Новости

585 участников всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – успешно прошли заочную экспертную оценку. Теперь финалистам предстоят представить свои проектные инициативы очно. О старте очных защит организаторы и партнеры конкурса объявили 13 мая в Московском государственном университете пищевых производств.В рамках мероприятия организаторы, эксперты и партнеры XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» подвели итоги заочной экспертизы заявок и дали старт финальному этапу проекта. Четвертый год Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в качестве проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков отметил:«Число участников Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» растет с каждым годом. Особенно ценно, что проект равно популярен во всех уголках нашей страны и даже за ее пределами. В нынешнем сезоне свои инициативы по социально-экономическому развитию российских городов и сел представили 93 226 человек из всех регионов Российской Федерации и ряда иностранных государств. По итогам заочного этапа в число финалистов вошли представители 75 регионов России, а также Донецкой Народной Республики и Республики Казахстан. Впереди их ждет ответственный этап очных защит и, в первую очередь, хочется пожелать конкурсантам не воспринимать его как соревнование, а взять максимум от возможности перенять опыт у своих коллег, обрести новые знакомства и поделиться своими знаниями с такими же активными и инициативными молодыми людьми со всей страны».Антон Сериков также рассказал, что рейтинг регионов по числу финалистов возглавил Санкт-Петербург – в заключительный этап конкурса прошли 43 жителя культурной столицы. В число регионов-лидеров вошли город Москва – 28 участников, Московская область – 27 участников, Волгоградская область – 25 участников, Нижегородская область – 19 участников и Оренбургская область – 19 участников.Старт очным этапам XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» был дан на площадке одного из вузов-партнеров проекта – Московского государственного университета пищевых производств. Ректор МГУПП Михаил Балыхин подчеркнул: «Московский государственный университет пищевых производств осознает важную социальную миссию вуза, активно участвует в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», особенно поддерживает проекты, направленные на региональное развитие, ведь именно их охватывает конкурс «Моя страна – моя Россия». В МГУПП обучается много талантливых ребят из регионов нашей большой страны. После получения образования именно им предстоит вернуться в регионы и развивать их, реализуя предпринимательские и социальные проекты, цифровую трансформацию промышленных пищевых предприятий, обеспечивая здоровье и долголетие граждан».В 2022 году, объявленном Президентом Российской Федерации Годом культурного наследия народов России, данная тематика стала основной для конкурса и нашла отражение в целом ряде профильных номинаций проекта. В их числе как новые – «Культурное наследие моей страны», реализуемая при поддержке Российского исторического общества и МГПУ им. М.Е. Евсевьева, «Моё ремесло», специальная номинация для детей до 13 лет «Детские народные сказки», так и традиционные – «Моя гостеприимная Россия», реализуемая совместно с Общенациональным Союзом Индустрии Гостеприимства, «Моя предпринимательская инициатива. Креативные индустрии для развития регионов», проходящая при поддержке партнера конкурса – компании Tele2, «Моя гордость. Моя малая родина», реализуемая при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и Российского государственного гуманитарного университета. Директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Денис Аширов отметил:«Определены финалисты XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Это молодые люди со всей страны – педагоги-новаторы, научные сотрудники и студенты, заинтересованные в развитии российской системы образования, науки и молодежной политики. Как и впредь, Министерство науки и высшего образования готово поддерживать авторов лучших проектов. В 2022 году выпускники конкурса получат возможность пройти программу повышения квалификации для авторов молодежных проектов «Социально-проектная деятельность молодежи и развитие территорий», а также принять участие в серии межрегиональных встреч, которые пройдут в пяти городах России – Архангельске, Перми, Хабаровске, Ростове-на-Дону и Москве на базе университетов и объединят представителей всех федеральных округов страны. Уверен, что полученные знания и перенятый опыт поможет молодым людям качественно реализовать все свои инициативы».