Новости

Победители и финалисты разных сезонов Всероссийского конкурса «Большая перемена», а также педагоги-наставники со всей России и из-за рубежа приехали на самое масштабное молодёжное событие в мире – Всемирный фестиваль молодежи. Он проходит с 1 по 7 марта на федеральной территории «Сириус». Конкурс «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором конкурса выступает Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодёжь). Конкурс входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». «Большая перемена» проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. 145 молодых людей, среди которых выпускники «Большой перемены» и педагоги-наставники победителей конкурса, стали участниками насыщенных образовательных, культурных, научных и спортивных мероприятий ВФМ-2024. «Многомиллионное сообщество «Большой перемены» объединяет самых талантливых детей-участников конкурса и тех, кто их поддерживает на всем конкурсном пути – педагогов-наставников, которые играют важную роль в развитии сообщества. И сегодня на Всемирном фестивале молодежи его активисты встретились с молодыми людьми из разных стран, чтобы создать прочный фундамент для глобальных позитивных изменений. Будущее справедливое мироустройство принадлежит участникам фестиваля, и я рада отметить, что традиционные российские ценности, которые объединяют участников «Большой перемены», притягивают все больше единомышленников из разных уголков мира», – сказала первый заместитель председателя правления Движения Первых, генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова. Своими впечатлениями поделилась педагог-наставник победителей Всероссийского конкурса «Большая перемена», участница семейного сообщества «Родные-Любимые» Движения Первых, победитель Международной премии гражданского участия «Мы вместе» в номинации «Волонтёр года» Наталья Аминева. «Большая перемена» открыла для меня невероятные возможности и ещё, конечно же, незабываемые эмоции. Я с гордостью могу сказать, что у меня теперь есть друзья со всей России и сейчас я здесь, на Всемирном фестивале молодежи, во многом благодаря конкурсу. В эти дни мы принимаем гостей из разных стран мира, и я вижу неподдельный интерес к нашей стране, к нам, россиянам.  Языковой барьер совершенно не ощущается, ведь когда мы разговариваем о культуре, истории, экологии, то понимаем друг друга. Я надеюсь, что благодаря фестивалю, во всем мире у России появится ещё больше друзей», – сказала она. Впервые в истории фестивального движения возможность принять участие в ВФМ-2024 получили подростки от 14 до 17 лет – 500 человек из России и 500 из-за рубежа. Для них выпускники «Большой перемены» провели презентацию пятого сезона конкурса и рассказали о возможностях, которые открываются для его участников. Презентация конкурсных треков «Большой перемены» прошла на площадке Президентского лицея «Сириус». Отдельно участники «Большой перемены» представили для гостей Фестиваля из иностранных государств международный трек конкурса. Он проходит для школьников в возрасте от 14 до 17 лет, свободно владеющих русским языком, а также российских соотечественников, постоянно проживающих за пределами России. Финал международного трека традиционно проходит в формате трёхнедельной смены в МДЦ «Артек», а победители конкурса из числа выпускников получают возможность пройти обучение на бюджетной основе в ведущих российских университетах. Регистрация участников пятого, юбилейного, сезона «Большой перемены» откроется 28 марта 2024 года на сайте большаяперемена.онлайн.

