Новости

СберСтрахование жизни совместно с программой развития «Другое «Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» запустили для детей две акции. Заработанные в ходе акций баллы школьники смогут обменять на участие в бизнес-игре «Один день в роли страховщика» в офисе СберСтрахования жизни. Проект реализован как элемент мероприятий для поддержки и развития детей и подростков от 7 до 18 лет. Акции продлятся до 1 августа 2023 года. Принять участие можно в следующих акциях: Акция № 1 «Что такое страхование жизни в твоём понимании». Участнику необходимо снять видеоролик продолжительностью до 2 минут на тему «Что такое страхование жизни» и разместить его на личной странице «ВКонтакте» с хештегами #СберСтрахованиежизни и #ДругоеДело. Акция № 2 «Посади дерево — сбереги жизнь». Участник должен посадить дерево в одном из парков города, сделать фотографию себя и саженца и отметить геопозицию. После чего ему необходимо разместить публикацию на личной странице «ВКонтакте» со ссылкой на фотоотчёт с геопозицией и хештегами #СберСтрахованиежизни и #ДругоеДело. За выполненное задание участник получает промокод и в течение 3 дней может обменять его на баллы в мини-приложении «Другое Дело» «ВКонтакте». Полученные в конкурсе баллы можно также обменять на бонус от СберСтрахования жизни — участие в бизнес-игре «Один день в роли страховщика». Бонус действителен только в Москве. Пользователь может применить лишь один промокод. «Важно, чтобы каждый человек с детства понимал ценность и хрупкость человеческой жизни и здоровья. Многие ситуации случаются непредвиденно, и уменьшить риск потерь позволяет лишь своевременная защита, страхование себя и близких. Выполняя задания от «Другого Дела», молодые люди не просто получат баллы на полезные активности, саморазвитие, но и задумаются о том, как легко можно сделать свою жизнь безопаснее с помощью современных инструментов, таких как в СберСтрахование жизни», — прокомментировал руководитель программы развития «Другое Дело» АНО «Россия — страна возможностей» Кирилл Хвиль.

2 июня состоялась интерактивная дискуссия: «Владивосток: вызовы и возможности для системы образования», где выступили эксперты проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и презентовали успешные муниципальные практики в образовательной отрасли. Проект проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.  В рамках дискуссии участники обсудили вакантные должности в системе образования и познакомились с уникальным управленческим опытом Владивостока. «Мы заинтересованы в освещении актуальных тем, связанных с системой образования в стране.  Именно поэтому проект «Флагманы образования» становится площадкой для презентации интересных и успешных практик в сфере муниципального и регионального образования в России», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Борис Соловьёв. На мероприятии выступила заместитель начальника управления взаимодействия с педагогическими вузами «Академии Минпросвещения России» Анна Карпухина и рассказала о новых подходах в развитии непрерывного педагогического образования в регионах страны. «С 2023 года в России начали формироваться учебно-педагогические округа, в которые входят педагогические вузы, институты развития образования или повышения квалификации, психолого-педагогические классы, педагогические колледжи. Теперь каждый педагогический вуз станет центром, ответственным за развитие непрерывного педагогического образования в своем и двух-трех других регионах», – считает Анна Карпухина. Потребность в педагогических кадрах существует во Владивостоке. Начальник управления по работе с муниципальными учреждениями образования Владивостока, финалист конкурса «Флагманы образования» Максим Кильчевский разработал и реализовал социальный проект: «Учитель для Владивостока», направленный на привлечение новых кадров в образовательные учреждения города Владивостока. Максим поделился со слушателями своим опытом и отметил важность тиражирования эффективных практик внутри сообщества системы образования.  «Сегодня в рамках встречи мы затронули важный для нашего города вопрос – потребность в педагогических кадрах. Город Владивосток перспективный и нуждается в высококвалифицированных педагогических кадрах. Благодаря проекту «Флагманам образования» президентской платформе «Россия – страна возможностей» мы можем рассказать педагогическому сообществу о наших возможностях», – отметил Максим Кильчевский. Не так давно при президентской платформе «Россия – страна возможностей» открылось Кадровое агентство, куда поступают запросы от региональных и муниципальных органов власти на специалистов, в том числе и на педагогов. Руководитель направления по подбору постоянного персонала кадрового агентства президентской платформы «Россия – страна возможностей» Ольга Перелыгина выразила готовность поддержать образовательные организации по всей стране. «Радует, что с каждым годом сфера образования получает все больше инициатив по развитию и проект «Флагманы образования» становится не только профессиональным конкурсом, но и площадкой для обсуждения проблем и возможностей кадров образовательной отрасли. Со своей стороны мы, кадровое агентство президентской платформы, также работаем с образовательными учреждениями и видим, что учителям нужна поддержка, в том числе и в плане карьерного развития и поиска точек для профессионального роста. С удовольствием участвуем в подобных обсуждениях, потому что считаем, что вместе с учителями, директорами школ, представителями власти мы сможем выстроить систему профессионального и карьерного развития в системе школьного образования», – рассказала Ольга Перелыгина. Активно продолжается заявочная кампания нового сезона проекта «Флагманы образования», который выступает ресурсом для подготовки и развития управленческих кадров в сфере образования. Подать заявку на участие можно на сайте ФлагманыОбразования.РФ. Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

В Московской области стартовал первый очный модуль программы повышения квалификации региональных управленческих команд образовательных кластеров проекта «Профессионалитет». Модуль продлится 3 дня. Программу реализует Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в рамках одноименного федерального проекта, который начал работу в январе 2022 года. Проект «Профессионалитет» направлен на создание в системе среднего профессионального образования новой гибкой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными запросами реального сектора экономики. «Главной целью миссии программы является не столько получение специальных знаний, умений и навыков, сколько формирование сообщества лидеров в системе среднего профессионального образования. Эти лидеры с одной стороны меняют систему СПО, а с другой стороны меняют отношение к этой системе и, самое главное, меняются сами, потому что невозможно создавать изменения, не меняя себя. В 2022 году наши кластеры начинали реализовывать проекты с нуля. Мы вместе договаривались об алгоритмах и взаимодействии. Те команды, которые пришли к нам в этом году, используют опыт коллег предыдущего года, но при этом они понимают, что идти по чьим-то стопам — это большая ответственность, и стараются следовать наработкам коллег и привносить новые успешные методики», – рассказала о программе второго потока руководитель программы подготовки управленческих команд проекта «Профессионалитет» Мастерской управления «Сенеж» Юлия Гребеникова. В программе принимают участие управленческие команды из непроизводственных отраслей: туризм и сфера услуг, искусство и креативные индустрии, СМИ и коммуникационные технологии, педагогика, клиническая и профилактическая медицина, правоохранительная сфера и управление. «В этой программе принимают участие представители сферы социальных услуг, медицины и образования. Это традиционно представители колледжей, которые обладают высоким уровнем методической подготовки, и работодатели, представляющие организации и учреждения сферы услуг, образования в сфере культуры и сервиса, поэтому специфика организации стажировки немного иная. Здесь, в отличие от технологического процесса, направленность вида деятельности гораздо шире, и программу стажировки необходимо выстраивать иначе с точки зрения методического сопровождения и подготовки педагогического состава», – прокомментировала заместитель директора института развития компетенций педагогических работников профессионального образования ГБОУ ВО «Государственный университет просвещения» Елена Комарницкая. Содержательную часть программы открыла экспертная дискуссия «Профессионалитет»: путь кластера, первые результаты и практики для успешного масштабирования проекта», в которой приняли участие заместитель директора института развития компетенций педагогических работников профессионального образования ГБОУ ВО «Государственный университет просвещения» Елена Комарницкая, проректор ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Дмитрий Ковалев и начальник отдела координации и сопровождения проектов Центра сопровождения проектов и программ развития системы среднего профессионального образования ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Антон Соколов. В ходе сессии эксперты обсудили не только кардинальные системные изменения для участников второй волны проекта, особенности построения трансформационной модели для представителей в сфере образования непроизводственных направлений, но и