Новости

Финал второго сезона всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – стартовал в Нижнем Новгороде. В течение двух дней 195 конкурсантов из 63 регионов России будут бороться за победу в конкурсе, а также специальные призы от партнеров проекта. В церемонии открытия финала в Нижнем Новгороде приняли участие губернатор Нижегородской области Глеб Никитин, мэр Нижнего Новгорода Юрий Шалабаев, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков и президент Общенационального Союза Индустрии Гостеприимства (ОСИГ) Грант Бабасян.Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин поприветствовал участников и поздравил всех с выходом в финальный этап конкурса: «Для Нижегородской области большая честь принимать финал Всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства». Для нас этот год особенный. Нижний Новгород отмечает свое 800-летие. Город активно меняется, преображается, но остается таким же гостеприимным и открытым для всех гостей! Я убежден, что каждый из участников сможет за эти два дня влюбиться в Нижний Новгород и захотеть вернуться к нам снова».От также отметил: «Сегодня здесь собрались профессионалы туристической индустрии со всей страны. Для нас важно представить туристический потенциал региона, рассказать о том, как будет модернизироваться инфраструктура. Мы видим хорошие перспективы для роста туристического потока. Это касается всех направлений туризма».Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков подчеркнул, что конкурс помогает развивать индустрию гостеприимства в разных уголках России, а участники второго сезона уже доказали свою креативность и компетентность во время полуфинальных испытаний.«В финале конкурса участвуют представители 63 российских регионов. Все вы уже доказали свой профессионализм и креативность на очных испытаниях. Считайте этот финал не финишной прямой, а наоборот, возможностью для старта: своего проекта, новых деловых контактов, а также для получения бесценного опыта и знаний от наших экспертов. Мы не только будем ждать от вас очередных решений региональных кейсов и защит своих инициатив. Мы организуем для вас полезные встречи и обучающие мероприятия с экспертами отрасли. Сегодня мы встречаемся в Нижнем Новгороде, который отмечает в этом году 800-летие. Город традиционно гостеприимно принимает очные испытания самых разных проектов платформы «Россия – страна возможностей». Я благодарен нижегородской стороне и лично губернатору Глебу Сергеевичу Никитину – благодаря вашей поддержке нам удается проводить на высоком уровне такие важные для нас и конкурсантов мероприятия», – сообщил Антон Сериков.Президент Общенационального Союза Индустрии Гостеприимства Грант Бабасян отметил, что в этом году проекты участников были проработаны на самом высоком уровне.«Второй сезон конкурса показал, что в нашей стране невероятное количество заряженных, настроенных на результат и развитие индустрии гостеприимства специалистов. Почти 50 000 заявок на звание мастера гостеприимства за два сезона! Уже на этапе полуфиналов второго сезона всероссийский проект стал флагманским и эффективным социальным лифтом для некоторых участников, финалистов и победителей. И главное – все сильнее и крепче становится сообщество мастеров по всей стране, в котором каждый может обмениваться идеями, искать партнеров или инвестиции в проект, коллег для своих проектов, общаться с наставниками и экспертами. Мы благодарны губернатору и команде правительства Нижегородской области за гостеприимство, отличный прием и праздник мастеров и с нетерпением ждем имена победителей второго сезона», – поделился Грант Бабасян. На протяжении двух дней финала участникам предстоит защищать свои проекты перед учредителями номинаций, а также решать региональные кейсы.  Имена победителей конкурса будут названы в четверг, 10 июня. Кроме того, будут вручены специальные призы в номинациях от партнеров проекта, среди которых «Новые подходы к образованию в сфере туризма», «Доступные путешествия для особенных туристов», «Детский туризм», «Этнокультурный туризм», «Развитие арктического туризма» и многие другие.Партнерами конкурса выступают Ростуризм, Росмолодежь и Общенациональный Союз Индустрии Гостеприимства (ОСИГ). Победители конкурса получат поддержку от учредителей номинаций. В этом году ими стали Роскосмос, Росконгресс, Министерство природных ресурсов и экологии РФ, Русское географическое общество, туроператор «ANEX», туроператор «ISC Travel Group» Tour, авиакомпания «Аэрофлот», авиакомпания «Россия», сеть отелей Azimut, АНО «Центр развития культурных инициатив» – арт-кластер «Таврида», премия «World travel awards», Amadeus Russia, Национальная академия гостеприимства, Федеральное агентство по туризму, Федеральное агентство по туризму и Правительство Мурманской области, Муниципальный округ Анапа и Международный эногастрономический центр, Клуб инвесторов туриндустрии, а также Комитет по туризму города Москвы.Конкурс «Мастера гостеприимства» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».Полуфиналы второго сезона всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства» в 2021 году прошли в Краснодаре, Мурманске, Калуге, Петропавловске-Камчатском, Тюмени и Перми. Последний полуфинал прошел в онлайн-формате.

