Суперфиналистка «Лидеров России» готовит педагогические кадры для бесшовного перехода на новую модель высшего образования

Суперфиналистка пятого сезона конкурса управленцев «Лидеры России» – флагманского проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей Наталия Орлова занимается подготовкой кадров для бесшовного перехода на новую модель высшего образования, которая в рамках пилотного проекта внедряется в Московском авиационном институте. На обновленную систему высшего образования российские вузы перейдут с сентября 2026 года.

Новая модель высшего образования разрабатывается в соответствии с указом Президента России Владимира Путина, чтобы сохранять технологическое лидерство страны и обеспечивать долгосрочные потребности экономики квалифицированными кадрами. Апробация проходит в шести ведущих вузах, включая МАИ, которые переходят от системы бакалавриата к системе с базовым высшим образованием, после которого можно продолжить учебу на специализированном уровне.

Наталия как заместитель директора Цифровой кадровой платформы МАИ работает с внедрением новой модели ВО в образовательный процесс и занимается обучением преподавательского состава для бесшовного перехода: в настоящее время в образовательном учреждении функционируют 12 институтов и 5 филиалов, где работают более 2500 преподавателей и исследователей.

«Новая модель предусматривает три уровня образования: базовое высшее, специализированное высшее и профессиональное – аспирантура, в связи с чем в МАИ создается гибкая образовательная среда, которая адаптируется под будущие потребности индустрии. Для составления образовательных курсов мы приглашаем потенциальных работодателей – это ПАО «ОАК», АО «ОДК», АО «Вертолеты России»,
КБ «Сухой», Роскосмос, Ростех, концерн «Алмаз-Антей», Институт им. Н.Е.
Жуковского и другие. Они привлекают студентов к исследованиям, становятся заказчиками целевого обучения», – пояснила лидер.

Система подготовки специалистов в сфере ракетно-космической промышленности сейчас проходит глобальную трансформацию. В рамках пилотного проекта МАИ осуществляет набор на новые программы по 9 меганаправлениям, включая информатику и кибернетику, авиастроение, ракетно-космические системы, робототехнические системы и комплексы вооружения летательных аппаратов, и самостоятельно определяет длительность программ.

«Трансформация космической индустрии требует изменений и в системе подготовки специалистов. Отрасли нужны комплексные инженеры, которые умеют работать в команде, ориентируются в цифровой среде, могут применять перспективные технологии на практике, обладают креативным мышлением и гибкостью в решении возникающих задач. Для этого тематики и содержание университетских программ должны постоянно обновляться на основании технологического и кадрового прогнозов», – отметил ректор Московского авиационного института, академик РАН, наставник конкурса «Лидеры России» Михаил Погосян.

Кроме того, в задачи Наталии входит развитие самой Цифровой кадровой платформы, участниками которой являются студенты МАИ и Консорциума аэрокосмических университетов России, а также предприятия-работодатели высокотехнологичных отраслей. Платформа запущена в рамках реализации программы развития МАИ, участвующего в проекте «Приоритет-2030».

«Сервис позволяет студенту любого курса подобрать подходящую вакансию, соответствующую его интересам и ожиданиям. После этого на платформе формируются предложения по дополнительным образовательным активностям: элективы, факультативы, стажировки», – рассказала Наталия.

Лидер – кандидат технических наук, доцент, ранее работала на управленческих должностях –возглавляла управление образовательных программ Института энергетики, приборостроения и радиоэлектроники Тамбовского государственного технического университета. Предложение о новой работе она получила, когда проходила программу наставничества пятого сезона конкурса «Лидеры России» от своего наставника – ректора МАИ Михаила Погосяна.

«Благодаря конкурсу я вышла на новый уровень. Михаил Асланович предложил мне работу, которая полностью соответствует моим компетенциям и запросам в части личного и профессионального развития. Я сразу согласилась. Во-первых, работать под непосредственным руководством наставника – это возможность перенять лучшие практики управления, во-вторых, участие в уникальном проекте разработки и апробации новой модели высшего образования – очень амбициозная задача, особенно если учитывать ее дальнейшее масштабирование на вузы страны», – отметила Наталья.

Конкурс управленцев «Лидеры России» проводится с 2017 года по поручению Президента Российской Федерации. По итогам пяти сезонов на участие в конкурсе подано более одного миллиона заявок со всей России и из 150 стран мира.