В Омске обсудили подготовку медицинских кадров в регионе

В Омском государственном медицинском университете прошел круглый стол, участники которого обсудили практикоориентированность как стратегию работы с молодежью и подготовки медицинских кадров для Омской области. В числе спикеров выступил заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля.

Целью круглого стола стала разработка значимых решений по совершенствованию качества работы с будущими специалистами региональной системы здравоохранения, создания стабильного кадрового потенциала в регионе. Модераторами встречи выступили научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», председатель Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию Евгений Сженов и и.о. ректора ОмГМУ Мария Ливзан.

«Безусловно, ОмГМУ – центр притяжения и точка роста для региона, – сказала заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. – Нет сомнений, что синергия усилий региона и медицинского университета создает пространство возможностей для всех. В решении задачи в Омске это взаимодействие имеет принципиальное значение. Недостаточно только давать качественное образование, нужно, прежде всего, создавать комфортную среду для граждан, чтобы молодежь хотела связывать свою жизнь с регионом. А, кроме того, с ребятами необходимо вести открытый диалог и системную воспитательную работу – они должны понимать свою значимость, видеть, что их таланты востребованы на малой родине, знать, где и как можно себя проявить. Конечно, конкуренция за кадры на рынке труда и между регионами сегодня большая, но не стоит этого бояться».

Как отметил за круглым столом заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля, конкурсы и проекты президентской платформы предоставляют каждому жителю страны социальные возможности и карьерные лифты.

«Немаловажную роль в этой работе играют постоянные партнеры (крупные госкорпорации и ведущие российские компании), которые берут на себя организацию отдельных направлений, треков в рамках конкурсов, а взамен получают те самые кадры для отрасли, тех молодых специалистов, в которых они нуждаются, – сказал Дмитрий Гужеля. – Нашими партнерами являются и регионы, есть много успешных примеров нашей плодотворной работы. В Оренбурге и Нижнем Новгороде благодаря региональным Центрам компетенций удается сохранить ценные кадры для экономики регионов. В Самаре и Архангельске привлекают активных выпускников проектов президентской платформы, членов сообществ, для решения региональных задач. Такой потенциал есть и у Омской области, важно правильно его использовать».

Дмитрий Гужеля уверен – в условиях жесткой конкуренции за кадры, университет должен помогать развиваться не только студентам, но и всему преподавательскому составу: «Из 200 вузов, с которыми мы активно работаем, восемь – медицинские. В свое время с ними были четко обозначены региональные задачи и разработаны конкретные шаги по их достижению. Именно это и помогает снизить отток кадров в соседние области, и повысить кадровый потенциал в целом. Будем рады теплому сотрудничеству и с Омским государственным медицинским университетом».

Практикоориентированные технологии как ключевой фактор развития и совершенствования профессиональной подготовки стали темой выступления и.о. ректора ОмГМУ Марии Ливзан: «Практикоориентированный подход – это не только симуляционное обучение, это обучение непосредственно у постели больного. И наш вуз в рамках договоров со всеми медицинскими организациями Омска и Омской области имеет такую возможность. Как наиболее эффективно наладить это сотрудничество, как сделать практикоориентрованное обучение не только полезным, но и максимально эффективным для того, чтобы наш выпускник быстро встраивался в практическую деятельность? Вот что придает ценность и значимость нашему обсуждению за круглым столом, за которым собрались не только представители региональных министерств, но и федеральных органов исполнительной власти, представители общественных структур. Это говорит о координации государственных структур в решении задач отечественного здравоохранения в регионах».

Эту же тему в своем выступлении продолжил министр здравоохранения Омской области Артем Наркевич: «Решение кадрового вопроса – самое важное на сегодняшний день не только для Омской области, но и для страны в целом, поэтому мы остро нуждаемся в новых подходах для того, чтобы сформировать практикоориентированнное образование, чтобы выпускники медицинских университетов и колледжей максимально были готовы окунуться в работу практического здравоохранения, ведь практикоориентрованные модели обучения нивелируют все страхи перед профессиональной деятельностью».

Иллюстрацией к словам министра здравоохранения Омской области прозвучали доклады об интеграции добровольческой деятельности в процесс медицинского образования координатора Омского регионального отделения ВОД «Волонтеры-медики» Ильи Екимова и ординатора первого года обучения кафедры терапевтической стоматологии ОмГМУ Минздрава России, врача-стоматолога клиники «Омдент» Виктории Каминской об опыте использования инновационных технологий обучения при формировании профессиональных компетенций врача-стоматолога.

Участники круглого стола также обсудили развитие компетенций молодых врачей при реализации практической подготовки, и выразили уверенность, что прошедшая встреча станет началом продуктивного взаимодействия представителей омского научно-образовательного комплекса с представителями власти регионального и федерального уровней.