В начале Всемирного фестиваля молодежи все 20 тысяч участников, половина из которых – иностранцы, получили паспорта проекта «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей». С 1 по 6 марта гостям ВФМ - 2024 ставили печати в паспорта за активность, печати конвертировались в баллы, а баллы можно было обменять на призы от партнеров мероприятия. Паспорт Другого Дела стал главным удостоверением каждого участника ВФМ. Молодые люди из 188 стран посещали лекции, мастер-классы, участвовали в конкурсах на территории фестиваля, собирали печати и наклейки за свою активность и обменивали их на бонусы на площадке проекта «Другое Дело» в зоне беспошлинной торговли Международного аэропорта молодежи. Самых активных ребят ждал яркий мерч, подписки на онлайн-сервисы, сертификаты на обучение. «Я, как и многие участники, «охотилась» на баскетбольный мяч из переработанного пластика и худи от Другого Дела. Мне очень нравится мерч этого проекта: он стильный, современный, я с удовольствием ношу футболки, свитшоты Другого Дела в повседневной жизни. К сожалению, очередь на обмен баллов на призы всегда настолько большая, что получить самый желанный бонус бывает непросто», – поделилась участница ВФМ-2024 Дарья Филиппова. Помимо масштабного квеста, проект «Другое Дело» подготовил для гостей фестиваля большую интерактивную программу. Участники делали оригами с пожеланиями на будущее, проходили онлайн-тесты по экологии, спорту и культуре, фотографировались с друзьями на память. Также на стенде работала VR-зона от РИА Новости, с помощью которой участники могли окунуться в историю России, побывать на Куликовом поле и в космосе, узнать о легендах Чувашии, погрузиться в мир народных промыслов и не только. 4 марта вместе с Другим Делом на Луну слетала телеведущая Юлия Барановская. «Это не первая наша успешная коллаборация с РИА Новости, основанная на геймификации. Мы знаем, что игра – лучшая мотивация к обучению, поэтому наша VR-интеграция призвана пробудить интерес к истории России, почувствовать себя участником и даже соавтором событий прошлого», — отметил старший координатор по специальным проектам программы развития «Другое Дело» Иван Тристан. Кроме того, на фестивале действует отдельная мотивационная программа Другого Дела для волонтёрского корпуса. Волонтеры выполняют специальные задания, за которые им начисляются баллы в сервисе. Накопленные баллы можно сразу обменять на мерч или сохранить накопления для покупки более ценных призов: экскурсий, путешествий и стажировок в ведущих компаниях страны. 

На Всемирном Фестивале молодежи участники проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» провели флагманские встречи с представителями из разных стран. Более 500 почтовых открыток с цитатами отечественных педагогов отправились к преподавателям и наставникам молодежи со всего мира. На площадке Всемирного Фестиваля молодежи собрались более 50 участников проекта «Флагманы образования» – это яркие, перспективные студенты, преподаватели, эксперты «Созвездия Флагманов образования», в числе которых управленцы в сфере образования и педагоги. На мастерской «Флагманы образования: шаг к успеху» участники решали непростую задачу: как вырастить ответственных и инициативных лидеров, готовых менять образование к лучшему. Объединившись на стенде президентской платформы «Россия – страна возможностей», гости вычисляли формулу флагмана образования. Каждому удалось пройти путь от студенческой скамьи до руководителя и сформулировать ценности, важные для лидера сферы. «Всемирный Фестиваль молодежи объединил почти 20 000 российских и иностранных молодых лидеров в сфере образования, науки, культуры, волонтерства, различных сфер общественной жизни. Участие в таком масштабном событии представителей проекта «Флагманы образования» – это отличная возможность обменяться опытом с молодежью со всего мира. Фестиваль, проводимый по указу Президента России Владимира Путина, стал площадкой для диалога, сотрудничества и вдохновения, способствуя укреплению международных связей», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. Проект «Флагманы образования» разработал серию почтовых открыток с изображениями и цитатами великих русских педагогов. Более 500 флагманских открыток со словами благодарности отправились к преподавателям и наставникам молодежи со всего мира. «Спасибо за такой способ поблагодарить своих учителей! Это те люди, которые дали нам образование, успешную профессию и даже возможность быть сегодня на таком масштабном