Новости

21 сентября в рамках Международного Форума «Kazan Digital Week 2022» команда Всероссийского конкурса «Начни игру» президентской платформы «Россия – страна возможностей» представила свой геймдев-проект, как один из эффективных механизмов социального лифта для разработчиков игровых продуктов.С 21 по 24 сентября в Казани проходит Международный Форум «Kazan Digital Week 2022». Событие собрало разработчиков и пользователей цифровых интеллектуальных технологий для обсуждения ключевых тенденций и решения существующих задач, стоящих перед технологической индустрией.Руководитель Всероссийского конкурса «Начни игру» Марьям Карпова выступила спикером секции «Импортозамещение в сфере образования. Меры государственной поддержки ИТ-подразделений вуза». В рамках встречи был презентован первый в России масштабный проект для развития талантов в игровой индустрии «Начни игру», спикер представила возможности проекта по созданию условий для профессиональной и творческой самореализации молодых людей, увлекающихся разработкой игровых продуктов.«Начни игру» – это больше, чем просто конкурс. Это полномасштабная площадка для обучения, а также творческой и профессиональной самореализации людей в возрасте от восьми лет. Проект способствует профессиональному самоопределению школьников, позволяя попробовать себя в ключевых профессиях игровой индустрии, а также демонстрирует возможности для карьерного развития или освоения новой профессии для людей старше 24 лет. На сегодняшний день участниками проекта выступают более 23 тысяч человек из 85 регионов нашей страны, интерес как со стороны участников, так и со стороны ключевых игроков рынка игр в России доказывает актуальность конкурса и его эффективность в вопросах поддержки индустрии игр и потребителей ее продуктов», – отметила Руководитель Всероссийского конкурса по поиску и развитию талантов в игровой индустрии «Начни игру» Марьям Карпова.Также участниками дискуссии выступили: Сергей Терлецкий, руководитель направления работы с системой образования «СофтЛайн Трейд», Алексей Лопышёв, Старший преподаватель Института авиационных технологий и управления Ульяновского государственного технический университета, Екатерина Згуральская, Заместитель декана управления Ульяновского государственного технический университета, Екатерина Клименко, магистрант Ульяновского государственного технический университета, Альбина Епифанова, педагог-психолог, ЧУ ДПО «Городской центр образования» и Екатерина Шипкова, Руководитель Школы дистанционного обучения, заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям».Эксперты обсудили вопросы применения современных отечественных технологий в образовании и использование геймификационных технологий при обучении детей и молодежи. Спикеры высоко оценили проект «Начни игру» как инструмент для самоопределения молодежи и площадку для популяризации геймификации в отечественных образовательных технологиях. Напомним, 20 апреля под председательством Президента РФ Владимира Путина состоялось заседание Наблюдательного совета платформы «Россия – страна возможностей». В заседании приняли участие члены Наблюдательного совета, участники проектов и конкурсов платформы. В ходе встречи глава государства поддержал инициативу призера Национальной технологической олимпиады (НТО) Junior Александра Кравченко о проведении всероссийского конкурса для разработчиков компьютерных игр. 1 июля состоялся запуск проекта «Начни игру», ключевой целью которого является поиск и поддержка талантов в игровой индустрии.Подробнее о проекте «Начни игру» на сайте: начниигру.рф

В рамках первого образовательного заезда Центр знаний «Машук» в Ставропольском крае посетили педагоги из Донецкой и Луганской Народных Республик, а также из Херсонской и Запорожской областей. На площадке Центра они прошли программу повышения квалификации. Соорганизаторами программы повышения квалификации выступили Академия Минпросвещения Российской Федерации, АНО «Россия – страна возможностей», Российское общество «Знание» и Правительство Ставропольского края. Сегодня педагоги реализуют опыт, полученный от российских коллег, на практике. В программе повышения квалификации, которая стала первым образовательным заездом Центра знаний «Машук» в Ставропольском крае, приняли участие 49 педагогов. Среди них учителя русского языка и литературы, истории, а также управленцы сферы образования из образовательных организаций ЛДНР, а также Херсона и Мелитополя. «В своей деятельности АНО «Россия – страна возможностей» руководствуется принципом, что возможности личностного роста и профессионального развития должны быть доступны для каждого человека. Программа повышения квалификации, в рамках которой на площадке Центра «Машук» объединились усилия нашей платформы, Федерального агентства по делам