Новости

В Петрозаводске проходит первый полуфинал молодежного направления всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». 70 конкурсантов из 17 регионов России участвуют в соревновании за выход в финал. 17 сентября полуфиналисты высадили аллею в центре Петрозаводска.В создании «Аллеи Мастеров гостеприимства» в парке Победы на Пушкинской улице в Петрозаводске приняли участие студенты-участники конкурса из разных регионов России, мэр города Владимир Любарский и заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков.«Туризм чрезвычайно важен для развития Петрозаводска и Республики Карелия. За 2020 год у нас побывало 790 тысяч гостей. Сегодня участники конкурса «Мастера гостеприимства. Студенты» вносят свой вклад в будущее туризма и гостеприимства в регионе. Сегодняшнее событие – часть большой истории. Деревья, которые вы сегодня посадите, останутся в городе надолго и будут напоминать и горожанам, и туристам о вашем вкладе», – обратился к участникам конкурса на открытии «Аллеи Мастеров гостеприимства» мэр Петрозаводска Владимир Любарский.«Традиционно участники конкурсов и проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – не только соревнуются, решают кейсы, общаются с экспертами. Они всегда принимают активное участие в образовательных, благотворительных, социальных, экологических акциях. Символично, что юные березки сегодня посадили одни из самых молодых конкурсантов и так же, как в скором времени окрепнут эти деревца, будут развиваться и профессионально расти наши полуфиналисты. Уверен, что в будущем «Аллея Мастеров гостеприимства» станет одним из любимых мест отдыха и прогулок для горожан и туристов», – отметил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков.Деревья для посадки (карельская береза, далекарлийская береза, иволистная береза, ольха мелкорезная) были предоставлены сотрудниками лаборатории лесных биотехнологий Института леса Карельского научного центра Российской академии наук. Эти саженцы были выращены в условиях in vitro путем клонирования ранее отобранных наилучших по признакам деревьев. Использование современных биотехнологий при выращивании посадочного материала позволяет гарантированно сохранить у них все признаки и свойства исходных деревьев.На протяжении двух дней полуфинала участники конкурса «Мастера гостеприимства. Студенты» не только защищают свои командные и индивидуальные проекты. В рамках программы полуфинала студенты пройдут квест по городу, примут участие в мастер-классе по росписи карельских пряников, встретятся с популярными блогерами Богданом Булычевым и Алексеем Жирухиным.Всего на конкурс «Мастера гостеприимства. Студенты» поступило более 9000 заявок. Очные оценочные мероприятия для участников молодежного направления конкурса пройдут в 3 городах России с сентября по октябрь 2021 года.По итогам очных соревнований будут определены более 150 лучших участников, которые в финале поборются за гранты на реализацию проектов в специальных номинациях от партнеров конкурса.

В Национальном исследовательском технологическом университете МИСиС в Москве стартовал финал трека «Наука» конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». К оценочным мероприятиям финала допущены 159 участников из 41 региона России. Мероприятие проводится в рамках основного плана Года науки и технологий в России. «Лидер в науке – это человек, который способен формулировать собственные приоритеты, формировать крупные коллективы и вести их за собой, брать ответственность за конечный результат. Это три универсальных слагаемых лидерства. В науке высокие требования предъявляются к квалификации и самого руководителя, и людей, которыми ему предстоит руководить, в этом специфика трека «Наука». Совместными усилиями мы собрали модель компетенций современного руководителя в области науки, участники проходят испытания именно по этой модели. Сегодня после всех пройденных испытаний, после жесткого отбора каждый из конкурсантов может считать себя победителем, но выиграет сильнейший. Хочу пожелать финалистам удачи, успехов и интересных двух дней!», – обратился к участникам заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по научно-образовательной политике Денис Секиринский. Соорганизаторами трека «Наука» конкурса «Лидеры России» выступили Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию и Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.