событии как Всемирный Фестиваль молодежи. А еще благодаря открыткам от «Флагманов образования» я узнал о российских педагогах – Ушинский, Макаренко, Выготский. Это действительно великие люди», – отметил Арманд Нунга из Республики Камерун. Иностранных участников привлекают образовательные программы и проекты нашей страны. Они отмечают, что хотели бы поступить в российские университеты, в том числе педагогические. На площадке Всемирного Фестиваля молодежи представители «Флагманов образования» рассказали о возможностях сферы образования в интерактивной форме. Активисты из числа победителей и финалистов профессионального конкурса погрузили гостей площадки в жизненные ситуации, которые способны решить только настоящие флагманы. Участники мероприятия познакомились между собой в процессе поиска ответов на вопросы из школьной программы, смогли составить флагманское резюме на основе социально-полезного опыта, написали слова благодарности своим учителям и наставникам, приступили к регистрации в проект. На встрече присутствовала Кристина Копотилова – финалистка конкурса «Флагманы образования». В прошлом году на заседании Наблюдательного совета президентской платформы «Россия – страна возможностей» она выступила с инициативой разработать образовательную программу для профессионального усиления управленцев, где они смогут получить доступ к передовым образовательным технологиям. «Любой, даже начинающий специалист, имеет возможность найти новое место работы, опираясь только на персональные навыки и компетенции. Если проанализировать свою жизнь с точки зрения пользы, принесенной социуму, интересов, активностей, то всегда можно найти то, что важно для любого работодателя. Поэтому приобретение этих навыков – важный процесс на этапе профессионально-личностного становления, а путеводителем по дороге к развитию могут быть наставники и новые возможности на федеральном уровне. Такие возможности открыл для меня проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей», – отметила Кристина Колотилова. Всемирный Фестиваль молодежи соединил несколько крупных площадок и мероприятий. Среди экспертов «Созвездия флагманов образования» на фестивале присутствовала победитель конкурса «Флагманы образования» Элина Стрейкмане.  История Элины вошла в топ-100 вдохновляющих историй Национальной премии «Россия — страна возможностей», презентация которой состоялось на Фестивале. «Для меня участие в премии «Россия – страна возможностей» – это возможность рассказать о проекте, который объединил всю страну, в том числе учителей разных регионов. Благодаря проекту «Флагманы образования» я нашла много единомышленников, и теперь мы совместно обсуждаем темы занятий и готовим методические материалы и рабочие листы для наших учеников», – поделилась победитель проекта «Флагманы образования» Элина Стрейкмане. Также представители проекта «Флагманы образования» при участии волонтеров международной программы «Послы русского языка в мире» провели урок по игре на русских деревянных ложках. Каждый участник смог проникнуться любовью русской культуре через образовательный мастер-класс, а после этого подать заявку на участие в новом сезоне на сайте проекта flagmany.rsv.ru. «Рада, что познакомилась с Флагманами! Спасибо за интересные задания, которые я могу применить в дальнейшем, а также за яркие эмоции и теплую атмосферу. Я уже прошла регистрацию, хочу стать частью этого вдохновляющего сообщества», – рассказала студентка Московской государственной академии физической культуры Василиса Чукова. Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование», проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

5 марта состоялась онлайн дискуссия: «Камчатка: край возможностей», где выступили представители Правительства Камчатского края и эксперт проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Проект проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Президентская платформа «Россия – страна возможностей» заинтересована в освещении актуальных тем, связанных с образованием. Именно поэтому проект «Флагманы образования» становится площадкой для презентации интересных и успешных практик в сфере образования. Камчатка – удивительный и самобытный регион, а также современное и комфортное место для жизни и работы, в том числе в системе образования. Участники дискуссии представили спектр возможностей для развития и самореализации в Камчатском крае. Особое внимание было уделено перспективам в сфере образования для молодых специалистов, где каждый желающий может найти свое место и воплотить профессиональные и карьерные амбиции.  «Камчатский край активно участвует в конкурсах и проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей». Уже второй год мы проводим «Экспертный десант» в сфере образования и принимаем у себя участников и победителей конкурса «Флагманы образования». Наши камчатские директора школ, учителя и воспитатели уже не первый год активно участвуют в этом конкурсе. Логичным продолжением сотрудничества стал наш совместный прямой эфир, на котором мы рассказали о возможностях для самореализации, которые существуют на Камчатке для специалистов в сфере образования как на региональном, так и на муниципальном уровне. Уверена, что этот проект станет для многих участников «окном возможностей» для карьеры в системе образования Камчатского края», – отметила заместитель Председателя Правительства Камчатского края Александра Лебедева. Она также рассказала о программах социальной поддержки населения на Дальнем Востоке, в числе которых «Земский учитель» и «Земский доктор», «Дальневосточная ипотека», обучение по программе «Муравьев-Амурский 2030». Также участники узнали о территории опережающего социально-экономического развития «Камчатка», где установлен особый правовой режим для осуществления предпринимательской и иных видов деятельности, призванный сформировать условия, благоприятные для привлечения инвесторов, и обеспечить развитие социально-экономической сферы ускоренными темпами. В ходе дискуссии обсудили возможности, которые доступны для молодых специалистов и студентов в Камчатском крае. Привели успешные примеры вовлечения молодежи в педагогические профессии. «Проект «Флагманы образования» ориентирован на содействие регионам в привлечении педагогических работников, включая студентов и молодых специалистов. С большим удовольствием продолжаем практику знакомства наших участников проекта с региональными и муниципальными системами образования страны. Мы представляем возможность узнать о мерах социальной поддержки учителей, о современной образовательной инфраструктуре, созданной благодаря нацпроекту «Образование», о региональных программах, которые делают жизнь специалистов в сфере образования комфортной и благополучной, а также напрямую задать интересующий вопрос представителями власти региона, чтобы получить больше информации для принятия решения о работе именно в этом регионе», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. Работа и жизнь на Камчатке представляют собой уникальный опыт, который сочетает в себе природную красоту и возможности для личного и профессионального роста, а также дружественную и гостеприимную атмосферу, где люди ценят традиции и взаимопомощь. Министр образования Камчатского края Александра Короткова рассказала об особенностях местной системы образования, подробно рассмотрев ее уровни и остановилась на подведомственных организациях. Она отметила, что в регионе 120 школ, 105 из которых – муниципальные, остальные краевые, в том числе для детей с особенностями развития. Дошкольное образование насчитывает 140 детских садов, 39 из которых – дошкольные ступени при средних общеобразовательных учреждениях. Широко развита система дополнительного образования, которая представлена 246 учреждениями. Среднее профессиональное образование насчитывает десять колледжей, а высшее профессиональное образование можно получить в пяти университетах региона. Есть кванториумы, и точки роста, а также Центр цифрового образования и учреждения других профилей. Такое разнообразие поможет найти место для работы по интересам и потребностям. Заместитель начальника Управления образования администрации Петропавловск-Камчатского городского округа Анастасия Захаровская рассказала о вакантных должностях в образовательных организациях муниципалитета. Она отметила, что система образования городского округа представлена 37 дошкольными образовательными учреждениями, в которых обучаются более девяти тысяч детей, девять организаций дополнительного образования, из которых пять – спортивные школы и 35 средних общеобразовательных школ. В школах обучается более 20 тысяч детей. Система образования также развивается инфраструктурно – на днях открывается новый детский сад. В 2022 году был принят в эксплуатацию новый корпус школы на 600 мест, в 2025 году планируется открытие еще одного корпуса на 500 мест. Также идет работа над уникальным для региона проектом – школой на 1020 мест с бассейном. Реализуются программы предпрофильной направленности: дети выбирают медицинские, педагогические, инженерные классы. Активно развиваются классы силовых структур – МЧС и следственного комитета. Общеобразовательные школы реализуют совместные программы с ведущими вузами страны – Первым Московским государственным медицинским университетом имени И.