Новости

Программа «Женщина-лидер» показала свою эффективность и востребованность, а разработанные и реализованные ее участницами проекты направлены на решение самых острых проблем общества. Об этом заявила во вторник, 28 сентября, Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко на встрече с выпускницами второго потока программы «Женщина-лидер» – образовательной программы Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Валентина Матвиенко также предложила создать клуб выпускников программы, чтобы участницы могли объединить усилия для реализации проектов после завершения обучения. Программа реализуется с 2020 г. Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Советом Евразийского женского форума при Совете Федерации. Инициатором программы, объявившем о ее старте, стала спикер Совета Федерации, наставник конкурса «Лидеры России» Валентина Матвиенко. Программа является дополнительным образованием в сфере развития личности и ориентирована на раскрытие лидерского потенциала, компетенций и навыков, которые необходимы современному человеку, чтобы быть успешным. «Проект «Женщина-лидер» ещё молодой, ему всего год, но он уже превзошел все ожидания, доказал свою эффективность и востребованность. Мы это видим и по количеству поступающих заявок на участие, и по охвату регионов, оба потока программы привлекли женщин из 53 субъектов Федерации, а также по тем положительным откликам, которые приходят от участниц», – отметила спикер Совета Федерации, наставник конкурса «Лидеры России» Валентина Матвиенко.По ее словам, ценность программы состоит в том, что она позволяет формировать сообщество творческих, талантливых, неравнодушных женщин, способных решать конкретные социально значимые задачи.«У нас даже появилась идея создать клуб выпускников программы, чтобы вы всегда оставались на связи, объединяли свои усилия и после окончания обучения. Кроме того, особенность программы в том, что не только вы получаете новые знания и навыки, но и мы многому учимся у вас, вместе постоянно совершенствуем образовательный процесс, делаем его еще эффективней и современней. Считаю такое двустороннее взаимодействие отличительной чертой нашей программы», – поделилась Валентина Матвиенко. Проект «Женщина-лидер» развивается и расширяется на другие регионы России. Так, например, недавно стартовал региональный поток в Южном федеральном округе. Таким образом, еще больше слушательниц смогут присоединиться к нему и получить новые знания, необходимые им для дальнейшей самореализации.В современном мире именно женщины особенно остро чувствуют пульс времени, четко оценивают возросшие требования к компетенциям в управлении, в бизнесе, социальной сфере, уверена Валентина Матвиенко. «Вы доказываете это своим примером, разрабатывая действительно качественные, комплексные проекты в различных областях – от развития малых городов и туризма до поддержки молодежи и людей «серебряного» возраста. Во всех этих инициативах чувствуется не только настоящий профессионализм, но мощный созидательный импульс, неравнодушие к проблемам людей, погруженность в их реальные нужды и чаяния. Однако придумать проект – это полдела. Важно, чтобы он принес практическую пользу, помог повысить качество жизни наших граждан. Убеждена, что вы достойно справитесь с этой ответственной миссией, и положительные результаты от реализации ваших инициатив не заставят себя ждать», – сказала она, обращаясь к участницам.В качестве конкретных примеров, уже получивших признание, спикер Совета Федерации РФ привела проект «Хозяйки села», который выбран Советом Евразийского женского форума и теперь будет продвигаться на этой статусной международной площадке. Третий Евразийский женский форум состоится уже через две недели. В программу мероприятия включен целый ряд интерактивных и презентационных площадок, телемостов, пройдут сессии с участием представителей крупнейших международных организаций и объединений, предварять основную часть Форума будет региональная неделя.«Участницы из многих стран мира встретятся в Санкт-Петербурге, чтобы обсудить не только дальнейшее развитие женской повестки, но и сегодняшние вызовы, проблемы, в решении которых женщины могут себя проявить самым активным образом. На таком высоком уровне мы представим проект, созданный участницами вашего потока: цифровая платформа «Женщины за здоровое общество». На ней запланировано проведение марафона «Здоровье женщин – благополучие нации». Другие ваши наработки также могут стать значимым дополнением Форума, вдохновить участниц на новые перспективные замыслы. Возможно, благодаря продвижению ваших идей на площадке Форума программа «Женщина-лидер» расширит свою географию, а третий поток будет уже международным», – подчеркнула Валентина Матвиенко.