Новости

8902
Новости
27 июля 2022
В Москве стартовал второй этап очного полуфинала конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет»
В Москве стартовал второй этап очного полуфинала всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» президентской платформы «Россия – страна возможностей» для команд Центрального, Северо-Западного, Северо-Кавказского и Южного федеральных округов. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» ориентирован на управленческие команды муниципальных органов управления образованием. В составе команд по пять представителей управленческого звена одного муниципального образования – от руководителей до специалистов.Целью проекта является поиск, развитие и поддержка перспективных команд управленцев в сфере образования, обладающих высоким уровнем профессиональных компетенций и надпрофессиональных навыков.«Конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» – это, прежде всего, общение, дружеское настроение. В нашей стране есть большое количество педагогов, экспертов, управленцев в сфере образования, и многие из вас сегодня здесь. Уверен, в рамках нашего конкурса у вас будет возможность обменяться опытом и новыми идеями, стать наставниками друг для друга. Добро пожаловать в профессиональное сообщество президентской платформы «Россия – страна возможностей». Желаю вам, чтобы на протяжении конкурсных дней ваше общение было максимально эффективным», – отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков. За время заявочной кампании на сайте конкурса зарегистрировались 8 000 человек, объединённые в 1 600 команд из 81 региона Российской Федерации. По итогам дистанционного тестирования в полуфинал получили приглашение 120 команд управленцев и руководителей образовательных организаций из 8 федеральных округов страны, показавших наилучшие результаты. Во второй этап полуфинала для конкурсантов ЦФО, СЗФО, СКФО и ЮФО приглашены 60 команд.«В конкурсе «Флагманы образования. Муниципалитет» участвуют специалисты, погруженные во все процессы образования, причем от дошкольного до высшего. Президентская платформа «Россия – страна возможностей» открывает новые пути развития для представителей субъектов управления образованием Российской Федерации. Я считаю, что такие мероприятия очень важны, люди не только получают новые знания, не просто конкурируют, проявляя свои лучшие компетенции, но и находят единомышленников и друзей, обмениваются опытом, заводят новые горизонтальные связи – это очень ценно, так как мир меняется, важно именно по горизонтали выстраивать бизнес-процессы, в том числе в системе образования», – рассказала заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Екатерина Харченко. Конкурс стартовал 9 декабря 2021 года. Заявочная кампания продлилась с 9 декабря 2021 года по 13 марта 2022 года. Команды, успешно прошедшие регистрацию, были допущены к выполнению дистанционного тестирования.В марте участники прошли онлайн-тестирование, состоящее из трех частей: «Функциональная грамотность», «Общие знания», «Психолого-педагогические и экономико-правовые аспекты организации работы муниципальной системы образования». Этап дистанционного тестирования был направлен на проверку функциональной грамотности, общих знаний, психолого-педагогических и экономико-правовых аспектов организации работы муниципальной системы образования. Участники смогли проверить свой уровень знаний по истории и культуре России, русскому языку и культуре речи, географии и праву, а также определить, насколько они в курсе изменений, происходящих в нормативных правовых документах сферы образования.В апреле стартовала программа повышения квалификации, результатом которой стала разработка программы развития системы образования своего муниципалитета. «Рада, что Общественная палата РФ стала партнером такого правильного и системного конкурса для профессионалов, работающих на муниципальном уровне. Хочется выразить особую благодарность президентской платформе «Россия – страна возможностей» за организацию конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет», так как именно на местах решаются очень многие социальные и государственные задачи. Страна у нас большая, география и возможности разные, но я уверена, что именно люди, которые работают «в поле» сферы образования и воспитания, продвигают идеи на муниципальном уровне, определяют основы стабильного будущего в вопросах подготовки кадров и формировании социальной повестки», – подчеркнула председатель комиссии по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотического воспитания Общественной палаты Российской Федерации Елена Родионова.Участников ждет насыщенная конкурсная программа: комплексная оценка психолого-педагогических компетенций, надпрофессиональных и управленческих навыков. В программе встреча с первым заместителем Председателя Комитета по просвещению Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Максимом Гулиным, заместителем председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Екатериной Харченко. В Общественной палате Российской Федерации состоится встреча, посвященная проблемам и задачам нравственно-патриотического воспитания молодежи, которую проведет председатель комиссии по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотического воспитания Общественной палаты Российской Федерации Елена Родионова. Конкурсанты пройдут испытания в формате кейс-турнира и проблемно-аналитической игры. Также для участников будет организованы проектная сессия, фотокросс и воркшоп. Конкурсанты познакомятся с образовательным процессом в Международной гимназии «Сколково» и ГБОУ города Москвы «Цифровая школа». Кураторы конкурса посетят Центр социальной интеграции Дианы Гурцкой. Кроме того, для участников будут организованы образовательные лекции, форсайт-сессии, просветительская программа в историческом парке «Россия – моя история». Особой популярностью пользуется организованная на площадке проведения конкурса акция «Отправь открытку другу». Желающие могут получить эксклюзивную открытку президентской платформы «Россия – страна возможностей». Коллекционные почтовые карточки напечатаны ограниченным тиражом. Приветы от участников конкурса разлетятся по всей России. Организаторы бесплатно отправят открытки прямо с площадки мероприятия.Победители получат возможность войти в кадровый резерв, пройти обучение по программе переподготовки по специальности «менеджер» на базе Института управления образованием РАО, пройти стажировку в лучших образовательных организациях страны, а также получить призы от партнеров конкурса. Первый этап полуфинала для конкурсантов ДФО, СФО, УФО и ПФО состоялся в Москве с 19 по 21 июля. 