Научный руководитель конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова рассказала об изменениях, произошедших в нынешнем сезоне проекта и дальнейших планах конкурса на 2022 год: «Только что завершился заочный этап экспертизы – из 93 226 участников конкурса определены 585 авторов лучших проектов. В их числе – 175 финалистов в возрасте от 14 до 17 лет, 122 победителя нашей специальной номинации для детей до 13 лет «Детские народные сказки» и 288 финалистов в возрасте от 18 лет, очная защита проектов которым предстоит уже в ближайшее время – с 16 по 20 мая. Еще одно значительное изменение ждет в части награждения победителей. Оно пройдет уже в июне, на площадке Петербургского международного экономического форума – мы вновь возвращаемся в очный формат подведения итогов конкурса. На форум будут приглашены все финалисты старшей возрастной группы. Имена победителей и распределение призовых мест будут озвучены уже в Санкт-Петербурге – главная интрига сезона будет впервые сохранена до самой торжественной церемонии».Всего свои проекты участники сезона 2022 года могли представить в 17 тематических номинациях, охватывающих практически весь спектр вопросов социально-экономического развития российских регионов. Треть номинаций нынешнего сезона были представлены в конкурсе впервые. Например, номинация «Моя страна. Моя добрая Россия», направленная на поддержку проектов в сфере инклюзии, а также «Железнодорожный транспорт. Пути сообщения моей страны», реализуемая при поддержке ОАО «Российские железные дороги» и направленная на формирование инициатив по развитию железнодорожного транспорта. Заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «Российские железные дороги» Александр Збарский рассказал: «ОАО «РЖД» регулярно принимает участие в федеральных образовательных проектах, создавая условия для привлечения молодежи и ее вовлечения в железнодорожную отрасль. Победителями конкурса стали участники из разных уголков страны. В номинации «Железнодорожный транспорт. Пути сообщения моей страны» ребятам была представлена возможность работы в перспективных проектах, имеющих большое значение для дальнейшего развития отрасли. Самые интересные и востребованные идеи могут воплотиться в жизнь в масштабах ОАО «РЖД». Нас радует количество ребят, заинтересованных в железнодорожном транспорте. Финалисты будут иметь возможность получить целевое направление на обучение в отраслевых вузах. Надеемся увидеть вас в нашем сообществе профессионалов!».Помимо новых номинаций, в конкурсе сохранились и традиционные направления, ежегодно пользующиеся особой популярностью среди участников. Это «Экология моей страны», реализуемая при поддержке компании «Большая Тройка», и номинация «Цифровая среда для повышения качества жизни граждан в регионах», реализуемая при поддержке Российского общества «Знание». «Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» является очень важным и ценным партнером Российского общества «Знание». Реализуемая нами совместно номинация «Цифровая среда для повышения качества жизни граждан в регионах» на протяжении пяти лет помогает выявить наиболее перспективные идеи молодежи по цифровизации. И количество поданных заявок – 2926 человек в этом году – показывает, что у нашей молодежи действительно много любопытных проектов для того, чтобы сделать нашу жизнь еще более комфортной», – заявил первый заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Дмитрий Рыбальченко.Совместно с Федеральной службой по интеллектуальной собственности ежегодно реализуется номинация «Интеллектуальная собственность моей страны». Руководитель Федеральной службы по интеллектуальной собственности Юрий Зубов напомнил, что предстоящее десятилетие Президент России объявил Десятилетием науки и технологий. Он призвал вовлекать талантливую молодежь в сферу исследований и разработок, создавать стимулы и благоприятную среду для работы в научной сфере.«Большое значение имеет предоставление открытого доступа к информации о достижениях науки и техники. Для этого Роспатент разработал и запустил цифровую Поисковую платформу. Оцифровано более 158 млн единиц патентной информации и технической литературы. Дорогие исследователи и изобретатели, приглашаю вас воспользоваться цифровыми сервисами поисковой платформы. Уже сейчас вы можете проверить свою идею на патентоспособность», – отметил Юрий Зубов.Еще одним традиционным тематическим направлением конкурса является номинация «Моё здоровье», реализуемая при поддержке Министерства здравоохранения Российской Федерации и Уральского государственного медицинского университета.«В 2022 году конкурсу «Моя страна – моя Россия» исполнилось 19 лет. За прошедшие годы благодаря этому проекту было реализовано множество общественно полезных инициатив в самых разных отраслях, направленных на развитие регионов нашей страны. Одну из номинаций конкурса – «Мое здоровье» – уже не первый год поддерживает Уральский государственный медицинский университет. Мы видим в этом выполнение важнейшей миссии по выявлению и воплощению в жизнь лучших идей, направленных на охрану здоровья человека, развитие научных исследований в этой области, внедрение программ по укреплению здоровья населения, здоровьесберегающих технологий. Отрадно, что популярность номинации «Мое здоровье» растет с каждым годом», – рассказала ректор Уральского государственного медицинского университета Ольга Ковтун.