Новости

16 ноября в Москве состоялось ежегодное самое ожидаемое событие для блогеров – премия «Вишня Party». На премии были озвучены имена лучших блогеров. Лучшим образовательным онлайн – проектом стал проект «ТопБЛОГ» АНО «Россия – страна возможностей».  «Вишня Party» 3-й год подряд становится самым ярким и ожидаемым событием Москвы.   В этом году на одной площадке она объединила представителей российского бизнеса и медиаиндустрии, новые технологии и искусственный интеллект. Открытый диалог позволяет не просто услышать идеи и инициативы, он способствует их воплощению в жизнь, может оптимизировать развитие медиаиндустрии, повышение уровня доверия к российским брендам и новым технологиям нашей страны. «Победа конкурса «ТопБЛОГ» президентский платформы «Россия — страна возможностей» в спецноминации «Лучший образовательный онлайн — проект» еще раз подтверждает его высокую значимость, как площадки по обучению и поддержке блогеров, создающих смысловой и социально-значимый контент. За все время реализации проекта «ТопБЛОГ» на участие в нем было подано более 150 000 заявок. На днях были подведены итоги уже третьего сезона конкурса. С каждым годом мы совершенствуем проект, чтобы участникам было интересно и комфортно обучаться, чтобы они получали самые актуальные знания. Например, в этот раз мы разделили конкурс на 3 направления: «Начинающие», «Блогеры» и «ТопБЛОГеры», чтобы даже новички смогли на старте изучить эффективные механики работы в соцсетях и  научиться создавать качественный контент», – отметил директор по коммуникациям президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Коляда. Блогеров и артистов шоу-бизнеса с заслуженными наградами пришли поздравить: вице-президент ТПП Московской области, Руководитель проектов Агентства инвестиционного развития Московской  области Людмила Козлова, член экспертного Совета по ВЭД комитета экономики ГосДумы РФ Римма Вагапова, депутат VII Созыва ГД РФ, заместитель Председателя Экспертного совета по развитию ВЭД Комитета по экономике Госдумы РФ, вице-президент Национальной Ассоциации цифровой экономики, член Общественного Совета Федеральной таможенной службы Андрей Ветлужских, заместитель председателя Общественного совета при Министерстве культуры РФ Александр Швейдель, председатель Союза пиарщиков России, директор Продюсерского центра Останкино Мария Тарханова. Проект «ТопБЛОГ» впервые был приглашен не только в качестве гостя, но и стал номинантом спецпремии, одержав заслуженную победу. Проект «ТопБЛОГ» для тех, кто хочет эффективно выстроить свою карьерную траекторию и научиться цифровым коммуникациям самостоятельно и с качественной поддержкой наставников и экспертов проекта «ТопБЛОГ». Экспертами и наставниками проекта являются блогеры с миллионной аудиторией, эксперты в сфере цифрового маркетинга и непосредственно сотрудники социальных сетей. В третьем сезоне проекта было разработано более 50 уникальных образовательных модулей, совместно с партнерами и экспертами проекта. Благодаря образовательным модулям участники третьего сезона проекта «ТопБЛОГ» смогли привлечь в свои блоги более трех миллионов подписчиков, а суммарный охват просмотров составил более 100 млн. Зарегистрироваться на образовательную программу проекта «ТопБЛОГ» можно по ссылке. Также по итогам премии были названы и присвоены награды: «Прорыв года» – Карина Мурашкина, «Лучший тревел блогер» - Иван Чуйков, «Лучший бьюти – блогер» - Алексей Жидковский, «Лучший спортивный блог» – Алина Шпак, «Хит года» - Тося Чайкина, «Лучший комедийный блог» - Андрей Борисов и др.