#ФлагманыОбразованияМуниципалитет
26 июля 2022
Команда Лидеров России помогла Российскому Красному Кресту в рамках проекта «Обучающие экспедиции»
«Десант» проекта «Обучающие экспедиции» Клуба Лидеров России «Эльбрус» в составе победителей и финалистов конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – и команда Российского Красного Креста вместе придумали новое позиционирование для формирования комьюнити организации. Такую задачу перед командами поставил Председатель Российского Красного Креста Павел Савчук.Лидеры России, команда Российского Красного Креста и представители методологии «сервис-дизайн» с 11 по 25 июля провели опросы, проанализировали данные и разработали прототипы решений, а именно: сформировали новую концепцию позиционирования Российского Красного Креста. «Мы благодарны членам клуба «Эльбрус» за предложенные варианты концепции позиционирования Российского Красного Креста. Ведь мы нацелены на формирование устойчивого сообщества Российского Красного Креста, вовлечение в него самых разных людей и развитие амбассадорского движения. Это позволит нам двигаться вперед и эффективно продолжать традиции, заложенные 155 лет назад, – сказал председатель Российского Красного Креста Павел Савчук. – Мы стали свидетелями создания нового подхода к работе в Российском Красном Кресте, который как губка впитывает в себя все то, что будет его укреплять. Результаты экспедиций мы воспринимаем именно так. Очень важно, что коллеги презентовали не только концептуальные предложения, но и готовые решения. Например, раздел для бизнеса на сайте Российского Красного Креста, различные формы анкет для руководителей в сфере корпоративной социальной ответственности. Мы надеемся, что дальнейшее взаимодействие с Лидерами России продолжится в рамках проектного офиса на базе Российского Красного Креста».Участник команды Лидеров России, победитель конкурса «Лидеры России» Владислав Васильев рассказал о целях экспедиции и прототипах решений, разработанных Лидерами России. «Все эти дни команда изучала, как создать сообщество Российского Красного Креста. Нам пришлось пройти пошагово длительный путь, чтобы понять, кто является членом этого сообщества, какие ценности их объединяют, – поделился Васильев. – По итогу было разработано 8 прототипов решений как для членов сообщества, так и для сотрудников организации, которые должны чувствовать причастность к общему делу. Мы предложили организовать стратегическую сессию с целью формирования долгосрочных и краткосрочных целей с дорожной картой и корпоративными ценностями, для тиражирования лучших практик – создать региональные центры компетенций, разработать инструменты развития корпоративной культуры – благодарственное письмо, гайд нового сотрудника, корпоративная почта. Помимо этого, предложили на постоянной основе организовывать управленческие тренинги для повышения компетенций команды и руководства, проработать путь волонтера, а также способы привлечения корпоративных доноров в сообщество».По словам председателя клуба «Эльбрус» Татьяны Дьяконовой, проект «Обучающие экспедиции» – новый подход к решению конкретных задач, когда для этого объединяются лучшие умы – эксперты, жители, власть, бизнес – удается за короткий срок разработать и внедрить прорывные, нетривиальные, реально работающие идеи. Она отметила, что задача Российского Красного Креста близка ей по духу, ведь 4 года назад Татьяна стояла у истоков создания сообщества Лидеров России. «Сообщество – это про горизонтальные связи. Как выстроить взаимодействие, чтобы механизм работал эффективно? Лидеры России знают на примере клуба «Эльбрус», который шаг за шагом, год за годом выстраивал свою модель работы. Отрадно, что эти знания найдут свое продолжение в Российском Красном Кресте», – отметила Татьяна Дьяконова. В 2022 году «Обучающие экспедиции» пройдут в трех регионах страны: Калининградской и Архангельской областях, а также Ямало-Ненецком автономном округе. Проект «Обучающие экспедиции» стал