Новости

Четыре города России – Уфа, Москва, Великий Новгород и Богданович – борются за звание Столицы детского туризма России. Города презентовали свои концепции 28 ноября на заседании экспертного совета программы. Участников гостеприимно встретили на площадке главного кадрового туристического проекта страны «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Программа «Столица детского туризма» была запущена в 2020 году по инициативе федерального агентства по туризму и Проектного офиса по детскому и молодежному туризму российского союза туриндустрии.   «Мы благодарны городам, которые приняли участие в конкурсе, разработали и представили свои концепции. Их усилия способствуют развитию программы «Столица детского туризма» и качественному изменению детского туризма в нашей стране», – отметила вице-президент российского союза туриндустрии Ольга Санаева. Руководитель Проектного офиса, эксперт проекта «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Елена Перескокова отмечает, что всероссийский конкурс на статус «Столица детского туризма» проводится с целью содействия развитию детского туризма в городах страны и позволяет регионам представить лучшие туристские маршруты, инвестиционные проекты и практики в данном направлении. «Ежегодно на карте России появляется новый город для создания и реализации интересных, комфортных, вдохновляющих туристических маршрутов, мероприятий и событий, адресованных юным путешественникам и их родителям. Слоган программы «Путешествия начинаются с детства!» полностью отражает ее цели и задачи», – рассказала Елена Перескокова. В 2021 году заявки на участие подали 18 городов, статус Столицы детского туризма получил город Волгоград, в 2022 году среди 19 городов была определена новая столица – Нижний Новгород. В финале конкурса городов в 2023 году участвует 4 города: Уфа, Москва, Великий Новгород и город Богданович Свердловской области. 28 ноября Экспертный совет Программы «Столица детского туризма» и представителей регионов-участников на своей площадке принял проект «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей». «Проект «Мастера гостеприимства» рад принять у себя в гостях неравнодушных, увлеченных своим делом специалистов туриндустрии, которые большое внимание уделяют всестороннему развитию подрастающего поколения, в том числе через организацию для детей ярких путешествий. Каждая из концепций представленных столиц детского туризма – уникальна и интересна! От имени нашего большого сообщества мы благодарим коллег за трепетное отношение к своему делу, за то, что вы готовы открыть детям регионы нашей большой страны», – поделился руководитель проекта «Мастера гостеприимства» АНО «Россия – страна возможностей» Богдан Кондратов. Отметим, что в состав Экспертного совета Программы входят представители федеральных органов власти, стратегических партнеров, лидеры общественного мнения и эксперты сферы детского туризма, разделяющие ценности программы. В президиум входят заместитель председателя комитета Совета Федерации по социальной политике Мохмад Ахмадов и член комитета Государственной Думы по туризму и развитию туристической инфраструктуры Алла Салаева. «Значимость программы определена тем, что представители турбизнеса вместе с регионами формируют и представляют лучшие практики и предложения о детском туризме. Это способствует созданию современной и комфортной среды, путешествий детей и развития территорий с учетом их интересов. За три прошедших года в конкурсе участвовали более 900 проектов из 68 субъектов России. Надеюсь, и дальше число участников будет расти, потому что регионы нашей страны обладают значительными туристскими возможностями и уникальными местами для отдыха», – поприветствовал участников Мохмад Ахмадов. На заседании Экспертного совета были представлены концепции 4 городов России, вышедших в финал. Представители регионов презентовали свои города, как претенденты на звание Столица детского туризма. В своем выступлении столица России отметила, что в Москве детей всей страны ждут более 8 тысяч объектов культурного наследия, три объекта ЮНЕСКО (Кремль и Красная площадь, церковь вознесения в Коломенском и ансамбль Новодевичьего монастыря). Кроме того, столица приглашает познакомиться со спектром возможностей и профессий в научных