первые результаты управленческих команд прошлого года, успешные практики, применимые для команд новых кластеров. «Управление проектами – это сложное направление. Это большая командная работа, которая позволяет не только достигать цели проекта, но и делать больше – менять систему образования под запросы экономики. Перед нами стоят очень большие задачи и цели, которые можно достичь, только связав экономику и образование в слаженную систему», – подчеркнул начальник отдела координации и сопровождения проектов Центра сопровождения проектов и программ развития системы среднего профессионального образования ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Антон Соколов. Первый очный модуль поможет участникам выстроить образ будущего для каждого кластера, поставить цели на ближайший период работы, определить внутреннюю политику для каждого кластера и принципы построения команд для успешной реализации проектов. «В процессе нашей работы будет сформирована цель для всего кластера. Для себя я бы поставила задачу увидеть новые способы реализации программы «Профессионалитет», чтобы обеспечить больше возможностей для работы и мотивировать на получение актуальной специальности. Я думаю, что «Профессионалитет» позволит нам сформировать команду единомышленников не только в качестве управленцев, но и в сетевом взаимодействии с работодателями продолжить открывать новые возможности», –отметила директор Рыбинского профессионально-педагогического колледжа Ирина Копотюк. Для проведения мастер-классов и тренингов для слушателей приглашены Сергей Гиль, д.п.н., профессор, федеральный эксперт по развитию профессионального образования, научный руководитель Группы «Карьера в России» («Проектная деятельность: дорожная карта кластера. Целеполагание команды в Профессионалитете»); Тахир Базаров, заслуженный профессор МГУ им. М.В. Ломоносова (тренинг «Лидерство в управленческой команде в условиях высокой неопределенности»); Владимир Пирожков, российский промышленный дизайнер, футуролог («Как кластер может повлиять на будущее, и что из будущего нужно учесть кластеру?»). Также участников ждет учебная экскурсия «Обзор лучших практик. Как добиться успеха в «Профессионалитете»?» на базе Сергиево-Посадского колледжа. Для участия в мероприятиях программы приглашены представители Министерства просвещения РФ и Института развития профессионального образования. Многократная олимпийская чемпионка, общественно-политический деятель, тренер, президент Федерации лыжных гонок России, глава Ассоциации лыжных видов спорта России, кандидат педагогических наук Елена Вяльбе выступила с визионерской лекцией «Путь к победе»: «Ценность команды и в управлении, и в любой профессии – это взаимовыручка. Главные качества лидера любой команды – это профессионализм и умение слышать. В настоящей команде, даже если что-то не получается, рядом будут люди, которые подскажут. И помните, что не существует недостижимых целей!». Участниками программы повышения квалификации региональных управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет» стали представители учреждений среднего профессионального образования, органов власти и реального сектора экономики. Это инновационный подход, который впервые позволил на одной площадке собрать воспитателей кадров, работодателей и методологов образовательных процессов. Слушатели образовательной программы разделены на 60 междисциплинарных управленческих команд. Во втором потоке команды из непроизводственных кластеров: туризм и сфера услуг, искусство и креативная индустрии, СМИ и коммуникационные технологии, педагогика, клиническая и профилактическая медицина, правоохранительная сфера и управление. Это 180 человек из 39 регионов страны. В каждой команде – 3 человека: представитель колледжа (управленческий персонал образовательной организации (директор и его заместители); представитель предприятия (представитель из числа административно-управленческого персонала организации-работодателя); представитель от региональных органов исполнительной власти из категории высшей группы должностей.  «Мы поставили перед собой глобальные цели. Мы хотим, чтобы наши дети, ставшие студентами, могли иначе учиться профессии, как можно быстрее достигли своей мечты. А у них мечта, скорее всего, - стать настоящим компетентным профессионалом. А второе, что мы хотим — это дать нашим работодателям компетентных, высокообразованных специалистов», – поделился заместитель главного врача Липецкой областной клинической больницы, участник «Профессионалитета» Дмитрий Куцевал. По окончании очного модуля участники продолжат работу над дорожной картой развития кластера под руководством модератора программы. Второй очный модуль программы состоится в июле.