Традиционно в конкурсе могут принять участие молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет. Однако уже второй год в рамках проекта реализуется специальная творческая номинация для детей до 13 лет, которая в нынешнем сезоне получила название «Детские народные сказки». Еще одна номинация конкурса, «Моя педагогическая инициатива», реализуемая при поддержке Российской академии образования и госкорпорации «Роскосмос», не имеет возрастных ограничений. Руководитель Административного департамента Госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Шишкин поделился: «Госкорпорация «Роскосмос» с 2021 года является постоянным партнером Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Кроме охвата широкой аудитории среди детей и молодежи, впервые за историю конкурса была организована номинация для детей до 13 лет, по итогам которой выпущено 100 лучших работ ребят в специальном издании «Сказки о космосе». В этом году в рамках конкурса «Моя страна – моя Россия» наше тематическое направление будет представлено в номинациях «Моя педагогическая инициатива» и «Мой Дальний Восток. Моя Арктика». В области профориентации и развития космического образования – это вопросы просветительской и образовательной деятельности в рамках номинации «Моя педагогическая инициатива», а также вопросы реализации нашего стратегического отраслевого проекта по развитию космодрома Восточный, наукограда Циолковский в рамках номинации «Мой Дальний Восток. Моя Арктика». Мы уверены, что наше партнерство в этих номинациях принесет пользу нашему обществу и каждому участнику конкурса, благодаря участию в котором они смогут получить уникальный социальный опыт и откроет удивительный мир космических технологий».Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей», обратила внимание на полезность и важность для развития и поддержки финалистов и победителей конкурса «Моя страна – моя Россия» образовательной программы «Управление проектами и развитие территорий». Эта программа Мастерской управления «Сенеж» впервые проводилась в прошлом году после подведения итогов конкурса. Она прошла в онлайн-формате и включала 2 блока – «Основы управления проектами» и «Управление развитием территорий», и 15 тем, по каждой из которых перед слушателями выступали ведущие российские практики в сфере проектного управления и комплексного развития территорий, руководство и преподаватели крупнейших российских вузов. Программа прошла в формате повышения квалификации. Выпускники –74 человека, также получили возможность бесплатно пройти профессиональную сертификацию по основам управления проектами. «Для того, чтобы продвигать и успешно развивать свои проекты, их авторам нужны специализированные знания в области как проектного менеджмента, так и условий реализации проекта на местном и региональном уровне. Мы планируем, что победителям нынешнего сезона конкурса «Моя страна – моя Россия» образовательная программа будет также доступна и готовимся включить в нее трек по лидерству, расширить интерактивную часть и сделать программу еще интереснее», – сказала Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей».Возможность прохождения образовательной программы сохранится и для победителей нынешнего сезона конкурса.Александр Козлов, председатель Комиссии Московской городской Думы по государственному строительству и местному самоуправлению, отметил: «С каждым годом конкурс «Моя страна – моя Россия» привлекает всё больше юных и молодых, активных, творчески мыслящих ребят-патриотов. Ведь все проекты они создают движимые большим чувством к своей стране, желанием сделать жизнь лучше для своих соседей, земляков, соотечественников. И очень рад, что номинация «Моя гордость. Моя малая Родина», в которой я участвую как эксперт скоро уже 10 лет, как занимает лидирующую позицию по количеству принятых заявок. Это ещё одно значимое подтверждение того, как важны для наших молодых участников местные проблемы, и они готовы их решать, как важно органам местной власти прислушиваться к молодёжи и включать её в свою деятельность. Со своей стороны, будем способствовать тому, чтобы лучшие проекты обязательно реализовались. Успехов всем, кто защищает свои работы на очном этапе, и успехов, объективности экспертам, которые будут оценивать работы. Всем нам предстоит большой труд».Подробная информация о конкурсе и полный список финалистов доступны на сайте проекта.Конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Всем любителям велосипедов проект «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Московским Велофестивалем предлагают принять участие в Весеннем веломарафоне. Участников мотивируют к активному пользованию экологически чистого и спортивного вида транспорта. За это можно получить баллы, а также специальные призы. Нужно лишь зарегистрироваться в мини-приложении «Другого Дела» и выполнить полезные задания, связанные с велоспортом, которые являются заданиями Весеннего веломарафона.