Новости

Завершился седьмой очный полуфинал всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Соревнования среди участников в Сибирском федеральном округе проходили на площадке Иркутского государственного университета путей сообщения. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».Проект направлен на поиск и развитие перспективных команд управленцев в сфере образования. Заявки на участие в конкурсе «Флагманы образования. Школа» подали 36 758 человек из всех регионов России, из них 3 823 заявки поступили от конкурсантов СФО.«Главный потенциал для региона – это его люди, а такие конкурсы как «Флагманы образования. Школа» отличная площадка для профессионального роста и личного развития. Уверен, что участие школьных команд педагогов в этом старте  станет хорошим примером для их коллег. Для такой сферы как образование, очень важны творческие, инновационные подходы, чтобы формировать у своих учеников актуальные, востребованные в современном мире компетенции», – отметил Губернатор Иркутской области Игорь Кобзев.Участие в полуфинале приняли 48 команд из разных регионов Сибирского федерального округа, которые показали наилучшие результаты на этапе дистанционного тестирования. Каждая команда состоит из 4 человек.«Главная цель каждого конкурса проявлять, находить талантливых, лучших в своей сфере профессионалов. И в этот раз мы смогли убедиться в этом, посмотрев, как команды применяют свои лучшие практики, демонстрируют интересные педагогические подходы в рамках решения поставленных задач конкурса. Мы поздравляем тех, кто вышел в финал. Участие в конкурсе даёт позитивный, эмоциональный подъем, возможность пересмотреть отношение к работе, сформировать новые подходы, выйти на новую профессиональную ступень. Конкурс – это всегда дополнительная возможность обогатить свой опыт», – прокомментировал Министр образования Иркутской области Максим Парфенов.Среди конкурсантов – руководители образовательных организаций и их заместители, классные руководители, педагоги-предметники и учителя начальных классов. Конкурсные испытания проходили на площадке Иркутского государственного университета путей сообщения.«Сибирь радушно встретила профессиональный конкурс «Флагманы образования. Школа». Это связано и с гостеприимством Иркутского государственного университета путей сообщения, и с максимальной вовлеченностью, которую продемонстрировали полуфиналисты на протяжении трех дней работы. Профессиональное общение с коллегами из других регионов, с экспертами показало искреннее стремление конкурсантов не только достойно выступить в полуфинале, но и почерпнуть новые практики и методики, зарядиться энергией сотворчества, работая вместе со своими единомышленниками. Желаю каждому участнику, чтобы полуфинал в Приангарье стал знаковой точкой на вашем профессиональном пути, вне зависимости от результата соревнований, – поделился руководитель отдела реализации проектов в сфере образования Департамента проектного управления АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев. – В финале конкурса Сибирский федеральный округ представят 4 команды из Иркутской области, 3 команды из Новосибирской области, 2 команды из Томской области и по одной команде от Алтайского края, Кемеровской области – Кузбасса, Красноярского края и Омской области». Полуфинальные соревнования состояли из трех блоков, составленных в разных форматах и направленных на выявление профессиональных, личностных и лидерских качеств педагога, а также навыков, которые позволяют повысить эффективность деятельности школы. В течение трех дней конкурсанты прошли испытания «Дебаты», в рамках которых участники отстаивали позиции на актуальные темы в сфере образования, приняли участие в деловой игре «Школьный проектный офис» и кейс-турнире, где им были предложены управленческие, психолого-педагогические и методические ситуации, которые требовали решения. По результатам выполненных заданий был сформирован индивидуальный рейтинг каждой команды. «Тот факт, что Иркутскому государственному университету путей сообщения выпала честь принимать участников полуфинала всероссийского конкурса «Флагманы образования. Школа» – большая честь и большая ответственность. Мы тоже переживали и готовились. Нам хотелось показать и возможности своего университета – единственного транспортного вуза Восточной Сибири. То, какой материально-технической базой мы располагаем. В общении с будущими железнодорожниками университет перешёл от традиционных форм взаимодействия к актуальным педагогическим технологиям. Надеемся, что участникам наши стены помогли, а сам конкурс приумножил их знания. Желаю каждому из флагманов идти вперед и не бояться пробовать новое!» – сказал президент Университетского комплекса, исполняющий обязанности ректора ФГБОУ ВО ИрГУПС Андрей Хоменко.