лабораториях и вузах, технопарках. В прошлом году из 18 млн школьников России, 4 млн уже посетили столицу (порядка 440 тысяч в части группового туризма). Столица ориентируется на тренды и обращает внимание, как школьники воспринимают поездку, чего ожидают от путешествия. Среди направлений – патриотическое воспитание, профориентация. Также в концепции Москвы – работа детского совета по туризму при комитете по туризму, уроки гостеприимства для школьников со всей страны, креативная лаборатория для детей «Мой стартап в туризме», запуск большого туристического диктанта и новые турмаршруты. Уфа представила концепцию «Город-сказка» и в год 450-летия города юных путешественников будет ждать самая большая в России книжная ярмарка и фестиваль «Айда играть» с 20 интерактивными площадками, более 50 мастер-классами, аниматорами и ростовыми куклами. Кроме того, дети смогут посетить горнолыжный комплекс в центре города, переходную тропу в 70 км, биатлонную трассу, театр кукол с аллеей миниатюр, парк Лесоводов, Дом Карлсона, детскую пасеку, самую большую резиденцию Деда Мороза. Город Богданович Свердловской области готов удивить гостей историческим наследием, событийным разнообразием, природными достопримечательностями Урала, в том числе и «Уральским Марсом» (песчано-глиняным карьером с фантастическими пейзажами). Юных путешественников пригласят на главное событие года – форум «Экспедиция Марс». Каждая буква названия характеризует отдельное направление – «М» – трек про малый город и гостеприимство без границ, «А» – направление активного туризма в малых городах, «Р» –развитие в путешествиях (образовательный туризм), «С» – сохранение баланса и развитие путешествий. Великий Новгород пригласит гостей со всей страны, чтобы вместе провести уникальное новгородское лето – юных гостей ждет всероссийский турнир по киберспорту, музыкальное событие, где прозвучат композиции, разработанные через нейросети, в создании которых поможет Новгородская техническая школа. Осенью появится возможность посетить научно-практическую конференцию, участие в которой можно будет принять вместе со своей семьей. Также будут доступны лекции по каллиграфии, которые позволят проработать авторские шрифты на основе кириллицы. Итоги презентации городов будут подведены в ближайшее время, а в середине декабря – объявлена Столица детского туризма.   Проект «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках программы «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». В настоящее время проходит набор в новый, четвертый сезон главного туристического проекта страны – подать заявку на конкурс и другие направления проекта «Мастера гостеприимства» можно на сайте welcomecup.rsv.ru до конца 25 декабря 2023 года.

27 ноября 2023 года в Мининском университете открылось новое пространство коллективной работы «СтудПространство». Инициатива была реализована в рамках проекта по обеспечению равного доступа к продуктам Росмолодёжи, Минобрнауки, платформы «Россия – страна возможностей», арт-кластера «Таврида» и Российского общества «Знание».  Теперь у студентов будет новая коворкинг-зона для подготовки к занятиям и внеурочной деятельности.  «Мининский университет активно преобразовывает свои пространства для комфорта студентов. И я рад, что в этом нам помогают наши партнеры, друзья из АНО «Россия – страна возможностей» и Росмолодежь. Уверен, что в новых пространствах родится не одна креативная идея, стартап или бизнес-проект, студенты смогут заниматься наукой, создавать проекты и делать домашнее задание. Пространства предусматривают локации как для индивидуальной работы, так и для командной. Думаю, что это отличное место как для личностного роста, так и для профессионального», – сказал ректор Мининского университета Виктор Сдобняков. Также руководитель вуза отметил, что студенты активно принимают участие в проектах президентской платформы и часто являются победителями. Так, в ноябре студенты Мининского университета Артем Темнов и Татьяна Муравьева вошли в число победителей профессионального конкурса «Флагманы образования. Студенты» АНО «Россия – страна возможностей», обогнав более чем 34 тысячи конкурсантов. На открытии присутствовал руководитель Департамента регионального развития АНО «Россия – страна возможностей» Владимир