С 11 по 21 мая молодым людям предлагается выполнить пять полезных заданий: пройти тест на знание дорожного движения для велосипедистов, проехать на велосипеде не менее 15 километров за неделю, сделать креативную фотографию своего велосипеда, придумать и нарисовать плакат о пользе велосипеда, а также стать участником Московского велофестиваля, который состоится 21 мая в столице. Весенний веломарафон проводится для привлечения молодежи к здоровому образу жизни.За выполнение хотя бы одного из заданий участник получает баллы в мини-приложении «Другого Дела». А те, кто выполнит все пять заданий веломарафона, заработают 4600 баллов, а также возможность получить подарочный бокс от «Другого дела» и Московского велофестиваля. Баллы можно обменять на различные бонусы, среди которых абонемент в спортивную или фотостудию, экскурсию в музей, консультацию по профориентации и многое другое. Также 21 мая на стартовой площадке Московского велофестиваля проект «Другое Дело» организует свою проектную зону с различными видами активности. Посетители велофестиваля смогут выполнить задания, получить памятные фотографии и поучаствовать в розыгрыше путешествий по городам России, где можно прокатиться на велосипеде. «Мы мотивируем ребят по всей России заниматься спортом и вести здоровый образ жизни. Сегодня у многих молодых людей есть велосипеды, или же их берут напрокат. Это не только полезный и стильный вид спорта, но еще и самый экологичный вид транспорта. Мы видим интерес молодых людей к велосипедным прогулкам и надеемся, что при поддержке «Другого Дела» все больше ребят будут активно в них участвовать», – отметил руководитель проекта «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Кирилл Хвиль. 

9–12 мая в Ижевске и Глазове прошел специальный проект АНО «Россия – страна возможностей», позволяющий сообществу экспертов и победителей отраслевых конкурсов президентской платформы погрузиться в проблематику регионов, и совместно с представителями местных органов власти и экспертным сообществом выработать комплексное решение конкретных региональных задач. Проект состоит из «образовательного», «туристического» и «ИТ» треков. В первый «Экспертный десант» отправились победители и финалисты профессиональных педагогических конкурсов платформы, которые получили поощрительные поездки по программе «Больше, чем путешествие».Идея создания проекта была поддержана Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным в ходе заседания Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» 20 апреля 2022 г. Первый «Экспертный десант» был посвящен решению задач в образовании и прошел в Удмуртской Республике в городах Ижевске и Глазове.«Из более чем 10 миллионов участников конкурсов президентской платформы «Россия – страна возможностей» за 4 года в стране сформировалась многотысячная «армия победителей» наших проектов из всех регионов России. Мы наблюдали за опытом реализации кадровых конкурсов в самых разных уголках планеты и, обобщив этот опыт, решили добавить в нашу экосистему проект по полноценному постпроектному сопровождению победителей наших конкурсов. Помогать развиваться, становиться экспертами, делиться опытом с другими – это стало одной из наших задач. Хочу поблагодарить участников первого «Экспертного десанта», победителей и финалистов профессиональных педагогических конкурсов платформы за то, что откликнулись на наше приглашение. Отдельное спасибо Правительству, Молодежному центру и Институту развития образования Удмуртской Республики и Глазовскому государственному педагогическому институту за теплый и радушный прием. Уверен, это были интересные и продуктивные дни!» – поприветствовал участников «Экспертного десанта» заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков. В составе первого «Экспертного десанта» АНО «Россия – страна возможностей» в Удмуртской Республике приняли участие 16 победителей и финалистов профессиональных педагогических конкурсов платформы из Липецкой, Новосибирской, Нижегородской, Ленинградской, Ярославской областей и города Москвы, все они получили поощрительные поездки по программе «Больше, чем путешествие». Программа развития туризма «Больше, чем путешествие» создана для поощрения самых активных и талантливых молодых людей со всей России: участников и победителей различных конкурсов, добровольческих инициатив и олимпиад. Организаторами выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь), Федеральное агентство по туризму (Ростуризм), Министерство науки и высшего образования РФ, АНО «Россия – страна возможностей» и Российское общество «Знание». «Данный проект интересен тем, что обращает внимание на педагога как личность. Важно понимать, что у человека внутри, что он чувствует, когда принимает участие в конкурсах, например, в таком, как «Педагог года» Удмуртской Республики, что происходит с человеком после конкурсных соревнований. Когда педагог приходит в класс уже после конкурса, с чем он идёт к детям? Интересно, как развиваются педагоги и что необходимо сделать нам – Правительству Удмуртской Республики, органам местного самоуправления – для этого человека, чтобы наши дети развивались в комфортных условиях, с педагогами, которые с удовольствием идут на работу и открыты для детей», – отметила заместитель председателя Правительства Удмуртской Республики Татьяна Чуракова.