ответом на заявление председателя Правительства РФ Михаила Мишустина о старте реформы системы государственного управления. Он отмечал, что на фоне дефицита кадров это обостряет вопрос удержания и поиска талантов на федеральном, региональном и личностном уровне. По словам победителя первого сезона конкурса «Лидеры России», председателя Клуба «Эльбрус», депутата Государственной Думы Татьяны Дьяконовой, проект «Обучающая экспедиция» создан для того, чтобы члены клуба «Эльбрус» смогли на практике познакомиться с принципами работы на госслужбе, а управленческая команда органов власти смогла сформировать кадровый актив на временной или постоянной основе. Кроме того, важными задачами проект ставит освоение методологии «сервис-дизайна» как лучшей мировой практики проектирования решений и разработку модели вовлечения жителей в реализацию проектов на территории, применимую для решения различных задач. В 2021 году запуск пилотов проекта «Обучающая экспедиция» прошел в четырех регионах страны – Курской, Курганской, Липецкой областях и Камчатском крае. По предложенной губернатором теме команда решала конкретную задачу в регионе. По завершении пилотных проектов была составлена белая книга кейсов, где каждый регион разместил свой опыт решения конкретной задачи, который далее могут использовать другие регионы для решения подобных кейсов на своей территории. По итогам «Обучающей экспедиции» в 2021 году в Липецкой области увеличилось количество социальных контрактов в 1,6 раза, а удельный вес социальных контрактов, который предусматривает предпринимательскую деятельность, вырос до 35%. В Камчатском крае сложились городские сообщества, которые реализуют простые и быстрые решения, выработанные Лидерами в ходе экспедиции. Библиотеки перезагружаются в социальные коворкинги, планируется проведение интересных новых мероприятий для жителей и многое другое.
#КлубЭльбрус
#ЛидерыРоссии
26 июля 2022
Ваня Дмитриенко пообщался с фанатами на площадке «Другого Дела»
Музыкант Ваня Дмитриенко посетил площадку проекта «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» на фестивале VK Fest-2022 в воскресенье.Сам фестиваль проходил с 23 по 24 июля сразу в трех регионах страны – Москве, Санкт-Петербурге и на территории Сириуса в Сочи. Ваня Дмитриенко был в Санкт-Петербурге, где посетил площадку проекта «Другое Дело» и сфотографировался с фанатами. Амбассадор проекта сделал это после своего выступления на фестивале. Посетители площадки получали мерч «Другого Дела» с автографами Вани Дмитриенко. Музыкант спрашивал у ребят, какие добрые и полезные дела они выполняют. Также Ваня спел вместе с теми, кто пришел на его автограф-сессию.Ваня Дмитриенко в качестве амбассадора и дальше планирует принимать активное участие в благотворительных инициативах и добрых делах проекта. Специально для активистов «Другого Дела» музыкант подготовил собственные творческие, спортивные, экологические и добрые задания, выполнить которые можно в мини-приложении проекта в социальной сети ВКонтакте. За выполнения заданий будут начисляться баллы.Также Ваня Дмитриенко стал помощником и навигатором «Другого Дела» в борьбе за экологическое состояние планеты. Музыкант озвучил экологическую AR-игру под названием «Охотники за мусорными монстрами»/«Waste Busters», которую выпустил проект «Другое Дело» совместно с РИА Новости. Скачать игру можно по ссылкам в Google Play и Apple.«Площадка «Другого Дела» на фестивале VK Fest-2022 была очень популярной. Здесь молодые люди могли выполнять различные активности, узнавать про то, как можно выполнять полезные задания и помогать другим, а еще пообщаться с единомышленниками. Музыкант Ваня Дмитриенко в качестве амбассадора и дальше планирует принимать активное участие в благотворительных инициативах и добрых делах проекта. Уверен, что теперь еще больше молодых людей начнет заниматься волонтерством», – отметил руководитель проекта «Другое Дело» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Кирилл Хвиль. 
