Новости

9035
Новостей
Память о Дмитрии Донском укрепляет национальное самосознание: считает эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей»
Образ Дмитрия Донского вдохновляет на служение Отечеству и играет ключевую роль в укреплении национального самосознания россиян – такое мнение высказал Николай Овденко, учитель истории, эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Свое заявление эксперт сделал в преддверии Дня памяти полководца и великого князя Московского, который отмечается 1 июня.   Победа Дмитрия Донского на Куликовом поле стала поворотным моментом в истории Руси: она разрушила миф о непобедимости Золотой Орды и вернула народу чувство национального достоинства. Князь, отличавшийся глубокой верой, милосердием и любовью к ближним, сражался в первых рядах и сумел объединить силы русских княжеств для противостояния врагу. Его имя стало символом единства и силы – там, где Дмитрий Донской, там и победа. Эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей», учитель истории Николай Овденко считает, что наследие Дмитрия Донского актуально и сегодня: оно служит мощным источником патриотического воспитания и помогает осознать связь времен: «Память о Дмитрии Донском укрепляет национальное самосознание. Его пример учит нас, что сила России – в сплоченности народа и верности своим корням. Сегодня, как и столетия назад, образ князя вдохновляет на служение Отечеству и напоминает о важности сохранения исторической памяти. Он показывает, как единство и вера помогают преодолеть самые тяжелые испытания». По словам Николая Овденко, наследие Дмитрия Донского не осталось в прошлом – оно находит свое отражение и в современной жизни страны: «В годы Великой Отечественной войны Русская православная церковь передала Красной армии колонну из 40 танков Т‑34 «Дмитрий Донской», 51‑й гвардейский парашютно‑десантный полк носит имя князя, Орденом имени Дмитрия Донского Русская православная церковь награждает за мужество при защите Отечества, а в зоне СВО сейчас сражается батальон имени Дмитрия Донского. Образ Дмитрия Донского остается одним из ключевых в патриотическом воспитании. Его жизнь и деяния демонстрируют преемственность исторических традиций: от Куликовской битвы до современных событий. Через почитание таких исторических личностей укрепляется связь поколений, формируется понимание общей ответственности за судьбу Отечества». Президентская платформа «Россия – страна возможностей» уделяет особое внимание сохранению исторической памяти и популяризации примеров героизма и патриотизма. Эксперты платформы убеждены, что изучение наследия великих героев, таких как Дмитрий Донской, способствует укреплению национального самосознания, сплоченности общества и осознанию нашей общей исторической судьбы.
Эксперты Президентской платформы «Россия – страна возможностей»: День защиты детей – это напоминание о ценности детства в России
В Международный день защиты детей эксперты и участники проектов Президентской платформы «Россия – страна возможностей» рассказали, почему этот праздник выходит за рамки формальных поздравлений, становясь символом осознанного родительства и личной ответственности за безопасное будущее поколений. По их мнению, лучшая защита для ребенка – это не гиперопека, а искренняя вовлеченность взрослых в его мир, совместные игры и умение говорить на сложные темы языком сказок. Сегодня Россия последовательно строит страну счастливого детства, где главная защита детей – это безусловное сохранение самой ценности детства. Как подчеркивает Президент Российской Федерации Владимир Путин, дети являются важнейшим приоритетом государственной политики – эта норма закреплена в Конституции. В современном мире быть родителем, реализованным в профессии и общественной деятельности, означает находить ресурс не просто на обеспечение детей, а на создание общего эмоционального поля. Эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей», многодетная мама и стратегический HR-директор Алена Гейдт убеждена, что подлинная радость материнства и отцовства рождается из способности взрослых заново учиться у детей искренности. Она подчеркивает: дети дают уникальный шанс снова прожить детские годы, но уже с позиции мудрого наставника и друга. «С каждым ребенком мы как будто заново открываем для себя целые миры. Наши дети дают нам удивительную возможность снова окунуться в атмосферу приключений, будь то телешоу или съемки в кино. Я вспоминаю, как на программе «Суперпапа» наша дочь Катя, когда ей было