Новости

В Нижнем Новгороде 16-18 сентября проходит X съезд Российского общества симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД) и Международная конференция «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации». В первый день прошло обсуждение компетенций личности, востребованных в клинической практике врача. В исследовании приняли участие специалисты департамента методологии и оценки президентской платформы «Россия – страна возможностей», Уральский государственный медицинский университет, Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, Красноярский государственный медицинский университет им. В.Ф. Войно-Ясенецкого. Результаты исследования, в котором приняли участие более 730 человек из 10 медицинских отечественных вузов из топ-рейтинга, на конференции представили заместитель руководителя лаборатории коммуникативных навыков Мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава РФ Елена Дьяченко и руководитель аналитического отдела департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Екатерина Степашкина. По информации докладчиков, на сегодняшний день выделяют следующие вызовы для отрасли здравоохранения и медицинских специалистов: - Профессиональное выгорание и сокращение профессионального долголетия (от 21% до 67% в разных специальностях).- Перепрофилирование и уход из профессии (от 5% до 36%).Следуя из ответов опрошенных, профессиональные задачи врача — это, прежде всего, выбор тактики и диагностики лечения, оказание медицинской помощи и установление контакта с пациентом. Среди трудностей, которые испытывают врачи в клинической практике, лидируют недоверие пациента к врачу и медицине, трудности общения с ним; интенсивность рабочего графика и высокая ответственность, риск врачебной ошибки. Преодолеть эти трудности, по мнению участников опроса, помогут такие качества врача, как выстраивание взаимоотношений с пациентами, коллегами, руководством; аналитические навыки и способность брать ответственность; управление временем, своим ресурсным состоянием и саморазвитие.Президентская платформа «Россия – страна возможностей», основываясь на мировом опыте в области оценки и развития персонала, разработала свой универсальный конструктор, состоящий из 19 компетенций, которые разбиты на блоки:Управление взаимодействием: лидерство, эмоциональный интеллект, оказание влияния, партнерство, клиентоориентированность, наставничество.Управление задачами: анализ информации и выработка решений, планирование и организация, стратегическое мышление, следование правилам и процедурам.Энергия: ориентация на результат, стрессоустойчивость, инновационность, адаптивность, саморазвитие.Общие знания: цифровая грамотность, финансовая грамотность, правовая грамотность, коммуникативная грамотность.Все эти блоки основываются на трех ценностях: честность и этичность, служение родине, семейные ценности. Как показало исследование, в тройку критически важных компетенций эффективного врача, по мнению студентов старших курсов и ординаторов, входят: анализ информации и принятие решений; стрессоустойчивость; саморазвитие. Тройка компетенций-лидеров для преподавателей клинических кафедр со стажем практики более 20 лет: саморазвитие; анализ информации и принятие решений; пациентоориентированность. Что интересно, описанные выше результаты пересекаются с результатами исследования, которое департамент оценки и методологии президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводил летом 2021 года при формировании профиля выпускника для проекта «Центры компетенций». Президентская платформа «Россия – страна возможностей» в 2021 году начала реализацию проекта по созданию в вузах центров оценки и развития компетенций. На базе Уральского государственного медицинского университета планируется создание сетевого университетского центра компетенций в системе медицинского образования, который поможет выстроить грамотное и эффективное взаимодействие выпускников вузов с работодателями и партнерами, а также координировать оценку навыков общения с пациентами в аккредитации врачей по 48 клиническим специальностям из 94.

