Новости

На площадке Государственного университета управления был дан старт программе развития компетенций «Управленческое мышление» для выпускников XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Программа «Управленческое мышление» Государственного университета управления будет реализована в смешанном формате. Участники получат возможность прокачать свои компетенции и получить новые знания в области управления проектами. В мероприятии, приуроченном к запуску программы, принял участие первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей», выпускник ГУУ Алексей Агафонов: «В 2022 году конкурс значительно расширил список постконкурсных мероприятий, одним из которых и стала программа «Управленческое мышление» Государственного университета управления – партнера проекта. В программе примут участие все победители нынешнего сезона старшей возрастной категории, получившие специальные призы в рамках тематических номинаций. Уверен, что программа позволит слушателям расширить свои управленческие компетенции, что поможет в будущем еще успешнее реализовывать их инициативы». Ежегодно Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» реализует программу постконкурсного сопровождения выпускников – авторов молодежных социально-экономических проектов, направленных на развитие российских территорий. Научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова поделилась: «По мнению наших выпускников и экспертов, «Моя страна – моя Россия» – своего рода, образовательный маршрут, который начинается с момента подачи заявки и продолжается даже после завершения конкурсных мероприятий. В преддверии 20-летия Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» мы запустили программу постконкурсного сопровождения, включающую ряд мероприятий, направленных как на самореализацию авторов проектов – наших выпускников, так и развитие самого сообщества. В числе мероприятий две Межрегиональные проектные школы для наших младших участников – в Международном детском центре «Артек» и Всероссийском детском центре «Океан», для участников старшей возрастной категории – серия Межрегиональных встреч выпускников конкурса, которые пройдут в пяти городах России – Томске, Ростове-на-Дону, Архангельске, Перми и Владимире, а также сразу три образовательные программы – «Социально-проектная деятельность и развитие территорий», реализуемая совместно с Минобрнауки России на площадке Российского государственного гуманитарного университета, программа «Управление проектами и развитие территорий», реализуемая совместно с Мастерской управления «Сенеж» и, конечно, программа Государственного университета управления «Управленческое мышление», которая стартует уже сегодня».В рамках программы участникам будут представлены блоки микрокурсов, из которых они смогут выбрать интересные именно им навыки. Вторым этапом реализации станут открытые лекции-совещания, в которых можно будет принять участие как очно, так и онлайн. Тогда же сформируют группы участников, к которым будут прикреплены тьюторы для индивидуальных и групповых консультаций по проектам участников.Проректор Государственного университета управления Александр Троицкий рассказал: «Государственный университет управления стоит у истоков российских научных школ управления, у нас наработан большой опыт, учитывающий как классическую научную школу, так и современные тенденции. Поэтому мы решили в этом году предложить нашим давним партнерам - Всероссийскому проекту «Моя страна – моя Россия» нашу уникальную программу развития компетенций «Управленческое мышление». Управленческое мышление – это навык необходимый не только руководителям, но и тем, кто занимается реализацией своих бизнес и социальных проектов, запускает стартапы, тем, кто только планирует развивать свои идеи».Конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Ярослав Попов учится на ветеринара в Донском государственном техническом университете, также он является победителем пятого сезона олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Ветеринария и зоотехния». Ярослав проходит стажировку в желаемом месте и мечтает остаться там работать и после. «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.Ярослав Попов обучается в магистратуре в ДГТУ по направлению «Ветеринария», благодаря олимпиаде «Я – профи» он нашел свое любимое дело и вышел на стажировку – его пригласили в ОАО «Прогресс-Агро» в отделение АО «Рассвет» на молочно-товарную ферму.«Я выбрал это место, потому что мне хотелось работать с крупным рогатым скотом. Я занимаюсь на стажировке профилактическими работами с новотельными коровами, обезроживанием телят пастой и термокаутером, вакцинацией телят и коров, запуском коров в сухостойный период и многое другое. Все это я провожу под предводительством старшего ветеринарного врача фермы», – отмечает Ярослав.Он выбрал профессию ветеринара из-за любви к сельскохозяйственным животным, Ярослав интересуется физиологией крупного рогатого скота.