Новости

Участница серии мероприятий Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Анна Жижко организовала образовательную поездку школьников Донбасса в Челябинскую область в рамках своей инициативы «Просвет». Слушатели проектной мастерской, смогли не только окунуться в мир науки, но и представить свои проекты экспертам. Идея организовать знакомство юных жителей Донбасса с крупным индустриальным центром страны родилась у участницы интенсивов Президентской платформы «Россия – страна возможностей», учителя биологии лицея №12 Анны Жижко в рамках работы с наставником, финалисткой пятого сезона конкурса «Лидеры России» из Каменска-Уральского Наталией Бабий. Поездка на Южный Урал стала частью образовательной программы проектной мастерской «Просвет», которую Анна реализует в Донецке при поддержке Президентской платформы. На протяжении всего 2025 года педагог знакомила подростков с достижениями в области биологии, физики, экологии, медицины, а также помогала им разрабатывать собственные научно-просветительские проекты. Теперь же школьником Донецкой Народной Республики предстояло воочию увидеть образовательный, научный и промышленный потенциал Челябинской области. «Инициатива Анны Жижко — это именно тот случай, когда энергия выпускника Президентской платформы преобразуется в реальные социальные изменения. Вместе с командой «Россия — страна возможностей» педагог запустила проектную мастерскую. Ее цель гораздо глубже обычной профориентации – дать детям больше практических знаний в естественно-научной сфере. То, что школьники из Донецка сегодня защищают свои проекты перед академическим сообществом — лучшее доказательство, что для таланта не существует границ, если есть правильная среда и работает система наставничества», – отметил директор обособленного подразделения Президентской платформы Алексей Варяница. В рамках научных каникул донецкие школьники за четыре дня посетили Челябинск и Магнитогорск. Юные дончане знакомились с культурой региона, обсуждали вопросы современной медицины в лабораториях «Курчатов-центра», познакомившись со всей образовательно-научной базой Южного Урала. «Мы искренне рады приветствовать талантливых ребят из ДНР на Южном Урале. Челябинская область стремится поддерживать и развивать межрегиональные связи в сфере образования: в частности, у нас выстроена качественная система профориентации, включая проектно-исследовательскую работу школьников, и мы готовы делиться этим опытом. Уверен, такой обмен интересен и полезен для обеих сторон – ребята демонстрируют свои достижения, а мы предлагаем наши наработки. Лицеисты из Донецка показали очень интересные проекты, и нашим педагогам тоже было полезно увидеть результаты их работы. Будем выстраивать дальнейшее сотрудничество и ждём новых встреч», – рассказал министр образования Челябинской области Виталий Литке. Также для юных исследователей была организована работа в лабораториях, основанная на стыке экологии с медициной, биологией и физикой. Программа визита включала профориентационные занятия в детском технопарке «Кванториум», экскурсии на Магнитогорский металлургический комбинат, знакомство с лабораторной базой и образовательной инфраструктурой Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова. В рамках встречи с ректором вуза Дмитрием Терентьевым Анна Жижко обсудила перспективы поступления старшеклассников из ДНР и текущее взаимодействие университета с регионом. «Мы формируем сообщество подростков, которым трудно сидеть сложа руки. Поначалу хотелось концентрироваться на биологии, химии и смежных областях, но аппетит, как говорится, приходит во время еды. Уже зреет запрос на педагогику, а дальше – и на технические компетенции. Так что с МГТУ нам определенно по пути, будем рады укреплять эти связи и продолжать своё сотрудничество», – отметила выпускница Президентской платформы Анна Жижко. Ключевым событием стала презентация научных проектов участников «Просвета» экспертной группе преподавателей МГТУ. Среди представленных работ есть и разработка методов биологической очистки питьевой воды в условиях Донбасса, создание модели капельного полива для рационального использования водных ресурсов, а также изучение взаимосвязи осанки и прикуса у подростков. Эксперты университета дали положительную оценку уровню подготовки учащихся и предоставили рекомендации по дальнейшему развитию исследовательских направлений. «Эти научные каникулы были для меня незабываемыми. Мы побывали на конной прогулке в Башкортостане, где смогли увидеть великолепные горы, просторы необъятной России, в парке «Притяжение» в Магнитогорске, в Волгограде на очень масштабной экскурсии по городу. Особенно меня впечатлила скульптурная композиция «Родина–мать зовёт» своей красотой и величественностью. Мною был представлен проект на тему: «Взаимосвязь головных болей с патологией височно–нижнечелюстного сустава» и в будущем я стремлюсь сохранять здоровье населения нашей страны. Я искренне благодарю нашего руководителя Жижко Анну Петровну и всех причастных к организации данной поездки», – поделилась своими впечатлениями ученица 7-Б класса Таисия Минаева Теперь участники мастерской в сотрудничестве с ИT-подразделениями МГТУ планируют создание голосового робота-помощника «Просветик».

