Новости

Куратор проекта «Центры компетенций» в Томском политехническом университете Денис Чайковский в январе 2023 года был назначен исполняющим обязанности ректора в Костромском государственном университете. В интервью он рассказал об опыте взаимодействия с АНО «Россия – страна возможностей» во время работы в ТПУ, а также о планах участия Костромского университета в проектах Президентской платформы. АНО «Россия – страна возможностей» активно взаимодействует с университетами в рамках реализации своей миссии – «Создавать будущее России, открывая равные возможности для каждого». Университеты – это важнейшие точки присутствия президентской платформы в регионах, на базе которых разворачиваются различного масштаба проекты для молодежи. Флагманским направлением взаимодействия с университетами является реализация проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» совместно с Министерством науки и высшего образования во исполнение поручения Президента Российской Федерации. Создаваемые на базе образовательных организаций «Центры компетенций» становятся точкой сборки региональных и федеральных инициатив по развитию универсальных компетенций в образовательных организациях: студенты проходят диагностику своих универсальных компетенций, строят индивидуальные траектории развития, занимаются «прокачкой» компетенций с ориентацией на запросы конкретных работодателей – в том числе и на кадровые запросы региональных и федеральных органов власти. На сегодняшний день над реализацией проекта работают более 500 сотрудников проектных команд Центров компетенций в 182 вузах: проектом охвачено более 350 тысяч студентов, из которых более 220 тысяч прошли диагностику универсальных компетенций. Хорошим знаком становится то, что довольно часто сотрудники университетов, взаимодействующие с президентской платформой, получают повышения и переходят на руководящие должности. Так, куратор проекта «Центры компетенций» в Томском политехническом университете Денис Чайковский 31 января 2023 года был представлен в качестве исполняющего обязанности ректора коллективу Костромского государственного университета. – Денис Витольдович, поздравляем с новым этапом Вашей карьеры, и сразу же главный вопрос: какой опыт взаимодействия с АНО «Россия – страна возможностей» Вы примените в своем новом университете? – Начну с того, что АНО «Россия – страна возможностей» дает неповторимый опыт. Я бы его охарактеризовал в таких терминах как целеустремленность, динамика и ответственность. Когда мы в ТПУ присоединились к проекту «Центры компетенций», мы фактически запрыгнули в уходящий вагон, так как на тот момент список пилотных вузов был уже сформирован и утвержден. Но мы очень этого хотели, действовали быстро и осознавали, что через этот проект мы можем сделать наш университет лучше. И у нас многое получилось. В дальнейшем я не раз убеждался, что взаимодействие с АНО «Россия – страна возможностей» предполагает именно эти три важных качества. Еще одна характеристика нашего взаимодействия с АНО «Россия – страна возможностей» – это профессионализм. Общаясь с коллегами, а теперь уже с друзьями, из АНО «Россия – страна возможностей», я сталкивался исключительно с профессионалами своего дела, которые были максимально погружены в контекст высшего образования, и которые в свою очередь видели в представителях университетов также профессионалов. Взаимный обмен идеями и мнениями был и остается ключевой составляющей нашего сотрудничества. Что касается проекта «Центры компетенций», то я считаю его одним из важнейших. И не только потому, что именно его я курировал в Томском политехе. Это уникальный проект, который позволяет собрать воедино мотивацию студентов, запросы работодателей и потенциал университета. В ТПУ мы сделали акцент на работу со студентами первого курса. Мы интегрировали систему оценки в образовательный процесс через дисциплины социально-гуманитарного блока. Более того мы и работодателей стали привлекать к общению с первокурсниками. Особенно эти встречи были важны для ребят, так как они поняли, что их ждут конкретные предприятия и что к ним предъявляются конкретные требования по надпрофессиональным навыкам. Как итог, подход к своему образованию со стороны студентов стал более осмысленным, а сами они стали более мотивированы. Я уверен, что эта практика может быть реализована и в Костромском государственном университете. – Как в среде преподавателей и администраторов сформировать дополнительный запрос на развитие? Может ли в этом помочь оценка компетенций управленческого персонала и преподавателей инструментами платформы? – У меня здесь очень простой подход: если ты не развиваешься, ты деградируешь. В современном мире стоять на месте невозможно и нужно неустанно двигаться вперед, постоянно повышая свою квалификацию. И это касается как ППС так и АУП. Система оценки АНО «Россия – страна возможностей» дает возможность увидеть свои слабые места. Тут есть некоторая аналогия с известным эффектом Даннига-Крюгера: очень важно со стороны увидеть, в чем ты силен, а в чем не очень, чтобы понять пределы своих компетенций. Ну и далее делать все возможное чтобы закрыть эти лакуны. – Какие проекты президентской платформы кажутся наиболее перспективными в новом регионе? – Проекты АНО «Россия – страна возможностей» очень быстро развиваются, гибко меняют свою направленность и механику реализации, но неизменно всегда остаются