молодежи, Академии Минпросвещения России, Российского общества «Знание» – это успешный опыт и значительный вклад в развитие потенциала наших соотечественников в народных республиках Донбасса и на других территориях. Уверен, что практика подобных образовательных заездов будет продолжена и сможет объединить еще большее количество людей, стремящихся к развитию и профессиональному самосовершенствованию», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. На сегодняшний день у педагогов школ, преподавателей высших и средних профессиональных образовательных организациях, управленцев сферы образования в ЛДНР и на освобожденных территориях есть существенный запрос на повышение своей профессиональной квалификации, приобщение и интеграцию в российскую систему образования, масштабирование современных технологий и практик организации образовательного процесса. «В любой программе повышения квалификации самый важный аспект – это воплощение в жизнь той теоретической и практической базы, с которой человек знакомится. И очень важно, чтобы наши коллеги, педагоги и просветители, которые посещают Центр знаний «Машук», увозили отсюда реальные рабочие механики и обязательно применяли их на практике. В рамках первого образовательного заезда Центр посетили педагоги из Донецкой и Луганской Народных Республик, Херсонской и Запорожской областей. Коллеги прошли большой образовательный модуль, в плотном и насыщенном взаимодействии с сильнейшими профессионалами сферы образования – преподавателями Академии Минпросвещения, лекторами Российского общества «Знание» и представителями президентской платформы «Россия – страна возможностей», познакомились между собой, приобрели новые знания, наладили контакты с российскими образовательными организациями. То, что коллеги не только позитивно отзываются о программе, но и могут ощутить ее итоги на качественном улучшении своей работы – главная цель подобных образовательных заездов», – рассказал директор Центра знаний «Машук» Антон Сериков. В рамках образовательного заезда участники познакомились с инфраструктурой Центра знаний «Машук», прослушали образовательный интенсив, посвященный вопросам управления коммуникацией, работы с эмоциональным интеллектом, а также проработали вопросы использования цифровых систем, таких как ГИС «Моя школа». Они также изучили систему федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), познакомились с нюансами сдачи государственной итоговой аттестации (ГИА) и системой оценивания. Директор одной из образовательных организаций Новоазовского района Донецкой Народной Республики Светлана рассказала о том, почему после посещения Центра знаний «Машук» в ней возродилось желание совершенствоваться и развиваться в профессии: «Я впервые за очень долгое время испытываю удовольствие от своей работы. Не стоит даже говорить о том, какие ограничения на преподавание моего предмета [по совместительству Светлана является учителем русского языка] были наложены режимом Украины. Мне и моим коллегам требовалось сбалансировать нагрузку, чтобы каждый из нас имел возможность банально получать заработную плату.  Теперь мы можем спокойно работать по сбалансированной и проверенной программе, без оглядки на бездумные запретительные меры, появилось желание дальше совершенствоваться, внедрять новые методики, превращать школу в то место, где дети действительно обретают себя», – поделилась Светлана. Территория Донецкой Народной Республики, на которой проживает и работает Светлана, была освобождена союзными силами в марте 2022 года. Дмитрий, так же, как и Светлана, педагог с освобожденной территории ДНР. Он преподает историю и тренирует ребят в одной из спортивных секций.  Дмитрий рассказал, что решение отправиться в Центр знаний «Машук» принял «на свой страх и риск»: «Я по жизни руководствуюсь принципом - «удача благоволит смелым». Так получилось, что мне выпал шанс стать участником первого образовательного заезда в Центра знаний «Машук». Отдельно хочу сказать о том теплом приеме и гостеприимстве, который оказал нам и Ставропольский край, и все люди, работавшие в Центре. Пятигорск и Северный Кавказ навсегда останутся в моем сердце. На «Машуке» я действительно приобрел новые знания. Они дали мне возможность сегодня эффективно организовать учебный процесс. Уже поделился приобретенным опытом с коллегами – в сложившихся условиях у каждого из нас была действительно нужда в повышении своего профессионального уровня. Но сегодня мы уже четко понимаем, какие цели ставит перед собой современная система образования и точно видим пути достижения этих целей», – рассказал Дмитрий. Участие в заезде принимали и педагоги из Луганской Народной Республики. О том, как изменились подходы к работе после прохождения программы в Центре «Машук» поделилась Оксана – учитель русского языка и литературы из Луганска.