Новости

Участник сообщества Клуба Лидеров России «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Эльдар Идрисов стал победителем грантового конкурса Президентского фонда культурных инициатив.  Финансирование станет фундаментом для реализации проекта «Этнокультурные путешествия. Астрахань сквозь века», призванного не просто познакомить горожан и гостей города с многогранной историей и самобытной культурой региона, но и дать дополнительный импульс развитию внутреннего туризма в Астраханской области. Проект «Этнокультурные путешествия. Астрахань сквозь века» стартует 1 июня этого года и охватит 500 благополучателей – школьников, студентов и всех желающих из числа горожан и туристов Астрахани. Бесплатная программа объединит тематические экскурсии по центральной части города с погружением в этническую историю региона, интерактивное знакомство с музыкальным наследием народов Астраханского края через исполнение на аутентичных народных инструментах, дегустацию национальных блюд, а также визуализацию исторических эпох с использованием современных технологий – все это обеспечит глубокое погружение участников в этнокультурную среду и позволит по‑новому ощутить связь времён и традиций. Новый проект стал закономерным результатом многолетнего профессионального пути Эльдара Идрисова. Более 10 лет он развивает туристические проекты в Астраханской области: как аттестованный гид проводит экскурсии, популяризируя внутренний туризм не только в регионе, но и в стране в целом. Значительный опыт в этнокультурной сфере, реализация авторских инициатив и работа с туристическими группами заложили основу для масштабной идеи. Импульс проекту дало участие Эльдара Идрисова в «Мастерской социальных проектов» клуба «Эльбрус» – образовательной программе, которая помогает инициативным гражданам и управленцам доработать, масштабировать и успешно реализовать социально значимые инициативы для улучшения качества жизни в регионах. Будучи активным участником Астраханского регионального сообщества клуба «Эльбрус» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», Эльдар смог превратить накопленный опыт в реальный проект.  «В прошлом году я стал участником и выпускником «Мастерской социальных проектов» клуба «Эльбрус». Здесь через общение с экспертами, в частности, с Жанной Котовой, федеральным экспертом более 15 грантовых конкурсов и программ, родилась идея зарегистрировать свою автономную некоммерческую организацию. Благодаря Мастерской я узнал, как правильно заполнить заявку на поддержку Фонда культурных инициатив, попасть под необходимые критерии и загорелся желанием подать свою инициативу на грант. У меня уже имелся опыт проектной деятельности и работы в сфере этнотуризма, и я смог подать заявку, которая с первого раза стала победителем конкурса ПФКИ!», – поделился директор АНО «Этнокультурный код Астрахани» Эльдар Идрисов. Астраханская область обладает огромным потенциалом для развития внутреннего туризма: богатая история, множество объектов культурного наследия и уникальное многонациональное наследие (в Астрахани проживают около 150 народностей) создают идеальные условия для этнокультурного туризма. Проект Эльдара Идрисова не только обогатит туристическую карту региона, но и станет примером успешной интеграции культурного просвещения, образования и туризма.