лет семь, с той самой детской непосредственностью «раскрыла» секрет подготовки. На вопрос о том, часто ли она готовит с папой, она честно ответила: «Режу овощи первый раз, но утром мы с папой тренировались!». Кстати, тогда мой супруг с детьми завоевал титул «Суперпапа» и с гордостью несет его до сих пор. Этот опыт – лучшее доказательство того, что идеальным родителем быть не нужно. Нужно быть настоящим, готовым не только учить, но и смеяться над собой, играть и верить в чудеса», – поделилась Алена Гейдт. В свою очередь, эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и финалист проекта «ТопБЛОГ» Анна Смирнова объяснила, почему современные родители часто теряют невидимую связь с детьми, подменяя реальное участие формальным присутствием. Ее родительская философия строится на миссии «спасения от скуки», где нет места пассивному ожиданию на лавочке. «Я часто вижу картину: дети покоряют горки и лесенки, а родители уткнулись в телефоны. Моя миссия – показать, что движение и спорт – это радость, а не обязаловка. Мы с дочкой вместе осваиваем кольца, я страхую и веселюсь не меньше нее. Это традиция из моего детства: мой папа в любом месте мог организовать веселые старты, просто начертив веткой на земле линию «старт». Теперь эта традиция живет и у нас. Главный подарок ребенку, который я осознала, – это вовлеченный родитель», – рассказала Анна Смирнова. Тему создания теплых семейных традиций поддержала победитель проекта «ТопБЛОГ» Екатерина Мишкой. Для нее 1 июня – это не просто красный день календаря, а лишний повод подчеркнуть ценность связи между самыми родными людьми. «Для нашей семьи это особенный праздник. Моя мама поздравляла меня до 18 лет, и теперь мы стараемся дарить эмоции своим малышам. Парки, мороженое, карусели и обязательно мастер-классы в этом году. Дети так быстро растут, хочется запомнить каждое мгновение. Но самое главное, чему мы стараемся их научить в эти моменты, – это настоящей дружбе друг с другом. Ведь братья и сестры – самые дорогие люди на всю жизнь. И 1 июня – это еще одна возможность прожить день вместе», – отметила она. Традицию повседневного воспитания добротой раскрыла еще один эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алина Коломеец. В ее семье придумали простое, но глубокое правило, которое работает без выходных. «У нас дома есть правило «одной руки» – каждый день совершать пять добрых дел, как пять пальцев на ладони. Весь день дети ходят с невидимой миссией: помочь, поддержать, поделиться, сказать теплое слово или просто улыбнуться тому, кому грустно. Недавно сын нашел на улице разрядившийся телефон, принес домой, зарядил и сам дозвонился по контактам до родителей потерявшего его мальчика. В знак благодарности те подарили ему целый пакет сладостей. Но главная награда для меня как для мамы – это наши вечера. За ужином стол превращается в маленький «совет добра», где дети с горящими глазами пересчитывают свои поступки по пальчикам. В эти моменты я вижу, как привычка жить с открытым сердцем тихо становится для них нормой», – рассказала эксперт. Отдельный и крайне серьезный аспект праздника затронула эксперт платформы, руководитель фонда «Звездный порт» Татьяна Чернева. Она убеждена, что в современном мире защита детей должна переходить от запретов к обучению навыкам безопасности. Ко Дню защиты детей она готовит особенную программу. «Уже второй год на кинофестивале «Новое движение» я провожу интерактивные мастер-классы для детей. В этот раз это игра «Волк у двери» по мотивам «Волка и семерых козлят». Почему это важно? Потому что в мире, где «волки» умеют притворяться своими, мы обязаны научить детей распознавать обман и говорить твердое «нет». Не лекциями и нравоучениями, а через проживание сказки. Мы говорим о личных границах, о доверии и о том, как правильно обращаться за помощью. Я считаю, что базовая безопасность и понимание своих прав – это и есть лучший подарок, который мы, взрослые, можем сделать нашим детям в этот день», – пояснила Татьяна Чернева. Опыт экспертов Президентской платформы «Россия – страна возможностей» наглядно доказывает: защита детства в современной России перерастает в глубокую, осознанную культуру родительства. В ее основе лежит не тотальный контроль, а безграничное уважение к личности ребенка, стремление создать среду для совместного развития и передача проверенных поколениями традиций. Это путь созидателей, которые не просто воспитывают детей, а ежедневно творят безопасный мир, где есть место игре, доверию и чуду.