#ДругоеДело
26 июля 2022
Более 2300 решений и 3 млн рублей: в Москве подвели итоги всероссийского чемпионата по искусственному интеллекту
Завершился первый всероссийский чемпионат конкурса «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» — одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», на котором сильнейшие разработчики по машинному обучению за месяц создали рабочие решения на базе искусственного интеллекта для крупнейших партнеров-кейсодержателей и разделили призовой фонд в 3 000 000 рублей.На чемпионат зарегистрировался 1551 участник. Они решали на выбор одну или несколько из трёх сложных задач в течение месяца. Всего по итогам чемпионата было создано 2310 решений. Организаторы проекта и кейсодержатели подвели итоги чемпионата на пресс-конференции. Со вступительным словом к участникам церемонии закрытия чемпионата обратился первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов: «​​Первый Всероссийский чемпионат привлек участников из 75 регионов, в ТОП-5 регионов по количеству участников вошли: Москва, Санкт-Петербург, Московская область, Свердловская область, Новосибирская область. Большинство участников Всероссийского чемпионата – молодые специалисты от 18 до 25 лет. Здорово, что нашему проекту удается привлечь участников из самых разных уголков нашей страны, самых разных возрастов, дать каждому возможность реализоваться и открыть для себя новые возможности. Уверен, многие решения участников Всероссийского чемпионата совсем скоро могут быть реализованы. Помимо возможности выиграть туристическую поездку по России, школьники-участники чемпионатов проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» получат уникальную возможность – впервые за 4 года проведения проекта каждый юный участник чемпионатов этого года сможет заработать баллы конкурса «Талант НТО» Кружкового движения НТИ и, в случае получения диплома победителя или призера конкурса, обменять их на дополнительные баллы к при поступлении в вузы в 2023 и 2024 годах». Директор департамента стратегического развития и инноваций Министерства экономического развития РФ Рустам Тихонов отметил: «Проект «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» вносит ощутимый вклад в реализацию федерального проекта «Искусственный интеллект» – тысячи участников вовлечены в разработку сотни решений на базе технологий искусственного интеллекта. В этот раз они работали над задачами от АО «НИИАС», РБК и Московского физико-технического института, которые отметили многообразие подходов к решению, скорость, креативность наших участников. Мы находимся в тесном контакте с постановщиками задач на всех этапах проведения соревнований и рассчитываем на успешное внедрение лучших решений. Именно это для нас является показателем того, технологии искусственного интеллекта могут быть сильными помощниками и для бизнеса, и для каждого жителя нашей страны. Очень рады, что во Всероссийском чемпионате приняли участие как молодые начинающие разработчики, так сильные специалисты в области искусственного интеллекта. Многие из них нам уже хорошо знакомы – это участники, призёры, победители региональных чемпионатов, хакатонов этого и прошлого годов. Большой интерес участников подтверждает то факт, что многие из них решали две, а иногда даже три задачи одновременно».«Во Всероссийском чемпионате, как мы и ожидали, встретились самые сильные участники, те самые будущие лидеры, которые помогут нашей стране достичь технологического суверенитета в кратчайшие сроки. Чемпионат такого масштаба — по определению очень высокая планка для участников и в то же время шанс продемонстрировать, что значит мыслить за гранью рамок условия задачи, удивлять экспертов и находить действительно правильные и точные решения в сфере искусственного интеллекта. В одной только задаче от РБК было создано 1249 решений, уровень которых действительно впечатлил постановщика. И если между вторым и 17-м местом финалисты шли с едва заметным разрывом, то победитель в этой задаче, обогнал своего последователя в лидерборде на шесть процентов. Мы можем с уверенностью судить об успешном развитии и масштабировании ИИ-сообщества проекта еще и потому, что участники, финалисты и победители прошлых сезонов проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей» в этом году вновь соревнуются, так как видят, какие возможности «Цифровой прорыв» открывает для обучения и профессионального роста», — рассказала руководитель всероссийских и региональных чемпионатов проекта «Цифровой Прорыв. Сезон: искусственный интеллект» Татьяна Голубовская.