Новости

9051
Новость
В России создадут стандарт реализации социально-архитектурных проектов
В России появится стандарт для проектов социальной архитектуры. Об этом 3 июня заявил директор Института социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Володенков в рамках сессии ЭИСИ «Проекты социальной архитектуры. Создание точек роста территорий» XXIX Петербургского международного экономического форума в Санкт-Петербурге. Он также рассказал, почему социальная архитектура становится практическим инструментом управления общественными изменениями. Институт социальной архитектуры в ближайшие месяцы представит стандарт социально-архитектурного проекта. Он станет рабочим инструментом для регионов, органов власти, бизнеса, экспертного сообщества и проектных команд. Стандарт позволит выстроить единый язык социально-архитектурной деятельности, определить принципы работы, роли участников, критерии результата и показатели социального эффекта. «Сегодня очень много инициатив, сегодня очень много проектов, которые хотят развиваться в рамке социальной архитектуры. Но для этого недостаточно только социальной направленности или яркой упаковки. Поэтому мы должны договориться о том, что такое социально-архитектурный проект, по каким критериям его оценивать так, чтобы мы понимали, что он ведёт к достижению образа будущего. Стандарт позволит двигаться к согласованной цели не разрозненно, а в единой логике», – отметил Сергей Володенков. В этой логике каждый социально-архитектурный проект будет встроен в стратегическую траекторию развития страны, отвечать на реальный общественный запрос, соединять ресурсы государства, общества и бизнеса, а также создавать доверие и устойчивые связи между людьми и институтами. В своем выступлении Сергей Володенков также отметил, что социальная архитектура сегодня не сводится к отдельным социальным инициативам, благотворительным проектам или коммуникационным кампаниям. По его словам, это новая управленческая логика, которая позволяет не только реагировать на современные вызовы, но и осознанно проектировать социальные изменения. В основе такого подхода лежит связка трех элементов: прогноз, образ будущего и проект. Прогноз помогает видеть возможности, риски и точки роста. Образ будущего как компас задает направление движения и объединяет людей вокруг конкретной цели. Проект превращает это направление в конкретные действия и измеримые результаты.  «Социальная архитектура начинается не с вопроса о том, как нам отреагировать на будущее, а с вопроса о том, какое будущее мы хотим создать сами. Без образа будущего невозможно ни развитие, ни долгосрочная стабильность. Для государства это инструмент консолидации, экономической стратегии и сохранения собственной субъектности. Поэтому образом будущего нужно заниматься профессионально и ответственно», – рассказал Сергей Володенков. Отметим, в сессии также приняли участие Генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Андрей Бетин, Губернатор Мурманской области Андрей Чибис, Губернатор Еврейской автономной области Мария Костюк, Глава Республики Саха (Якутия) Айсен Николаев и другие.
«Россия – страна возможностей» готовит управленцев для индустрии ИИ – Андрей Бетин на ПМЭФ
Управленец будущего должен уметь ставить задачи искусственному интеллекту, контролировать результат, но при этом не разучиться думать, любить и сохранять доверие команды и клиентов, заявил генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин в рамках сессии «Люди для будущего индустрий в мире ИИ». Сессия состоялась 3 июня на Петербургском международном экономическом форуме. Он подчеркнул, что помимо аналитического и критического мышления крайне важно не потерять человечность. Андрей Бетин подчеркнул, что Президентская платформа «Россия – страна возможностей» активно адаптирует свои проекты под задачи подготовки управленцев для индустрии ИИ именно в таком ключе. Например, конкурс управленцев «Лидеры России» уже включает задачи на анализ данных, работу с информацией, принятие решений в условиях неопределенности. «Цифровой прорыв» – это прямо про ИИ и большие данные: тысячи команд решают реальные задачи от бизнеса и государства. Олимпиада «Я – профессионал» по направлениям ИИ, машинного обучения, обработки данных собирает тысячи студентов. «Управленец будущего должен понимать, как ставить задачи ИИ, как контролировать результат, как сохранять доверие команды и клиентов. Этому мы учим. И будем учить дальше. К концу 2026 года 40% корпоративных приложений будут интегрированы с ИИ-агентами. А к 2028 году около 15% рабочих