Новости

6 сентября поезд с участниками «Путешествия мечты» – победителями Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) – прибыл в Москву. Конкурс «Большая перемена» входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей» и проводится при поддержке Министерства просвещения РФ. «Большая перемена» является соучредителем Российского движения детей и молодёжи. Генеральным партнером «Путешествия мечты» выступает ОАО «РЖД».Образовательная поездка «Путешествие мечты» стартовала 5 сентября с Витебского вокзала в Санкт-Петербурге.  6 сентября поезд с участниками путешествия – 150 победителями «Большой перемены» среди 5-7 классов, преодолев первые 645 километров железнодорожного маршрута, прибыл в Москву. В столице ребята посетили Красную площадь и Музей Победы, а также главные офисы крупных российских компаний, среди которых Сбербанк, VK, Русатом «Аддиктивные технологии» и другие.Вечером в поезде, который ждал своего отправления на Казанском вокзале, с участниками путешествия встретились председатель комитета Госдумы РФ по молодежной политике, руководитель платформы ДОБРО.РФ Артем Метелев, заместитель генерального директора ОАО «Российские железные дороги» Дмитрий Пегов, заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) Дамир Фаттахов и генеральный директор АНО «Большая перемена» Наталия Мандрова. «Завершился уже второй день «Путешествия мечты», а это 150 детей, более 10 тысяч километров путей, 14 городов, 19 вагонов, специально изготовленных для этого уникального проекта. Вчера вас отправили в путь от Санкт-Петербурга до Москвы паровозом и в этом тоже заключается уникальность путешествия. А дальше вы продолжите поездку уже в традиционном формате», – рассказал участникам на встрече Дмитрий Пегов.Артем Метелев отметил, что недавно был принят закон о создании Российского движения детей и молодежи, а 1 сентября Президент России Владимир Путин провел первое заседание Наблюдательного совета движения. «Поезд, который сейчас отправится с этой платформы, подтверждает суть и цель этого движения – сделать так, чтобы у детей и подростков нашей страны появилось больше возможностей для своего развития, учебы, путешествий по стране. Не забывайте рассказывать о «Путешествии мечты», о Российском движении детей и молодежи, делайте как можно больше фотографий в городах, в которых вы бываете. Многие из ваших сверстников даже не знают о том, что такие возможности есть. Вы все здесь из разных городов, и вы подтверждаете, что Россия – страна возможностей, и эти возможности рядом, их много», – добавил Артем Метелев.Заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодёжи Дамир Фаттахов напомнил участникам «Путешествия мечты» о важной миссии, которую ребятам предстоит реализовать в ходе поездки: «На каждой из остановок вы будете представлять новое Российское движение детей и молодежи. Вы – амбассадоры нового движения и станете его первыми участниками. Пообщавшись с вами, мы поняли, что уже многие из вас участвуют во Всероссийском конкурсе соавторов нового движения, у вас есть возможность спроектировать для себя это движение, все в ваших руках! Успехов вам, удачи, надеюсь, вы зарядите своей энергией всех тех ребят, которые будут вас встречать, вы соберете большую команду движения уже к концу путешествия и станете большой командой Российского движения детей и молодежи».Наталия Мандрова рассказала участникам «Путешествия мечты» о том, какие приключения будут ждать их в уникальном проекте от «Российских железных дорог»: «Ребятам предстоит проехать от Санкт-Петербурга до Владивостока на специальном поезде, каких в обычной жизни нет. Огромное количество людей с доброй завистью провожают вас, потому что ни у кого из нас, взрослых, за всю жизнь не было такой фантастической возможности провести в комфортабельном поезде время и увидеть всю нашу страну. Я думаю, что вы вернетесь очень опытными путешественниками, привезете море впечатлений. Что самое главное в пути? В дороге семеро одного ждут, дорога – это про команду, про дружбу. Я вам желаю вернуться из путешествия большими друзьями на всю жизнь!».  