Подробнее о возможности получить дополнительные баллы ЕГЭ рассказал проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов: «Результаты участия школьников в мероприятиях «Цифрового прорыва» будут передаваться в платформу «Талант» Кружкового движения НТИ и далее – учитываться в конкурсе «Талант НТО» в компетенции «Искусственный интеллект». Советуем школьникам активнее участвовать в образовательных и соревновательных событиях «Цифрового прорыва», поскольку за каждое их них будут начисляться конкурсные баллы «Таланта НТО». Баллы также можно получить за достижения в олимпиадах и хакатонах, пройденные онлайн-курсы и т. д. – все они суммируются, по итогам определяются победители и призеры. Дипломы конкурса «Талант НТО» принимают большинство государственных вузов России и дают абитуриентам до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ – весомое преимущество в борьбе за бюджетные места на топовых направлениях».В рамках всероссийского чемпионата участники решали три задачи. В кейсе от АО «НИИАС» (ОАО «РЖД») нужно было создать алгоритм, который определит элементы дорожной инфраструктуры: колею (рельсошпальную решетку) и подвижный состав (локомотивы, грузовые вагоны, пассажирские вагоны). Технологии автоматизации позволят исключить некоторые опасные технологические операции, повысят безопасность пассажиров и сотрудников ж/д. Интеллектуальная система распознавания предупредит машиниста о препятствиях на путях. В ТОП-3 по итогам кейса АО «НИИАС» (ОАО «РЖД») вошли: -      Эдуард Мартынов (Москва);-      Артем Стрекалов (Республика Башкортостан);-      Артур Эмиров (Москва). Также в ТОП-15 в этом кейсе вошли: Константин Твердов (Московская область), Вячеслав Барков (Тульская область), Илья Смолин (Краснодарский край), Владислав Векленко (Санкт-Петербург), Иван Осипов (Санкт-Петербург), Салим Байгильдин (Республика Башкортостан), Егор Морозов (Челябинская область), Анна Беляева (Москва), Денис Карачев (Краснодарский край), Анна Ефимова (Санкт-Петербург), Андрей Стариков (Тюменская область), Денис Протасов (Свердловская область). «Все решения интересны. Правильно упомянули мои коллеги - они не всегда принадлежат первым местам. Здесь вопрос заключается в том, что лаконичное решение может быть применено непосредственно у нас на платформе, потому что на поезде или дроне аппаратные ресурсы ограничены. Часть участников использовали ансамбль нейронных сетей, большие вычислительные мощности. Если посмотреть на первые два места, то они использовали довольно новый подход – нейронные сети трансформеры, которые появились для изображений только в 20-21 годах. Также видно, что у них были большие вычислительные мощности. Примечательно, что преобладает разнообразие в решениях. Идей, которые можно внедрять, намного больше, чем выделенных. Нужно понимать, что задачи и подходы интересны, поэтому нам было бы приятно поработать дальше с ребятами. У нас огромное количество дальнейших задач для поезда, пока что участникам мы предложили маленькую часть от того, что делает беспилотный поезд – анализ изображений. В дальнейшем можно анализировать последовательность изображений, строить алгоритмы трекинга, делать ассоциации и комплексирование данных. У нас ведь не только одни камеры, у нас есть лидары, лазерные сканеры, тепловизоры. Мы очень рады результатам и участию, готовим дальше данные и задачи​​», — Павел Попов, заместитель Генерального директора — Директор Санкт-Петербургского филиала, технический руководитель проектов по беспилотным поездам, АО «НИИАС». Задача от МФТИ была посвящена аэрофотоснимкам. Спутниковые снимки все чаще применяются для решения задач геодезии, но сопоставление фото с местностью занимает слишком много времени в ситуации, когда на счету каждая минута. Упростить поиск очагов пожара и пропавших людей может искусственный интеллект. Разработчики с использованием компьютерного зрения автоматизируют привязку снимка к геопозиции и тем самым ускорят геодезические работы, например, выявление чрезвычайных ситуаций, контроль вырубки лесов. В ТОП-3 по итогам кейса МФТИ вошли: -      Сергей Фиронов (Санкт-Петербург); -      Андрей Попов (Челябинская область); -      Алексей Алексеев (Новгородская область).Также в ТОП-15 в этом кейсе вошли: Борис Грибовский (Москва), Вячеслав Барков (Тульская область), Андрей Акифьев (Москва), Игорь Полубарьев (Москва), Виктор Фёдоров (Москва), Дмитрий Мокачев (Московская область), Максим Валяльщиков (Москва), Александр Прокофьев (Москва), Андрей Мещеряков (Москва), Алексей Смирнов (Москва), Ильгиз Якупов (Москва), Роман Пермяков (Москва). Андрей Леус, руководитель дизайн-центра по проектированию микропроцессорной техники для систем с искусственным интеллектом МФТИ: «Очень порадовало разнообразие решений, а также то, что наряду с нейросетевыми методами активно использовались классические методы обработки изображений, а серия качественных результатов была получена как раз при одновременном использовании методов искусственного интеллекта