Новости

Алексей Грибанов, кандидат экономических наук, победитель специализации «Наука» и основного конкурса «Лидеры России 2020» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – назначен исполняющим обязанности Министра экономики, торговли и предпринимательства Республики Мордовия.Алексей Грибанов родился 20 июня 1989 года в Саранске. В 2011 году окончил с красным дипломом МГУ им. Н.П. Огарева по специальности «Финансы и кредит» и по специальности «переводчик в сфере профессиональной коммуникации»; в 2012 году окончил с отличием магистратуру Hult International Business School (UK) по специальности «Master of International Business» (КНР - г.Шанхай, Великобритания - г. Лондон); в 2015 прошел обучение по специальности «финансовый менеджмент» в рамках Президентской программы подготовки управленческих кадров; в 2017 году окончил аспирантуру в МГУ им. Н.П. Огарева; в период с 2017 по 2018 год прошел профессиональную переподготовку в РАНХиГС по программе «Государственное и муниципальное управление»; в 2019 году получил степень кандидата экономических наук.Вся жизнь Алексея Грибанов связана с Саранском. Свою трудовую деятельность он начал в 2008 году в Акционерном коммерческом кредитно-страховом банке «КС БАНК» (ПАО), в котором проработал более 10 лет и был специалистом отдела маркетинга; экономистом 2 категории финансово-экономического отдела Управления экономического анализа и оценки рисков; начальником Управления защиты корпоративных интересов; начальником Управления экономического анализа и оценки рисков; старшим Вице-президентом. С 2018 по 2019 год Алексей являлся уполномоченным по защите прав предпринимателей в Республике Мордовия; с 2019 года до настоящего назначения – первым заместителем Министра экономики, торговли и предпринимательства Республики Мордовия. За время работы в предпринимательской сфере Алексей Грибанов вывел из предбанкротного состояния более 10 предприятий в разных отраслях экономики. В должности уполномоченного по защите прав предпринимателей помог более 300 предпринимателям.«Мои планы в новой должности – сформировать профессиональную команду, которая сможет решать комплексные задачи по развитию экономики Республики; разобраться с подведомственными организациями, а также «наследием» Министерства; проанализировать эффективность предоставляемых республиканских льгот бизнесу; выстроить доступную инфраструктуру поддержки и развития бизнеса; наладить конструктивный диалог с федеральными органами исполнительной власти и инфраструктуры поддержки бизнеса, а также разработать и внедрить меры по улучшению инвестиционного климата, в том числе путем налаживания диалога с бизнесом»», – поделился Алексей Грибанов. В 2020 году Алексей Грибанов победил в специализации «Наука» конкурса «Лидеры России», а также победил в основном конкурсе «Лидеры России». Его наставником стал помощник Президента Российской Федерации, член Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Фурсенко.«Конкурс «Лидеры России», а также проекты платформы «Россия – страна возможностей» позволили мне самореализоваться, получить объективную оценку моих знаний и компетенций, найти новых друзей и коллег, что непосредственно выделило меня на рынке труда. Я благодарен организаторам за предоставленную возможность для любого неравнодушного за будущее своей Родины, желающего принять участие в личном и карьерном росте, стать частью чего то большого и полезного для общества», – рассказал победитель конкурса «Лидеры России 2020» Алексей Грибанов.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.За три сезона проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 230 «Лидеров России».

15 февраля в сообществе Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» социальной сети ВКонтакте – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – стартует серия обучающих вебинаров от GeekSchool, онлайн-школы востребованных IT- и диджитал-навыков для детей и подростков.В программе обучающих вебинаров школьники узнают об IT-сфере, профессиях в диджитал и в игровой индустрии, а также познакомятся с основами блогинга. Также в «Клипах» ВКонтакте участники сообщества смогут принять участие в викторине #хочувайти и проверить свои знания об этих профессиях.15 февраля в 18:00 декан GeekSchool Илья Акчурин даст старт образовательным вебинарам и пообщается со школьниками не тему «Как найти себя в IT: востребованные профессии».18 февраля в 18:00 состоится онлайн-вебинар «Профессии в играх: из геймера в разработчики».24 февраля в 18:00 преподаватель GeekSchool Роман Кужель расскажет школьникам о том, кто такой веб-дизайнер и «как делать магию в вебе».С 1 по 5 марта в сообществе «Большая перемена» участники смогут посмотреть видеокурс по блогингу и «Клипам» ВКонтакте, а также принять участие в тематическом челлендже и выиграть обучающие курсы от GeekSchool.Партнером недели выступает GeekBrains – образовательная платформа для детей и взрослых, в которой каждый может получить всё для успешного профессионального будущего.