ориентированными на развитие и самореализацию молодежи. На самом деле платформа создает беспрецедентные возможности для понимания себя и своего потенциала молодым человеком, для личностного и профессионального роста, для поиска своего места в системе социальных отношений. Ну и поддержка молодежных инициатив, направленных на развитие нашей страны, со стороны платформы также очень важна. Что касается Костромской области, и более конкретно студентов КГУ, то тут я бы отметил следующие проекты. Во-первых, «Абилимпикс». Этот проект является мощнейшим социальным лифтом для молодых людей с ОВЗ. И у нас есть примеры его успешного осуществления – Дмитрий Марков – магистрант направления подготовки «Социальная работа». Во-вторых, «Твой Ход». На сегодняшний день, по-моему, это лучшая стартовая площадка для презентации своих идей студентами и их реализации. Для продвижения проекта в регионе немного не хватает синхронизации с университетской и областной повесткой, но это дело ближайшего будущего. Ну и, конечно, наиболее перспективным для нас является проект «Центры компетенций» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Как я уже говорил, в нем комплексно соединяются возможности предыдущих проектов, и он является в жизни студента мостиком между университетом и «работодателем мечты». – Надо ли (и как?) корректировать сложившийся стереотип социального успеха, связанный со столичными агломерациями? В чем сила и возможности вашего нового университета, города, региона? – Для Костромской области вопрос о миграции молодых людей из региона стоит очень остро. Наши усилия направлены на приостановление этого процесса. Важно показать молодым людям, что жизнь и работа в Костромской области может быть для них успешной, комфортной, интересной и полезной, во всяком случае – не хуже, чем в столичных городах. Нам приятно, что в этом движении нас поддерживают и студенческие инициативы. Так, студентка КГУ Амина Мурадова в 2022 году в г. Калининграде на молодежном Форуме «ШУМ» выиграла грант, и сейчас с командой реализует проект «А чего добился ты?» о молодежи, которая не уехала в другие города, а осталась и реализовалась успешно в нашем регионе. Такие инициативы мы поддерживаем и будем поддерживать в дальнейшем. – Денис Витольдович, спасибо за беседу и до встречи в Костромском университете на Дне компетенций 19 апреля! – Добро пожаловать, будем продолжать совместную работу на благо студентов, региона и страны!

Суперфиналист конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Михаил Слободинский стал управляющим партнером социальной сети TenChat, объединяющей российских специалистов в разных областях. Ему предстоит заниматься сотрудничеством с профессиональными сообществами и органами власти. В управленческую команду Михаила Слободинского пригласил коллега по конкурсу «Лидеры России» Семён Теняев – основатель и руководитель ИТ-проекта. Суперфиналист четвертого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» Михаил Слободинский займется коммуникационным развитием отечественной социальной сети для профессионалов TenChat, которая сегодня насчитывает уже более двух миллионов пользователей. В команду проекта его пригласил коллега по конкурсу «Лидеры России», основатель и руководитель TenChat Семён Теняев. В качестве управляющего партнера Михаилу Слободинскому предстоит расширять возможности взаимодействия пользователей соцсети друг с другом, выстраивать сотрудничество с профессиональными сообществами и органами власти. «Вызовы серьезные. В планах нашей команды – стать единым окном для общения профессионалов: от государственных служащих и ученых до самозанятых специалистов и производственников. Здесь формируется репутация людей, выстраивается карьерный рост, налаживаются партнерства. До нас в русскоязычном интернете такую функцию никто не выполнял. По сути, это своеобразный деловой клуб на всю страну. Мы быстро развиваемся и в перспективе собираемся полностью охватить деловое сообщество России», – отметил Михаил Слободинский. Социальная сеть разработана при поддержке Фонда «Сколково» и запущена в 2021 году. Уже через год количество пользователей превысило один миллион. «Мы находимся в живом диалоге со своими пользователями и видим их реальные запросы. Предстоит многое развивать, включая функционал сервиса. Наша соцсеть создана специально для российской аудитории, поэтому будем работать с отечественными компаниями и профессиональными сообществами», – уточнил Михаил Слободинский. Представитель TenChat заявил, что большое внимание собирается уделять сотрудничеству с президентской платформой «Россия – страна возможностей». «Мы будем обращаться к тем, кто способен двигать общество вперед. Я готов лично взаимодействовать с каждым Лидером России в поисках точек соприкосновения. Также в ближайших планах сотрудничество с платформой «Россия – страна возможностей». Наша соцсеть может предложить новые инструменты, например, для кадрового развития и профессионального общения», – сообщил он. Михаил Слободинский признается, что довольно тщательно выбирал направление своего профессионального развития и в предложении TenChat увидел работу мечты. «Моим главным стремлением всегда было создание сообщества, чем я теперь и занимаюсь. Это как собрать на деловую вечеринку всю страну. Именно на этом месте могут пригодиться мои лучшие профессиональные компетенции», – уверен Михаил Слободинский.

