Новости

В Казани прошла торжественная церемония закрытия первого сезона Всероссийского конкурса «Начни игру» президентской платформы «Россия – страна возможностей». По итогам конкурсных испытаний финала определены имена лучших разработчиков проекта в направлении «Партнерский трек» и названы сильнейшие команды направления «Акселератор игровых проектов». Финалисты Всероссийского конкурса «Начни игру» боролись за победу в проекте в течение четырёх дней – решали кейсы от партнеров и защищали свои проекты перед экспертами игровой индустрии. В рамках торжественной церемонии закрытия были подведены итоги проекта и оглашены имена победителей. «Всероссийский конкурс «Начни игру» уже прочно вошел в игровую индустрию как точка старта для начинающих специалистов и мощный хаб для взращивания новых кадров. В течение первого сезона конкурсанты решили более 90 партнерских кейсов, представили свыше 30 идей для оценки экспертов в рамках Акселератора игровых проектов, разработчики приняли участие в 19 тематических воркшопах и 7 обучающих онлайн-мероприятиях, посетили штаб-квартиры крупнейших технологических компаний нашей страны и получили стажировки в игровых студиях, – подчеркнул первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. – Мы строим большие планы относительно будущего проекта «Начни игру». Буквально через несколько недель мы объявим о старте второго сезона, который, я уверен, будет еще интереснее, еще насыщенней и, приоткрою завесу тайны, включит в себя еще одну профессию игровой индустрии». Алексей Агафонов поблагодарил всех участников Всероссийского конкурса «Начни игру» за стремление развивать отечественный геймдев. Отдельные слова благодарности он выразил руководству Республики Татарстан и лично Рустаму Нургалиевичу Минниханову и Роману Александровичу Шайхутдинову за теплый прием, содействие и всестороннюю поддержку в организации финала Всероссийского конкурса «Начни игру»: «Мы часто работаем с вами и каждый раз вы демонстрируете всей стране, что для Республики Татарстан нет ничего невозможного, и любая идея здесь сможет найти свою реализацию». Финал Всероссийского конкурса «Начни игру» состоялся в Республике Татарстан. Конкурсные испытания прошли в самом технологичном городе России – Иннополисе, а подведение итогов прошло в столице региона – Казани. «Все вы являетесь предпринимателями, предпринимая в самой интересной области – разработке игр. И, пройдя такой сложный отбор, уже по сути являетесь победителями, – обратился заместитель премьер-министра Республики Татарстан Роман Шайхутдинов к финалистам конкурса. – Республика Татарстан и ее глава Рустам Минниханов всегда поддерживают инновационное развитие, а игровая индустрия – это квинтэссенция инноваций, творчества, дизайна, образования и предпринимательства. Искренне надеюсь, что эта сфера сможет развиваться в нашей стране и дальше, концентрируясь вокруг таких мероприятий». Одной из специализаций направления «Партнерский кейс» стал «Дизайн». Участники проекта знакомились с анатомией человека, изучали основы колористики, составляли композиции и разрабатывали образ персонажей. В рамках финала проекта конкурсантам предстояло решить пять кейсовых заданий, продемонстрировав высокий уровень знаний, навыков и профессионального мастерства. Сильнейшими участниками первого сезона Всероссийского конкурса «Начни игру» в специализации «Дизайн» в категории до 18 лет стали: 1 место – Фаталиева Александра Владимировна, ученица школы № 1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова (Москва); 2 место – Сафонова Лия Алексеевна, ученица Лицея Севастопольского государственного университета (Севастополь); 3 место – Шигина Эвелина Константиновна, ученица школы № 22 с углубленным изучением иностранных языков г. Перми (Пермский край). Победу в конкурсных испытаниях по специализации «Дизайн» в категории старше 18 лет одержали: 1 место – Шаповалова Екатерина Дмитриевна, студентка Южного федерального университета (Ростовская область); 2 место – Гвоздик Альбина Игоревна, обучающаяся Петровского колледжа (Санкт-Петербург); 3 место – Синянская Елизавета Дмитриевна, студентка Челябинского государственного университета (Челябинская область). Направление «Геймдизайн» – одно из ключевых в создании игровых продуктов.  