Итоги «Сенежной школы 2.0»: российские школьники разработали 33 социальных проекта и научились инициативному лидерству
Российские школьники разработали 33 социальных проекта в программе «Сенежная школа 2.0». Она проходила в Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Программа ориентирована на подготовку инициативный лидеров нового поколения, готовых придумывать и внедрять в своих регионах различные социальные проекты с самых ранних лет. Обучение инициативному лидерству прошли 50 подростков из Москвы, Московской, Нижегородской, Ленинградской и Ивановской областей. На финале программы школьники защитили свои инициативы, которые планируют реализовать в своих городах. Программа стартовала 3 апреля и продолжалась два месяца. Занятия проходили один раз в неделю. За это время учащиеся 8–11 классов изучили основы проектной деятельности и вместе с экспертами разработали инициативы, ориентированные на решение конкретных локальных задач. Тематика проектов – разная: от патриотических, просветительских и коммуникационных форматов до развития городской среды, школьных клубов и спортивных инициатив. Значительная часть из них создавалась в логике теории малых дел – подхода, который позволяет запускать заметные изменения через конкретные и посильные шаги. «В «Сенежной школе» подростки не только развивали проектное мышление, но и учились видеть, где именно могут применить свои идеи – в школе, во дворе, в своем городе. Это первый шаг к ответственному лидерству. Важно, что все инициативы ребят максимально конкретны и имеют практическую направленность. Так, в Солнечногорске планируют создать интерактивный патриотический уголок «Светлые имена: народ и время», посвященный сохранению исторической памяти, в Арзамасе появится «Библиотека тротуаров» – инициатива, которая помогает жителям по-новому, через мотивационные цитаты на асфальте, увидеть свой город, а дискуссионный клуб «ВСЛУХ» в Подмосковье будет развивать у подростков уверенность и навыки аргументированного высказывания. Второй год подряд «Сенежная школа» становится пространством, где энергия нового поколения соединяется с опытом экспертов. В результате яркие инициативы превращаются в полезные для людей проекты», – отметила руководитель Департамента по развитию Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Дарья Иодо. Образовательная программа включала ключевые этапы работы над проектом: от выявления проблемы и постановки цели до составления плана действий, оценки рисков, поиска партнеров, выстраивания коммуникации и подготовки к публичной защите. Кроме того, участники развивали навыки командной работы, публичных выступлений, дизайна, медиасопровождения и применения искусственного интеллекта в проектной деятельности. Со школьниками работали эксперты и практики из разных сфер, а сопровождали их кураторы из числа выпускников флагманской программы Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – «Школа тренеров команд». Как отметила куратор программы Ирина Тарабрина, в ходе работы над инициативами «проектные идеи космического масштаба удалось приземлить на землю в формат «мы можем начать здесь и сейчас». Одним из проектов, представленных на защите, стал интерактивный патриотический уголок «Светлые имена: народ и время», разработанный Анастасией Пичугиной. Она планирует реализовать его на базе ГБПОУ МО «Колледж Подмосковья». Инициатива предполагает создание современного патриотического пространства, наполненного историческими материалами, личными историями, памятными вещами и артефактами. В его создании смогут принять участие студенты, преподаватели, участники СВО и их семьи, а также жители города. Еще один проект – дискуссионный клуб «ВСЛУХ» от Ангелины Галстян. Его планируют запустить на базе Лицея № 7 города Солнечногорска. Клуб рассчитан на подростков, которым не хватает уверенности в публичных выступлениях и безопасного пространства для открытого разговора. Встречи будут проходить в формате обсуждений и помогут участникам развивать ораторские навыки, учиться аргументированно выражать свою позицию и преодолевать внутренние барьеры. Подготовительный этап к запуску проектов начнется в августе 2026 года, а очные встречи и основная работа клуба запланированы уже на сентябрь–ноябрь. Ведущей встреч выступит сама автор проекта, а методическую, психологическую и организационную поддержку окажут педагоги-кураторы лицея и школьное самоуправление. «Участие в «Сенежной школе 2.0» дало мне бесценный опыт проектирования и сильную поддержку наставников. Дискуссионный клуб «ВСЛУХ» – это ответ на реальный запрос моих сверстников, которым часто не хватает уверенности, чтобы открыто заявить о себе. Благодаря работе с экспертами «Сенежа» я поняла, как сделать проект устойчивым и полезным для нашего городского округа. Это был сложный, но очень вдохновляющий путь. Теперь я понимаю, что иду в правильном направлении и готова двигаться дальше», – рассказала Ангелина Галстян. Участница программы из Нижегородской области Варвара Ботякова представила