решений будут приниматься автономно», – заявил Андрей Бетин. Он также отметил, что платформа создает цифровую инфраструктуру для обучения: бесплатные курсы по ИИ, по работе с данными, по цифровой безопасности доступны для всех возрастов и регионов. Кроме того, запускаются образовательные программы для госслужащих и управленцев, чтобы они понимали, как внедрять ИИ, как управлять цифровой трансформацией и как использовать технологии для развития территорий. Он подчеркнул, что рынок труда уже демонстрирует жесткую зависимость карьерного роста от владения ИИ-инструментами: сотрудники, освоившие ИИ, втрое чаще получают повышение и прибавку к зарплате, а 60% руководителей готовы расставаться с теми, кто отказывается осваивать ИИ-инструменты. Кроме того, Андрей Бетин также обратил внимание на то, что сегодня 79% компаний испытывают сложности при внедрении и масштабировании искусственного интеллекта. Это связано с неготовностью людей и несовершенством внутренних процессов. По прогнозам, к 2030 году более половины работников потребуется переобучение, чтобы оставаться востребованными на рынке труда. «Данные показывают: сотрудники, освоившие ИИ, втрое чаще получают повышение и прибавку к зарплате. А 60% руководителей готовы расставаться с теми, кто отказывается осваивать ИИ-инструменты. Рынок не ждет. Конкуренты не ждут. Поэтому решение здесь одно: учить, мотивировать. Постоянно и без отрыва от производства», – подчеркнул Андрей Бетин. Отметим, сессия была посвящена готовности бизнеса и общества к трансформациям, которые несет с собой искусственный интеллект. Сегодня ИИ-помощники интегрированы в повседневные рабочие процессы, алгоритмы анализируют предпочтения пользователей и формируют персонализированные рекомендации, а генеративные технологии создают контент за считанные минуты. В новой реальности ключевым ресурсом становится не сама технология, а внимание и доверие клиента, а главным вопросом – способность компаний адаптироваться к изменениям и эффективно использовать возможности ИИ. В дискуссии под модераторством Владислава Крейнина, старшего вице-президента, директора департамента маркетинга и коммуникаций ПАО Сбербанк, также приняли участие Алексей Комиссаров, ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), Александр Ким, ректор Московской школы управления «Сколково», Дмитрий Дырмовский, генеральный директор Группы компаний ЦРТ, Иван Оселедец, генеральный директор Института искусственного интеллекта AIRI, декан факультета искусственного интеллекта МГУ имени М.В. Ломоносова, Оксана Морсина, управляющий партнер Regroup, и другие эксперты.
Участники «Флагманов образования» создадут воспитательные события спортивной тематики
Участники проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» создадут воспитательные события спортивной тематики. Работа будет вестись на программе направления «СпортТрек» для спортсменов, тренеров, инструкторов, студентов профильных направлений и многих других. Они объединятся в профессиональное сообщество и реализуют воспитательные события, которые смогут тиражировать в своих регионах и использовать в работе с детьми и молодежью. Конкурсный этап «СпортТрека» уже стартовал. Регистрация в направление открыта до 5 сентября на официальном сайте проекта. В ходе конкурсного этапа участникам предстоит пройти тесты по темам образовательного марафона. По результатам отборочных испытаний будут определены финалисты, которым предстоит пройти оценку компетенций и разработать концепцию воспитательного события спортивной тематики. Лучшие конкурсанты станут победителями направления «СпортТрек». «Спорт играет важную роль не только в подготовке будущих чемпионов, но и в воспитании подрастающего поколения. В направлении «СпортТрек» мы хотим дать спортсменам, тренерам, педагогам и всем специалистам спортивной сферы практические инструменты для работы с детьми и молодежью. Это знания, которые помогут заинтересовать ребят, приобщить их к здоровому образу жизни, научить работать в команде, ставить цели и добиваться результатов. Мы уверены, что направление станет местом для обмена опытом и объединит специалистов из разных регионов страны, которые используют спорт как инструмент воспитания и наставничества», – рассказал руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов. Участники образовательного марафона изучат лекции, интервью и практические материалы от экспертов в области воспитания, педагогики и спорта. Разберут возрастные особенности работы с детьми и молодежью, подходы к мотивации, взаимодействие с родителями, использование игровых