М. Сеченова и Ярославским государственным педагогическим университетом имени К. Д. Ушинского.      О социальной поддержке рассказал начальник Управления образования Администрации Елизовского городского поселения Сергей Ворошилов. В настоящее время активно реализуется инициатива «Обеспечение жильем молодых семей» по муниципальной программе «Обеспечение доступным и комфортным жильем жителей Елизовского городского поселения». Сергей отметил, что в регионе продолжительность отпуска для сотрудников педагогической сферы – 80 дней. В числе мер поддержки также компенсация проезда к месту отпуска. В регионе также действуют все «северные» надбавки. Успешной практикой работы с молодыми специалистами поделилась эксперт «Созвездия флагманов образования», директор Термальненской средней школы имени Героя Российской Федерации А. Н. Попова города Елизово Елена Потанина. На уровне школы выстраивается система наставничества, а также делается акцент на системе педагогического воспитания. Елена поделилась опытом, как привлечь федеральные проекты, за счет которых уже проведен ремонт в ее школе и получено новое учебное оборудование. «Проект «Флагманы образования» постепенно трансформируется и развивается. В период участия в конкурсе он был для меня парусником, давал ощущение свежего ветра, таил в себе новые открытия. Путешествие с флагманами привело к тому, что я нашла сокровища – новых друзей, новые идеи и новые инициативы. Сейчас для меня проект превратился в космический корабль, который объединил на своем борту профессионалов, мастеров и экспертов сферы образования. На этом корабле хватит места всем. Главное – желание не только развиваться самому, но и помогать советом, делиться экспертизой, давать обратную связь тем, кто в этом нуждается.  Созвездие Флагманов – уникальное место во вселенной образования. Сообщество Флагманов – маяк для новых участников, которые находятся в начале пути на своих парусниках», – считает директор Термальненской средней школы имени Героя Российской Федерации А. Н. Попова города Елизово Елена Потанина. Дискуссия получилась живой, интересной, затрагивающей многие аспекты социально экономического развития региона, а также сферы образования. Зрители в онлайн-режиме задавали вопросы и получали компетентные ответы экспертов. Заявочная кампания нового сезона проекта «Флагманы образования» активно продолжается, предлагая возможности для подготовки и развития управленческих кадров в сфере образования. Желающие могут подать заявку на участие по ссылке: https://flagmany.rsv.ru/. Мероприятия проекта помогают добиться профессионального и карьерного роста управленцам в сфере образования, направлены на повышение социального статуса педагогов, а также создают условия для вовлечения студентов в педагогические профессии. Проект открыт для управленцев, педагогов и студентов старше 18 лет из учебных заведений всех уровней и направленностей. Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Соглашение между президентской платформой «Россия – страна возможностей» и правительством Астраханской области направлено на установление эффективного сотрудничества. Подписи под документом поставили губернатор Астраханской области Игорь Бабушкин и генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Соглашение заключено в целях развития социальных лифтов, поддержки проектов и инициатив, создающих возможности для личностной и профессиональной самореализации молодых граждан, создания и развития механизмов по выявлению и поддержке талантов в различных сферах деятельности, обеспечения распространения лучших практик в области развития талантов. «Я с удовольствием общаюсь с финалистами и победителями федеральных конкурсов платформы «Россия – страна возможностей». Ребята много рассказывают о своих проектах, талантливых и достойных. Уверен, что знания, полученные в ходе участия в проектах платформы, они смогут применять в своей профессиональной деятельности. Будем помогать молодёжи и дальше реализовать их инициативы. Благодарю и ребят, и организаторов мероприятий президентской платформы «Россия – страна возможностей» за энергию и неравнодушие», - прокомментировал губернатор Астраханской области Игорь Бабушкин. Подписанный