«Центр «Машук» – это отличная база для тех, кто занимается педагогической и просветительской деятельностью. Это прежде всего большая команда, в которой каждый человек на своем месте. Здесь было абсолютно все: насыщенный образовательный модуль, интересная культурно-досуговая программа, открытые преподаватели и лекторы, радушная и доброжелательная атмосфера. «Машук» лично для меня стал глотком свежего воздуха, придал дополнительный импульс продолжать делать свое дело и помогать своим коллегам дома совершенствовать свои профессиональные навыки. Такое ощущение, что этот «островок знаний» в Ставропольском крае содержит в себе энергию всей нашей большой страны», – рассказала Оксана. 1 марта 2022 года Вооруженные силы Российской Федерации освободили Мелитополь – второй по величине город Запорожской области. В первом образовательном заезде Центра знаний «Машук» приняли участие 5 педагогов из этой территории. Алексей – учитель истории одной из местных школ. Для Алексея образовательная программа в Центре «Машук» стала хорошей базой для понимания механизмов интеграции в российскую систему образования. «Центр знаний «Машук» оказался именно той площадкой, где я смог ответить на волнующие меня вопросы. Здесь удалось получить высококвалифицированную помощь от сотрудников Академии Минпросвещения России. Несмотря на кратковременность курсов повышения квалификации, моя «методическая копилка» значительно пополнилась и уже реализовывается на уроках истории. Время, проведённое в Центре знаний, позволило получить новые знания, познакомиться с культурой и историей Северного Кавказа, зарядиться энергией на плодотворную работу в новом учебном году. Пришло осознание, что несмотря на расстояние, не чувствуешь себя далеко от дома, а ощущаешь частью единой многонациональной страны и единого народа!» – поделился Алексей. Центр знаний «Машук» – один из круглогодичных центров Росмолодежи, который готовит кадры для сферы образования. Его главной целевой аудиторией являются учителя, советники по воспитательной работе, преподаватели, директора школ, руководители профессиональных образовательных организаций, проректорский и ректорский корпус. 

В рамках панельной дискуссии «Карьера в лесном комплексе глазами молодежи» обсуждались вопросы мотивации, возможности и перспективы построения карьеры в лесохозяйственной отрасли и в экосфере в целом. Проект «Экософия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» стал одним из ключевых участников мероприятия. В панельной дискуссии «Карьера в лесном комплексе глазами молодежи» приняли участие представители региональных органов власти, предприятий лесопромышленного комплекса, общественных организаций и профильных вузов. В формате свободного диалога с аудиторией спикеры рассказали о том, как выбрали работу в отрасли, какие качества помогли им реализоваться в профессии и дали практические советы школьникам, студентам и выпускникам вузов, участвовавшим в дискуссии. Модератором сессии выступила заместитель руководителя ОНФ, начальник управления молодёжных проектов ОНФ Мария Нестерова. Она предложила участникам задавать максимально важные вопросы, о том, как найти себя в профессии, на каком этапе начать получать практические навыки, чтобы понимать, каким будет следующий шаг в этом направлении. Открыл дискуссию начальник Департамента лесного хозяйства Томской области Артём Конев, отметив, что в лесной отрасли, помимо профильного образования, необходимо знать законодательство, поскольку «Лесной кодекс РФ» один из самых изменяемых документов за последние десятилетия, а также владеть практическими навыками. «Для начинающих лесоводов и желающих связать свою судьбу с лесной отраслью, мои рекомендации – начинать с самого низа: это лесничество, лесхоз, общаться и работать с людьми которые ходят по земле и делают все своими руками. Это работа практически круглосуточная 24 на 7. Важно, чтобы вы это понимали и не тешили себя надеждами, что будете сидеть за компьютером в теплом офисе», – пояснил он.Министр природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Пермского края Дмитрий Беланович на вопрос студентов о выборе перспективного направления ответил: «Министерство, которое я возглавляю – многопрофильное, все направления интересны, но лесное хозяйство особенное, если говорить о Пермском крае, то из 16 млн га – 12 млн га – это территория, покрытая лесом. Очень интересная работа и, если вы выбрали это направление, хочу отметить, что оно достаточно перспективно, поэтому нужно продолжать активно получать профильные знания».Студенты, воспользовавшиеся возможностью представить экспертам свои проекты в сфере лесохозяйственной деятельности, получили мощную поддержку в виде экспертной оценки своей работы, конкретных советов по корректировке выбранных направлений и даже приглашения к совместным исследованиям с последующей возможностью реализовать свои проекты с наставниками.