и классических математических методов, некоторые из которых, как правильно отмечали участники, даже были взяты из школьной геометрии. Видно, что в борьбе за последние сотые процента отдельные участники создавали сложные ансамбли, пытаясь таким образом с боем взять лидерские позиции. И это показывает вовлеченность в решение задачи и мероприятие в целом. Вместе с тем, изящность и лаконичность отдельных подходов скорее всего даст нам возможность применить их на ограниченных вычислительных мощностях на реальных беспилотниках. Теперь можно смело считать, что дублирование технологии позиционирования позволит существенно повысить надежность робототехнических систем». РБК представил актуальную задачу для тех, кто посвящает свое время созданию статей. Хороший текст — это тот, который нашёл своего читателя. Программисты помогут журналистам писать не «в стол» благодаря обучению NLP-модели для анализа лучших новостей СМИ и формирования пула главных тем у разных целевых аудиторий.В ТОП-3 по итогам кейса РБК вошли: -      Александр Пославский (Москва); -      Данил Астафуров (Саратовская область); -      Сергей Арефьев (Санкт-Петербург). Также в ТОП-15 в этом кейсе вошли: Николай Мошков (Москва), Владимир Тестов (Кировская область), Илья Петров (Воронежская область), Владимир Ахременко (Московская область), Евгений Скородед (Воронежская область), Даниил Квашенников (Москва), Максим Самойлов (Москва), Александр Широков (Санкт-Петербург), Роман Есиков (Воронежская область), Валентина Ендовицкая (Воронежская область), Иван Ткачев (Москва). «Мы не ожидали такого количества решений и приятно удивлены уровню кооперации и сотрудничества участников. Изучим с командой разработчиков РБК все предложенные решения. Многие из них эффективно решили бы задачи, подобные заявленным в нашем кейсе, хоть мы и любим говорить, что технологии никогда не заменят живых людей. Подбирать контент из того, что есть, мы уже умеем. Теперь предстоит научиться предсказывать, какие темы могут быть интересны на основе трендов – это более интересная и широкая задача. Выражаем огромную благодарность не только призерам, но и всем участникам – есть на что посмотреть», — Андрей Сикорский, директор по маркетингу и коммуникациям, издатель «РБК». «Всероссийский чемпионат - крутая возможность для профи проявить себя и продемонстрировать свои навыки, чтобы побороться за призы, а для начинающих решать реальные задачи параллельно обучению», — Данил Астафуров, участник Всероссийского чемпионата «Цифровой Прорыв. Сезон: искусственный интеллект». «Искусственный интеллект — это сложная технология, которая требует постоянной прокачки знаний. Всероссийский чемпионат позволяет проверить и укрепить эти знания на реальном кейсе», — Егор Смурыгин, участник он-лайн чемпионата «Цифровой Прорыв. Сезон: искусственный интеллект».Основные цели проекта «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект»: создание системы отбора кадров для решения задач, поиск, развитие и поддержка талантливых, перспективных специалистов, желающих создавать продукты и сервисы с использованием технологий искусственного интеллекта, повышение уровня обеспечения российского рынка технологий ИИ квалифицированными кадрами, а также формирование и развитие ИИ-сообщества, популяризация, разработка и развитие продуктов с использованием искусственного интеллекта.На 2022 год запланировано проведение 25 региональных чемпионатов – индивидуальных онлайн-соревнований ИТ-специалистов. Каждый чемпионат будет идти не менее 25 дней, всего за этот год в чемпионатах примут участие не менее 2 500 человек. Также в разных регионах России пройдут 8 окружных хакатонов – это гибридные соревнования регионов внутри федерального округа с единой турнирной таблицей. На каждый такой хакатон будут поставлены от 3 до 5 кейсовых задач.Всего в рамках проекта в период с 2021 по 2024 гг. запланировано проведение 116 хакатонов по искусственному интеллекту. В 2022 году планируется провести 36 мероприятий (хакатонов и чемпионатов) по ИИ и 25 образовательных мероприятий. Организатор конкурса — Министерство экономического развития Российской Федерации. Оператором конкурса выступает АНО «Россия – страна возможностей», организационный партнер — Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК), технологический партнер — компания VK, цифровой партнер — ПАО «Ростелеком».Генеральными информационными партнерами конкурса выступают: холдинг «РГ-Медиа», мультимедийный холдинг РБК, информационно-аналитическое агентство «Телеком-Дэйли», оператор наружной рекламы Gallery, телеканал 360, группа компаний ComNews, «Телеспутник», ICT.Moscow, «Деловой Петербург». Информационные партнеры: информационное агентство «ФедералПресс», телеканал «МИР 24», «Вести Подмосковья», МЕЛ и другие.