«Конкурс становится той основой, где профильные ведомства, университеты могут найти нужных управленцев. Мы активно используем этот потенциал, потому что победа в «Лидерах России» –  это верификация знаний и компетенций научных деятелей. Помимо ученой степени, научного звания требуется больше – нужно умение работать в коллективе, лидерские качества, управленческие навыки. Победителями конкурса становятся те, кто этим владеет в совершенстве», – сообщил статс-секретарь – заместитель Министра науки и высшего образования РФ Петр Кучеренко. «Ежегодно в НИТУ «МИСиС» приходят хорошо подготовленные, талантливые, целеустремленные молодые люди, интересующиеся наукой, ориентированные на карьеру в научно-исследовательских организациях и инновационных компаниях. Чтобы помочь им найти свой путь в науке, мы создаем в университете экосреду креативности и творчества, позволяющую раскрыть способности каждого. Большую роль в этом процессе играют Учителя: талантливые преподаватели, выдающиеся ученые, которые собственным примером вдохновляют к занятиям наукой, профессиональному и личностному росту, постоянному познанию нового», – рассказала ректор ФГАО ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» Алевтина Черникова. «От лица Координационного совета могу сказать, что мы плотно ведем работу с финалистами прошлого сезона, они участвуют в наших мероприятиях и помогают нам, надеюсь, что и вы присоединитесь к совместной работе. Очень важно делать науку привлекательной для молодежи, важно, чтобы те разработки, которые уже есть в России, стали появляться на полках магазинов – это то, чего ждут люди. Такой подход будет способствовать приходу в науку активных молодых людей», – обратился к участникам Председатель Координационного совета, кандидат физико-математических наук, и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» Никита Марченков. Всего на участие в треке «Наука» конкурса «Лидеры России» регистрировались 6 137 человек. Они проходили дистанционные отборочные испытания, выполняли задания на проверку управленческих компетенций. По результатам отбора лучшие участники были приглашены на очный этап. «Трек «Наука» впервые прошел в прошлом году и показал отличные результаты. Среди конкурсантов этого направления 21 участник уже получил новые назначения. Мы внимательно следим за судьбой победителей, финалистов и выпускников проекта. Конкурс «Лидеры России» давно зарекомендовал себя как возможность прийти к желаемой профессиональной цели быстрее и эффективнее. В этом году мы приняли более 6 тысяч заявок со всей России на участие в этом треке. Всего в финал вышли 159 конкурсантов из 41 региона России», – отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Среди регионов России лидерами по числу финалистов стали Москва (47 финалистов), Санкт-Петербург (14 финалистов), Московская область (9 финалистов), Новосибирская область (7 финалистов) и Самарская область (6 финалистов).У финалистов трека рекордное количество научных степеней. 94 конкурсанта являются кандидатами наук, а еще 22 финалиста имеют степень доктора наук. Сегодня, 17 сентября, финалисты приступили к оценочным мероприятиям, а 18 сентября финалисты встретятся с наставниками конкурса и победителями прошлых сезонов, послушают лекции от известных деятелей науки и узнают имена победителей трека. В треке «Наука» конкурса «Лидеры России» принимают участие специалисты до 55 лет, которые имеют не менее одной научной (научно-популярной) публикации или одного патента, с управленческим опытом не менее двух лет, а также опытом работы в сфере исследований и разработок. Больше всего финалистов находится в возрастном диапазоне от 31 до 35 лет. Самому молодому финалисту-ученому Олегу Мадатову из Краснодара всего 23 года. Лучшие участники трека получат возможность попасть на образовательные программы ведущих вузов и научных организаций, пройти стажировки и получить предложения о работе в профильных министерствах, ведущих вузах, научных организациях и крупных корпорациях. Кроме того, успешные конкурсанты смогут претендовать на членство в Координационном совете по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию и поработать с наставниками из числа членов Совета при Президенте РФ по науке и образованию, руководителей крупнейших вузов и научных организаций, глав корпораций и ведущих российских ученых для победителей трека.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.