проект «Библиотека тротуаров», направленный на преобразование городской среды Арзамаса. Его суть заключается в нанесении на асфальт мотивационных цитат и фактов об истории города. По словам участницы, обучение в «Сенеже» помогло ей превратить первоначальную идею в жизнеспособный социальный проект, готовый к интеграции в городскую среду. Предполагается, что цитаты будут отбирать сами жители через опросы, а наносить их на тротуары также будут горожане – после специальных мастер-классов. Реализовать инициативу планируется уже летом. Алиса Ронова, ученица школы № 4 городского округа Солнечногорск, представила проект «Школьный глобус» в формате тематических недель: одна страна – одна неделя. В это время в школе будет оформляться тематический коридор, который станет частью образовательной среды. Над оформлением будет работать инициативная группа внутри школы. Проект рассчитан на учеников 5–9 классов и призван сделать изучение географии и знакомство с культурами разных стран более наглядным и увлекательным. По словам участников, по большинству проектов, которые планируется реализовать на базе школ, уже достигнуты договоренности с администрациями образовательных организаций. Многие инициативы могут получить поддержку и стартовать уже в новом учебном году. Кроме того, школьников, чьи проекты будут реализованы в течение лета, пригласят для участия в третьем модуле флагманской программы «Сенежа» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – «Школа тренеров команд» в сентябре 2026 года.
Участники Волгоградского регсообщества клуба «Эльбрус» поздравили с Днем защиты детей воспитанников социального центра
В День защиты детей участники Волгоградского регионального сообщества клуба «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» присоединились к межрегиональной акции «Лидеры – детям» клуба «Эльбрус». Они подарили праздник воспитанникам Советского центра социального обслуживания населения г. Волгоград – детям с особенностями развития, ограниченными возможностями здоровья, ребятам из социально незащищенных семей и семей участников СВО. Участники Волгоградского регионального сообщества клуба Лидеров России «Эльбрус» – АНО «Стрежень» – совместно со специалистами отдела социального обслуживания населения по Советскому району ГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения Волгограда» провели мероприятие, приуроченное к Международному дню защиты детей. Для детей были организованы веселые игры, песни и танцы. Особой частью программы стала профилактическая беседа на тему «О безопасности в цифровом мире», которую провел победитель пятого сезона конкурса «Лидеры России», член клуба «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», директор Волгоградского филиала «T2» Евгений Брюзгин. Спикер доступно и интересно рассказал детям о правилах безопасного поведения в интернете и объяснил, как грамотно пользоваться цифровыми ресурсами. В завершении беседы каждый ребенок получил в подарок экземпляр научно‑популярного журнала «Думай», чтобы продолжить познавать мир с пользой и интересом. Одним из инициаторов и организаторов мероприятия выступил Павел Евтюнин – директор МКУ «Волгоградский инженерный центр», член попечительского совета СО «Советский центр социального обслуживания населения». Он отметил, что для участников Волгоградского регионального отделения клуба «Эльбрус» поездки к детям с образовательными или развлекательными программами – многолетняя добрая традиция. Подобные мероприятия проводились и на Новый год, и в День знаний. «Наши встречи с Советским центром социального обслуживания населения всегда строятся по запросу самого учреждения, и мы благодарны за доверие и возможность помогать тем, кому наша поддержка по-настоящему нужна. Мы не просто устраиваем праздники: на каждом мероприятии стараемся затронуть важные темы, которые помогают ребятам развиваться, чувствовать себя увереннее и безопаснее в современном мире. Сегодня, например, поговорили о цифровой безопасности – крайне актуальной теме в эпоху повсеместной цифровизации», – поделился участник Волгоградского регсообщества клуба Лидеров России «Эльбрус», директор МКУ «Волгоградский инженерный центр» Павел Евтюнин. Межрегиональная акция «Лидеры – детям» клуба «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» объединила лидеров России, готовых делиться опытом, знаниями и теплом с подрастающим поколением. В рамках акции участники клуба организуют мероприятия, направленные на развитие лидерских качеств у детей, укрепление семейных ценностей, просвещение и знакомство с историей и культурой родного края. Кроме того, организуются благотворительные миссии в дома ребёнка, социальные приюты и специализированные учреждения: участники сообщества «Эльбрус» передают необходимые вещи, организуют праздничные мероприятия и развивающие занятия для воспитанников этих учреждений. Клуб «Эльбрус» стремится вдохновлять детей на новые достижения, показывать им возможности самореализации и создавать условия для гармоничного развития.
Внедрение национальной модели управления увеличит устойчивость и эффективность в госсекторе и предпринимательской сфере
Национальная модель управления поможет увеличить устойчивость и эффективность в государственном секторе и сфере предпринимательства. К такому выводу пришли участники второго семинара Лаборатории национальной модели управления в «Сенеже» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». По мнению экспертов Лаборатории, в российской культуре базовыми ценностями остаются взаимовыручка и взаимопомощь, меценатство и ориентация на общее благо, а наиболее эффективными оказываются коллективные формы организации труда. Внедрение таких подходов в систему корпоративного управления позволит увеличить эффективность и устойчивость компаний. Лаборатория национальной модели управления, созданная в 2026 году на базе «Сенежа», стала постоянной площадкой для системного изучения и внедрения российской управленческой модели. Такая модель базируется на национальных ценностях и многовековых культурных традициях страны. В задачи Лаборатории входит разработка подходов к интеграции российского культурного кода в систему менеджмента государственных структур и коммерческих организаций. Во втором семинаре Лаборатории национальной модели управления приняли участие 46 человек из более чем 20 регионов России – управленцы, предприниматели, представители органов власти, эксперты в области организационной культуры, HR, а также выпускники Школы управления «Русский код», которые представили выпускные проекты внедрения «русского кода управления» в различных отраслях. Центральной темой семинара стала связь между национальной культурой и управленческими решениями. Участники исследовали, насколько опыт, накопленный российским обществом и бизнесом, может быть востребован при решении современных задач. «На семинарах Лаборатории национальной модели управления в «Сенеже» мы вместе с экспертным сообществом исследуем управленческие практики, которые сформировались с учетом исторического опыта, культурных особенностей и ценностей нашей страны. В частности, мы изучаем примеры из российской истории, когда предприниматели, промышленники и меценаты рассматривали свое дело не только как источник экономического развития, но и как форму ответственности перед людьми, обществом и страной. Наша задача – выявить и систематизировать лучшие управленческие подходы, которые могут быть полезны руководителям самых разных отраслей. Результатом работы Лаборатории станут методические рекомендации, содержащие практические инструменты управления, основанные на национальном коде России», – отметил первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров. Эту мысль развила председатель Совета первой национальной сети РУКОН, основатель Школы управления «Русский Код», автор книги «Время управлять по-русски» Ольга Самоварова. По ее мнению, залог стратегического успеха и страны в целом, и отдельных организаций – в соответствии культуры управления тому культурному коду, носителями которого они являются. В российской культуре базовыми ценностями остаются взаимовыручка, взаимопомощь, братство, дружба, поэтому наиболее эффективными для граждан страны оказываются коллективные формы организации труда и коллективные показатели эффективности. Ольга Самоварова считает, что именно такие подходы, основанные на национальной культуре, сегодня необходимо внедрять в систему бизнес-образования и корпоративного управления. На семинаре участники обсудили успешные кейсы применения национальной модели управления и возможности для ее интеграции в различные аспекты корпоративного управления. О том, что российская управленческая традиция имеет глубокие исторические корни, напомнил вице-президент Ассоциации «Некоммерческое партнерство объединение предпринимательских организаций «Опора» Владислав Жукович. Он подчеркнул, что история российского предпринимательства надолго оказалась вытеснена из общественного и образовательного поля, в результате чего многие предприниматели искали управленческие ориентиры во внешних моделях. Между тем в отечественной истории уже есть успешные примеры эффективного, социально ответственного и конкурентоспособного предпринимательства. По его словам, предприниматели дореволюционной России рассматривали свое дело не только как источник дохода, но прежде всего как служение – людям, обществу и стране. Именно такая ценностная основа позволяла им строить долгосрочные стратегии, развивать производство, выходить на экспорт и одновременно инвестировать в науку, образование, культуру и