Образовательная поездка «Путешествие мечты» для победителей Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди 5-7 классов впервые состоялась в сентябре 2021 года, став первым образовательным путешествием по России для школьников. Оно прошло в два рейса по 15 дней: от Москвы до Владивостока в путешествие отправились 150 школьников, и 150 детей – от Владивостока до Москвы. В 2022 году к «Большой перемене» присоединились 3 944 622 человека, среди которых 1 495 551 ученик 5-7 классов. Финал для участников этой возрастной категории прошел в июле на базе Международного детского центра «Артек». Победителями стали 300 школьников из разных регионов России. Главным призом для них также стало «Путешествие мечты» по расширенному маршруту – победителей 2022 года ожидает посещение достопримечательностей культурной столицы России – города Санкт-Петербурга.В этом году «Путешествие мечты» пройдет в два рейса по 150 победителей «Большой перемены» – от Санкт-Петербурга до Владивостока с 5 по 20 сентября и от Владивостока до Санкт-Петербурга с 22 сентября по 7 октября. Поезд совершит остановки в Москве, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Омске, Новосибирске, Красноярске, Иркутске, Чите, Хабаровске и Владивостоке. Участники путешествия также увидят Уральские горы, озеро Байкал, посетят Космодром «Восточный». На каждой остановке для школьников пройдут экскурсии и образовательная программа.В ходе путешествия в специальном образовательном вагоне для ребят будут проходить лекции, мотивационные встречи и мастер-классы от экспертов в разных сферах. Кроме того, участники путешествия станут амбассадорами Российского движения детей и молодежи – ребята провезут через всю страну знамя нового Движения. В городах, где будет останавливаться поезд, будет запускаться деятельность Движения. 

Завершился очный этап обучения слушателей образовательной программы по подготовке управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет». Программу реализует Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в рамках федерального проекта. Слушателями программы повышения квалификации региональных управленческих команд стали представители учреждений среднего профессионального образования, органов власти и реального сектора экономики. Слушатели разделены на 70 междисциплинарных управленческих команд. Это 487 человек из 42 регионов страны. Федеральный проект «Профессионалитет» Министерства просвещения Российской Федерации, который стартовал в 2022 году, включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года. Его цель – создание в системе среднего профессионального образования гибкой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики. Третий очный модуль программы затрагивал темы, касающиеся внутренней политики кластера как залога реализации целей, а также технологий наставничества для достижения целей роста и повышения эффективности. Модуль прошел при активном участии экспертов из Министерства просвещения РФ и Института развития профессионального образования, которые обсудили актуальные вопросы в открытом диалоге с кластерами в рамках заседания тематических клубов. В финале программы с участниками пообщался Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения России отметил, что большинство ребят поступают в колледжи, чтобы получить конкретную рабочую специальность, открыть свое дело, реализовать себя. По его мнению, в будущем около половины колледжей смогут участвовать в проекте «Профессионалитет».«Главные задачи проекта “Профессионалитет” – привлечь работодателей, чтобы они инвестировали в колледжи, приносили свои технологии, компетенции в процесс обучения, а также внедрить отраслевой подход в систему подготовки студентов. В перспективе около 50% колледжей России смогут участвовать в проекте “Профессионалитет”. Наша задача подготовить профессионала, чтобы ребята гордились тем, что они учатся в колледже, что они востребованы», – подчеркнул Министр просвещения.Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Для платформы “Россия – страна возможностей” “Профессионалитет” – важный проект. Ведь мы направлены на самореализацию жителей нашей страны. Эта программа позволяет студентам получать трудоустройство без переподготовки, изначально учиться под задачи производства и получать ту самую реализацию, о которой мы много говорим. У нас есть планы интеграции выпускников программы в другие проекты платформы. Это системная работа: у нас есть ряд проектов, которые направлены на рабочие специальности, надеюсь, что ребята примут участие и в них».