Команда «Наследие Сибири» регионального потока образовательной программы «Женщина-лидер» для Сибирского федерального округа создала проект «Семья в бизнесе», основной целью которого является популяризация семейного предпринимательства. По словам капитана команды Юлии Лобовой, одним из существенных шагов в реализации проекта станет форум предпринимателей, который пройдет в мае 2024 года в Кузбассе и соберет на одной площадке опытных семейный бизнесменов и предпринимателей. Данное мероприятие позволит представителям бизнес-сообщества позволит познакомиться ближе, обсудить решение задач, освоить новые компетенции и обменяться позитивным опытом. Программа «Женщина-лидер» реализуется Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Советом Евразийского женского форума с 2020 года. Инициатором программы выступила председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко. В 2023 году региональный поток программы прошел в Сибирском федеральном округе. Центром проекта стала Кемеровская область-Кузбасс, а партнером регионального трека выступило Правительство Кузбасса. Выпускницами стали 148 женщин-управленцев из всех 10 регионов Сибирского федерального округа. Основными задачами реализуемого командой проекта «Семья в бизнесе» являются привлечение внимание к семейному предпринимательству как форме бизнеса, передача семейных ценностей и освоение практических навыков молодым поколением, трансформация навыков рабочих профессий в семейное предпринимательство. Проект рассчитан на долгосрочную перспективу с использованием разных форм работы с целевой аудиторией. Дорожная карта была составлена исходя из потребностей, которые были выявлены после проведения пилотных мероприятий. «На данный момент семейный бизнес не выделен как отдельная категория: нет общего реестра, нет специального режима налогообложения, нет специальных мер поддержки, даже нет делового сообщества. Считаем, что проект поможет заявить о семейном бизнесе в Сибирском федеральном округе, как о весомой доле в общем количестве субъектов малого и среднего предпринимательства. Стратегией развития считаем поддерживающее друг друга сообщество, в том числе для того, чтобы эту категорию бизнеса выделяли, слышали и содействовали развитию», – отметила выпускница программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Юлия Лобова. В состав команды «наследие Сибири»» входят активные профессионально состоявшиеся женщины: капитан команды, генеральный директор мебельной компании «Академия уюта» Юлия Лобова; собственник сети детских центров и садов «Вишневая страна» Екатерина Шахматова; руководитель Siberia Seller Group Виктория Сорокина; вице-президент ТПП Республики Хакасия Мария Петухова, директор ООО «Космос» Анастасия Кбаралиева, и директор ООО «Проектный офис» Наталья Герасимова. «Программа «Женщина-лидер» – это люди! Каждый – спикеры, участники, члены команды, куратор – позволил узнать про себя что-то новое, а также сформулировать, оформить и наметить шаги по реализации проекта, который давно носила в голове», – подчеркнула капитан команды Юлия Лобова. Во время обучения в Мастерской управления «Сенеж» помимо развития профессиональных и лидерских навыков и компетенций, слушателям предлагалось разработать и запустить социальный проект, который поможет решению каких-либо проблем или улучшит жизнь конкретных людей. Так, целевой аудиторией проекта «Семья в бизнесе» являются предприниматели разных сфер и с разным стажем ведения семейного бизнеса, социальные и начинающие предприниматели – одиночные эксперты и самозанятые, деятельность которых может масштабироваться за счет привлечения членов семьи. Проект ориентирован на учащихся и студентов, которым интересна предпринимательская деятельность в будущем, а также на органы власти, институты поддержки, показателем деятельности которых является увеличение доли МСП. Проект будет полезен и общественным объединениям, которым важна поддержка в продвижении законодательных инициатив. Слушательницы регионального потока в Сибирском федеральном округе программы «Женщина-лидер» за время обучения разработали и запустили 22 пилотных социальных проекта, которые отвечают запросам жителей Сибирского федерального округа. Программа была построена по принципу «Я-Команда-Сообщество-Проект». Всего в ней было 4 модуля, посвященных персональному лидерству, социальному проектированию, ресурсам и возможностям командного лидерства. Финальный модуль программы был посвящен формированию и развитию сообществ. Выпускницами семи потоков за три года реализации программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» – двух международных, двух федеральных и трех региональных в Южном, Уральском и Сибирском федеральных округах стали 1073 женщины-лидера из 31 страны мира и 78 субъектов РФ, порядка 50 тысяч человек – благополучателями запущенных 169 социальных проектов выпускниц. Образовательный поток в Кузбассе продолжил региональный цикл программы «Женщина-лидер». Заявочная кампания на региональный поток в Сибири стала самой массовой за историю региональных потоков. Всего было подано 903 заявки, что почти на треть выше, чем в предыдущие годы. Самым массовым регионом проживания слушательниц стал Кузбасс: из 148 обучающихся здесь живут 43%–65 человек. Также в пятерку вошли Новосибирская (26) и Иркутская области (15), Красноярский край (11), Омская область (11).