Она поблагодарила организаторов программы «Женщина – лидер» за высококлассную работу и неформальный подход к делу, пожелала выпускницам вдохновения, ярких успехов и неиссякаемой энергии: «Совет Федерации всегда готов работать с участницами проекта, и не только в рамках таких мероприятий, как Евразийский женский форум, но и в повседневной профильной, экспертной деятельности наших комитетов и советов». Заместитель председателя Совета Федерации Галина Карелова подчеркнула, что программа «Женщина-лидер» помогает объединять талантливых, смелых, компетентных, энергичных женщин, нацеленных на созидание и развитие. «Такие сообщества создают основу успешного, здорового общества», — сказала вице-спикер Совета Федерации. .Она напомнила, что в рамках двух потоков программы были разработаны более 50 социальных проектов. «Программа «Женщина-лидер» показала свой высокий потенциал. Выпускницы программы востребованы во всех сферах деятельности общества: в экономике, государственном управлении, в общественной жизни страны», — добавила вице-спикер Совета Федерации, обращаясь к участникам программы.Во втором потоке программы «Женщина-лидер» было 147 слушательниц, а всего в сообществе выпускниц 284 человека из 53 регионов страны. Среди участников программы предпринимательницы, руководители общественных организаций, ресурсных центров и некоммерческих организаций, представительницы федеральных и региональных органов власти, директора крупных корпораций и компаний, депутаты, руководители образовательных и медицинских учреждений. Каждая третья слушательница уже принимала участие в проектах и конкурсах платформы «Россия – страна возможностей».Генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров напомнил, что два года назад на встрече спикера Совета Федерации Валентины Матвиенко с победительницами и финалистами конкурса «Лидеры России» она обратила внимание на недостаточное количество женщин среди участников конкурса. «Задача, которую перед нами поставил Президент России – обеспечить равные возможности для самореализации всем жителям нашей страны независимо от их пола, региона проживания и профессии. Мы стремимся мотивировать женщин к более активному участию в проектах платформы. Если раньше у нас было 13% женщин среди победителей конкурса управленцев «Лидеры России», то в прошлом году – уже четверть (25%). Итоги текущего сезона и имена победителей мы узнаем позже, но уже сейчас можно сказать, что в этом году женщины составляют почти треть (29%) от общего числа зарегистрированных участников. Уважаемая Валентина Ивановна, уверен, что программа «Женщина-лидер», которая была запущена благодаря Вашему участию, инициативе и поддержке, тоже работает на этот результат. Все больше женщин задумываются о построении карьеры, личностном развитии, получают дополнительное образование, «прокачивают» свои компетенции, чтобы быть успешными и конкурентными в современном мире. И речь не только об образовательной программе и учебном процессе. Благодаря Вам, Вашему настойчивому вниманию к женской повестке в стране формируется система личностного развития и подготовки талантливых женщин, сообщества активных небезразличных людей, нацеленных на позитивные изменения себя и мира вокруг», – рассказал Алексей Комиссаров, обращаясь к участницам и лично к Валентине Матвиенко.Программа Мастерской управления «Сенеж» уникальна тем, что, помимо образовательных модулей и работы с экспертами, ее участники занимаются социальным проектированием – разрабатывают и реализуют важные и полезные для общества инициативы. Сейчас выпускницы создали 51 проект. Они направлены на помощь людям, продвижение территорий, профилактику здоровья, обучение школьников и людей старшего поколения. Все проекты продолжают жить и развиваться после завершения обучения, вокруг них формируются команды и сообщества людей, неравнодушных и нацеленных на позитивные перемены в своем регионе, стране и мире. В сентябре 2021 г. в Ростове-на-Дону, на базе Донского государственного университета, началось обучение женщин-лидеров Южного федерального округа. Это проект, который Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализует совместно с регионом. Сейчас в программе занимаются почти 150 слушательниц. «Знаю, что наша программа помогла вам разобраться в себе, смогла раскрыть свой лидерский потенциал, получить бесценный опыт принятия решений в любой ситуации. Программа уникальна тем, что мы вместе не только занимались развитием личности, но и создавали важные социальные проекты. Каждая из вас ставила еще свои личные цели – они были разные, но важные именно для вас. Впереди большая работа – важно не только сохранить то, что вы сейчас создаете, но и развивать проекты. Чем больше людей смогут увлечься вашими идеями, тем значимее и ощутимее будут изменения к лучшему в жизни отдельных людей и нашей страны в целом», – сказала, обращаясь