В третий день, в рамках просветительской программы состоялась лекция доктора психологических наук, декана факультета педагогического образования Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова Виктора Басюка, посвященная современным трендам управления образовательной организацией, формированию образовательной среды, взаимодействию с участниками образовательных отношений, а также современной корпоративной культуре педагога.«Флагманы образования. Школа» – это площадка для обмена опытом и распространения лучших практик, на которой управленцы в сфере образования могут заявить о себе и найти единомышленников. Призеры конкурса получат возможность повысить квалификацию, пройти образовательные программы и стажировки, войти в государственный кадровый резерв, посоревноваться с управленческими командами школ из всех регионов страны, а также получить подарки от партнеров проекта.Список финалистов конкурса «Флагманы образования. Школа» из СФО:Иркутская область – 4 команды: ·      МБОУ СОШ № 8 имени Бусыгина Михаила Ивановича, г. Усть-Илимск (участники команды: заместитель директора Храбан Татьяна Владимировна, учитель истории Браун Юлия Викторовна, учитель математики Федорова Елена Ивановна, учитель географии Артемьева Елизавета Викторовна);·      ЧОУ «Образовательный комплекс «Точка будущего», г. Иркутск (участники команды: руководитель физкультурно-оздоровительного комплекса Гвак Анастасия Александровна, учителя начальных классов Чиж Дарья Юрьевна, Слепченко Евгения Александровна, Бродович Инна Ивановна); ·      МАОУ «Ангарский лицей №1», г. Ангарск (участники команды: заместитель директора Грошева Алёна Сергеевна, учитель истории и обществознания Бакшеева Наталья Сергеевна, учитель информатики Скидан Антон Юрьевич, социальный педагог Андрианова Вера Дмитриевна); ·      МБОУ СОШ №20 имени Ивана Ивановича Наймушина, г. Братск (участники команды: заместитель директора Назарова Елена Владимировна, учитель английского языка Васильева Анастасия Андреевна, преподаватель-организатор ОБЖ Антипина Марина Владимировна, учитель начальных классов Шулья Людмила Геннадьевна);Новосибирская область – 3 команды: ·      МАОУ Лицей №9, г. Новосибирск (участники команды: директор Шишлянникова Татьяна Орестовна, педагог-организатор Моноенко Екатерина Валерьевна, учитель истории и обществознания Пинтелей Наталья Владимировна, учитель начальных классов Хорохордина Яна Сергеевна); ·      МБОУ СОШ № 90 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла, г. Новосибирск (участники команды: заместители директора Перегутова Галина Владимировна и Германова Антонина Леонидовна, учитель географии Корчагин Максим Александрович, учитель изобразительного искусства Орбидан Валентина Александровна);·      МБОУ «Экономический лицей», г. Новосибирск (участники команды: директор Попова Наталья Григорьевна, заместитель директора Бондаренко Елена Сергеевна, учитель начальных классов Архипова Ирина Игоревна, учитель Придня Анна Юрьевна);Томская область – 2 команды: ·      ОГБОУ «Томский физико-технический лицей», г. Томск (участники команды: заместитель директора Чибир Анастасия Павловна, педагог-организатор Гудилина Анастасия Александровна, учитель истории и обществознания Сова Евгения Александровна, учитель физики Гусельникова Ульяна Александровна);·      МАОУ Гимназия №6, г. Томск (участники команды: директор Сорокина Елена Владимировна, заместитель директора Негодина Елена Владимировна, учитель внеурочной деятельности Пупасова Елена Михайловна, учитель немецкого языка Михайлова Ирина Валерьевна);Алтайский край – 1 команда: ·      МБОУ Гимназия №45, г. Барнаул (участники команды: заместитель директора Жиронкина Наталья Валерьевна, учитель истории и обществознания Сухорукова Екатерина Станиславовна, учитель физики и информатики Кустова Наталья Викторовна, учитель начальных классов Андрияшина Мария Николаевна); Кемеровская область – Кузбасс – 1 команда: ·      МБОУ Лицей №20, г. Междуреченск (участники команды: директор Бозина Ирина Геннадьевна, заместители директора Пугачева Лариса Александровна и Юрченкова Наталья Викторовна, педагог дополнительного образования Гречанникова Дарья Олеговна);Красноярский край – 1 команда: ·      МБОУ Агинская СОШ №2, с. Агинское (участники команды: заместители директора Черенкова Ольга Валерьевна и Пылова Лариса Юрьевна, учитель русского языка и литературы Морева Наталья Алексеевна, педагог-психолог Тарханова Анна Михайловна);Омская область – 1 команда: ·      БОУ СОШ №120, г. Омск (участники команды: заместитель директора Якоби Людмила Александровна, учитель математики Лопарева Светлана Михайловна, учитель информатики Лопарев Константин Викторович, учитель физической культуры Зарубина Татьяна Владимировна).