С самого раннего утра Ставрополь стал центром главного события первого июньского дня – Международного дня защиты детей, объединив на своей территории 1100 самых активных и творческих школьников из 65 регионов России, которые наполнили город новой энергией. Официально дан старт I Всероссийскому творческому фестивалю непрофессионального ученического творчества «Российская школьная весна». В течение четырех дней участникам «Российской Школьной весны» предстоит бороться за право быть лучшими из лучших в своих направлениях, постигать новые знания от авторитетных экспертов, обретать компетенции, и новых друзей. Кульминацией первого дня стало масштабное открытие фестиваля. Его начало ознаменовало парадное шествие участников с флагами регионов по площади Ленина прямиком на фестивальную сцену церемонии открытия. «В ходе фестиваля 1 000 школьников из большинства регионов нашей страны, в том числе из ДНР, ЛНР получат возможность сразиться в хореографии, актёрском мастерстве, оригинальном жанре, проявить музыкальные таланты и представить свои концертные программы», — отметил в своем обращении Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко.  В торжественной церемонии приняли участие Губернатор Ставропольского края Владимир Владимиров, председатель Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» Григорий Гуров, Председатель Российского Союза Молодежи, член Общественной палаты РФ Павел Красноруцкий, депутаты Государственной Думы, руководство ряда регионов Северо-Кавказского федерального округа, другие официальные лица. «Перед нами Президентом поставлена задача воспитания в патриотическом духе нашей молодежи. Ставрополь всегда был форпостом, опорой России на Северном Кавказе. И мы должны воспитывать наших детей так, чтобы они знали историю своей страны, были патриотами Родины. Сегодня в наш радушный регион приехали делегации из 65 регионов страны. Уверен, что отсюда они увезут самые яркие впечатления и эмоции, а мы увидим новые таланты, которые обязательно покорят Россию. Во все времена наша страна думала о детях и о будущем поколении. И мы продолжим делать все для того, чтобы развивать в молодежи самые лучшие качества, помогать им реализовывать свои идеи и проекты. Успехов всем участникам фестиваля!», – обратился в своем приветствии Владимир Владимиров. «Российская школьная весна собрала на фестивале более 1000 участников и гостей из 65 регионов нашей страны. Это отличная возможность для ребят представить своё творчество известным мастерам сцены, познакомиться со сверстниками, интересно и полезно провести время. Сегодня Движение Первых объединяет самых талантливых школьников России, чтобы создать настоящее творческое сообщество, которое будет развивать лучшие традиции отечественной культуры и искусства», – отметил Григорий Гуров. «Российский Союз Молодежи формирует единую комплексную систему поддержки и развития непрофессионального молодежного творчества на федеральном уровне. Уже более 30 лет мы проводим самый масштабный фестиваль студенчества – «Российская студенческая весна». С 2022 года выделили два национальных финала – для высших учебных заведений, а также для колледжей и техникумов. Плюс начали проводить творческий фестиваль работающей молодежи. А в этом году в Ставрополе пройдет фестиваль для школьников. Впервые проект прошел как пилотный в 2022 году в рамках юбилейного, XXX фестиваля Студвесны в Самаре. А в этом году у учащейся молодежи — свой отдельный фестиваль – ПЕРВЫЙ Всероссийский в Ставрополе с 1 по 5 июня», —сказал Председатель Российского Союза Молодежи, член Общественной палаты РФ Павел Красноруцкий. «Ставрополь традиционно является площадкой крупнейших творческих фестивалей и гостеприимно принимает талантливую молодежь из разных регионов России. Творчество не знает границ, оно пронизывает все направления нашей жизни – от гуманитарных проектов до спорта и ИТ-индустрии. Творчеством школьников наполнена жизнь и в 20-миллионном сообществе участников проектов платформы «Россия – страна возможностей»: ребята, увлекающиеся уличной культурой, приходят в проект КАРДО, экологические активисты сегодня прямо со школьной парты могут изменить мир, выбирая для себя проект «Экософия», уникальные компьютерные игры создают школьники в проекте «Начни игру». Каждому участнику «Российской школьной весны» я хочу пожелать от себя лично и от президентской платформы «Россия – страна возможностей» не упускать возможностей найти новых друзей, воспользоваться возможностью получить обратную связь от экспертов, и, конечно, не забыть о возможности увезти с собой домой энергию вдохновения и творческого единения финалистов из разных уголков нашей великой страны!», – прокомментировал первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. После официальной части зрителей ждала интересная театрализованная программа, в которую была вплетена главная тематика: «Ставрополье – территория фестивалей», ведь такого рода события регион принимает не первый год: Всероссийский фестиваль работающей молодёжи «На Высоте», Российская Школьная весна, Международный фестиваль «Студенческая весна стран БРИКС и ШОС», Международные конкурсы «Королева Студенчества» и «Королева Союзного государства», Северо-Кавказский форум «Машук» - лишь малая часть проектов, направленных на творческое и патриотическое воспитание подрастающего поколения, которые проходят на территории региона. Зрителям досталась яркая часть творческой программы, разработанная в новых стандартах использования площадного и сценического пространства режиссером Московского государственного академического театра «Русская песня» Максимом Лахно: выступление группы «ПослеZавтра», шоу-балета Аллы Духовой «Тодес», детского хора «Поющая юность Ставрополья» и хора Российской армии, исполнительницы народных песен Марины Девятовой, чемпиона мира и восьмикратного чемпиона России по битбоксу - Вахтанга, а также других популярных коллективов и исполнителей. По фестивальной площади в рамках шоу-программы, на автомобилях доставили сначала звонницу, а в середине программы – рояль, на котором сыграл юный ставропольчанин Елисей Мысин – талантливый пианист, композитор и актер, который заявил о себе благодаря участию в конкурсе «Синяя птица». Финальным аккордом открытия стало выступление хэдлайнера церемонии открытия – российского исполнителя L’one. Ссылка трансляции церемонии открытия доступна в группе Фестиваля в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/school_spring26.

1 июня стартует прием заявок на грантовый конкурс Премии уличной культуры и спорта «КАРДО», реализуемый президентской платформой «Россия – страна возможностей» совместно с Росмолодёжь.Гранты. Конкурс направлен на создание системы поддержки молодежных инициатив в области уличной культуры и спорта, развитие социальных лифтов для молодежи и ее вовлечение в социальную практику. Участниками грантового конкурса могут стать молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет, подавшие заявку на сайте kardoaward.com на реализацию и финансирование социальных проектов по 10 направлениям: BMX, SCOOT, HIP-HOP, PARKOUR, TRICKING, BREAKING, WORKOUT, GRAFFITI, SKATEBOARDING, DJ. Грантовый конкурс проходит в три этапа: 1 этап — с 1 июня по 15 июля — прием заявок на сайте kardoaward.com и АИС «Росмолодёжь»; 2 этап — июль-август — рассмотрение заявок и онлайн консультациис экспертами; 3 этап — с 17 августа по 20 августа — публичная защита и определение грантополучателей. «Шестой сезон КАРДО – это про полную перестройку и новые возможности для самых разных деятелей уличной культуры и спорта. Четыре конкурса: премия, видеоконкурс, соревнования, проекты, направленные на разных ребят, но с одной идеей – развивать улицы наших городов. В первом этапе участники из 90 стран мира подали заявки, они создавали контент, снимали сложные фильмы и показывали свои навыки. Лучшие продолжают свой путь во втором этапе и борются за путёвки на гранд-финал. Сегодня мы открываем регистрацию на самый важный конкурс для создателей в нашей стране – грантовый. Есть уникальная возможность получить гранты на реализацию своих идей из самых разных уголков нашей страны», – прокомментировал генеральный директор международной