Всероссийский студенческий выпускной в этом году пройдет сразу в двух форматах – офлайн и онлайн. В этот раз праздник посвящен Году науки и технологий. Самые активные выпускники смогут выиграть путешествие по России, пройти стажировки в топовых компаниях и принять участие в масштабном мероприятии, которое состоится в Москве 10 июля. Организаторы – Министерство науки и высшего образования РФ и АНО «Россия – страна возможностей». «Мы с вами свидетели, более того – авторы зарождения новой традиции. В прошлом году мы провели первый общероссийский выпускной для студентов, который транслировался в прямом эфире на Первом канале. В этом году праздник будет еще ярче и масштабнее, как в онлайн, так и в офлайн формате. Самые достойные выпускники, отличившиеся за годы учебы уникальными достижениями, получат возможность принять личное участие в мероприятиях в Москве, для всех студентов запланированы интерактивные мероприятия. Убежден, что все выпускники получат впечатления, которые останутся на всю жизнь. Студенчество - это годы свободы и романтики, когда ощущаешь, что мир создан для тебя и нет никаких преград для достижения целей. Сделать выпускной столь же ярким и запоминающимся - непростая задача, но уверен, что вместе мы с ней справимся. Отдельно хочу подчеркнуть, что Всероссийский студенческий выпускной по-прежнему не подменяет собой мероприятия, проводимые в вузах, и не ограничивает университеты в выборе формата своего локального выпускного», — сообщил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.Планируется проведение серии паблик-токов с лидерами бизнес-сообщества, известными учеными, попечителями и членами оргкомитета Года науки и технологий. Лучшие студенты-выпускники получат уникальную возможность задать вопросы и услышать советы о выстраивании своего дальнейшего профессионального пути, а также напутственные слова от известных общественных деятелей, лидеров научного и бизнес-сообществ, политиков.Первая акция #СНаукойВСердце стартовала 4 июня. В течение месяца студенты будут делиться в своих социальных сетях своими достижениями в научной, общественной, спортивной, культурной и других сферах с хештагами #ГодНауки #СНаукойВСердце #МинобрнаукиРоссии #РоссияСтранаВозможностей. Лучшие публикации покажут на главном мероприятии Всероссийского студенческого выпускного.«Нам важно, чтобы для каждого выпускника этот праздник стал особенным, поэтому мы подготовили интересные мероприятия на весь ближайший месяц. К онлайн-активностям подключились студенты уже более 700 вузов, – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. – Призы и подарки для них подготовили проекты платформы «Россия – страна возможностей» – конкурсы «Мастера гостеприимства», «Время карьеры» и «ТопБЛОГ». В дополнение к развлекательным мероприятиям в начале июля для выпускников заработает онлайн-сервис для создания и аудита резюме от нашего проекта «Время карьеры». Ребята смогут получить оценку и рекомендации по улучшению своего портфолио от HR-менеджеров и карьерных консультантов, что очень важно на старте карьеры». 10 июня начнут принимать заявки на конкурс академических групп выпускников. Самая дружная группа сможет получить путешествие по городам России от конкурса «Мастера гостеприимства», стажировки в топовых компаниях от проекта «Время карьеры» и возможность участия во всероссийских форумах и фестивале «Таврида.АРТ». 28 июня откроется регистрация на онлайн-игру «Зачёт». Интеллектуальная битва, которая состоится 9 июля, определит самую эрудированную команду выпускников 2021 года. Ребят ждут вопросы по учебной программе, а также о ярких событиях студенческой жизни. Победители получат призы и подарки от партнеров. Завершатся онлайн-мероприятия марафоном, который состоится 10 июля. В течение дня популярные среди молодежи артисты и блогеры будут смотреть и комментировать лучшие студенческие выступления и общаться с выпускниками 2021 года. Стать участником онлайн-марафона сможет каждый выпускник. Для этого нужно будет подать заявку от вуза или разместить запись концертного номера в социальных сетях с хештегами #Студвыпускной2021 #МинобрнаукиРоссии #РоссияСтранаВозможностей #ГодНауки #СНаукойвсердце и отметить аккаунты: vk.com/rsvru, vk.com/minobrnauki для Вконтакте и (или) @rsv.ru, @minobrnauki_russia для Инстаграма.