26 марта в Саранске на базе Мордовского госуниверситета состоялось большое обсуждение проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». В нем приняли участие Глава Мордовии Артём Здунов, заместитель полпреда Президента России в ПФО Олег Машковцев, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков, а также победители и финалисты различных конкурсов, которые проводятся в рамках этого президентского проекта. Напомним, что платформа «Россия – страна возможностей» была создана по поручению главы государства Владимира Путина в 2018 году. Уникальный проект нацелен на создание социальных лифтов и обеспечение условий для самореализации граждан в личностном и профессиональном планах.Платформа объединяет 26 конкурсов, проектов и олимпиад, в том числе конкурс управленцев «Лидеры России», студенческую олимпиаду «Я – профессионал», конкурс для школьников «Большая перемена».Как отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков, 70 тысяч жителей Мордовии регистрировались на президентской платформе, многие стали победителями и финалистами, в регионе появилось сообщество талантливых, креативных, мыслящих людей, перспективных профессионалов, которые могут показывать результат, обмениваться опытом, выступать наставниками. При этом – в разных возрастных категориях. И школьники, и студенты, и уже состоявшиеся в профессии люди имеют возможность показать себя, вырасти в карьерном плане.«За последние годы у нас стало больше финалистов, и это радует, – сказал Артём Здунов. – По поручению Президента мы также провели кадровый конкурс «Моя Мордовия», его победители – достойные, смелые люди, с активной позицией, от которых постоянно поступают новые инициативы. Они объединились в экспертный клуб «Моя Мордовия».Антон Сериков предложил объединить победителей и финалистов различных профессиональных и кадровых конкурсов в единое сообщество, это позволит молодым, талантливым и креативным людям эффективнее продвигать свои идеи и проекты.Артём Здунов и Олег Машковцев поддержали эту инициативу. Заместитель полпреда РФ в ПФО подчеркнул, что Мордовия всегда была активна в молодежных проектах, и эта работа продолжается. «Вообще без молодёжи ничего быть не может, это важная движущая сила. Хорошо видно, что и детское движение поддерживается в республике. Многие мероприятия, которые проводятся в республике, интересны и другим регионам», - сказал он.Участники круглого стола рассказали о своём опыте участия в конкурсах и о профессиональной реализации. В их числе - министр экономики, торговли и предпринимательства республики Алексей Грибанов, победитель конкурса «Лидеры России». «Я только с третьей попытки в 2020 году попал финальную очную часть конкурса. Но багаж знаний и умений, полученных там, очень помогает в моей работе», – сказал он.Другой финалист конкурса «Лидеры России» Александр Давыдкин недавно получил новое назначение – теперь он проректор по научной работе Мордовского госуниверситета.Участники встречи обсудили вопросы взаимодействия талантливой молодёжи с работодателями, дальнейшего повышения профессиональных навыков.Глава Мордовии подчеркнул, что эти конкурсы очень важны, так как обеспечивают кадровый резерв страны. Поэтому победители и финалисты будут получать от региона всестороннюю поддержку.