к собравшимся, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Мария Афонина. Основатель и руководитель образовательного учреждения «Артист», балерина Мариинского театра и Баварского национального балета Евгения Долматова представила проект своей команды слушательниц программы «Женщина-лидер», который называется «Нам есть чем гордиться!». Он направлен на патриотическое воспитание школьников, понимание национальной принадлежности, на развитие чувства гордости за историческое наследие страны. «Наша команда сложилась точно по интересам, у нас общие идеи, мысли и взгляды на воспитание молодого поколения и вопросы образования, поэтому в проекте мы решили сфокусироваться на проблеме патриотизма среди молодежи. Без прошлого нет будущего, а знание своей истории и уникального духовного, генетического кода определяет верный вектор развития. У всех участниц команды есть своя личная история, связанная с проектом, его цели очень чувствительны для каждой. Про себя могу сказать, что я балерина и всему, что я умею, меня научили в России. Мне хотелось, чтобы дети взрослели и получали образование здесь, чтобы у них было понимание и ощущение своих корней, чтобы они знали и гордились историей своей страны и идентифицировали себя с Россией. Я очень благодарна программе «Женщина-лидер», где наше обучение вылилось в работающий социальный проект с патриотичным уклоном. Программа помогает не просто спланировать проект, но учит как непосредственно реализовывать его, дает очень хороший старт, уверенность, а самое главное команду единомышленников», – рассказала Евгения Долматова.Проект под названием «Малые туристические столицы России», разработанный одной из команд программы «Женщина-лидер», направлен на повышение туристической и инвестиционной привлекательности, узнаваемость российской провинции за счет комплексного развития территории. Проект предусматривает запуск сайта с успешными практиками по туристической привлекательности российской провинции. «Невероятно признательна судьбе, что у меня появилась такая возможность попасть во второй поток программы. Это действительно стало не просто значимым этапом в моей жизни, но я бы даже сказала, судьбоносным. Очень рада, что мое увлечение туризмом, которое и является сейчас моей профессией, помогло мне собрать команду единомышленниц из Москвы, Санкт- Петербурга, Волгограда и Урюпинска, с которой мы сделали, на наш взгляд, интересный и полезный проект с нуля в рамках программы второго потока «Женщина-лидер», направленный на развитие туризма в малых городах нашей необъятной страны. Мы не собираемся останавливаться на достигнутом. Результатом нашей командной работы стал проверенный механизм, который можно масштабировать; в проекте – патентирование методики, создание структуры организации, в целом, разработка методички, запуск сайта проектного офиса», – сказала, участница программы «Женщина-лидер» Мастерской управления «Сенеж», генеральный директор агентства по развитию туризма Калужской области, капитан команды «Афина» Татьяна Каледина. Она также отметила, что в рамках проекта была уже проведена экспедиция в г. Боровске (Калужская область) – старинном малом городе, имеющем статус исторического поселения. Здесь была стратегическая сессия по развитию внутреннего туризма муниципалитета, где были проанализированы сильные и слабые стороны уже существующего туристического продукта.Первый заместитель директора по развитию, руководитель дирекции по здравоохранению Фонд Росконгресс, руководитель проекта «Здоровое общество» Анастасия Столкова поделилась, что в рамках проекта команды «Женщины-лидеры за здоровое общество» планируется создание цифровой платформы для обмена знаниями и продвижения проектов в области здравоохранения и здорового образа жизни.Она отметила: «В современном мире человеческий ресурс стал преобладать над материальным. Женщин в социальной сфере большинство, и поэтому надо учитывать их интересы. Мы убеждены, что женщины могут изменить отношение людей к собственному здоровью. Проект «Женщины за здоровое общество» создан, чтобы объединить женщин-лидеров по всей России из социальной сферы для развития инициатив, способствующих формированию в нашей стране здорового общества. Основной целью проекта является создание цифровой платформы с интерактивной картой проектов, каждому из которых будет оказана профессиональная экспертиза. Платформа станет коммуникационным ресурсом для продвижения лучших практик по сохранению здоровья. Необходимо создать условия для поиска социальных проектов, их поддержки и масштабирования. Мы это и делаем с помощью нашей платформы. На данный момент мы проводим конкурсный отбор проектов, параллельно занимаемся формированием сообщества, налаживаем связь с регионами. Несомненно, программа дала импульс развитию нашей инициативы».