Тему наставничества в своем выступлении затронула старший координатор по работе с партнёрами проекта «Экософия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Евгения Подарина: «Безусловно, важно получать серьезное образование в вузах, но кроме этого студентам необходима четкая связка с профильными отраслевыми предприятиями, где под руководством и наставничеством опытных экспертов они смогут прокачивать свои навыки на практике – развить все самые сильные стороны». Она рассказала студентам о проектах и конкурсах, которые объединяет президентская платформа «Россия – страна возможностей», отметив, что наставничество играет важную роль во всех проектах, связанных с формированием кадрового резерва практически для любых отраслей экономики.В рамках основной темы дискуссии особое внимание было уделено вопросам экологии и подготовки кадров в этой сфере. «В линейке проектов платформы «Россия – страна возможностей» представлены управленческие, молодежные, студенческие, детские конкурсы и проекты для всех возрастов, куда входит и новый – «Экософия», направленный на формирование экологической культуры и вовлечение в экологичный образ жизни. Отмечу, что практически в каждом проекте часть номинаций связана с экологией – начиная от волонтёрских инициатив и заканчивая идеями по развитию бизнеса, – отметила Евгения Подарина. – Я уверена, что наши совместные с партнерами усилия приведут к тому, что профессии экосферы в целом и лесной отрасли в частности станут престижными и высокооплачиваемыми. Мы приглашаем профильный бизнес для того, чтобы он, становясь партнером проекта «Экософия», помогал ребятам находить рабочие места».Представители вузов единогласно выразили готовность поддерживать студентов, выбравших путь карьерного развития в лесной отрасли, предоставляя возможность дополнительного образования, практики и трудоустройства.Ректор Сибирского государственного университета науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева Эдхам Акбулатов рассказал о том, какие возможности для построения карьеры университет предоставляет студентам: «Работа университета с крупнейшими индустриальными партнерами – самая главная наша задача, направленная на то, чтобы обеспечить ребятам понимание, чем можно заинтересоваться с точки зрения будущего трудоустройства. Мы только что подписали соглашение с руководителем «Рослесхоза» Иваном Васильевичем Советниковым о взаимодействии нашего вуза и федерального агентства, условившись, что будем вместе прорабатывать предложения, которые могут быть реализованы на региональном, а может и на федеральном уровне, связанные с поддержкой молодых специалистов, которые приходят в лесную отрасль». Он также обратил внимание студентов на важность получения навыков работы в отрасли, которые дает практика на предприятиях.Дал напутствие молодым слушателям дискуссии и ректор Воронежского государственного лесотехнического университета им. Г.Ф. Морозова Михаил Драпалюк: «Чтобы стать министром или просто руководителем любого звена, необходимо получать как можно больше знаний, компетенций в направлениях, по которым вы учитесь. Стать настояшими профессионалами, и тогда вы заслужите уважение в коллективах, которые сами выдвинут вас вверх. Если вы будете иметь достаточно знаний, опыта, стараться жить не для себя, а для людей, все у вас получится». Ректор Уральского государственного лесотехнического университета Евгений Платонов, также поддержал тезис о важности образования и практических занятий в профильной сфере. «Огромное счастье, когда ты окончил вуз или другое учебное заведение и потом работаешь по выбранной специальности достаточно долго, настолько долго и успешно, что по сути, становишься профессионалом. Именно сегодня у вас есть время и все возможности, чтобы получить тот багаж знаний и навыков, который будет работать на вас».Подытожил общение, присоединившийся к дискуссии заместитель Премьер-министра Правительства Республики Карелия, Министр природных ресурсов и экологии Республики Карелия Андрей Карпилович. Он поделился со студентами наблюдением о том, что одну из главных ролей для становления в жизни играет коммуникация на хорошем профессиональном и человеческом уровне. А при ответах на вопросы из зала, рассказал о мерах поддержки выпускников вузов не только лесной отрасли, но и смежных направлений.В рамках форума также пройдет серия круглых столов, посвященных вопросам поддержки и развития лесопромышленного комплекса, обнаружения и ликвидации лесных пожаров, реализации федерального проекта «Сохранение лесов» нацпроекта «Экология», цифровизации лесной отрасли, вклада лесов в климатическую повестку и добровольной лесной сертификации.