С 16 по 21 марта в Санкт-Петербурге состоится финал профессионального конкурса «Учитель будущего», входящего в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Оргкомитет проекта возглавляет Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.«В связи со сложной эпидемиологической ситуацией, в целях защиты здоровья участников, финальные соревнования были перенесены на 1 квартал 2021 года, – отметила Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова. – Конкурс «Учитель будущего» не только формирует образ современного учителя – талантливого, энергичного, увлеченного педагога, – но и способствует его развитию и продвижению, раскрывает его потенциал и предоставляет целый ряд возможностей для профессионального и личностного роста. Уверена, что участие в финале поможет педагогам определить ключевые направления развития, отточить коммуникативные навыки и усовершенствовать имеющиеся компетенции для эффективной и успешной работы».«Каждый участник конкурса «Учитель будущего» – прекрасный образец для школьников – и как целеустремленный человек, увлеченный делом и идущий к своей мечте, и как профессионал, вдохновляющий детей стать похожим на себя и выбрать такую же специальность и учить школьников в будущем. И в этом, в том числе, огромная ценность этого конкурса. Дети должны учиться на лучших примерах, осознавать, насколько престижно быть педагогом, видеть, как много можно достичь в этой профессии. И конечно, гордиться своими учителями, видя их таланты», – подчеркнул Министр просвещения России Сергей Кравцов. «В финальных соревнованиях примут участие 102 команды (306 учителей) из 44 регионов России. Лидером по числу финалистов стал Санкт-Петербург, также в первую пятерку вошли Кемеровская область, Чеченская республика, Свердловская область и Ставропольский край, – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. – Финалистам предстоит пройти три очных конкурсных испытания: междисциплинарный урок, воспитательное мероприятие и участие в конференции в качестве спикеров. Среди финалистов высокая численность учителей начальных классов, русского языка и литературы, учителей математики, а также географии. Почти 50 педагогов не старше 30 лет, большинство – относится к возрастной группе от 31 до 55 лет, а более 10 учителей – в возрасте от 56 до 70 лет. Среди финалистов больше женщин – 85%, 15% – мужчины».«Петербург гордится возможностью принимать у себя профессиональный конкурс, участие в котором принимают педагоги-новаторы со всей страны. Прошлый год подверг испытаниям многие сферы нашей привычной жизни. Система образования не только достойно ответила на вызовы времени, но и дала возможность по-новому оценить труд учителя, его незаменимость и важность. И сегодня мы с радостью открываем для себя яркие педагогические таланты, которые проявились именно в непростой прошлый год. Хочу пожелать коллегам не останавливаться на достигнутом!», – заявила вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина.Конкурс стартовал 19 ноября 2019 и включал в себя 4 этапа: регистрацию участников, онлайн тестирование (предметный или метапредметный тест, психолого-педагогический тест и тест по культуре речи), а также очные соревнования. Всего для участия в конкурсе «Учитель будущего» зарегистрировались более 39 тысяч человек из всех регионов страны. Конкурс направлен на выявление лучших современных педагогических практик, инновационных подходов в образовании, а также на самореализацию педагогических кадров.Всероссийский конкурс направлен на поддержку и продвижение команд учителей, которые умеют работать сообща и готовы применять современные практики в своей работе.В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Объединиться в команды и пройти конкурсные испытания могут учителя–предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, а также учителя начальных классов и педагоги воспитательных служб. Финалистам предстоит состязаться в финале, который продлится целую неделю.Всем конкурсантам, успешно преодолевшим дистанционный и очный этапы, был предоставлен доступ к электронным библиотекам и вебинарам, а финалистам – программа совершенствования профессионального мастерства.Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».В концепцию конкурса заложены идеи командной работы и «триединства»: учителя являются не только носителями знаний в области преподаваемой дисциплины, но и оказывают психолого–педагогическое сопровождение обучающихся, а также владеют «словом», как инструментом воспитания. Особенностью профессионального конкурса «Учитель будущего» станет не только командное участие педагогов, но и постпроектное сопровождение. По итогам конкурса будет сформировано сообщество учителей будущего из числа полуфиналистов и финалистов конкурса. Члены сообщества получат возможность участия в образовательных событиях на базе Мастерской управления «Сенеж» – образовательного центра АНО «Россия – страна возможностей», а также в ключевых событиях сферы образования.