документ предполагает всестороннюю взаимную поддержку по нескольким направлениям в рамках организации и проведения в Астраханской области проектов и конкурсов президентской платформы «Россия – страна возможностей» и сопровождения их участников. В частности, соглашение позволит не только значительно повысить уже достигнутый уровень взаимодействия, но и предложит новые форматы совместной работы по поддержке талантливой молодежи, проведению совместных конкурсов, проектов и мероприятий. «Астраханская область является давним и надежным партнером нашей платформы. В наших проектах за пять лет приняло участие более 126 тысяч жителей региона. За это время более 660 человек вышли в финалы конкурсов, а свыше 200 одержали победу и получили возможность поступить в университеты без экзаменов, пройти стажировку или устроиться в крупную компанию, поработать с опытным наставником, увидеть красивейшие уголки России, реализовать собственный социальный проект и не только. На базе Астраханского государственного университета и Астраханского государственного технического университета открыты Центры оценки и развития компетенций платформы «Россия – страна возможностей», число участников которых более 6 000 человек. Подписанное соглашение позволит развивать уже достигнутые результаты, эффективно работать в направлении постконкурсного сопровождения победителей и одновременно станет надежным подспорьем для привлечения в наши проекты новых участников, откроет для них более широкие перспективы», – отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Президентской академии Алексей Комиссаров. Соглашение призвано способствовать повышению уровня вовлеченности граждан Астраханской области в проекты и конкурсы президентской платформы, а также предполагает широкий спектр возможностей взаимодействия между АНО «Россия – страна возможностей» и правительством региона. В частности, планируется активная работа по созданию и развитию сообщества выпускников проектов платформы «Россия – страна возможностей» в Астраханской области. Подписанный документ предусматривает возможность формирования со стороны правительства региона предложений об учреждении тематических номинаций в существующих конкурсах или о проведении платформой «Россия – страна возможностей» специализированных проектов. Кроме того, соглашение направлено на активное развитие сотрудничества Астраханской области и АНО «Россия – страна возможностей» в сфере коммуникаций, которое предполагает самый широкий спектр форматов, начиная от информирования жителей о возможности участия в проектах и конкурсах и заканчивая проведением пресс-мероприятий, круглых столов, спецпроектов в средствах массовой информации, приглашением лидеров общественного мнения к обсуждению результатов совместной работы. Соглашение будет способствовать субъектам РФ в реализации 7 пункта «Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи» Указа Президента РФ от 4 февраля 2021 года «Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц (руководителей высших исполнительных органов государственной власти) субъектов РФ и деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».

Мировой рекорд на самый многонациональный хоровод дружбы был установлен на Всемирном фестивале молодёжи в Сириусе. Порядка 2 тысяч молодых людей из более 150 стран мира объединились в известном танце, ставшем символом России. За созданием масштабного события стоят проект «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и арт-кластер «Таврида» . Представители 73 национальностей, среди которых испанцы, бразильцы, чеченцы,  ирландцы, киргизы, азербайджанцы, осетины, мексиканцы, арабы, африканцы, евреи, башкиры, индийцы, китайцы, болгары, якуты, лезгины, коми-пермяки, итальянцы, американцы, русские, грузины, узбеки, цыгане, украинцы, белорусы, чуваши, берберы, японцы вдохновились атмосферой, царящей на Всемирном фестивале молодежи, в полной мере почувствовали самобытную атмосферу регионов России, познакомились с культурными особенностями и традициями нашей страны. Результатом этих впечатлений стал многонациональный «Хоровод дружбы», ставший ярким моментом единения разных стран, а организовать его и превратить в настоящее представление смогла творческая команда арт-кластера «Таврида». Мировой рекорд в номинации «Самый многонациональный хоровод дружбы» был официально подтвержден Главой Международного агентства регистрации рекордов «Интеррекорд» Владиславом Копыловым и международным арбитром агентства Юделькис