Победительница и финалистка проектов Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Аида Касумова вошла в новый состав Общественной палаты Республики Дагестан. Заслуженный учитель республики намерена сосредоточиться на поддержке педагогов, защите традиционных ценностей и выстраивании конструктивного диалога между школой, семьей и государством. Аида Касумова – действующий учитель английского языка Дербентской школы №12, финалист проекта «Флагманы образования» и победитель проекта «ТопБЛОГ». Как эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей», она уже имеет опыт системного влияния на образовательную политику: будучи членом Всероссийского экспертного педагогического совета, она приложила руку к инициативам, которые привели к введению бессрочных квалификационных категорий для педагогов и возвращению серебряных медалей для выпускников школ. Включение в Общественную палату региона открывает новый этап в ее профессиональной биографии. По словам самой Аиды Касумовой, она видит в этой работе прежде всего большую ответственность и возможность представлять интересы педагогического сообщества на региональном уровне. «Как действующий учитель, я ежедневно нахожусь в прямом контакте с детьми, семьями и педагогами. Сегодня образование – это не только про знания, но и про формирование личности ребенка, поэтому одним из ключевых направлений я считаю развитие духовно-нравственных и патриотических ценностей среди молодежи», – подчеркнула новый член Общественной палаты Республики Дагестан и эксперт Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Аида Касумова. Среди приоритетов своей общественной работы она также выделяет вопросы цифровой безопасности детей, развитие института наставничества и сохранение родных языков и культур народов Дагестана. Отдельное внимание планируется уделить повышению престижа профессии учителя. Аида Касумова убеждена, что конструктивный диалог профессионального сообщества действительно способен приводить к системным решениям. «Мой опыт показывает: если искренне любить свое дело, быть настойчивым и готовым работать ради результата – позитивные изменения возможны. Очень важно, чтобы люди не боялись высказывать свои предложения. Голос одного человека, подкрепленный реальными делами, способен изменить очень многое», – отметила она. Свой путь от школьного учителя до эксперта федерального уровня Аида Касумова связывает с возможностями, которые открыла перед ней Президентская платформа «Россия – страна возможностей». Участие в конкурсах «Россия – страна возможностей» позволило ей выйти за рамки родной школы, познакомиться с ведущими педагогами страны и получить оценку на самом высоком уровне. В 2025 году она становилась победителем народной премии «Голос героев» в номинации «Герой образования», что подтвердило высокий авторитет педагога. По словам Аиды Касумовой, именно Президентская платформа стала для нее тем социальным лифтом, который кардинально изменил профессиональную траекторию. Благодаря проектам платформы у нее появилась возможность войти в состав федеральных экспертных сообществ, познакомиться с лучшими специалистами разных отраслей и перенять их опыт. Одним из самых ярких событий в жизни стала встреча с Президентом России Владимиром Путиным, которая состоялась именно благодаря участию в проектах «России – страны возможностей». «Эта встреча стала для меня лучшей мотивацией творить и созидать дальше. Платформа дает уникальный шанс каждому, кто готов учиться и работать. Здесь не важно, из какого ты региона – важен твой профессионализм, идеи и желание приносить пользу людям. Сегодня я с уверенностью могу сказать: мой пример доказывает, что путь от обычного школьного учителя до эксперта федерального уровня и члена Общественной палаты региона абсолютно реален», – отметила Аида Касумова. Она советует участникам Президентской платформы «Россия – страна возможностей» не сомневаться в ценности собственного голоса, верить в свои силы и не ждать идеального момента. Иногда одна инициатива может полностью изменить профессиональную траекторию.

Завершается финальный в 2026 году отбор на программы обучения от «Мастерской новых медиа» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Заявки поступили со всей России, а также из 14 стран. В их числе – Алжир, Южная Корея, Израиль, Латвия, Беларусь, Узбекистан и другие. Сегодня заявку еще можно подать на программу «Связи с общественностью», а до 2 июня – на «Высшую школу новых медиа». Больше всего заявок на программу «Медиакоммуникации» поступило из Москвы и области, Санкт-Петербурга и Ростова-на-Дону, с Кубани и Урала, из Татарстана, Югры и Удмуртии. Самому старшему кандидату – 73 года. На обучение для пиарщиков от Мастерской новых медиа прием заявок заканчивается сегодня. Заявки уже подали более 2 тыс человек со всей страны, а также из Абхазии, Беларуси, Таджикистана, Южной Кореи, Латвии, Кыргызстана и Эфиопии. «Это неравнодушные, желающие понять, как меняется сфера связей с общественностью, какой она будет послезавтра, что такое «управление на основе данных», оценка рисков в социальных сетях. Люди, которые хотят быть силой национального медиасообщества, которые ответственно берутся за пиар в стране и за ее пределами. В обучение будут включены современные методы сопровождения первого лица, организации, формирования имиджа, продвижения продуктов. Участникам программы реально будет дотянуться до ключевых лиц в сфере пиара в нашей стране и обменяться опытом с коллегами по отрасли», – рассказывает проректор Мастерской управления «Сенеж», руководитель Мастерской новых медиа Михаил Канавцев. На обучение для руководителей СМИ и пабликов – «Высшую школу новых медиа» – кандидаты подают заявки до 2 июня. Больше всего заявок из Москвы и области, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Свердловской области, Ставропольского края, Татарстана и Воронежской области, а также из четырех стран. Обучение пройдет в Москве в этом году. В программе – работа с известными профессионалами отрасли, проработка личных кейсов и задач от заказчиков, разработка новых медиапроектов и запуск информационных кампаний на социально значимые темы. После окончания обучения участники войдут в крупнейшее сообщество медиаспециалистов России, получат дополнительные карьерные возможности и поддержку их инициатив. Например, проекты с участием выпускников Мастерской новых медиа имеют преимущество в конкурсах Института развития интернета.