C 20 по 22 сентября 2022 года на площадке Донского государственного технического университета проходит Межрегиональная встреча авторов молодежных проектов – выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Участники встречи обсуждают тему социального проектирования и волонтерства как ресурса развития территорий. В рамках программы Межрегиональной встречи выпускники конкурса приняли участие в ряде образовательных и культурных событий. В деловой программе мероприятия приняли участие представители Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, АНО «Россия – страна возможностей», Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Федерального агентства по делам молодёжи, руководители образовательных организаций высшего образования Ростова-на-Дону, Донецкой и Луганской народных республик, эксперты в области социального проектирования и волонтерства. «Уверена, что Межрегиональная встреча станет отправной точкой для конструктивного диалога и старта новых общественно значимых проектов членов сообщества Конкурса «Моя страна – моя Россия». Желаю всем участникам и организаторам творческих успехов в реализации самых смелых идей!» – поприветствовала участников встречи Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, возглавляющая Экспертный совет Конкурса.Деловая программа второго дня Межрегиональной встречи стартовала с Пленарного заседания. Заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодёжи Денис Аширов отметил: «Федеральное агентство по делам молодежи активно поддерживает развитие добровольчества в стране, выступая партнером большинства волонтерских проектов. И для нас важно, что эту работу продолжают такие крупные всероссийские проекты как конкурс «Моя страна – моя Россия» – как на уровне поддержки конкурсных инициатив, так и в рамках сообщества».Марина Боровская, президент Южного федерального университета, председатель Совета ректоров вузов Юга России в рамках пленарного заседания сказала: «Рада возможности приветствовать в Ростове авторов молодежных проектов и организаторов этой Межрегиональной встречи, на которой, уверена, родятся новые идеи, форматы общения и проекты, которые вы продолжите и будете развивать, возвращаясь в свои вузы. Все мы знаем, что развитие наших территорий просто невозможно без участия самих жителей, и каждый ваш проект меняет нашу жизнь к лучшему. На мой взгляд, очень важная часть всех проектов реализуется в рамках профильных номинаций для педагогов-новаторов, носителей уникальных практик работы с детьми и молодежью. Эта работа ведется совместно с Российской академией образования. И, конечно мы также хорошо понимаем, что, развивая подобные инициативы в вузах, мы расширяем возможности для самореализации и формирования личности».Мероприятие на площадке Донского государственного технического университета стало вторым в серии встреч выпускников Конкурса, которые запланированы на осень 2022 года. Первая состоялась в Томском государственном педагогическом университете в начале сентября. Участники обсудили вопросы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. В следующий раз выпускники Конкурса встретятся в Архангельске, чтобы обсудить вопросы реализации «третьей миссии» университетов.Ректор Донского государственного технического университета Бесарион Месхи рассказал: «ДГТУ уделяет особое внимание развитию волонтерского движения. Ежегодно более 5000 студентов вуза пробуют себя в добровольчестве по разным направлениям – это социальное, патриотическое, инклюзивное волонтерство. Наши добровольцы оказывают помощь ветеранам, труженикам тыла и детям Великой отечественной войны, работают со школьниками, воспитанниками детских домов, оказывают помощь в природоохранной деятельности, в формировании экологической культуры и экологического просвещения. Волонтеры ДГТУ в числе первых активно включились в оказание помощи жителям ДНР и ЛНР. Встреча авторов молодежных проектов – выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», прошедшая на площадке ДГТУ, сегодня особенно актуальна. Добровольцы участвуют в организации мероприятий, которые оставляют значимый след в истории человечества».В Ростове-на-Дону выпускники Конкурса продолжили добрую традицию проекта, высадив во дворе Донского государственного технического университета Дерево дружбы – шелковицу, землю для посадки которого привезли из родных регионов.«Ежегодно перед стартом нового сезона Конкурса мы собираем обратную связь от наших участников, педагогов-наставников и экспертов. Выстраиваем маршруты на будущий год, совместно формируя список номинаций и положение. Перед 20-летним юбилеем таких возможностей будет еще больше – встречи представителей сообщества при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ осенью пройдут в пяти городах России – Томске, Ростове-на-Дону, Архангельске, Перми и Владимире», – поделилась научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова.«Одна из главных задач в работе Министерства с молодежью — содействие в развитии студенческих волонтерских организаций и поддержка добровольчества в целом, в том числе в рамках воспитательной работы в вузах. Помощь нуждающимся позволяет сформировать систему ценностей и мировоззрение. Многие волонтерские проекты университетов, которые когда-то родились из студенческой инициативы, обретают региональный, а иногда и федеральный масштаб. Важно, что такие проекты могут получать дополнительную возможность поддержки, развития и масштабирования благодаря Всероссийскому конкурсу «Моя страна – моя Россия»», – отметил врио директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Александр Ведехин.Выпускники Конкурса также приняли участие в лекциях от экспертов в области волонтерства – выпускника проекта, врача-педиатра и волонтера года Павла Бережанского и и.о. начальника инфраструктуры Донского волонтерского центра Сергея Махнача.  Трансляции этих и других событий встречи прошли в сообществе Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» «ВКонтакте».Руководитель направления по взаимодействию с регионами АНО «Россия – страна возможностей» Кирилл Антонов рассказал: «Сегодняшняя межрегиональная встреча в Ростове-на-Дону, инициированная Ассоциацией выпускников конкурса «Моя страна – моя Россия», объединила в очном и онлайн формате авторов социальных проектов в сфере волонтерства из более, чем 55 регионов России. Уверен, что мероприятие станет отличной площадкой для реализации новых проектов и даст возможность для дальнейшего развития сообщества конкурса». «Добровольчество сегодня – это движущая сила нашего общества, смысл жизни для многих и источник вдохновения и энергии. Для Ростовской области тема волонтерства и добровольчества является особенной, поэтому важно, что площадкой проведения Межрегиональной встречи авторов молодежных проектов – выпускников конкурса «Моя страна – моя Россия» стала именно донская земля», - поделилась руководитель регионального ресурсного центра Ассоциации волонтерских центров в Ростовской области, и.о. директора ГАУ РО «Донволонтер» Алина Литвиненко. В рамках Межрегиональной встречи выпускники конкурса и молодые ученые Ростова-на-Дону смогли обменяться собственными практиками волонтерства в рамках круглого стола и клуба молодых ученых и педагогов, прошедших во второй день встречи. Конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Подведены итоги четвертого делового форума блогеров Проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Форум проходил в рамках Всероссийского творческого фестиваля работающей молодежи «На высоте». В мероприятии приняли участие более 400 полуфиналистов второго сезона проекта «ТопБЛОГ» из 58 регионов России, более 100 региональных создателей контента, SMM- и PR-специалистов, более 20 спикеров – ведущие эксперты медиаиндустрии, блогеры-миллионники и digital-продюсеры.Основная тема делового форума блогеров — «Развитие внутреннего туризма России через социальные сети». Символично, что форум проходил именно в Ставрополе, так как Ставропольский край входит в тройку наиболее популярных туристических направлений в России.В рамках деловой программы форума участники прослушали более 20 лекций на тему развития и популяризации внутреннего туризма в России, более 10 воркшопов от ведущих экспертов медиаиндустрии и авторов платформ ВКонтакте, Telegram, Дзен, YAPPY и видеохостинга RUTUBE. Спикеры рассказали об основных инструментах продвижения, острых и горячих темах, которые набирают больше всего просмотров и поделились с участниками успешными кейсами, как грамотно презентовать личный бренд на различных социальных платформах. «Всех наших участников объединяет одно — сформированное целеполагание, запрос на то, чтобы системно и качественно развивать свои коммуникации. Именно на таких мероприятиях, как деловой форум проекта «ТопБЛОГ», рождается переосмысление целей, задач блога и транслируемых смыслов, что способствует формированию качественного и полезного контента. Форум отличная площадка для обмена опытом, своеобразный синтез возможностей, и я рад, что наши участники зарядились новыми инсайтами от экспертов, которые уже в ближайшее время начнут применять на практике», — комментирует руководитель проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Дмитрий Бескромный.20 сентября, в заключительный день форума, были подведены итоги конкурсной программы и объявлены три победителя на лучшую публикацию. Ими стали Эвелина Корольчук (Ростов-на-Дону), Виктория Нагорная (Краснодар) и Татьяна Осовская (Воронеж). Победители получат призы от проекта «ТопБЛОГ»: кольцевая лампа, штатив, powerbank и другие незаменимые гаджеты для блогеров.