конкурс-премии уличной культуры и спорта «КАРДО», председатель общероссийской общественной организации уличной культуры и спорта «Улицы России» Валентин Работенко. Победители грантового конкурса получат финансовую поддержку на реализацию проектов на сумму до 1,5 млн рублей, количество грантополучателей и итоговую сумму гранта будет определять экспертная комиссия, которую формирует Федеральное агентство по делам молодежи «Росмолодёжь». «Социальное проектирование — это такая история про людей с открытым, добрым и большим сердцем. Про тех, которые в первую очередь думают о людях. Премия даёт эту возможность, поддерживая их идеи с помощью грантовых программ. Каждый проект — история, которая может приобрести большой масштаб. Сколько было примеров, когда люди открывали какой-то маленький зал, условно, для занятия танцами, а потом это всё превращалось в огромную Академию», — считает эксперт грантового конкурса КАРДО в 2022 и 2023 годах Никита Тушев. Грантовый конкурс является одним из направлений первой и единственной в мире международной конкурс-премии «КАРДО», основной целью которой является развитие и поддержка уличной культуры и спорта. Наряду с грантовым конкурсом, КАРДО является организатором таких направлений, как премия, фестиваль, видеоконкурс. «В 2022 году впервые в рамках КАРДО прошел очный конкурс. Опыт участия в проектах у меня большой, поэтому сразу принял решение участвовать. Мой проект называется «Всероссийская паркур-лига», на данный момент он на стадии реализации — закончится к концу года. Все довольно просто: это первый всероссийский детский чемпионат по паркуру. На старте проекта зарегистрировалось гораздо больше людей, чем мы ожидали — почти 1500 человек, и в итоге приняло участие 42 паркур-школы из более чем 30 городов России, а также из Республики Беларусь и Казахстана. На данный момент мы прошли почти 2/3 пути. Уже с 3 по 10 июня в 5 округах России пройдут межрегиональные этапы лиги, на которые приедут ребята, успешно прошедшие первый внутришкольный этап. А уже осенью лучшие ребята, занявшие призовые места, встретятся на финальных соревнованиях в Туле, чтобы определить чемпиона России в своей номинации и возрастной категории. Участие в очных конкурсах перед экспертами — это уникальная возможность, потому что в такие моменты ты уверен на 100%, что донесешь свою идею. Ну, а если еще эксперты — профессионалы, как у КАРДО, то это уникальная возможность вдвойне», — рассказал автор проекта «Всероссийская паркур-лига», победитель грантового конкурса КАРДО в 2022 году Илья Безуглов. «Мне нравится работать с системой Росмолодёжь — все очень понятно и доступно. Система не требует бумажной отчетности, все делается через браузер, что, безусловно, удобно. Сейчас, благодаря накопленному опыту социальной активности по продвижению уличной культуры и спорта в нашей стране, мы с друзьями начинаем регистрировать новые некоммерческие организации. В будущем начнём активно участвовать в грантовых конкурсах для НКО. Для нас это новый уровень, а для страны - новые деятели, которые горят своим делом и реализовывают проекты на высоком уровне», — отметил автор проекта «Баскетбольный фристайл в рамках движения 3х3 в Екатеринбурге», победитель грантового конкурса КАРДО в 2022 году Сергей Арбузов. В 2023 году первый этап конкурса по всем направлениям проходил с февраля по май и включал в себя регистрацию участников и онлайн-конкурс по направлениям. Второй этап проходит с мая по июль и включает старт грантового конкурса, голосование за премию на сайте kardoaward.com, и проведение региональных этапов соревновательных форматов по направлениям. Третий этап будет проходить с августа по ноябрь. В рамках третьего этапа с 17 по 20 августа пройдет Гранд-финал КАРДО в г. Ставрополь, где примут участие 2000 человек из 40 стран. В эти даты пройдут финалы по всем направлениям: премия, грантовый конкурс, фестиваль и видеоконкурс. Организатором премии в 2023 году выступают: АНО «Россия – страна возможностей», Общероссийская общественная организация уличной культуры и спорта «Улицы России», правительство Ставропольского края, общественная организация «ОФФБИТС». При поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь), Фонда Президентских грантов и Общественной палаты Российской Федерации. Принять участие в КАРДО могут все причастные к уличной культуре и спорту, в возрасте от 16 лет по 10 направлениям: BMX, SCOOT, HIP-HOP, PARKOUR, TRICKING, BREAKING, WORKOUT, GRAFFITI, SKATEBOARDING, DJ, пройдя регистрацию на официальном сайте: https://kardoaward.com