Ключевыми темам модуля стали вопросы лидерства и развития команды в изменяющихся условиях, которые рассмотрели в своих выступлениях генеральный директор и председатель Правления Фонда ВЦИОМ Константин Абрамов (тренинг «Лидер и время, вопросы: какие убеждения отличают лидера коммуникаций, что мешает конструктивному общению, почему важно говорить на языке собеседника и др.) и тренер-консультант Виктор Буртный (мастер-класс «Жизнь команды в эпоху неопределенности»). Поговорили про навыки публичных выступлений и подготовки идеальных презентаций: телерадиоведущий Федор Баландин поделился тем, как представлять свои идеи в публичном пространстве и какие существуют инструменты коммуникации с целевой аудиторией и со СМИ. Также слушатели участвовали в мастер-классах по выбору, которые были посвящены широкому кругу вопросов от управления по ценностям до применения гибких практик в менеджменте.Важной частью учебной программы стала презентация образовательных результатов команд – защита проектов «дорожных карт» кластеров, над которыми участники работали с первого дня обучения. Главный вопрос, на который отвечали команды: «как кластер может повлиять на будущее и что из будущего нужно учесть кластеру». В состав экспертного жюри входили Мастера отраслей, в числе которых были генеральный директор «ТДЛ Текстиль» Дмитрий Кокшаров и заместитель начальника Центра инновационного развития ОАО «РЖД» Андрей Тулупов. «Мы обсуждаем и внедряем много прорывных идей и проектов, но нужно помнить, что реализовывать их – людям. А мы, на мой взгляд, пока уделяем недостаточно внимания престижу рабочих профессий. Люди этих профессий должны знать, что они ценны, ведь без них не построить ничего. Наша задача – создать людям рабочих профессий комфортную рабочую среду и помогать им в развитии», – отметил Андрей Тулупов.Практики и магию наставничества обсудили на панельной дискуссии с участием депутата Государственной Думы и председателем клуба «Эльбрус» Татьяны Дьяконовой.В завершающий день модуля участники познакомились с проектами для саморазвития и личностного роста АНО «Россия – страна возможностей», которые представил руководитель направления развития президентской платформы Иван Шулюпин, а также поучаствовали в интерактивной сессии с директором Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ Виктором Неумывакиным «Профессионалитет: траектория развития для достижения целей роста». В рамках постпрограммного сопровождения участников ждут встречи с модераторами для обсуждения первых результатов работы после запуска проекта, а также серия поддерживающих вебинаров и лекции от мастеров. «Внедрение современных образовательных технологий невозможно представить без новых управленческих процессов и решений. Мы изучили все актуальные технологии и методологии. Но главное – получили профессиональные связи. Программа помогла сформировать общий язык внутри команд и среди профессионалов со всей страны. Теперь мы лучше друг друга понимаем. Возникает «химия» – желание делать что-то для страны. В планах: открыть дорожную карту проекта, внести в нее правки и начать ее реализовывать», – рассказал первый заместитель Министра образования Кузбасса Сергей Пфетцер.«Когда мы защищали дорожные карты проектов, не было конкуренции, наоборот мы помогали друг другу и радовались успехам. Это еще одно подтверждение того, что за время программы мы обрели командный дух, а теперь сохраним профессиональные связи, будем и дальше помогать друг другу. Нам еще предстоит много и долго развиваться. Мы в отрасли сельского хозяйства уже определили перспективы развития, вместе будет гораздо проще создавать систему образования. По нашему кластеру большие планы: мы создаем кампус, строим “Агро-кванториум”, где будут представлены лаборатории новых профессий», – пояснила директор Корочанского сельскохозяйственного техникума (Белгородская область) Светлана Рожкова.Как отметила руководитель программы «Профессионалитет» Юлия Гребеникова: «Программа подготовки управленческих команд проекта “Профессионалитет” – это первый шаг к перезагрузке сообщества управленцев в сфере среднего профессионального образования, которые готовы менять систему СПО, отношение к ней и главное – меняться сами, поскольку только через комплексные изменения возможно достижение стратегической задачи создания новой гибкой модели системы подготовки квалифицированных кадров, которая будет отвечать запросам и потребностям большого количества отраслей экономики страны».