форматов на тренировках и организацию спортивных и воспитательных событий. Также будут доступны интервью с известными спортсменами и спортивными комментаторами. Отдельный блок посвящен спортивной психологии и спортивной медицине. Помимо образовательного марафона, конкурсанты объединятся в профессиональное сообщество направления «СпортТрек» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Оно объединит специалистов из разных регионов России. В нем они смогут обмениваться опытом, обсуждать форматы работы с детьми и молодежью, а также находить новые идеи для развития спортивной и воспитательной деятельности. Регистрация в направление «СпортТрек» продолжается и доступна на сайте: https://flagmany.rsv.ru/. Принять участие в нем смогут россияне от 18 лет: спортсмены, тренеры, педагоги физической культуры, инструкторы, преподаватели спортивных секций, а также студенты профильных направлений и все, кто развивает спорт среди детей и молодежи. Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» позволяет выявить наиболее мотивированные команды и подготовленных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
Победитель трека «Международный» конкурса «Лидеры России» возглавил научное и инновационное направление в Мичуринском аграрном университете
Победитель трека «Международный» конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Михаэль Вигдорович назначен проректором по научной и инновационной работе Мичуринского государственного аграрного университета. Предложение занять должность поступило от ректора университета, победителя  третьего сезона конкурса Екатерины Ивановой.   В новой должности проректор видит свою задачу в развитии научно-технического потенциала университета, повышении качества исследований и обеспечении соответствия инженерных разработок требованиям реальной экономики. «Для меня портфель проректора по научной и инновационной работе это деятельность по развитию научно-технического потенциала университета, качества и глубины исследований, обеспечению соответствия инженерных разработок требованиям сегодняшнего дня, – говорит победитель конкурса «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Михаэль Вигдорович. – Цель, которую я перед собой ставлю, – вывести в составе управленческой команды университет в топ профильных университетов России и потенциально расширить его известность на международном уровне. Более точно я смогу сформулировать цели после обсуждения со всей командой». Михаэль Вигдорович и Екатерина Иванова познакомились на одном из мероприятий с участниками конкурса «Лидеры России» в Тамбовской области. Заинтересовавшись возможным партнерством, они нашли возможным создать синергетический потенциал для решения задач, важных для научно-технологической и академической среды. Когда в Мичуринском ГАУ открылась вакансия проректора, Екатерина, которая недавно сама возглавила университет и активно формирует вокруг себя команду, обратилась именно к нему. «Важным фактором при принятии решения о назначении Михаэля на должность проректора послужило то, что он, как и я, является победителем конкурса управленцев «Лидеры России». Когда работает команда единомышленников, получается быстрее достигать поставленные цели», – прокомментировала победитель конкурса «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Екатерина Иванова. Проведя около 20 лет в российской и международной деловой среде, Михаэль убежден, что многие подходы из бизнес-практики способны показать свою эффективность и в научно-образовательной организации. Его задача – превратить университет в современное интеллектуальное предприятие, генерирующее фундаментальные и прикладные результаты и выпускающее специалистов высокого уровня. Такой подход опирается на мощную научную базу. Хотя в дипломе об окончании МИФИ у Михаэля Вигдоровича указана специальность «Теоретическая ядерная физика», его научная карьера охватила куда более широкий спектр направлений. После более чем четверти века, прошедшей после защиты докторской диссертации по специальности «Физическая химия» в Институте физической химии РАН, он имеет портфолио опубликованных работ по наноматериалам, технологиям очистки воды, электрохимическим системам, физической кинетике процессов на поверхности, теории смачивания, физике прочности, теоретической механике, теории численных методов и экономике. В январе 2026 года университет выдвинул его кандидатом на вручение Золотой медали имени Н.