Об олимпиаде «Я – профессионал» молодой человек узнал из соцсети Вконтакте, мотивацией для участия в состязании для него стала проверка своих знаний в области ветеринарии и зоотехнии.«Для выполнения олимпиадных заданий мне пригодились знания, полученные при самостоятельном изучении ветеринарной и зоотехнической литературы. Но, конечно же, и образование, полученное в университете, сыграло свою роль и помогло мне пройти успешно все этапы состязания», – рассказывает победитель олимпиады.После победы в состязании он откликнулся на вакансию стажера для дипломантов олимпиады «Я – профессионал». Благодаря участию в олимпиаде и этой стажировке он освоил базовые навыки ветеринарного врача при работе с крупным рогатым скотом, которые понадобятся в дальнейшей профессиональной деятельности. Ярослав считает, секрет успеха заключается в углубленном изучении материала по своей специальности вне учебного плана. «Мне понравилось участие в олимпиаде, это дало мне огромный опыт, я не ожидал высоких результатов, так как основной целью моего участия была проверка знаний», – делится молодой ветеринар.Ярослав очень любит свое дело и получает удовольствие от каждого дня, проведенного на рабочем месте. Он рассказывает: «В первый рабочий день я волновался, но благодаря дружному коллективу ветеринарных врачей фермы, мне удалось быстро включиться в процесс. Каждый рабочий день мне запоминается по-своему, потому что я обучаюсь чему-то новому».Главный девиз по жизни Ярослава – «Терпение и труд все перетрут». Победитель олимпиады планирует продолжить обучение в университете, а далее устроиться на постоянное место работы в ОАО «Прогресс-Агро» в отделение АО «Рассвет».

Владислав Жданов, член клуба «Эльбрус», победитель конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – назначен на должность генерального директора публично-правовой компании «Роскадастр». Соответствующее распоряжение подписал Председатель Правительства Михаил Мишустин.Закон о создании публично-правовой компании «Роскадастр» был принят в конце 2021 года. Она будет заниматься внесением в Единый государственный реестр объектов недвижимости (ЕГРН), сведений о границах, геодезическими и картографическими работами, созданием государственных топографических карт и топографических планов. Компания также станет оператором информационных систем Росреестра.«Доверие, оказанное Председателем Правительства Российской Федерации Мишустиным Михаилом Владимировичем, Председателем наблюдательного совета ППК «Роскадастр», куратором Росреестра, заместителем Председателя Правительства РФ Хуснуллиным Маратом Шакирзяновичем, руководителем Росреестра Скуфинским Олегом Александровичем, при назначении на должность генерального директора ППК «Роскадастр» – это, прежде всего, большая ответственность и возможность эффективно реализовать накопленный опыт и знания. Синергия общности, единой команды с Росреестром и передовых технологий будут хорошей основой для нового этапа развития в сфере земли и недвижимости», – рассказал Владислав Жданов.Владислав Жданов родился 23 декабря 1974 года. Окончил Уральский федеральный университет и Дипломатическую академию Министерства иностранных дел РФ (диплом с отличием). Свободно владеет английским и испанским языками. С 2015 по 2018 годы Жданов занимал должность вице-президента АК «Алроса», с 2016 года – профессор НИУ ВШЭ, с 2019 года по декабрь 2021 работал в «РЖД» в качестве советника генерального директора. В декабре 2021 года был назначен директором ФГБУ «Федеральная кадастровая палата Росреестра».Владислав Жданов победил в третьем сезоне конкурса «Лидеры России». Он отмечает, что конкурс предоставляет возможности для карьерного роста, профессионального развития и взаимодействия с наставником. Так, по итогам конкурса, Владислав получил в наставники научного руководителя Высшей школы экономики Ярослава Кузьминова, а также прошел обучение по специальной программе РАНХиГС «Высшая школа государственного управления».«Конкурс управленцев «Лидеры России», направленный не только на отбор руководителей федерального масштаба, но и на передачу опыта от ведущих управленцев страны, конечно, способствует дальнейшему продвижению на благо России», – поделился Владислав Жданов.За прошедшие сезоны конкурса назначение на высокие должности получили более 350 «Лидеров России». Шестеро победителей конкурса заняли позиции заместителей федеральных министров, трое участников стали главами регионов, еще четыре победителя были избраны депутатами Государственной думы, пятеро участников стали мэрами городов, а в октябре этого года победитель конкурса Мария Львова-Белова была назначена Уполномоченным по правам ребёнка в России. Помимо этого, конкурсанты заняли должности главврачей больниц, ректоров и проректоров вузов, заместителей губернаторов.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.