7 сентября на Восточном экономическом форуме во Владивостоке между президентской платформой «Россия – страна возможностей» и Фондом Росконгресс подписано соглашение о сотрудничестве. Оно предусматривает систему заданий и поощрения молодежи через проект «Другое Дело». Соглашение подписали генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров и председатель правления, директор Фонда Росконгресс Александр Стуглев.В рамках сотрудничества планируется организация серии специальных заданий для молодежи от Росконгресса. Их можно будет найти, зарегистрировавшись в мини-приложении проекта «Другое Дело» в социальной сети ВКонтакте. Выполняя эти задания, участники накапливают баллы, которые могут обменять на полезные бонусы в виде профессиональных стажировок, путешествий, посещений различных мероприятий, встреч с известными людьми, полезных курсов и различных сувениров от партнеров.Кроме того, Росконгресс планирует предоставлять специальные бонусы участникам за успешно выполненные задания и накопленные баллы.«Фонд Росконгресс активно занимается поддержкой социальных проектов, в том числе направленных на выявление талантливой молодежи. В рамках крупных конгрессно-выставочных и деловых мероприятий мы стремимся продвигать это направление. Кроме того, мы традиционно предоставляем возможность развивать свои деловые качества в ходе стажировок. Сотрудничество с проектом «Другое Дело» позволит нам создавать онлайн-комьюнити активных и креативных молодых людей, которые в ближайшем будущем станут основой нового общества», – подчеркнул Александр Стуглев.«Взаимодействие президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Фонда Росконгресс реализуется по целому ряду направлений, и ежегодно мы договариваемся о новых векторах сотрудничества. В рамках соглашения, подписанного сегодня на Восточном экономическом форуме, Росконгресс будет создавать задания для пользователей мини-приложения нашего проекта «Другое Дело» и предложит различные бонусы, включая встречи с успешными людьми, посещения различных форумов, выставок и других деловых и спортивных мероприятий. Например, вчера на Восточном экономическом форуме конкурсанты «Другого Дела» присоединились к благотворительному забегу в поддержку сохранения популяции амурских тигров и смогли использовать свои бонусы для участия в нем», – пояснил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.

5 сентября стартовал отбор заявок для участия в молодежном педагогическом форуме «Линейка», который будет проходить в Мастерской управления «Сенеж» 21-23 октября 2022 года.Стать участником форума могут учителя, педагоги ДПО, сотрудники образовательных учреждений до 35 лет. Принять участие в конкурсном отборе могут как педагоги государственных, так и частных школ, а также педагоги, осуществляющие свою образовательную деятельность самостоятельно.Конкурсный отбор на форум «Линейка» будет проходить в онлайн-формате. Он состоит из 2 этапов: подача анкеты-заявки с 5 по 18 сентября; участие в образовательном онлайн-марафоне «Линейка педагогических инструментов». В ходе онлайн-марафона участникам, прошедшим первый этап, необходимо продумать 10-минутное выступление, в рамках которого поделиться инструментом, который он чаще всего использует в работе. Нововведением этого года станет то, что сами участники в процессе отбора будут оценивать друг друга в рамках образовательного марафона. Также оценивать анкеты и выступления кандидатов будут эксперты Мастерской управления «Сенеж». На основе этих двух баллов и будет приниматься финальное решение.«Форум «Линейка» вот уже два года играет важную роль в решении актуальных образовательных задач, выступая площадкой для выработки решений по текущим задачам. Так в 2020 году педагоги вместе с экспертами проектировали воспитательную программу, а итогом 2021 года стала линейка инструментов по вовлечению и геймификации, включая 8 настольных образовательных игр, которые участники доработали до готового продукта», - поделилась Анна Завалина, руководитель направления педагогических программ Мастерской управления «Сенеж», программный директор форума «Линейка». – «Таким образом, молодёжный педагогически форум «Линейка» одно из немногих профильных мероприятий, которое выступает не только в качестве площадки для синхронизации смыслов, но и выполняет важную функцию акселератора, в котором все появившиеся идеи под чутким руководством экспертов и мастеров обретают форму законченного образовательного продукта».160 человек, прошедшие конкурсный отбор в октябре станут очными участниками форума в Мастерской управления «Сенеж», а принять участие в онлайн–формате и присоединиться к трансляциям образовательных активностей смогут все желающие. Цель форума – создание единого пространства для конструктивного диалога между педагогами из разных регионов.