В Москве 9 февраля прошло установочное заседание Экспертного совета Конкурса «Лидеры интернет-коммуникаций» и пресс-брифинг по его итогам. Организаторами Конкурса, направленного на отбор и развитие специалистов сферы digital, выступили АНО «Диалог» и Центры управления регионами (ЦУР) при поддержке АНО «Россия – страна возможностей». В брифинге приняли участие Первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, председатель Комитета Государственной думы по информационной политике, информационным технологиям и связи, член экспертного совета Александр Хинштейн, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Диалог» Алексей Гореславский и руководитель экспертного блока проекта, управляющий партнер «ЭКОПСИ Консалтинг» Павел Безручко. Первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко отметил высокую потребность государства и бизнеса в специалистах по коммуникациям в интернете. «Запрос на таких специалистов колоссальный у органов государственной власти, практически у всех компаний российских. Мы говорили с руководством всех наших крупнейших IT-компаний, каждая из которых говорила о том, что у них тоже есть потребность, они тоже участников конкурса готовы приглашать к себе», – сказал он. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко тоже отметил существующий большой запрос на специалистов в области интернет-технологий, который напрямую связан с включением цифровой трансформации в число ключевых национальных целей, обозначенных Президентом Владимиром Путиным. «Для повышения уровня и качества жизни каждого человека Правительством уделяется много внимания обратной связи с гражданами. Мы стремимся формировать систему госуправления более открытой, понятной и удобной. Важно напрямую, без каких-либо посредников понимать и быстро реагировать на запросы граждан или бизнес-структур. И эту работу нужно проводить современными методами на интернет-площадках, которые удобны людям. Поэтому нам нужны профессионалы своего дела, которые знают и владеют интернет-коммуникациями, умеют работать с данными, – анализировать, структурировать, использовать при этом самые современные технологии. На мой взгляд, решение о проведении Конкурса «Лидеры интернет-коммуникаций» очень нужное и своевременное. Это отличная возможность профессионалам в digital заявить о себе и получить поддержку в развитии бизнеса или новое интересное предложение в трудоустройстве. Желаю ребятам успехов на Конкурсе и в жизни», – сообщил Дмитрий Чернышенко. Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», руководитель конкурса «Лидеры России» Алексей Комиссаров рассказал, для кого новый проект, кто может стать его участником, кому он может быть полезен: «Как вы знаете, открытые кадровые конкурсы мы проводим в самых разных сферах. Каждый год улучшаем механику и систему оценки, уточняем список возможностей, которые востребованы в конкретной отрасли и у конкретной аудитории. И вот теперь новый конкурс «Лидеры интернет-коммуникаций» займется подбором и обучением кадров для работы в digital-среде. Речь идет как о продюсерах интернет-проектов, так и более узких специалистах». По его словам, важным отличием нового проекта от подобных кадровых конкурсов является то, что он рассчитан не только на руководителей, но и на экспертов и молодых профессионалов, в том числе студентов. Он призвал всех сомневающихся обязательно подать заявку на сайте лидерыинтернета.рф до 26 февраля. На данный момент, отметил Алексей Комиссаров, среди регионов первое место по числу регистраций занимает Москва, на втором месте Санкт-Петербург. В пятерку также входят Московская область, Краснодарский край и Свердловская область. Александр Хинштейн в своем выступлении отметил, что думский комитет по информационной политике, информационным технологиям и связи «самым активным образом готов участвовать в конкурсе с точки зрения помощи». «Мы предложили, чтобы среди других номинаций и опций для финалистов этого конкурса была возможность стать помощником депутата Госдумы профильного комитета. Нам это очень важно, потому что, имея таких людей, действительно лидеров