4000 молодых елей высадили к восьмилетию Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Экологическая акция состоялась в Подмосковье на территории лесничества у парка «Патриот». В ней приняли участие более 50 финалистов и победителей конкурсов платформы, а также популярные блогеры – участники проекта «ТопБЛОГ». Они заложили новый памятный лес, который назвали «Лес возможностей».   Организатором и инициатором мероприятия выступил Андрей Хорошилов – финалист Премии «Россия – страна возможностей», генеральный директор экологического сервиса «Сохрани лес»:   «Россия – очень красивая и лесная страна. Однако лес очень хрупкая экосистема, которая часто страдает, а иногда просто умирает. Для того чтобы наши дети и внуки могли любоваться ее красотой - о ней необходимо заботиться и восстанавливать! Я благодарю команду «Россия – страна возможностей» и всех участников за сопричастность и активную помощь в посадке деревьев. Несмотря на колоссальные усилия государства, направленные на охрану и восстановление лесов, общество и каждый из нас должен нести личную ответственность за наше общее природное достояние, любить ее и беречь».   Участники акции высадили 4000 молодых елей на территории Звенигородского лесничества, расположенного недалеко от знаменитого военно-патриотического парка культуры и отдыха «Патриот». Мероприятие символизирует не просто заботу об экологии, но и преемственность традиций. Организаторы называют новую зеленую зону «растущим» наследием платформы, которая ежегодно открывает миллионы карьерных и личностных перспектив для жителей страны. Процесс высадки получился не только полезным, но и зрелищным и технологичным. Блогеры и финалисты лично взялись за посадочный инструмент, чтобы внести вклад в будущее российских лесов. «Поздравляю Президентскую платформу «Россия – страна возможностей» с восьмилетием! Очень символично, что этот день мы, как амбассадоры проекта «ТопБЛОГ», отмечаем экологической акцией – высадкой леса в рамках акции «Лес возможностей». Для меня, как магистра по направлению «Экология и природопользование» и автора блога о пингвинах, природе и биологии, особенно ценно участвовать в таких инициативах. Я искренне рада быть частью праздничного события и внести свой вклад в будущее нашей планеты», – поделилась амбассадор проекта «ТопБЛОГ» из Приморского края, автор орнитологического научно-популярного блога о пингвинах «Мать пингвинов» Ольга Демина.

В Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» завершился образовательный интенсив «Мастерская технологического лидерства». Участниками стали более 100 талантливых студентов колледжей и техникумов из 27 регионов, обучающихся по приоритетным для страны направлениям: кибербезопасность, искусственный интеллект, биотехнологии, большие данные и другие. В ходе интенсива они научились проектной работе, а также смогли запланировать встречи с потенциальными работодателями и договориться о наставничестве с экспертами. Интенсив прошел в рамках пилотного запуска проекта «Технологический суверенитет» – совместной инициативы Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Образовательного фонда «Талант и успех» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Проект был инициирован во исполнение поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей», состоявшегося 27 мая 2025 года. Среди участников – представители 27 регионов России. В течение трех дней они работали в командах над практическими задачами технологических партнеров и готовили проекты к защите перед экспертами. «Сегодня технологическое лидерство становится одним из ключевых условий конкурентоспособности России. Молодым профессионалам предстоит создавать решения, которые будут определять развитие отечественной промышленности, науки и экономики. В Мастерской управления «Сенеж» мы создаем среду, где талантливые ребята могут раскрыть лидерский потенциал, получить новые знания и превратить идеи в реальные проекты», – заявил первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Бочаров. Интенсив отвечал на один из ключевых вызовов сегодняшнего дня – достижение технологического суверенитета России и формирование нового поколения лидеров, способных решать задачи в условиях реального производства. Архитектуру образовательной программы и смысловую логику интенсива совместно с экспертами «Сенежа» разработал финалист Премии «Россия – страна возможностей», кандидат физико-математических наук, основатель и генеральный директор Центра продюсирования интеллектуалов «СИНАПС» Никита Востров. «Мы строили не просто обучение, а среду, где участники проживали полный цикл технологической разработки – от идеи заказчика до прототипа продукта. Это полностью практикоориентированная программа: здесь ребята участвовали в мастер-классах и тренингах, примеряли на себе роли специалистов в конструкторских бюро, разрабатывали решения для компаний из сфер частного космоса, передовых производственных технологий, робототехники, ИИ и БПЛА. Наша задача заключалась в том, чтобы за три дня прокачать их навыки по трем направлениям: умение работать в команде, презентовать себя и свои наработки, взаимодействовать с индустриальными заказчиками. Это инвестиция в новое поколение технологических лидеров России», – отметил Никита Востров. Первый день программы был посвящен погружению в образовательную и командную среду «Сенежа»: участников ждали лекции, практикум по ИИ-грамотности, командообразование и знакомство с технологическими партнерами. Одним из ключевых событий стала профессиональная технологическая выставка, где были представлены беспилотные летательные аппараты, решения в области 3D-моделирования и другие современные разработки. Мастер-классы по управлению дронами провели эксперты Федерации гонок дронов России, а участники смогли попробовать технологии в действии. Во второй день студенты работали в формате конструкторского бюро: проходили путь от составления технического задания до реализации проекта, моделировали процессы и выполняли задачи, поставленные заказчиком. Такой формат позволил им погрузиться в логику реальной проектной работы и напрямую пообщаться с экспертами о профессии и карьерных возможностях. Завершающий день был посвящен мастер-классам по презентации продукта и технологическому питчингу. По итогам трехдневной работы команды представили свои проекты экспертному сообществу на демо-дне. Среди наиболее ярких проектов эксперты отметили решение команды «Сенежки» №11, предложившей модернизацию солнечных панелей космического буксира. Участники разработали энергоэффективный модуль на базе гибких элементов и шарнирный механизм, обеспечивающий непрерывное слежение за Солнцем на 360 градусов. По замыслу команды, такое решение может повысить эффективность орбитальной транспортировки, в том числе в проектах по удалению космического мусора. Ярко проявили себя участники и в публичной защите проектов. Лучшим выступлением был признан питч команды «Реверсия» №17, которая выстроила презентацию как цельную смысловую историю с четким распределением ролей и сильной драматургией. Команда «ООО Канада» №12 получила высокую оценку экспертов за честный и глубокий анализ собственных ошибок: вместо попытки сгладить неудачный финансовый результат участники показали зрелый подход к рефлексии и умение превращать просчеты в основу для дальнейшего роста. По итогам программы в Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялось награждение команд. Эксперты отметили шесть сильнейших команд в нескольких номинациях, включая «Лучший питч», «Лучшую командную работу», «Лучшее инженерное решение» и «Самую эффективную экономику». В роли спикеров и модераторов программы выступили эксперты Мастерской управления «Сенеж» и финалисты Премии «Россия – страна возможностей». Финалист Премии, генеральный директор ООО «Тьюбот» Станислав Розанов принял участие в технологической выставке и выступил в деловой игре в роли реального заказчика. Наталья Устимова, финалист Премии и продюсер «СИНАПС», работала на программе в качестве эксперта по карьерным траекториям для студентов СПО и молодых специалистов. Интенсив дал участникам не только образовательный результат, но и конкретные карьерные возможности. С рядом колледжей и техникумов инициировано подписание соглашений о сотрудничестве с технологическим партнером программы. Два участника получили предофферы, также запланированы финальные встречи с потенциальными работодателями. Кроме того, все технологические партнеры оставили ребятам личные контакты, открыв для них возможности дальнейшего наставничества и стажировок. Еще одним заметным эпизодом программы стала передача в библиотеку Мастерской управления «Сенеж» книг о регионах, из которых приехали участники. К традиции обмена книгами присоединились представители Белгородской области, Республики Татарстан и Санкт-Петербурга.