Н. Семенова РАН за цикл работ по математической теории адсорбции. Именно такая научная широта сегодня особенно востребована в аграрном университете, где требуется соединение фундаментальной науки с инженерными и технологическими задачами. Сам Михаэль Вигдорович решение вернуться в Россию в середине 2021 года связывает, главным образом, с желанием продолжить научную династию. Он родился и вырос в Тамбове и является сыном академика РАЕН, профессора, доктора химических наук Владимира Ильича Вигдоровича – заслуженного деятеля науки и техники РСФСР. Его отец создал несколько научных школ в Тамбове, в частности, в ТГУ им. Г.Р. Державина и во Всероссийском научно-исследовательском институте использования техники и нефтепродуктов в сельском хозяйстве. После ухода отца из жизни сын посчитал своим долгом поддержать эти школы и продолжить их развитие. «С 2021 года с коллегами моего отца мы сделали и опубликовали немало совместных научных работ, в том числе целый ряд значимых», – говорит ученый. Конкурс «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Михаэль Вигдорович называет важным этапом, который открыл перед ним множество продуктивных контактов. Он активно взаимодействует с другими членами ассоциации «Лидеров России» как внутри страны, так и за рубежом. «Направляя в 2021 году заявку на участие в конкурсе, я выразил мысль, что вижу возможность и имею готовность приложить свои профессиональные знания и навыки для реализации значимых проектов, способствующих устойчивому развитию науки, технологий и деловой среды там, где у меня осталось много друзей, родных и близких, то есть здесь, в России, – говорит он. – Я действительно активно взаимодействую с другими членами ассоциации ЛР, причем как в России, так и за рубежом, где они своей деятельностью способствуют формированию благоприятного имиджа России в обществе». Трек «Международный» впервые запущен в четвертом сезоне конкурса «Лидеры России» по решению Президента Российской Федерации с целью привлечения в Россию высококвалифицированных специалистов со всего мира и поддержке русскоязычного населения, проживающего за границей. Наблюдательный совет трека «Международный» возглавил Министр иностранных дел Российской Федерации Сергей Лавров. Конкурс управленцев «Лидеры России» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводится с 2017 года по распоряжению Президента Российской Федерации. По итогам всех сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок со всей России и из 150 стран мира. За весь период проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 650 участников. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» и национального проекта «Молодежь и дети».
Продолжается стажерская программа Президентской платформы «Россия – страна возможностей» на крупнейшие молодежные форумы страны
Продолжается стажерская программа Президентской платформы «Россия – страна возможностей» на крупнейшие молодежные форумы страны. На программе молодые специалисты могут поработать в командах организаторов крупных федеральных событий. В 2026 году первой площадкой программы стал Всероссийский молодежный форум ТИМ «Бирюса» в Красноярском крае. По итогам конкурсного отбора к команде организаторов присоединился 51 молодой специалист. Участники будут работать в различных службах форума и знакомиться с системой молодежной политики России изнутри. Подать заявку можно на цифровой платформе «Россия – страна возможностей» по ссылке. Проект «Профразвитие» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» предоставляет молодежи возможности для профессионального роста, помогает разобраться в процессе трудоустройства, подобрать подходящие стажировки и получить поддержку от наставников. В открытом каталоге проекта собраны проверенные предложения для стажировок и трудоустройства – от программ в крупных компаниях до работы в малом бизнесе, на всероссийских форумах, в общественных проектах и командах авторов масштабных инициатив. Одним из ключевых партнеров проекта в развитии направления форумных стажировок уже несколько лет подряд выступает Всероссийский молодежный форум «Бирюса». Здесь молодые специалисты получают возможность увидеть изнутри работу организаторов и погрузиться в подготовку масштабного события федерального уровня. «Одной из ключевых задач проекта «Профразвитие» является создание возможностей для профессионального старта молодых людей. Форумные стажировки ежегодно позволяют ребятам не только получить практический опыт, но и стать частью команд, которые реализуют крупнейшие молодежные события страны. Только в этом году на три вакансии было подано почти 400 откликов. Мы благодарны форуму «Бирюса» за многолетнее партнерство и готовность вовлекать молодых специалистов в реальную работу. По итогам стажировок участники лучше понимают свои сильные стороны, приобретают востребованные навыки, делают осознанный шаг в развитии карьеры, а кто-то – находит работу мечты», – отметил директор по маркетингу и аналитике Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Михаил Гусев. Всероссийский молодежный форум «Бирюса» ежегодно собирает активную молодежь со всей страны и является одной из значимых площадок линейки Росмолодежь.