Карьерный портал олимпиады «Я – профессионал» начал работу 7 июня. Он поможет дипломантам третьего и четвертого сезонов олимпиады найти подходящую вакансию и увеличить шансы на успешное трудоустройство. Олимпиада «Я – профессионал» является одним из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Она реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.Одна из главных целей Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» – создание эффективных социальных и карьерных возможностей для молодежи. В этом году дипломантом стал 3881 студент из 70 регионов страны. Уже 4 года проект позволяет дипломантам пройти стажировку и познакомиться с выбранной профессией на практике. В этом году откликаться на вакансии впервые смогут и дипломанты предыдущего сезона олимпиады. Всего более 7 тысяч студентов, поучаствовавших в соревнованиях третьего и четвёртого сезонов, смогут пройти стажировку. Карьерный портал начал работу 7 июня, с этого дня студенты могут начать поиск подходящей компании для старта карьеры. Руководитель олимпиады «Я – профессионал» Валерия Касамара отметила: «Карьерный портал – это не только платформа для отклика на вакансии, но и полноценный ресурс, помогающий дипломантам олимпиады сделать первые шаги на пути успешного трудоустройства. За несколько сезонов реализации проекта дипломанты олимпиады «Я – профессионал» смогли зарекомендовать себя на рынке как талантливые и высоко мотивированные стажеры. Благодаря этому к нашим традиционным партнерам регулярно присоединяется значительное число новых работодателей. Всего в переговорах участвует более 350 компаний». «В течение полугода, с 7 июня по 1 декабря, на сайте карьерного портала будут размещаться предложения о стажировках и вакансии для молодых специалистов в крупнейших российских компаниях. Кроме того, у дипломантов проекта будет возможность как пообщаться с работодателями в онлайн-формате в рамках карьерных марафонов, так и очно задать интересующие вопросы во время экскурсий на производства и в офисы партнеров проекта», – рассказал заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.Организаторы олимпиады ежегодно готовят карьерные гайды, а в четвертом сезоне запустили видеокурс из шести коротких роликов, которые помогут молодому специалисту подготовиться перед выходом на стажировку. Автоматизированная форма, размещенная на сайте портала, помогает создать первое резюме. Также желающие могут посетить карьерную консультацию и обсудить с HR-специалистами варианты профессиональных траекторий. Помощью HR-специалистов олимпиады уже воспользовался Виктор Залкин, победитель четвертого сезона олимпиады по направлению «Бизнес-информатика» и призер по «Программной инженерии», первокурсник магистратуры факультета информационных технологий и программирования Университета ИТМО. «Подобные бонусы повышают мотивацию участвовать в олимпиаде, – сообщил Виктор. – Консультация была очень полезна. Мне напомнили общую структуру резюме и порекомендовали убрать раздел «Личностные качества». Консультант объяснила, что о soft skills соискателя рекрутер сможет узнать во время личного общения на интервью, а в резюме можно написать и то, что не соответствует реальности. Поэтому не надо занимать этой информацией резюме: в первую очередь смотрят на профессиональные навыки, а уже во время беседы понимают, какой вы человек».Виктор считает выдуманным парадокс о том, что на любую позицию нужен опыт, а чтобы его получить, нужно сначала устроиться на работу. Студент и сам устроился на работу в компанию First Line Software, будучи четверокурсником бакалавриата, после прохождения курсов по повышению профессионального мастерства в этой же организации. «Есть компании, которые проводят стажировки и образовательные программы, подобные моей, после которых с радостью берут студентов, хорошо показавших себя, в штат. С поиском таких компаний особенно хорошо помогает олимпиада», – поделился он.Олимпиада «Я – профессионал» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