За два дня образовательной программы в городах Глазове и Ижевске были проведены открытые уроки для 137 школьников и учителей, мастер-классы для 220 студентов, круглый стол и форсайт-сессия для более чем 150 педагогов и молодых преподавателей. «Проект направлен на то, чтобы жизнь после конкурса не останавливалась, а только продолжалась и развивалась. Мы собрали победителей и финалистов наших профессиональных конкурсов для педагогов в дружную команду, которая сегодня присутствует здесь. Для нас очень важно формировать профессиональное сообщество в едином ценностном поле. Я приглашаю тех, кому интересно развиваться и расти в личном и профессиональном плане принимать участие в конкурсах президентской платформы «Россия – страна возможностей». Мы создаем условия, создаем те самые «социальные лифты» для участников наших проектов, которые помогают им двигаться вперед», – рассказал руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев. В первые два дня для участников были организованы экскурсии в музейно-выставочный комплекс имени М.Т.Калашникова и музей-усадьбу П.И.Чайковского в г. Воткинск. Также гости побывали на смотре-конкурсе по строевой подготовке «Равняемся на героев» и праздничном концерте на центральной площади г. Ижевска. На площадке музея имени М.Т. Калашникова команда «Экспертного десанта» разработала урок «Калашников. Траектория судьбы». Занятие знакомит с вариантами использования пространства музея как образовательного ресурса, позволяющего повысить качество знаний обучающихся через организацию проектной и исследовательской деятельности на площадках города. Данный урок в музее предполагает реализацию принципов системно-деятельностного подхода. Важной задачей проведения урока является получение трёх видов результатов (предметного, метапредметного и личностного) путём освоения предметного содержания при максимальном использовании музейных, историко-архитектурных, научных, высокотехнологичных возможностей площадки.«Пространство музея, экспозиции и выставки представляют не только оружейный мир, но и судьбы людей, результаты воплощения самых разных идей в жизнь, истории фабрик и предприятий», – рассказал Петр Зуев, один из авторов урока, директор ГБОУ «Цифровая школа», победитель первого сезона командного конкурса для педагогов платформы «Россия – страна возможностей».В один из дней десанта участники посетили город Глазов, в котором провели мастер-классы в школах и Глазовском государственном педагогическом институте им. В.Г.Короленко. Также в вузе состоялся круглый стол «Подготовка будущих учителей» со студентами и преподавателями ГГПИ, в котором приняли участие руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев, ректор ГГПИ имени В.Г. Короленко Янина Чиговская-Назарова, заместитель главы Администрации города Глазова по социальной политике Ольга Станкевич и заведующая кафедрой педагогики и психологии детского отдыха ФГБОУ ВО «НГПУ» Елена Богданова.«Конкурс «Флагманы образования» объединяет лучших представителей нашей профессии, сильных и талантливых педагогов, преданных своему делу и любящих учеников. Важно, что конкурс не заканчивается награждением победителей. «Экспертный десант», новый проект платформы «Россия – страна возможностей», позволит познакомить действующих и будущих учителей разных регионов страны с интересными педагогическими практиками, находками и приемами, установить обмен опытом и связи внутри педагогического сообщества. Мастер-классы, встречи с победителями и финалистами конкурса, уверена, послужат мощным стимулом и мотивацией к профессиональному и личностному развитию учителя будущего поколения России», – отметила ректор ГГПИ имени В.Г.Короленко Янина Чиговская-Назарова.В заключительный день на базе «Института развития образования Удмуртской Республики» состоялись мастер-классы для студентов и молодых учителей и форсайт-сессия «Жизнь До и После конкурса. Нужно ли что-то менять?». В ней приняли участие заместитель председателя Правительства Удмуртской Республики Татьяна Чуракова, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков, руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев, заместитель министра образования и науки Удмуртской Республики Ирина Крохина.По словам директора Молодежного центра Удмуртской Республики Максима Файзулина этот проект очень полезен с точки зрения обмена опытом, потому что новые подходы позволяют улучшать существующие методы работы, развиваться и применять лучшие практики у себя.«Очень трепетно принимать гостей проекта и быть первым регионом, где проходит «Экспертный десант», ведь Удмуртия заряжает», – подытожил Максим Файзулин.

