Новости

На базе Санкт-Петербургского государственного университета завершилась ежегодная конференция «На одной волне с университетами». Его проводит президентская платформа  «Россия – страна возможностей» совместно с Министерством науки и высшего образования России. Участие в образовательном мероприятии приняли более 200 представителей почти 100 университетов из всех федеральных округов страны. Конференция была посвящена вопросам взаимодействия между ведущими российскими университетами, поддержки талантливой молодежи, а также развитию проектов, способствующих личностной и профессиональной самореализации молодых людей.  Советник руководителя Росмолодежи, директор «Ресурсного Молодежного Центра» Павел Хлопин в своем выступлении отметил, что на сегодняшний день молодежная политика направлена на создание различных возможностей, благодаря которым молодые люди могут реализовать свои мечты, желания и идеи в нашей стране, то есть самореализоваться. Но большинство тех, кто этими возможностями пользуется, это талантливая, активная молодежь, которая себя проявляет, – не больше 10% от всех молодых людей, живущих в России. «Сейчас основная наша задача – найти механизмы, которые позволят заинтересовать ту самую неактивную, неинициативную молодежь. В этом плане одним из эффективных механизмов является Центр компетенций. Поскольку диагностику своих «гибких навыков» проходят, как правило, студенты первого, второго курсов, которые еще не вовлечены в наши проекты и программы. Сейчас мы работаем над созданием рекомендательного сервиса, который поможет ребятам по итогам оценки своих компетенций получать приглашения к участию в конкурсах, в которых они смогут успешно проявить себя благодаря высокому уровню проявленности «гибких навыков», – сказал Павел Хлопин. – Отдельно отмечу, что сегодня в стране начинает работать комплексная система молодежной политики, построенная на межведомственном взаимодействии – практически во всех органах исполнительной власти, государственных учреждениях создаются отдельные структурные подразделения, отвечающие за воспитательную деятельность и работу с молодежью». Кроме того, по словам Павла Хлопина, количество специализированных кафедр в университетах, направленных на подготовку специалистов по работе с молодежью и переподготовку специалистов, занимающихся молодежной политикой, недостаточно. «Формируется кадровый дефицит, который мы восполняем ребятами, обучающимися на других специальностях, но уже вовлеченных в наши проекты. Центр компетенций, конечно, становится нашим важным партнером, потому что «гибкие навыки», которые оцениваются в рамках тестирования, – ключевые требования к тем специалистам, которые должны работать в этой системе: лидерские качества, коммуникативная грамотность. Для нас это становится важнейшим инструментом поиска ребят для системы молодежной политики в нашей стране. Совместный подход к применению результатов диагностики компетенций в системе подбора кадров – это второй вектор, по которому мы сейчас выстраиваем эффективное взаимодействие с проектом «Центры компетенций», – добавил советник руководителя Росмолодежи, директор ФГАУ «Ресурсный Молодежный Центр» Павел Хлопин. Участники конференции отметили пользу такого формата встречи, которая позволяет не только подвести промежуточный итог работы, но и обменяться опытом. «В рамках конференции коллеги делились своим опытом, за что большая благодарность. Много идей взяли на вооружение, и точно будем реализовать в рамках университета: например, проведение фестиваля SoftFest, эффективное взаимодействие с работодателями и выстраивание работы с Центрами карьеры. Полезны также наработки коллег по взаимодействию с амбассадорами, – поделилась руководитель Центра компетенций ЮГУ Марина Тимошкина. – Кроме того, конференция позволила оценить уровень своей работы относительно других вузов – есть, за что себя похвалить, и есть, безусловно, к чему стремиться. Такие мероприятия дают не только мотивацию, но и знания для дальнейшего развития». «Два дня конференции «На одной волне с университетами» пролетели как один миг, но отмечу, что за это время было много дискуссий, получили много новой информации, в частности, было полезно услышать про организацию работы школы амбассадоров, – сказала директор Центра качества образования, директор Центра оценки и развития компетенций Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Елена Зима. – Такие мероприятия помогают перезагрузиться, сгенерировать новые идеи. Очень надеюсь, что и дальше мы будем встречаться с коллегами в таком формате». В завершении мероприятия руководитель направления по реализации проекта «Центр компетенций» АНО «Россия – страна возможностей» Игорь Жуковский подчеркнул, что конференция «На одной волне с университетами» прошла, действительно, на одной волне: «Нам удалось обменяться лучшими практиками, обсудить вопросы интеграции возможностей проекта в задачи регионального развития, определить правильные алгоритмы взаимодействия с Росмолодежью и Министерством науки и высшего образования России. Важно, что новые Центры компетенций смогли максимально быстро подхватить наш привычный высокий темп движения и стали полноправными участниками не только проекта, но и сообщества неравнодушных профессионалов, которые продвигают культуру саморазвития и ценности президентской платформы в масштабах страны». Итогом мероприятия стало формирование предложений по дальнейшему развитию проекта, распространение в рамках сети участников проекта лучших практик и организационно-управленческих решений по организации диагностики и развития универсальных компетенций в целях продвижения культуры саморазвития в студенческих аудиториях, для развития образовательной системы страны в целом.

Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей» совместно с НИУ ВШЭ запустила пилотную образовательную программу «Философия лидерства. Путь на Восток» для Клуба Лидеров России «Эльбрус» – сообщества победителей конкурса управленцев «Лидеры России». В пилоте приняли участие 49 человек. Цель программы «Философия лидерства. Путь на Восток» - на примере стран Востока и Азии проанализировать особенности национальных культур и менталитета, принципы деловой коммуникации и основы этикета, а также способы их использования в качестве «мягкой силы» и формирования положительного имиджа страны. Участники программы разделились на семь команд-«стран»: Китай, Япония, Индия, ОАЭ, Иран, Южная Корея и Египет. В рамках «образовательного пути» даже без поездки в эти страны они смогли погрузиться в истоки философии и религии государств, основы культурных особенностей и менталитета, изучить основы кросс-культурной коммуникации и делового этикета. «Обучение длиной в жизнь – это миссия и девиз Клуба Лидеров России «Эльбрус». Сейчас мы наблюдаем значительное противостояние между Россией и западной культурой, которое подчеркивает важность разностороннего понимания и взаимодействия между культурными контекстами. Изучение восточных подходов становится не только актуальным, но и критически важным. Благодаря новым знаниям «Лидеры России» – лучшие управленцы страны, станут движущей силой, ускоряющей сотрудничество России с ключевыми восточными партнерами как на государственной службе, так и в бизнесе», – убеждена председатель Клуба Лидеров России «Эльбрус» Татьяна Дьяконова.  На программе обучения были и особые дополнительные элементы погружения в культуру стран Востока и Азии: проведение чайной церемонии - великого таинства китайской культуры, которому уже несколько тысяч лет. Также были интегрированы философские дискуссии на тему конфуцианства и авраамических религий, дебаты о китайском сериале «Задача трех тел» и книге писателя Лю Цысиня, на основе которой он снят. В финальный день состоялась костюмированная имитационная игра «Молодой лидер Азии»: каждая команда представила делегата, претендующего на это звание, и обосновывала свой выбор через представление его истории успеха. «Символично, что образовательная программа «Философия лидерства. Путь на Восток» стартовала в год 10-летия инициативы «Один пояс – один путь». В результате обучения участники узнали основы восточной культуры, научились выстраивать коммуникацию с учетом специфики менталитета и культурных особенностей региона. Сегодня культура является частью внешней политики стран и вносит вклад не только в формирование положительного образа, но и в развитие экономики. И наша программа отвечает этим вызовам», – отметил первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Сергей Бочаров. Более 10 экспертов-практиков работали на площадке Мастерской управления «Сенеж» и делились с участниками не только своими знаниями, но и транслировали культуру стран. Среди ведущих спикеров программы: профессор Школы философии и культурологии Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Носов; доцент, специалист в области международных отношений, аналитик в сфере международных отношений НИУ ВШЭ Ольга Харина; доцент Института классического Востока и античности НИУ ВШЭ Максим Алонцев; академический руководитель программы «Классический и современный Восток: языки, культуры, религии», эксперт по развитию проектных команд, Управляющий партнёр компании «Игры и смыслы» Артем Тихонов, доцент Школы философии и культурологии Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Анастасия Углева и другие. Программа «Философия лидерства. Путь на Восток» войдет в линейку флагманских программ для Клуба Лидеров России «Эльбрус» (в дополнение к Театру Компетенций, Обучающим экспедициям и тд). От участников звучали пожелания увеличить количество изучаемых стран (остались вне фокуса внимания страны Средней Азии, Африки и др.,) и дополнить программу выездными международными мероприятиями.  