социальную инфраструктуру. По оценке Владислава Жуковича, обращение к этим основаниям может стать важной опорой для формирования современной корпоративной культуры и собственной российской модели управления. Отдельный блок был посвящен российскому предпринимательскому наследию. Эксперты говорили о репутации как капитале, служении как основе лидерства, доверии как условии долгосрочного развития и справедливости как важнейшем элементе общественных отношений. Примеры того, как работали эти принципы на практике, привела директор Музея предпринимателей, меценатов и благотворителей Надежда Смирнова. Она добавила, что в прошлый период российские предприниматели умели эффективно выстраивать предпринимательскую деятельность даже в условиях ограниченных технологий, а их управленческие подходы заслуживают изучения и включения в современные образовательные программы. Особую значимость для сегодняшней корпоративной среды, по ее словам, имеют такие традиции, как ответственность перед обществом, меценатство, «умная благотворительность» и ориентация на общественное благо. О том, что эти исторические ценности возвращаются в современную практику, говорит формирование нового поколения управленцев. Доцент МГИМО, к.п.н. Николай Студеникин отметил, что сейчас в России формируется новая бизнес-элита, ориентированная не только на экономический результат, но и на служение Отечеству, национальные интересы и общественное благо. По его мнению, в условиях текущих вызовов именно ценностно ориентированное предпринимательство, основанное на экономическом патриотизме, адаптивности, опоре на традицию и соборности, может стать основой новой корпоративной культуры и нового уклада управления экономикой. По итогам семинара участники пришли к выводу, что «русский код управления» способен повышать эффективность организаций в реальном секторе, социальной сфере и государственном управлении. Они также определили направления дальнейшего развития, в частности, принято решение сформировать сообщество практиков из выпускников Школы «Русский код» и экспертов Лаборатории национальной модели управления для регулярного обмена опытом и тиражирования модели управления.
День защиты детей: как конкурс «Это у нас семейное» укрепляет взаимоотношения между братьями и сестрами
В День защиты детей старшие братья и сестры из семей, вышедших в финал всероссийского конкурса «Это у нас семейное» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», рассказали, как участие в проекте помогло им укрепить отношения с младшими родственниками. Особенно большой вклад конкурса в укрепление взаимоотношений внутри семьи отмечают дети из многодетных семей. Участники поделились: совместное прохождение испытаний открыло новые таланты, научило лучше понимать друг друга в стрессовых ситуациях и превратило родственников в единую команду.   Ангелина – старшая сестра в семье Нестеренко из Новосибирска, учится в университете на четвертом курсе, а ее братья Матвей и Степан еще школьники. Отношения между ними всегда были теплыми, а с годами эта связь становилась только крепче. Они проводят много времени вместе: играют в настольные игры, ходят в кино, готовят, выбираются на прогулки. «Я как старшая сестра чувствую особую ответственность за то, какими будут наши отношения в будущем. Летом мы с братьями ходим заниматься спортом, а со старшим – учим младшего», – рассказывает Ангелина. Одно из самых теплых семейных воспоминаний связано с многочисленными путешествиями на Алтай – летний вечер на берегу Катуни у костра, когда все вместе и никуда не нужно спешить. Похожие чувства единения и поддержки Ангелина испытала и на конкурсе «Это у нас семейное». На полуфинале, когда она сама начала сомневаться в победе, Матвей держался спокойно и уверенно – он твердо верил, что семья пройдет дальше. Степан спокойно и ответственно прошел через все съемки и задания, искренне веря в победу. «На конкурсе «Это у нас семейное» мы узнали о скрытых талантах друг друга, например, что Матвей любит играть в шахматы. Но самое главное – мы увидели, как каждый ведет себя в стрессовой ситуации, и это нас очень сблизило», – отмечает старшая сестра. Для Ангелины быть старшей сестрой – это сознательный выбор быть рядом, поддерживать и направлять. Она считает важным передать им то, что в детстве получила от бабушек и дедушек: «Для меня быть старшей сестрой – значит быть опорой и поддержкой, человеком, к которому всегда можно обратиться за помощью и советом. Я бы хотела передать своим братьям память о наших предках. К сожалению, наши младшие меньше меня успели