Участники проекта «Начни игру» обучались процессам создания игрового цикла. В рамках финала начинающим специалистам предстояло погрузиться в задачи по теории вероятности, структуру сюжета и развитие креативных способностей при создании игр из подручных средств. Лидерами направления «Партнерский кейс» в профессии «Геймдизайн» в категории до 18 лет стали: 1 место – Исаев Дмитрий Сергеевич, ученик МАОУ «Лицей № 130» г. Екатеринбурга (Свердловская область); 2 место – Тарасова Анастасия Федоровна, ученица средней школы №59 г. Ярославля (Ярославская область); 3 место – Дзюба Сергей Дмитриевич, ученик школы № 12 г. Калуги (Калужская область). В тройку лидеров в специализации «Геймдизайн» в категории старше 18 лет вошли: 1 место – Нечипорук Александра Алексеевна, преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета (Санкт-Петербург); 2 место – Гореленко Евгений Алексеевич, студент Южного федерального университета (Ростовская область) 3 место – Лаур Анна Дмитриевна, студентка Ульяновского государственного университета (Ульяновская область). Конкурсные задания для программистов включали формирование программных решений, поиск и исправление технических ошибок, а также создание кодов для игровых продуктов. Победителями и призерами в специализации «Программирование» в категории до 18 лет стали: 1 место – Макаров Даниил Николаевич, студент Санкт-Петербургского политехнического университета (Санкт-Петербург); 2 место – Горшков Александр Вячеславович, ученик «Балахинского технического техникума (Нижегородская область); 3 место – Резников Ярослав Алексеевич, ученик школы-гимназии № 39 им. Я.Г. Крейзера г. Симферополя (Республика Крым). Сильнейшими участниками в специализации «Программирование» в категории старше 18 лет признаны: 1 место – Журавлев Вячеслав Александрович, студент Новосибирского национального исследовательского государственного университета (Новосибирская область); 2 место – Макушев Владимир Юрьевич, студент Вятского государственного университета (Кировская область); 3 место – Силеенков Алексей Викторович, директор отдела IT ООО «Авеста фармацевтика» (Москва) Победителями направления «Акселератор игровых проектов» стали: 1 место – проект «Bob & Flop» от команды Team Disgrace (студент НИУ ВШЭ Григорьев Матвей Романович, студент Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстова Микеров Александр Дмитриевич) – Тульская область; 2 место – проект «Войсовер» от команды «Миры Альтрена» (самозанятый Марков Роман Алексеевич – Москва, младший разработчик АО «Пи Джи Групп» Нефедов Владимир Эдуардович – Москва, самозанятая Тулупова Жанна Антоновна – Санкт-Петербург); 3 место – проект «Fake dream» от команды Tristripes Studio (ведущий дизайнер ООО «Решение» Неменков Александр Васильевич, режиссер монтажа Кустова Олеся Александровна, программист Новиков Анатолий Андреевич) – Москва. Победители конкурса стали обладателями сертификатов на профильное обучение, а также получили возможность отправиться в поездки по России в рамках программы «Больше, чем путешествие». Кроме этого, партнеры Всероссийского конкурса «Начни игру» определили спецпризы для конкурсантов направления «Акселератор игровых проектов», которые покорили их своими нестандартными решениями и инновационными идеями. Специальным призом от игровой площадки VK Play отмечены: проект «Fake dream» от команды Tristripes Studio (Москва), проект «Predefined» от команды Silver Deer Games (Москва) и проект «Войсовер» от команды Миры Альтрена (Москва, Санкт-Петербург). Сертификатами от Edge Center на грант на облачный сервис в размере 240 тысяч рублей отмечены: проект «Снегапокалипсис» от команды «Снежный снег» (Санкт-Петербург, Москва, Самарская область), проект «Fake dream» от команды Tristripes Studio (Москва) и проект «Дикие