С 16 по 19 сентября 2021 года в Москве проходит Форум лидеров студенческих инициатив педагогических вузов. Андрей Богданцев – руководитель профессиональных конкурсов «Учитель будущего», «Учитель будущего. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей» выступил в рамках деловой программы форума.Организатором Форума лидеров студенческих инициатив выступает Академия Минпросвещения России. Форум проводится второй год и уже стал традиционным ежегодным мероприятием для представителей педагогических университетов.Руководитель проектов «Учитель будущего», «Учитель будущего. Студенты» Андрей Богданцев рассказал участникам форума о проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», о перспективах, которые открываются перед участниками. На Форуме присутствовали более 100 студентов и сотрудников педагогических вузов. Андрей Богданцев пригласил студентов принять участие в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты», заявочная кампания которого стартует уже в начале октября и продлится до конца этого года. «Участвуя в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», активная и талантливая молодежь формирует профессиональное сообщество. Буквально на днях состоялся наш форум в рамках фестиваля «Таврида.АРТ» в Крыму, и мы увидели, как участники разных проектов взаимодействуют, у них появляются новые идеи, новые совместные проекты. На мой взгляд, большая ценность президентской платформы «Россия – страна возможностей» в том, что мы создаем экосистему, где участники могут переходить из одного проекта в другой, когда они выступают экспертами на одном конкурсе и участниками на другом. Это для нас очень важно», – отметил в рамках выступления Андрей Богданцев. Среди участников встречи были финалисты и победители первого сезона профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» из разных регионов России. Ребята активно включились в беседу и отвечали на вопросы аудитории. Они рассказали, какие изменения произошли в их жизни после участия в проекте, какие новые цели они поставили перед собой.Александра Сысолятина финалистка конкурса «Учитель будущего. Студенты», учащаяся «Шадринского государственного педагогического университета» рассказала о своем опыте участия в первом сезоне проекта: «Я не знаю как у других вузов, но для нас студентов из Шадринска приехать на финал в Сочи – это было прыгнуть выше головы. И если ты у себя крутой и молодец, тебя знает каждый в вузе – это не значит, что в рамках конкурсной программы ты окажешься таким же. Нас было три девочки из Шадринска, и мы в режиме конкурсной конкуренции очень переживали, даже ревели иногда. Я, к сожалению, не победила, но я планирую участвовать в новом сезоне. Для меня конкурс «Учитель будущего. Студенты» – это любовь». Цель конкурса «Учитель будущего. Студенты» – поиск, развитие и поддержка перспективных обучающихся (студентов) по педагогическим и иным программам высшего образования, которые планируют связать свою профессиональную деятельность с системой образования (в том числе студенты любых вузов, которые планируют или уже работают в системе дополнительного образования, планируют получить вторую специальность «педагог» или являются участниками студенческих педагогических отрядов), обладающих высоким уровнем предметных знаний, ключевых психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков.Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.

В направлении «Создаю новое» участники Всероссийского конкурса «Твой Ход» президентской платформы «Россия – страна возможностей» занимались вопросами эффективного управления бизнесом, финансового развития и образования будущего. Студенты решали кейсы, подготовленные «Опорой России», образовательной платформой GeekBrains и Фондом развития технологий и цифровых экосистем.«Создаю новое» стало самым популярным направлением Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход». Свой выбор на нем остановили 16% участников. Этот трек объединил студентов, которые нацелены прокачать свои предпринимательские навыки, разработать и запустить стартап или реализовать социально важные бизнес-идеи в регионах страны.Участники конкурса, которые из 11 направлений «Твоего Хода» выбрали «Создаю новое», прошли образовательный курс, подготовленный «Опорой России», GeekBrains и Фондом развития технологий и цифровых экосистем. В серии видеороликов специалисты рассказали о том, что такое инвестиции, личные финансы предпринимательство и социальная ответственность, где взять идею и как начать бизнес.На втором этапе конкурса «Твой Ход» партнеры также предложили участникам для решения свои кейсы. Так, «Опора России» разработала задание ««Финансовая стратегия по увеличению дохода семьи». Перед студентами была поставлена задача: выстроить финансовый путь среднестатистической российской семьи на 20 лет, при этом учитывая реальные условия жизни в конкретном регионе страны. Образовательная платформа GeekBrains (входит в Mail.ru Group) представила кейс «Навык, опыт, специализация или хобби: как будут учить в 2035 году». Студенты трудились над разработкой трекинга обучения человека спустя десятилетия и созданием стратегии развития GeekBrains для реализации потребностей будущих профессий. Лучшим конкурсантам партнер подарит курсы из библиотеки образовательной платформы GeekBrains.