Стартовал осенний сезон экспедиций проекта «Открываем Россию заново»

19 сентября в ТАСС прошла пресс-конференция, посвященная запуску открытого отбора на участие в осенних экспедициях проекта «Открываем Россию заново».

О планах проекта рассказали первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов, советник министра просвещения РФ Антон Назаров, первый заместитель генерального директора КАВКАЗ. РФ Андрей Цемахович, проректор НИУ ВШЭ, председатель совета межуниверситетской платформы «Открываем Россию заново» Дмитрий Земцов, председатель Комиссии по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Общественной палаты РФ, руководитель Федерального штаба родительского общественного контроля за программой капитального ремонта школ «Модернизация школьных систем образования» Наталья Кравченко.

По словам первого заместителя генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексея Агафонова в рамках проекта студенты могут заявить о себе и предложить регионам практические решения существующих проблем.

– По итогам исследования платформы «Россия – страна возможностей», более 96 % студентов заинтересованы в программе путешествий, а по данным ВЦИОМ, для большинства студентов самое важное во время учебы в вузе – это приложение своих знаний на практике, так что проект «Открывая Россию заново» стал ответом на актуальный запрос. Вступление в платформу дало проекту новый масштаб, и мы видим большой запрос среди университетов – для нас это знак качества. К сентябрю проведено уже больше 10 экспедиций, а осенью студенты поедут в 23 региона страны.

Дмитрий Земцов рассказал, как проводился отбор 50 экспедиций, запланированных на 2022 год: только за август было получено более 80 заявок, партнерами проекта стали более 20 университетов. Проректор НИУ ВШЭ отметил, что на сегодняшний день завершено 11 экспедиций в Калужскую область, Республику Дагестан, Вологодскую область, Свердловскую область, Нижегородскую область, Карелию, Приморский край, Тамбовскую область и Иркутскую область.

– Экспедиции очень востребованы, буквально сейчас возвращается группа волонтеров-медиков с Сахалина, во Владивостоке создают цифровой арт-объект, в Твери – систему поддержки любительских театральных студий, а в Волгограде проводятся поисковые мероприятия силами студентов, – рассказал проректор НИУ ВШЭ, председатель совета межуниверситетской платформы «Открываем Россию заново» Дмитрий Земцов. – Для нас это история про служение и возможность менять страну к лучшему своими силами, вкладывать в Россию силы и душу.

Андрей Цемахович, в свою очередь, выразил благодарность Высшей школе экономики и АНО «Россия — страна возможностей», отметив, что КАВКАЗ. РФ как институт развития через подобные форматы партнерства имеет возможность привлекать проактивных студентов не только вузов СКФО, но и со всей страны к решениям разных, реальных задач в регионах Северного Кавказа. Андрей Цемахович подчеркнул, что особое внимание уделяется работе с молодежным активом региона, заинтересованным в участии в реализации проектов в сфере туризма и гостеприимства. Предложенные молодежью бизнес-проекты в индустрии гостеприимства на территориях особых экономических зон станут основой привлекательного бренда кавказского сувенира.

– Мы строим курорты и создаем инфраструктуру, – отметил он. – Нам хотелось бы привлечь студентов к освоению территорий, а для них это хорошая возможность посмотреть на государственные проекты изнутри. Это вопросы развития туристического потенциала Северной Осетии, поиск решений по сохранению традиций народных промыслов в Дагестане.

Наталья Кравченко рассказала про экспедицию «Школа мечты», в рамках которой студенты могут стать амбассадорами нового подхода к ремонту школ. Экспедиция «Школа мечты» — это редкая возможность соединить креативное путешествие, новые профессиональные знания и актуальный социальный запрос, который касается каждого жителя страны. Участники экспедиции изучат международные и российские подходы к формированию и проектированию современной образовательной среды, освоят принципы дизайна и познакомятся с лучшими отечественными решениями по оборудованию и оснащению образовательных учреждений в рамках федеральной программы по капитальному ремонту школ «Модернизация школьных систем образования», в рамках которой до 2026 года будет отремонтировано 7300 зданий школ по всей стране.

– Люди ждут не просто ремонт, а буквально перезагрузку школьных пространств. Лучшие результаты (по итогам первой волны капремонтов) мы видим там, где в работе над проектом с самого начала принимали участие архитекторы современных образовательных пространств, которые работали над проектом в диалоге со всеми участниками образовательного процесса: учениками, учителями, родителями и администрацией. Мы уверены, что для студентов это будет крайне интересно. По нашей аналитике, пока нет специализации по этому направлению, и мы хотим получить амбассадоров нового подхода к ремонту школ, в том числе, через их участие в социальном проектировании, чему их тоже обучат в ходе экспедиции.

Советник министра просвещения РФ Антон Назаров отметил: «Министерство просвещения заинтересовано в проекте, он полностью соответствует поручению Президента об активном вовлечении детей, родителей и педагогов в переосмысление школьных пространств. Будет здорово, если в рамках экспедиции или по ее итогам способные студенты-архитекторы и дизайнеры дадут свои предложения по модернизации пространств типовых школ, мы соберём это в альбом и сможем рекомендовать для использования в регионах. Дальше можно будет думать о развитии проекта, распространить эту практику позитивных решений на всю страну и, по сути, получить проект будущего».