«Важно отметить, что ролик мы делали совместно с Татьяной Порцевой, так что это наша общая победа. Идея пришла снять такой ролик во время лекции по монтажу. Очень понравились примеры, которые он показывал, и мы захотели попробовать что-то подобное повторить. Этим роликом мы также хотели дать немного образовательного контента. Подали идею, как можно снять контент-прогулку во время путешествия. Контент-прогулка — это наша прогулка по самым фотогеничным местам Ставрополя. И заодно показали, что мы на форуме «ТопБЛОГ» на высоте. Мы получили такое огромное удовольствие, что решили сделать это традицией. На всех последующих форумах будем снимать такую контент-прогулку и удивлять своих зрителей новым все более качественным и креативным монтажом», — комментирует полуфиналист второго сезона проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Эвелина Корольчук.«На создание клипа меня вдохновил гимн фестиваля «На высоте». Когда я его услышала, то перед глазами сами собой начали появляться картинки моего будущего видео. И я точно знала, что именно хочу сделать и какую идею воплотить. Когда я снимала этот клип, то думала о своей аудитории и том, чем я могу быть для нее полезной. Мне хотелось не только передать атмосферу форума, но и призвать моих подписчиков не бояться заявлять о себе. Для меня было важно показать, какие возможности дает проект «ТопБЛОГ» и замотивировать свою аудиторию активно ими пользоваться. Ведь то, что мы получаем — лучшее из лучшего. Форум в Ставрополе превзошел все мои ожидания. Я получила уникальные знания от топовых спикеров, знакомства с интересными людьми и невероятный заряд энергии. А еще наснимала много яркого контента для своих будущих публикаций. Проект «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия — страна возможностей» — это отличный шанс, который помогает блогерам проявляться максимально ярко», — комментирует участник форума и полуфиналист второго сезона проекта «ТопБЛОГ» Виктория Нагорная.«Эйфория от происходящего — причина, по которой появился мой пост. Организаторам удалось сделать этот форум очень содержательным. Мы прожили маленькую, но насыщенную жизнь. Образовательные активности дали много прикладных знаний, которые еще предстоит применить на деле. У меня выйдет еще серия публикаций про эту невероятную неделю — материала получилось много. Я постараюсь раскрыть привлекательность Ставропольского края в своем тревел-блоге и то, как мы своим участием в форуме «ТопБЛОГ» простимулировали интерес к региону. Спасибо проекту «ТопБЛОГ» и президентской платформе «Россия — страна возможностей» за возможность познакомиться с фестивальной культурой как инструментом развития внутреннего туризма и раскрыть в себе потенциал для дальнейшей творческой деятельности», — комментирует полуфиналист проекта «ТопБЛОГ» Татьяна Осовская.Для участников делового форума блогеров проекта «ТопБЛОГ» выступили куратор направлений «Культура» и Travel в VK Клипах и VK Видео Елизавета Миляева, руководитель направления аналитики и развития программы «Больше, чем путешествие» Андрей Сулейков, руководитель Департамента коммуникаций платформы «Россия — страна возможностей» Сергей Коляда, Научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов, руководитель департамента проектного управления АНО «Россия — страна возможностей» Иван Шулюпин, digital-продюсер, телеведущий, директор блогеров-миллионников Евгений Вольтов и многие другие.Основными темами образовательной программы форума стали «Сценарий как инструмент создания успешного ролика», «Упаковка контента. Как сделать миллион просмотров за пять минут», «Развитие авторов в вертикальных роликах через культурный и travel-контент в VK клипах», «Сторителлинг для продвижения территорий», «Социальные сети как инструмент продвижения туризма», «Самопродюсирование и продвижение личного бренда», «Жанры и форматы блогосферы» и другие.Также в рамках форума состоялась творческая встреча с актрисой, телеведущей и блогером миллионником Лилией Абрамовой (Татарка FM). Участники встречи обсудили вопросы инструментов и механики блогосферы, создания и трансляции контента, а также смогли определить новые форматы продвижения личного бренда.«ТопБЛОГ» — образовательный проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», направленный на развитие компетенций и ключевых навыков авторов контента (блогеров), развитие личного бренда и внедрение его в реальный сектор экономики, а также на популяризацию и продвижение российских социальных сетей (ВКонтакте, Одноклассники, Дзен, Telegram, YAPPY, RUTUBE). Экспертами и наставниками проекта являются блогеры с миллионной аудиторией, эксперты в сфере цифрового маркетинга и сотрудники социальных сетей.Стать участником образовательного проекта «ТопБЛОГ» может стать любой желающий старше 14 лет, достаточно пройти регистрацию на официальном сайте проекта. Старт третьего сезона запланирован на весну 2023 года. Для того, чтобы не пропустить начало регистрации следите за актуальной информацией в официальных социальных сетях проекта ВКонтакте. 