Осенью Mail.ru Group пригласит финалистов конкурса «Твой Ход» на карьерный интенсив. На протяжении недели ребята будут встречаться в онлайн-формате с руководителями проектов и hr-сотрудниками Mail.ru Group, которые отвечают за адаптацию, повышение квалификации и развитие карьеры в компании. Во время интенсива молодежь узнает, как написать резюме и сопроводительное письмо, как адаптироваться на рабочем месте и продолжать расти в профессии, а также какие навыки развивать, чтобы всегда быть востребованным специалистом. «Mail.ru Group больше десяти лет развивает образовательное направление, к 2023 году мы планируем обучить 10 млн человек. При этом мы хотим, чтобы у всех, кто планирует строить карьеру в ИТ, было еще больше возможностей для этого, поэтому всегда рады поддерживать такие конкурсы, как "Твой Ход". В рамках направления "Создаю новое", партнером которого в этом году выступила платформа GeekBrains, участники смогли оценить уровень своих предпринимательских качеств и прокачать их. А это важные навыки для построения карьеры в любой сфере», – отметил директор по связям с вузами Mail.ru Group Сергей Марданов.Фонд развития технологий и цифровых экосистем подготовил кейс «Цифровые сервисы для бизнеса. Предпринимательство в век цифровизации». Участникам конкурса предлагалось придумать новые цифровые сервисы для решения проблем эффективного управления бизнесом. Лучшим конкурсантам партнер предложит пройти стажировку в фонде, пригласит принять участие во Всероссийском online чемпионате по предпринимательским компетенциям среди молодежи Business UP 2021 и предоставит возможность протестировать свои навыки и получить индивидуальные рекомендации по развитию предпринимательских компетенций от ведущих экспертов платформы Business UP.Основными критериями оценки решения кейсов Всероссийского конкурса «Твой Ход» были актуальность, эффективность и полезность проектов.В полуфинал Всероссийского конкурса «Твой Ход», который пройдет с 15 сентября по 6 ноября 2021 года, вышли 10 тыс. самых активных студентов. При этом все остальные ребята могут остаться в экосистеме «Твой Ход» и также участвовать в активностях, розыгрышах и образовательных программах.Финал Всероссийского конкурса «Твой Ход» пройдет в ноябре 2021 года в Сочи. Всего заявки на участие в конкурсе подали более 560 тыс. человек со всей страны.Организаторами Всероссийского конкурса «Твой Ход» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Национальная лига студенческих клубов при поддержке Минобрнауки России и Росмолодежи. Конкурс проводится с целью развития профессиональных компетенций, лидерских качеств, творческого и научного потенциала молодежи.Инициатива проведения конкурса для студентов была поддержана Президентом России, Председателем Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» Владимиром Путиным 26 марта 2021 года на втором заседании Наблюдательного совета.

В Президентской академии 13 сентября стартовал четвертый набор программы Executive Master in Public Management (EMPM) – Мастер государственного управления для руководителей. Программа EMPM разработана и реализуется Высшей школой государственного управления РАНХиГС. Среди участников программы – представители федеральных и региональных органов власти, органов местного самоуправления, государственных и частных компаний, а также победители, финалисты и полуфиналисты конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей».Старт обучению дали ректор РАНХиГС Владимир Мау и директор ВШГУ, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.По словам Алексея Комиссаров, программа дает возможность слушателям выстраивать и укреплять горизонтальные связи, результатом которых становятся совместные проекты и инициативы. Он подчеркнул: «На программе мы стараемся стирать границы и статусы. Для нас важно, чтобы во время обучения или после у наших участников появилось желание развиваться и учиться дальше. Академия – это как раз то место, где можно учиться на протяжении всей жизни и выбирать программы развития практически по любому направлению».Учебный блок открыл ректор РАНХиГС Владимир Мау с лекцией «Социально-экономическая политика: Текущие вызовы и долгосрочные задачи». Также среди спикеров программы – министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко, глава ФНС Даниил Егоров, рредседатель государственной корпорации развития «ВЭБ.РФ» Игорь Шувалов, губернатор Вологодской области Олег Кувшинников, Заместитель председателя Государственной думы РФ Петр Толстой, декан Экономического факультета МГУ, член Наблюдательного совета конкурса «Лидеры России» Александр Аузан, профессор кафедры экономической и социальной географии России географического факультета МГУ Наталья Зубаревич, аудитор Счетной палаты Светлана Орлова, основатель проекта I Love Supersport Максим Журило, а также эксперты и бизнес-тренеры ВШГУ. «В этом году мы наблюдали очень высокий интерес к нашей программе, несмотря на все еще сохраняющиеся непростые эпидемиологические условия. Мы получили более 320 заявок на программу и отобрали по результатам собеседований 70 амбициозных, талантливых управленцев из госсектора, бизнеса и социальной сферы», — рассказала директор программы Елена Бондаренко. Организаторами программы предусмотрены шесть очных образовательных модулей, а также региональная и зарубежная стажировки, проектная работа, личностно-профессиональная диагностика и спортивные треки. Итогом программы станет защита слушателями регионального проекта, основанного на решении актуальных вопросов в регионах России. По итогам слушатели получат диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Мастер государственного управления для руководителей» – Executive Master in Public Management (ЕМРМ). Подробнее о программе: https://open-empm.ru/.