Форумы. В этом году для участников проекта «Профразвитие» были открыты три направления стажировок: программное направление, протокольное сопровождение форума и работа с участниками. Всего отбор прошел 51 молодой специалист, в числе которых студенты из пяти регионов России. «Стажёрская программа на форуме ТИМ «Бирюса» – возможность вовлечь молодых специалистов в реальную практику организации крупных событий. В этом году к работе форума присоединяются ребята не только из Красноярского края, но из Томской, Саратовской, Забайкальского края и Санкт-Петербурга, и для нас важно, чтобы они увидели работу в молодёжной политике изнутри: через конкретные задачи, ответственность, взаимодействие с командой и участниками. Уверен, что для многих опыт станет важным профессиональным шагом, поможет раскрыть сильные стороны и, возможно, определить дальнейший путь в сфере молодёжной политики», — отметил руководитель агентства молодёжной политики и реализации программ общественного развития Красноярского края Виктор Коломиец. Стажеры совсем скоро приступят к работе на очной площадке форума в Красноярском крае. Для них предусмотрено полное погружение в работу дирекции: участие в подготовке и проведении мероприятий, сопровождение организационных процессов, взаимодействие с участниками, экспертами и командой форума. По итогам у молодых специалистов появится возможность дальнейшего трудоустройства или продолжения сотрудничества с организаторами на других проектных позициях. Среди участников программы – студентка Санкт-Петербургского государственного экономического университета (СПбГЭУ), уроженка Красноярского края Анна Хорошилова, которая планирует вернуться в родной край и применить знания, полученные во время обучения для его развития. Для нее стажировка стала продолжением уже накопленного опыта общественной и командной работы. Несмотря на начало обучения в вузе, за ее плечами опыт волонтерства на федеральных мероприятиях, таких как V Международный форум Содружества моды и ПМЭФ. «Ожидания от стажировки самые искренние: хочется не просто применить знания, полученные в Петербурге, а найти здесь, на родной земле, единомышленников, с которыми можно будет реально влиять на молодёжную политику края. Очень интересно узнать все тонкости работы в программном направлении, от составления архитектуры программы на день, до слаженной коммуникации с другими службами форума. Для моего профессионального развития стажировка станет важной точкой: после окончания учебы я абсолютно не против вернуться в Красноярск, чтобы уже не на словах, а на деле продвигать родной край через диалог с молодыми людьми и реальные проекты, которые повлияют на развитие его потенциала», – рассказала Анна Хорошилова. Организаторы отмечают, что для многих молодых специалистов форумная стажировка становится не просто временной практикой, а важным этапом профессионального самоопределения. Участники могут применить уже имеющиеся навыки, получить опыт работы в команде федерального события, познакомиться с системой молодежной политики изнутри и выстроить дальнейшую карьерную траекторию в этой сфере. Стажировки проекта «Профразвитие» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» доступны для молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет. Условия участия зависят от конкретной площадки: часть стажировок предусматривает проживание и питание за счет организаторов, в других случаях возможен удаленный формат или самостоятельное покрытие расходов. Каждая программа позволяет получить реальный опыт работы в командах федеральных проектов, а по итогам стажировки участники могут получить предложения о дальнейшем сотрудничестве. Зарегистрироваться и выбрать подходящую стажировку можно на цифровой платформе «Россия – страна возможностей». Четвертый сезон проекта «Профразвитие» открывает участникам возможности для уверенного старта и развития. Присоединиться могут все, кто готов сделать следующий шаг в профессии – регистрация уже открыта на сайте профразвивайся.рф. Проект реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети».