заморозки» от команды «Горыныч» (Москва, Самарская область) Также в программу финального дня первого сезона Всероссийского конкурса «Начни игру» вошла стратегическая сессия по обсуждению вектора развития игровой индустрии, дискуссия участников с руководителями игровых студий и шоу-кейсы, где каждый желающий смог ознакомиться с разработками конкурсантов. Напомним, 20 апреля под председательством Президента РФ Владимира Путина состоялось заседание Наблюдательного совета платформы «Россия – страна возможностей». В заседании приняли участие члены Наблюдательного совета, участники проектов и конкурсов платформы. В ходе встречи глава государства поддержал инициативу призера Национальной технологической олимпиады (НТО) Junior Александра Кравченко о проведении всероссийского конкурса для разработчиков компьютерных игр. 1 июля состоялся запуск проекта «Начни игру», ключевой целью которого является поиск и поддержка талантов в игровой индустрии. Проект поддержали крупнейшие представители игровой индустрии, IT, технологий и креативных индустрий, среди которых: VK, VK Play, образовательная онлайн-платформа «Skillbox», Фонд «Сколково», образовательная онлайн-платформа «Нетология», школа анимации «Animation School», международная школа креативных технологий «TUMO Moscow», аналитический центр НАФИ, российская школа онлайн-образования в сфере геймдев «XYZ School», игровой портал «Playground.ru», студия разработки игр для социальных сетей и мобильных платформ «Bit Games», игровая студия «WATT Studio», игровая студия «CarX», игровая студия «Black Caviar Games», игровая студия «Mehen Games», разработчик и издатель мобильных и web3 игр «Creon Games», Академия киберспорта XP, сообщество игровых разработчиков «Индикатор», группа компаний, реализующая международные образовательные проекты в области IT «IT-Hub», портал «Игромания», Федерация компьютерного спорта России, АНО «Национальные приоритеты», проектно-промышленная дизайнерская компания «Фабрика дизайна», информационный портал о крипто-мире «NFTews» и другие. Подробнее о проекте «Начни игру» – на сайте начниигру.рф

В рамках деловой программы финала первого сезона Всероссийского конкурса «Начни игру» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в Казани состоялась стратегическая сессия по обсуждению вектора развития отечественной игровой индустрии. Представители органов власти, технологических компаний и профильных организаций рассмотрели нынешнее положение игровой индустрии в России и представили свои предложения о мерах поддержки, которые будут направлены в адрес Правительства Российской Федерации. Стратегическая сессия организована по инициативе команды Всероссийского конкурса «Начни игру» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и команды проекта «Игры будущего». Открывая встречу, первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов предложил обсудить нынешнее положение индустрии игр, перспективы кадрового развития и в ходе общения обратить особое внимание на меры поддержки, актуальные для игровой отрасли. «2022 год стал для отечественного геймдева периодом трансформаций и глубинных изменений – перемены коснулись кадрового состава индустрии, изменились технические возможности для реализации проектов. Несмотря на сложности, разработчики, продолжившие свою деятельность на территории нашей страны, активно развиваются и составляют достойную конкуренцию мировым лидерам, – обратился первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. – Игровая индустрия находится на стыке ИТ и креативных индустрий. В играх присутствуют как технологии, позволяющие повысить эффективность социально значимых направлений экономики, так и огромный простор для творчества и самовыражения. При этом в сфере разработки игр любая креативная идея может быстро выстрелить и быстро завоевать рынок. Не сомневаюсь в том, что наши разработчики - самые креативные и профессиональные, но важно дать им все условия для развития. Сегодня крайне важно, чтобы игровые разработчики могли смело претендовать