26 марта стартовал Марафон Больших Перемен, приуроченный к старту третьего сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь), входящего в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». Марафон пройдет с 26 по 28 марта в онлайн-формате в прямом эфире сообщества «Большая перемена» ВКонтакте. В первый день марафона – «День детских инициатив» – участники «Большой перемены» представят свои проекты, разработанные во время конкурса. В формате интерактивного шоу «Высота» школьники смогут рассказать о своих инициативах экспертам – представителям партнеров «Большой перемены» и получить обратную связь, а также поддержку для дальнейшей реализации проектов. Экспертами выступят представители ОАО «Российские железные дороги», Госпорпорация «Роскосмос», Корпоративная Академия Росатома, участники Всероссийского движения «Вдохновители», молодые ученые НИТУ МИСиС, МГТУ им. Н.Э. Баумана и АНО «Национальных приоритетов», представители Ассоциации волонтерских центров, Российского движения школьников, Центрального банка России, проекта «Дети в Сколково» и Арт-кластера «Таврида». В течение всего дня школьники расскажут о проектах в сфере экологии и туризма, сохранения исторической памяти и волонтерства, искусства и медиа.Старт Марафону БОЛЬШИХ ПЕРЕМЕНА дали генеральный директор АНО «Большая Перемена» Наталия Мандрова и участники Детской дирекции проекта.«Главная идея «Большой перемены» – уважение к подростку, к его способностям, к его возможностям, признание того, что он на многое способен. И это определяет то, на каком языке мы разговариваем друг с другом. Это равноправный диалог, в котором у каждого есть право голоса, каждый может быть услышан. Ребята действительно чувствуют, что сообщество развивается благодаря их инициативам, иногда они даже могут покритиковать организаторов, внести свои предложения, и мы всегда это слышим. «Большую перемену» создают сами участники, и в этом ее уникальность», – рассказала Наталия Мандрова. Она отметила, что многие ребята уже третий год проводят вместе с «Большой переменой», и за это время в их жизни произошло много изменений. Также она поприветствовала школьников и студентов колледжей, которые в этом году впервые будут участвовать в конкурсе.«Большая перемена» – это увлекательное большое путешествие, отправиться в которое совсем не страшно, потому что всегда рядом будет надежное плечо друзей: ребят, которые вместе с вами состоят в сообществе, наших организаторов, партнеров. Вместе мы осилим очень большую дорогу, но, как и любое путешествие, оно требует смелости и любопытства. Вас ждет много интересных открытий. Сегодня мы не случайно начинаем «Большую перемену» с Дня детских инициатив. Инициативы рождаются в «Большой перемене». Вне зависимости от того, что вы придумали и где вы хотите это реализовать – это то место, где возможно все. Запаситесь уверенностью в себе, трудолюбием, ничего не бойтесь и вперед! С «Большой переменой» – к новым возможностям и новым победам. Поздравляю всех со стартом нового сезона!», – обратилась Наталия Мандрова к зрителям и участникам марафона.Представители Детской дирекции «Большой перемены» рассказали о том, как она сформировалась и как дети участвуют в развитии сообщества. «Детская дирекция организует большое количество мероприятий и инициатив. Например, мы приняли участие в разработке концепции и программы Марафона БОЛЬШИХ ПЕРЕМЕН. Все вместе мы работали над созданием Атласа навыков «Большой перемены» и деловой игры. Мы разрабатывали Дневник полуфиналистов и финалистов, который участники заполняли на протяжении очных этапов конкурса. В нашей дирекции семь отделов, они постоянно взаимодействуют друг с другом, обмениваются идеями. Работа кипит, и я думаю, что в будущем нас ждет еще больше новых интересных проектов», – рассказала победитель «Большой Перемены» Елизавета Петрова.Также в День детских инициатив в офлайн-марафоне примут участие педагоги-наставники и родители ребят «Большой перемены», которые расскажут о том, как они участвуют в жизни сообщества. 