Подведены итоги отборочного этапа специального проекта международного чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge «Лига Лидеров России» сезона 21/22. Более 220 полуфиналистов, финалистов и победителей конкурса «Лидеры России», флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей», поборются за право представлять проект на национальном финале Global Management Challenge в конце июня 2022 года в г. Ханты-Мансийске. Образовательный проект организован РАНХиГС, клубом Лидеров России «Эльбрус» и АНО «Россия – страна возможностей».«В течение отборочного этапа специального проекта Global Management Challenge «Лиги Лидеров России» команды продемонстрировали высокие результаты, которые, стоит отметить, были достигнуты при высоком уровне конкуренции. Напомню, что проект реализуется при поддержке клуба Лидеров России «Эльбрус», всего на участие было подано более 800 заявок из более чем 66 регионов России. Конкурсантами было сформировано 100 команд в составе до 5 человек. За несколько месяцев проведены три отборочных потока, по итогам которых были определены 53 команды, ставшие полуфиналистами проекта. Теперь они будут бороться за право представлять «Лидеров России» на национальном этапе чемпионата Global Management Challenge. Больше всего в полуфинале оказалось представителей из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирской области, Ставропольского края, Ростовской области и Республики Башкортостан. Всего 8 команд смогут стать участниками этого ежегодного грандиозного события», – подчеркнул руководитель Центра стратегического бизнес-планирования АО «Национальная система платежных карт», член исполнительного комитета клуба Лидеров России «Эльбрус» Алексей Акулов.Всего состоялось 3 потока отборочного этапа, которые проходили с 21 декабря 2021 года по 26 апреля 2022 года.Эксклюзивный образовательный проект «Лига Лидеров России» реализуется в рамках программы Министерства науки и высшего образования РФ «Приоритет 2030».«Ежегодно принимая участие в наших специальных образовательных проектах, «Лидеры России» доказывают, что они действительно обладают высоким уровнем развития управленческих компетенций, и подтверждают, что практико-ориентированные программы на базе бизнес-симулятора являются эффективными. Президентская академия планирует и дальше развивать сотрудничество с проектами платформы «Россия – страна возможностей» и её участниками», – отметил директор Института организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС, руководитель чемпионата Global Management Challenge Россия Вячеслав Шоптенко.Полуфинал «Лиги Лидеров России» пройдёт с 12 по 26 мая, лучшие команды пройдут в финал, который состоится в конце июня 2022 года в Ханты-Мансийске на национальном финале чемпионата Global Management Challenge (GMC). Команда-победитель примет участие в мировом финале международного управленческого чемпионата Global Management Challenge (GMC). Участникам чемпионата предстоит в смоделированных условиях на протяжении виртуального года управлять компанией, находящейся в условиях экономического спада. Тренинг основан на комплексном компьютерном бизнес-симуляторе, максимально приближенном к реальности и передающем деятельность компании в условиях конкуренции на международном рынке.Чемпионат проходит онлайн и позволяет развить личностные и управленческие компетенции, а формат командного соревнования даст опыт работы с другими успешными конкурсантами и укрепит горизонтальные связи. Участники получат сертификаты, подтверждающие участие в специальном этапе чемпионата по стратегии и управлению бизнесом на базе, аккредитованной европейским фондом развития менеджмента (EFMD Online Course Certification System – EOCCS).«Лига Лидеров России» – образовательный проект с конкурсной составляющей, реализующийся уже третий год. За три сезона проекта его участниками стали более 2600 человек из более чем 80 регионов РФ, а команды «Лидеров России» и кубка по менеджменту «Управляй!» с 2019 по 2021 года ежегодно становятся победителями и призёрами национальных финалов GMC. 