Диас. Специальные гости отметили, что стали свидетелями этого исторического события, где энергия молодости и культурное единство слились в гармонии, запечатлённой в новом рекорде мирового масштаба. «Мировой рекорд, установленный на Всемирном фестивале молодёжи в Сириусе, впечатляет своим величием. Эмоции переполняли, когда мы объявляли результаты рекордного достижения. В этот момент, слившись в единый хоровод дружбы, почти 2 тысячи молодых сердец из более чем 150 стран наполнили воздух радостью и гордостью. Мировой рекорд «Самый многонациональный хоровод дружбы» – это не просто цифры, это мощная симфония единства, созданная волшебством единения и молодёжной энергией. Сегодня мы становимся свидетелями того, как границы стираются, а хоровод дружбы объединяет сердца по всему миру. Благодарим организаторов величайшего мероприятия – проект «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и арт-кластер «Таврида», – отметил Глава Международного агентства регистрации рекордов «Интеррекорд» Владислав Копылов. Многонациональный хоровод на Всемирном фестивале молодёжи провела главная хороводница России – заслуженный работник культуры России, участник проекта «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Екатерина Алиханова. Со своей командой мастер сохраняет и популяризирует хороводные традиции на Белгородчине и по всей стране. Благодаря Екатерине родной город мастера – Грайворон Белгородской области стал Родиной «Узорного хоровода России». На Грайворонской земле сохранилась самобытная культура с узорным хороводом, который не раз признавался одним из лучших туристических событий России, а также первым по массовости и узорности попал в Книгу рекордов планеты. «Пока живет традиция в народе – тогда и Русь великая живет! На главном молодёжном событии мира мастера гостеприимства решили познакомить гостей нашей страны со знаменитым русским хороводом и через танец объединить людей совершенно разных интересов, профессий, возрастов из регионов России и разных стран мира. Русские забавы не теряют в нашей стране актуальность и в моде у молодого поколения – этника, фольклор, народные увлечения. Так в едином творческом порыве, взявшись за руки, мы возродили хороводные традиции и на Всемирном фестивале молодёжи создали самый многонациональный хоровод дружбы. Уверены, что эту дружбу участники пронесут через всю жизнь и обязательно вернутся в Россию!» – отметила заслуженный работник культуры России, участник проекта «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Екатерина Алиханова. Участник Всемирного Фестиваля молодежи Эдуард Витершпан из Германии: «Сегодня участвовал в мировом рекорде по хороводу, это было по своему масштабу, конечно, уникально! Многие народы, многие люди из всяких регионов мира и России все держались за руки, танцевали вместе. И нам было неважно, какая политика, какая погода, какое настроение, потому что мы сами создавали отличное настроение для всех и у всех. Конечно, хочется такое перенести и в Германию, чтобы мы тоже так все танцевали вместе, и я думаю, что мы сможем начать это делать понемногу и распространять хороводы и традицию вместе танцевать у нас в Германии». «Сегодняшний день запомнится мне надолго, мы водили хоровод, такой русский танец, было очень интересно! Много людей из разных стран танцевали, держась за руки. Музыка тоже очень понравилась. Россия – очень веселая и гостеприимная страна, надеюсь, что еще как-нибудь сюда вернусь», – добавил Клод Эммануэль Кенедис из Гаити. Гость молодежного события из Китая Ли Хунсин вдохновлен масштабами Всемирного Фестиваля молодежи: «Россия – потрясающе гостеприимная страна. Сегодня водили хоровод, очень интересный опыт, раньше я ничего подобного не делал. Этот танец действительно объединяет людей, все очень веселые. Спасибо за такой опыт, эти воспоминания останутся со мной на всю жизнь». Всемирный фестиваль молодёжи проходит на федеральной территории «Сириус» с 1 по 7 марта 2024 года в соответствии с Указом Президента России Владимира Путина в целях развития международного молодёжного сотрудничества. Организатором Всемирного фестиваля молодёжи выступает Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь), оператор ВФМ-2024 – Дирекция Всемирного фестиваля молодёжи. Это самое масштабное событие в мире в сфере международного молодёжного сотрудничества. Сохраняя историю фестивального движения, Всемирный Фестиваль молодёжи станет новым этапом в международном сотрудничестве, объединит будущие поколения вокруг идеи мира и дружбы.