Стартует третий тест дистанционного этапа конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Это задания, проверяющие управленческий потенциал конкурсантов. После завершения дистанционного этапа все участники получат развернутую обратную связь с рекомендациями по развитию. Участники очных испытаний определятся после контрольного тестирования. Всего на участие в пятом сезоне поступило около 160 тысяч заявок из 89 стран мира. Продолжается дистанционный этап конкурса управленцев «Лидеры России». Всем участникам, выполнившим тест на знание русского языка, 1 июня в 12:00 откроется демоверсия теста управленческого потенциала, а со 2 июня 12:00 по 4 июня 11:59 испытание необходимо пройти в конкурсный зачет. С его помощью планируется оценить способности и личностные качества, позволяющие прогнозировать успех человека в новых условиях и обстоятельствах, например, при назначении на более высокую должность или при смене сферы деятельности. «Для пятого сезона конкурса подготовлена новая версия теста управленческого потенциала. Под потенциалом мы понимаем совокупность способностей и личностных качеств, позволяющих прогнозировать успех человека в новых условиях и обстоятельствах. В тест будет включено 4 раздела – анализ идей, социальные ситуации, установки и отношения, личностные предпочтения. На прохождение всего теста участнику будет отведено примерно 1,5 часа», – пояснил председатель Экспертного совета конкурса «Лидеры России», управляющий партнер компании «ЭКОПСИ Консалтинг» Павел Безручко. Он также рассказал, что войдет в отчеты с рекомендациями по итогам дистанционного этапа: «Настоятельно рекомендую всем пройти испытания дистанционного этапа, поскольку отчет по его результатам будет объемным и очень полезным – индивидуальные рекомендации, полезная литература, обучающие видео и программы. Советы по развитию будут представлены по каждому оцениваемому критерию в каждом тесте. Павел Безручко отметил, что в пятом конкурсе участники получают еще больше полезной обратной связи: «Также напомню, что в текущем сезоне индивидуальные планы с рекомендациями направляются всем, кто зарегистрировался в конкурсе. Они сформированы по итогам заполнения личностно-профессиональной биографической анкеты и уже загружены в личный кабинет участника. Ориентируясь на этот документ, конкурсант может узнать, насколько он готов сейчас серьезно и профессионально заниматься управленческой деятельностью, какие виды управленческих задач для него наиболее предпочтительны, а также в каком направлении следует продолжать развиваться». Участники уже выполнили две серии тестов – по организации и планированию деятельности и на знание русского языка. Тест управленческого потенциала станет завершающим заданием дистанционного этапа. По итогам всех тестов вкупе с оценкой видеоинтервью, которую по нескольким тысячам параметров проведет искусственный интеллект, будет сформирован рейтинг участников в каждом регионе России и отдельно для иностранных граждан. Конкурсантам, преодолевшим пороговые значения, для подтверждения своих знаний в июле предстоит контрольное тестирование. Оно пройдет в режиме прокторинга – участники снова пройдут тестирование на своем компьютере в режиме онлайн, а эксперты и искусственный интеллект в реальном времени проследят за прохождением испытания. Пятый сезон конкурса управленцев «Лидеры России» стартовал в апреле 2023 года. На участие в нем было принято около 160 тысяч заявок со всей России и 89 стран мира. Конкурс управленцев «Лидеры России» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. За все сезоны на участие в нем подано более одного миллиона заявок из 150 стран мира.