Полуфинал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в Южном федеральном округе стартовал на площадке Волгоградского государственного университета. В соревнованиях примут участие студенты из высших учебных заведений и колледжей округа. Конкурс реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ и Федерального агентства по делам молодежи.Проект направлен на поиск, развитие и поддержку перспективных студентов вузов и колледжей. Заявки на участие в конкурсе «Флагманы образования. Студенты» подали 26 955 человек из 84 регионов России. Конкурс стартовал 17 ноября 2021 года. В феврале участники проходили дистанционное тестирование, которое включало три блока: функциональная грамотность, общекультурный и предметный тесты. «Ребята из южных регионов России прибыли в Волгоград, чтобы продолжить наш соревновательный марафон. Уверен, что для многих эта поездка станет весьма значимой, ведь организаторы подготовили для конкурсантов большую культурно-просветительскую программу. Сегодня очень важно, чтобы студенты обогащались современными методиками и практиками, взаимодействовали со старшими коллегами, с единомышленниками из других регионов, находили во всем этом точки опоры для дальнейшего роста. Новые знания, новые люди, новые встречи и впечатления – это всегда новые возможности. Хочу пожелать нашим конкурсантам продемонстрировать свой уровень, успехов и достижений!» – прокомментировал руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев.В полуфинале Южного федерального округа принимают участие студенты, показавшие лучшие результаты на этапе дистанционного тестирования. Полуфиналисты представляют: Волгоградскую область – 38 конкурсантов, Краснодарский край – 22 студента, Ростовскую область – 13 полуфиналистов, Республику Крым, Республику Калмыкия и Астраханскую область – по 2 студента. К полуфиналистам обратился заместитель председателя Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, победитель конкурса «Лидеры России» Андрей Сеидов: «Приветствую вас, ребята! Мы с вами, как говорится, одной крови – совсем недавно я так же, как и вы, был участником проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Я прекрасно понимаю, что предстоит вам в ближайшие пару дней на конкурсе «Флагманы образования»: это серьезные испытания, и те тесты, которые вы проходили в рамках дистанционного этапа, ни с чем не сравнить, но самое главное, что вы должны вынести из конкурса – это то, что вас окружают крутые единомышленники, с которыми вы точно продолжите общаться и дальше. Я желаю вам терпения, стойкости, уверенности в себе во время соревнований. Отрадно и то, что сегодня в зале есть ребята, которые уже прошли через проекты президентской платформы. Это показывает преемственность проектов АНО «Россия – страна возможностей»: уровень за уровнем участники проходят через конкурсы для разных возрастных групп. Я желаю вам приобрести серьезный жизненный опыт, проверить себя и получить настоящие, искренние эмоции! Добро пожаловать в Волгоград!»В конкурсе «Флагманы образования. Студенты» принимают участие учащиеся профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования. Среди конкурсантов – студенты бакалавриата и специалитета не младше 2 курса, магистранты и аспиранты очной, очно-заочной и заочной форм обучения, а также обучающиеся по педагогическим специальностям в организациях среднего профессионального образования. Студенты колледжей впервые принимают участие в конкурсе. Участие возможно после достижения 18-летнего возраста.Участникам предстоит «Кейс-турнир», «Деловая игра» и «Проектный спринт: Школа будущего», а также культурно-просветительская программа (мастер-классы, открытые лекции и знакомство с ведущими образовательными организациями региона).«Мы рады приветствовать вас на героической Волгоградской земле! Весьма символично, что это происходит в рамках празднования Дня Победы в Великой Отечественной войне. Каждый из вас уже победитель – вы сильнейшие представители своих вузов, своих городов и своих регионов на этом конкурсе. Вы одержали победу над собой, приложили усилия к тому, чтобы изменить свою жизнь. Для того, чтобы у вас были возможности принять решение, сделать правильный выбор, создаются многочисленные молодежные площадки: для подростков, школьников, студентов. И президентская платформа «Россия – страна возможностей» как раз является одной из таких площадок. Вы приобретете здесь друзей, опыт, эмоции – это нельзя получить просто откуда-то, это происходит здесь и сейчас. И нам хочется, чтобы Волгоград вы запомнили как уютный, теплый, интересный, красивый город, где у вас произошли события, которые принесли что-то новое и важное в вашу жизнь», – обратилась к участникам полуфинала заместитель председателя Комитета молодежной политики и туризма Администрации Волгограда Татьяна Терлецкая.Лауреатов ждет постпроектное сопровождение. По итогам конкурса будет сформировано сообщество из числа победителей, финалистов и полуфиналистов. Члены сообщества получат возможность поработать с наставниками из числа призеров и экспертов конкурса «Флагманы образования. Школа», который также входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». Лауреаты проекта также смогут отправиться в туристические поездки по России в рамках программы «Больше, чем путешествие».