В Национальном центре «Россия» продолжается регистрация на II сезон Конкурса видеоэссе «Мечты о будущем». Проект вовлекает молодое поколение в научно-исследовательскую, творческую и инновационную деятельность и дает молодежи возможность поделиться своим видением будущего. Зарегистрироваться на конкурс теперь можно до 27 апреля, а прислать свое эссе — до 30 апреля. Поделиться своей трактовкой будущего приглашаются команды из регионов России, стран СНГ, а также Приднестровья в составе трех человек в младшей (12-15 лет) и старшей (16-18 лет) возрастных категориях. Для участия в конкурсе уже зарегистрировались более 1000 участников из 57 регионов РФ, а также из Приднестровской республики, Молдовы, Таджикистана, Узбекистана и Казахстана. Регистрация продлится до 27 апреля, а прием работ — до 30 апреля. По условиям конкурса команды-участницы должны подготовить видеоролик на одну из предложенных тем: «Наука объединяет», «Технологии и природа», «Будущее строится сегодня», «Космос». Обязательное условие – соединить в своем видеоэссе контент, сгенерированный искусственным интеллектом, и живую съемку с участием всех членов команды. Хронометраж ролика от 1 до 3 минут. Видеоэссе необходимо опубликовать на своей странице в социальной сети ВКонтакте, а затем загрузить ссылку на видео в личном кабинете на официальном сайте конкурса (https://dream.russia.ru/). После модерации видеоэссе будут переданы для оценки экспертному жюри. В состав жюри войдут известные писатели-фантасты, эксперты в области медиа, культуры, науки, ИИ-технологий. Они будут оценивать видеоэссе по следующим критериям: соответствие выбранной теме, качество видеоряда, звука и монтажа, оригинальность подачи, артистизм, качество использования ИИ-технологий, отсылки к фантастической литературе, играм и кинопроизведениям.  Конкурс открывает безграничные возможности для фантазии: можно показать картину желаемого будущего, переосмыслить сюжеты любимых научно-фантастических книг или поспорить с идеями авторитетных авторов-фантастов. За отсылки к произведениям из списка рекомендованной литературы жюри начислит команде дополнительный балл. Лучшие работы будут названы 7 июня на торжественной церемонии награждения в Национальном центре «Россия». Победителей и призеров ждут ценные призы: за первое место – ноутбук, за второе – планшет, а за третье – смартфон. Специальный приз от генерального директора Национального центра «Россия» Натальи Виртуозовой – поездка в один из филиалов Национального центра «Россия» для всех участников команды.  В 2025 году во всероссийском конкурсе «Мечты о будущем» приняли участие 792 команды. Это 4000 человек из 89 регионов страны. Финалистами первого конкурса «Мечты о будущем» стали 20 команд. Конкурс видеоэссе «Мечты о будущем» продолжает работу по возрождению интереса общества к проектированию будущего, которая была начата на Международном Симпозиуме «Создавая будущее». Он проводится в рамках Десятилетия науки и технологий при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, ФГБУ Российской государственной библиотеки для молодежи, Совета по фантастической и приключенческой литературе Союза писателей России, Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых», Международного детского центра «Артек», Аналитического центра ВЦИОМ, Институт ИИ МГУ имени М.В. Ломоносова, Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, Национального открытого чемпионата творческих компетенций ArtMasters, Ассоциации участников технологических кружков, АНО «Креативная экономика», АНО «Инновационный центр развития и воспитания детей и молодежи», Фонда Сколково, Всероссийского проекта «ТопБЛОГ», АНО «Развитие технологий искусственного интеллекта», Издательской группы «Эксмо-АСТ», Медиа о чтении ЮФ, Академии современных профессий «Хечхог», федеральной сети книжных магазинов «Читай-город», Анимационной компании «ЯРКО», Организации развития видеоигровой индустрии (РВИ), Международного фестиваля НАУКА 0+.

