В СибГМУ обсудили, какими ключевыми гибкими навыками должен обладать врач

Центр компетенций АНО «Россия – страна возможностей» на базе Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ) провел BoF-сессию «Гибкие навыки врача». Представители медицинских университетов страны поделились своим опытом формирования надпрофессиональных компетенций обучающихся. ­­­­­

В работе сессии приняли участие студенты и ординаторы СибГМУ, представители медицинских университетов из Перми, Саратова, Воронежа, Тюмени, Волгограда, Екатеринбурга, Уфы, Казахстана, Киргизии и Узбекистана, семи заинтересованных медицинских организаций Томска, а также представители АНО «Россия – страна возможностей».

Участникам сессии выпала уникальная возможность поговорить о том, какие тенденции сегодня диктует отрасль здравоохранения и прийти к единому пониманию.

«Сибирский медицинский университет одним из первых в стране всерьез заговорил о необходимости изменений в системе подготовки врачей в условиях текущих вызовов. Мы изучили обратную связь потребителей медицинских услуг и выяснили, что основные замечания связаны с дефицитом общения, с недостатком эмпатии у медицинского персонала. Совместно с АНО «Россия – страна возможностей» в 2022 году мы открыли Центр надпрофессиональных компетенций, направленный на формирование у обучающихся гибких навыков. Кроме того, приобрести гибкие навыки студентам позволяют программы дополнительного профессионального образования от экспертов университета. Участникам сессии выпала уникальная возможность поговорить максимально откровенно о том, какие тенденции сегодня диктует отрасль здравоохранения и прийти к единому пониманию», – отметил ректор СибГМУ Евгений Куликов.

Первый доклад «С какими сложностями сталкиваются работодатели при найме молодых специалистов» представила руководитель отдела аналитики и разработки диагностических инструментов Департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Екатерина Степашкина.

«Работодателям в сфере здравоохранения сейчас особенно не просто: если посмотреть тенденции рынка труда, то мы увидим, что на одну вакансию в сфере здравоохранения приходится одно резюме соискателя. Второй сложностью становится тот факт, что молодым специалистам приходится совмещать учебу на последних курсах и работу – часто это приводит к преждевременному выгоранию и демотивации», – заметила она.

«Встреча руководителей и представителей Центров компетенций, а также сотрудников университетов, включённых в разработку вопроса универсальных компетенций обучающихся вузов, стала убедительным подтверждением фразы о том, что «сила в единстве». У каждой из встретившихся команд есть уникальный опыт реализации проекта «Центры компетенций». Возможность знакомства с подобным опытом, а также лучшими практиками реализации проекта и возможными трудностями – та ценность, ради которой эти встречи интересны и важны. Такие мероприятия – пространство для диалога, где рождаются новые идеи сотрудничества: межвузовские исследовательские проекты, сетевые образовательные продукты, идеи совместных мероприятий», – рассказала руководитель Центра компетенций УГМУ Елена Дьяченко.

«Тюменский ГМУ благодарит Центр компетенций СибГМУ за возможность принять участие в значимом мероприятии по обсуждению надпрофессиональных навыков врача – что есть гибкие компетенции, а что есть профессиональные, насколько они пересекаются. Задача проработки профилей компетенций выпускников сегодня является одной из приоритетных в деятельности Центров компетенций медицинских вузов. Прекрасно, что в мероприятии принимали участие и сами обучающиеся, и работодатели, и представители вузов. Безусловно, эта тема очень обширная и требует дальнейших обсуждений. Сотрудничество в области оценки и развития гибких навыков обучающихся наших университетов продолжается, наметился существенный вектор в сотрудничестве между СибГМУ и Тюменским медицинским университетом, в том числе в части сетевой формы реализации образовательных мероприятий и модулей для развития надпрофессиональных компетенций будущих врачей», – заметила руководитель Центра компетенций Тюменского ГМУ Мария Ляпина.

В рамках мероприятия была сформирована единая позиция сотрудников медвузов, обучающихся и работодателей по пониманию содержания гибких навыков у представителей клинических специальностей. Участники решили, что ключевыми гибкими навыками врача являются: стрессоустойчивость, саморазвитие, коммуникативная грамотность, планирование и организация, партнёрство и сотрудничество.