пообщаться с бабушкой и дедушкой, поэтому я считаю своей обязанностью передать им тот опыт и мудрость, которые успели вложить в меня». В семье Кошелевых из Ясногорска и Тулы Александре 23 года, ее сестре Дарье – 22, а младшему брату Константину 15 лет. С самого детства Александра чувствовала особую ответственность за младших. «Я считаю, что «старшая» это не просто статус, а призвание – быть «безопасной гаванью» для младших, человеком, к которому можно прийти с любой проблемой и точно не получить осуждения. Я хочу научить их главному: не бояться быть собой и не стесняться просить о помощи», – говорит Александра. С самого детства старшие сестры чувствовали особую ответственность за брата. Разница в возрасте почти в десять лет помогала им лучше понимать, что одно и то же событие взрослые и дети воспринимают по-разному. Со временем Александра и Дарья стали для Кости своего рода «переводчиками» между поколениями. Например, когда Косте было 14 лет и он тяжело переживал первую влюбленность и разочарование. Брат замкнулся, родители не могли до него достучаться и тогда Александра с Дарьей взяли разговор на себя. «Мы просто поговорили с ним на равных, без оценок, выслушали и объяснили, что жизнь на этом не заканчивается. И он нас услышал. После того разговора он впервые за долгое время улыбнулся. А главное – понял, что родители – не враги, они просто говорят на другом языке», – рассказывает Александра. Сейчас у каждого свои вызовы: Костя готовится к ОГЭ, девочки совмещают работу и учебу, и встречаться всем вместе удается редко. Но конкурс «Это у нас семейное» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», по словам Александры, дал им нечто большее, чем просто повод собраться. «Мы узнали друг друга с новых сторон, стали лучше понимать сильные и слабые стороны каждого. И теперь, когда нужно, мы четко знаем, кто кому и в чем может помочь и выручить. Мы стали настоящей командой, которая не просто называет себя семьей, а действует как единый механизм», – говорит она. В большой семье Борисовых, Любимовых, Глинкиных из Нижегородской области пятеро детей. Старшие Роман и Кристина уже создали собственные семьи, младшему Артему 14 лет, Илье – 12, и они еще учатся в школе, а самому младшему Андрею – 6. Для Романа быть старшим братом – это быть своего рода мостом в общении между поколениями и показывать личный пример. «Часто дети больше прислушиваются к старшим братьям и сестрам, перенимают манеры и следуют их советам. Младшим я объясняю, почему стоит доверять взрослым, ценить их житейский опыт и мудрость. Это большая ответственность – и перед взрослыми, потому что мы должны отвечать за младших, и перед младшими, ведь они нам сильно доверяют», – рассказывает он. Один из уроков, который Роман преподал брату собственным примером, случился, когда Артему было около пяти лет. Во дворе он увидел, как компания ребят постарше загнала котенка на дерево. Мальчик сначала попытался вмешаться сам, но его не послушали – слишком мал. Тогда он без раздумий побежал домой за старшим братом. Роман вышел вместе с ним, сделал замечание, и обидчики ушли. «Этот случай многому научил Артема, – вспоминает Роман. – Он понял, что иногда для решения проблемы важно не бояться обратиться за помощью к старшим, и что защищать тех, кто слабее по-настоящему важно». Участие в конкурсе «Это у нас семейное» помогло братьям стать еще ближе. Пройденные вместе испытания, общие радости и даже моменты, когда что-то не получалось, только укрепили их взаимное доверие. А главное, в семье появилась новая традиция. «Теперь каждые выходные мы устраиваем семейные игры. Пробуем разные форматы: словесные и на умение объяснять («Элиас», «Крокодил»), уличные («Городки» и «Колечки»), детективные, где важно уметь излагать свои мысли, внимательно слушать других и, местами, отстаивать свою позицию. Это очень нас сближает», – говорит Роман Борисов. Эти и другие семьи встретятся на финале конкурса «Это у нас семейное», который пройдет с 5 по 8 июля 2026 года, фамилии победителей будут известны в День семьи, любви и верности. Главные призы проекта – 60 сертификатов по 5 миллионов рублей на улучшение жилищных условий для победителей и семейные путешествия для финалистов. Конкурс «Это у нас семейное» – самый массовый проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Всего на участие во втором сезоне зарегистрировались 726 191 человек, это 196 576 семей из 89 регионов вместе со своими родственниками, проживающими в 82 странах. Конкурс «Это у нас семейное» – часть национального проекта «Семья».
Еще новости