В Томске состоялся фестиваль-чемпионат гибких навыков «SoftFest». Его организаторами стали команды Центров компетенций Томского государственного университета и Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. Партнером мероприятия выступил проект «Центры компетенций» президентской платформы «Россия – страна возможностей». На протяжении трех дней участники создавали питч-презентации и прототипы образовательных игр, развивающих универсальные компетенции. На фестивале студенты посещали дискуссионные площадки, мастер-классы, лекции и практикумы от ведущих практиков и экспертов, которые были посвящены таким компетенциям, как критическое и творческое мышление, лидерство, коммуникация, самоопределение и самоорганизация. Кроме того, участники прошли коммуникативный квест и софт-квиз, где проанализировали с модераторами и ведущими возможность использования увиденных механик в работе над своей игрой. Руководитель проекта «Центры компетенций» АНО «Россия – страна возможностей» Игорь Жуковский отметил: «Фестиваль «Soft Fest» составлен таким образом, что образовательная часть переплетается с практическими играми и занятиями. Именно во время такой работы участники могут и показать свой потенциал, и одновременно развивать те «мягкие навыки», которые у них находятся в «зоне развития». Отрадно, что в этом чемпионате участвуют студенты из 14 образовательных организаций, входящих в большую сеть «Центров компетенций». Для нас важно, чтобы у обучающихся появлялось все больше дополнительных возможностей для того, чтобы становиться лучшей версией себя не только в своем университете, но и в масштабах всей сети проекта. Уверен, что такого рода мероприятия и дальше будут востребованы у студентов, ведь это еще и возможность найти единомышленников, друзей». В очном соревновательном треке приняли участие 106 студентов из Томска, Москвы, Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Нижнего Новгорода, Новосибирска, Тюмени, Чебоксар, Челябинска. В образовательной онлайн-программе фестиваля участвовали уже 220 участников. Они развивали свои «гибкие навыки», а еще занимались прототипированием образовательных игр, где главным призом стала поездка в рамках программы «Больше, чем путешествие». «Чемпионат «Soft Fest» как образовательное событие важен в траектории развития Центра универсальных компетенций, прежде всего, своим комплексным содержанием, у которого есть еще и конкурсный оцениваемый режим. Нам очень важно не просто наблюдать изменение, но и измерять прирост компетенций у студентов. Соревнование само по себе оказывается важным формирующим фактором. Это видим и мы, и сами участники», – сказал руководитель ЦУК ТГУ Сергей Медведчиков. Работы участников оценивало жюри, состоящее из представителей индустрии разработки игр и специалистов, изучающих софт-компетенции. Сами участники говорят, что для них было полезно познакомиться с таким форматом презентации, как питч, и закрепить полученные знания на практике – ребята учились трансформировать содержание концепт-документа в питч-презентации. Участница соревновательного трека, студентка НИ ТГУ Виктория Целлер, команда которой заняла второе место, поделилась своими впечатлениями: «В первый день фестиваля мы послушали мастер-класс по подготовке питча, интересно было наблюдать, как лектор презентует свой материал. После этого мы приступили к работе над собственной питч-презентацией, которую мы неоднократно дорабатывали. Уже выступление перед жюри позволило понять наши слабые места, где нужно «докрутить», чтобы четко донести свою мысль до слушателя. На фестивале мы испытали большой спектр эмоций, но, конечно, эйфорию мы почувствовали, когда увидели заряженных игроков, которые садились за наше детище и, действительно, с увлечением играли в то, что ты создал. Благодарю организаторов, которые непосредственно взаимодействовали с нами: помогали и воодушевляли, чтобы тебе хотелось творить!»

В пресс-центре ТАСС подвели итоги самой масштабной просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» и рассказали о главных событиях, приуроченных к Году педагога и наставника, которые проходили на базе Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Пятый год конкурс входит в экосистему президентской платформы «Россия – страна возможностей». В 2023 году Всероссийскому конкурсу «Моя страна ­– моя Россия» исполнилось 20 лет. В юбилейном сезоне к участию присоединилось более 100 тысяч человек из всех регионов страны и 25 иностранных государств. Одним из ключевых направлений ХХ конкурса стала просветительская экспедиция «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности». В рамках экспедиции, отобранные на конкурсной основе молодые ученые – педагоги, историки, этнографы, политологи, филологи, социологи, журналисты и другие специалисты в сфере гуманитарных и социальных наук, в составе межрегиональной научно-исследовательской проектной группы отправились к лучшим педагогам из разных регионов России, чтобы собрать их уникальные авторские практики. Экспедиция была поддержана Министерством науки и высшего образования РФ. В подведении итогов в ТАСС участие приняла заместитель директора Департамента информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России Анна Гуреева: «В этом году роль педагога обрела особую значимость и ценность. Всероссийская просветительская экспедиция «От Учителя к Ученому» стала важным проектом, который предоставил возможность педагогам рассказать о своих идеях на всю страну. Одним из ключевых этапов реализации проекта стало проведение встреч участников в шести федеральных округах на площадках высших учебных заведений. Надеемся, что идея, заложенная в Год педагога и наставника, станет ежегодной, и мы сможем поддерживать участников на регулярной основе». Первые маршруты Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» стартовали в сентябре 2023 года. На данный момент исследовательские группы молодых ученых уже побывали в четырех федеральных округах: Северо-Западном, Уральском, Приволжском и Центральном. Пятый год конкурс «Моя страна – моя Россия» входит в экосистему платформы «Россия – страна возможностей». Директор по коммуникациям АНО «Россия – страна возможностей» Сергей Коляда отметил: «Более 4 тысяч молодых ученых, педагогов и студентов подали заявки на участие во Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности». Она представляет собой «полевой» сбор авторских педагогических практик, решений по усовершенствованию современного образования. Экспедиция объединила инициативы педагогов и ученых, специалистов гуманитарных сфер из 67 регионов страны. В Год педагога и наставника особенно ценно видеть инициативы от самих учителей. В этом году платформа «Россия – страна возможностей» подчеркивает значимость и роль наставников и педагогов как для подростков, так и для состоявшихся профессионалов через предоставление возможностей для развития педагогов в рамках различных проектов, конкурсов и олимпиад». Руководитель исполнительной дирекции Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Дмитрий Турлаков рассказал о взаимодействии конкурса с педагогами и реализации инициатив выпускников проекта. «Конкурс существует уже 20 лет и на протяжении этого времени ведется постоянная работа с выпускниками проекта. Именно наше сообщество –участники предыдущих сезонов, предлагают идеи для новых проектов и направлений. Эти инициативы получаются живыми и актуальными именно потому, что за ними стоят авторы. Так, идея проведения экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» принадлежит Ассоциации выпускников Конкурса. В процессе реализации мы получили большое количество запросов на повторное проведение проекта в будущем. Уверен, что экспедиция станет полноценным направлением конкурса «Моя страна – моя Россия». Итогом просветительского путешествия станет издание «Живой педагогической энциклопедии», в которую войдут 300 педагогических практик, собранных во время экспедиции. Третий год инициативы конкурса проводятся при поддержке Российского государственного гуманитарного университета. Вуз выступает основной площадкой для организации работы Дирекции проекта. «Важнейшая задача воспитания состоит в том, чтобы сформировать личность, сопричастную судьбе и будущему своей Родины, своей семьи, своих друзей и близких. И конечно, не менее важно уметь разглядеть в молодом человеке его личные уникальные дарования, помочь развить их и направить его по верному пути.  В этом и заключается профессионализм педагога, преподавателя, наставника», – отметил проректор по управлению имущественным комплексом и проектной деятельности РГГУ Дмитрий Бобров. Одна из основных задач экспедиции – объединить и сформировать межрегиональное сообщество инициативных педагогов. Для сплочения сообщества, обмена опытом и новыми знаниями было организовано шесть Межрегиональных встреч в разных федеральных округах. Первая Межрегиональная встреча прошла на базе Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского. «Уверен, что «живая педагогическая энциклопедия» станет действенным инструментом методического сопровождения учителей. Особенно ценно, что ее создание началось в Год педагога наставника. А сегодня главным наставником для учителя выступает методические пособия. Энциклопедия объединит интересные практики и находки педагогов из множества городов и сел нашей страны и должна стать настольной книга каждого педагога», – поделился и.о. ректора Санкт-Петербургской АППО имени К.Д. Ушинского Андрей Богданцев. Всего в рамках Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» свои практики представят 287 педагогов из разных регионов России. Заключительные маршруты экспедиции пройдут в Южном и Северо-Кавказском федеральных округах в декабре 2023 года. Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

В конкурсе «Это у нас семейное» – самом народном проекте президентской платформы «Россия – страна возможностей» – участвует семья Палюра. Их семейная команда состоит из представителей двух регионов – Сахалинской области и города Санкт-Петербург. Большое расстояние – не помеха для представителей семьи, которую разделяют тысячи километров, вместе они приняли участие уже в шести заданиях дистанционного этапа конкурса, а в планах – выполнить их все. Семейную команду Палюра представляют многодетная мать троих детей и бабушка четверых внуков Светлана Валентиновна, ее дети Анна, Мария и Николай со своей женой Ольгой, внуки Илья и Злата. Инициатор участия в конкурсе «Это у нас семейное» – Анна Скуднова (Палюра). О нем она узнала из мессенджера и моментально загорелась идеей поучаствовать. «Когда мама узнала о конкурсе и предложила принять участие, ее поддержали все члены нашей семьи. Конкурс уже очень сплотил нас, позволил в суматохе ежедневных дел замедлиться, чтобы провести время вместе, и теперь наша цель – победить!», – говорит дочь Анны Злата. «А когда оказалось, что нас в команде семь (семья), мы подумали, что это очень символично», – добавляет Анна. Несмотря на то, что часть семьи проживает на Дальнем Востоке, а часть – на северо-западе страны, все постоянно находятся на связи и готовятся к заданиям дистанционного этапа конкурса вместе. Мы создали чат в мессенджере, который так и назвали – «Это у нас семейное». Там мы устраиваем мозговой штурм: обсуждаем задания, пишем свои предложения, вместе смотрим готовые видеоролики. Несмотря на разницу во времени, мы всегда на связи, даже Новый год мы всегда отмечаем вместе по видеосвязи по московскому и дальневосточному времени», – рассказывает Анна. О конкурсе Анна рассказала и своим друзьям – семье Смычек, которая тоже прониклась идеей конкурса, и совместно семьи уже приняли участие в двух заданиях – «Делаем мир лучше» и «Веселые старты». «Мы живем на острове и любим проводить выходные на природе, поэтому единогласно решили, что именно мы будем делать в задании «Делаем мир лучше». Не раз мы участвовали в уборке пляжей от мусора, на этот раз наш выбор пал