«Приветствую вас в стенах Волгоградского государственного университета! Я очень рад, что президентская платформа «Россия – страна возможностей» выбрала базовой площадкой для ЮФО именно наше учебное заведение. Отмечу, что партнерство АНО «Россия – страна возможностей» и ВолГУ укрепляется благодаря заключённому соглашению о сотрудничестве и даёт возможность для реализации новых проектов. Вы действительно увидите очень много интересного в Волгограде, и я надеюсь, что вам у нас очень понравится. Университет принимает участие во многих проектах президентской платформы: это и конкурс «Моя страна – моя Россия», «Управляй!», олимпиада «Я – профессионал». Уверен, что этот конкурс даст вам много интересных эмоций, друзей и знаний. Удачи вам и благополучия!» – отметил проректор по учебной работе Волгоградского государственного университета Дмитрий Ильин.Призеры конкурса получат возможность пройти образовательные программы и стажировки во Всероссийских детских центрах «Смена» и «Океан», а также подарки от партнеров соревнований.Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – стана возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

26–29 мая 2022 года в Гостином дворе в Москве пройдет суперфинал четвертого сезона конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». В мероприятии примут участие 300 управленцев, ставших победителями семи треков конкурса – «Бизнес и промышленность», «Государственное управление», «Наука», «Информационные технологии», «Здравоохранение», «Культура», «Международный» – и получившие путевку в суперфинал. В суперфинале конкурса «Лидеры России» участников ждут интенсивный нетворкинг и деловые игры, где они пройдут комплексную оценку своих деловых и личностных качеств, выполняя индивидуальные задания и работая в группах. В ходе оценочных дней конкурсантам в командах предстоит выполнить управленческие задачи, подготовленные профессиональными экспертами специально к финальному мероприятию. «В четвертом сезоне «Лидеров России» мы поменяли формат конкурса: разделение по тематическим трекам позволило оценить профессиональные компетенции управленцев из узкопрофильных отраслей – здравоохранения, культуры, науки, информационных технологий. Это сделало конкурс еще более прикладным: вместе со своими наставниками победители треков уже реализуют полезные проекты, занимаются важными научными разработками, решают стратегические образовательные задачи в вузах. Сезон еще не завершился, но его участники получили более 10 серьезных назначений на федеральном и региональном уровне. Расширилась география конкурса – трек «Международный» сделал возможным участие в отборочных мероприятиях людей из 150 стран мира! В суперфинале, как всегда, сильнейшие – 300 участников, прошедших отбор из более чем 180 тысяч заявок», – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.26 мая для всех участников пройдет день развития – образовательные лекции, мастер-классы, встречи с представителями компаний-партнеров конкурса, 27 и 28 мая состоятся оценочные дни, а 29 мая будут объявлены итоги суперфинала и названы имена победителей конкурса. На суперфинале у участников есть возможность лично пообщаться с известными управленцами страны, наставниками, экспертами и гостями конкурса. Всего в четвертом сезоне прошло 14 финалов треков конкурса, по итогам которых были определены 300 суперфиналистов – это 126 победителей трека «Бизнес и промышленность» и 87 победителей трека «Государственное управление» из всех 8 федеральных округов, а также 37 лидеров трека «Информационные технологии», 18 лидеров трека «Наука», 14 победителей трека «Культура», 11 победителей трека «Здравоохранение» и 7 победителей трека «Международный». Кураторами треков конкурса выступают помощник Президента Российской Федерации Максим Орешкин (трек «Бизнес и промышленность»), помощник Президента Российской Федерации Андрей Фурсенко (трек «Наука»), заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко (трек «Информационные технологии»), Министр здравоохранения Российской Федерации Михаил Мурашко (трек «Здравоохранение»), Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова (трек «Культура»), Министр иностранных дел Российской Федерации Сергей Лавров (трек «Международный»). В суперфинале примут участие представители партнеров конкурса: крупнейших российских компаний – ОАО «РЖД», ПАО «Сбербанк», ПАО «Газпром нефть», ПАО «Ростелеком», ПАО «Россети», ГК «Росатом», ГК «Роскосмос», ПАО «ГМК «Норильский Никель», ГК «Ростех», ПАО «Интер РАО», ПАО «НЛМК», ПАО «НК «Роснефть», ПАО «Русгидро», ПАО «СИБУР Холдинг».Все участники суперфинала получат образовательные гранты в размере 1 млн рублей, а победители суперфинала – возможность поработать с ведущими управленцами страны – Председателем и вице-премьерами Правительства Российской Федерации, Председателем Совета Федерации, Руководителем и заместителями Руководителя Администрации Президента РФ, федеральными министрами, губернаторами, а также ректорами вузов, руководителями крупных компаний и общественных организаций.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф