От изучения общества к проектированию будущего: Валерий Фёдоров рассказал о роли социологии в социальной архитектуре

Гостем первого в России межвузовского курса по социальной архитектуре стал генеральный директор Аналитического центра ВЦИОМ, декан факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета при Правительстве РФ Валерий Фёдоров. Образовательная программа реализуется Институтом социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Центром социальной архитектуры Государственного университета управления.

На лекции «Анализ общественных настроений и инструменты работы с общественным запросом» эксперт рассказал будущим социальным архитекторам о том, как выявлять реальные потребности общества, предупреждать социальные конфликты и проектировать изменения, способные повысить качество жизни людей.

Одной из центральных тем выступления стало различие между работой социолога и социального архитектора. По словам Валерия Фёдорова, задача социологии заключается в диагностике состояния общества, выявлении проблем и измерении общественных настроений. В свою очередь социальный архитектор, опираясь на результаты исследований, должен предложить решения, которые позволят качественно изменить существующую ситуацию.

«Социолог измеряет социальную температуру: выявляет проблемы, фиксирует напряжение, помогает понять, что происходит в обществе. Социальный архитектор идет дальше – опираясь на эти данные, он должен предложить решения, способные изменить жизнь людей к лучшему. Это уже работа проектировщика и строителя, который не просто изучает существующую реальность, а создает новую. Но социальный архитектор без социологов, на мой взгляд, существовать не может. Это все равно что вести войну без карт. Именно социологи создают эти карты – точные и актуальные, без которых невозможно понять, где и как необходимо действовать», – подчеркнул Валерий Фёдоров.

Особое внимание лектор уделил природе общественного запроса. Он отметил, что за конкретными требованиями граждан нередко скрываются более глубокие потребности, связанные с безопасностью, справедливостью, достоинством и возможностью влиять на происходящие изменения. Поэтому задача социального архитектора – выйти за пределы первоначальных формулировок и определить, какие ценности и интересы затрагивает та или иная проблема.

Отдельной темой обсуждения стал феномен «молчаливого большинства» – это жители, которые редко участвуют в публичных обсуждениях и не высказывают свои требования, но непосредственно сталкиваются с последствиями принимаемых решений.

«В публичном пространстве громче всех звучат голоса самых активных, но это далеко не значит, что именно они выражают интересы большинства. Есть люди, которые не пишут жалобы и не участвуют в громких дискуссиях. Они заняты работой, семьей, повседневными заботами. Но у них тоже есть свои ценности, потребности и интересы. Если при реализации проекта их не учесть, молчаливое большинство обязательно заговорит – только уже против вашей инициативы. Поэтому одна из главных задач социального архитектора – услышать тех, кто обычно молчит, понять их запросы и учесть их при проектировании изменений», – отметил Валерий Фёдоров.

Переходя к принципам общественного проектирования, лектор обратил внимание на метод обратного проектирования, при котором работа начинается с определения желаемого долгосрочного результата. По его словам, эффективность социально-архитектурного проекта должна оцениваться через устойчивые изменения в поведении людей, развитие горизонтальных общественных связей, укрепление доверия и повышение готовности граждан самостоятельно участвовать в решении общих проблем.

Межвузовская образовательная программа «Архитектура социальных изменений: практики управления общественными процессами» реализуется на базе факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Ее участниками стали магистранты, изучающие социальную архитектуру в четырех ведущих университетах страны: МГУ, Президентской академии (РАНХиГС), Финансовом университете при Правительстве РФ и Государственном университете управления.

В течение семестра магистранты изучают инструменты анализа общественных запросов, формирования образа будущего и проектирования социальных изменений. Программа объединяет опыт ведущих экспертов и российские практики социальной архитектуры, дополняя академическую подготовку студентов прикладными знаниями.