на широкий перечень мер поддержки. А наша задача - сформировать тот самый вектор развития индустрии, который позволит кардинально изменить ситуацию на рынке игровых продуктов». Участников встречи также приветствовал заместитель премьер-министра Республики Татарстан Роман Шайхутдинов, который рассказал о сотрудничестве региона с президентской платформой «Россия – страна возможностей» и об опыте работы Республики Татарстан в сфере развития игровой индустрии. «Игровая индустрия в нашей стране – это точка роста и нераскрытый потенциал, в том числе и с точки зрения нашей предстоящей работы по формированию такой профессии, как игровой разработчик, да и самой отрасли, которая уже является одной из самых высокодоходных и высокопроизводительных в ИТ, – отметил заместитель Премьер-министра Республики Татарстан Роман Шайхутдинов. – Надеюсь, что конкурс «Начни игру» послужит началом для формирования прикладных и стратегических решений и, возможно, отдельного федерального проекта с образовательной и индустриальной составляющими, а также треками по финансированию. Благодарю АНО «Россия – страна возможностей», с которой у Татарстана сложилось доброе и многолетнее сотрудничество, за этот замечательный опыт. С удовольствием примем новые проекты президентской платформы на татарстанской площадке!» Директор направления AR\VR, New Media Фонда «Сколково» Алексей Каленчук в рамках обсуждения вектора развития игровой индустрии представил информацию о применении игровых технологий в обучении и проектировании. Важным направлением встречи стало обсуждение действующих проектов по развитию отечественной игровой индустрии. Одним из таких проектов выступают «Игры будущего» – масштабное спортивное событие, объединяющее спорт, науку и технологии. Директор по образованию проекта «Игры будущего» Кристина Колесникова рассказала о проекте, как о драйвере развития индустрии: «Мы видим существующий разрыв между уровнем образовательных программ в сфере разработки игр и запросом со стороны потенциальных и реальных работодателей. В рамках развития образовательной программы «Игр будущего» мы планируем помочь в построении так называемой образовательной магистрали для студентов СПО и вузов, мечтающих связать свою жизнь с индустрией геймдев». Технический директор ПАО «Ростелеком» Александр Рулев представил планы компании в рамках работы в сфере цифровых и игровых технологий. Начальник управления цифровой трансформации РЭУ им. Плеханова Михаил Начевский, в свою очередь, рассказал присутствующим о действующих проектах вуза, направленных на подготовку кадров для индустрии игр. В заключение встречи разработчик игр и VR-приложений Илья Беляков предложил гостям обсудить разрабатываемый Федеральный стандарт государственного образования для учреждений среднего профессионального образования. Как отметил спикер, введение стандарта позволит повысить качество подготовки игровых разработчиков и усилить кадровый потенциал отрасли. По итогам стратегической сессии команды проектов «Начни игру» и «Игры будущего» планируют составить перечень предложений для передачи в адрес Правительства РФ для дальнейшего формирования поручений в рамках работы по развитию отечественной игровой индустрии. Встреча прошла под председательством первого заместителя генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексея Агафонова, также в стратегической сессии приняли участие: заместитель премьер-министра Республики Татарстан Роман Шайхутдинов, руководитель проекта ФГБУ «ЦЭКИ» Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Данил Бражников, директор направления AR\VR, New Media Фонда «Сколково» Алексей Каленчук, технический директор ПАО «Ростелеком» Александр Рулев, заместитель генерального директора ОЭЗ «Иннополис» Дмитрий Вандюков, заместитель руководителя организации развития видеоигровой индустрии Александр Бодров, проекта «Игровая индустрия» в АНО «Цифровая экономика» Владимир Прокуронов, ректор Поволжского университета физической культуры, спорта и туризма Рафис Бурганов и др.

