний, которые поделятся опытом с лучшими наставниками страны. В ходе обучения им предстоит расширить знания, умения и навыки, связанные с ценностями, традициями и символическими атрибутами наставничества, чтобы эффективно развивать наше сообщество. За пять лет конкурса мы воспитали целое поколение ребят, чьи жизни круто изменила «Большая перемена», и наша задача вместе с наставниками — продолжать поддерживать их инициативы», — отметила Первый заместитель председателя правления Движения Первых, генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова. Участники образовательной программы познакомятся с особенностями «культурного кода наставничества», его идентичностью, ценностями, традициями, знаками и символами. В дальнейшем педагоги смогут применить полученные знания и практики в работе со школьниками. Кроме того, во время обучения наставники узнают, как объединить участников конкурса, педагогов и их родителей в единое сообщество и развивать его. Для этого в рамках образовательной программы будут работать сквозные мастерские. По словам самого молодого наставника «Большой перемены», преподавателя школы № 18 города Братска, Алёны Медведевой, для нее образовательная программа ­­­— возможность набраться опыта у коллег из разных регионов России, а также улучшить работу регионального клуба конкурса. «В четвертом сезоне конкурса участник под моим руководством одержал победу в треке для 5-7 классов, выиграл финал в «Артеке» и поехал в «Путешествие мечты». Благодаря своему ученику я принимаю участие в образовательной программе «Культурный код наставничества». Мне 19 лет, я самый молодой наставник «Большой перемены», именно поэтому, в первую очередь, для меня значима программа. Я ожидаю много новых знакомств с интересными людьми, увлекательных мероприятий и, конечно же, общения с более опытными наставниками, которые могут поделиться своими знаниями и умениями», – поделилась она. По итогам обучения педагоги-наставники повысят уровень профессиональных компетенций, а также получат удостоверения о повышении квалификации.