По итогам полуфинальных мероприятий специального этапа международного чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge «Лига Лидеров России» были объявлены 8 лучших команд финалистов треков конкурса «Лидеры России 2021» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – которые были приглашены на национальный финал GMC. Эксклюзивный образовательный проект организован РАНХиГС при Президенте РФ и АНО «Россия – страна возможностей».Полуфинальный этап проходил с 30 августа по 3 сентября. В нем приняли участие 64 команды, всего на специальный этап было заявлено более 200 команд, в составе каждой – от 3 до 5 человек. Подать заявку могли финалисты треков конкурса «Лидеры России 2021».«В рамках полуфинальных мероприятий участники соревновались в управлении виртуальной компанией, находящейся в сложной экономической ситуации. Мы снова наблюдали очень высокие результаты команд, около 60% участников улучшили свои результаты, несмотря на новую, более кризисную ситуацию и возросшую конкуренцию в группах. Теперь мы знаем имена лучших управленцев специального этапа, которые, я уверен, достойно представят конкурс «Лидеры России» на национальном финале GMC 24-25 сентября в Нижнем Новгороде. В октябре 2021 года мы проведём дополнительную образовательную игру для участников специального этапа «Лиги Лидеров России» сезона 2020-‘21», – отметил директор проектов Центра инновационных образовательных технологий ИОРСИ РАНХиГС Александр Соловьев.Определены 8 лучших команд, которые примут участие в национальном финале Global Management Challenge 24-25 сентября 2021 года. Финалистами стали команда «Аврора», «Rosatom GMC», «Leaders of Russia», «Мир без границ», «Ускоренная эволюция», «Нова», «Интеграция», «Бумажный дом». Участники команд представляют субъекты малого и среднего бизнеса, сотрудников государственных муниципальных органов власти, российских высших учебных заведений, в том числе Московский физико-технический институт (МФТИ), МГТУ им. Н.Э. Баумана, крупных российских компаний, таких как госкорпорация «Росатом», ПАО «Сибур», ПАО «Банк Уралсиб», ПАО «Ростелеком» и других.Чемпионат проходит в онлайн-формате и позволяет участникам развивать личностные и управленческие компетенции, а формат командного соревнования дает опыт работы с другими успешными конкурсантами и укрепляет горизонтальные связи.Лучшие команды полуфинальных мероприятий образовательного проекта получат возможность принять участие в национальном финале чемпионата Global Management Challenge. Национальный и мировой финалы одного из самых престижных международных управленческих чемпионатов Global Management Challenge (GMC) пройдут в сентябре 2021 года в Нижнем Новгороде. Соответствующее соглашение на ПМЭФ-21 подписали ректор РАНХиГС Владимир Мау, исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш и губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.Участникам проекта будут предоставлены сертификаты, подтверждающие участие в специальном этапе чемпионата по стратегии и управлению бизнесом на базе, аккредитованной европейским фондом развития менеджмента (EFMD Online Course Certification System — EOCCS).«Лига Лидеров России» – образовательный проект с конкурсной составляющей, реализуемый третий год подряд. За первые два сезона проекта его участниками стали более 1300 человек из более чем 75 регионов РФ, 2 команды смогли стать суперфиналистами на национальном финале чемпионата Global Management Challenge 2019. Также в июле 2019 г. в Екатеринбурге прошел и мировой финал чемпионата, на котором российская команда «Отцы и дети» принесла шестую победу в копилку нашей страны. В состав команды вошли полуфиналист первого сезона конкурса «Лидеры России» Вячеслав Зырянов и призёр кубка по менеджменту «Управляй!» Максим Кирилов.

