Новости

22–24 мая в Астрахани проходит Международный научный форум «Каспий 2022: пути устойчивого развития». В дискуссиях форума активное участие принимают эксперты, участники и победители проектов платформы «Россия – страна возможностей», главы академий наук стран Прикаспия, ректоры ведущих вузов страны, представители региональных и федеральных органов власти, руководители торгово-промышленных палат прикаспийских государств, представители бизнес-структур. На панельной дискуссии «Центры компетенций и центры карьеры – что дальше?» участники встречи затронули вопрос оценки качества развития надпрофессиональных компетенций с точки зрения работодателей и государства. Собравшиеся пришли к общему мнению, что выпускники, прошедшие оценку компетенций, имеют конкурентное преимущество. Руководитель департамента методологии и оценки АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля рассказал участникам дискуссии, что с 2021 года платформа «Россия – страна возможностей» совместно с Министерством науки и высшего образования РФ по поручению Президента РФ реализуют проект «Центры оценки и развития управленческих компетенций». Центры компетенций – это площадка, где студенты сначала проходят диагностику своих надпрофессиональных компетенций (soft skills), а затем работают над ними в рамках индивидуальной траектории развития. На выходе каждый студент получает цифровое портфолио, а работодатель – специалиста с развитыми как профессиональными, так и надпрофессиональными компетенциями. За год создано 42 Центра компетенций в 22 субъектах страны. Центры есть в каждом федеральном округе, их работой охвачено уже более 60 университетов и 120 000 студентов. Часть центров – отраслевые.«Когда мы проанализировали работу большого количества вузов нашей страны, то получили следующие результаты: в разной степени работодатели удовлетворены уровнем профессиональных компетенций выпускников, а с надпрофессиональными компетенциями (softskills) – реальная проблема. От первого к четвертому курсу основные надпрофессиональные навыки студентов снижаются, растет всего две компетенции – это анализ информации и следование правилам и процедурам. Снижаются такие важные в работе навыки, как нацеленность на результат, умение коммуницировать, реализовывать задачи и креативность», - привел результаты исследования Дмитрий Гужеля.  Спикер добавил, что для разных работодателей эти компетенции нужны в разных форматах. Эксперты платформы «Россия – страна возможностей» в прошлом году опросили более 800 работодателей и попросили сформировать профиль молодого человека, который им нужен по окончании университета. Оказалось, что всем работодателям нужны ребята думающие, кто умеет развиваться и достигать результата. «Все работодатели жалуются, что подавляющее число выпускников плохо ставят себе задачи, плохо их реализуют и идут к намеченной цели. Этот диссонанс привел к тому, что на базе университетов мы запустили проект «Центры компетенций». Это центр, где происходит первичная оценка молодых людей. Оценка – это первый шаг, мы понимаем текущий срез, следующий шаг – это внедрение в университет новых образовательных подходов, форм, программ. Как показывают наши исследования, очень важно дать молодым людям возможность понимания того, что они нужны, к четвертому курсу студенты теряют веру в себя, в свое будущее, выпускники не видят перспектив. Мы проанализировали на данный момент более 115 тысяч человек из 50 университетов страны. Эта тенденция везде одинаковая – и в столичных, и в региональных вузах. Связка двух проектов – Центры компетенций и Центры карьеры, совместная работа региона, университета, работодателей на уровне субъекта Российской Федерации может дать синергетический эффект. Но без включения студентов хорошую и качественную историю мы сделать не сможем», - отметил Дмитрий Гужеля. Продолжая дискуссию, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков подчеркнул, что важно учитывать то, что многие не хотят быть оценены публично в рамках конкурса или олимпиады. «Люди хотят оценить свои компетенции, но они не хотят, чтобы это было в виде рейтинга, в виде сравнения с другими. Не каждый хочет публично конкурировать, участвовать в конкурсной механике. Как оценить и дать возможность понять, на какой ты позиции находишься, чтобы сделать шаг в завтрашний день, каковы твои сильные компетенции, над чем еще стоит работать? В этом и помогут Центры компетенций.  Формируя свое резюме, мы легко можем подтвердить и место учебы, и место предыдущей работы, но мы не можем подтвердить свои так называемые «мягкие», надпрофессиональные навыки – коммуникабельность, стрессоустойчивость, работу в команде и другие. Следующий шаг, о котором мы говорим с Министерством науки и высшего образования РФ, - сделать приложение к диплому с оценкой именно таких навыков, совместно прорабатываем этот вопрос. Нам нужно менять инструменты преподавания, вводить проектную работу, командообразующие истории. В этом студентам может помочь, в частности, платформа «Россия – страна возможностей», ее проекты, конкурсы, олимпиады, различные образовательные программы», - сказал Антон Сериков.  