В Москве стартовал Окружной этап Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход», который реализуется Федеральным агентством по делам молодёжи (Росмолодёжь) при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и входит в президентскую платформу «Россия — страна возможностей». Событие проходит на базе Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана, в котором принимает участие более 200 студентов. Важным элементом Окружного этапа в Москве станут финальные конкурсные испытания по защите проектов участников конкурсного трека «Делаю» третьего сезона и тестирование лидеров команд. Трек направлен на поддержку и развитие проектов молодёжи, которая хочет жить и создавать в России на благо своего региона. В рамках Окружного этапа участники пройдут образовательную программу по двум направлениям: «Ощущаю внутри себя» и «Объединяю внутри сообщества». Всего в этом году на конкурсный трек «Делаю» от Москвы прошло 247 заявок.  «Участие в Окружном этапе проекта — это большой шаг к финалу и захватывающее путешествие, полное новых личностных открытий и возможностей. Встречи с другими участниками и экспертами помогут студентам прокачать свои знания и получить ценный опыт. Каждый из студентов точно получит не только заряд ярких эмоций, но и важные стимулы для дальнейшего развития и достижения высот», — отметила руководитель Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход» Кристина Шенк. «МГТУ им. Н.Э. Баумана не только лучший технический, но еще и по-настоящему гостеприимный университет. Мы всегда рады гостям, внешним конкурсам и площадкам, которые к нам приезжают, и встрече с участниками Окружного этапа проекта «Твой Ход». Мы любим российское студенчество и потому готовы помогать молодым людям развиваться в самых разных направлениях, а конкурс — отличная для этого возможность», – обратился с приветственным словом к участникам начальник Управления молодёжной политики Дмитрий Сулегин. В первый день Окружного этапа участники познакомились друг с другом и поделились на команды на основании ценностей: семья, развитие, успех, знания, опыт, помощь и другие. Студенты примут участие в тренинге «Мои сильные стороны», узнают, как построить карьеру в своей сфере, сыграют в настольную игру «Судиться — рядиться», а также разберутся в принципах эмоциональной зарядки на модерационной сессии «Гори, но не сжигай». В качестве дополнительных активностей студентам смогут решить кейсы от партнёров проекта, принять участие в сборе средств для приютов региона «Жвачка-копилка», познакомятся с литературой на книжной полке «Голос региона» и проверят основные показатели здоровья на площадке «Волонтёров-медиков». Второй день Окружного этапа в Москве будет посвящён объединению сил для развития студенческих сообществ. Участники научатся собирать команду мечты для работы над собственной креативной идеей и пройдут практикум по техникам и методам её управления. Также студенты примут участие в открытом микрофоне «Чем я украшаю общество Москвы?» и вместе порассуждают о том, что каждый может сделать для страны. Затем студенты встретятся для обсуждения креативных спецпроектов и включения сообщества «Твой Ход» во «Всемирный фестиваль молодёжи — 2024». Помимо этого, участники пройдут практикум «Как спасти жизнь, или Отложенное волонтёрство» от представителя Национального регистра доноров костного мозга им. Васи Перевозчикова, а в завершение Окружного этапа студенты исполнят стихи и песни о любви к Родине на патриотическом творческом вечере «То, что родное». Стоит отметить, что Окружные этапы Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход» пройдут в очном формате в семи федеральных округах. Дальневосточный федеральный округ уже принял Окружной этап в Хабаровске, студенты Приволжского федерального округа защитили свои проекты в Чебоксарах, Окружной в Южном федеральном округе завершился в Армавире, вся программа прошла в Архангельске, а в Красноярске стартует последний заезд. По итогам публичных защит на Окружных этапах будут определены Топ-200 участников трека «Делаю», которые получат статус победителя Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход». Всего на участие в конкурсный трек «Делаю» в 2023 году было подано 18 082 заявки со всей страны, из них более 10 000 примут участие в Окружных этапах.