В России стартовал федеральный проект «Хакатоны и лекции по искусственному интеллекту». Его оператором выступит президентская платформа «Россия – страна возможностей», а организатором – Министерство экономического развития России. В качестве соорганизатора будет выступать Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК). Детали проведения хакатонов были анонсированы во вторник, 8 июня, на пресс-конференции в ТАСС.В пресс-конференции приняли участие заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов, директор Департамента стратегического развития и инноваций Минэкономразвития России Рустам Тихонов, заместитель председателя правительства Нижегородской области Игорь Зотов, заместитель директора Российской ассоциации электронных коммуникаций (РАЭК) Сергей Гребенников, управляющий директор - начальник центра реализации Федерального проекта AI Михаил Сквирский, директор АНО «Центр развития искусственного интеллекта «Горький» Евгений Федосеев, директор национальных стратегических проектов «Яндекс.Облако» Анна Лемякина и директор конференции Александра Пономаренко.Участники пресс-конференции рассказали о целях и задачах предстоящих хакатонов, а также обсудили организационные вопросы.Хакатоны и лекции по искусственному интеллекту – это серия образовательных мероприятий, которые пройдут по всей стране. Главными целями проекта являются популяризация технологий искусственного интеллекта в России среди молодых специалистов и студентов, а также формирование ИТ-сообщества с фокусом на искусственный интеллект. Кроме того, проект нацелен на генерацию решений участников хакатонов для развития российского бизнеса и государственного сектора.Старт проекта по региональным хакатонам будет дан в Нижнем Новгороде, где с 18 по 20 июня пройдет первый хакатон. Помимо соревнований, в рамках проекта участников ждут 85 лекций от ведущих отечественных специалистов по искусственному интеллекту.«Для нас это значимое мероприятие. Одна из задач — обеспечить формирование такого инструмента, который бы позволил как можно шире популяризировать искусственный интеллект, привлечь людей в профессию. Для этого мы планируем провести хакатон в каждом субъекте Российской Федерации. Данное мероприятие будет также сопровождаться лекциями и образовательной программой, чтобы рассказать о трендах в сфере искусственного интеллекта. Это мероприятие — одно из значимых с точки зрения долгосрочного эффекта. Надеемся, что появится много специалистов в такой кадрово дефицитной отрасли. Для нас знаково, что первый хакатон пройдёт в Нижегородской области в рамках ЦИПР. Это правильно — стартануть на родине Н.И. Лобачевского», — прокомментировал директор Департамента стратегического развития и инноваций Минэкономразвития России Рустам Тихонов.«2021-й объявлен Годом науки и технологий в России, а информационные технологии играют огромную роль в нашей жизни. В особенности технологии искусственного интеллекта, которые все больше внедряются в нашу с вами повседневную жизнь. Финансы, строительство, логистика, наука, энергетика, городская среда - эти и многие другие отрасли нуждаются сегодня в цифровой трансформации. В связи с этим в России планируется провести более ста хакатонов – соревнований по созданию решений на базе искусственного интеллекта. Они проводятся по поручению Правительства РФ. Хакатоны будут проводиться по 2024 год. В этом году – 10 региональных мероприятий, а за весь период – не менее 116. Всего мы планируем организовать не менее 85 региональных, 24 окружных и 7 международных хакатонов», – поделился заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.«Уже не первый раз я говорю о том, что сегодня крайне важно уделять внимание развитию ИТ-сообщества в регионах. Благодаря нашим выдающимся представителям ИТ-индустрии Россия всегда находится на верхних позициях мировых рейтингов, учитывающих развитие и потенциал ИТ-специалистов и отрасли в целом. Важно отметить, что в условиях тех глобализационных процессов, которые происходят на мировой арене, наличие сильной образовательной составляющей является одним из важнейших факторов при учете международного имиджа нашей страны. Талантливые ИТ-специалисты и молодые ИТ-кадры – вот, кем мы точно можем гордиться сегодня», – отметил заместитель директора РАЭК Сергей Гребенников.