Победитель первого сезона конкурса «Мастера гостеприимства» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» Иван Шулюпин назначен генеральным директором АНО «Больше, чем путешествие». В 2021 году по поручению Президента Российской Федерации была создана программа «Больше, чем путешествие» как инструмент поощрения самых активных и талантливых молодых людей со всей России: участников и победителей различных конкурсов, добровольческих инициатив и олимпиад, проектов платформы «Россия – страна возможностей» и Российского общества «Знание». Программа показала себя востребованной у молодёжи и представителей туристической отрасли. В октябре 2022 года было принято решение «о формировании программы гражданско-патриотического и общественно полезного молодёжного туризма через консолидацию успешных молодёжных проектов и программ». Для реализации этой задачи в качестве оператора было создано АНО «Больше, чем путешествие». «Путешествия сегодня – это одна из самых востребованных сфер (и, как следствие, точек роста) в молодёжной среде. Программа «Больше, чем путешествие» не только про форму передвижения по стране, сколько про содержание, выраженное в воспитании в себе любви к своей Родине, её познанию и потребности созидать во благо. Иван Шулюпин уже долгое время занимается развитием сферы туризма на региональном и федеральном уровнях. Уверена, что его обширный опыт позволит сделать обновлённую программу молодёжного туризма ещё более востребованной и актуальной», – отметила руководитель Росмолодёжи Ксения Разуваева. Иван Шулюпин родился 12 ноября 1985 года. В 2012 году окончил Воронежский государственный педагогический университет, завершил обучение в магистратуре Московского финансово-промышленного университета «Синергия» по направлению «Стратегический менеджмент». В 2017 году прошел программу дополнительного профессионального образования «Современные маркетинговые инструменты в работе объектов туристской индустрии» в Государственном университете управления г. Москвы. Является членом Ассоциации «Российский союз туриндустрии Черноземья». Иван имеет большой опыт работы в индустрии гостеприимства и молодежной политике. С 2009 по 2014 год Иван работал в Воронежском государственном педагогическом университете, курировал развитие деятельности студенческих объединений. С 2014 года руководил подразделениями государственных учреждений Воронежской области, реализующих деятельность по развитию туризма в регионе. Занимался реализацией проектов по внедрению актуальных маркетинговых инструментов и digital-технологий для компаний туристической индустрии в рамках созданного им «Центра развития туристического бизнеса». В 2019 году Иван решил попробовать свои силы в кадровом туристическом конкурсе платформы «Россия – страна возможностей» «Мастера гостеприимства» и вошел в число победителей первого сезона проекта. «Конкурс «Мастера гостеприимства» направлен, прежде всего, на поиск, раскрытие потенциала и поддержку талантливых специалистов индустрии гостеприимства. За три года сотни мастеров смогли воспользоваться возможностями, которые подарил им проект – получили опытных наставников, реализовали смелые туристические идеи, продвинулись в карьере. С горящими глазами они влюбляют гостей в свои регионы, рассказывают об уникальности российской культуры, развивают отечественный туризм. История победителя конкурса Ивана Шулюпина – яркий пример того, как талантливый человек может реализоваться в профессии. Особенно рад, что на протяжении 1,5 лет Иван работал в команде платформы «Россия – страна возможностей», где курировал работу проектов платформы. Поздравляю его с новым ответственным назначением», – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. На финале первого сезона конкурса «Мастера гостеприимства», который