В России впервые системно запустили дистанционную оценку надпрофессиональных компетенций для преподавателей университетов. Инициатором выступила Президентская платформа «Россия – страна возможностей», которая ранее предоставляла диагностику «гибких навыков» исключительно обучающимся в рамках проекта «Центры компетенций». Теперь университеты получили валидные психометрические инструменты для оценки кадрового потенциала всего персонала – от преподавателей до административного блока. Это позволит повысить качество образования и укрепить долгосрочную конкурентоспособность вузов. Дистанционная диагностика уже доступна во всех вузах, где открыты центры новых возможностей платформы. Оценка преподавателей закладывает новую основу для всей системы высшего образования. Ключевые преимущества нового этапа работы центров новых возможностей: вузы получают инструменты для любого этапа HR-цикла – от решения стратегических кадровых задач до формирования стратегии развития человеческого капитала. Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова подчеркнула значимость системной работы с преподавательским составом: «Развитию кадрового потенциала вузов мы уделяем особое внимание, ведь сегодня роль преподавателя выходит далеко за рамки передачи знаний – он формирует у студентов картину мира и систему ценностей, помогая им обрести внутреннюю опору. Для молодых людей педагог становится тем значимым взрослым, которому доверяют, за которым идут, кого считают своим наставником и ориентиром. Воспитать активного студента с гражданской позицией может только преподаватель, обладающий такими же качествами. Развитие надпрофессиональных компетенций педагогов – это стратегический приоритет для всей системы высшего образования, и работа Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – важный шаг на этом пути». Ольга Петрова также отметила, что формирование единой системы оценки надпрофессиональных компетенций позволит выстроить «бесшовную» связку в развитии навыков между студентами и преподавателями. Это, в свою очередь, работает на достижение национальных целей, поставленных Президентом России, – реализацию потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Открытие центров новых возможностей стало закономерным продолжением проекта «Центры компетенций». Новый этап их развития предполагает более тесное взаимодействие с проектом «Профразвитие», который открывает для молодых людей доступ к образовательным программам и стажировкам в ведущих компаниях страны. «Центры новых возможностей перестают быть сугубо студенческими. Теперь это полноценная университетская система управления человеческим капиталом, которая объединяет в едином контуре и студентов, и преподавателей, и административный персонал. Мы закладываем основу, где развитие надпрофессиональных навыков педагогов напрямую работает на качество образования и, в конечном счете, на кадровую безопасность и лидерство российских вузов», – сказала заместитель генерального директора Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Оксана Ачкасова. Руководитель отдела аналитики и разработки диагностических инструментов Департамента оценки и методологии Президентской платформы «Россия – страна возможностей», эксперт проекта «Центры компетенций» Екатерина Степашкина добавила, что разработанные диагностические инструменты прошли все необходимые этапы апробации и доказали свою валидность и надежность: «Теперь мы выводим их на уровень системной работы с кадровым резервом вузов. Это постоянный процесс, благодаря которому каждый университет сможет выстроить четкую стратегию развития человеческого капитала в единой связке со студентами. Особую ценность представляет возможность сопоставления результатов оценки работников и студентов, включая корреляционный анализ и отслеживание динамики развития навыков в едином цифровом контуре». Отметим, что дистанционная оценка работников вузов уже доступна всем образовательным организациям высшего образования, в которых открыты центры новых возможностей Президентской платформы «Россия – страна возможностей».