26 июля 2022
Студент Университета ИТМО стал четырехкратным золотым медалистом пятого сезона Всероссийской олимпиады «Я – профессионал»
Студент Университета ИТМО Захар Яковлев стал обладателем семи медалей в пятом сезоне олимпиады «Я – профессионал»: четыре золотых, серебряная и две бронзовые. «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.Захар Яковлев – студент Университета ИТМО в Санкт-Петербурге. В этом году он окончил бакалавриат на Физическом факультете и занимается квантовыми технологиями. Молодой человек участвует в олимпиаде «Я – профи» со второго сезона, выиграв 10 дипломов различной категории, две серебряные и три бронзовые медали, а в пятом сезоне к 10 дипломам добавилось еще семь медалей. В юбилейном сезоне состязания Захар завоевал золотые медали по направлениям «Лазерные, плазменные и радиационные технологии», «Математическое моделирование», «Физика», «Физика и технологии уникальных научных установок класса «мегасайенс», стал серебряным медалистом по направлению «Квантовые технологии» и получил бронзовые медали в направлениях «Математика» и «Ядерные физика и технологии». Помимо статуса медалиста, молодой человек является победителем в направлении «Программирование и информационные технологии» и призером по направлению «Искусственный интеллект». В июне этого года в Москве состоялась церемония награждения золотых медалистов пятого сезона олимпиады «Я – профессионал», где первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко вручил награду абсолютному рекордсмену олимпиады Захару Яковлеву.«Изначально я участвовал только по направлениям физики, информатики и математики. По этим предметам мне нравится сам процесс участия в олимпиадах, поэтому я стараюсь участвовать во всех. На старших курсах увидел в «Я – профи» много смежных направлений, решил попробовать свои силы и в них. Тем более, что в олимпиадах с хорошими призами особенно приятно участвовать», – говорит студент Университета ИТМО.Захар занимается физикой с шестого класса, поэтому задания в состязании для него были интересны, а увлечение наукой со школьной скамьи помогло ему стать обладателем медалей.«У олимпиадных заданий, в отличие от научных, есть одна особенность: они всегда имеют единственно правильное решение и используют известные из условия величины. Поэтому часто можно качественно понимать суть процесса и догадываться, даже без знания определенных терминов. Но нужно помнить, основными всегда остаются знания из школы и университета, на них и основываются дальнейшие рассуждения», – делится семикратный медалист пятого сезона.Он рассказывает, что начал участвовать в олимпиадах еще в школе, но отправной точкой в олимпиадном движении стал пятый класс. Тогда он начал ходить в школьный кружок по математике в лицее «Физико-техническая школа», хотя учился в обычной общеобразовательной школе с углубленным изучением английского языка. Затем в шестом классе к занятиям в кружке добавилась физика и информатика, и примерно с этого времени он начал участвовать в школьных олимпиадах по физике, применяя знания, полученные в кружке.Молодой человек является участником и Международной олимпиады по физике, он отмечает, что достижения в олимпиаде – это в большей степени про уверенность в собственных силах и понимание своих возможностей: «Олимпиада повлияла больше на самоощущения, нежели непосредственно на жизнь и профессиональную деятельность». В одиннадцатом классе он получил на ней золото, заняв восьмое место. Помимо этого, он получил золото на Азиатской олимпиаде школьников по физике и на командных Международных соревнованиях школьников по математике (Singapore International Mathematics Challenge).Захар Яковлев собирается продолжить обучение в магистратуре ИТМО, также он работает лаборантом в секторе теории квантовых когерентных явлений в твердом теле Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе Российской академии наук.
#япрофи
26 июля 2022
Ведущие университеты страны вводят новые образовательные программы, разработанные Лидерами России
Ведущие университеты страны вводят образовательные программы, разработанные участниками трека «Наука» конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Все они направлены на подготовку высококвалифицированных специалистов для самых востребованных отраслей экономики.В 2022 году Медицинский институт Российского университета дружбы народов объявил набор на новую магистерскую программу «Создание и разработка лекарственных препаратов». Об этом сообщил инициатор и руководитель программы – победитель четвертого сезона конкурса управленцев «Лидеры России», заведующий кафедрой биохимии им. Т. Т. Березова РУДН, доктор медицинских наук Вадим Покровский (Москва).