на набережную села Охотское на берегу Охотского моря. Вместе с семьей Смычек мы убрали пляж и провели разминку, а завершили день большой семейной эстафетой двух семей. День получился очень интересный, насыщенный и веселый!», – делится впечатлениями Анна. Семья успела принять участие и в других заданиях конкурса. «В день матери мы всегда собираемся вместе, чтобы подарить нашей маме и бабушке еще больше любви, ласки и заботы. Но теперь, благодаря заданию «Праздник для мам», эти эмоции можно еще и запечатлеть на память! В прошлые годы для мамы мы оформляли стенгазету с фотографиями, делали своими руками и дарили сертификат «Лучшей маме». Традиционно и в этом году подарки мы будем делать своими руками, но не будем раскрывать всех секретов, чтобы она не узнала о сюрпризах раньше времени. Также готовим большой семейный концерт. Кстати, там мы впервые исполним песню про нашу семью, которую сочинила для нас Маша. Самое объединяющее задание, на наш взгляд, – «Готовим вместе». По «бабушкиному рецепту» мы приготовим любимое с детства пирожное «Картошка», а на «семейной трапезе» не обойтись без маминой курицы с картошкой в духовке. Я надеюсь, что мы успеем принять участие во всех конкурсных испытаниях!», – делится планами Анна. Как признаются сами члены семьи, они очень разные, но всех объединяет активный образ жизни и любовь к родному краю. Этим семья и решила поделиться в задании «Песня трех поколений»: «Все вместе мы спели песню «Ну что тебе сказать про Сахалин?», а для задания «Из поколения в поколение» выбрали три песни про любимую нашей семьей ягоду – малину. Бабушка пела современную «Ягоду малинку», мы – «Ягоду малину» Валентины Легкоступовой, а Мария и ее старший сын – песню про малину из мультфильма «Синий трактор». Из новых заданий семье пришелся по душе «Семейный альбом». «Моя дочь Злата предложила идею для задания «Новый ракурс», и вскоре мы попробуем ее воплотить. А «Машина времени» вызвала у нас одновременно несколько чувств – ностальгия и азарт. На днях лечу в командировку в Санкт-Петербург, где мы с сестрой планируем повторить наше детское фото», – добавляет Анна. Ну а мечта семьи Палюра – отправиться в совместное путешествие. С момента начала участия в конкурсе их большая и дружная семья пополнилась еще одним представителем – у Марии и ее мужа родился сын Макар. «Хотим, чтобы наша мама и бабушка увидела своего внука – маленького Макара. Когда мы узнали, что в конкурсе «Это у нас семейное» платформы «Россия – страна возможностей» можно выиграть большое путешествие на всю семью, мы подумали, как было бы здорово! Конечно, мы любим путешествовать, но вот так, чтобы вместе нашим большим составом – такого еще не было. Рассчитываем на победу!», – отмечает семья Палюра. Регистрация на конкурс «Это у нас семейное» стартовала 4 сентября 2023 года и продлится до 18 декабря 2023 года. В конкурсе могут принять участие команды из четырех и более родственников, среди которых есть представители не менее трех поколений. Например, дети от 5 до 17 лет, родители или законные представители, а также бабушки, дедушки или другие члены семьи. Соорганизаторами конкурса «Это у нас семейное» выступают Росмолодежь и Движение Первых. Конкурс проводится при участии Министерства просвещения РФ, Министерства труда и социальной защиты РФ, Российского общества «Знание», АНО «Больше, чем путешествие», социологического агентства «Вебер» (проект АНО «Диалог и АНО «Диалог Регионы»). В числе партнеров – ПАО Сбербанк, ГК «Росатом», ГК «Роскосмос», ПАО «РусГидро», киностудия «Союзмультфильм», АНО ДПО «Академия ПСБ», АО «Объединенная приборостроительная корпорация», а также информационный партнер – социальная сеть «Одноклассники». Инициатива создания семейного конкурса принадлежит семье Скатковых из Самары. В 2022 году на заседании Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» эту идею поддержал Президент России, Председатель Наблюдательного совета Владимир Путин. В 2023 году в День знаний глава государства объявил о запуске проекта.