В «Сенеже» участники программы «Профессионалитет» доработают дорожные карты развития кластеров СПО
В Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» стартовал второй очный модуль программы подготовки управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет». В ходе обучения участники дорабатывают дорожные карты развития кластеров, чтобы точнее настраивать подготовку кадров под реальные запросы экономики. К модулю присоединились 480 представителей 95 кластеров из 43 регионов России – руководители образовательных организаций, представители органов исполнительной власти и предприятий-партнеров. Программа федерального проекта «Профессионалитет» направлена на развитие сообщества лидеров, способных сопровождать трансформацию среднего профессионального образования и выстраивать эффективное взаимодействие между органами власти, системой образования и работодателями. Это особенно важно сегодня, когда СПО обеспечивает экономику рабочими и инженерными кадрами и напрямую влияет на укрепление технологического суверенитета страны. Если первый модуль был посвящен знакомству, постановке целей и формированию общего понимания задач, то второй ориентирован на практику. В течение девяти дней команды проведут взаимную экспертизу лучших решений развития кластеров, представят промежуточные результаты созданных дорожных карт и научатся создавать бизнес-модели под запросы рынка.   «Одна из основных целей программы – помочь участникам по-новому взглянуть на возможности своих команд и научиться работать вместе, объединяя профессионалов из разных сфер. На первом очном модуле они уже усилили лидерские компетенции, изучили новые подходы к распределению ролей в управленческой команде, сформулировали миссию и цели развития кластера, а также образ его будущего. Второй очный модуль носит прикладной характер: он посвящен пониманию ключевых компонентов бизнес-модели кластера, его продуктовой линейки и маркетинговой тактики работы с образовательными продуктами», – отметил директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин. В рамках модуля пройдут визионерские лекции и мастер-классы от ведущих экспертов. Елена Провозен (Maximum Education) расскажет об управлении продуктовой линейкой, медиатехнолог Всеволод Гимбут поделится кейсами по продвижению в соцсетях, а представители АНО «Национальные приоритеты» расскажут о коммуникационной стратегии ФП «Профессионалитет» в регионах. Участники также узнают, как привлекать абитуриентов и управлять репутацией кластера от Кристины Граль (ex IT HUB Group, Школа 21) и медиатренера Татьяны Никульшиной. Особое внимание в программе уделено бизнес-модели кластера, его месту в цепочке создания стоимости, продуктовой линейке и коммуникационной стратегии в регионе. Участники разберут подходы к продвижению образовательных организаций, работе с репутацией, взаимодействию с абитуриентами и использованию социальных сетей для позиционирования колледжей и кластеров. «Работа над продуктовой линейкой и бизнес-моделью кластера – необходимый шаг для повышения его конкурентоспособности, адресной работы с целевыми аудиториями и устойчивого позиционирования в регионе. Это позволяет колледжу перейти от реализации отдельных программ к формированию целостной системы востребованных образовательных решений. Следующим шагом для наших участников станет доработка концепций, сформированных в рамках второго очного модуля, и финальная сборка 95 дорожных карт развития кластеров федерального проекта «Профессионалитет», – подчеркнула руководитель программы подготовки управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет» Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Юлия Гребеникова. Также команды представят результаты межмодульной работы, получат профессиональную обратную связь и определят, какие элементы требуют дополнительной проработки. Такой формат позволит сделать дорожные карты более точными, прикладными и соотнесенными с кадровыми потребностями региональной экономики. «Первый модуль заложил фундамент для работы нашей управленческой команды. За межмодульный период мы провели глубокий SWOT-анализ. На втором модуле рассчитываем увидеть результаты работы коллег из других регионов и отраслей – это огромная ценность программы. Обмен лучшими практиками позволяет учиться друг у друга и внедрять успешный опыт в своей работе. Благодарю Мастерскую управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» за эту возможность», – поделилась директор Волгоградского медицинского колледжа Галина Генералова. После завершения второго очного модуля команды продолжат работу над ними вместе с модераторами, а на третьем очном модуле в сентябре представят итоговую сборку управленческих решений.
Еще новости