Ректор Астраханского государственного университета Константин Маркелов рассказал участникам дискуссии, что Центр оценки и развития компетенций платформы «Россия – страна возможностей» начал свою работу в вузе еще в октябре прошлого года. За это время диагностику в Центре компетенций в АГУ прошли 2350 студентов, проведено 7 мероприятий с работодателями, трудоустроено 15 студентов, заключено 72 соглашения с работодателями региона. Ключевыми партнерами вуза являются такие компании, как Ростелеком, ООО «Лукойл-Нижневолжскнефть», особая экономическая зона «Лотос», Южный центр судостроения и судоремонта, ООО «Газпром добыча Астрахань», Сбербанк и другие. Кроме того, в целях запуска оценки надпрофессиональных компетенций, изучения потребностей профессорско-преподавательского состава и управленческого персонала 780 сотрудников университета прошли диагностику, разработанную экспертами АНО «Россия – страна возможностей». Присутствующие на встрече работодатели региона выразили серьезную заинтересованность в еще более плотном сотрудничестве с вузом и центром развития компетенций, только высоких профессиональных навыков сегодня для успешной карьеры недостаточно. 

22–24 мая в Астрахани проходит Международный научный форум «Каспий 2022: пути устойчивого развития». В дискуссиях форума активное участие принимают эксперты, участники и победители проектов платформы «Россия – страна возможностей», главы академий наук стран Прикаспия, руководство Российской академии наук, ректоры ведущих вузов страны, представители региональных и федеральных органов власти, руководители торгово-промышленных палат прикаспийских государств, представители бизнес-структур. В ходе панельной дискуссии «Университет – единая точки сборки молодежных активностей региона» эксперты обсудили проекты и возможные сервисы поддержки молодёжных предпринимательских, социальных, инновационных проектов и команд, поговорили о реализации механизмов кадрового обеспечения и закрепления талантливой молодёжи на территории российского Прикаспия.  Ректор Астраханского государственного университета Константин Маркелов подчеркнул, что особенно важно дать молодежи возможность самореализоваться, не навязывать повестку, а формировать ее вместе: «Когда я учился в вузе в 80-90-х годах, работал в комсомольской организации, мы всегда сопротивлялись тому, чтобы за нас, молодых, кто-то принимал решения. Мы просто требовали: дайте молодёжи самореализоваться! И сегодня тоже крайне важно, чтобы молодёжь сама искала для себя актуальную, интересную ей повестку. За последние годы у нас количество участников студенческого самоуправления выросло в два раза. Астраханский госуниверситет старается максимально поддерживать каждую инициативу студентов. Работает уже больше 20 клубов по интересам: от КВН до волонтерства. При этом педагоги и студенты становятся партнёрами. Вокруг нас на Каспии достаточно «молодые» страны – Иран, Туркменистан, Казахстан. Нам необходимо увеличивать возможности для коммуникации молодёжи, позволить ребятам лучше узнавать друг друга и на этой основе развивать совместные проекты. Этот вектор сейчас в приоритете». По мнению директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ Дениса Аширова, задача университета - намного шире предоставления образовательных услуг: «Сейчас мы пытаемся развернуть подход к вузу в сторону реализации «третьей миссии», в частности, перезагружая функции проректоров по воспитательной работе и молодёжной политике. Важнейшая цель – создание условий для самореализации молодёжи, развития её потенциала и его использования в интересах инновационного развития страны. Также отмечу важность обновления центров карьеры, а для Астраханской области среди первоочередных задач выделю развитие программ студенческого туризма – их развитие поможет региону стать ещё интереснее».