
Ярослав Воропаев и Марк Дядченко заняли второе место в командном зачете одиннадцатого сезона Национальной технологической олимпиады по профилю «Искусственный интеллект».
Одиннадцатиклассник орловской школы Ярослав Воропаев начал путь в НТО с юниорского трека в 2021 году. Затем перешел в старший трек и за несколько лет попробовал свои силы в шести профилях, но только в прошлом одиннадцатом сезоне олимпиады впервые попал в финал. Ученик восьмого класса из Ростова-на-Дону Марк Дядченко дебютировал в одиннадцатом сезоне НТО, приняв участие в двух профилях.
Перед финалом профиля «Искусственный интеллект», который Национальная технологическая олимпиада (НТО) организует совместно с Академией искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», Ярослав Воропаев и Марк Дядченко объединились и заняли второе место в командном зачете. Оба также стали победителями в индивидуальном зачете этого же профиля олимпиады, однако сами считают главным достижением именно командный успех.
Ярослав и Марк понимали, что секрет успешного прохождения финала соревнований — в правильно сформированной команде. На профиле «Искусственный интеллект» команда состоит из двух человек. Ребята начали выстраивать коммуникацию за несколько месяцев до финала — сразу после регистрации на олимпиаду в сентябре прошлого года. До финала НТО Ярослав и Марк виделись очно один раз, все остальное время они общались онлайн, а в качестве командообразования ребята выбрали совместное прохождение компьютерных игр.
Вспоминая волнительные дни на финале олимпиады, Ярослав и Марк отмечают напряженную гонку лидеров соревнований на протяжении всей недели, а также самые трудные три часа до сдачи работы. Но тут ребятам помог нетворкинг: команда вспомнила про эффективный метод работы одного из прошлых победителей профиля, которым он делился в чате участников НТО. Метод сработал, и ребята поднялись с седьмого места на второе.
«Соревновательный дух был сумасшедший — у нас были большие экраны с лидербордом, и мы все время следили за изменениями. При этом эта жаркая соревновательность не выливалась в негатив по отношению друг к другу. У нас были перерывы в работе: сначала жестко соревнуемся, кодим, а потом обед, и мы вместе играем в приставку и настольный футбол», — рассказывает Ярослав Воропаев.
Сейчас Ярослав определяется с поступлением в университет.
«Самое важное — чтобы с сокомандником было классно работать вместе, и чтобы он был сильным. Нужно находить такого партнера, который компенсирует твои слабые стороны», — поделился Марк Дядченко.
Марк Дядченко перешел в девятый класс. Он собирается участвовать в следующем сезоне олимпиады, а также хочет попасть в сборную России на международных соревнованиях по искусственному интеллекту.
Ознакомиться с нашими проектами и конкурсами ты сможешь в разделе Проекты.
Возможно, у вас включен VPN. Для корректной работы платформы рекомендуем вам его отключить.