Более 700 учащихся зарегистрировались на Летнюю школу «Цифрового прорыва»

718 школьников зарегистрировались на бесплатную программу обучения конкурса «Цифровой прорыв» — флагманского проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей». Школьники смогут научиться программировать, освоят основы искусственного интеллекта, пообщаются с настоящими гуру из ведущих IT-компаний, а также найдут друзей и весело проведут летнее время.

Программа школы рассчитана на три недели: сначала лекции и практические занятия, затем — командная работа над кейсом (хакатон). Среди участников сформировано 80 команд. Такой формат поможет не только охватить теорию, но и затронуть реальные задачи бизнеса на практике, а также завести полезные контакты.

«Нас как организаторов радует, что такое большое количество школьников интересуется IT. Так, на проект зарегистрировалось 690 школьников младше 17 лет, 28 участникам уже исполнилось 17-18 лет. География участников обширна: больше всего ребят из Москвы (45 человек) и Санкт-Петербурга (15 человек), но всего представлено 122 города. Некоторые школьники уже имеют опыт разработки: более 30% участников отметили, что имеют опыт работы с языками Python и C++», — Татьяна Голубовская, куратор проектной команды конкурса «Цифровой прорыв».

Лекции летней школы пройдут с 15 июня по 25 июня, все активности будут проводиться в онлайн-формате. Занятия разделены на 4 блока: искусственный интеллект, программирование, математика, soft skills. Преподавателями станут амбассадоры, финалисты и участники «Цифрового прорыва», а также ведущие специалисты «Сбер», JetBrains, EPAM, ПИУ РАНХиГС, HOLYUX и др.

После завершения лекций, с 25 июня, начнётся работа над проектом в сфере искусственного интеллекта (ИИ). Фактически школьникам предстоит принять участие в хакатоне, который продлится целую неделю. По результатам защиты проекта лучшие 10 команд получат дипломы I степени о прохождении практики, а также возможность реализовать проект под кураторством команды «Цифрового прорыва».

Организаторы Летней школы надеются, что работа над кейсом вдохновит сегодняшних школьников стать участниками самого конкурса «Цифровой прорыв» через несколько лет.