Кирксов, который поблагодарил студентов за их активное участие в проектах платформы. «Мы готовы вкладывать ресурсы в нашу молодежь, особенно в педагогов, ведь вы – особые люди, вам формировать наше будущее. Нижегородская земля полна талантливыми людьми, и я уверен, что кто-то из вас в будущем окажется в числе тех людей, которые меняют нашу страну и позволяют ей добиваться огромных успехов. Мы со своей стороны будем создавать для вас все условия и новые возможности для самореализации», – сказал Владимир Кирксов. Заместитель министра науки и образования Нижегородской области Ирина Кизилова, присутствовавшая на открытии, отметила, что хорошие условия для учебы и работы способствуют движению вперед. Заместитель министра молодежной политики Нижегородской области Лев Скитневский подчеркнул, что нижегородский регион - лидер по привлечению средств на реализацию социальных инициатив в рамках всероссийского конкурса проектов Росмолодежи. А сама площадка «СтудПространства» стала первой в регионе. Открытие посетили более 100 студентов, которые приняли участие в лекциях от ведущих специалистов проектов платформы «Россия – страна возможностей». Спикерами стали заместитель руководителя отдела по работе сообщества «Твой ход» Денис Соков, директор Нижегородского филиала «Российское общество «Знание» Сергей Золотов, руководитель направления «Волонтеры Кремля» Всероссийского общественного движения «Волонтеры победы» Нижегородской области Александр Калинин, заместитель директора ресурсного центра Росмолодежи Алина Жорова.

В Парке науки и искусства «Сириус» с 28 по 30 ноября проходит III Конгресс молодых учёных. В рамках деловой программы обсудили инструменты внедрения геймификации в образовательную среду через призму опыта Всероссийского конкурса «Начни игру» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Исследования 2023 года показывают, что более 95% работающего населения России предпочитают геймифицированный подход в процессах, которые они совершают ежедневно: проезд на общественном транспорте, покупка продуктов, заказ такси. Там, где геймифицированные методы внедрены, вовлеченность увеличивается в среднем на 47%, а в школах и вузах на 75% улучшаются показатели образовательного процесса.  На волне востребованности геймификации во втором сезоне Всероссийского проекта «Начни игру» к трём профессиям игровой индустрии, которым предлагают бесплатно обучиться молодым людям от 14 лет, добавилась ещё одна – «Геймификатор». «Геймификатор – это специалист, который с помощью игровых механик превращает обучение в увлекательные квесты, а рабочие задачи – в соревнования с наградами. Думаю, что это решение – своевременное. У тех, кто понимает, как работают процессы геймификации, очень большие перспективы. Научившись делать игры, молодой специалист сумеет быстро интегрироваться в разработку любого продукта в любой сфере деятельности, будь то IT-технологии, образование или реальный сектор экономики», - отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Он подчеркнул, что сейчас на рынке нет доступных бесплатных сервисов для эффективного изучения инструментов геймификации. Возможно, именно в этом и заключается популярность открытой в рамках Всероссийского конкурса «Начни игру» новой профессии – освоить её решили более 8 тысяч человек. Конкурс среди геймификаторов состоит из трёх модулей. В первом участники узнают, где применяется геймификация, о её циклах, мотивации пользователей, целях и наградах при геймификации процессов. Второй модуль посвящен видам, механикам и метрикам геймификации, развитию навыков работы с сообществом. В третьем модуле участники проходят обучение по аналитике продуктов, расчету баланса, разным подходам к внедрению геймификации, уделяют время также эстетике и тональности взаимодействия с аудиторией. «Закрепить теоретические знания наши участники могут на практике. Речь идёт не только о заданиях, разработанных методологами, но и реальных задачах из бизнеса. В качестве партнёров выступили более 20 компаний, в том числе «Сбер», «Лента», SkyEng, Общество «Знание», Lesta Games. Например, «Сбер» предложил геймифицировать взаимодействие кандидата и работодателя. Главная цель – сократить срок поиска нужного специалиста», - дополнила руководитель Всероссийского конкурса «Начни игру» АНО «Россия – страна возможностей» Марьям Карпова. ПАО «Сбербанк» – среди передовиков по развитию геймификации в России. В структуре создана Лаборатории геймификации, которая позволяет проводить исследования новых технологий в области геймификации. Руководитель образовательных проектов Лаборатории геймификации Павел Жуков рассказал молодым учёным об успешных решениях в данном направлении. «Одно из главных наших достижений – образовательная платформа для школьников. Это визуальные новеллы со встроенными мини-играми. При поддержке учителей и методологов удалось переработать контент предметов. Например, учебник истории для 5-х классов заменила игра, которая позволяет лучше усваивать знания. Согласно исследованиям, проведенным совместно с Высшей школой экономики, 95% учеников лучше усвоили материалы о Древнем Египте в игровой форме. Они также отметили, что хотели бы обучаться в новом игровом формате», - отметил Павел Жуков. В 2023 году совместно с Ассоциацией стратегических инициатив запущена Национальная киберфизическая платформа «Берлога». Она включает в себя серию мобильных игр с элементами программирования, с помощью которых школьники могут познакомиться с многообразием мира современных технологий. Как рассказал на Конгрессе молодых учёных Президент Ассоциации участников технологических кружков, лидер «Берлоги» и основатель Олимпиады Национальной технологической инициативы Алексей Федосеев, первая игра уже опубликована в русторе. «Изюминка нашей игры заключается в том, что игровые квесты продолжаются в реальности: их можно проходить в технологических кружках, а достижения из реальной жизни внедряются в игру в качестве бонусов. Интеграция виртуального и реального обучения стартует в кружках в пилотных регионах в этом году», - сообщил Алексей Федосеев. Участники стратегической сессии «Начни игру: обучение инструментам геймификации в образовании» пришли к выводу, что в ближайшие пять лет вузы начнут открывать направления для обучения геймификаторов. Освоить профессию будет полезно как представителям бизнеса (маркетологам, HR-специалистам, product-менеджерам), так и специалистам из игровой индустрии (геймдизайнерам). Конгресс молодых учёных – это ключевое событие Десятилетия науки и технологий, объявленного Указом Президента Российской Федерации в целях усиления роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны. Мероприятие объединило свыше 5 000 участников более чем из 25 стран мира.

В Нижнем Новгороде на площадке Корпоративного университета Правительства Нижегородской области прошел уникальный образовательный тренинг для команд региональных сообществ президентской платформы «Россия – страна возможностей». Участники из Архангельской, Самарской и Нижегородской областей проходили практикумы по командообразованию, формированию системы ценностей, осознанию миссии каждого члена сообщества как амбассадора, просветителя и созидателя. Сообщество «Россия – страна возможностей» – это новый формат постконкурсного сопровождения участников, финалистов и победителей проектов и конкурсов президентской платформы, запущенный в 2023 году в регионах Российской Федерации. Запрос на создание сообществ поступил от самих выпускников конкурсов. Ими же были определены ключевые задачи сообщества – поддержка инициатив и проектов участников, интеграция их в решение региональных задач, связь участников между собой и местными органами власти. Приглашение на образовательный тренинг для команд-лидеров региональных сообществ получили активные участники, финалисты и победители проектов, конкурсов и олимпиад президентской платформы «Россия – страна возможностей», таких, как «Лидеры России», «Флагманы образования», «Мастера гостеприимства», «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект», «Экософия», «Большая перемена», «ТопБЛОГ» и других. В мероприятии также приняли участие представители региональных органов власти, общественных организаций региона, молодёжных советов, руководители образовательных и волонтерских организаций, творческих и просветительских центров, а также инициативные и неравнодушные граждане, нацеленные на развитие своего города, региона и страны. Напомним, что первый образовательный интенсив для сообщества президентской платформы «Россия – страна возможностей» прошел летом