«Первая задача — помощь во внедрении искусственного интеллекта в органы государственной власти. Поэтому многие хакатоны будут построены на данных от ФОИВов. Не так просто министерству или ведомству заказать проект по новой технологии, не имея подтверждения, что это работает. Мы видели в нашем опыте, когда министерства удивлялись, какие решения получались по итогам хакатонов. Вторая задача — внедрение технологий в бизнес. 80-90% компаний слабо понимают, как ИИ может трансформировать их бизнес. Еще одна задача хакатонов - поиск кадров необходимой квалификации. Сейчас идет целый бой за специалистов в сфере Data Science. Важный момент — развитие стартапов. Важно, чтобы появлялось как можно больше стартапов, и хакатон может стать отправной точкой. Это площадка для общения, команды могут объединяться и делать стартапы», — рассказал управляющий директор - начальник центра реализации Федерального проекта AI Михаил Сквирский.Участники каждого из хакатонов будут бороться за призовой фонд, который составляет 400 тысяч рублей. «В этом году Нижнему Новгороду исполняется 800 лет, и мы приглашаем всех отпраздновать это масштабное событие вместе с нами. Мы подготовили событийный план юбилея, который включает региональные, федеральные и международные события различных тематик, направлений и форматов: более 150 фестивалей, концертов, форумов, экспозиций, чемпионатов и других мероприятий пройдут уже этим летом. Мы ждем более 2 миллионов гостей и надеемся, что среди них будете и вы.Особое внимание мы уделили мероприятиям для IT-сообщества, и в июне 2021 года в городе пройдет сразу три ключевых события в этой сфере» - хакатон «Медицина, здравоохранение, наука» всероссийского конкурса «Цифровой прорыв», первый хакатон и лекции по ИИ федерального проекта «Искусственный интеллект» и главный российский форум по цифровой экономике – ЦИПР VI», – отметил заместитель председателя правительства Нижегородской области Игорь Зотов.«Мы рады, что первый хакатон по ИИ в рамках всего федерального проекта состоится именно на нашей конференции ЦИПР. 23 июня, в первый день конференции, капитаны команд-финалистов выступят с презентацией своих кейсов, а затем пройдет награждение победителей в присутствии высоких гостей и участников форума. Также в последний день конференции состоится ряд лекций на тему ИИ. Для тех, кто не сможет присутствовать лично, онлайн-трансляция будет доступна на сайте ЦИПР», — прокомментировала директор конференции ЦИПР Александра Пономаренко.«Проведение таких соревнований как «Хакатоны по ИИ» и «Цифровой прорыв», и привлечение к постановке задач государства и лидеров индустрий играет ключевую роль в развитии отечественной IT-отрасли. В свою очередь, привлечение к участию в хакатонах студентов и школьников, а также поддержка их разработок и внедрение решений на их основе позволит повысить интерес молодежи к IT-профессиям и удержать их в отрасли и стране.Вопросами кадрового обеспечения и развития научно-образовательной среды мирового уровня Правительство Нижегородской области уделяет особое внимание и вместе с коллегами из федеральных органов исполнительной власти работает над созданием в регионе IT-кампуса международного класса и исследовательского центра по искусственному интеллекту на его базе», – прокомментировал директор АНО «Центр развития искусственного интеллекта «Горький» Евгений Федосеев.«Облачные технологии становятся востребованным инструментом для решения задач не только для крупных компаний, но и для участников хакатонов. С помощью облаков можно быстро создавать сервисы, упрощать процессы управления ИТ-инфраструктурой, минимизировать барьеры на старте. Все это позволяет участникам сконцентрироваться на решении поставленных задач. Мы рады принять участие в таком важном федеральном проекте как технологический партнер», - прокомментировала директор по национальным стратегическим проектам Yandex.Cloud Анна Лемякина.Напомним, что в августе 2020 года, по поручению Президента России Владимира Путина на заседании президиума Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий был утверждён паспорт федерального проекта «Искусственный интеллект», входящий в нацпроект «Цифровая экономика Российской Федерации».