В Нижнем Новгороде 16-18 сентября проходит X съезд Российского общества симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД) и Международная конференция «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации». В первый день прошло обсуждение компетенций личности, востребованных в клинической практике врача. В исследовании приняли участие специалисты департамента методологии и оценки президентской платформы «Россия – страна возможностей», Уральский государственный медицинский университет, Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, Красноярский государственный медицинский университет им. В.Ф. Войно-Ясенецкого. Результаты исследования, в котором приняли участие более 730 человек из 10 медицинских отечественных вузов из топ-рейтинга, на конференции представили заместитель руководителя лаборатории коммуникативных навыков Мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава РФ Елена Дьяченко и руководитель аналитического отдела департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Екатерина Степашкина. По информации докладчиков, на сегодняшний день выделяют следующие вызовы для отрасли здравоохранения и медицинских специалистов: - Профессиональное выгорание и сокращение профессионального долголетия (от 21% до 67% в разных специальностях).- Перепрофилирование и уход из профессии (от 5% до 36%).Следуя из ответов опрошенных, профессиональные задачи врача — это, прежде всего, выбор тактики и диагностики лечения, оказание медицинской помощи и установление контакта с пациентом. Среди трудностей, которые испытывают врачи в клинической практике, лидируют недоверие пациента к врачу и медицине, трудности общения с ним; интенсивность рабочего графика и высокая ответственность, риск врачебной ошибки. Преодолеть эти трудности, по мнению участников опроса, помогут такие качества врача, как выстраивание взаимоотношений с пациентами, коллегами, руководством; аналитические навыки и способность брать ответственность; управление временем, своим ресурсным состоянием и саморазвитие.Президентская платформа «Россия – страна возможностей», основываясь на мировом опыте в области оценки и развития персонала, разработала свой универсальный конструктор, состоящий из 19 компетенций, которые разбиты на блоки:Управление взаимодействием: лидерство, эмоциональный интеллект, оказание влияния, партнерство, клиентоориентированность, наставничество.Управление задачами: анализ информации и выработка решений, планирование и организация, стратегическое мышление, следование правилам и процедурам.Энергия: ориентация на результат, стрессоустойчивость, инновационность, адаптивность, саморазвитие.Общие знания: цифровая грамотность, финансовая грамотность, правовая грамотность, коммуникативная грамотность.Все эти блоки основываются на трех ценностях: честность и этичность, служение родине, семейные ценности. Как показало исследование, в тройку критически важных компетенций эффективного врача, по мнению студентов старших курсов и ординаторов, входят: анализ информации и принятие решений; стрессоустойчивость; саморазвитие. Тройка компетенций-лидеров для преподавателей клинических кафедр со стажем практики более 20 лет: саморазвитие; анализ информации и принятие решений; пациентоориентированность. Что интересно, описанные выше результаты пересекаются с результатами исследования, которое департамент оценки и методологии президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводил летом 2021 года при формировании профиля выпускника для проекта «Центры компетенций». Президентская платформа «Россия – страна возможностей» в 2021 году начала реализацию проекта по созданию в вузах центров оценки и развития компетенций. На базе Уральского государственного медицинского университета планируется создание сетевого университетского центра компетенций в системе медицинского образования, который поможет выстроить грамотное и эффективное взаимодействие выпускников вузов с работодателями и партнерами, а также координировать оценку навыков общения с пациентами в аккредитации врачей по 48 клиническим специальностям из 94.

С 16 по 19 сентября 2021 года в Москве проходит Форум лидеров студенческих инициатив педагогических вузов. Андрей Богданцев – руководитель профессиональных конкурсов «Учитель будущего», «Учитель будущего. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей» выступил в рамках деловой программы форума.Организатором Форума лидеров студенческих инициатив выступает Академия Минпросвещения России. Форум проводится второй год и уже стал традиционным ежегодным мероприятием для представителей педагогических университетов.Руководитель проектов «Учитель будущего», «Учитель будущего. Студенты» Андрей Богданцев рассказал участникам форума о проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», о перспективах, которые открываются перед участниками. На Форуме присутствовали более 100 студентов и сотрудников педагогических вузов. Андрей Богданцев пригласил студентов принять участие в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты», заявочная кампания которого стартует уже в начале октября и продлится до конца этого года. «Участвуя в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», активная и талантливая молодежь формирует профессиональное сообщество. Буквально на днях состоялся наш форум в рамках фестиваля «Таврида.