В рамках подготовки к Х Международному чемпионату по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Абилимпикс» на базе Всероссийского детского центра «Смена» начались сборы расширенного состава Национальной команды «Абилимпикс» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей».В сборах принимают участие тренеры, наставники, сопровождающие лица и сами конкурсанты, всего белее четырехсот человек из 45 регионов.Программа для конкурсантов включает тренинги специальных навыков, разбор форс-мажорных ситуаций на чемпионатах, языковые практики и другое. Для тренеров и наставников предусмотрены занятия по коммуникации, командообразованию, обучение по программе повышения квалификации для наставников.С приветственным словом к участникам обратились Министр просвещения России Сергей Кравцов, Советник Президента Александра Левицкая, президент всероссийского общества слепых Александр Неумывакин, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.«Быть мастером в своем деле – это большое искусство и большая радость. Умение делать что-либо придает человеку уверенности, вызывает уважение у его близких и тех, кто узнает об этом умении и мастере. И я горжусь каждым участником «Абилимпикса»! Все вы демонстрируете трудолюбие, упорство в достижении цели, огромное человеколюбие, ведь то, что вы делаете, направлено на улучшение жизни людей. А еще вы показываете пример смелости ставить высокие цели и идти к ним. Желаю вам веры в себя и отличных результатов!», – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов.«Ребята, вас больше 400 человек, и вы представляете 45 регионов нашей большой страны. Здорово, что во Всероссийском детском центре «Смена» собралась такая большая команда, объединяющая совершенно разных людей! На этих сборах вы пройдете подготовку к Х Международному чемпионату по профессиональному мастерству «Абилимпикс». Вас ждут совершенно разные задания и активности: и групповая, и общекомандная работа, тренинги, разбор неординарных ситуаций, занятия по развитию надпрофессиональных навыков, языковая практика, экскурсии и многое-многое другое. А все тренеры и наставники смогут повысить свою квалификацию, принять участие в занятиях по коммуникации и командообразованию. Также вы все сможете встретиться и пообщаться с послами международного чемпионата – паралимпийцами и чемпионами прошлых лет», – обратился к участникам сборов заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.Ведущими вечера стали президент Фонда «Доступная среда», первый парадайвер России, обладатель премии МИРа в номинации «#Вопреки» Никита Ванков и режиссер Дирекции креативных программ Смены Елена Лютенко.Справочно: чемпионаты «Абилимпикс» являются одним из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Финалистка профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей» назначена заместителем директора Гимназии №24 имени И. А. Крылова г. Санкт-Петербурга. Первый сезон профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» для обучающихся по образовательным программам высшего образования президентская платформа «Россия – страна возможностей» запустила в ноябре 2020 года при поддержке Министерства просвещения России. Он направлен на поиск, развитие и поддержку перспективных обучающихся (студентов) по педагогическим и иным программам высшего образования, которые планируют связать свою профессиональную деятельность с системой образования. На участие в конкурсе поступило 12 118 заявок от студентов из 407 образовательных организаций высшего образования из всех субъектов Российской Федерации. По итогам заочного (дистанционного этапа) в шести очных полуфиналах в феврале – апреле 2021 года приняло участие 602 человека из 149 образовательных организаций высшего образования. Финал конкурса состоялся в апреле этого года в Парке науки и искусства «Сириус» в Сочи. Среди 152 финалистов – студентка РГПУ им. А.И. Герцена Екатерина Коломеец из Санкт-Петербурга. Екатерина также является победительницей Всероссийского конкурса «Лига вожатых» – 2019 и 2020 гг. и Всероссийского конкурса молодежных проектов Росмолодежи. В октябре этого года Екатерина назначена заместителем директора Гимназии №24 имени И. А. Крылова Санкт-Петербурга. «Профессиональные педагогические конкурсы действительно помогают сформировать кадровый резерв молодых специалистов, увидеть потенциальных руководителей и администраторов. Участие в выездных событиях показывает, что педагог активен, готов развиваться, общаться с коллегами. К тому же, любое состязание – это всегда про здоровый азарт, который положительно сказывается на дальнейшей работе», – отметил ведущий специалист отдела образования Администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга Владимир Савхалов. Анастасия Дивина – врио директора ГБОУ гимназии №24 имени И.А. Крылова Санкт-Петербурга считает, что портфолио для работодателя играет большую роль, и всегда хочется взять сотрудника с широким кругозором, спектром интересов, социальным опытом. «Разумеется, молодые кадры в администрации образовательного учреждения – это всегда некоторый риск. Но хочется верить, что недостаток опыта сотрудника можно компенсировать горящими глазами, современными подходами и налаженным контактом с детьми», – подчеркнула Анастасия Дивина.Екатерина Коломеец уверена, что профессиональный конкурс «Учитель будущего. Студенты» дает шанс молодым педагогам заявить о себе, познакомиться с единомышленниками из других регионов, получить обратную связь от профессиональных экспертов.«Важно не просто получить должность. Куда важнее с ней справиться и оправдать доверие тех, кто однажды поверил в тебя. И «Учитель будущего. Студенты» как раз про это – про осознание ответственности, взрослый выбор и умение сориентироваться в стрессовой ситуации. Конечно, страшно покидать старую работу, полностью менять свой функционал, окружение. Но без этого не может быть роста, и на административном уровне у меня теперь есть шанс рационализировать знакомые всем процессы, сделать чью-то жизнь лучше», – рассказала Екатерина Коломеец. Задачи конкурса «Учитель будущего. Студенты» – формирование у участников компетенций, соответствующих профилю учителя будущего, в том числе через прохождение обучения и получение обратной связи от экспертов и профессионального сообщества. Создание коммуникационной площадки для обмена опытом между студентами, поддержка их дальнейшего развития и распространения лучших практик.«Мы постоянно общаемся с нашими конкурсантами, поддерживаем, гордимся их достижениями. Участие в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей» открывает новые, интересные пути развития для талантливой молодежи, а как участники реализуют новые возможности, во многом зависит от них, – отметил руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» Андрей Богданцев. – Второй сезон конкурса «Учитель будущего. Студенты» стартует уже в ноябре этого года. Уверен, что для будущих педагогов участие в проекте также даст стимул развиваться и покорять новые вершины».Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.

