В России состоялся первый выпуск социальных архитекторов

27 июня в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации и при участии Института социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялся первый в России выпуск социальных архитекторов. Дипломы получили 22 студента Факультета социальных наук и массовых коммуникаций. Это уникальные специалисты нового типа, прошедшие обучение с использованием междисциплинарного подхода: на стыке политологии, социологии и коммуникативистики. Спектр их профессиональных возможностей варьируется от специалистов по управлению социальными изменениями, сотрудников внутриполитического блока федеральных / региональных органов исполнительной власти, руководителей проектов в бизнесе, госкорпорациях и НКО, фасилитаторов, медиаторов, до дизайнеров социального капитала компании, продюсеров внутренней экосистемы и социальных интеграторов.

Церемонию вручения дипломов выпускникам вуза открыл начальник Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Александр Харичев, отметив, что сегодняшние выпускники социальной архитектуры – первые в стране.

«С одной стороны, это всегда очень почетно быть первым; с другой, очень ответственно, потому что по вам будут судить, кто такие социальные архитекторы. Говоря о социальной архитекторе, мы говорим о созидании будущего, об изменении социума, о реализации новых социальных моделей».

Директор Института социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Володенков в своем напутствии к выпускникам отметил, что сегодня исторический день не только для Финансового университета или Института социальной архитектуры – для всей страны.

«Вы – первые, кто получает диплом социального архитектора. Социальная реальность не задана раз и навсегда. Эту истину вы усвоили за годы учебы. Теперь ваша задача – доказать ее на деле. Вы – стратеги-интеграторы, агенты управляемых изменений, которые видят систему – и понимают, как изменение в одном месте через 15 лет отзовется в другом. Социальный архитектор – это не тот, кто навязывает готовые решения. Это тот, кто создает условия, в которых люди сами захотят строить отношения, сообщества, смыслы. Вы – проектировщики живых социальных тканей. Вы не смотрите на рейтинги и краткосрочные выгоды – ваш ориентир всегда один: достойная жизнь и развитие человека», – обратился к выпускникам Сергей Володенков.

Декан Факультета социальных наук и массовых коммуникаций, генеральный директор Аналитического центра ВЦИОМ Валерий Федоров в своем обращении к выпускникам подчеркнул, что социальная архитектура – это не просто модный термин. Она представляет собой конкретный ответ на вопрос, который встает перед любой страной и перед любым обществом: как мы хотим жить завтра.

«Социальная архитектура – это не пассивная реакция на то, что происходит вокруг. Это активное, целенаправленное конструирование будущего. Это создание нового – новых форм социальной организации, новых смыслов и новых связей между людьми», – поделился Валерий Федоров.

Сегодня Финансовый университет – вуз, который уже имеет полноценный опыт реализации программы по социальной архитектуре. Если в этом году университет выпустил 22 магистра, то на учебную программу 2026/ 2027 гг. планирует принять еще 30 студентов.

При этом Факультет социальных наук и массовых коммуникаций, став опорной площадкой Института социальной архитектуры (ИСА), совместно с практиками ИСА вел постоянную работу по совершенствованию образовательной программы, максимальному погружению студентов в реализацию конкретных ценностно-ориентированных и проблемно-ориентированных проектов по заказу федеральных и региональных органов исполнительной власти, а также госкорпораций и НКО.

О том, каким было обучение по программе «Социальная архитектура» и что выпускники ждут от полученной профессии, поделилась магистр 2026 года Владислава Охрименко:

«Нам, с одной стороны, было непросто, потому что мы первооткрыватели в этом направлении. Методическая база и профессиональный язык формировались вместе с нами. Иногда мы просто утопали в междисциплинарности социальной архитектуры – нужно было погружаться в социологию, политологию, историю и т.д. При этом нам приходилось учиться на прикладных кейсах и выводить какие-то общие принципы работы из частных примеров; наша учеба, несмотря на большое количество материала, была практикоориентированной больше, чем мы могли предположить. Радует то, что мы не будем сидеть в кабинетах – этого социальная архитектура точно не предполагает. По сути, нас учили слушать людей и проектировать доверие, превращать цели и слова в действия».