25 марта в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» стартует заключительный этап состязания для участников, выбравших направление «Физика». В этот день финал пройдет в дистанционном формате. «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Отборочный онлайн-этап олимпиады «Я – профессионал» завершился в декабре прошлого года, и студенты, которые успешно справились с заданиями, были приглашены на заключительный этап. В феврале и марте по нескольким направлениям олимпиады уже состоялись заключительные этапы состязаний – полуфиналы и финалы. Итоги VI сезона олимпиады будут подведены в мае 2023 года. Призеры, победители и медалисты смогут воспользоваться льготами при поступлении в магистратуры, аспирантуры и ординатуры ведущих российских вузов. Олимпиада является одним из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Каждый из них уникален, каждый предлагает свой путь к успеху, и все они объединены общими принципами: объективность оценки, прозрачные критерии отбора, широкая география, доступность для всех. В VI сезоне олимпиады «Я – профессионал» Московский физико-технический институт выступает организатором четырех направлений – «Искусственный интеллект», «Физика и технологии уникальных научных установок класса «мегасайенс», «Математика» и «Физика». Заключительный этап олимпиады по направлению «Физика» проводится в один тур – финал, полуфинал не проводится. 25 марта финал стартует дистанционно. 23 марта участникам предварительно необходимо было зарегистрироваться в системе прокторинга. По итогам отборочного этапа на заключительный этап по направлению «Физика» были приглашены 344 студента. «Сейчас физические и инженерные науки вновь играют важнейшую роль для решения технологических задач, перед которыми стоит наша страна. Поэтому тот, кто сегодня делает ставку на научный трек в своей карьере или работу в R&D-центрах индустриальных компаний, завтра будет востребован в амбициозных проектах. Сделать первый шаг в этом направлении, проверить свои знания и соотнести себя со сложными задачами, которые придется решать в будущем, призвана олимпиада «Я – профессионал». Любой результат в финале направления «Физика», которое организует МФТИ, – это уже само по себе взвешенное решение идти в ногу со временем, а победа на олимпиаде – залог продолжения образования в лучших технических вузах страны и успешной карьеры в будущем», – прокомментировал старт заключительного этапа ректор МФТИ Дмитрий Ливанов. Физика – фундамент многих отраслей экономики и катализатор их развития. Молодые специалисты применяют свои знания при разработке и добыче полезных ископаемых, производстве машин и оборудования, в IT-индустрии и космической отрасли, для развития военно-промышленного комплекса и совершенствования систем связи. «МФТИ выступает вузом-организатором олимпиады с первого сезона, поэтому наше сотрудничество смело можно назвать проверенным временем. За шесть лет общими усилиями мы сформировали сообщество студентов, которые из года в год участвуют в олимпиаде, желая, прежде всего, превзойти себя, стать своей лучшей версией. Таким образом, экосистема олимпиады как гравитационное поле: притягивает участников к себе и не дает уйти, а наше молодежное HR-агентство сопровождает участников на всех этапах карьерного развития, позволяет превращать излучаемую ими энергию в успех», – отмечает директор Ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я – профессионал» Валерия Касамара. Компьютерные и энергетические технологии, авиакосмическая отрасль, материаловедение и электроника – далеко не полный спектр направлений, где требуются специалисты-физики. Исследовательская работа в научных организациях требует знания физики на самом высоком уровне, а также глубокой заинтересованности в решении теоретических и практических научных проблем. «Физтех на протяжении десятилетий участвует в проведении олимпиад по физике разных уровней, начиная от Всероссийской олимпиады школьников, заканчивая Международной физической олимпиадой. С первого сезона олимпиады «Я – профессионал» наш институт организует испытания по направлению «Физика». Для того, чтобы сохранить преемственность и физтеховский уровень олимпиадных заданий, в этом году они, как и прежде, будут затрагивать разделы общей физики: механику, термодинамику, электричество, оптику, ядерную физику. Задача методистов была подготовить такие задания, которые входили бы в курс технических вузов, но при этом были бы «со звездочкой». На финале участники олимпиады встретятся с задачами, которые нацелены не столько на оценку их теоретических знаний, сколько на способность решать задачи с неопределенной моделью: ребята должны уметь искать исходные данные по имеющимся результатам эксперимента. Задачи сложные, но одновременно интересные, позволяющие нетривиально оценить уровень знания материала», – отметил кандидат физико-математических наук, доцент, преподаватель кафедры общей физики МФТИ, заместитель председателя методической комиссии по направлению «Физика» Станислав Виноградов.