В Луганске на площадке Дома молодежи завершился финал специального проекта «Пишем Будущее» президентской платформы «Россия – страна возможностей». По итогам финальных соревнований 21 конкурсант из Луганской Народной Республики стал победителем, а также 3 команды получили поддержку своих инициатив от партнеров проекта – Академии ПСБ. «Хочу поздравить ребят из Луганской Народной Республики с победой во втором сезоне специального проекта «Пишем Будущее» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В рамках финальных состязаний каждый из вас продемонстрировал индивидуальные знания и навыки, способность работать в команде, не только проявлять лидерские качества, но и трудиться ради общего дела. Уверен, что каждый из участников, благодаря проекту, смог узнать много нового, проверить себя, свои знания и навыки, познакомиться с большим количеством интересных людей, найти единомышленников, зарядиться энергией для достижений. Желаю всем участникам проекта «Пишем Будущее» успехов. Ждем вас среди участников проектов, конкурсов и олимпиад президентской платформы в новых сезонах», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Проект направлен на поддержку реализации творческого потенциала школьников и студентов в возрасте от 14 до 18 лет из Луганской и Донецкой народных республик, Запорожской и Херсонской областей, создание возможностей для личностного, духовного и профессионального развития, повышение гражданской активности. «Вижу некоторое волнение, азарт и очень вам завидую, потому что за такими же столами мы участвовали в конкурсе управленцев «Лидеры России». Вы будущие лидеры России, не зря проект называется «Пишем Будущее», вы написали будущее своими умениями, своим талантом и создаете его прямо сейчас. Я желаю вам только победы, удачи в конкурсных испытаниях и получения искреннего удовольствия от того, что вы делаете. И если у кого-то из вас сегодня сформируется образ будущего, какая-то большая знаковая цель – это будет большим успехом для всех нас», – обратился к финалистам министр образования и науки Луганской Народной Республики, победитель конкурса управленцев «Лидеры России» Иван Кусов. Свои заявки на участие в проекте подали почти 12 тыс. жителей новых регионов России. В рамках конкурсных испытаний участники писали творческие эссе, посвященные своему видению будущего, а также проходили дистанционную образовательную программу, модули которой были направлены на повышение уровня знаний и развитие компетенций по направлениям социального проектирования, лидерства, профессионального выбора и раскрывали образовательные возможности в Российской Федерации. «Проект «Пишем Будущее» президентской платформы «Россия – страна возможностей» зародился еще год назад, и сейчас развился до серьезных масштабов. Безусловно, он положительно влияет на развитие молодежи, на компетенции и мировоззрение ребят. По итогам прошлого года школьники и студенты из ЛНР ездили в путешествия по всей стране, в рамках программы «Больше, чем путешествие», изучали историю, знакомились с традициями и достопримечательностями других регионов России, возвращались с новыми мыслями, с новыми идеями как развивать Луганскую Народную Республику и гордиться своей малой Родиной. И сегодня мы видим финалистов второго сезона проекта «Пишем Будущее», которые с горящими глазами готовы узнавать новое, учиться, двигаться вперед сами и двигать всю нашу Республику, нашу Россию вперед. И мы, совместно с коллегами из президентской платформы, обязательно их поддержим», – прокомментировал первый заместитель министра молодежной политики Луганской Народной Республики Василий Носков. В рамках финальных состязаний участники второго сезона проекта выполняли задания по нескольким модулям, соревновались в индивидуальных и командных заданиях. Участники прошли деловую профориентационную игру «Карьерные траектории» от Академии ПСБ. В рамках блока «Мастерская гражданской активности» конкурсанты подготовили и защитили социальный проект по общественно-значимой тематике. Поддержку от Академии ПСБ получили следующие инициативы: проведение мемориального забега «Непокоренные», посвященного памяти героев-молодогвардейцев, организация центра детских инициатив в одном из городов Республики, а также формирование экологического отряда.   «Для Академии ПСБ крайне важно поддерживать талантливых молодых людей из новых регионов. Проект «Пишем Будущее» президентской платформы «Россия – страна возможностей» – это отличная возможность услышать свежие, интересные идеи от молодежи и оказать содействие в их реализации. Уверен, что каждый участник проектных команд, которые были выбраны экспертами в качестве победителей «Мастерской гражданской активности», сможет не только воплотить задуманное в жизнь, но и открыть новые возможности для развития в крупных грантовых проектах», – рассказал ректор Академии ПСБ Алексей Нечаев. Программа развития «Другое Дело» организовала рейтинговую систему для финалистов проекта «Пишем Будущее», а также провела интеллектуальную игру на тему полезной деятельности, по результатам которой победители смогли получить баллы, которые можно потратить на путешествие по России, стажировки в ведущих компаниях страны, онлайн курсы и многое другое. Ученица Краснодонской городской гимназии Елизавета Грицак и ученица Луганского общеобразовательного учреждения – специализированной школы №57 имени Г.С. Петрова Мирослава Манохина стали лидерами рейтинга и получили памятные призы от программы развития «Другое Дело». В 2023 году специальный проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» «Пишем будущее» включен в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/24 учебный год, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации. «В проекте президентской платформы «Россия – страна возможностей» я принимаю участие впервые, и я благодарна за такой интересный опыт, за призы, за те возможности, которые получают победители проекта. Я не ожидала, что будет так интересно, столько нового получится узнать, познакомиться с ребятами из других городов, почувствовать себя гораздо лучше и увереннее!» – поделилась победительница второго сезона проекта «Пишем Будущее», ученица Станично-луганской средней школы с. Нижнетеплое Элина Никитченко. Лауреаты второго сезона проекта появятся в списке одаренных детей на информационном ресурсе «Таланты России», а также получат возможность отправиться в поездку в один из регионов страны по программе «Больше, чем путешествие». Список победителей второго сезона специального проекта «Пишем Будущее»из Луганской Народной Республики Конарев Никита Сергеевич, ученик Молодогвардейской средней школы № 10 имени Героя Советского Союза Л. Г. Шевцовой; Сергеева Виолетта Павловна, ученица Новодеркульской средней школы им. А.В.Пастухова (Беловодский район); Манохина Мирослава Игоревна, ученица Луганского общеобразовательного учреждения – специализированной школы № 57 имени Г.С. Петрова; Кочетова Кира Дмитриевна, ученица Луганского общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 33 имени И.С. Малько; Грицак Елизавета Ивановна, ученица Краснодонской городской гимназии; Хаперская Валерия Романовна, ученица Суходольской средней школы № 17 им. И.А. Земнухова Хворостян Артём Анатольевич, ученик Зоринской средней школы №10 имени Саши Дегтярёва (Перевальский район); Сипакова Анастасия Дмитриевна, ученица Бараниковского учебно-воспитательного комплекса (Беловодский район); Савченко София Сергеевна, ученица Калининской средней школы имени Героя Советского Союза Лидии Литвяк (г. Свердловск); Никитюк София Дмитриевна, ученица Артемовской гимназии №7 (Перевальский район); Матвеева Елизавета Андреевна, ученица Краснодонской городской гимназии; Калашник София Алексеевна, ученица Луганского общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 20 имени А.В. Демехина; Федоренко Мария Сергеевна, ученица Алчевской средней школы № 17; Васюхно Евгения Романовна, ученица Свердловской средней школы №3; Ищенко Виктория Александровна, ученица Луганского учебно-воспитательного комплекса «Интеллект»; Каранда Артём Михайлович, ученик Краснодонского промышленно-экономического колледжа; Локотков Дмитрий Витальевич, ученик Краснодонского промышленно-экономического колледжа; Горький Дмитрий Александрович, ученик Краснодонской средней школы № 6 имени Героя Советского Союза У.М. Громовой; Савенко Дмитрий Андреевич, ученик Луганского общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №2; Донцова Мария Алексеевна, ученица Свердловской средней школы №3; Никитченко Элина Сергеевна, ученица Станично-луганской средней школы с. Нижнетеплое.