интернет-коммуникаций, мы, депутаты, получаем обратную связь. Ну, и для самых лучших мы посмотрим возможности трудоустройства в аппарат комитета с тем, чтобы у человека была возможность влиять впрямую на формирование законодательства о цифровой среде, а сегодня это законодательство одно из наиболее актуальных и наиболее быстро меняющихся», – сказал глава комитета. Алексей Гореславский, генеральный директор компании-организатора Конкурса, АНО «Диалог», подчеркнул, что целью Конкурса является поиск новых сотрудников. «Задача Центров управления регионами, которые мы развиваем по всей стране, – создание качественного канала коммуникации между государственными структурами и гражданами. Наша технологическая платформа позволяет системно собирать информацию о реальных проблемах и настроениях людей и оперативно на нее реагировать. Но чтобы лучшие практики обратной связи реально внедрялись и работали, нужны высоко профессиональные кадры, которые, как мы видим на рынке труда, в дефиците. Мы уверены, что этот конкурс, который базируется на опробованных методиках и технологиях АНО «Россия – страна возможностей», станет эффективным инструментом кадровой работы и поможет нам закрыть вакансии во многих регионах. Нам нужны совершенно разные специалисты – от тех, кто может производить и продвигать контент в сети (это дизайнеры, видеомонтажеры, редакторы, райтеры, SMM-специалисты), до менеджеров проектов, руководителей цифровых команд и медиапродюсеров. Есть потребность и в аналитиках, социологах», – сказал он. Руководитель экспертного блока Конкурса Павел Безручко рассказал об особенностях оценки участников: «В наших конкурсах мы используем две модели оценки. Первая модель – это оценка по общим компетенциям, то есть конкретным критериям, определяющим качества личности. Вторая – оценка успешности в конкретной профессиональной деятельности. В этом Конкурсе у нас будут смешанные модели. На дистанционном этапе мы, помимо теста управленческого потенциала, будем использовать тест профессиональный знаний; на очном – испытаем участников в заданиях, моделирующих профессиональную деятельность, и критерием для оценки будет именно успешность работы в группе коллег для решения задачи. Так что в Конкурсе смогут проявить себя люди с разными образованием и опытом». Мероприятие состоялось в рамках Форума цифровой безопасности Cyber Security Day 2021. Организаторами конференции выступают РОЦИТ и РАЭК. Мероприятие проходит при поддержке Общероссийского народного фронта (ОНФ). Напомним, что Конкурс «Лидеры интернет-коммуникаций» – это продолжение плановой кадровой работы, которая осуществляется при поддержке АНО «Россия – страна возможностей». Этот Конкурс направлен на поиск и отбор перспективных специалистов разных направлений сферы digital для их дальнейшего развития и трудоустройства. К участию приглашаются специалисты в области интернет-коммуникаций, контент-менеджеры по работе в цифровых средах, аналитики, эксперты цифровых информационных продуктов, руководители цифровых проектов и медиапродюсеры. Организаторами Конкурса выступают АНО «Диалог» и Центры управления регионами (ЦУР) при поддержке АНО «Россия – страна возможностей». Конкурс стартовал 22 января 2021 года, заявки на участие принимаются до 26 февраля. Победители получат возможность трудоустроиться на вакантные позиции в АНО «Диалог», ЦУР и пресс-службы региональных органов исполнительной власти, пройти стажировку у ведущих интернет-экспертов страны, наставников Конкурса, а также стать участником образовательной программы по развитию управленческих и цифровых компетенций. Принять участие в Конкурсе могут граждане РФ в возрасте от 18 лет, имеющие среднее профессиональное и/или высшее образование (в том числе незаконченное) и профильный опыт работы, – на этапе регистрации участникам предстоит презентовать реализованный проект. По итогам каждого этапа все участники, завершившие выполнение заданий в срок, получат обратную связь с рекомендациями по дальнейшему развитию компетенций. Подать заявку на участие можно на сайте лидерыинтернета.рф. Регистрация продлится до 23:59 26 февраля 2021 года.