В Москве стартовал заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» по направлению «Горное дело». Участникам финала предстоит продемонстрировать свои компетенции в решении реальных производственных задач. В этом сезоне очный финал в МИСИС проводится впервые – ранее участники выступали дистанционно. Программа включает не только конкурсные испытания, но и экскурсии, мастер-классы, бизнес-игры и открытые диалоги с ведущими учеными. В первый день участники отправились на экскурсию «Мир МИСИС», а затем приступили к защите проектов. Параллельно прошла бизнес-игра и открытый диалог с профессорами и учеными в области горного дела. Завершился день мастер-классом «Тенденции и перспективы добывающей промышленности во второй четверти XXI века» и подведением промежуточных итогов. «Горное дело – основа для развития сырьевой экономики и металлургии. С каждым сезоном интерес студентов к направлению растет: в этом году регистраций поступило почти в полтора раза больше, чем в прошлом. Олимпиада дает будущим специалистам возможность стартовать в одной из стратегических отраслей и вырасти от горного инженера до руководителя высокого уровня», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Направление «Горное дело» проводится в олимпиаде уже на протяжении восьми сезонов, и в седьмой раз вузом-организатором выступает НИТУ МИСИС. Университет накопил уникальный опыт в подготовке кадров для сырьевой отрасли и продолжает укреплять статус ведущей площадки для привлечения талантливой молодежи в горную промышленность. «Университет МИСИС – один из лидеров в области горного дела: наш вуз входит в топ-50 мира и топ-3 России по данному направлению в международном рейтинге QS. За свою более чем вековую историю мы выпустили более 55 тысяч специалистов, которые внесли значимый вклад в развитие отрасли. Сегодня НИТУ МИСИС при поддержке индустриальных партнеров формирует кадровый резерв современного горно-металлургического комплекса: в рамках пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования мы усилили роль работодателей в разработке, реализации, оценке образовательных программ, увеличили объем практик и стажировок. Мы готовим инженеров и исследователей, способных к инновационной деятельности, решению сложных производственных задач», – сказала ректор Университета науки и технологий МИСИС Алевтина Черникова. Задания финала разработаны при участии ПАО «ГМК «Норильский никель» на основе реальных данных о добычных единицах компании. Участникам предстоит продемонстрировать навыки оценки горно-геологических условий, планирования горных работ, обеспечения промышленной безопасности, расчета экономической эффективности и применения цифровых технологий. Во второй день финалистов ждут мастер-класс «Горное дело будущего: основные тенденции и перспективы», карьерные консультации и бизнес-шоу с компанией-партнером. Также для участников организованы экскурсии в лабораторию виртуальной реальности «BELAZ-VR», инспираториум Передовой инженерной школы и «Кинетику». Третий день посвящен выездным мероприятиям: экскурсии в офис ПАО «ГМК «Норильский никель», лекции о цифровизации технологий добычи и транспортировки минерального сырья, а также посещению павильона «АТОМ» на ВДНХ. Дипломанты олимпиады получат льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, а медалисты – денежные премии до 300 тысяч рублей. Лучшие участники также смогут пройти стажировки в крупнейших российских компаниях. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.