прошел в октябре 2020 года, Иван Шулюпин блестяще прошел оценку профессиональных и управленческих компетенций, продемонстрировал лидерские, организационные, новаторские качества и в июне 2021 года был приглашен на должность руководителя второго сезона конкурса «Мастера гостеприимства». На этом профессиональный путь молодого человека в платформе только начался, и уже к концу 2021 года Иван был назначен руководителем направления развития АНО «Россия – страна возможностей», где отвечал за организацию и ведение проектов платформы, а также запуск новых конкурсов и олимпиад. «Конкурс «Мастера гостеприимства» и платформа «Россия – страна возможностей» стали для меня важнейшим местом для личностного и профессионального развития, возможностью познакомиться и поработать в команде с самыми яркими, неравнодушными, креативными людьми страны и, несомненно, изменить свою жизнь к лучшему! Благодарю коллег за сотрудничество и колоссальный опыт, который я получил. Впереди предстоит большая работа в АНО «Больше, чем путешествие», но задача вдохновляет: через туристические поездки по России по стандарту нашей программы огромное количество представителей подрастающего поколения своими глазами увидит и осознает, как велика и прекрасна наша страна, наша Родина», – рассказал генеральный директор АНО «Больше, чем путешествие» Иван Шулюпин. Программа «Больше, чем путешествие» появилась в 2021 году по инициативе победителя конкурса «Мастера гостеприимства» Анатолия Казакевича из Иркутска. На заседании Наблюдательного совета платформы «Россия – страна возможностей» мастер рассказал Президенту об идее по поддержке отечественной индустрии гостеприимства. Владимир Путин отметил важность запуска для талантливой молодежи специальной программы путешествий по России. За 2 сезона программа познакомила с самыми красивыми местами нашей страны 93,5 тыс. человек – победителей и лауреатов конкурсов президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Российского общества «Знание». Создано 960 уникальных туристических программ для участников в 79 регионах России. В рамках деятельности АНО «Больше, чем путешествие» туризм рассматривается не только как инструмент экономического развития регионов, но и как эффективный способ знакомства подрастающего поколения нашей страны с культурой, традициями, историческим наследием, вдохновляющей природой и яркими личностями, живущими в регионах России. Поездки по стандарту программы «Больше, чем путешествие» дадут возможность молодежи через волонтерство и реальные дела внести свой вклад в развитие нашей страны. Конкурс «Мастера гостеприимства» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование» с 2019 года. Основная цель проекта – поиск и поддержка специалистов индустрии гостеприимства, создание условий для их обучения, обмена опытом, реализации потенциала участников, повышение стандартов сервиса и престижа профессии, развитие территорий страны и внутреннего туризма России и создание кадрового туристического потенциала России. Партнерами конкурса «Мастера гостеприимства» выступают Федеральное агентство по делам молодежи, корпорация «Туризм.РФ», компания «Слетать.ру», инновационный центр «Сколково», АНО «Больше, чем путешествие», медиахолдинг для профессионалов турбизнеса «Profi.travel», брендинговое агентство ENDY, образовательный центр «Сириус», Российский союз туриндустрии, Русское географическое общество, Росзаповедцентр, Российский союз туриндустрии, Арт-кластер «Таврида», Фонд «Росконгресс», Госкорпорация «Роскосмос», медиакомпания TOHOLOGY, Российский Союз Молодежи и другие. Новости о проекте можно найти на официальном сайте конкурса https://welcomecup.rsv.ru, а также в социальных сетях проекта ВКонтакте (https://vk.com/welcomecupru) и телеграм-канале (https://t.me/welcomecup).