Волонтёры специальной благотворительной акции «Дарим вместе» поздравили с днём рождения 8 детей вынужденных переселенцев. Праздники прошли в Ростове-на-Дону, Таганроге и хуторе Красный Десант Ростовской области в рамках акции, организованной благотворительным проектом «Мечтай со мной» президентской платформы «Россия – страна возможностей».Самому младшему участнику Тимофею Малиновскому на прошлой неделе исполнилось три года. Как и многие дети его возраста, он грезит супергероями, самый любимый из которых – Человек-паук. Волонтёры акции подарили ему фигурку этого персонажа в профилактории ДГТУ в Ростове-на-Дону. Там Тимофей живет вместе с родителями и старшей сестрой Валерией – ей волонтёры вручили на день рождения мягкую игрушку. Самому старшему участнику Никите в начале марта исполнилось 14 лет. Он увлекается спортом, поэтому на день рождения получил набор гантелей, чтобы поддерживать себя в отличной физической форме. 13-летний Илья Василишин тоже обожает спорт, особенно футбол. Илья получил в подарок от волонтеров акции футбольный матч. Восьмилетнюю Яну Леонидову вместе с семьей поселили в общежитии Ростовского строительно-художественного техникума. Здесь она и встретила свой 8 день рождения. По словам родителей, девочка обожает всё, что связано с ручным творчеством: лепка, мозаика,  плетение бисерных украшений. На день рождения Яну обрадовали набором из пайеток. В этом же общежитии проживает трехлетний Глеб Цап. Благодаря волонтерам теперь он вместе с мамой будет не только играть в полезные игры, но и разучивать новые стихи для развития речи и запоминания новых слов. Ему подарили набор машинок, а также развивающие игрушки. Похожий подарок загадала себе на день рождения и другая участница акции – Надежда Костенко. Теперь она будет с удовольствием разгадывать головоломки, собирать паззлы и раскрашивать картонные дома. 12-летняя именинница Камила Галинская живет в пансионате для вынужденных переселенцев в хуторе Красный Десант. Именно сюда приехали волонтеры, чтобы поздравить 12-летнюю девочку и порадовать её набором книг и настольных игр. Трогательная мечта исполнилась у 5-летней Сони Скурыдиной. День рождения она встретила в пункте временного размещения в селе Ромашка и хотела провести его весело с мамой и сестренкой за просмотром любимых мультиков. Благодаря акции «Дарим вместе» в день рождения она с семьей отправилась в Таганрог, где посмотрела в кинотеатре мультфильм и получила в подарок набор для рисования. Кроме того, в кинотеатре побывал еще и Кирилл Петрущенко – 4-летний мальчик из Донбасса, который проживает в том же пункте временного размещения. По словам волонтеров, мальчик уже давно он не смотрел мультфильмы, поэтому поход в кинотеатр стал для него настоящим праздником.

VII интеллектуальная олимпиада Приволжского федерального округа среди студентов «IQ ПФО 2022» открылась в Мордовском государственном университете им. Н.П.Огарева.Участников олимпиады поздравил заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Олег Александрович Машковцев, который зачитал приветствие полномочного представителя И.А. Комарова: «Эта олимпиада – один из наиболее успешных общественных проектов ПФО. Через 7 лет со старта проекта мы видим, что Олимпиада заняла прочное место в числе самых ярких окружных молодежных событий. Сегодня России как никогда нужны умные и высокопрофессиональные специалисты. Уверен, что каждый из вас достигнет поставленных целей, и участие в Олимпиаде станет одной из ступеней вашего развития. Благодарю за поддержку в организации соревнования интеллектуалов руководство Республики Мордовия – здесь все проходит на максимально высоком уровне». Олег Александрович, также подчеркнул: «Мы пригласили представителей Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Нам важно услышать мнение о том, как улучшить олимпиаду. Мы надеемся, что посмотрев, как мы проводим олимпиаду, руководство АНО задумается о включении нашего проекта в Президентскую платформу «Россия – страна возможностей!».Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Владимирович Сериков отметил: «Очень приятно находиться здесь, в интеллектуальной атмосфере науки, дипломатии и постоянного творчества. Нашему проекту в отличие от вашего всего три года, но у нас 26 конкурсов, которые охватывают многие сферы творчества. Участники ПФО – одни из самых активных, спасибо вам за ваши инициативы. Мы внимательно наблюдаем за тем, что происходит в ПФО. Каждое испытание этой олимпиады – очень востребованное направление. МГУ им. Н. П. Огарёва и Саранск для многих ребят со всей страны ассоциируются с олимпиадами. В этом городе много лет подряд проходят соревнования по истории, регионоведению, международным отношениям. Процитирую формулу «Ничего для молодёжи без молодёжи». Пусть молодёжь будет активной и творческой, убедительной, как в парламентских дебатах. Помните, что Россия – страна возможностей!».