Завершился заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» по направлению «Квантовые технологии». Участники представили решения практических кейсов, связанных с квантовыми коммуникациями, квантовыми алгоритмами и их применением для прикладных задач. Финал по «Квантовым технологиям» прошел в два этапа. Сначала участники дистанционно решали три практических кейса, объединенных общей темой: квантовая физика, векторная алгебра и основы программирования. В задачах рассматривались реальные примеры из области квантовых коммуникаций и квантовых алгоритмов. После этого финалистов ждала защита: нужно было обосновать решения полуфинальных задач и представить дополнительное задание. «Квантовые технологии сегодня – это не далекое будущее, а реальный вызов для экономики и технологического лидерства страны. Олимпиада «Я – профессионал» дает студентам возможность сделать первый шаг в профессию. В заключительном этапе участвовало 23 финалиста: они решали задачи от индустрии и общались с ведущими экспертами», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Задания разработаны при участии индустриальных партнеров – ПАО «Газпромбанк», Российского квантового центра и Центра квантовых технологий НИ ТГУ. Они включают в себя реальные примеры применения квантовых вычислений для решения практических кейсов, что позволяет проверить не только фундаментальные знания, но и способность участников применять их для решения научно-технических проблем. Вузом-организатором выступил Томский государственный университет – один из ведущих научно-образовательных центров России. «Финальное задание было направлено на решение задачи взаимодействия механического резонатора с атомоподобной двухуровневой системой, которое описывается квантовым алгоритмом. Хотелось бы отметить, что все участники показали достаточно высокий уровень знаний, который свидетельствует о наличии в их университетах качественных программ подготовки по данному направлению, несмотря на то, что квантовые технологии на сегодняшний день являются скорее профессией будущего. Однако именно сейчас среди этих молодых людей закладывается фундамент квантовой отрасли как одного из ключевых стратегических направлений научно-технологического развития Российской Федерации, закрепленных в «сквозных» цифровых технологиях и дорожной карте, утвержденной Правительством РФ», – сказала доцент кафедры квантовой электроники и фотоники радиофизического факультета Национального исследовательского Томского государственного университета Юлия Маслова. Квантовые технологии сегодня – одно из самых перспективных направлений, которое определяет технологический суверенитет страны. Специалисты в этой области нужны финансовому сектору, телекоммуникациям, материаловедению и криптографии. «Квантовые технологии – это одно из наиболее динамично развивающихся наукоемких направлений. Олимпиада «Я – профессионал» позволяет студентам не только проверить свои знания в этой сфере, но и применить их для решения практических задач, востребованных индустрией. Мы видим большой интерес участников к задачам в области квантовых коммуникаций и квантовых алгоритмов. Специалисты с «квантовыми компетенциями» будут востребованы в финансовом секторе, ИТ, телекоммуникациях и многих отраслях промышленности уже в ближайшем будущем», – отметил вице-президент АО «Газпромбанк», руководитель научной группы «Квантовые информационные технологии» Российского квантового центра Алексей Федоров. Дипломанты олимпиады получат льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, а медалисты – денежные премии до 300 тысяч рублей. Лучшие участники также смогут пройти стажировки в крупнейших российских компаниях. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.

С 18 апреля по 3 мая во всех регионах России пройдет Всероссийская неделя субботников «Мы за чистоту», которая посвящена Году единства народов России. Организаторами серии мероприятий в регионах выступают Росмолодёжь совместно с Всероссийским экологическим общественным движением «Экосистема». Субботники проходят в поддержку национальных проектов «Экологическое благополучие» и «Молодежь и дети». Экодобровольцы будут благоустраивать городские и сельские территории, проводить очистку лесов, парков и водных объектов, приводить в порядок объекты социального, культурного и исторического наследия, а также туристические зоны. «Сила нашей страны – в единстве действий, в готовности каждого внести вклад в общее дело. Возрождение традиции субботников направлена на популяризацию созидательного командного труда, который объединяет поколения. В рамках Всероссийской недели субботников запланировано уже более 2000 мероприятий, которые пройдут во всех регионах страны. Их число ежедневно растет. Полезные акции проведут региональные отделения Движения Первых, Волонтеры Победы, Российские студенческие отряды, Добро.Центры и другие. Принять участие в субботниках могут дети, подростки, молодые люди и взрослые без возрастных ограничений», – рассказал руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров. В этом году на акции субботников «Мы за чистоту» можно зарегистрироваться через единый портал движения «Экосистема» – экологироссии.