11-12 марта 2023 в Москве прошла итоговая сертификация тренеров и модераторов, выпускников образовательной программы «Школа тренеров и модераторов», реализуемой Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Выпускниками третьего потока программы стали 76 человек: 46 модераторов и 30 тренеров. Образовательная программа существует с 2020 года, ее цель – формирование сообщества тренеров и модераторов для интеграции в образовательные программы Мастерской управления «Сенеж», проекты президентской платформы «Россия – страна возможностей» и трансляции полученного опыта в регионы России. Программа обучения состояла из 4 модулей, которые проводились в смешанном формате (очно и дистанционно) с октября 2022 года по март 2023 года. «Выпускники «Школы тренеров и модераторов» – это первые кандидаты для проведения наших образовательных программ, для инициирования новых программ, которые будут и в поле управленческих инициатив и молодежных программ, которые мы будем проводить. Это амбассадоры наших образовательных практик, люди, которые несут в себе специфику и стандарты образовательной деятельности «Сенежа», и мы верим, что выпускники «Школы тренеров и модераторов» будут возвращаться в новом статусе в наши программы», – рассказала о планах интеграции выпускников проректор по образовательной деятельности «Мастерской управления «Сенеж» Анна Липкина. В рамках завершающего модуля Школы участники трека «Тренеры» представили разработанные авторские курсы на темы: «влияние через партнерство», «аутентичность лидера и жизнестойкость команды», «управление энергией», «принятие эффективных решений» и «критическое мышление». Участниками тренингов стали выпускники «Школы тренеров и модераторов», участники конкурса «Лидеры России», студенты московских вузов. Значение и полезность тренингов оценивали приглашенные эксперты: руководители корпоративных обучающих университетов и тренинговых компаний. Участники трека «Модераторы» на протяжении обучения проектировали форматы групповой работы, готовили сценарии модерационных сессий и в рамках завершающего модуля попробовали себя в роли настоящих модераторов. «Я процитирую нашего тренера-выпускника этого потока Александра Яровикова, который во время обратной связи сказал, что, пожалуй, ключевое, что он здесь получил и увидел – это особая культура, которой пронизано все обучение. И эта культура, и тренерская, и культура человеческого общения – это то, что наши участники понесут дальше. Потому что можно иметь в арсенале тысячи тренерских инструментов, обладать огромными знаниями, но если ты не являешься носителем культуры, в которой каждому человеку комфортно и безопасно, не страшно ошибаться, к каждому существует индивидуальный подход, которая позволяет как раз человеку двигаться дальше, даже если этот путь не будет легким, то невозможно стать хорошим тренером. И возможность стать носителем этой самой уникальной «сенежской» культуры – самое ценное, что мы даем нашим выпускникам», – рассказала руководитель программы Анна Завалина. В ходе итогового четвертого модуля авторитетные эксперты оценивали результаты работы и динамику изменений в развитии профессиональных навыков участников школы, помогали определить проблемные области, которые являются критичными для получения более высокого результата и обсуждали шаги дальнейшего развития профессиональных компетенций тренера и программу развития дефицитных навыков. Авторские работы слушателей оценивали известные в России бизнес-тренеры: Директор корпоративного университета группы компаний РМ-Рейл (Rusal), член Высшего экспертного совета Академии социальных технологий,  заместитель директора Центра поддержки развития частной космонавтики Ольга Балашова, начальник отдела оценки, обучения и развития Московской биржи Екатерина Ясутова,  эксперт по сертификации в Национальном аккредитационном совете делового и управленческого образования (НАСДОБР) Ирина Друзь, генеральной директор компании «PSY Factor» Алексей Покотилов, руководитель корпоративного университета «Тренинг-бутик», корпоративный антрополог Наталья Беккер и другие. «После сертификации я нахожусь в приятном впечатлении от того, что увидел. И, вероятно, первым пунктом стоит отметить мотивацию участников проекта. Я не увидел ни одного участника с потухшими глазами или отстранённой позицией. И это невероятно приятно, что уже состоявшиеся в своей сфере деятельности люди видят и реализовывают свой интерес к развитию в тренерской профессии», – поделился генеральной директор компании «PSY Factor» Алексей Покотилов, – «Среди обнаруженных мной сильных сторон тренеров-выпускников я хотел бы отметить разнообразие