этого года в Ставропольском крае. Участники из десяти пилотных регионов страны проходили тренинги по командообразованию, планированию и эффективному взаимодействию с региональными администрациями. Мероприятие прошло на площадке Центра знаний «Машук» – совместного проекта Российского общества «Знание» и Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь). На старте мероприятия к участникам тренинга обратился заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля: «Многие из вас были на нашем первом интенсиве на Машуке, и там была определена основная цель нашей работы с сообществами президентской платформы «Россия – страна возможностей». Есть проекты платформы, в которых вы принимали участие, но проекты – это первая ступень. Мы, безусловно, хотим создать сообщество, в котором каждый из вас мог бы расти, развиваться и совершенствоваться. При этом, также было озвучено второе важное условие – сообщество в целом и каждый их вас призван приносить пользу городу, стране, улучшать качество жизни людей. Здесь сегодня присутствуют три команды, которые дальше всего продвинулись на этом пути. Существует большое количество теорий о том, как создаётся, живет и развивается сообщество. У нас в стране, да и за рубежом, есть масса теоретиков, но, к сожалению, очень мало тех, кто сумел реализовать эти идеи на практике. Есть совсем немного сообществ, которые были созданы, росли и совершенствовались не потому, что в них вкладывались деньги или кто-то их постоянно мотивировал и заставлял работать, а потому, что каждый в этом сообществе находит для себя ценности, воплощает их, и, помимо этого, делает вокруг еще что-то хорошее. Мы с вами сейчас движемся по этому пути». Дмитрий Гужеля уточнил, что еще на старте проекта по работе с сообществами была сформирована специальная дорожная карта, по которой планировалось двигаться с командами регионов. Первое образовательное мероприятие в Машуке позволило оценить командный потенциал, проектные наработки и видение процессов саморазвития десяти пилотных региональных сообществ платформы «Россия – страна возможностей». Позже подключились еще десять регионов, с которыми сейчас проводится интенсивная работа. И в итоге три региональных команды из Архангельской, Самарской и Нижегородской областей, которые объединились и продвинулись по этому пути дальше всего, получили приглашение на интенсив в КУПНО. «Меня сложно удивить тренингами, но искренне скажу – удивили. И я объясню почему: организаторы тренинга выбрали очень прогрессивную методику полного трехдневного погружения, что зачастую практически невозможно в режиме занятости и многозадачности. За это отдельное спасибо организаторам и команде Вдохновителей. Не буду лукавить, что это для меня стало неожиданностью. Потому что «Россия – страна возможностей» не может проводить будничные мероприятия – это знает каждый, кто побывал на них. Это всегда драйв, креатив и ресурсная революция, когда сидишь и понимаешь: вот она, эврика. Обычно я по другую сторону «баррикад». Шутка ли, в год у нас проходит около 2000 мероприятий, каждое из которых нужно организовать на должном уровне. А сегодня я чуть ли не впервые оказался в роли гостя КУПНО, который увидел нашу работу со стороны, и это было очень ценно. Вы знаете, это как всё время смотреть в подзорную трубу – за горизонты планирования, а потом сменить её на микроскоп. Полезный масштаб, – поделился впечатлениями ректор Корпоративного университета Правительства Нижегородской области (КУПНО) Роман Марков. – Я скажу просто: можно долго идти по лестнице и гордиться своей выносливостью, устать, потерять интерес, остановиться на нижнем этаже развития. А можно воспользоваться социальным лифтом — и рвануть вверх. Именно за эту возможность проекты платформы «Россия – страна возможностей» получили признание на федеральному уровне. Поэтому всем, кто еще сомневается, принять ли участие в проектах РСВ или остаться простым наблюдателем, стоит взять и заполнить анкету на сайте. А КУПНО как региональный партнер президентской платформы всегда готов оказать поддержку и помочь стать ближе к своей мечте». В ходе тренинга перед командами стояла задача выявить свои сильные и слабые стороны и оценить – что получается лучше всего, а над чем еще предстоит работать. Одной из ключевых целей и