Определены победители третьей волны конкурса «Пишем будущее» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Главным призом для победителей конкурса станет поездка по России от программы «Больше, чем путешествие».На сегодняшний день свои заявки на участие подали более 4,5 тыс. человек, проживающих на территории Донецкой и Луганской Народных Республик, а также из Херсонской и Запорожской областей. Главная цель проекта «Пишем будущее» – создать пространство для реализации творческого потенциала, открыть новые перспективы личностного, духовного и карьерного роста для школьников, студентов, начинающих и опытных профессионалов. Списки победителей опубликованы на официальном сайте конкурса «Пишем Будущее». Прием работ участников открыт до 30 октября 2022 года. «Сегодня мы объявляем победителей третьей волны конкурса «Пишем Будущее». Ими стали 851 человек из Донецкой и Луганской Народных Республик. Можем констатировать, что на сегодняшний день победителями нашего конкурса стали уже более 1,5 тысяч конкурсантов. До конца года они отправятся в поездки по знаковым местам России, смогут познакомиться с Кавказом, Кубанью, южными регионами центральной России. Среди победителей есть школьники, студенты организаций средне профессионального и высшего образования, а также молодые профессионалы из самых разных сфер. 72% победителей – девушки, 28% - юноши. Совсем недавно мы продлили прием конкурсных работ до 30 октября. Уверен, что ребята, которые еще не решили, принимать ли участие в конкурсе, увидев впечатления победителей от поездок, организованных командой «Больше, чем путешествие», обязательно присоединятся к нашему проекту. Мы ждем работы каждого из вас!» – прокомментировал первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. Конкурсанты пишут о героях нашего времени, которые своим примером мотивируют их становиться лучше, не сдаваться и не пасовать перед трудностями. Яна из Донецка в своем эссе поделилась, что таким примером для нее является Мария Павленко – девушка из города Зугрэс, которая в 2014 году вступила в ряды ополчения Донбасса. «Бесстрашная, честная, открытая для мира, хрупкая, красивая – такой я увидела Машу Павленко на экране. Она действительно пример стойкости и храбрости для всех нас. Маша Павленко и сегодня в строю. За ее плечами непросто восемь лет войны. За ее плечами – активная жизненная позиция, угроза погибнуть, неоценимый опыт. За ней хочется идти, хочется быть похожей на нее, хочется низко поклониться и пожелать встретить наш День Победы вместе со всеми донбассовцами», – отмечает Яна в своей работе.Участники делятся традициями жизни своей семьи, надеждой на то, что, когда цели специальной военной операции будут выполнены, родные люди наконец-то смогут воссоединиться, собраться у праздничного стола и продолжить строить свое будущее. «День рождения моей бабушки по отцу приходился на День Победы – 9 мая, поэтому она всегда начинала застолье словами: «Помянем наших отцов и братьев, погибших на войне...», а потом только мы начинали поздравлять её. Может быть, в нашей семье не так много традиций, но каждое новое поколение, да и сама жизнь, будут привносить свои коррективы. Главное – любить и ценить людей, которые тебе дороги, и не забывать свои корни», – поделилась в своей работе Алёна из Мариуполя.Многие конкурсанты посвящают свои работы инфраструктурному развитию своей малой Родины, выражают озабоченность тем, что население покидает небольшие города, а предприятия останавливают свою работу. Вопрос развития города Стаханов в Луганской Народной Республике волнует Вадима – одного из жителей города и победителя третьей волны конкурса:«Со временем множество предприятий закрылось, большинство шахт прекратили свою работу, ритм жизни в городе замедлился. Много людей покинуло Стаханов, перебралось в другие города, но мне отсюда уезжать не хочется. Я надеюсь, что в скором времени в городе возобновят работу предприятия, и он вновь зацветет и оживет».Авторы наиболее интересных и креативных творческих работ выиграют путешествие по России в рамках программы «Больше, чем путешествие». Победители посетят ряд городов России, смогут лучше узнать историко-культурное наследие страны, а также принять участие в образовательных мероприятиях. В программе путешествия посещение исторических достопримечательностей, современных образовательных, музейных и культурных пространств, а также уникальных туристических маршрутов. Также победители получат возможность стать частью регионального сообщества участников проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», получить наставника из числа выпускников конкурса управленцев «Лидеры России» и принять участие в молодежных образовательных форумах, а также пройти образовательные курсы на платформе «Россия – страна возможностей».