АРТ» в Крыму, и мы увидели, как участники разных проектов взаимодействуют, у них появляются новые идеи, новые совместные проекты. На мой взгляд, большая ценность президентской платформы «Россия – страна возможностей» в том, что мы создаем экосистему, где участники могут переходить из одного проекта в другой, когда они выступают экспертами на одном конкурсе и участниками на другом. Это для нас очень важно», – отметил в рамках выступления Андрей Богданцев. Среди участников встречи были финалисты и победители первого сезона профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» из разных регионов России. Ребята активно включились в беседу и отвечали на вопросы аудитории. Они рассказали, какие изменения произошли в их жизни после участия в проекте, какие новые цели они поставили перед собой.Александра Сысолятина финалистка конкурса «Учитель будущего. Студенты», учащаяся «Шадринского государственного педагогического университета» рассказала о своем опыте участия в первом сезоне проекта: «Я не знаю как у других вузов, но для нас студентов из Шадринска приехать на финал в Сочи – это было прыгнуть выше головы. И если ты у себя крутой и молодец, тебя знает каждый в вузе – это не значит, что в рамках конкурсной программы ты окажешься таким же. Нас было три девочки из Шадринска, и мы в режиме конкурсной конкуренции очень переживали, даже ревели иногда. Я, к сожалению, не победила, но я планирую участвовать в новом сезоне. Для меня конкурс «Учитель будущего. Студенты» – это любовь». Цель конкурса «Учитель будущего. Студенты» – поиск, развитие и поддержка перспективных обучающихся (студентов) по педагогическим и иным программам высшего образования, которые планируют связать свою профессиональную деятельность с системой образования (в том числе студенты любых вузов, которые планируют или уже работают в системе дополнительного образования, планируют получить вторую специальность «педагог» или являются участниками студенческих педагогических отрядов), обладающих высоким уровнем предметных знаний, ключевых психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков.Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова.

В Президентской академии 13 сентября стартовал четвертый набор программы Executive Master in Public Management (EMPM) – Мастер государственного управления для руководителей. Программа EMPM разработана и реализуется Высшей школой государственного управления РАНХиГС. Среди участников программы – представители федеральных и региональных органов власти, органов местного самоуправления, государственных и частных компаний, а также победители, финалисты и полуфиналисты конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей».Старт обучению дали ректор РАНХиГС Владимир Мау и директор ВШГУ, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.По словам Алексея Комиссаров, программа дает возможность слушателям выстраивать и укреплять горизонтальные связи, результатом которых становятся совместные проекты и инициативы. Он подчеркнул: «На программе мы стараемся стирать границы и статусы. Для нас важно, чтобы во время обучения или после у наших участников появилось желание развиваться и учиться дальше. Академия – это как раз то место, где можно учиться на протяжении всей жизни и выбирать программы развития практически по любому направлению».Учебный блок открыл ректор РАНХиГС Владимир Мау с лекцией «Социально-экономическая политика: Текущие вызовы и долгосрочные задачи». Также среди спикеров программы – министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко, глава ФНС Даниил Егоров, рредседатель государственной корпорации развития «ВЭБ.РФ» Игорь Шувалов, губернатор Вологодской области Олег Кувшинников, Заместитель председателя Государственной думы РФ Петр Толстой, декан Экономического факультета МГУ, член Наблюдательного совета конкурса «Лидеры России» Александр Аузан, профессор кафедры экономической и социальной географии России географического факультета МГУ Наталья Зубаревич, аудитор Счетной палаты Светлана Орлова, основатель проекта I Love Supersport Максим Журило, а также эксперты и бизнес-тренеры ВШГУ. «В этом году мы наблюдали очень высокий интерес к нашей программе, несмотря на все еще сохраняющиеся непростые эпидемиологические условия. Мы получили более 320 заявок на программу и отобрали по результатам собеседований 70 амбициозных, талантливых управленцев из госсектора, бизнеса и социальной сферы», — рассказала директор программы Елена Бондаренко. Организаторами программы предусмотрены шесть очных образовательных модулей, а также региональная и зарубежная стажировки, проектная работа, личностно-профессиональная диагностика и спортивные треки. Итогом программы станет защита слушателями регионального проекта, основанного на решении актуальных вопросов в регионах России. По итогам слушатели получат диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Мастер государственного управления для руководителей» – Executive Master in Public Management (ЕМРМ). Подробнее о программе: https://open-empm.ru/.