Открыта регистрация участников Национальной технологической олимпиады (НТО). На соревнования приглашаются школьники 5−11 классов и студенты вузов и колледжей, увлекающиеся современными технологическими направлениями. Командные инженерные соревнования проводятся при координации Министерства науки и высшего образования РФ. Проектный офис НТО развернут на базе Высшей школы экономики при методическом сопровождении Кружкового движения НТИ совместно с АНО «Платформа НТИ», президентской платформой «Россия — страна возможностей» и Агентством стратегических инициатив. В 2021/2022 учебном году на НТО зарегистрировалось более 120 000 школьников и студентов. Всего за семь лет участниками олимпиады стали более 380 000 человек. Организаторы Национальной технологической олимпиады ставят перед собой задачу включить российских школьников в процесс подготовки технологических команд, предложив им практические задачи, решение которых востребовано уже сейчас или будет востребовано в обозримом будущем. Зарегистрироваться на командные инженерные соревнования могут учащиеся 5−11 классов общеобразовательной школы, студенты вузовских программ бакалавриата и специалитета, а также программ СПО.Учеников 5−7 классов ждут на треке НТО Junior, главная задача которого — заинтересовать школьников современными технологиями и показать, что сделать первые шаги к их освоению совсем несложно. Соревнования в рамках НТО Junior пройдут по семи направлениям: виртуальная реальность и виртуальные помощники, компьютерные игры, космос, креативное программирование, роботы-исследователи и роботы на производстве. Ребята освоят основы программирования, схемотехники и электронной инженерии, робототехники и анализа данных, проектирования и дизайна.Старшеклассников приглашают попробовать свои силы в основном треке НТО для 8−11 классов. В 2022/2023 учебном году участникам доступно 39 технологических направлений — профилей, открытых совместно с ведущими технологическими компаниями и вузами страны. По итогам экспертизы Российского совета олимпиад школьников (РСОШ) 28 профилей НТО включены в проект приказа Министерства науки и высшего образования РФ. Победа в них принесет 100 баллов ЕГЭ, которые принимают ведущие вузы России, и другие льготы для поступления.Студенческий трек НТО включает несколько соревновательных направлений: от автоматизации бизнес-процессов до технологий беспроводной связи. Участникам будут предложены актуальные комплексные задачи из реальных индустрий. Победители смогут претендовать на стажировки в технологических компаниях и научных лабораториях, денежные призы, льготное поступление и бесплатное обучение в магистратурах вузов-партнеров.С текущего года в президентскую платформу «Россия — страна возможностей» включены все треки соревнований НТО. «В Национальной технологической олимпиаде ежегодно участвуют школьники из всех регионов России, каждый год число ребят, которые хотят изучить самые востребованные технологии, растет, открываются новые профили. В этом году в старшем треке открывается сразу семь новых направлений, причем имеющих очевидную социальную ориентированность. Впервые появились профили по ИТ-медицине, изучению акватории Черного моря, а также профиль «Технологическое предпринимательство» от Сбера, который поможет школьникам не просто создать свой проект, но и узнать, как его коммерциализировать и превратить в работающий бизнес. Мы надеемся, что в этом сезоне еще больше победителей НТО смогут пройти стажировки, на которые ежегодно ребят приглашают экосистема Сбера, фирма «1С» и другие партнеры олимпиады, и, конечно, что школьники и студенты создадут команды для развития собственных стартапов», — рассказал генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров.Участвуя в НТО, школьники и студенты знакомятся с отраслевыми экспертами и получают возможность учиться у них и представителей компаний-лидеров технологического рынка, стартапов, научных и исследовательских институтов, ведущих российских вузов. Каждое профильное направление соревнований разрабатывает команда с реальным опытом работы в соответствующей сфере.Создать систему автопилота, способную анализировать экологическое состояние окружающей среды; разработать алгоритм для ИИ, способный анализировать визуальные данные; спроектировать и изготовить корпус малого космического аппарата из композиционных материалов; отредактировать генетическую последовательность в клетках, создать VR-приложение, моделирующее физиологические процессы в организме — подобные задачи будут решать участники НТО. Предыдущие семь сезонов олимпиады показали: учащиеся 8−11 классов на это способны.