«Задача государства – сохранение и развитие»: Александр Асафов выступил перед будущими социальными архитекторами

В программе первого в России межвузовского курса по социальной архитектуре выступил депутат Государственной Думы IX созыва, член комитета по науке и высшему образованию, лектор Российского общества «Знание» Александр Асафов. Программу организовали Институт социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Центр социальной архитектуры Государственного университета управления.

Будущим социальным архитекторам, обучающимся по программам магистратуры по этой новой профессии в ведущих вузах страны, лектор рассказал о том, какие вызовы, риски и основы для принятия решений существуют сегодня – в постоянно меняющемся, технологичном мире XXI века.

Поговорили о ключевых вызовах для России в 2026 году, целях и задачах информационной войны, цивилизационном коде страны, суверенитете, национальных целях развития и доверии как государственном приоритете – о том, что составляет основу для понятия и практики социальной архитектуры, по мнению лектора.

Говоря о различиях между поколениями, особенно заметных в восприятии информации и реакции на социальные изменения, эксперт подчеркнул: их представители имеют гораздо больше общего, чем принято считать.

«Результаты социологических исследований показывают, что, несмотря на различия в возрасте, поле и жизненном опыте, у нас во многом совпадают взгляды, ценностные ориентиры и представления о важных вещах. Нас объединяют общее культурное наследие, единое культурное пространство и восприятие мира», – отметил Александр Асафов.

Отдельной ключевой линией выступления стала тема жизни общества в условиях высокой неопределенности. Среди главных вызовов были названы демографические и экономические изменения, технологическое неравенство, кадровый дефицит, снижение доверия к институтам и влияние информационно-психологических воздействий.

Как отметил лектор, информационные конфликты направлены не только на распространение недостоверных сообщений, но и на деморализацию общества, размывание ценностей и провоцирование внутренних расколов. Именно поэтому особое значение приобретают критическое мышление, проверка информации и личная когнитивная устойчивость.

Отвечая на вопрос о предназначении государства, Александр Асафов выделил две ключевые задачи – сохранение и развитие. По его словам, традиционные духовно-нравственные ценности становятся основанием для принятия общественно значимых решений и формирования общего представления о будущем.

«Я вижу свою задачу в том, чтобы познакомить людей, которым предстоит принимать решения, с тем, как они принимались в прошлом, и почему от решений, принятых сейчас, зависит будущее. Я назвал свою лекцию «Воспоминания о будущем», потому что будущее возможно только тогда, когда мы помним кто мы и откуда», – отметил эксперт.

Образовательная программа «Архитектура социальных изменений: практики управления общественными процессами» проходит на площадке факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Она собрала магистрантов четырех вузов по направлению социальной архитектуры: МГУ, Президентской академии (РАНХиГС), Финансового университета при Правительстве РФ и ГУУ.

На протяжении семестра для студентов доступны лекции по проектированию и управлению общественными изменениями от ведущих ученых и экспертов направления. Студенты будут анализировать общественные запросы, осваивать навыки работы с образом будущего и способы перевода проектных замыслов в конкретные решения. Курс дополняет академическую подготовку магистрантов по социальной архитектуре изучением российских проектов и управленческих практик.