В направлении «Создаю новое» участники Всероссийского конкурса «Твой Ход» президентской платформы «Россия – страна возможностей» занимались вопросами эффективного управления бизнесом, финансового развития и образования будущего. Студенты решали кейсы, подготовленные «Опорой России», образовательной платформой GeekBrains и Фондом развития технологий и цифровых экосистем.«Создаю новое» стало самым популярным направлением Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход». Свой выбор на нем остановили 16% участников. Этот трек объединил студентов, которые нацелены прокачать свои предпринимательские навыки, разработать и запустить стартап или реализовать социально важные бизнес-идеи в регионах страны.Участники конкурса, которые из 11 направлений «Твоего Хода» выбрали «Создаю новое», прошли образовательный курс, подготовленный «Опорой России», GeekBrains и Фондом развития технологий и цифровых экосистем. В серии видеороликов специалисты рассказали о том, что такое инвестиции, личные финансы предпринимательство и социальная ответственность, где взять идею и как начать бизнес.На втором этапе конкурса «Твой Ход» партнеры также предложили участникам для решения свои кейсы. Так, «Опора России» разработала задание ««Финансовая стратегия по увеличению дохода семьи». Перед студентами была поставлена задача: выстроить финансовый путь среднестатистической российской семьи на 20 лет, при этом учитывая реальные условия жизни в конкретном регионе страны. Образовательная платформа GeekBrains (входит в Mail.ru Group) представила кейс «Навык, опыт, специализация или хобби: как будут учить в 2035 году». Студенты трудились над разработкой трекинга обучения человека спустя десятилетия и созданием стратегии развития GeekBrains для реализации потребностей будущих профессий. Лучшим конкурсантам партнер подарит курсы из библиотеки образовательной платформы GeekBrains.Осенью Mail.ru Group пригласит финалистов конкурса «Твой Ход» на карьерный интенсив. На протяжении недели ребята будут встречаться в онлайн-формате с руководителями проектов и hr-сотрудниками Mail.ru Group, которые отвечают за адаптацию, повышение квалификации и развитие карьеры в компании. Во время интенсива молодежь узнает, как написать резюме и сопроводительное письмо, как адаптироваться на рабочем месте и продолжать расти в профессии, а также какие навыки развивать, чтобы всегда быть востребованным специалистом. «Mail.ru Group больше десяти лет развивает образовательное направление, к 2023 году мы планируем обучить 10 млн человек. При этом мы хотим, чтобы у всех, кто планирует строить карьеру в ИТ, было еще больше возможностей для этого, поэтому всегда рады поддерживать такие конкурсы, как "Твой Ход". В рамках направления "Создаю новое", партнером которого в этом году выступила платформа GeekBrains, участники смогли оценить уровень своих предпринимательских качеств и прокачать их. А это важные навыки для построения карьеры в любой сфере», – отметил директор по связям с вузами Mail.ru Group Сергей Марданов.Фонд развития технологий и цифровых экосистем подготовил кейс «Цифровые сервисы для бизнеса. Предпринимательство в век цифровизации». Участникам конкурса предлагалось придумать новые цифровые сервисы для решения проблем эффективного управления бизнесом. Лучшим конкурсантам партнер предложит пройти стажировку в фонде, пригласит принять участие во Всероссийском online чемпионате по предпринимательским компетенциям среди молодежи Business UP 2021 и предоставит возможность протестировать свои навыки и получить индивидуальные рекомендации по развитию предпринимательских компетенций от ведущих экспертов платформы Business UP.Основными критериями оценки решения кейсов Всероссийского конкурса «Твой Ход» были актуальность, эффективность и полезность проектов.В полуфинал Всероссийского конкурса «Твой Ход», который пройдет с 15 сентября по 6 ноября 2021 года, вышли 10 тыс. самых активных студентов. При этом все остальные ребята могут остаться в экосистеме «Твой Ход» и также участвовать в активностях, розыгрышах и образовательных программах.Финал Всероссийского конкурса «Твой Ход» пройдет в ноябре 2021 года в Сочи. Всего заявки на участие в конкурсе подали более 560 тыс. человек со всей страны.Организаторами Всероссийского конкурса «Твой Ход» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Национальная лига студенческих клубов при поддержке Минобрнауки России и Росмолодежи. Конкурс проводится с целью развития профессиональных компетенций, лидерских качеств, творческого и научного потенциала молодежи.Инициатива проведения конкурса для студентов была поддержана Президентом России, Председателем Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» Владимиром Путиным 26 марта 2021 года на втором заседании Наблюдательного совета.