В ходе встречи победители и финалисты конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – члены клуба Лидеров России «Эльбрус» представили решения по итогам третьего сезона проекта «Обучающие экспедиции». Проект был призван дать решения для проектирования опыта создания и развития семьи. В рамках проекта «Обучающие экспедиции» команда из числа Лидеров России и команда органов региональной власти решают реальную практическую задачу, которую обозначает губернатор.  В этом году по поручению полномочного представителя Президента в Центральном федеральном округе Игоря Щёголева команда проекта искала решения на социально важные задачи в сфере демографии. Так, в Липецкой области команда проекта «Обучающие экспедиции» изучала способы снижения возраста вступления в брак и рождения первого ребенка, способы обеспечения устойчивости брака и детско-родительских отношений – в Калужской области и возможности увеличения количества детей в семье – в Рязанской области. Игорь Щёголев, приветствуя участников встречи, подчеркнул, что решение демографической проблемы является стратегической задачей для России и выразил признательность команде проекта за неравнодушие и личное участие в решении такой многогранной и сложной задачи. «Демографическая ситуация в России вызывает серьезное беспокойство, особенно в Центральных регионах страны, где рождаемость продолжает снижаться. Эта проблема требует нашего внимания и действий уже сейчас. Если мы переломим ситуацию в Центральной России, то наполовину решим проблему всей страны, а лучшие практики будут востребованы не только в других регионах, но и за рубежом, например, китайскими коллегами», – отметил Игорь Щёголев. Председатель клуба Лидеров России «Эльбрус», депутат Государственной Думы Татьяна Дьяконова во вступительном слове рассказала про общие результаты экспедиций. «За время Обучающих экспедиций Лидеры России провели более 400 интервью с жителями регионов, во время которых выяснили, что останавливает людей создавать семьи или рожать больше детей, – рассказала Татьяна Дьяконова. – Как выяснилось, более половины опрошенных не знают обо всех мерах государственной поддержки для молодых родителей и многодетных семей. Кроме того, очень многим не хватает морально-психологической поддержки, не хватает рук, чтобы справиться с домашними делами, когда в семье не один ребенок. Поэтому мы предложили и уже начали реализовывать решения, помогающие семьям в этих вопросах. К примеру, в Калужской области для семей начала работать служба медиации. В Рязанской области запустили сервисы «Добротека» (оборудование на прокат) и «Доброняня». В Липецкой области для старшеклассников будут проходить уроки семейной жизни, с семейными парами будут работать психологи. Интересных решений много, будем делиться ими с другими регионами». Совместно с региональными органами власти победители и финалисты конкурса «Лидеры России» представили свои проекты и решения, направленные на увеличение рождаемости в Калужской, Липецкой и Рязанской областях. В Калужской области уже начали внедрять цифровые платформы «Академия семейных отношений» и «Няня-волонтёр». В Рязанской области была разработана концепция семейного мероприятия под названием «Фестиваль Петра и Февронии», который планируется проводить ежегодно. А команда Липецкой области представила проекты «Навигатор счастливой жизни» и «Уроки семейной жизни», готовые к внедрению. Важно отметить, что каждый из этих проектов, одобренных на итоговой встрече, имеет потенциал для расширения и внедрения не только в своих регионах, но и во всей Центральной России. Кроме того, в ходе интервью с местными жителями в трех регионах было выявлено, что финансовые трудности не являются основным барьером для рождения детей. Вместо этого большинство молодых опрошенных отмечают, что более важными являются другие факторы. Поэтому большинство проектов, разработанных участниками «Обучающих экспедиций», фокусируются на решении нефинансовых проблем, которые могут повлиять на решение семей стать родителями.

