В Центральном федеральном округе объявлены 19 финалистов конкурса «Флагманы образования. Студенты»

Завершился первый полуфинал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Соревнования среди участников Центрального федерального округа проходили на площадке Московского городского педагогического университета. Конкурс реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ и Федерального агентства по делам молодежи.

Проект направлен на поиск, развитие и поддержку перспективных студентов вузов и колледжей. Заявки на участие в конкурсе «Флагманы образования. Студенты» подали 26 955 человек из 84 регионов России. Конкурс стартовал 17 ноября 2021 года. В феврале участники проходили дистанционное тестирование, которое включало три блока: функциональная грамотность, общекультурный и предметный тесты.

«Дорогие друзья, хотелось бы поблагодарить коллектив Московского городского педагогического университета за те дни, которые мы провели здесь все вместе, за ту гостеприимную атмосферу, которая была создана для нас и, конечно, поблагодарить наших участников. Вы прошли турнирный марафон, который был наполнен испытаниями. Мы постарались сделать так, чтобы они были для вас не просто поиском лучших студентов, которые так или иначе свяжут свою жизнь с системой образования. Мы верим, что если не все, то большинство из вас, закончив вузы и колледжи, придут работать в школу, кто-то в ней останется – станет педагогом, классным руководителем, директором, кто-то станет частью государственной и муниципальной системы управления образованием. Конкурс показал, что вы любите и можете учиться. Все испытания были построены таким образом, чтобы вы научились чему-то новому: систематизировали и продемонстрировали свои знания, посмотрели на то, что можно применить на практике, придя в школу, и в процессе своего собственного обучения. Но самая большая ценность любого очного события – это живое общение, возможность подружиться с ребятами из других городов, других регионов и даже с теми, с кем вы учитесь вместе. Впереди нас ждет большой финал, но уже сегодня для нас нет победителей и проигравших. Вы все уже победители, и я хочу пожелать вам, чтобы это ощущение внутренней победы оставалось с вами и после завершения конкурса», – обратился к участникам полуфинала руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев.

Участие в полуфинале приняли 85 студентов из разных регионов Центрального федерального округа, которые показали наилучшие результаты на этапе дистанционного тестирования. Среди конкурсантов – студенты бакалавриата и специалитета не младше 2 курса, магистранты и аспиранты очной, очно-заочной и заочной форм обучения, а также обучающиеся по педагогическим специальностям в организациях среднего профессионального образования. Конкурсные испытания проходили на площадке Московского городского педагогического университета.

«Дорогие друзья! У вас были три трудных дня. Мы очень рады были за вас. Я поздравляю всех участников. Вы все победители несмотря на то, что в финал сегодня пройдут не все. Я желаю, чтобы вы помнили о тех днях, которые провели в стенах Московского городского педагогического университета. Вы лидеры, вы те люди, которые уже не смогут сойти с этого пути! Вам наверняка понравится соревноваться и побеждать. Это теперь уже часть вашей судьбы. Мы ждем каждого из вас!» – отметила в заключительном слове первый проректор МГПУ Елена Геворкян.

Полуфинальные соревнования включали три блока, составленные в разных форматах и направленные на выявление профессиональных, личностных и лидерских качеств студентов. В течение трех дней конкурсанты прошли испытание «Кейс-турнир», приняли участие в проектном спринте «Школа будущего» и стратегической игре «Педагогический ориентир».

В первый день, в рамках образовательной программы, проректор Московского педагогического государственного университета Татьяна Владимирова рассказала конкурсантам о возможностях медиаобразования, о форматах его применения, а также о том, как визуализация контента влияет на выполнение воспитательных целей.

Во второй день состоялось посещение студентами значимых культурно-образовательных центров. Соорганизатором просветительской программы выступила Центральная городская молодежная библиотека им. М. А. Светлова. Конкурсантам презентовали работу учреждения, продемонстрировали технологичные образовательные пространства, а также возможности, которыми обладают современные библиотеки. Для студентов была организована игра, посвященная русской классической литературе.

В заключительный день конкурсных испытаний полуфиналисты приняли участие в педагогической мастерской, в рамках которой представитель АНО «Диалог» Александр Марченко рассказал участникам о роли сети Интернет в работе учителя, а также о возможных стратегиях медиапозиционирования педагогической деятельности.

Призеры конкурса получат возможность пройти образовательные программы и стажировки во Всероссийских детских центрах «Смена» и «Океан», также им вручат подарки от партнеров соревнований.

Лауреатов ждет постпроектное сопровождение. По итогам конкурса будет сформировано сообщество из числа победителей, финалистов и полуфиналистов. Члены сообщества получат возможность поработать с наставниками из числа призеров и экспертов конкурса «Флагманы образования. Школа». Лауреаты проекта также смогут бесплатно отправиться в туристические поездки по России в рамках проекта «Больше, чем путешествие».

Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – стана возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Список финалистов конкурса «Флагманы образования. Студенты» из ЦФО:

Москва – 6 финалистов:

• Щелокова Дарья Сергеевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
• Новосёлова Юлия Галимжановна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
• Авдеева Анастасия Игоревна, ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
• Шишкина Анастасия Сергеевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
• Прокопьев Иван Николаевич, ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова»
• Комкова Елизавета Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»

Московская область – 5 финалистов:

• Николаева Полина Михайловна, ГАПОУ МО «Губернский колледж»
• Шатрова Ульяна Александровна, ГАПОУ МО «Губернский колледж»
• Евич Мария Юрьевна, ГАПОУ МО «Губернский колледж»
• Фёдорова Анастасия Владимировна, ГАПОУ МО «Губернский колледж»
• Кузина Полина Константиновна, ГАПОУ МО «Губернский колледж»

Ярославская область – 3 финалиста:

• Муравьева Татьяна Ивановна, ФГБОУ ВО «Ярославский педагогический государственный университет им. К. Д. Ушинского»
• Веневцева Мария Александровна, ФГБОУ ВО «Ярославский педагогический государственный университет им. К. Д. Ушинского»
• Немков Павел Андреевич, ФГБОУ ВО «Ярославский педагогический государственный университет им. К. Д. Ушинского»

Брянская область – 2 финалиста:

• арасова Арина Александровна, ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского»
• Минкин Кирилл Сергеевич, ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского»

Воронежская область – 1 финалист:

• Гальцова Дарья Николаевна, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»

Ивановская область – 1 финалист:

• Кривощекова Варвара Романовна, ОГБПОУ «Кинешемский педагогический колледж»

Смоленская область – 1 финалист:

• Кудрявцева Анна Андреевна, ОГБПОУ «Смоленский педагогический колледж»