«Национальная технологическая олимпиада представляет собой уникальный социальный институт — лестницу в мир прорывных технологий. Уже с 5 класса российские школьники получают возможность попробовать себя в самых разных направлениях и профессиональных ролях, понять, как в реальности выглядит работа в интересующих их индустриях. Это не менее важно, чем 100 баллов ЕГЭ, льготы при поступлении, призы —все это участники НТО также могут получить. И, конечно, знакомства с признанными профессионалами, встреча с единомышленниками, включение в сообщество энтузиастов, заинтересованных в реализации самых смелых проектов — все это также доступно ребятам, участвующим в НТО. В итоге растет их мотивация, из них получаются талантливые абитуриенты, а затем — специалисты высокого уровня, искренне увлеченные своим делом и готовые работать на благо общества и страны», — подчеркнул ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов.Среди задач олимпиады в новом сезоне — разработка программных решений: AR-приложения для организации экскурсий; алгоритма обработки космических снимков для поиска зон ЧС; системы автоматизированного обнаружения лесных пожаров с квадрокоптера; цифровых моделей зданий; человеко-машинного интерфейса, отслеживающего произвольную мозговую активность человека. На профиле «Автоматизация бизнес-процессов», разработанном фирмой «1С», старшеклассники попробуют создать сервис автоматизации процессов в сфере туризма и гостиничного бизнеса. На профиле «Искусственный интеллект» (проводится при поддержке благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» и Академии искусственного интеллекта) участникам предстоит разработать алгоритм, анализирующий видео и способный найти нужный фрагмент или «понять» смысл ролика и отнести его к определенной категории.Не менее интересны задачи направлений, связанных с робототехникой и промышленностью: создание подводного робота, инспектирующего трубопроводы в Арктике; управление группой мобильных роботов на складе; разработка полезной нагрузки для планетохода, выполняющего космическую миссию; создание машиностроительного комплекса непрерывного производства.Нано- и биотехнологии, программирование и работа с большими данными, орбитальные спутники и компьютерное зрение — все эти и многие другие направления и технологии представлены в НТО. Впервые в 2022/2023 году участники олимпиады смогут попробовать свои силы в профиле по технологическому предпринимательству (проводится при поддержке школьного акселератора «Сбер Z»), ИТ-медицине и исследованиям моря.Регистрация на НТО Junior для учеников 5-7 классов продлится до 1 октября 2022 г.; заявки на участие в основном треке НТО для школьников 8-11 классов принимаются до 28 октября 2022 г. Соревнования для юниоров пройдут в два этапа: индивидуальный отборочный этап и командный финал – весь цикл завершится до конца 2022 года. Основной и студенческий треки НТО включают индивидуальный заочный этап, командный заочный этап и очные финалы, которые пройдут весной 2023 года. 

В Томске, на базе парк-отеля "Лесной", в течение трёх дней проходит областной форум «Смородина». На мероприятие съехались около ста творческих молодых людей из Томска, Колпашева, Асина, Северска, Бакчарского, Первомайского, Тегульдетского, Чаинского, Шегарского и Кожевниковского районов области. Организаторы приготовили для собравшихся мастер-классы, лекции спикеров, федеральных и региональных экспертов, творческие активности и игры на сплочение. "На "Смородине" мы постарались создать  максимум условий для эффективной коммуникации, чтобы каждый из участников мог обратиться к экспертам, продемонстрировать свое креативное мышление и энергию, предложить свои идеи, направленные на благо жителей всего региона. Надеюсь, что в дальнейшем большинство инициатив ребята доработают до полноценных проектов и с нашей помощью претворят их в жизнь", - сообщил начальник департамента по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области Максим Максимов.В «Диалоге на равных» с участниками форума встретился руководитель направления по взаимодействию с регионами АНО «Россия – страна возможностей» Кирилл Антонов. Он рассказал форумчанам историю своего карьерного пути и дал несколько ценных советов по успешной реализации своих талантов и возможностей, которые молодежи дает участие в конкурсах и форумах.⠀ «Стремитесь быть лучшими, работайте над собой максимально, хватайтесь за возможности! Чем больше вы будете учиться, заниматься саморазвитием, участвовать в подобных мероприятиях, тем больше полезного опыта приобретете. Кроме того, на форумах вы не только получаете знания, но и делитесь успехами, наработками с единомышленниками, их советы также могут серьёзно вас «усилить». А ещё не забывайте ценить тех, кто может искренне за вас радоваться, даже если сам в этот момент далёк от успеха», – отметил Кирилл Антонов.Напомним, в этом году на форуме представлены следующие направления: урбанистика, локальные бренды, экология, молодёжная политика, волонтёрство, медиаволонтёрство, ЗОЖ, IT, креативные индустрии, неформальное образование и блогинг. Каждый участник заранее выбрал направление для разработки своего проекта.Организатором молодежного форума «Смородина» является департамент по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области.