6 сентября в 15.00 в рамках Восточного экономического форума прошла сессия «Продвижение справедливого мира и устойчивого развития усилиями женщин-лидеров БРИКС+», в которой в качестве модератора приняла участие Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Со-модератором сессии стала Виктория Пано́ва, шерпа России в «Женской двадцатке» (W20), проректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».За несколько лет позиции БРИКС значительно окрепли. Страны БРИКС активно сотрудничают в сферах социо-экономического развития. Сейчас БРИКС стоит в одном ряду с такими объединениями, как «Группа двадцати» и «Группа семи», став мощным и активным игроком на мировой арене.Разговоры о развитии объединения БРИКС идут постоянно, весь мир следит за развитием связей альянса, за его достижениями. За последнее десятилетие БРИКС превратился в многопрофильное стратегическое партнерство, которое базируется на трех ключевых "столпах" – политика и безопасность, экономика и финансы, культура и гуманитарные связи. Современная международная ситуация требует от стран-участниц БРИКС ответов на новые вызовы: экономический кризис, угрозы продовольственной безопасности, климатические изменения. И в этом смысле объединение БРИКС может быть по-настоящему эффективным. Взаимодействие в рамках БРИКС, отмечается в различных исследованиях, может способствовать согласованию и соблюдению национальных интересов всех участников многостороннего диалога. БРИКС, по мнению специалистов, является проявлением современной модели международных отношений, которые выходят из потребностей многовекторной дипломатии, поскольку государства пытаются эффективно взаимодействовать в рамках гибких политических и экономических объединений на основе общих интересов и конструктивных взглядов для решения актуальных глобальных и региональных проблем.«БРИКС, в отличие от других объединений, в том числе клубных, таких как "Группа семи", является инклюзивным, а не эксклюзивным форматом. БРИКС продвигает не только интересы развивающихся стран, но и справедливое мироустройство. Это особенно важно в условиях международной турбулентности и неопределенности, в условиях нарушения поставок товаров, угрозах продовольственной безопасности, сокращении глобального объема производства и снижениях темпов экономического роста», - сказала во вступительном слове Виктория Панова, шерпа России в «Женской двадцатке» (W20), проректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», – «Многие проявляют интерес к сотрудничеству в формате БРИКС+ - Аргентина, Боливия, Казахстан, Египет, Иран, Казахстан, Узбекистан и другие страны. Уверена, что нам необходимо объединять усилия для вовлечения женщин в экономику, и БРИКС+ может стать одним из наиболее эффективных форматов благодаря своей инклюзивности и открытости».Однако несмотря на то, что экономический эффект от полноценного участия женщин в экономике подтверждён и признается многими государствами, женщины продолжают сталкиваться с барьерами, гендерными стереотипами. Именно БРИКС+ сейчас может активнее привлекать внимание к международным проблемам, и необходимо использовать это для продвижения равных возможностей женщин и мужчин во всем мире. Учитывая, что в странах БРИКС сейчас проживает практически половина земного шара, альянс может и должен задавать тренды в том числе и в вопросах женской повестки.