Это первая магистерская программа на русском языке, охватывающая все этапы создания лекарственного препарата – от исследования механизма действия до выведения на рынок. «У разработчика лекарственного препарата должно быть, с одной стороны, инженерное мышление, основанное на математике, а с другой стороны, хорошая база знаний по органической химии и биохимии. Кроме того, нужны прикладные навыки, касающиеся ранней разработки, доклинических и клинических исследований. У нас по традиции человек учится этому в процессе работы, поэтому в вузах России таких программ не существовало. Но мы решили это сделать. Если честно, собрать весь материал и уложить его в двухлетнюю программу – было нелегко», – отметил Вадим Покровский. За два года студентам предстоит изучить семь базовых и почти два десятка прикладных дисциплин, участвовать в научно-исследовательских и производственных практиках. В качестве лекторов будут приглашены представители фармацевтической индустрии и регулятора отрасли. «Фармацевтические компании выразили готовность подключиться к подготовке специалистов и затем обеспечить выпускников работой. Первоначально планируем набрать в магистратуру 10-15 студентов», – сообщил Вадим Покровский. Документы на поступление в магистратуру можно подать до конца августа 2022 года. В случае изменений в системе высшего образования в России магистерская программа «Создание и разработка лекарственных препаратов» трансформируется в специалитет с несколькими специализациями.Новосибирский государственный университет уже во второй раз выпускает магистрантов, подготовленных по программе «Химическое материаловедение». Инициатором ее создания стал старший научный сотрудник лаборатории № 6 Института химии твердого тела и механохимии СО РАН, кандидат химических наук Денис Рычков (Новосибирск). В 2022 году молодой ученый победил в четвертом сезоне конкурса управленцев «Лидеры России» и теперь задумывается над разработкой новой образовательной программы.Магистратура «Химическое материаловедение» направлена на подготовку специалистов в области разработки, создания и промышленной эксплуатации новых материалов. «В создании программы, а в последствие и кафедры химического материаловедения НГУ было задействовано очень много преподавателей и сотрудников, при этом крайне важной оказалась поддержка академика РАН Николая Захаровича Ляхова. Это была большая командная работа», – уточнил Денис Рычков.Сегодня программа магистратуры предусматривает несколько треков: материалы и устройства для энергетики, керамическое материаловедение и расчетные методы, которые Денис Рычков называет компьютерной химией. «Это направление настолько популярное у студентов, что у меня появились планы по его дополнению новыми курсами и даже созданию отдельной образовательной программы. Она будет специализироваться непосредственно на расчетах в химии – сюда относится все, что связано с предсказанием структур, вычислением свойств, которые нельзя измерить экспериментальными методами… При поддержке университета эта идея может вылиться в следующую магистерскую программу», – уверен он.Денис Рычков подчеркнул, что разработка новых образовательных программ для вузов и научных институтов – это управленческое решение, направленное на развитие науки и обеспечение кадрами экономики России. «Я понимал, что нам необходимо решать стратегические задачи – обеспечивать экономику страны высококвалифицированными кадрами, способными работать в высокотехнологичных областях производств, а также удерживать талантливую молодежь, которой предстоит развивать российскую науку в ближайшие десятилетия», – отметил он.В 2022 году Балтийский федеральный университет им. И. Канта объявил уже пятый набор на международную магистерскую программу «Функциональные наноматериалы и современные технологии». Она преподается на английском языке и выпускает специалистов с двумя дипломами – российским и европейским (Гданьского политехнического университета). Инициатором создания и соразработчиком программы выступила директор научно-образовательного центра «Умные материалы и биомедицинские приложения» БФУ им. И. Канта, кандидат физико-математических наук Валерия Родионова. В четвертом сезоне конкурса управленцев «Лидеры России» она вышла в финал трека «Наука».«Высокотехнологичные центры и институты сегодня нуждаются в специалистах, которые могут говорить на нескольких научных языках – химии, физики, биологии. Мы делаем ставку на междисциплинарное образование. Это программа возникла как отклик на запросы от российских и международных компаний, а это значит, наши выпускники будут востребованы рынком», – считает она.Магистратура FunNAT2022 (от Functional nanomaterials and advanced technologies) предназначена для тех, кто хочет заниматься созданием и внедрением умных материалов. Разработкой программы вместе с БФУ занимались представители университетов Томска и Москвы, а также Германии, Италии и Чехии. «Мы приглашаем читать лекции ученых-практиков, которые ведут активную научную деятельность и участвуют в крупных международных конференциях. Это позволяет нам оставаться в мировой повестке и адаптировать программу под актуальные научно-технологические тренды и вызовы. Так, например, в 2022 году мы вводим новую дисциплину «Технологическое предпринимательство», – отметила Валерия Родионова. Прием документов в магистратуру «Функциональные наноматериалы и современные технологии» продлится до 10 августа. На обучение будут зачислены 25 студентов. «Ребята смогут сами выбрать вариант защиты выпускной квалификационной работы – классический диплом или стартап, ориентированный на потребности реального сектора экономики, и это прекрасная возможность заявить о себе и привлечь инвестиции на реализацию своей научной идеи», – отметила Валерия Родионова.В четвертом сезоне конкурса управленцев «Лидеры России» на участие в треке «Наука» было подано более шести тысяч заявок со всей страны: 33 человека стали победителями трека, 18 вышли в суперфинал, девять из них в мае 2022 года вошли в число победителей конкурса.
#ЛидерыРоссии
Еще новости