За последние четыре года вера в возможность самореализации в России выросла с 40% до 68%, это стало возможным, в том числе, благодаря реализации различных проектов и конкурсов, входящих в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». «Работа мечты для человека, с моей точки зрения, – это та, которая позволяет видеть результат своей деятельности. В направлении молодёжной политики этот результат можно увидеть очень быстро. Огромная часть молодых людей сейчас готова самореализовываться в своей стране. В 2018 году в такую возможность, по нашим данным, верили 40% молодых людей, сейчас – 68%. Таким образом, Россия как место для самореализации становится международным брендом. Например, в нашем конкурсе «Лидеры России», где победители получают возможность ускоренного оформления российского гражданства, участвуют люди из множества стран – даже сейчас, в условиях сложностей с пересечением границ. Что касается Астраханской области, то за последние четыре года порядка 57 тысяч граждан региона приняли участие в различных конкурсах платформы «Россия – страна возможностей». Именно эти люди формируют бренд региона, на них нужно опираться при выстраивании векторов взаимодействия с молодёжью», - отметил заместитель генерального директора платформы «Россия – страна возможностей» Антон Сериков.У президентской платформы также есть свой образовательный центр – Мастерская управления «Сенеж», где проходят обучающие программы и мероприятия, направленные на развитие лидерских компетенций и навыков слушателей из всех регионов страны. «Мы помогаем запустить тот самый «социальный лифт», используя возможности нашей большой и сильной страны. Мы поддерживаем наших участников - «дотачиваем» лидерские навыки и компетенции, помогаем найти единомышленников, обучаем, помогаем выстроить карьеру, сохранить своё здоровье и личный ресурс» - сказала проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина.Участники дискуссии сошлись во мнении, что при работе с молодежью нужно делать акцент на то, что сейчас является важным и интересным для молодых людей.«Попасть в тренды, быть интересным для нового поколения – действительно сложно. В свою очередь, актором молодежной политики должен стать представитель молодежи, студент, который задаст тон для развития нашей работы. Чтобы создать удобный интерфейс для взаимодействия университета с молодёжным сообществом, диалог с молодым поколением, необходимо узнать о потребностях, а для этого нужны люди, которым доверяют. В этом ключе у нас есть большой проектный блог, где мы рассказываем о том, как на платформах социальных сетей быть интересными и услышанными, где мы работаем не с брендами, а с людьми. Зачастую на подобных мероприятиях не учитывают интересы молодежи. Молодёжный день в рамках форума – это голос подрастающего поколения, в том числе и в науке, что, на мой взгляд, эффективно скажется на её развитии в целом», - отметила руководитель молодежных проектов АНО «Россия – страна возможностей» Ирина Карих.Важную роль в поддержке и развитии молодого поколения играет сегодня Российское общество «Знание». По мнению его генерального директора Максима Древаля, просвещение – это бесконечный процесс, это привычка постоянно узнавать новое и развиваться, а общество «Знание» помогает такую привычку сформировать: «Недавно завершился марафон Российского общества «Знание» «Новые горизонты», в котором участвовали команды старшеклассников со всей страны. Отмечу отличное достижение Астраханской области – ваша сборная вошла в десятку лучших. Общество «Знание» сейчас развивает различные новые форматы. Так, с этого года мы делаем просветительские спектакли и фильмы. Они находят свою аудиторию. Вообще, общество производит много контента – уже более 600 часов с начала 2022 года. Это материалы сложного содержания, но тем не менее собирают огромное количество просмотров. Таким образом, мы разрушили стереотип и доказали: знание может быть увлекательным! Общество плотно сотрудничает с вузами. В стране уже открыто 9 мультимедийных студий и ряд медийных лабораторий при вузах. Таким образом талантливые лекторы из регионов могут собирать федеральную аудиторию. Мы отбираем их в рамках конкурса «Лига Лекторов» и помогаем развивать свои навыки. Очень надеемся в скором времени открыть такую лабораторию и в Астрахани, на базе АГУ, предварительное соглашение с руководством региона и вуза уже достигнуто».Также в первый – молодежный день форума в ходе открытого разговора эксперты и участники обсудили тенденции молодежной политики, тему повышения социально-культурной активности, развития молодежного предпринимательства, науки и научного наставничества. С участием ведущих медиаэкспертов страны и региона состоялся мастер-класс «Опыт продвижения и развития медиапространств», где участники встречи обсудили пути взаимодействия медиа и читателей, изменение и перераспределение функционала и контента медиаканалов, использование статистических измерительных инструментов применительно к новому медиапространству, а также способы стимуляции медиаактивности.Кроме того, в первый день форума «Каспий 2022» прошла встреча экспертов платформы «Россия – страна возможностей» с работодателями региона по итогам карьерных консультаций со студентами, диалог на равных и презентация проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Состоялось открытие новой локации центра оценки, развития управленческих компетенций и планирования карьеры.