АНО «Россия – страна возможностей» и ГК «ЭФКО» провели опрос среди студентов российских вузов и выяснили, как они будут защищать курсовые работы и дипломы в этом году, где хотят работать и какие сферы считают наиболее перспективными. В ходе исследования выяснилось, что 72% российских студентов нравится будущая специальность и 65% планируют устраиваться на работу в выбранной сфере. Интересно, что нынешние выпускники реже планируют работать по профессии, чем учащиеся, которые продолжат обучение в следующем году (62% и 70% соответственно).Что касается защиты выпускных работ, формат «стартап как диплом» в четыре раза чаще встречается у магистров, чем у бакалавров. Аспиранты чаще студентов других ступеней обучения выбирают формат опубликованной научной статьи в качестве выпускной работы. Каждый второй студент в этом году связал тему курсовой или диплома с будущей работой. Начать карьеру студенты в основном хотят в России – об этом заявили 72% опрошенных. «Свои перспективы построения карьеры с положительной стороны оценивают 73% студентов – они говорят о том, что у них имеются нужные для этого навыки и знания. 16% еще не готовы к выходу на работу из-за отсутствия необходимых компетенций, – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. – Тем, кто хочет прокачать себя, мы рекомендуем не бояться участвовать в профессиональных проектах. 26-27 июня в Москве платформа проведет форум «Россия – страна возможностей», где каждый сможет подобрать проект для себя и послушать лекции топовых специалистов в разных сферах».Результаты опроса показали, что после пандемии студенты стали больше нуждаться в стабильности и уверенности в завтрашнем дне. При выборе работы в 2021 году они стали больше ориентироваться на уровень зарплаты (об этом говорят 83% опрошенных), на возможности для роста и развития (73%) и надежность и стабильность работы (55%). В 2020 году возможности для роста и развития студенты ставили на первое место и считали даже важнее, чем уровень зарплаты (85,5% и 82,7% соответственно).Для еще 42% студентов важен гибкий график работы. При ответе на вопрос про формат работы только треть студентов отметила, что предпочла бы работать в офисе. Остальные хотели бы работать удаленно или с возможностью приходить в офис. Таким образом, по сравнению с 2020 годом, снизилась доля студентов, которые хотели бы работать только в офисе (в 2020 году – 40%).Студенты все чаще хотят быть предпринимателями – это самый популярный (27%) ответ на вопрос о том, где они мечтают работать. В прошлом году о желании создать собственный бизнес говорили лишь 21% выпускников.  В тройку желаемых мест работы в 2021 году вошли также государственный сектор (22%) и образовательные / научно-исследовательские организации (16%). На фриланс хотели бы уйти 12% опрошенных.«Высокий интерес российских выпускников к науке дает нам надежду, что Россия сможет справиться со всеми тремя вызовами, которые стоят сегодня перед производителями продуктов питания. Мы для себя их формулируем как голод, экология и проблемы со здоровьем. Именно для таких ребят, которые будут определять конкурентоспособность российской экономики через 5-10-15 лет, мы создали корпоративный инновационный центр. С самым современным оборудованием, жильем и всей инфраструктурой для жизни, от детского сада и школы до пляжа и горнолыжного комплекса. Раз уж нам повезло и у нас есть такие молодые специалисты, задача российских компаний – создать им полноценные условия для самореализации у себя дома. Чтобы аналогичные зарубежные предложения попросту не выдерживали конкуренции», – поделился исполнительный директор ГК «ЭФКО» Сергей Иванов.По мнению студентов российских вузов, EdTech, маркетинг и реклама, а также FoodTech (сервисы доставки и разработка новых продуктов питания) – отрасли, которые будут активнее всего развиваться в ближайшие 10 лет. Интересно, что студенты с каждым годом все больше боятся роботизации – 16% переживают о том, что в будущем их работу будут выполнять роботы (в прошлом году – 14%), 46% не беспокоит данная вероятность (в прошлом году – 53%), 38% относятся к этому нейтрально. Опрос проводился в онлайн-формате с 27 апреля по 27 мая 2021 года среди 1761 респондента.