23 марта на панельной дискуссии «Наставничество – традиционная форма воспитания и обучения», открывшей форум «Я – Наставник», первый проректор Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров поделился экспертизой в области обучения наставников. Свои письменные приветствия участникам форума направили Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и президент Российской академии образования Ольга Васильева. В своем приветствии Сергей Кириенко подчеркнул, что наставничество всегда занимало особое место в воспитании подрастающего поколения и сегодня как никогда важно сохранить и приумножить эти славные традиции, и выразил надежду, что участниками форума будут разработаны новые подходы к развитию института наставничества. Каким должен быть современный наставник, как сегодня при высокой нагрузке педагоги справляются с задачами наставника, есть ли эффективные практики, которые необходимо тиражировать на федеральном уровне, зачем  наставникам объединяться в федеральное движение и какие инструменты и методики внедрения системы наставничества есть в крупных государственных организациях, обсудили первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Сергей Бочаров, заместитель председателя Наблюдательного совета Российского общества «Знание» Любовь Духанина, заместитель председателя Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации Татьяна Куприянова и председатель Координационного совета всероссийского общественного движения  «Наставники России» Дмитрий Бархатов. Модератором дискуссии выступила руководитель направления по программам для педагогов и наставников Мастерской управления «Сенеж» Анна Завалина. Говоря о целях как самого движения наставников, так и форума, Дмитрий Бархатов подчеркнул, как важно выявить сильные и слабые стороны системы наставничества в различных направлениях в настоящее время, собрать лучшие практики в сфере наставничества и донести их до профессионалов. Заместитель председателя Наблюдательного совета Российского общества «Знание» Любовь Духанина заявила о необходимости создания профессионального стандарта наставника. Собрать мнения по формированию стандартов и сформировать предложения по корректировке нормативно-правовой базы наставничества в Российской Федерации как традиционной формы обучения и воспитания, передав их в законодательные органы власти, - вот цели форума, о которых говорили участники открывающей дискуссии. «Наставничество сегодня – больше, чем передача просто профессиональных навыков. В настоящий момент, когда мир усложняется, становится динамичным и нелинейным, мы с вами понимаем, что речь идёт о более широком понятии, о передаче фактически мировоззрения. Развитие культуры передачи опыта, сохранение критически важных знаний – вот ценности, которые дает наставничество обществу. И для наставника очень важно обладать очень развитыми человеческими качествами - то, что называется надпрофессиональными компетенциями. Такими, как умение работать в команде, креативность, коммуникативные навыки, критическое мышление. Наставник должен быть настоящим лидером и уметь слышать других. Именно поэтому наставникам необходимо постоянно развиваться, участвовать в том числе в управленческих образовательных программах», – поделился первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Сергей Бочаров. В рамках дискуссии Сергей Бочаров подчеркнул, что необходимо обратить особое внимание на обучение самих наставников, рассказал, как применяется система наставничества среди победителей проектов платформы «Россия – страна возможностей» и как будет развиваться флагманская программа Мастерской управления «Сенеж» «Наставничество», которая существует с 2018 года. В 2022 году в рамках программы «Наставничество» в «Сенеже» прошли обучение 676 человек – это 338 наставнических пар. Это количество является рекордным за три года существования программы и самым большим по числу одновременно проходящих обучение основам передачи опыта и инструментам наставничества пар. Этот рекорд зарегистрирован в Книге рекордов России. Сейчас в «Сенеже» стоит задача стать точкой притяжения экспертизы, сформировать площадку, на которой возможно будет обмениваться федеральным опытом, которая позволит сформировать единый понятийный аппарат и создание системы оценки компетенций наставников, а также тиражировать модели их развития. Форум продлится 2 дня. Участники Форума, среди которых - представители исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации, профессионального сообщества, общественных организаций, организаций реального сектора экономики - обсудят возможности наставничества как эффективной формы патриотического воспитания, особенности работы наставника в детских и молодежных общественных организациях, в среднем профессиональном образовании, использование методик наставничества в работе вожатых, приобщение к наставнической деятельности учеников психолого-педагогических классов. Форум «Я – наставник» завершится 24 марта церемонией вручения премии общественного признания наставников «Первый среди равных». Всероссийский форум «Я – Наставник» организован в рамках Года педагога и наставника Всероссийским общественным движением наставников детей и молодежи «Наставники России» и Российской академией образования при поддержке Министерства просвещения России и Фонда президентских грантов.