рф. Благодаря регистрации волонтеры смогут получить волонтерские часы и экобаллы. Стартовые мероприятия 18 апреля состоятся сразу в нескольких регионах. Центральной площадкой станет город воинской славы Можайск Московской области, где субботник пройдет на территории Братской могилы у Крепостного вала Можайского Кремля. Это значимое место захоронения воинов, погибших при обороне и освобождении города в годы Великой Отечественной войны. В Московской области в акции примут участие более 150 человек — активисты, волонтеры, экологи, общественные деятели и лидеры общественного мнения. К участию также приглашены потомки великих полководцев Победы. В этот же день эстафету подхватят другие регионы. В Саратовской области на Кумысной поляне пройдет интерактивный субботник в формате экологического квеста с просветительскими и культурными активностями. В Калининградской области участники очистят побережья Голубых озер и озера Форелевого с организацией раздельного сбора отходов при поддержке регионального оператора. Подчеркивая значение таких инициатив, председатель Движения «Экосистема» Андрей Руднев отметил, что для экологической организации проводимые субботники — это не только уборка территорий, но и возможность формировать у участников новую экологическую культуру: «В Год единства народов России очень символично, что к нашей большой команде экодобровольцев присоединяется все больше неравнодушных граждан из самых удаленных уголков страны. Кроме того, в этом году акция вошла в программу #ЗеленаяСмена, а также получила международное продолжение. При поддержке дирекции Всемирного фестиваля молодежи субботники пройдут в Словакии, Чехии, Венгрии, Германии, Франции, Бельгии и не только. Это единение, в конечном итоге, позволяет формировать новые поведенческие модели в обществе, которые учитывают принципы устойчивого развития». Роспатриотцентр Росмолодёжи проведет в рамках недели субботников «Мы за чистоту» одноименную акцию, посвященную профилактике негативных социальных явлений в молодежной среде. Так, молодые люди будут закрашивать на улицах городов незаконную рекламу интернет-магазинов, распространяющих наркотические вещества. В акции также примут участие родители и наставники. Субботники «Мы за чистоту» традиционно проходят в поддержку нацпроекта «Экологическое благополучие», а с этого года войдут в единую программу #ЗеленаяСмена наряду с другими крупнейшими экологическими акциями страны. Организаторами Всероссийских субботников «Мы за чистоту» выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодёжь) совместно с Всероссийским экологическим общественным движением «Экосистема» в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Состоялся заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» по направлению «Управление цифровым продуктом и инноватика». Финал прошел в Президентской академии (РАНХиГС). Студенты российских вузов в формате управленческого хакатона решали реальный бизнес-кейс от Альфа-Банка: анализировали целевую аудиторию, проектировали MVP-решения и защищали их перед экспертами. Финальные испытания предусматривали командную работу над комплексным кейсом, связанным с созданием и развитием цифровых продуктов. Участники решили реальные бизнес-задачи, предложили инновационные идеи и разработали проекты под руководством экспертов. В программу финала вошли лекции и консультации с представителями Альфа-Банка, интенсивная работа в командах, подготовка презентаций и финальная защита решений. «Олимпиада «Я – профессионал» не просто проверяет знания, а погружает в контекст цифровой экономики. Для финалистов направления «Управление цифровым продуктом и инноватика» организовали экскурсию в офис Альфа-Банка: участники встретились с руководителями цифровых продуктов компании, а эксперты провели мастер-класс по подготовке презентаций для защиты идей перед инвесторами и руководством. Такой формат позволяет будущим продакт-менеджерам не только предлагать решения, но и учиться упаковывать их для бизнеса – в этом главный результат состязания», – отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Валерия Касамара. Задание финала представляло собой практический управленческий кейс, основанный на реальных материалах АО «Альфа-Банк». Командам предстояло проанализировать текущую ситуацию, сформулировать проблему целевой аудитории, спроектировать целевое состояние и MVP-решение с учетом ограничений, а затем представить его перед жюри. «В 2026 году Президентская академия впервые провела финал олимпиады по направлению «Управление цифровым продуктом и инноватика». Наша главная задача заключалась в том, чтобы поддержать молодежные инициативы и предоставить максимум возможностей для самореализации участников. Студенты продемонстрировали свое мастерство и креативность, а эксперты по достоинству оценили каждого», – отметила директор Института управления Президентской академии Марина Хайруллина. Сфера управления цифровыми продуктами и инноватики сегодня входит в число ключевых факторов экономического роста, интегрируя знания в области менеджмента, технологического предпринимательства и аналитики. Качество подготовки таких кадров напрямую влияет на успех цифровой трансформации российских компаний и формирование зрелой инновационной среды. «В финале олимпиады ребята проявили себя очень профессионально и зрело: было видно, что они умеют не только разбираться в задаче, но и работать в команде, слышать друг друга и быстро принимать решения. Отдельно хочется отметить их дружелюбие, внимательность к деталям и умение держать коммуникацию – это сильно влияет на общий результат. Кейсы от партнера олимпиады в этом году максимально прикладные, без «теории ради теории», с конкретной целью, логикой и возможностью реального внедрения. В целом уровень работ оказался высоким, и мы действительно очень довольны тем, какие результаты показали финалисты», – сказала директор Центра проектных решений Института управления Президентской академии Иванна Табачникова. Участие в олимпиаде открывает перед студентами широкие карьерные перспективы: дипломанты получают льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру ведущих вузов, а медалисты – денежные премии до 300 тысяч рублей. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.