Победители и финалисты профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» получили возможность поступить на магистерские программы, реализуемые в Южном федеральном университете по направлениям «Педагогическое образование» и «Профессиональное обучение (по отраслям)», на специальных условиях. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения РФ. Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова. До 15 июня в Южном федеральном университете проводится конкурс портфолио «Магистрант ЮФУ», результаты участников и победителей которого приравниваются к результатам вступительных испытаний (от 50 до 100 баллов) в 2021 году. При участии в конкурсе портфолио «Магистрант ЮФУ» победители конкурса «Учитель будущего. Студенты» имеют возможность поступить на магистерские программы, по направлениям «Педагогическое образование» и «Профессиональное обучение (по отраслям)» без вступительных испытаний. Финалисты получают 50 баллов. «Мы рады, что победители профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» получают дополнительные возможности при поступлении в магистратуру. Я считаю, что ребята это заслужили. В ходе конкурсных испытаний студенты получили опыт, новые знания и навыки, полезные знакомства с единомышленниками. Кроме того, победители и финалисты могут пройти стажировку во всероссийских детских образовательных учреждениях», – отметил руководитель конкурса «Учитель будущего. Студенты» Андрей Богданцев.Одной из программ магистратуры, реализуемых в ЮФУ по направлению «Педагогическое образование» в контексте профессионального развития учителей будущего, является  программа «Педагогический дизайн и анализ образовательных данных», которая направлена на подготовку современного педагога, способного проектировать эффективные образовательные решения, собирать и анализировать цифровой след обучающихся, осуществлять интерпретацию данных об образовательном процессе и его участниках с целью поддержки принятия решений.Образовательная программа реализуется при участии партнеров, обладающих уникальными компетенциями в области педагогического дизайна, образовательного дата-инжиниринга и учебной аналитики. Команда программы имеет успешный опыт проведения масштабных образовательных офлайн и онлайн-мероприятий, проектов (проектно-образовательные интенсивы SfeduNet, Всероссийский педагогический хакатон PedHack: инновационные образовательные решения, Фестиваль науки Юга России и др.).Выпускник программы «Педагогический дизайн и анализ образовательных данных» станет востребованным специалистом в инновационных образовательных организациях, органах власти, командах образовательных и научных платформ, активным участником образовательных проектов, инициатором образовательного бизнеса.«Конкурс «Учитель будущего. Студенты» является не только серьезным испытанием, но и эффективной площадкой профессионально-личностного развития участников – будущих и уже действующих педагогов. Мы рады, что сегодня Южный федеральный университет предоставляет финалистам и победителям конкурса уникальную возможность поступления в магистратуру на направления в области педагогического образования. Мы готовы предложить «учителям будущего» современные и востребованные образовательные программы, а также интересные практики и нестандартные форматы обучения», – отметил эксперт конкурса «Учитель будущего. Студенты», заведующий кафедрой начального образования, полномочный представитель ректора ЮФУ по развитию цифровых образовательных платформ и сервисов Максим Бондарев.Победители и финалисты конкурса «Учитель будущего. Студенты» получили возможность пройти образовательные стажировки во Всероссийских детских центрах - «Артек», «Океан», «Орленок», «Смена», а также стать кураторами в образовательном центре «Сириус».Победителей ждет постпроектное сопровождение. По итогам финала будет сформировано сообщество из числа победителей, полуфиналистов и финалистов конкурса. Члены сообщества получат возможность поработать с наставниками из числа победителей и экспертов конкурса «Учитель будущего», а также смогут принять участие в образовательных мероприятиях на базе Мастерской управления «Сенеж» АНО «Россия – страна возможностей».Профессиональный конкурс «Учитель будущего. Студенты» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Проект проводится при поддержке Министерства просвещения РФ.