ожидаемым итогом мероприятия должны были стать не только предложенные проекты, но, главным образом, сформированная система ценностей каждого сообщества. Участникам из разных проектов платформы «Россия – страна возможностей», представителям региональной власти и просто активным неравнодушным жителям региона предстояло сплотиться, научиться доверять друг другу, уметь слышать каждого и в итоге стать настоящей командой, где каждый человек понимает – зачем он здесь, как сообщество помогает ему развить свои таланты, способен ли он вдохновить окружающих на созидание, чем он сам полезен сообществу, региону, России. Программа тренинга была разработана совместно с командой всероссийского движения «Вдохновители» и включала работу по конструированию ценностных установок, миссии сообщества, разработку алгоритмов по выстраиванию связи с региональными органами исполнительной власти для запуска в перспективе совместных проектов и мероприятий. Образовательная часть была представлена разбором эффективных моделей, механик и инструментов развития сообществ. В результате образовательного тренинга команды не только сконструировали программу мероприятий для своего региона, но и уже в процессе тренинга приступили к ее реализации. Выстроенные связи между участниками сообщества, в сочетании с понятной и прозрачной системой входа в «команду изменений», в перспективе будут работать на благо страны – способствовать удержанию кадров с высокими показателями эффективности в регионах. За несколько дней интенсива прошла глубокая проработка и переосмысление роли каждого участника внутри своих команд и региональных сообществ. Для АНО «Россия – страна возможностей» важно максимально задействовать потенциал людей, которых платформа раскрыла на уровне региона. Региональные сообщества – это мощный инфраструктурный элемент, который позволит поддерживать на уровне субъектов пилотные проекты, синхронизировать их.

Победители и финалисты главного кадрового туристического проекта страны «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» завершили обучение в Академии мастеров гостеприимства. На протяжении пяти дней 77 специалистов индустрии гостеприимства из 33 регионов России проходили профессиональную программу повышения квалификации «Индустрия гостеприимства: инструменты эффективного управления», разработанную проектом «Мастера гостеприимства» совместно с Мастерской управления «Сенеж». «Управленческая программа, которую проект «Мастера гостеприимства» уже три года подряд создает совместно с Мастерской управления «Сенеж» – награда за выход в финал или победу в главном туристическом кадровом проекте страны «Мастера гостеприимства». Это профессиональная перезагрузка участников, вдохновение на реализацию мощных проектов в сфере туризма, возможность обменяться опытом и почерпнуть новые знания. Уникальность программы в этом году в том, что впервые прошедшие курс получили удостоверения о повышении квалификации государственного образца», – поделился руководитель конкурса «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Богдан Кондратов. На протяжении пяти дней участники из 33 регионов страны обменивались опытом, прокачивали приобретенные гибкие навыки управленца и лидера, а также прикладные навыки и продуктовую логику, погружались в колориты регионов по форуме-выставке «Россия». Площадкой проведения стала Высшая школа государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС. «Образовательное мероприятие для победителей конкурса «Мастера гостеприимства» уже третий год проходит в Мастерской управления «Сенеж». В этом году мы впервые подготовили и провели дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Индустрия гостеприимства: инструменты эффективного управления». Ведь чтобы стать успешным в любом деле, нужно сочетать экспертное лидерство с лидерством управленческим. Именно об этом наша программа, – рассказывает первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Сергей Бочаров. – В нее входит тренинг по «Управленческому минимуму», где участники познакомились с основами управления организацией, собой и, что самое важное, командой. Второй блок был посвящен клиентскому опыту и клиентскому пути. Программа завершилась еще одним нововведением от Мастерской управления «Сенеж» – деловой игрой «Бережливое