Выпускник Тюменского индустриального университета и призер VI сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по направлению «Нефтегазовое дело» прошел полугодовую стажировку в совместном предприятии ПАО «Газпром нефть» и ПАО «НК «Роснефть» – АО «Мессояханефтегаз». Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», который реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования России. «В детстве я мечтал стать пчеловодом, но поскольку жизнь требует, чтобы рацион состоял не только из меда, а душа всегда лежала к инженерному делу – пошел в нефтегазовую отрасль», – объясняет свой выбор будущей профессии Иван Жданов. Выпускник Тюменского индустриального университета Иван Жданов с первого курса обучения в вузе зарекомендовал себя как активный участник различных образовательных мероприятий. В IV сезоне олимпиады Иван прошел в заключительный этап и завоевал статус призера по направлению «Нефтегазовое дело», однако молодой человек не остановился на достигнутом: он принял участие в следующем году, завоевав заветное золото. В VI сезоне Иван вновь стал призером по направлению «Нефтегазовое дело». Высокий статус позволил начинающему специалисту пройти полугодовую стажировку в АО «Мессояханефтегаз», где Иван получил значительный опыт работы по специальности. «Нефтегазовое дело» – одно из 73 направлений олимпиады и крайне перспективная отрасль для трудоустройства. Развитие нефтегазовой отрасли должно быть основано на балансе между экономическими, экологическими и социальными интересами, поскольку только такой подход сможет обеспечить устойчивый и процветающий рост для всех объектов данной сферы. Участники «Я – профессионал» президентской платформы «Россия – страна возможностей» – именно те специалисты, которые смогут привнести новые идеи и инновации в отрасль, способствуя ее устойчивому развитию», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. В течение шести месяцев медалист работал в дружном коллективе, получил много знаний и навыков, на своем рабочем месте он проверял программы на бурение, рассчитывал различные параметры строительства скважин, а также занимался ведением программ бурения скважин в облачной базе данных – вносил информацию со стороны заказчика и курировал заполнение данных сотрудниками подрядных организаций, в рамках данной задачи Иван получил свой первый руководящий опыт. «Основной вывод после стажировки заключается в том, что опыт работы крайне важная вещь, на которую работодатели обращают внимание в первую очередь. Успех – это удачное применение полученных при работе над собой навыков и знаний, поэтому я собираюсь трудоустроиться по профессии и параллельно пойти на заочное обучение, но по другому направлению – хотел бы открыть для себя мир экономики», – делится своими планами целеустремленный молодой человек. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – платформа для профессионального развития российских студентов по 73 направлениям подготовки. В VII сезоне олимпиада переходит к полному циклу карьерного наставничества участников, предоставляя поэтапный доступ к уникальным карьерным продуктам и информационным материалам от олимпиады и партнеров проекта. Участники получают доступ к карьерному порталу олимпиады, где представлены вакансии от крупнейших работодателей страны. Дипломанты олимпиады получают льготы при поступлении на следующую ступень образования, а медалисты – премию до 300 тысяч рублей. Регистрация на VII сезон олимпиады продлится до 14 ноября 2023 года. Подать заявку можно на официальном сайте проекта: https://yandex.ru/profi/  

23 октября состоялась торжественная церемония закрытия Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» президентской платформы «Россия - страна возможностей», который проводится в рамках Федерального проекта «Профессионалитет». Чемпионат проходил с 20 по 23 октября 2023 года в Выставочном центре «Гостиный двор» и на площадках образовательных организаций Москвы. Торжественные церемонии, а также мероприятия деловой программы посетили представители Правительства Российской Федерации. В этом году чемпионат проходил под девизом «Возможности без границ!».Основным местом проведения чемпионата стал Выставочный центр «Гостиный двор». Дополнительные площадки соревнований были развернуты в 6 колледжах столицы: ГБОУ «Образовательный комплекс градостроительства «Столица», ГБПОУ «Политехнический колледж им. П.