Открытие мирового финала Чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge состоялось в Нижнем Новгороде 27 сентября. Это уже 41 сезон мирового чемпионата, который в этом году завершается в России. В мировом финале примут участие 23 страны – студенты, представители бизнеса и государственные служащие из стран Европы, Африки и Азии, в том числе и команда России, в составе которой участники проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей»: конкурса «Лидеры России» и Кубка «Управляй!».По результатам Национального суперфинала чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge, который прошел накануне, первое место завоевала команда «Весна», в состав которой входят участники проектов платформы «Россия – страна возможностей» – конкурса «Лидеры России» и Кубка «Управляй!» Михаил Вишнивецкий (Москва), Алексей Чуваев (Новосибирск), Кирилл Никульченков (Петрозаводск) и Руслан Сагитов (Оренбург) представят Россию на мировом финале чемпионата.«Мы гордимся, что Россию в мировом финале турнира Global Management Challenge будет представлять команда, в составе которой – участники проектов платформы «Россия – страна возможностей». В 2019 году в Екатеринбурге, на последнем очном международном финале GMC, команда «Отцы и дети», участниками которой тоже были представители кубка по менеджменту «Управляй!» и конкурса «Лидеры России», завоевала первое место. Желаю нашей сборной и в этом году показать высокие результаты, уверенно принимать решения и эффективно взаимодействовать в команде. Болеем за наших!» – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», директор Высшей школы государственного управления РАНХиГС Алексей Комиссаров. Мировой финал чемпионата Global Management Challenge проводится с 27 по 29 сентября Президентской Академией РАНХиГС при поддержке Правительства Нижегородской области на площадке Корпоративного университета Правительства Нижегородской области.«Проведение столь статусных мероприятий является важной частью событийного ряда 800-летия Нижнего Новгорода. Мы приветствуем участников соревнований и, конечно, желаем победы нашей команде. Чемпионат открывает и новую страницу в истории Корпоративного университета Правительства Нижегородской области. Мы видим как изменения в кадровой сфере помогли изменить и депрессивную городскую территорию в центре Нижнего Новгорода. Там, где ещё недавно была разруха, сегодня проходят события мирового уровня. Мы благодарны организаторам и команде чемпионата за проводимую работу», – отметил Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.В торжественной церемонии открытия мирового финала GMC приняли участие Директор департамента государственного управления и государственной службы Нижегородской области Сергей Бочаров, исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш (Португалия), директор Института организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС Вячеслав Шоптенко.По словам Директора департамента государственного управления и государственной службы Нижегородской области Сергея Бочарова именно в Нижнем Новгороде исторически складывались отечественные традиции в сфере экономики и менеджмента. «Благодаря Ярмарке здесь формировались мировые цены на важнейшие товары, а Нижний Новгород стали называть «карманом России» и «мостом между Европой и Азией». Проведение в нашем регионе управленческого чемпионата Global Management Challenge помогает возрождать славу Нижегородской области, как привлекательного региона для представителей деловых кругов и талантливой молодежи всего мира», – отметил он.В Мировом финале Чемпионата 2021 года принимают участие 23 страны мира. Из них 11 стран в очном формате – Россия, Португалия, Индия, Италия, Испания, Эквадор, Панама, Польша, Эстония, Белоруссия и Кыргызстан. 12 стран и территорий в онлайн-формате – Австралия, Ангола, Бразилия, Колумбия, Чехия, Перу, Сенегал, Китай, Словакия, Макао (специальный административный район Китая), Мексика и Таджикистан.В рамках торжественной церемонии открытия Чемпионата состоялась жеребьевка. Команды стран-участниц были разделены на четыре игровые группы. В частности, российская команда будет соревноваться в одной группе с командами из Эстонии, Индии, Кыргызстана и Польши.«Приветствую всех участников и гостей на церемонии открытия мирового финала 41 сезона Global Management Challenge, проходящего в прекрасном городе Нижнем Новгороде, которому исполнилось в этом году 800 лет. Мы очень рады в очередной раз проводить мировой финал GMC в России, в этом году он особенный и совмещает как участие в привычном, очном формате, так и предполагает подключение команд онлайн. И все они уже победители! Через несколько дней мы узнаем имена лучших управленцев мира этого сезона. Желаю удачи каждому участнику!» – напутствовал конкурсантов исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш (Португалия).