гостеприимство», где участники разобрали вопросы производительности и устранения потерь в отеле. Надеемся, что принципы бережливого производства слушатели программы начнут использовать во всех сферах своей жизни». В первые два дня участники прошли блок «Управленческий минимум» – тренинг, собравший современные практики управления командами и развития управленческих компетенций. Лучшие спикеры в области управления – Управляющий партнёр ГК Инфоком. преподаватель MBA, РАНХиГС, СберУнивер Виктор Орловский, победитель конкурса «Лидеры России», сертифицированный тренер НАСДОБР РФ Эльдар Алеев, сертифицированный тренер Мастерской управления «Сенеж» Владимир Альтергот помогали мастерам гостеприимства погрузиться в тему, узнать роль руководителя и лидера, понять путь от коллектива к команде и познакомиться с инструментами повышения эффективности. Участники были разделены на 3 команды и в каждой углубленно изучили следующие блоки: менеджмент в современной реальности, руководитель и лидер, формирование и повышение эффективности команды. Участники поняли, насколько важен баланс проявлений руководства и проявлений лидерства в управлении командой, которая отличается от рабочей группы и во многих случаях является более эффективной для решения задач, поскольку современный мир бросает вызовы и важно их учитывать, как и особенности управления в госсекторе. Финалом управленческого блока стала инженерно-творческая игра «Город мастеров», где участникам было предложено представить администрацию одного из районов города – создать макет своего района будущего в соответствии с требованиями и презентовать его инвесторам. Одна из команд придумала и своими руками создала макет кампуса «Мастерградъ», в котором смогут учиться и обмениваться опытом мастера со всей страны! Кто знает, может, и эта идея воплотится в реальность. Вторым блоком программы «Индустрия гостеприимства: инструменты эффективного управления» стал блок CХ и CJM. Спикером выступила наставник проекта «Мастера гостеприимства», тренер, эксперт по гостеприимству, основатель маркетингового агентства «Фламинго» Полина Пушкина. Она рассказала, что на протяжении 8 часов они с участниками работали над созданием клиентского пути, придумывали клиентский опыт на самых разных примерах, для самых разных областей применения. «На программе в Академии мастеров гостеприимства изучали клиентский опыт и на тренингах шлифовали управленческие навыки. Всё для того, чтобы туристическая отрасль России стремительно двигалась только вперёд, и мы все с большим удовольствием путешествовали по родной стране.  Кроме того, учились с коллегами быть эффективными лидерами, ведь в туризме лидерство - особенное. Здесь каждый на своём месте, а не только руководитель, вокруг которого объединяется команда, должен быть лидером. Непростая задача. Но очень интересная», – отметила гранд-финалист третьего сезона проекта «Мастера гостеприимства» из Санкт-Петербурга Ольга Масленникова. Завершилась программа интенсивом от Мастерской управления «Сенеж» «Бережливое гостеприимство», где участники познакомились с подходами использования бережливых технологий в сфере гостеприимства. По итогам интенсива участники научились составлять паспорт проекта улучшений, строить карту потока создания ценности, выявлять и анализировать потери, вырабатывать решения для последующего их внедрения в свою каждодневную работу. Проект «Мастера гостеприимства» реализуется в рамках программы «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». В настоящее время проходит набор в новый, четвертый сезон главного туристического проекта страны – подать заявку на конкурс и другие направления проекта «Мастера гостеприимства» можно на сайте welcomecup.rsv.ru до конца 25 декабря 2023 года. Партнеры проекта – Министерство экономического развития РФ, ООО «Мантера-Групп», корпорация «Туризм.РФ», группа компаний «Слетать.ру», Фонд «Сколково», Росзаповедцентр, медиахолдинг для профессионалов турбизнеса «Profi.travel», Русское географическое общество, брендинговое агентство ENDY и другие. Новости о проекте «Мастера гостеприимства» можно найти на официальном сайте конкурса https://welcomecup.rsv.ru, а также в социальных сетях проекта ВКонтакте (https://vk.com/welcomecupru) и телеграм-канале (https://t.me/welcomecup).