Расширение прав женщин – один из основополагающих компонентов создания более справедливого и устойчивого мира. Современная международная ситуация требует от стран-участниц БРИКС ответов на новые вызовы. Вместе с этим усиливается вес диалога БРИКС+, который продвигает принципы многосторонней и многополярной дипломатии, отвечающей ключевым вызовам. Каким образом страны-участницы БРИКС+ могут снизить барьеры участия женщин в экономической и политической сферах, какую роль могли бы играть женщины-лидеры БРИКС+ в формировании приоритетов повестки развития и женской повестки в мире, какие меры необходимы для укрепления роли женщин в глобальных инициативах по устойчивому развитию – вот часть вопросов, которые обсуждали участники дискуссии. Все участники сессии рассказали о своем видении первых шагов, которые необходимо делать в этом направлении. Так же большое внимание было уделено работе Делового женского альянса БРИКС, «Женской двадцатки» совета Евразийского женского форума, других международных организаций, способствующих продвижению женской повестки. «В очень хрупком и тревожном мире ответственность за развитие должны брать на себя лидеры. Страны БРИКС можно назвать странами лидерами. Как мы видим из статистики, это настоящие лидеры экономического развития. И эти лидеры сверяют часы, чтобы реагировать на цели устойчивого развития. Среди этих стран Россия по праву занимает важное место. Нам важна женская повестка, мы работаем в направлении устойчивого развития», - подвела итоги сессии Мария Афонина, проректор Мастерской управления «Сенеж» по образовательной деятельности. – «Есть ли что-то общее между странами-лидерами и людьми-лидерами? Мы в Мастерской управления «Сенеж» реализуем образовательную программу «Женщина-лидер». И я точно могу сказать, да, есть общее. Это понятные смыслы, которые можно с людей экстраполировать на страны. Лидер – это тот, кто готов брать на себя ответственность. Поэтому на странах БРИКС, а это 42% населения Земли, лежит ответственность за то, как будет развиваться социально-экономическая повестка, женская повестка. Мы становимся лидерами лучших решений, мы должны показать возможность развития женщин, развития карьеры, самореализации. Лидер – тот, кто перестает быть эго-лидером и становится эко-лидером. Это тот, кого беспокоит не только личностное развитие,  но и ценности окружающих. Мы ориентированы на то, чтобы сохранять за собой роль вдохновляющего, помогающего лидера. У нас в «Сенеже» сейчас проходит международная программа «Женщина-лидер». Она завершается через неделю после ВЭФа. Среди участниц – представительницы стран БРИКС. Мы разрабатываем важные практики, которые передаем миру. Наши форматы, знания, практики не имеют международных границ. Мы готовы делиться. И у нас очень много проектов делают участницы, которые связаны с поддержкой соотечественниц».Спикерами сессии выступили Олег Кобяко́в, директор отделения по связям с Российской Федерацией продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций (ФАО), Елена Перминова, первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по бюджету и финансовым рынкам, Ванда Гагиано, почетный президент Аграрного союза женщин провинции ФриСтейт Южно-Африканской Республики, Пэм Раджпут, шерпа Республики Индия в «Женской двадцатке» (W20), председатель рабочей группы по инклюзивному процессу принятия решений «Группы двадцати», учредитель альянса BRICS Feminist Watch, Сара Мосоетса, профессор Университета Витватерсранда генеральный директор Национального института гуманитарных и социальных наук, врио директора Южноафриканского центра исследований БРИКС, Мария-Луи́се Ра́мос Урсага́сте, Чрезвычайный и Полномочный Посол Многонационального Государства Боливия в Российской Федерации, Гюльден Тюрктан, шерпа Турецкой Республики в «Женской двадцатке»; президент-основатель «Женской двадцатки», член Президентского совета ассоциации женщин-предпринимателей Турции «Кагидер» (KAGIDER), председатель Международного женского форума в Турции (IWF-Turkey).