С 28 августа по 1 сентября в Салехарде проходит программа «На одной волне со студентами: ЯМАЛ», которая проводится в рамках проектов «Центры компетенций» и «Больше, чем путешествие» президентской платформы «Россия – страна возможностей» при поддержке Правительства ЯНАО.50 лучших студентов, обучающихся в Центрах компетенций образовательных организаций высшего образования Уральского федерального округа, приехали на Ямал, чтобы поработать над компетенциями. Также они разработают механизмы привлечения молодых талантливых специалистов в округ. С 28 августа по 1 сентября студентов ждет насыщенная образовательная программа, диалоги «без галстуков» с топ-менеджерами региона. Первым с молодежью встретился губернатор Ямала Дмитрий Артюхов. «Ямал – молодой регион, средний возраст нашего населения чуть меньше 35 лет. К нам много молодежи приезжает работать, но при этом мы трудодефицитный регион, то есть нам нужны специалисты. На Ямале на одного безработного на рынке труда – 17 вакансий. Но нам нужны высококвалифицированные, лучшие специалисты», – отметил Дмитрий Артюхов.Глава региона презентовал студентам округ, как место, где можно комфортно жить и строить карьеру, ответил на вопросы студентов. Больше всего их интересовало, какую поддержку они могут получить, приехав после вуза на Ямал, легко ли здесь развивать бизнес, какие у региона есть культурные возможности. Дмитрий Артюхов рассказал про программу «Ориентир: Ямал», в которой наставники сопровождают ямальских студентов старших курсов и помогают устроиться на работу, о программах поддержки молодых специалистов, а том, какую помощь в округе получают молодые семьи. Одним из спикеров и модератором образовательной программы в Салехарде выступает сам автор проекта – Дмитрий Гужеля. «Ямал стал первым регионом, который выступил именно как регион работодатель. У нас есть коммуникации с «Газпромом», «Росатомом», с другими крупными работодателями. Но так, чтобы субъект РФ заявил о том, что он готов поддерживать проект, приглашать ребят из разных регионов на работу, показывать им регион, работать с ними здесь – это впервые. И это очень важная работа, за что большое спасибо. Мы надеемся, что этот проект будет очень интересным с точки зрения не отдельных трудоустройств в каких-то компаниях, а системной работы, когда лучшие ребята из разных университетов России приедут жить и работать на Ямал», – сказал руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля.В мае 2022 года было подписано соглашение о сотрудничестве в рамках реализации проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» между президентской платформой «Россия – страна возможностей» и Правительством ЯНАО. Программа «На одной волне со студентами: ЯМАЛ» проводится в рамках проектов «Центры компетенций» и «Больше, чем путешествие». Центры оценки и развития надпрофессиональных компетенций охватывают более 100 университетов и почти 500 средних профессиональных образовательных учреждений по всей стране. Мероприятия со студентами в рамках проекта «Больше, чем путешествие» планируется провести во всех федеральных округах России. Первое мероприятие проведено 4 августа 2022 года в Великом Новгороде.Ямал зарекомендовал себя как активный регион: почти 40 тысяч ямальцев за четыре года стали участниками проектов президентской платформы. Это и конкурс среди управленцев «Лидеры России», среди школьников «Большая перемена», «Мастера гостеприимства» для профессионалов в сфере туризма, «Абилимпикс» для лиц с ограниченными возможностями здоровья и многие другие.