тренерского инструментария, качественную и детальную подготовку сценариев и материалов тренингов, и целенаправленную работу по вовлечению каждого участника в работу группы. Совершенно точно могу сказать, что компания PSY Factor планирует сделать предложения о сотрудничестве некоторым из выпускников программы в рамках проектов по развитию soft-skills клиентов нашей компании. Я благодарен коллегам из «Сенежа» за приглашение, всем выпускникам желаю удачи!» По итогам защиты авторских курсов слушателям по треку «Тренеры» присвоен один из статусов – «тренер-новатор», «тренер-эксперт» или «тренер-консультант». В зависимости от него выпускники Школы смогут проводить тренинги или по программам Мастерской управления «Сенеж» или работать уже с собственными авторскими курсами. Все выпускники получили документ, подтверждающий прохождение курсов в Мастерской управления «Сенеж». В дальнейшем слушатели в рамках практических занятий должны будут представлять свои курсы участникам образовательных программ президентской платформы «Россия – страна возможностей» и форумных кампаний Росмолодежи. «Я уношу с собой с программы множество ценных практик и методологий, которые собрали для нас одни из лучших тренеров России. Второе ценное приобретение программы – это люди, участники, победители «Лидеров России, «Флагманов образования», невероятные люди, «об которых» всегда можно подумать, с которыми всегда можно посоветоваться, и с ними очень хочется продолжить общение. И, конечно, я беру с собой те перспективы, которые открыла для меня мастерская управления «Сенеж». Сейчас у меня есть огромное вдохновение продолжать свои тренерские практики, нарабатывать опыт. И для меня особенно ценно было учиться именно здесь, потому что «Сенеж» – это фактически последняя ступенька перед первыми лицами нашего государства, мы находимся в одном касании друг от друга, поэтому перенять все те наработки, весь опыт, который накоплен здесь, все практики, которые используются лучшими людьми государства было очень полезно. «Сенеж» – это знак качества, то, что прошло проверку временем, и, конечно, невероятная атмосфера», – рассказала выпускница тренерского потока, учитель японского языка. медиапедагог Анна Посевкина. Программа «Школа тренеров и модераторов» включает в себя два трека «Тренеры» и «Модераторы». Отбор участников программы проводился на конкурсной основе. На трек «Тренеры» могли попасть победители и финалисты конкурса «Лидеры России», члены клуба «Эльбрус», выпускницы программы «Женщина-лидер», финалисты и победители конкурса «Флагманы образования. Школа». В 2022 году на этот трек было подано 210 заявок, отобрано 36 кандидатов на обучение. На трек «Модераторы» могли попасть представители активной молодежи в возрасте 20-35 лет, развивающие молодежные сообщества в регионах, из числа участников Всероссийского молодежного образовательного форума «Территория смыслов». В 2022 году на этот трек было подано 650 заявок, отобрано 56 кандидатов на обучение. «Уроки» в школе в течение трех месяцев проводили ведущие эксперты известных тренинговых компаний, такие как директор Института Тренинга «АРБ ПРО» Анна Грибанова, квалифицированный бизнес-тренер «Мастер» (НАСДОБР) Татьяна Карасева. В числе спикеров-преподавателей ведущий тренер-консультант Марк Кукушкин, который имеет большой опыт тренерской работы, провел более 2000 сессий, семинаров и тренингов в различных городах России и странах СНГ. Он подготовил и сертифицировал более 700 тренеров в России и за рубежом. Эксперты трека «Модераторы» – компания F-POINT (Facilitation Point Cоmpany), которая является проофессионалом в области фасилитации c 2011 года.

Завершилась серия финалов по семи профилям Национальной технологической олимпиады (НТО) для школьников, входящей в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». По итогам командных инженерных соревнований, которые прошли в Москве, Санкт-Петербурге, а также в дистанционном формате, определились победители и призеры по направлениям «Интеллектуальные робототехнические системы», «Композитные технологии», «Аэрокосмические системы», «Инженерные биологические системы. Агробиотехнологии», «Технологии беспроводной связи», «Нейротехнологии и когнитивные науки» и «Ядерные технологии». Олимпиада проводится при координации Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, проектный офис НТО развернут на базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» при методическом сопровождении Ассоциации участников технологических кружков (Кружковое движение НТИ) совместно с АНО «Платформа НТИ», АНО «Россия — страна возможностей» и Агентством стратегических инициатив. «Уже