От лица Президентской Академии участников соревнований приветствовал руководитель Чемпионата, директор Института организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС Вячеслав Шоптенко: «Россия в четвертый раз принимает у себя мировой чемпионат. Это большая честь для нас и на все эти дни мы приготовили для вас незабываемую соревновательную и деловую программу. Спасибо всем приехавшим делегациям, надеемся, что этот мировой финал запомнится и станет успешным для всех участвующих команд. Надеемся и на выдающийся результат наших участников!»Ранее мировые финалы чемпионата проходили в Макао САР (Китай), Бухаресте (Румыния), Праге (Чехия), Лиссабоне (Португалия), Варшаве (Польша), Париже (Франция), Киеве (Украина), о. Мадейра (Португалия), Дохе (Катар), Дубае (ОАЭ) и других городах. Россия принимала мировое первенство трижды в 2010 г. в Ханты-Мансийске, в 2014 г. в Сочи и в 2019 г. в Екатеринбурге. Финал 2021 в Нижнем Новгороде является четвертым мировым чемпионатом GMC, который проходит на территории России.Напомним, что лучшей в студенческой лиге национального чемпионата стала команда из Республики Карелия «Force Majeure», в которую также вошли представители проекта платформы «Россия – страна возможностей» – Молодежного кубка по менеджменту «Управляй!». Призом для ребят стало участие в мировом финале в качестве наблюдателей, где они смогут приобрести новый опыт, общаясь с другими командами.Global Management Challenge (GMC) – один из самых престижных международных управленческих чемпионатов. Он основан на компьютерной учебной модели (бизнес-симуляторе) и имитирует управление производственной компанией в условиях глобальной конкуренции на мировом рынке. Ежегодно около 6000 участников соревнуются в достижении наивысшей инвестиционной привлекательности своих виртуальных компаний, за 15 сезонов во всероссийском этапе чемпионата приняли участие более 100 000 человек.

26 сентября в Ростове-на-Дону подвели итоги хакатона по искусственному интеллекту – пятого из 116 мероприятий серии хакатонов и лекций по искусственному интеллекту, которые пройдут во всех регионах России в рамках реализации федерального проекта «Искусственный интеллект». Оператором проекта выступает АНО «Россия – страна возможностей», организационный партнер конкурса – Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК). Организатор конкурса – Министерство экономического развития Российской Федерации.С 24 по 26 сентября в Медиапарке Южный Регион-ДГТУ 17 команд, из которых 11 дошли до финала, занимались разработкой алгоритма, способного фиксировать данные о положении рыболовного трала в момент получения спутникового снимка. Данная информация с учётом привязки к географическим координатам и анализа разрешительной документации на вылов позволит специалистам Росрыболовства сделать вывод о характере деятельности конкретного судна (группы судов) в момент времени, либо временной интервал, а также о законности её осуществления.С поздравлениями к участникам обратились Министр цифрового развития, информационных технологий и связи Ростовской области Евгений Полуянов, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков, директор РАЭК Сергей Плуготаренко, ВРИО начальника ФГБУ ЦСМС Александр Михайлов. «Получается у того, кто пробует. Участие в этом хакатоне – уже победа, потому что ребята пробуют свои силы, демонстрируют потенциал, пытаются найти решение сложных, и в то же время интересных, нужных задач. И те проекты, которые участники разработали за эти 48 часов, мы взяли на заметку и уже знаем, что можно сделать с ними дальше. У нас в регионе есть акселераторы, бизнес-инкубаторы, которые помогут превратить эти наработки в красивый, правильно оформленный продукт», – отметил министр цифрового развития, информационных технологий и связи Ростовской области Евгений Полуянов. «В Ростове-на-Дону мы закрываем наш пятый из 116 хакатонов по искусственному интеллекту! На старте 121 зарегистрированный участник – 17 команд на старте – приняли участие в одном из главных ИТ-соревнований нашей страны. А до финала, внимание, дошли 11 команд! И это отличный результат. Несмотря на то, что наш проект достаточно молод, можно сказать, что мы уже добились цели, которую ставили для себя изначально. Многие ребята приходят сюда не только за денежным призом: например участники отмечают, что хакатон для них – это прежде всего опыт и профессиональный рост», – рассказал Антон Сериков, заместитель генерального директора АНО «Россия - страна возможностей».«Мы подводим итоги пятого хакатона по искусственному интеллекту. Для нас это первый маленький рубеж – пять хакатонов уже успешно состоялись, впереди ещё пять до конца этого года. И результаты первых пяти хакатонов превзошли все наши самые смелые ожидания. Более 700 участников из более 20 регионов решили 5 крутых масштабных кейсов. В каждом из 5 регионов, где проходили наши мероприятия, нас тепло встречали и поддерживали представители региональной власти, вузы, ИТ-компании. Вокруг проекта уже складывается комьюнити специалистов по искусскусственному интеллекту. Для многих Хакатон – это отличный старт, своего рода навигатор дальнейшего профессионального пути. И я уверен, что это шанс определиться с областью своей будущей деятельности», – прокомментировал Сергей Плуготаренко, директор РАЭК.