«Данная олимпиада – продукт студенческой мысли, инициативы, который поддержан на уровне федерального округа и в субъектах России.  В Мордовии много делается для развития молодёжи в интеллектуальном направлении – в этом году Саранск стал столицей изобретательства, через пару недель здесь пройдёт выездное заседание по интеллектуальной собственности, всероссийская олимпиада по математике и другие важные мероприятия. Интеллектуальная – самая лучшая конкуренция, она помогает расти, развиваться. В прошлом году победители и призеры Олимпиады в конкурсах инженерных команд, робототехники и спортивного программирования были награждены стажировками в компаниях–партнерах мероприятия. Всего стажировку прошли 36 человек в Чебоксарах, Перми и Тольятти. У участников этого года также есть интересные перспективы по стажировкам и дальнейшему трудоустройству», – отметил председатель союза ректоров вузов Республики Мордовия, и.о. ректора МГУ им. Н.П. Огарева Дмитрий Евгеньевич Глушко.Интеллектуальные соревнования проходят сразу по шести направлениям — конкурс инженерных команд (с 2020 г.), робототехника, спортивное программирование, управленческие поединки, «Парламентские дебаты» и «Что? Где? Когда?».В «IQ ПФО 2022» принимает участие 14 делегаций из всех регионов ПФО – это более 250 человек. Оценивают соревнования – 59 судей, 21 из них приехали из регионов России.Команду Мордовии представляют 17 человек, среди которых 15 студентов МГУ им. Н.П. Огарева и 1 студент филиала Российской правовой академии Минюста России.Проект «IQ ПФО» реализуется в целях создания условий для интеллектуального развития студенческой молодежи и привлечения ее к научно-инновационным формам деятельности. 

23 марта в Московском государственном институте культуры состоялся форум «МГИК – территория креатива» в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал». Форум прошел в рамках полуфинала олимпиады, участниками стали абитуриенты, студенты института и работники культуры. «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.Московский государственный институт культуры является вузом-организатором олимпиады «Я – профессионал» и проводит состязания по направлению «Организация культурно-массовых и выставочных мероприятий». «Приветствуем всех участников олимпиады на креативной территории Московского государственного института культуры, мы благодарим за участие и желаем ярких побед в финале. Помните, что МГИК открыт для всех желающих продолжить обучение в магистратуре», – выступил ректор института Арсений Миронов.По словам организаторов форума, мероприятие сплотило студентов, представителей культуры и творчества, подобные встречи приводят к формированию эффективной образовательной среды, которая способствует подготовке квалифицированных специалистов для страны.Участников форума поприветствовал первый заместитель директора Ассоциации организаторов студенческой олимпиады «Я – профессионал» Дмитрий Юрков:«Выражаем благодарность Московскому государственному институту культуры за инициативность и решение стать вузом-организатором олимпиады. Участие в федеральном проекте – это большой шаг для учебного заведения, на который решаются немногие вузы страны, ведь это ответственность, ресурсы и многое другое. Искренне надеемся, что в следующем сезоне МГИК будет организатором не только направления в рамках состязания, но и станет организатором школы – крупного образовательного мероприятия для участников олимпиады. Студенты и участники олимпиады «Я – профессионал» строят свой карьерный путь в век трансформаций, мир стал динамичнее, ускорился рынок труда в несколько раз, а это значит, что необходимо быть гибким, мобильным и обладать соответствующими навыками. Задания в рамках олимпиады помогают участникам повысить свой профессионализм, а также приобрести новые качества. Желаю успехов всем участникам!»В рамках программы студенты узнали о деятельности организаций, работающих в сфере культуры, заработной плате сотрудников после окончания вуза, обсудили дальнейшее развитие творчества на территории страны. Форум прошел с участием компаний-работодателей: Государственного историко-архитектурного художественного и ландшафтного музея-заповедника Царицыно, Учебного Центра Российской ассоциации парков и производителей аттракционов, Галереи Ильи Глазунова, Московской дирекции по развитию культурных центров. Студентов-участников форума пригласили на практику и стажировку с перспективой трудоустройства в организации, работающие в сфере культуры и искусства.