А. Овчинникова», ГБПОУ «Технологический колледж № 21», ГБПОУ «Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента № 23», ГБПОУ «Московский колледж архитектуры и градостроительства», ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж №6».В этом году в Национальном чемпионате принимали участие конкурсанты из новых регионов России – Запорожской и Херсонской областей, Донецкой и Луганской народных республик.Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил значимость присоединения жителей новых регионов к движению: «Движение «Абилимпикс» успешно развивается, и из года в год увеличивается количество как компетенций, так и участников. Особо отмечу конкурсантов из новых субъектов Российской Федерации, которые за короткий срок смогли качественно подготовиться, пройти отбор на Национальный чемпионат и занять призовое место. Например, Сергей Ганич из Запорожской области в категории «Специалист» в соревнованиях по компетенции «Слесарное дело» занял 2 место. Эти ребята – настоящие герои. Высокий уровень развития движения «Абилимпикс» в нашей стране отмечают зарубежные партнеры. К Национальному чемпионату в разном формате участия – как в соревновательной, так и деловой программе – присоединились представители 11 иностранных государств, среди которых КНР, Сенегал, Саудовская Аравия, Республика Беларусь и другие. Мы планируем дальнейшее расширение международного сотрудничества в сфере инклюзивного образования». Соревновательная программа чемпионата проводилась по 49 компетенциям в сфере образования, ИТ-технологий, декоративно-прикладного искусства, креативных (творческих) индустрий, промышленных профессий, общественного питания, сферы услуг и сервиса, экономики и управления, строительства, медицинских профессий. Участниками Национального чемпионата стали 769 человек из 77 субъектов Российской Федерации, из них 258 школьников, 251 студент и 260 специалистов. 441 победитель соревнований награжден сертификатами на право получения дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей, приобретения специализированных технических средств реабилитации в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации. Участники из новых субъектов Российской Федерации получили дополнительные призы: · школьник из Херсонской области получил путевку на 14 смену в Артек. · студенты (11 человек: 5 - ДНР, 6 - ЛНР) получили сертификаты на двудневные поездки по России от АНО «Больше, чем путешествие». · специалисты (4 человека: 3 – Запорожская область, 1 - ДНР) получили путевки от правительства Республики Татарстан на отдых в санаториях Республики.Награждение команд на торжественной церемонии закрытия провел директор департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.В общекомандном зачете места распределились следующим образом:1 место – команда города Москвы;2 место – команда Республики Татарстан;3 место – команда Московской области.С 2017 года чемпионаты «Абилимпикс» являются частью президентской платформы «Россия – страна возможностей». Первый заместитель АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Чемпионат по профессиональному мастерству «Абилимпикс» имеет особое значение для платформы «Россия – страна возможностей». Это движение является эффективным инструментом по продвижению принципов инклюзии не только в нашем сообществе, которое уже насчитывает 20 миллионов человек из 89 регионов России и 150 стран мира. Начиная с 2020 года, наша платформа выдает чемпионам «Абилимпикс» сертификаты, с помощью которых они могут приобрести технические средства реабилитации или получить дополнительное образование по выбранному направлению. Сертификаты уже получили более тысячи человек. По итогам чемпионата 2023 года их обладателями станут еще около 500 победителей, которые смогут улучшить свои навыки и стать более конкурентоспособными на рынке труда».Судейство чемпионата осуществляли 269 национальных экспертов из 57 регионов России. Каждый из экспертов имеет действующий сертификат по дополнительной профессиональной программе обучения Национальных экспертов «Абилимпикс» или является председателем совета по компетенции «Абилимпикс». Организаторам и участникам, а также гостям помогали 600 добровольцев. Накануне мероприятия они прошли обучение и функциональный инструктаж.Руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию, Национального центра «Абилимпикс» Института развития профессионального образования Дина Макеева поздравила победителей и поблагодарила всех, кто принимал участие в организации чемпионата: «В этом году в «Абилимпикс» произошло несколько ключевых изменений. Оргкомитет Национального чемпионата возглавила заместитель Председателя Правительства России Татьяна Голикова, обновлена концепция развития движения «Абилимпикс». Важным новшеством стала актуализация конкурсных заданий, которые стали больше отвечать запросам конкретных работодателей. Становится больше творческих компетенций. В рамках проведения Национального чемпионата «Абилимпикс»-2023 года были представлены соревнования по 5 новым (презентационным) компетенциям: «Изготовление мороженого», «Мастер по изготовлению пиццы», «Электропривод и автоматика», «Звукорежиссура», «Исполнительское мастерство (вокал)». Участниками финала стали более 750 конкурсантов из 77 регионов страны, которые боролись за медали по 49 компетенциям в трех категориях: школьники, студенты и специалисты. В соревнованиях приняли участие и представители других стран – Белоруссии, Саудовской Аравии, Китая, Малайзии, Литвы, Армении и Азербайджана. Новые подходы к развитию «Абилимпикс» позволяют выстроить целую экосистему вокруг движения».В 2023 году впервые в рамках Национального чемпионата «Абилимпикс» прошли Международные открытые соревнования, в которых приняли участие представители из 7 стран. На основной площадке в Выставочном центре «Гостиный двор» в соревнованиях приняли участие конкурсанты из республики Беларусь в компетенции «Массаж», 5 участников из Саудовской Аравии соревновались в компетенции «Сетевое и системное администрирование».В дистанционном формате соревновались участники из Китайской Народной Республики в компетенциях «Фотограф», «Швея», «Исполнительское мастерство (вокал)», из Малайзии - в компетенциях «Поварское дело» и «Массаж», участники из Литвы, Армении и Азербайджана - в компетенции «Массаж». Деловую программу посетили представители из Саудовской Аравии, Катара, Сенегала, Эфиопии.Для гостей Национального чемпионата были организованы деловая и культурная программы. Ключевым событием стало пленарное заседание «Всероссийская конференция по вопросам инклюзивного образования «Экосистема «Абилимпикс» как форма реабилитации инвалидов и детей-инвалидов». В мероприятиях Национального чемпионата приняли участие представители Правительства Российской Федерации, Правительства Москвы, Минпросвещения России, федеральных и региональных органов исполнительной власти, общественных организаций инвалидов, эксперты в области инклюзивного образования, базовых профессиональных образовательных организаций, ресурсных учебных-методических центров в системе среднего профессионального образования, образовательных организаций в сфере общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования субъектов Российской Федерации, участники и эксперты движения «Абилимпикс» и многие другие.Впервые в рамках Национального чемпионата «Абилимпикс»-2023 состоялся «Фестиваль возможностей» для людей с интеллектуальными нарушениями и/или тяжелыми множественными нарушениями развития. В соревнованиях приняли участие 46 конкурсантов по 7 компетенциям: «Ткач», «Мозаичник», «Макетирование из пластилина», «Изготовление лоскутной куклы», «Обувной сервис», «Ручная работа по дереву», «Помощник тренера по адаптивному тхэквондо» и «Помощник повара». В игровой форме с целью ранней профориентации состоялся фестиваль знакомства с профессией для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Соревнования прошли по компетенциям: «Флористика», «Медицинский и социальный уход», «Робототехника», «Поварское дело», «Парикмахерское искусство».  В фестивале приняли участие 20 ребят с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья из Пермского края, Республики Башкортостан, Хабаровского края и Санкт Петербурга.В рамках культурной программы чемпионата был организован просмотр различных художественных фильмов с субтитрами и тифлокомментированием для людей с инвалидностью и ОВЗ, также состоялись творческие встречи с главными героями фильмов «Глубина со смыслом» и «Без границ».В рамках спортивной программы, организованной Минспортом России, прошли встречи с чемпионами и призерами Паралимпийских игр, уроки в игровой форме с рассказами об истории развития паралимпийского движения, о видах адаптивного спорта, также состоялся круглый стол на тему «Место спортсменов с синдромом Дауна и расстройством аутистического спектра в спорте и обществе».Национальный чемпионат в очередной раз доказал, что «Абилимпикс» является крупнейшим и самым узнаваемым в России движением в области развития профессиональных навыков среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.