10 победителей и финалистов конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – приняли участие в межрегиональном фестивале финансовой культуры и грамотности. Они выступили с мастер-классом на тему финансовой грамотности для более чем 300 школьников. Мастер-класс «Финансовая грамотность» – один из восьми уроков просветительского проекта «Академия лидерства», который реализует клуб Лидеров России «Эльбрус» – сообщество победителей конкурса «Лидеры России». Победитель конкурса «Лидеры России» Олег Калинский более 17 лет преподает в Университете науки и технологий МИСиС, читал лекции в РАНХиГС, МГУ, МГИМО, ВШЭ и других ведущих российских вузах. Он считает, что общение с молодыми ребятами в рамках «Академии лидерства» внутренне обогащает. «Я получаю огромное удовольствие от общения с ребятами, у которых горят глаза, которые хотят учиться и познавать. В этом смысле Академия предоставляет уникальную возможность общения и взаимодействия с ребятами из разных школ, разных городов нашей страны.  И, конечно, я с воодушевлением всегда этой возможностью пользуюсь, – рассказал Олег Калинский, отметив важность изучения финансовой грамотности с ранних лет. – Цифры говорят сами за себя – почти 50 процентов наших сограждан не имеют понятия, что такое бюджет, не ведут учёт своих доходов и расходов.  Много людей, к сожалению, попадают на удочку мошенников, теряют деньги.  Особенно больно смотреть, когда обманывают пожилых людей, которые, по понятным причинам, не учились финансовой грамотности. Чтобы быть успешным в любой сфере деятельности, я абсолютно в этом убежден, нужно хотя бы знать азы финансовой грамотности.  И важно эти азы давать уже в школе.  Что-то можно и нужно давать даже в начальной школе.  Я, например, ходил во второй класс, где училась год назад моя дочь, и рассказывал ребятам о бюджете и разных видах доходов и расходов. Начинать нужно как можно раньше.  И тогда быстрее формируются правильные финансовые привычки, которые остаются на всю жизнь». В рамках фестиваля Олег Калинский провел мастер-класс в Котельниковской средней общеобразовательной школе №2. Он обсудил с ребятами не только азы финансовой грамотности, но даже развитие криптовалюты. Победитель трека «Студенты» конкурса «Лидеры России», победитель конкурса «Мастера гостеприимства. Студенты» Александр Аксютин отметил, что мастер-класс проекта «Академия лидерства» – возможность передать те знания, которые необходимы в реальной жизни. «Чем раньше школьники будут задаваться прикладными вопросами, тем лучше они будут понимать мир вокруг и, главное, себя. Полагаю, что мастер-классы, которые мы проводим, крайне важны как элемент профориентации, – поделился Александр Аксютин. – Финансовая культура – это первый шаг к выстраиванию финансово подкованных специалистов. Сегодня они школьники, а завтра им предстоит создавать рабочие места, развивать малое и среднее предпринимательство, крупный бизнес. Пусть они сейчас хоть немного узнают о подводных камнях, чем набивают шишки сами. А мы со стороны «Лидеров России» поможем реальными кейсами и практическим опытом». В фестивале приняли участие победители конкурса «Лидеры России» Юрий Зобов, Денис Иринич, Олег Калинский, победитель конкурса трека «Студенты» конкурса «Лидеры России» Александр Аксютин, суперфиналист конкурса «Лидеры России» Мария Гладышева, победитель трека «Государственное управление» конкурса «Лидеры России» Григорий Горчаков, финалисты конкурса Евгений Павлов, Олег Мальцев и Алексей Шаронин, а также полуфиналист Кирилл Пудриков.