Для управленцев в сфере образования и педагогов в Москве на площадке Президентской академии (РАНХиГС) стартовал финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Конкурсные испытания продлятся в течение пяти дней – с 27 ноября по 1 декабря. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ. Целью проекта «Флагманы образования» является создание условий формирования кадрового резерва для системы образования Российской Федерации. Проект нацелен на выявление наиболее подготовленных и мотивированных педагогов и управленцев в сфере образования с последующим предоставлением им возможностей карьерного и профессионального развития. С приветственным словом на торжественной церемонии открытия выступил ректор Президентской академии (РАНХиГС), генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Он поздравил участников с выходом в финал конкурса, поблагодарил Министерство просвещения России и Правительство Российской Федерации за всестороннюю поддержку, подчеркнув важность проекта для развития талантливых управленцев в сфере образования и педагогов. «Третий сезон «Флагманов образования» стал рекордным по количеству заявок – более 100 000 – от управленцев в сфере образования, педагогов и студентов со всей России, а всего за 3 сезона в проект вовлечено уже более 230 000 участников, – отметил ректор Президентской Академии (РАНХиГС), генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. – Статус финалиста конкурса «Флагманы образования» – это уже признание профессионализма. Впереди несколько дней конкурсных испытаний, где вам предстоит показать все свои умения и навыки. Воспринимайте других финалистов, прежде всего, как соратников и единомышленников, знакомьтесь и обменивайтесь опытом. Поверьте, это не менее ценно, чем долгожданная победа. Искреннее желаю всем слаженной командной работы, уверенности в своих силах и, конечно, немного удачи!» В текущем году к дистанционному этапу конкурса – комплексной оценке уровня сформированности надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний – были допущены 14 195 управленцев в сфере образования и 57 635 педагогов. Из них 2183 конкурсанта, набравшие наибольшее количество баллов, встретились в очных региональных полуфиналах, которые прошли в октябре по всей России. По итогам регионального этапа 265 управленцев в сфере образования и педагогов, набравшие наибольшее количество баллов, принимают участие в финальных испытаниях. «Президент Российской Федерации создал новые карьерные лифты для управленческих кадров системы образования. Поддержка работников образования, педагогических управленческих кадров стала важной частью государственного курса. В Год педагога и наставника, утвержденного Указом главы государства, особое внимание уделяется всем, кто трудится на благо развития образовательной сферы. Новые возможности для самореализации управленцев и педагогов открывает конкурс «Флагманы образования». Это позволит значительно усилить систему образования высококлассными специалистами для успешного развития нашей страны», – отметил директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации Павел Кузьмин. Финалистов ждет насыщенная конкурсная и образовательная программы. В каждый конкурсный день интегрированы смыслы. Первый – посвящен глобальным вызовам и стратегии развития образования. Участники узнали о приоритетах государственной политики в сфере воспитания. С лекцией на эту тему в рамках просветительских мероприятий финала выступил Сергей Новиков, начальник Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам. О глобальных вызовах, перспективах и образовательной стратегии финалистам рассказал член Общественной палаты Российской Федерации Александр Асафов. Завершится первый конкурсный день выступлениями конкурсантов с презентацией своего профессионального и личностного профиля: «Российское образование: мой личный вклад в общее дело». Участники представят заранее разработанный проект, направленный на развитие профессионального мастерства управленцев в сфере образования и педагогов. Во второй день ведущие эксперты в сфере образования поделятся с конкурсантами знаниями о формировании лидерских качеств и эффективной командной работе. Все мероприятия этого дня наполнены идеей «Команда лидеров». Третий конкурсный день будет посвящен будущему и представляет знакомство с мышлением нового времени. Конкурсантам предстоит в командном формате разработать проект, продемонстрировав критическое и стратегическое мышление, навыки управления проектами и профессионального взаимодействия. Посещением международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ начнется четвертый день. Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей Алексей Агафонов проведет лекцию на тему Платформа возможностей: инструменты профессионального роста и саморазвития». Кроме того, состоится сбор обратной связи от участников конкурса. Под руководством директора Института регионального развития «Академии Минпросвещения России» Алексея Лукьяновича будет проведен анализ конкурсных заданий. Заключительный конкурсный день будет посвящен кадровому резерву в сфере образования и профессиональным возможностям. Впервые на одной площадке встретятся министры образования всех субъектов Российской Федерации и ректоры педагогических вузов. Панельную дискуссию откроет первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко. В мероприятии также примут участие Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», ректор Президентской академии Алексей Комиссаров. Затем состоится торжественная церемония подведения итогов конкурса и будут названы имена победителей. Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, пройти образовательные программы, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации, а также получить призы от партнеров проекта. Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.