Алексей Репик, председатель Общероссийской общественной организации «Деловая Россия», наставник конкурса «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – провел первую встречу с победителем третьего сезона конкурса управленцев Иваном Притчиным. Алексей Репик будет выступать наставником в течение года — за это время он проведет несколько личных карьерных консультаций для победителя конкурса «Лидеры России 2020» Ивана Притчина, занимающего должность заместителя генерального директора РУФОРМ (онлайн кинотеатр «Газпром Медиа»), директора по стратегии и развитию Солярис Промо Продакшен, а также председателя совета директоров и независимого директора промышленного холдинга НЗСП. Председатель «Деловой России» вошел в число наставников проекта с самого его основания. Еще в 2017 году он отметил, что этот конкурс объединяет людей, которым небезразлично будущее страны, а значит, их собственное будущее в современной России. «Управление, по сути, сложная, высокотехнологичная сфера, эффективно работать в которой смогут только лидеры новой формации, готовые учиться на лучших практиках и постоянно самосовершенствоваться», — считает Алексей Репик.Дополнительная информация на официальном сайте: ЛидерыРоссии.рф.За три сезона проведения конкурса назначения на высокие должности получили более 230 «Лидеров России».

8 февраля в сообществе Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» социальной сети ВКонтакте – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» – стартовала новая тематическая неделя «Новая медицина», посвященная научным исследованиям в сфере медицины. Неделя проходит при поддержке Российского научного фонда.В течение недели школьники встретятся с молодыми российскими учеными, узнают о перспективных направлениях научных исследований в сфере медицины, в том числе о разработке вакцины от новой коронавирусной инфекции, а также примут участие в научных конкурсах и челленджах.8 февраля в День российской науки будет дан старт месяцу «Наука будущего» в конкурсе «Большая перемена». В 14:00 марафон онлайн-лекториев откроет встреча с кандидатом физико-математических наук, лауреатом Премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых Максимом Никитиным на тему «Борьба нанобиороботов за здоровье человека».В 16:00 кандидат биологических наук, заместитель директора Института молекулярной биологии им. В.А. Энгельгардта РАН, лауреат премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых и конкурса L'Oreal — UNESCO «Для женщин в науке», Анна Кудрявцева расскажет о роли женщин в современной науке.9 февраля в 16:00 о том, как внешние факторы влияют на здоровье, и как наука может повысить качество жизни, расскажет доктор медицинских наук, заместитель директора Института клинической эндокринологии Екатерина Трошина в рамках лектория «Люди и гормоны. Кто кем управляет?».В 17:30 кандидат биологических наук, начальник Отделения коронавирусной вакцины Федерального научного центра им. Чумакова РАН Карина Гришина проведет для школьников онлайн-лекторий на тему «Мифы о вакцинации: что нужно знать каждому?». 10 февраля в 16:00 основатель, генеральный директор компании «Моторика» Илья Чех расскажет школьникам о том, как ему удалось в молодом возрасте совершить прорывное открытие в области протезирования.11 февраля в 16:00 с участниками сообщества «Большая перемена» встретится руководитель комитета «Пациентоориентированная телемедицина» при Всероссийском Союзе пациентов Ирина Каргальская.12 февраля в 16:00 состоится онлайн-лекторий «Генная инженерия: наука о каждом» с кандидатом биологических наук Алексеем Дейкиным.  13 февраля в 14:00 в сообществе конкурса пройдет онлайн-лекторий с председателем ВОД «Волонтеры-медики» Павлом Савчуком, который расскажет о работе волонтеров и о том, как школьники могут присоединиться к волонтерскому движению. В этот день пройдет традиционная акция «Большой перемены» – #ДобраяСуббота, в рамках которой школьники помогут пожилым педагогам.