«Первый раз в нашей отрасли проводится подобное мероприятие. Участники очень серьезно отнеслись к задаче хакатона. Мы увидели большое количество команд, которые проявили интерес и сражались до конца. Теперь можно сказать, что рыбу ловят сетью, а браконьеров ловят нейросетью», – обратился к участникам Александр Михайлов, ВРИО начальника ФГБУ ЦСМС. Победителями пятого хакатона по искусственному интеллекту стали команды: 1.    Команда 2plus (Ростовская область) Участники команды: ●     Евгений Николаев●     Андрей Перевощиков●     Анна Текучева Команда представила решение, которое позволяет быстро и эффективно отслеживать ловлю, сопоставляя данные с местоположением кораблей. Решение позволяет не только качественно оценивать «ловит» или «не ловит», но и учитывать некоторые другие вероятности, что должно упростить работу системы. 2.    Волюнтаристы (Ставропольский край) Участники команды: ●     Владимир Антонов ●     Игорь Стручков ●     Руслан Чернобровкин ●     Сергей Рябцев ●     Михаил Гурчинский Система, разработанная участниками, позволяет количественно оценить и ранжировать вероятность незаконного вылова рыба для планирования специалистами контрольно-надзорной деятельности.3.    BackLab (Ростовская область)Участники команды: ●     Алексей Тихонов ●     Андрей Скибин ●     Арсений АвиловКомандой решена задача предиктивной аналитики по выявлению судов, которые производят лов, и предложен работающий прототип сервиса “Fisher Detector”. Особенностями решения участники отметили легко адаптируемый сервис, высокую точность, большие возможности.  Хакатоны и лекции по искусственному интеллекту – серия образовательных мероприятий, которые пройдут по всей России. Главными целями проекта являются популяризация технологий ИИ в России среди молодых специалистов и студентов, формирование ИТ-сообщества с фокусом на ИИ, а также генерация решений на основе ИИ для бизнеса и государственного сектора. Всего в рамках проекта в период с 2021 по 2024 гг. запланировано проведение 116 хакатонов по искусственному интеллекту: 85 региональных, 24 окружных и 7 международных, а также 85 лекций от ведущих отечественных специалистов по ИИ.Кроме того, перед началом хакатона состоялись лекции по искусственному интеллекту, где ведущие эксперты Ростовской области – Сергей Ткаченко, директор по IT и НИОКР Агрохолдинга «СТЕПЬ» и Дмитрий Кузин, старший аналитик по разработке приложений в Accenture – разобрали реальные кейсы использования технологий искусственного интеллекта в промышленности, медицине и сельском хозяйстве.Напомним, что следующий 6/116 из серии хакатонов по искусственному интеллекту пройдет в Перми с 15 по 17 октября. Хакатон и лекции в Ростове-на-Дону проходят при поддержке: технологического партнёра – Яндекс.Облако; региональных партнёров – Правительство Ростовской области, Донской государственный технический университет, ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики», Агрохолдинг «СТЕПЬ».Подробнее о проекте: https://hacks-ai.ru/ Дополнительные материалы: ●     Лекция Сергея Ткаченко «Цифровые двойники, компьютерное зрение и предиктивная аналитика: выращивание пшеницы в новой реальности»●     Лекция Дмитрия Кузина «Внедрение Искусственного интеллекта на производстве и в медицине. Только кейсы».●     Ссылка на трансляцию открытия Хакатона по ИИ в Ростове-на-Дону●     Ссылка на трансляцию закрытия Хакатона по ИИ в Ростове-на-Дону●     Ссылка на защиты проектов

В месяц «Генетики и качества жизни» Года науки и технологий российские школьники – участники Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – посетили бесплатные тематические экскурсии в научные лаборатории. Сотрудники научных организаций Москвы, Республики Крым, Ростовской, Томской и Новосибирской областей показали лабораторное оборудование, рассказали о профессии ученого, показали эксперименты и предложили принять участие в мастер-классах.Образовательная акция проходила в течение недели в рамках проекта «Наука. Территория героев». Она была направлена на популяризацию науки, информирование молодых людей о достижениях современной науки и повышение престижа профессии ученого.Школьники посетили организации, деятельность которых непосредственно связана с генетикой и медициной. Среди них – научные лаборатории Института цитологии и генетики Сибирского отделения Российской академии наук, Федерального научно-клинического центра физико-химической медицины Федерального медико-биологического агентства России (ФМБА), Федерального медицинского биофизического центра имени А. И. Бурназяна, Федерального центра мозга и нейротехнологий ФМБА, Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского, Томского государственного университета, Южного федерального университета, Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова.​​В Федеральном научно-клиническом центре физико-химической медицины ФМБА России и Центре высокоточного редактирования и генетических технологий для биомедицины на базе ФГБУ ФНКЦ ФХМ ФМБА России школьники прослушали лекцию по молекулярной биологии и генной инженерии. Ученики узнали, что изучает данный раздел науки и задали интересующие вопросы. Ребята смогли посетить лаборатории генной инженерии, геномных исследований и вычислительной биологии, а также лабораторию простых систем. Сотрудники института в доступной форме рассказали о своей работе и научных исследованиях. Школьники осмотрели современное оборудование, которое используется в центре (биореакторы, пептидный синтезатор, секвенаторы последнего поколения, масс-спектрометры), узнали о его принципе работы и областях применения.В Ростовской области учащиеся Приморской средней общеобразовательной школы им. Героя Советского союза, генерал-лейтенанта В. Л. Неверова смогли увидеть, как работают ученые лаборатории Южного федерального университета. Сотрудник Лаборатории клеточных и геномных технологий растений ЮФУ, кандидат биологических наук Василий Чохели рассказал школьникам, зачем выделять ДНК из растений, показал, как готовятся питательные среды, в которых растут образцы из Красной книги, и познакомил слушателей с многолетним дубом – одной из достопримечательностей Ботанического сада ЮФУ. Посетители экскурсии смогли принять участие в настоящем эксперименте и собственноручно выделили ДНК из банана при помощи подручных материалов – моющего средства и соли.«Я хочу после окончания школы идти учиться в мединститут. Мне очень интересна и биология, и химия, хочу понять, как устроена клетка, как она функционирует. И здесь, на этой экскурсии, узнала для себя много нового и интересного. Думаю, эти знания мне пригодятся», – рассказала ученица 10-го класса Ксения Гончарова.Впечатлениями об экскурсии поделилась и ученица 10-го класса Надежда Емельянова. Она оценила красоту лабораторий и растений, которые там находятся.«Обязательно расскажу своим друзьям и родным о нашей экскурсии в лабораторию, об эксперименте с бананом, который мы здесь провели, а также о могучем дубе, который буквально покорил мое сердце», – прокомментировала она. В Крымском федеральном университете им. В. И. Вернадского участники экскурсий посетили Центральную научно-исследовательский лабораторию, которая является базой для проведения научных исследований медико-биологического направления. Школьники ознакомились с основными научными методами и оборудованием для их реализации. В частности, им показали лабораторию гистологии и иммугогистохимии, электронной микроскопии, лабораторию молекулярных и клеточных технологий.Хирургические инструменты XVIII-XX вв., медицинские кабинеты четырех различных эпох и настоящее произведение ювелирного искусства - стоматологический набор, изготовленный в XIX-ХХ веках американскими мастерами – увидели посетители экскурсии в Музей истории медицины Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова (МГМСУ им. А.И. Евдокимова). Сотрудники музея рассказали школьникам историю развития стоматологии, а также рассказали об особенностях подготовки к поступлению и обучению в вузе. Представители Федерального медицинского биофизического центра имени А. И. Бурназяна рассказали об исследованиях, которые проводит Центр биомедицинских и аддитивных технологий. Особенный интерес и большое количество вопросов у школьников вызвали технологии в области трансплантации стволовых клеток и создания искусственных органов и тканей, многие из которых существуют в мире не более 20 лет и являются передовой отраслью отечественной науки. Среди рассмотренного оборудования – самые современные приборы: Био-3D-принтер, проточный цитофлуорометр, комплекс прижизненной микроскопии клеток и многое другое. В конце экскурсии школьники приняли участие в научном квизе.Учащиеся из Томска смогли увидеть оборудование, на котором проводят исследования специалисты лабораторий Томского государственного университета – Лаборатории экологии, генетики и охраны окружающей среды и Лаборатории трансляционной клеточной и молекулярной биомедицины. Ребятам рассказали, что в Лаборатории экологии, генетики и охраны окружающей среды реализуются проекты по изучению заболеваний, которые переносят малярийные комары. Это исследование имеет особенное значение, так как позволяет осуществлять мониторинг эпидемиологической обстановки и охранять здоровье людей. А в Лаборатории трансляционной клеточной и молекулярной биомедицины ребятам представили проекты по изучению опухолей и иммунитета, которыми занимаются ее сотрудники.Сотрудники Федерального центра мозга и нейротехнологий Федерального медико-биологического агентства (ФЦМН ФМБА) России показали фильм о работе центра по направлениям неврологии, нейрохирургии, медицинской реабилитации для пациентов с поражением центральной нервной системы. Также ученые Центра провели желающим экскурсию по современной лаборатории, в которую направляются анализы находящихся на реабилитации пациентов, и объяснили, как пользоваться современным оборудованием.Новосибирские школьники увидели работу учёных Института цитологии и генетики Сибирского отделения Российской академии наук и посетили интерактивный Музей истории генетики в Сибири. Молодым людям рассказали о научных исследованиях Института, а также показали научную инфраструктуру и оборудование, использующееся при проведении экспериментов.