Финалист трека «Наука» третьего сезона конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Дмитрий Дагаев назначен проректором по науке Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».  На новой должности он продолжит заниматься академическим развитием НИУ ВШЭ, а также будет координировать научно-исследовательскую деятельность университета в части проведения фундаментальных исследований. На этой должности Дмитрий сменит Марию Юдкевич, которая решила продолжить свою работу в ВШЭ в качестве ученого.«Вышка –  исследовательский университет, который гордится научными результатами своих работников. Мне будет важно сохранить преемственность и высокую планку академических стандартов, установленную в университете. Эта задача особенно важна в свете обязательств, взятых на себя Вышкой в рамках программы «Приоритет-2030». На повестку дня встала разработка новых форматов взаимодействия с российскими университетами, которые позволили бы достичь синергетических эффектов и поспособствовать развитию науки. Наконец, еще одним вызовом станет поиск способов интеграции молодых научных работников в академическую профессию в условиях меняющихся стимулов молодежи. Координация деятельности университета в области проведения фундаментальных исследований и академического развития станет моей основной задачей», – прокомментировал свое назначение Дмитрий Дагаев. В 2020 году Дмитрий принял участие в конкурсе «Лидеры России» трек «Наука» и стал финалистом. «Конкурс «Лидеры России» – это прекрасная возможность познакомиться и поработать вместе с лучшими профессионалами экономики, управления, науки, образования, медицины. Выходя за рамки общения со своим коллективом, руководитель черпает новые идеи, которые успешно реализуются в других организациях. Для меня самым ценным результатом участия в конкурсе стало знакомство с управленческими моделями и передовыми практиками, реализуемыми в российских университетах, а также с коллегами, которые претворяют в жизнь образовательную и научную политику», – рассказал о своем участии в конкурсе Дмитрий. Дмитрий Дагаев окончил в 2006 году механико-математический факультет МГУ, а в 2008 году Российскую экономическую школу. В 2011 году получил степень кандидата физико-математических наук.В 2010 году Дмитрий Дагаев начал работать в Вышке на кафедре высшей математики. С 2013 года в качестве заместителя проректора Марии Юдкевич он координировал работу инструментов академического развития. С 2020 года — директор по академическому развитию. Шесть раз был признан студентами как лучший преподаватель. Основная сфера интересов Дмитрия — экономика спорта. Он имеет публикации в ведущих международных отраслевых журналах по спортивным исследованиям и теоретической экономике. С 2018 года возглавляет Научно-учебную лабораторию исследований спорта. С 2019 года Дмитрий Дагаев участвует в составлении календаря матчей Российской премьер-лиги. Принимал участие в разработке рекомендательной системы назначения судей на матчи для Российского футбольного союза.Дмитрий Дагаев — активный участник школьного олимпиадного движения. В 2017 году предложил идею создания Международной олимпиады по экономике (International Economics Olympiad, IEO).За прошедшие сезоны конкурса «Лидеры России» назначение на высокие должности получили более 360 победителей. Шестеро из них заняли позиции заместителей федеральных министров, трое участников стали главами российских регионов, еще четыре победителя были избраны депутатами Государственной думы, шестеро участников стали мэрами городов. В октябре 2021 года победитель конкурса Мария Львова-Белова была назначена Уполномоченным по правам ребёнка в России, а в июне 2022 года финалист конкурса Виталий Хоценко возглавил правительство Донецкой Народной Республики. Помимо этого, конкурсанты заняли должности заместителей губернаторов, региональных министров, главврачей больниц, ректоров и проректоров вузов.