В Сибирском политехническом техникуме состоялась встреча, посвященная новому сезону конкурса «Волнение 2.0» для студентов организаций среднего профессионального образования Кемеровской области. С приветственным словом во время встречи выступили министр образования Кузбасса Софья Балакирева, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля, заместитель председателя Совета директоров АО ХК «СДС» Анастасия Горелкина. В качестве слушателей были приглашены студенты и руководители организаций среднего профессионального образования Кузбасса, а также ведущие работодатели области. Второй сезон конкурса «Волнение 2.0» стартовал в феврале 2023 года в Кемеровской области. Организатором конкурса является холдинговая компания «Сибирский деловой союз» при поддержке Правительства Кузбасса и президентской платформы «Россия – страна возможностей». Министр образования Кузбасса Софья Балакирева рассказала: «Для государства в целом сейчас очень важно такое взаимодействие образовательных учреждений и работодателей. Предприятия активно привлекают молодежь. И конечно, они заинтересованы в том, чтобы у новых работников были необходимые знания, компетенции, чтобы ребята могли работать на современном оборудовании. А система образования – содействовать приближению студентов к потенциально возможным будущим местам работы. Такой конкурс как «Волнение» максимально отвечает этим актуальным задачам». Конкурс пройдет в несколько этапов, одним из которых станет диагностика на платформе «Россия – страна возможностей» в рамках проекта «Центры компетенций». Результаты оценки будут отражены в Паспорте универсальных компетенций, который будет дополнением к документу об образовании и впоследствии станет учитываться работодателями Кемеровской области – Кузбасса при трудоустройстве выпускников образовательных организаций на работу. «Президентская платформа привносит в этот конкурс, который существует уже не первый год, два очень важных новых элемента. Первый – каждый участник получает возможность не только оценки собственных надпрофессиональных компетенций и получения полного комплексного профиля, но и возможность своего дальнейшего совершенствования вне зависимости от результата конкурса. Второй – компании и корпорации, участвующие в конкурсе, теперь имеют возможность оценить участников не только на основании их профессиональных знаний и умений, но и в соответствии с профилем компетенций, который показали участники в рамках прошедшей оценки. И самое главное – на основании этого профиля компетенций можно спрогнозировать дальнейший карьерный потенциал роста участников конкурса внутри компании. Кроме того, АНО «Россия – страна возможностей» рассматривает этот конкурс, как пилотную модель будущего проекта «ПрофРазвитие», цель которого дать возможность заинтересованным и замотивированным участникам проектов президентской платформы через практики и стажировки познакомиться с профессией, работодателями и в идеальном случае – трудоустроиться», – отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля. Конкурс подразумевает командное участие в соревновании, каждая команда состоит из 14 студентов. Победители конкурса получат приглашение на оплачиваемую стажировку с последующим трудоустройством для всех членов команды, ценные призы для всех членов команды и 1 миллион рублей на оборудование образовательных площадок СПО команды-победителя. «В 2021 году мы стали первым работодателем в Кузбассе, который предложил специальный конкурс именно для студентов колледжей и техникумов. Мы реализуем этот проект при поддержке Минобразования Кузбасса. Потому что уверены, что эффективно решать вопросы, связанные с привлечением, воспитанием новых кадров, бизнес может только совместно с государством и институтами развития», – рассказала заместитель председателя Совета директоров АО ХК «Сибирский деловой союз» Анастасия Горелкина. Основной идеей конкурса является развитие профессионального, лидерского, спортивного и инновационного потенциала будущих молодых специалистов на основе технологий, предусматривающих решение реальных производственных и социальных задач, а также закрепление перспективных молодых специалистов в Кузбассе. К участию в конкурсе приглашены 350 студентов из 25 организаций среднего профессионального образования, расположенные на территории Кемеровской области – Кузбасса.