больше 450 школьников со всей России - от Крыма до Камчатки приняли участие в заключительном этапе НТО, еще несколько сотен финалистов ждут своей очереди. Каждый год на НТО ребята работают с технологиями на острие прогресса — на высоком, взрослом уровне. У школьников из самых разных уголков России есть стремление осваивать передовые инструменты, развиваться, открывать для себя новые направления, находить новые решения, которые сделают жизнь людей лучше. Олимпиада дает им уникальный практический опыт и позволяет осознанно выбрать профессиональный путь и реализовать его в своей стране», - отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Агафонов. Значение НТО как социального лифта для молодых инженеров подчеркнул ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов: «Когда Национальная технологическая олимпиада стартовала восемь лет назад, главной задачей было дать молодым людям нашей страны, где бы они не родились, возможность стать профессионалами и технологическими лидерами. Эта задача по-прежнему актуальна, но спектр путей, которые открывает олимпиада, существенно расширился. Результаты НТО принимают ведущие вузы страны, такие как МФТИ, Высшая школа экономики, Университет ИТМО и многие другие. Крупные компании приглашают победителей на стажировки, которые потом превращаются и в место постоянной работы. Университеты-организаторы профилей приглашают школьников к себе и могут показать свои возможности потенциальным абитуриентам. Все это очень важно для подготовки нового поколения высококлассных российских специалистов». Финал НТО по профилю «Интеллектуальные робототехнические системы» прошел в Санкт-Петербурге, вузом-организатором выступил Университет ИТМО при поддержке компании «Роббо». Школьники в командах построили автономную складскую систему, оснащенную группой мобильных роботов. Победу в командном зачете одержала команда «Whoop magic» в составе Александра Петрова из Свердловской области, Ивана Черепанова и Андрея Шмунка из Новосибирской области. В индивидуальном зачете победителями стали Даниил Седов (Ростовская область) и Андрей Шмунк (Новосибирская область). Призерами в индивидуальном зачете объявлены Александр Петров (Свердловская область), Иван Черепанов (Новосибирская область), Николай Ростов (Астраханская область), Артём Гордеев (Санкт-Петербург), а также Михаил Андреев и Андрей Бурносов (оба — Ростовская область). Участники итоговых соревнований НТО по профилю «Композитные технологии» спроектировали и изготовили конструкцию корпуса космического аппарата малого класса из композиционных материалов. Вузом-организатором профиля выступил МГТУ им. Н. Э. Баумана при поддержке Центра НТИ «Цифровое материаловедение: новые материалы и вещества». Победу в командном зачете одержала сборная команда «Carbon giants»: Арьян Шах, Семён Шевчук (оба — Москва), Егор Вильгельм (Томская область). Арьян Шах и Егор Вильгельм также стали победителями олимпиады в индивидуальном зачете. Призовые места в индивидуальном зачете заняли третий участник команды-победителя Семён Шевчук (Москва), а также Иван Лебедев, Арина Смирнова и Григорий Артемьев из Московской области. Задача для финалистов профиля «Аэрокосмические системы» НТО разработана компанией «VoltBro» при участии Института механики МГУ им. М. В. Ломоносова. Партнером профиля выступила госкорпорация «Роскосмос». Задача смоделирована по принципу настоящей работы с планетоходом: созданный финалистами протокол позволяет управлять ровером удаленно, не видя его. Команды разрабатывали так называемую полезную нагрузку для ровера-планетохода — оборудование, которое необходимо разместить на ровере для выполнения конкретной заданной миссии на испытательном полигоне. Кроме непосредственного проектирования полезной нагрузки, финалистам НТО нужно было написать программный код для ее работы и протестировать в деле. Победу в командном зачете одержала команда «CPC»: Николай Будник (Приморский край), Никита Локтев и Артемий Одышев (оба — Томская область). Никита Локтев и Артемий Одышев также стали победителями в индивидуальном зачете. Призерами в индивидуальном зачете объявлены Дмитрий Ершов (Москва), Николай Будник (Приморский край), Арсений Барсток, Никита Кижваткин и Денис Грачев (все трое — Республика Мордовия). Вузом-организатором профиля «Инженерные биологические системы. Агробиотехнологии» выступил Московский политехнический университет, в разработке задания приняли участие эксперты Пущинского государственного естественно-научного института. Школьники-финалисты разработали автоматизированную инженерно-биологическую систему (ситиферму) с комплектом технической документации, собрали