С 16 по 19 сентября сразу два региона России будут покорять команды лучших выпускников страны. Совместное путешествие при поддержке проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» получили победители Всероссийского конкурса «Лучшая академическая группа выпускников», который проходил в рамках Всероссийского студенческого выпускного с 4 июня по 10 июля и посвящен году Науки и технологий.Организатором конкурса является АНО «Россия – страна возможностей» при информационной поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Он проводился по двум номинациям («Бакалавриат» и «Специалитет и магистратура») и был рассчитан на более 200 команд участников. В финале команды студентов сразились в «Научном слэме»: выпускники в онлайн-формате защищали свои личные или групповые научные разработки, исследования и статьи. Их оценивали эксперты конкурса, имеющие опыт работы в науке, во всероссийских научных организациях, в популяризации науки и научных исследований, филологии, журналистике, актерском и ораторском искусстве. По итогам оценки звание лучших академических групп завоевали выпускники Омского государственного педагогического университета в номинации «Бакалавриат» и выпускники Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) в номинации «Специалитет и магистратура».Выпускники СПбГЭТУ «ЛЭТИ» направляются в юго-восточную часть Сибирского федерального округа – Иркутскую область. А группа из ОмГПУ будет покорять самый западный регион Российской федерации – Калининградскую область. Оба региона представили увлекательные программы пребывания. В Иркутской области победители посетят Иркутский академический драматический театр, отправятся в город Листвянка на встречу с Байкалом, где на пути их будет ждать Архитектурно-этнографический музей «Тальцы» – музейный комплекс под открытым небом, в котором собраны памятники истории, архитектуры и этнографии XVII–XX вв., а также познакомятся с одним из самых загадочных обитателей Байкала – байкальскими нерпами, и с экспозицией, которая начала создаваться в 1925 году и рассказывает о происхождении, жизни и исследованиях озера Байкал в Байкальском музее. Завершением путешествия станет подъем по канатной дороге на смотровую площадку, которая находится на высоте 725 м, где можно будет увидеть красивую панораму на озеро Байкал и исток Ангары, Шаман-камень, всю Листвянку и Байкальскую обсерваторию. «Мы в ожидании этого путешествия, мы ни разу не были на Байкале. Нам интересно посмотреть Иркутскую область, посетить достопримечательности Байкала. Мы в ожидании чего-то интересного, хотим посмотреть на красивую природу, особенно после Питера нам это будет очень любопытно. Впечатления после участия в конкурсе? Вообще супер! Не ожидали, что мы вообще победим. Все получилось неожиданно и приятно, было радостно принять участие в церемонии награждения на Первом канале. Сейчас мы в предвкушении чего-то интересного, – рассказала староста группы 5105 ЛЭТИ Екатерина Рогова. – А на конкурсе самым сложным был третий этап – «Научный слем». Сергей Пулатов, одногруппник, блестяще справился. Рассказал об очень интересной теме «Исследования метода восстановления звукового сигнала из видеоизображения», непосредственно связанной с его магистерской выпускной работой. Объяснил ее действительно понятно, рассказал о практическом применении. Мы также продолжаем общение локальными компаниями, но все равно следим друг за другом в социальных сетях. Планируем в дальнейшем встречаться вместе, собираться, ездить куда-то за город».Калининградская область представит экскурсию «История Кенигсберга-Калининграда». Ребята посетят Национальный Парк «Куршская коса», внесенный в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, и один из немногих сохранившихся памятников прошлого, который заново переживает свое рождение – замок и сыроварню «Шаакен Дорф».«Я уверена, что эти увлекательные путешествия, подготовленные при поддержке проекта «ТопБЛОГ», оставят незабываемый след в памяти ребят. Примечательно, что самые творческие и дружные академические группы выпускного курса страны самостоятельно на собрании группы определили место своего путешествия, – рассказала руководитель молодежных проектов АНО «Россия – страна возможностей» Ирина Карих. – Платформа «Россия – страна возможностей» совместно с Министерством науки и высшего образования РФ провела особенный выпускной студентам более 700 вузов. Ведь они не только приняли участие в ярких онлайн-активностях, но и воспользовались онлайн-сервисом для создания и аудита резюме от нашего проекта «Время карьеры», где смогли получить оценку и рекомендации по улучшению своего портфолио от HR-менеджеров и карьерных консультантов, что очень важно на старте карьеры».