действующий прототип и протестировали его. Победу в командном зачете среди 8–9 классов одержала команда «Амёбы»: Илья Альхимович (Новосибирская область), Ксения Фролова (Москва), Ульяна Резниченко (Санкт-Петербург) и Яна Бойнова (Нижегородская область). Лучшей в командном зачете среди 10–11 классов стала команда «БИОГЕНЕЗИС»: Ева Власова (Новосибирская область), Маргарита Вастаева (Московская область), Даниил Колганов, Эмилия Аюпова (оба — Москва). В индивидуальном зачете победителями стали Илья Альхимович (Новосибирская область) и Ксения Орлова (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра). Призовые места в индивидуальном зачете заняли Ксения Фролова (Москва), Ульяна Резниченко (Санкт-Петербург), Полина Павлова (Приморский край), Ева Власова (Новосибирская область), Маргарита Вастаева (Московская область), Варвара Бабанова и Яна Бойнова (обе — Нижегородская область). Финал НТО по профилю «Технологии беспроводной связи» принял Московский технический университет связи и информатики — вуз-организатор профиля при поддержке компаний «ИнСитиЛаб» и «Полюс-НТ», Сколтеха и ИСЗФ СО РАН. Финальные соревнования проходили с использованием образовательного комплекса «Беспроводные технологии связи», разработанного компанией «ИнСитиЛаб» при поддержке Фонда содействия инновациям. Он позволяет смоделировать реальную ситуацию для современных систем связи между автономными роевыми объектами — спутниками, дронами или подводными необитаемыми аппаратами. Победу в командном зачете одержала команда «беспроводные лицеисты» из Приморья: Валерий Токарев, Руслан Камалов, Герман Новоходский, Данил Карпов и Михаил Трикашный. Карпов и Трикашный также стали победителями в индивидуальном зачете. Призерами в индивидуальном зачете объявлены Данил Гаврилов (Республика Татарстан), Алексей Галов (Вологодская область), Артём Рекалов и Максим Тараненко (оба — Удмуртская Республика), Руслан Камалов Герман Новоходский и Наталья Решетникова (все трое — Приморский край). Финалисты профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки» разработали систему, которая анализирует и оценивает психофизиологическое состояние человека по биосигналам его организма. Это человеко-машинный интерфейс, способный считывать биосигналы с помощью датчиков, обрабатывать их и выводить результат в виде визуализации. Организаторами профиля выступили Московский государственный психолого-педагогический университет и компания «BiTronics Lab» при поддержке лаборатории прикладных кибернетических систем МФТИ. Победу в командном зачете одержала команда «WLINN»: Семён Горюнов, Михаил Жаринов, Игорь Пименов, Алексей Коробов (все — Ярославская область). В индивидуальном зачете победителями стали Олег Ломаченко и Валерий Козленко (оба — Москва), Семён Горюнов и Михаил Жаринов (оба — Ярославская область). Призеры в индивидуальном зачете: Алёна Савушкина, Марина Лучшева и Александр Плющев (все трое — Новосибирская область), Данил Федоров и Анастасия Юсова (оба — Санкт-Петербург), Владислава Кумар (Томская область), Алиса Недозорова (Приморский край), Кристина Мещерякова (Свердловская область) и Максим Локотков (Москва). Участники профиля «Ядерные технологии» НТО разработали и создали цифровую модель технических систем управления оборудованием водно-водяного энергетического реактора — именно такие реакторы используются на современных АЭС. Вузом-организатором выступил НИЯУ МИФИ при поддержке ряда предприятий госкорпорации «Росатом». Победу в командном зачете одержала команда «Disco Elysium»: Михаил Евсюков (Новосибирская область), Наталья Гольцварт (Республика Татарстан), Даниил Петрук, Максим Караханов (оба — Приморский край). В индивидуальном зачете победителями стали Георгий Юдин (Волгоградская область), Даниил Тимохин (Республика Крым), Николай Казанков (Челябинская область), Юрий Костенко и Мария Савина (оба — Москва). Призерами в индивидуальном зачете объявлены Артём Удовенко и Андрей Бедняк (оба — Москва), Ян Лю и Михаил Евсюков (оба — Новосибирская область), Даниил Петрук и Максим Караханов (оба — Приморский край), Дмитрий Ремшу и Егор Чуркин (оба — Санкт-Петербург), Михаил Пустовалов (Томская область), Глеб Маматкулов (Московская область), Наталья Гольцварт (Республика Татарстан). Призеры и победители этих профилей НТО получат 100 баллов ЕГЭ и другие льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные вузы России. Серия заключительных этапов олимпиады для старшеклассников продлится до 8 апреля. Всего в 2022/2023 учебном году заявки на участие в трех возрастных треках НТО подали более 130 тысяч школьников 5–11 классов и студентов со всей России и зарубежных стран.